計算機實驗室管理論文4篇
時間:2022-08-16 08:56:00
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當今時代已經(jīng)進入信息化時代,計算機技術(shù)的使用范圍越來越廣泛,已經(jīng)覆蓋到人們生產(chǎn)、生活的方方面面。在學(xué)校學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)中,提高學(xué)生的計算機能力已經(jīng)成為十分重要的一個環(huán)節(jié),在提升學(xué)生綜合能力,促進學(xué)生就業(yè)等方面都發(fā)揮著十分重要的作用。培養(yǎng)和提高學(xué)生的計算機能力,需要硬件設(shè)施的支持,需要建設(shè)不同特色的計算機實驗機房。文章立足目前學(xué)校計算機實驗室機房的管理現(xiàn)狀,分析現(xiàn)階段管理和維護過程中存在的不合理之處,并提出針對性的解決措施。
1計算機實驗室維護的重要性分析
1.1計算機技能實訓(xùn)場所
計算機技能的學(xué)習(xí),應(yīng)該從理論學(xué)習(xí)和技能實訓(xùn)兩個方面開展。利用計算機實驗室,學(xué)生們能夠?qū)旧系闹R轉(zhuǎn)化為實踐技能,并將這些技能應(yīng)用于今后的學(xué)習(xí)和生活中。計算機技能的學(xué)習(xí),應(yīng)該堅持理論與實踐并重,不能對任何一個方面有所偏頗。在計算機教學(xué)中,計算機實驗室所扮演的角色十分重要,它是學(xué)生進行計算機技能實訓(xùn)的主要場所。為了提高計算機實驗室的利用率,節(jié)約學(xué)校的日常開支,同一個機房通常會提供很多學(xué)生使用,這些學(xué)生來自不同的專業(yè)、年級,計算機實訓(xùn)內(nèi)容也是不同的。這就要求計算機實驗室機房的管理教師應(yīng)該合理進行計算機資源配置,滿足不同年級、專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)需求。而這一需求,增大了實驗室管理和維護難度,導(dǎo)致計算機機房管理和維護工作十分瑣碎。
1.2計算實驗室的實際利用率較高
學(xué)校計算機實驗室機房的作用,一方面是滿足學(xué)生計算機技能實訓(xùn)的需求,另一方面還要作為一些上機考試科目的考場,如技能證書考試、計算機等級考試等。通常情況下,只要是與計算機學(xué)科有關(guān)的科目,都會用到計算機機房;一間計算機實驗室機房內(nèi)約有50~60臺計算機,一個班級的學(xué)生上課后,另一個班級的學(xué)生就會隨之而來。計算機課程排得滿滿當當,使計算機通常一整天都處于開機狀態(tài),計算機長時間屬于超負荷工作狀態(tài),老化速度較快,資源浪費也十分嚴重。有些時候,為了方便學(xué)生們使用計算機,有些計算機機房還存在全天開放的狀態(tài),這使得計算機機房的實際使用量頗高,絕大多數(shù)的計算機都處在超負荷工作狀態(tài)。
2計算機機房日常管理和維護的難點
2.1學(xué)生的違規(guī)使用
上文提高,計算機實驗室機房的實際使用效率高,使用人群的流動性較大。盡管計算機實驗室機房的主要使用人群為在校大學(xué)生,綜合素質(zhì)較高;但也不排除個別學(xué)生在使用計算機的過程中沒有按照相關(guān)的規(guī)定來使用和操作,增加了計算機中毒的風險,也容易導(dǎo)致系統(tǒng)文件的損毀。同時,很多學(xué)生在使用計算機時,不懂得愛護計算機,有意無意地刪除一些系統(tǒng)文件,導(dǎo)致計算機軟件缺失,無法正常運行。這既增加了計算機管理教師的工作量,也縮短了計算機的壽命,造成了資源的浪費。
2.2計算機配置不同
從計算機本身來看,計算機處于高科技設(shè)備,造價較高,使用和維護成本也偏高。受到辦學(xué)經(jīng)費有限等因素的影響,計算機設(shè)備不能隨意淘汰;而在現(xiàn)實生活中,相關(guān)管理人員會利用各種手段來延長計算機的使用壽命。在學(xué)校經(jīng)費允許的前提下,會花費一部分經(jīng)費來采購最新的計算機設(shè)備,也有一些還在使用的計算機較為落后。同一學(xué)校計算機機房的計算機,配置情況不一致,也在無形中增加了管理和維護工作的難度。
2.3計算機中毒問題
