骨科病患康復(fù)訓(xùn)練問題及護理
時間:2022-05-13 11:12:00
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1康復(fù)鍛煉對骨科病人健康恢復(fù)的重要性
骨科創(chuàng)傷與疾病不同程度的影響著病人的生活質(zhì)量,對骨科病人進行及時正確的康復(fù)訓(xùn)練有助于減少并發(fā)癥,增強病人的機能,幫助病人早日恢復(fù)健康,是骨科病人獲得良好功能恢復(fù)的關(guān)鍵[1]??祻?fù)訓(xùn)練是創(chuàng)傷與疾病治療中重要的組成部分,骨科的康復(fù)訓(xùn)練是手術(shù)或非手術(shù)治療的延續(xù),是骨科病人獲得良好功能恢復(fù)的關(guān)鍵,是恢復(fù)各種功能必不可少的手段。骨科康復(fù)訓(xùn)練通過預(yù)防功能障礙、促進功能恢復(fù)、進行功能代償或代替,達到恢復(fù)運動系統(tǒng)功能的目的。骨科康復(fù)訓(xùn)煉中的護理活動是指護士為解決骨科病人的康復(fù)鍛煉所采取的具體方法,包括康復(fù)鍛煉評估、康復(fù)鍛煉指導(dǎo)、康復(fù)鍛煉相關(guān)知識宣教等方面的內(nèi)容[2]。
2骨科護理康復(fù)鍛煉的發(fā)展現(xiàn)狀
2.1在思想認識方面
骨科護理人員對骨科疾病的病理、病癥十分清楚,很多輕癥根本不能引起注意,特別是一些骨科疾病在經(jīng)過一段時間的自然鍛煉后會逐漸恢復(fù)機能,所以就不太重視恢復(fù)期的康復(fù)鍛煉。而且康復(fù)鍛煉是極耗時間,又是起效緩慢的治療,很多醫(yī)院也沒有足夠的人力和足夠的精力去指導(dǎo)病人康復(fù)鍛煉。由于這些思想上的原因,導(dǎo)致很多醫(yī)院的骨科護理康復(fù)鍛煉擱淺,未能引起足夠的重視。
2.2在醫(yī)護配合方面
醫(yī)護配合是骨科病人早日恢復(fù)健康的必須保障,醫(yī)師根據(jù)護士護理過程中反饋的病情信息調(diào)整治療方案,護士則根據(jù)醫(yī)師的指導(dǎo)調(diào)整護理方法,并通過醫(yī)護之間的配合,使病人在治療方案及護理方法的調(diào)整中盡快恢復(fù)健康。但在醫(yī)院的護理實踐中,卻有很多醫(yī)護配合不協(xié)調(diào)的問題。如醫(yī)師對護士專業(yè)水平的不信任,護士對醫(yī)師指導(dǎo)方式的不理解,導(dǎo)致了骨科病人在恢復(fù)階段得不到最好的治療。
2.3在技能培訓(xùn)方面
護理人員技能培訓(xùn)分為兩個層次,一層是對護理業(yè)務(wù)的評價,另一層是對宣教質(zhì)量的評價。目前,醫(yī)院的護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)質(zhì)量較高,而宣教質(zhì)量較差,護理人員只會做不會說的現(xiàn)象很突出,這與護理人員的專業(yè)素質(zhì)有關(guān)。
2.4在進修提高素質(zhì)方面
醫(yī)院的護理進修機會少,名額有限,而且多傾向心、腦、器官移植等科室,所以骨科護理的進修機會是少之又少,對于外界先進的管理技術(shù)、護理技巧以及護理科學(xué)掌握的不及時、不全面,造成了醫(yī)院的學(xué)科發(fā)展不均衡,骨科護理的護理活動質(zhì)量發(fā)展不快。
3提高康復(fù)鍛煉護理活動質(zhì)量的對策
3.1提高認識,加大投入
醫(yī)院及科室都要對骨科康復(fù)護理正確定位,培養(yǎng)良好的醫(yī)風(fēng)、醫(yī)德,樹立醫(yī)護人員以人為本的從醫(yī)理念,提高醫(yī)護人員對病人負責(zé)、對健康負責(zé)、對生命負責(zé)的責(zé)任感。要建立良好教育機制,用正反兩方面的典型醫(yī)療案例來提高醫(yī)護人員對護理學(xué)科的重視。要建立學(xué)習(xí)響應(yīng)機制,對醫(yī)護工作中的好做法和好經(jīng)驗及時的進行推廣,對醫(yī)護工作中的不良做法和不良后果及時的進行剖析,讓醫(yī)護人員真正認識到哪些是對的,哪些是錯的。要建立績效激勵機制,通過獎優(yōu)罰劣的手段來提高護理人員對護理康復(fù)鍛煉的重視,并不斷促進骨科康復(fù)鍛煉質(zhì)量的提高[3]。
3.2醫(yī)護配合,共助康復(fù)
骨科是一門專業(yè)性很強的學(xué)科,護理人員必需努力學(xué)習(xí)骨科的基本知識,掌握常見病、多發(fā)病的診斷和治療方法,對術(shù)后病人進行康復(fù)時,了解手術(shù)的方法和過程。具備這些能力,就可以提高護理人員與骨科醫(yī)師的溝通,也利于取得醫(yī)師的信任。
3.3嚴密組織,系統(tǒng)培訓(xùn)
骨科護理的專業(yè)性要求骨科護理人員必須具備較強的業(yè)務(wù)功底,因此,醫(yī)院應(yīng)開辦各種有關(guān)康復(fù)訓(xùn)練的培訓(xùn)、講座、會議或?qū)W術(shù)交流活動等教育項目,為護理人員提供學(xué)習(xí)康復(fù)知識新理論、新知識、新技能的機會,改善護理人員的康復(fù)知識不足的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變護理人員對病人實施康復(fù)訓(xùn)練護理活動的態(tài)度,促進在康復(fù)訓(xùn)練中的實踐行為,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理活動,加強對骨科護理人員康復(fù)護理知識和技能的教育和培訓(xùn)。
4結(jié)語
在骨科醫(yī)療護理過程中,除康復(fù)鍛煉以外,心理護理、健康教育以及人性化護理等均對病人的健康恢復(fù)有明顯的影響作用。因此,在開展康復(fù)鍛煉時,要盡可能的綜合多方面的護理知識與技巧,用最健康、最直接、最有效的方式來參與護理,并要做到醫(yī)護緊密配合,全方位的實現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的康復(fù)過程,更有效的保護病人的身體健康。