虛擬化技術(shù)在計算機實驗室管理的作用

時間:2022-09-30 11:24:02

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虛擬化技術(shù)在計算機實驗室管理的作用

摘要:科學(xué)技術(shù)在不斷進步和發(fā)展,近些年,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了飛速的發(fā)展,已經(jīng)在我國得到了普及,在各個行業(yè)和領(lǐng)域都有運用。計算機實驗室作為高校教育教學(xué)的重要場所,對教育事業(yè)的支持有著重要的作用。目前虛擬技術(shù)的發(fā)展,能夠提升計算機實驗室的管理水平,因此要進一步對虛擬化技術(shù)的運用進行探討,旨在最大化發(fā)揮其效用。

關(guān)鍵詞:虛擬化技術(shù);計算機實驗室;管理;運用

在信息化時代背景下,計算機相關(guān)技術(shù)的掌握已經(jīng)成為社會、企業(yè)對人才的基本要求,因此高校計算機實驗室管理需要受到更多的重視,為師生提供更加有利的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件,對計算機實驗室管理要進行不斷的完善和創(chuàng)新。目前,虛擬化技術(shù)在計算機實驗室管理中的運用能夠顯著提升計算機實驗室的管理能力和水平,并且提升計算機實驗室管理的功能性。虛擬技術(shù)的運用,能夠通過對中心服務(wù)器的服務(wù),將中心服務(wù)器的軟件系統(tǒng)、存儲內(nèi)容實現(xiàn)虛擬化轉(zhuǎn)換,使計算機實驗室管理效果更加突出。計算機實驗室中虛擬化技術(shù)的運用是當(dāng)前技術(shù)逐漸完善和發(fā)展的表現(xiàn),計算機實驗室管理內(nèi)容中虛擬化技術(shù)的運用還需要進行進一步的研究和探討,使其運用效果更加穩(wěn)定、安全和高效。

一、虛擬化技術(shù)概述

計算機虛擬化技術(shù),是通過將計算機內(nèi)部的內(nèi)存、服務(wù)器等內(nèi)容轉(zhuǎn)換為虛擬資源,并對相關(guān)資源進行全面管理的一種技術(shù)。虛擬技術(shù)的運用,能夠?qū)嶓w資源進行抽象化處理,使計算機內(nèi)部資源不再受時間、空間以及地域的限制,并且在形態(tài)方面也不受約束。虛擬化處理后的資源,存儲能力和計算能力都將得到提升。在具體運用過程中,虛擬化技術(shù)的運用能夠?qū)吓f硬件或技術(shù)參數(shù)過低的硬件實現(xiàn)最大化的利用。

二、計算機實驗室管理現(xiàn)狀

當(dāng)前隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,電腦在硬件和軟件方面都有了翻天地覆的變化,計算機實驗室由于軟件安裝多、使用頻率高、更新?lián)Q代較慢等原因,導(dǎo)致計算機啟動慢、運行慢,卡頓、死機等情況也較為常見。這種情況的出現(xiàn),導(dǎo)致計算機工作效率大打折扣,不僅影響教育教學(xué)質(zhì)量和效果,也容易使計算機設(shè)備加速老化。在計算機實驗室使用中,既要保證計算機運行速度和工作效率,還需要保證其安全穩(wěn)定,對病毒、木馬要做到全面的防護,這使得當(dāng)前計算機實驗室管理形勢非常嚴(yán)峻。

三、計算機實驗室管理內(nèi)容

計算機實驗室管理內(nèi)容較為冗雜,具有復(fù)雜性、廣泛性的特質(zhì),各個環(huán)節(jié)安全穩(wěn)定,才能夠保證計算機實驗室的正常運行得到保障。計算機實驗室管理內(nèi)容目前主要包括硬件、系統(tǒng)、軟件、網(wǎng)絡(luò)等各個方面的維護和更新。在教育教學(xué)過程中,對于計算機實驗室設(shè)備的硬件、軟件、系統(tǒng)等等有著較高的要求,同時對于系統(tǒng)的操作能力、運行能力要求也普遍較高,并且需要長時間的待機。工作人員在進行管理時,往往需要對操作系統(tǒng)進行備份,避免出現(xiàn)問題和故障后難以恢復(fù),影響正常使用。同時要定期對計算機實驗室設(shè)備進行全面的檢測,避免計算機設(shè)備由于漏洞或故障造成不良影響。與此同時,還要對計算機木馬、病毒進行查殺,定期刷新病毒庫,檢查系統(tǒng)漏洞并修復(fù),保證計算機實驗室運行的高效性、流暢性和安全性,為學(xué)習(xí)者營造安全、健康、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。