高校計算機機房內(nèi)的計算機在連接局域網(wǎng)后,中毒的概率就會顯著增加。造成計算機中毒的原因,一方面是管理和維護人員沒有定期對計算機病毒進行查殺,沒有及時清除計算機內(nèi)的病毒文件,導(dǎo)致計算機中毒;另一方面是學(xué)生在使用計算機的過程中,有意或無意地瀏覽一下不良網(wǎng)頁,或下載一些安全性較差的文件,最終導(dǎo)致計算機中毒。很多學(xué)校的計算機都連接了局域網(wǎng),一旦一臺計算機中毒,就很有可能傳播到其他計算機上,影響了計算機機房的正常使用。
2.4其他問題
(1)硬件損毀或丟失,學(xué)生在使用過程中不愛惜鍵盤,造成缺鍵、壞鍵情況,鼠標丟失;(2)機房內(nèi)衛(wèi)生情況較差,在機房偷偷吃零食,下課后沒有帶走遺留在機房內(nèi)的雜物,增加了衛(wèi)生清掃人員的工作量;(3)計算機系統(tǒng)、軟件的損毀或缺失等。
3計算機實驗室機房低碳管理措施
3.1選購節(jié)能設(shè)備
計算機機房在高校教學(xué)中發(fā)揮著十分重要的作用。為了延長計算機的使用壽命,促進電能的節(jié)約,應(yīng)該加強機房硬件設(shè)施的節(jié)能處理。在選購計算機設(shè)備時,除了要考慮計算機設(shè)備的性能、使用壽命之外,還應(yīng)該考慮設(shè)備的節(jié)能效果。例如,盡量選擇節(jié)能一體化集成主板,特殊要求除外;淘汰CRT顯示器,采用液晶顯示器。計算機管理和維護人員應(yīng)該利用自身的專業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢,利用操作系統(tǒng)和BIOS等相關(guān)功能,設(shè)定計算機各部件在適當?shù)臅r間待機或休眠等,以提高計算機的節(jié)能效果,減少消耗量。
3.2安裝節(jié)能軟件
同時,也應(yīng)該提高計算機新硬件的識別和支持功能,節(jié)約成本,促進節(jié)能減排。還可安裝一些具有節(jié)能功能的軟件,進行節(jié)能優(yōu)化,在計算機CPU尚未達到滿負荷工作狀態(tài)時,降低CPU的電壓和主頻率,在保證系統(tǒng)正常運行的前提下,實現(xiàn)節(jié)能減排的功能;有些軟件能夠直觀地檢測到計算機部件的溫度、負荷量。實時地降低硬盤轉(zhuǎn)速、顯卡頻率等,達到計算機在待機狀態(tài)下關(guān)閉光驅(qū)和顯示器,節(jié)約電能。
3.3制定管理規(guī)則
學(xué)校有關(guān)部門和計算機管理中心應(yīng)該加強合作,以現(xiàn)階段學(xué)校計算機實驗室機房使用情況為基礎(chǔ),制定計算機使用規(guī)定,規(guī)定的內(nèi)容應(yīng)該覆蓋全面,例如:及時關(guān)閉已經(jīng)開啟的空閑計算機,每人限用一臺;室內(nèi)達到一定溫度,才允許開啟空調(diào);上課期間,投影儀長期不用要及時關(guān)閉;要求老師和學(xué)生課程結(jié)束后,離開機房時,及時關(guān)閉計算機、投影儀,擴音機、空調(diào)等;機房管理人員確認沒有后續(xù)課程以后要及時關(guān)閉照明,切斷電源等。這些規(guī)則都是低碳、節(jié)能的體現(xiàn)。規(guī)定要具有現(xiàn)實性和操作性。相關(guān)人員應(yīng)該嚴格執(zhí)行這些規(guī)定,按照規(guī)章制度辦事。如有違反規(guī)定者,應(yīng)該按規(guī)定予以批評教育,乃至處罰。作為高校計算機機房的管理人員,應(yīng)該在工作實踐中不斷豐富自己的理論知識、實踐能力;積極學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的相關(guān)理念和方法,學(xué)以致用,切實提高機房管理水平,確保機房的正常使用。
4結(jié)語
高校建設(shè)中應(yīng)該適當增加計算機機房硬件投入,選購最新的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也為學(xué)生的課下學(xué)習(xí)、科研提供硬件基礎(chǔ)。高校計算機實驗室機房在學(xué)生的培養(yǎng)、成長中發(fā)揮著十分重要的作用,為了給高校學(xué)生提供更好的計算機學(xué)習(xí)環(huán)境,就應(yīng)該提高高校計算機實驗組機房的管理和維護水平。文章列舉了安裝節(jié)能軟件、選購節(jié)能設(shè)備、制定規(guī)章制度、提高管理人員綜合素質(zhì)等機房管理的低碳措施,以期給工作實踐提供參考借鑒。
