導(dǎo)語：煤礦安全培訓(xùn)的意識教育研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1煤礦事故的原因分析

①管理不嚴。有的單位規(guī)章制度不完善、不健全，反三違宣傳和懲處力度不夠，結(jié)果導(dǎo)致三違多次發(fā)生。②思想政治工作不到位。對職工的工作和生活照顧不夠，缺乏必要的關(guān)心，根本不了解職工的實際情況，例如有的職工心理煩燥，生活、工作不如意，存在后顧之憂，心理負擔(dān)重，精神疲憊，導(dǎo)致工作中注意力不集中，引發(fā)安全事故。③施工作業(yè)條件惡劣。煤礦企業(yè)只追求經(jīng)濟利益，關(guān)注生產(chǎn)，不顧井下條件差，設(shè)備簡陋，使職工產(chǎn)生厭煩心理，影響作業(yè)行為。

2在煤礦安全培訓(xùn)中強化安全意識教育的對策

首先我們要讓職工明確知道什么是安全意識，安全意識是對周邊可能對人或物質(zhì)財產(chǎn)造成傷害、損失的危險因素是否具有習(xí)慣性的判斷思維，從而遠離或消除這些隱患避免受到傷害。物質(zhì)和精神在一定程度上影響和制約了安全工作的順利進行，其中，物質(zhì)主要是指硬件方面的安全設(shè)施，精神主要是指軟件方面的安全意識。在一定環(huán)境下，硬件是難以改變的，通過強化安全意識，可以降低煤礦事故的發(fā)生。安全意識涉及的范圍比較廣泛，主要包括安全方面的意愿、意識、知識等。在煤礦生產(chǎn)過程中，按照安全知識勝于安全設(shè)施、安全意識強于安全知識、安全意愿優(yōu)于安全意識的原則，不斷強化煤礦職工的安全意識。煤礦職工只有明白了安全的重要性，他們才能積極主動學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)方面的知識，不斷地去學(xué)習(xí)新的安全技能，進而把各項規(guī)章制度落到實處。通常情況下，對于不具備安全生產(chǎn)意識的職工，一定不具備履行職責(zé)的行為。提高職工的安全意識是確保煤礦安全生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ)。因此，進行煤礦安全培訓(xùn)先從職工的安全意愿著手，通過意愿鞏固意識，進而用意識強化安全。

2.1強化安全意識

煤礦職工安全意識與煤礦安全生產(chǎn)密切聯(lián)系，在一定程度上影響著煤礦職工的生命安全。職工只有懂得安全生產(chǎn)的必要性，才能不斷提高安全意識。根據(jù)煤礦礦長保護礦工的七條規(guī)定，使煤礦職工體會到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧，都是為了確保煤礦職工的安全，幫助煤礦職工樹立安全生產(chǎn)的意識，不斷鞏固和強化法制觀念，施工作業(yè)時嚴格按照煤礦安全操作規(guī)程操作，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，職工要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，掌握實際操作技能，要按規(guī)程操作，對于作業(yè)時發(fā)現(xiàn)的問題及時解決，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，才能確保自己和他人的安全，樹立安全意識，提高自主保安能力。

2.2加強安全培訓(xùn)，保證職工持證上崗

對職工進行有計劃、有針對性的正規(guī)安全培訓(xùn)，是確保煤礦職工安全的基礎(chǔ)工作。所為正規(guī)培訓(xùn)，是發(fā)揮安全教育的作用，按計劃辦班，不能是走過場，要培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容要結(jié)合實際，使理論與實際相結(jié)合，使職工能夠豐富知識，達到培訓(xùn)效果?，F(xiàn)在煤礦新職工崗前培訓(xùn)馬馬虎虎，大多在走過場、走形式，培訓(xùn)完成之后，通過簽訂師徒合同，就可以進入正式的工作崗位。在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)，對于沒有下過井的職工，尤其是文化程度不高的職工，培訓(xùn)過程中涉及的術(shù)語或者專業(yè)名詞他們都難以理解，對培訓(xùn)效果產(chǎn)生直接的影響。最好的做法是，先集中職工統(tǒng)一講解入井須知，然后進行下井參觀，在參觀過程中教師邊走邊講，通過現(xiàn)場教學(xué)加深職工的井下印象，首先讓職工對井下環(huán)境有個感性認識，再回到課堂進行講解，職工接受起來就比較容易了。接受安全培訓(xùn)的職工，在文化程度、工作經(jīng)驗方面存在差異；在認識問題、理解問題方面同時出現(xiàn)較大的差別，通過進行現(xiàn)場培訓(xùn)進而彌補不足。許多學(xué)員認為，井下工作是粗活，沒必要那么認真。其實不然，如某礦職工在井下干了多年，竟然不知道什么是“三違”，技校畢業(yè)生搞測量不精懂三角函數(shù)，造成該貫通的巷道貫通不了的笑話，由此可見煤礦安全培訓(xùn)的重要性。

2.3提高職工安全意識的主動性

讓職工把安全放在第一位，要讓職工明白“安全是為了誰”，進而使職工由“要我安全”變成“我要安全”，徹底明白“安全為了誰”，煤礦職工只有明白企業(yè)單位管理層的良苦用心，才會意識到那樣做的目的和意圖。安全制度才能真正成為職工的有力保護；每一次的安全教育，職工才能當成善意、友好的提醒。安全教育才能真正落實到職工的實際行動中，安全意識才能扎根到職工的腦海深處，這就是所謂的“我要安全”。當職工明白“安全為了誰”后，才能時刻注意安全；只有明白“安全為了誰”，職工才能在單調(diào)、枯燥、緊張的環(huán)境中過得更加充實，麻痹大意才能消除。最終克服“安全意識疲勞”，時刻保持清醒的安全意識，進而使職工的安全意識成為一種習(xí)慣。從某種意義上說，“習(xí)慣決定性格，性格決定命運”，習(xí)慣在一定程度上決定著人生的成敗。在煤礦企業(yè)中，習(xí)慣性違章與違章成習(xí)慣惡性循環(huán)，最終讓人遺憾終生。讓安全意識成為職工的一種習(xí)慣。職工只要明白“安全為了誰”，就能確?！暗谝淮尉妥鰧Α薄．斅毠ば闹袠淞⒘税踩庾R，保證第二次做對就不會存在問題。將正確進行不斷的重復(fù)，進而形成習(xí)慣。良好的安全意識，讓人受益終生。在教學(xué)中可以把本礦內(nèi)部發(fā)生的一些事故案例講給職工聽，進行座談，或者制成影像資料、圖片資料等還原現(xiàn)狀進而感化職工，讓職工不斷反思自己的安全行為，這樣每一位職工都會明確自己肩負的責(zé)任，有了“我要安全”的意識，最終提高自身的安全意識，自覺遵守各項規(guī)章制度。職工安全意識與煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)聯(lián)系十分緊密，在一定程度上，保證了職工的生命財產(chǎn)安全。因此，在進行教育的培訓(xùn)中，教師要不斷強化安全意識，并將安全意識貫穿到實際工作和生活中。

3結(jié)論

綜上所述，對煤炭企業(yè)做好安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，是確保煤礦安全生產(chǎn)的一項重要措施，響應(yīng)了“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的安全生產(chǎn)方針，不斷提高煤礦職工的安全意識，操作技能，確保煤礦生產(chǎn)安全進行。

本文作者：陳靜娜工作單位：平煤股份八礦職教中心