四、虛擬化技術(shù)在計算機實驗室管理中的運用

虛擬化技術(shù)能夠?qū)⒂嬎銠C桌面虛擬化,并將系統(tǒng)資源進行分類管理,建立虛擬主機的同時,提升內(nèi)存資源的管理能力和計算能力。虛擬化技術(shù)在計算機實驗室管理中有著非常大的優(yōu)勢。(一)虛擬平臺技術(shù)。虛擬化平臺的構(gòu)建首先要對現(xiàn)有資源進行技術(shù)層面的構(gòu)建。首先,將資源進行重新配置,將物理設(shè)備、端口、鏈路等內(nèi)容分別形成邏輯單位,同時將邏輯單位進行聚合。將資源整合后根據(jù)計算機實驗室的實際需求進行相應(yīng)操作。虛擬平臺技術(shù)的構(gòu)建需要運用虛擬連接技術(shù)(如:GRE、PW等隧道技術(shù)),通過相關(guān)技術(shù)的運用,提升鏈路利用率和效率,并且能夠促進平臺進行進一步拓展,實現(xiàn)操作和業(yè)務(wù)的安全穩(wěn)定性。(二)虛擬桌面技術(shù)。虛擬桌面技術(shù)采用服務(wù)器存儲鏡像并網(wǎng)絡(luò)推送客戶端模式。服務(wù)器端將用戶的操作系統(tǒng)(多為Windows7操作系統(tǒng))鏡像,通過實際需求安裝所需軟件,并制作鏡像快照。在第一次啟動時,通過網(wǎng)絡(luò)推送形式將系統(tǒng)軟件鏡像緩存到客戶端本地存儲中,實現(xiàn)用戶脫離服務(wù)器也能單獨進行使用的效果。在計算機機房實驗室中,虛擬桌面技術(shù)的應(yīng)用,使得每門教學(xué)課程對應(yīng)一個增量鏡像。舉例來說,程序編寫是基礎(chǔ)鏡像的前提下新增VC++、VisualBasic等增加鏡像構(gòu)成邏輯鏡像。虛擬桌面技術(shù)的運用能夠?qū)崿F(xiàn)多課程相互獨立不影響的效果,在電腦設(shè)備啟動過程中可以選擇相應(yīng)的課程教學(xué)虛擬桌面來啟動。在虛擬化平臺架構(gòu)中,虛擬桌面技術(shù)的應(yīng)用,能夠讓使用過程更加靈活,更加個性化,滿足不同課程、不同內(nèi)容的個性化需求,同時能夠縮減鏡像文件容量,能夠滿足更多的需求。(三)硬件設(shè)備虛擬技術(shù)。硬件設(shè)備虛擬化是將內(nèi)存和硬件進行進一步的資源分配,隔離出來局部空間安裝多個系統(tǒng),用來虛擬多臺獨立設(shè)備,或者直接安裝多個獨立系統(tǒng)。硬件設(shè)備虛擬技術(shù)的運用,能夠?qū)⒚颗_計算機設(shè)備擁有多個獨立的操作系統(tǒng)、存儲空間,相互獨立,并且不會互相影響。計算機實驗室在使用過程中,硬件設(shè)備的虛擬化,能夠更好的保證實驗室的穩(wěn)定性和安全性。在日常教育教學(xué)活動開展過程中,禁止學(xué)生對計算機設(shè)備系統(tǒng)進行修改、格式化、磁盤分區(qū)等操作。但是在實際教學(xué)過程中,計算機系統(tǒng)不可避免的會遭受到一定的破壞,進而影響正常教育教學(xué)活動的開展。基于此,硬件設(shè)備虛擬化技術(shù)運用后,學(xué)生所在的操作系統(tǒng)均為虛擬系統(tǒng),即使進行不規(guī)范操作,也不會對實際的硬件設(shè)備造成損壞。硬件設(shè)備虛擬技術(shù)的運用提升了計算機設(shè)備的安全穩(wěn)定性,同時加強了對硬件設(shè)備的保護能力。

五、結(jié)束語

虛擬化技術(shù)在計算機實驗室管理中有著重要的作用。計算機實驗室中虛擬技術(shù)的運用,不僅能夠使管理更加高效,還能夠提升設(shè)備使用壽命,同時增強教育教學(xué)活動開展的安全性和穩(wěn)定性,營造更加安全、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

參考文獻

[1]虛擬化技術(shù)在計算機實驗室管理中的運用[J].凌儉.電子技術(shù)與軟件工程,2018(02).

[2]虛擬化技術(shù)在計算機實驗教學(xué)中的應(yīng)用方法[J].顧婷婷.環(huán)球市場信息導(dǎo)報,2016(25).

作者:王小英 單位:廣東理工學(xué)院