作者:徐世宏 單位:三江學(xué)院
第二篇:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機實驗室管理中的實效性
實驗室應(yīng)該探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實驗改革,調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使學(xué)生學(xué)會主動的解決問題。計算機實驗室是高校進行計算機教學(xué)的一個重要的實踐場所,河套學(xué)院計算機實驗室現(xiàn)有基礎(chǔ)實驗室9間,專業(yè)實驗室24間,共配備計算機1622臺。在計算機實驗室的建設(shè)和使用過程中,學(xué)院將計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用于實驗室的管理,取得了明顯的實效。
1.將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于計算機實驗室,可以實現(xiàn)計算機實驗室的智能化管理
計算機實驗室實現(xiàn)信息化、智能化管理,首先要了解本學(xué)期上機實驗的系部、班級、人數(shù)、課程內(nèi)容等,然后根據(jù)其課程設(shè)置、設(shè)備數(shù)量等安排上機實驗的時間和地點。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,一是可以將計算機實驗室根據(jù)內(nèi)容的不同進行分類,有效的細分可以使管理措施更加科學(xué)、合理,使計算機實驗室的課程安排量能夠最大化,充分提高計算機實驗室的使用效率;二是可以實現(xiàn)計算機實驗室各項數(shù)據(jù)和信息的實時傳達,有利于計算機實驗室的管理維護人員及時的發(fā)現(xiàn)并解決計算機實驗室中存在的問題,確保教學(xué)活動的正常開展。在教學(xué)上,學(xué)院能夠有效的將計算機理論知識與上機實踐有機地結(jié)合起來,保證了學(xué)生在計算機實訓(xùn)課程中具有學(xué)習(xí)連續(xù)性和有效性,并且對學(xué)生的學(xué)習(xí)進度及掌握知識的程度能夠?qū)崿F(xiàn)實時的掌握。三是計算機的實踐教學(xué)應(yīng)用軟件需要定期或者不定期進行更新或者添加,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使軟件的安裝、更新及應(yīng)用變得方便、快捷且實用。四是網(wǎng)絡(luò)在計算機實驗室中的應(yīng)用可以實現(xiàn)資源共享,伴隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,必然給資源的優(yōu)化配置提供了新的途徑。在計算機管理和維護中,通過網(wǎng)絡(luò)共享形式的應(yīng)用,減少對設(shè)備的資金投入,提高了實驗室設(shè)備的使用效率。此外,計算機網(wǎng)絡(luò)在計算機實驗室的應(yīng)用,還可以方便客戶端或者工作站系統(tǒng)及其軟件的備份和恢復(fù),能夠?qū)崟r對工作站或者客戶端的防病毒軟件進行升級,讓實驗室管理更方便而且提升了工作效率。
2.將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于計算機實驗室,可以促進計算機實驗室的規(guī)范化管理
一個健全完善的管理機制是一切管理任務(wù)有序開展的依據(jù)和前提。計算機實驗室的管理內(nèi)容涉及到管理的方方面面,缺乏完善的管理規(guī)章制度不僅會使管理效果大打折扣,還會出現(xiàn)遺漏的情況,不利于管理內(nèi)容的全面化。因此,對于計算機實驗室的管理必須有一個系統(tǒng)、完善、全面、有條理的管理機制。首先,要結(jié)合教育的現(xiàn)狀及時更新教學(xué)內(nèi)容和手段,使其始終符合時展的需要;其次,要建立重點明確、權(quán)責分明、開放型的管理機制,保證管理的各項工作能夠有效開展;最后,加強制度的建設(shè),保證各項工作有章可依、有章可循,提高制度的可行性。
3.將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于計算機實驗室,可以提高管理人員的專業(yè)技術(shù)水平
作為管理活動的主導(dǎo)者,人在管理中的作用不可忽視。面對應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的計算機實驗室的管理,管理人員要有豐富的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識,才能對計算機實驗室進行及時、有效的管理。但在現(xiàn)階段的管理中,仍然存在大量的管理人員管理思想陳舊、專業(yè)素質(zhì)不過關(guān)、專業(yè)技能不過硬的情況,成為制約計算機實驗室管理效果進一步提升的主要因素。提高管理人員的能力,加大對管理人員培養(yǎng)力度是解決這一問題的關(guān)鍵,可以通過定期展開專業(yè)知識培訓(xùn)講座、舉辦知識競賽等,同時,還要建立相應(yīng)的獎懲制度,對于表現(xiàn)優(yōu)異,能力突出的個人要給予及時的獎勵,鼓勵管理人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能,為計算機實驗室的有效管理提供人才的保障。
4.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于計算機實驗室的具體操作
網(wǎng)絡(luò)化的計算機實驗室在安裝計算機軟件系統(tǒng)時,不同于傳統(tǒng)的軟件安裝方法,而是充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用。利用局域網(wǎng)實現(xiàn)計算機的母盤數(shù)據(jù)全方位傳輸,提高軟件安裝的效率以及計算機實驗室的管理效率。
4.1分析計算機實驗室應(yīng)用需求
不同的高校有不同的教育側(cè)重點,因此在將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到計算機實驗室時首先要充分結(jié)合我院的實際和教學(xué)目標,充分了解學(xué)院的需求;其次,根據(jù)不同的側(cè)重點分析出實驗室要承擔的具體功能、教學(xué)任務(wù)量、專業(yè)學(xué)科內(nèi)容以及系統(tǒng)的維護方案;最后,制定出計算機實驗室需要安裝的軟件方案和硬件方案,保證網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用落實到位。
4.2安裝操作系統(tǒng)
計算機系統(tǒng)的核心便是操作系統(tǒng),操作系統(tǒng)就是對計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)進行管理的程序,決定著一臺計算機性能的好壞。安裝計算機的操作系統(tǒng)時,首先要對計算機的硬盤進行合理分區(qū),其次安裝適合計算機版本的操作系統(tǒng)并根據(jù)需要對其進行在線的更新和升級,確保操作的適用性和有效性。
4.3安裝應(yīng)用軟件
安裝應(yīng)用軟件是計算機實驗室的軟件系統(tǒng)安裝的主要階段,具體是根據(jù)制定的方案、課程的需要選取專業(yè)的和計算機適配的軟件進行安裝,并及時的對所安裝的軟件進行調(diào)試確保軟件能夠很好的和計算機設(shè)備兼容。
4.4安裝維護工具
為了確保計算機實驗室能夠長期穩(wěn)定的運行,離不開維護工具的使用。在計算機設(shè)備上安裝相應(yīng)的維護工具一定要切實結(jié)合課程的需要,方便教師以及學(xué)生的使用。4.5網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建的計算機實驗室的保護對于網(wǎng)絡(luò)化的計算機實驗室的保護主要從兩方面來進行,分別是對硬件還原卡的保護和對軟件還原的保護。其中,對于軟件還原的保護可以充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來實現(xiàn),比如利用還原精靈等相應(yīng)的軟件,不僅保護力度較強且效率較高。
5.結(jié)束語
總之,計算機實驗室的管理和維護是一項復(fù)雜的工作。作為高等院校的計算機實驗室,應(yīng)以現(xiàn)代科學(xué)管理的思想為指導(dǎo),結(jié)合自身的特點,從實際工作出發(fā),使計算機實驗室在高校實驗室管理方面更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到計算機實驗室的管理當中,可以有效提高計算機實驗室的利用率和管理效率,計算機實驗室網(wǎng)絡(luò)化是一個漸進過程,需要各項保障措施和管理手段配套到位,也需要我們不斷的與時俱進,進行及時的改革與創(chuàng)新。
作者:馬艷霞 單位:河套學(xué)院辦公室
第三篇:計算機專業(yè)實驗室管理系統(tǒng)研究
1前言
當前,各個領(lǐng)域中都有專門的應(yīng)用軟件或仿真軟件在計算機上使用,這使得計算機的應(yīng)用更加廣泛和普及。對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說,實訓(xùn)課程和實驗課都是在機房通過計算機完成,在計算機前做實驗的時間已經(jīng)大于理論課程的時間,實驗教學(xué)的質(zhì)量直接影響著學(xué)生的實踐動手能力的提高。開發(fā)基于計算機專業(yè)實驗的管理系統(tǒng),使老師從學(xué)生的管理中解脫出來,而將重點轉(zhuǎn)移到解決學(xué)生在實驗中遇到的問題上來,這對于學(xué)生的動手能力提高具有非常重要的意義。
2需求分析
2.1功能需求分析
整個實驗主要涉及的對象是老師、學(xué)生和實驗課程三個方面,整個實驗流程分別以老師和學(xué)生為主體展開。對于老師來說,其功能需求上主要是實驗、導(dǎo)入學(xué)生信息、在線答疑、實驗指導(dǎo)、實驗總結(jié)等功能;對于學(xué)生為說,其功能主要是電子舉手、查看實驗內(nèi)容、提交問題和截取屏幕等。
2.2性能需求分析
師生同時利用實驗管理系統(tǒng)進行交流,對于系統(tǒng)的性能要求比較高,系統(tǒng)的頁面的最大響應(yīng)不能超過3秒,由于全校師生可能同時進入實驗管理系統(tǒng),因此對于系統(tǒng)的同時登陸容量要求比較高,至少得容納2000人同時登陸系統(tǒng)并進行相關(guān)的操作。
2.3網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)需求分析
實驗管理系統(tǒng)依托于互聯(lián)網(wǎng),采用B/S結(jié)構(gòu),師生可以直接通過瀏覽器登陸系統(tǒng)進行操作,因此網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對于數(shù)據(jù)的安全性要求比較高,要求系統(tǒng)進行內(nèi)部配置,即對系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置時,只能在內(nèi)網(wǎng)進行。
3系統(tǒng)設(shè)計
3.1系統(tǒng)設(shè)計原則
系統(tǒng)的設(shè)計采用模塊化設(shè)計,系統(tǒng)不僅要能夠滿足當前需求,還要能夠隨著學(xué)校規(guī)模的擴大而不斷完善實驗管理功能和性能。設(shè)計原則主要有:(1)實用性實現(xiàn)的界面風格要簡潔實用,使師生無需進行培訓(xùn)就可以直接登陸進入系統(tǒng)進行操作,功能上滿足師生的要求。(2)擴展性計算機專業(yè)的發(fā)展近年來非常迅速,系統(tǒng)的應(yīng)用會根據(jù)課程的安排和學(xué)生的人數(shù)變化不斷產(chǎn)生新的需求,系統(tǒng)能夠在不影響原有功能的前提下,擴展新的功能模塊。(3)可靠性系統(tǒng)只有長期安全可靠地運行,才能讓師生滿意,假如實驗過程中經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失或提交數(shù)據(jù)出錯現(xiàn)象,那么系統(tǒng)就會使學(xué)生產(chǎn)生巨大的逆反心理,進而影響到教學(xué)效果。
3.2功能設(shè)計
根據(jù)功能需求分析,實驗管理系統(tǒng)主要分為控制端(教師端)和學(xué)生端,其中控制端主要功能模塊有:登陸系統(tǒng)、修改密碼、設(shè)置休息時間、課程信息、注冊教師、設(shè)置課程參數(shù)、設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)、答復(fù)學(xué)生提問和查看學(xué)生實驗過程等。而對于學(xué)生來說主要功能模塊有:登陸系統(tǒng)、修改密碼、管理系統(tǒng)隱藏、提交問題、電子舉手、查看教師答復(fù)和屏幕圖像獲取等。
3.3網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計
系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)設(shè)計,使用者可以通過瀏覽器直接訪問系統(tǒng),但為了系統(tǒng)的安全,將服務(wù)器架設(shè)在內(nèi)網(wǎng)里,外網(wǎng)登陸者除了不能進行系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置以外,可以執(zhí)行其他的任何權(quán)限內(nèi)操作。系統(tǒng)的內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)之間通過防火墻隔開,外網(wǎng)的用戶只有發(fā)送的數(shù)據(jù)得到防火墻認可才能穿過防火墻訪問服務(wù)器,有效地將潛在的威脅數(shù)據(jù)擋在了外面,進而保護了服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)上的客戶機不受入侵。
4結(jié)語
本文針對計算機專業(yè)的實驗管理系統(tǒng)進行研究,隨著計算機應(yīng)用越來越廣泛,計算機專業(yè)的學(xué)生數(shù)不斷增加,實驗的內(nèi)容也不斷增加,并與社會接軌,不再是單純的程序驗證??茖W(xué)地管理計算機專業(yè)的實驗,可以幫助學(xué)生提高自己的動手能力,為學(xué)生更好地走入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
作者:王燕飛 單位:撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院
第四篇:冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理系統(tǒng)研究
在物聯(lián)網(wǎng)和計算機網(wǎng)絡(luò)信息平臺下,設(shè)計冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理系統(tǒng),提高計算機實驗室的工作效率。大型計算機實驗室的信息管理系統(tǒng)是構(gòu)建在物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的,實現(xiàn)對計算機硬件設(shè)備的聯(lián)網(wǎng)管理和集成調(diào)度,保障計算機實驗室的穩(wěn)定可靠運行。隨著信息處理技術(shù)和軟件集成開發(fā)技術(shù)的發(fā)展,對冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理系統(tǒng)軟件設(shè)計,確保實驗室管理的高效運轉(zhuǎn)[1]。系統(tǒng)采用LabWindows/CVI進行實驗室信息管理系統(tǒng)開發(fā),采用嵌入式Linux進行內(nèi)核編譯,實現(xiàn)系統(tǒng)集成設(shè)計。首先進行了計算機實驗室管理系統(tǒng)的總體設(shè)計,然后進行模塊化設(shè)計和調(diào)試,得出有效性結(jié)論。
1計算機實驗室管理系統(tǒng)設(shè)計及技術(shù)指標分析
本文設(shè)計的冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理系統(tǒng)主要分為計算機實驗室管理信息處理模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊、數(shù)據(jù)存儲模塊、通信模塊以及人機交互模塊等,采用的DSP是AD公司的AD9225芯片進行計算機實驗室管理信息的高速處理和采集。搭建入式Linux軟件開發(fā)環(huán)境,在Windows或Linux計算機進行信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)和設(shè)計,采用交叉編譯環(huán)境,在Linux下編譯程序生成冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理的目標文件[2]。在組件設(shè)計中,通過調(diào)用request_irq()函數(shù)實現(xiàn)譯碼和時序控制設(shè)置分頻器和信息存儲結(jié)構(gòu)分布的脈寬值。根據(jù)上述參數(shù)設(shè)定,進行信息存儲系統(tǒng)的模塊化設(shè)計,在存儲系統(tǒng)的資源配置模塊設(shè)計中,先打開SCSI數(shù)據(jù)硬盤,設(shè)定源代碼,在LabWindows/CVI中為用戶提供GPIB488.2庫,基于X86架構(gòu)編譯生成的可執(zhí)行代碼,完成系統(tǒng)的總體設(shè)計,根據(jù)上述系統(tǒng)總體設(shè)計要求,得到本文設(shè)計的冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理系統(tǒng)軟件的技術(shù)指標描述為:8通道同步計算機實驗室管理信息采樣;D/A分辨率:12位;X86架構(gòu)下的代碼編譯功能。根據(jù)上述技術(shù)指標分析,進行系統(tǒng)的模塊化設(shè)計和軟件開發(fā)。
2計算機實驗室管理系統(tǒng)軟件模塊化設(shè)計及集成開發(fā)實現(xiàn)
在于x86的標準PC環(huán)境實現(xiàn)計算機實驗室管理系統(tǒng)的軟件開發(fā)和實現(xiàn)。軟件開發(fā)中,首先配置和編譯Linux內(nèi)核,Linux配置系統(tǒng)包括:配置工具、配置文件、makefile。輸入“makezImage”命令,開始編譯內(nèi)核,計算機實驗室管理系統(tǒng)軟件的根文件系統(tǒng)采用庫文件、腳本、配置文件進行數(shù)據(jù)保存。使用tarjxvfbusybox-1.14.2.tar.bz2命令進行計算機實驗室管理系統(tǒng)的Busybox編譯,構(gòu)建實驗室管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫訪問模型.在上述進行程序編譯的基礎(chǔ)上,進行MVB總線控制設(shè)計,對冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理系統(tǒng)D/A轉(zhuǎn)換器輸出進行調(diào)制解調(diào)。實現(xiàn)了計算機輔助視覺下的冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理的網(wǎng)口、串口、USB口的控制,提高系統(tǒng)的集成管理和調(diào)度能力。
3系統(tǒng)調(diào)試和性能測試
根據(jù)上述設(shè)計的軟件系統(tǒng),進行計算機實驗室管理系統(tǒng)的軟件調(diào)試測試,構(gòu)建管理信息數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理文件系統(tǒng)配置和編譯集成開發(fā),為測試性能,以實驗室管理任務(wù)執(zhí)行時間為測試指標,得到仿真結(jié)果如圖2所示。從圖可見,采用本文方法進行計算機實驗室管理,實時性較好,執(zhí)行時間較短。
4結(jié)束語
本文進行冶金采礦類專業(yè)計算機實驗室管理系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計,系統(tǒng)主要包括了信息處理模塊、網(wǎng)絡(luò)通信模塊和人機交互模塊。在于x86的標準PC環(huán)境實現(xiàn)計算機實驗室管理系統(tǒng)的軟件開發(fā)和實現(xiàn)。研究表明,該系統(tǒng)對計算機實驗室的管理信息的處理效率較高,進程跟蹤實時性較好。
作者:惠征 李倩偉 單位:南陽理工學(xué)院