1云計算技術(shù)的概念

在現(xiàn)階段，云計算技術(shù)中的“云”已經(jīng)具有了相當(dāng)可觀的規(guī)模，并且云計算不會針對某一個特定的應(yīng)用程序，同一個“云”能夠同時支撐不同的應(yīng)用運行。由于云計算技術(shù)具備了這樣的優(yōu)勢，所以從云技術(shù)問世開始，它就迅速地變成了IT產(chǎn)業(yè)中的一個熱點。

2醫(yī)院的信息化建設(shè)需求

作為衛(wèi)生系統(tǒng)中的一個十分重要的單位，醫(yī)院在信息化建設(shè)的過程中對此有著非常復(fù)雜的要求；作為社會中的一個重要的組成因素，醫(yī)院也同樣需要融入到信息社會中來，服務(wù)于人民、服務(wù)于整個社會。由于信息化的需要，醫(yī)院需要轉(zhuǎn)變自己原有的管理模式，以信息化管理以及數(shù)字化管理為核心，醫(yī)院需要在內(nèi)部建立起完善的信息處理系統(tǒng)，從而能夠最大限度地為醫(yī)護人員以及病人進行服務(wù)，需要建立符合本醫(yī)院實際情況的辦公自動化系統(tǒng)以及高度信息化的教學(xué)系統(tǒng)和醫(yī)療研究系統(tǒng)，需要設(shè)立信息化的、全面的健康咨詢系統(tǒng)以及醫(yī)學(xué)研究系統(tǒng)，另外，還要通過現(xiàn)代化的設(shè)備以及先進的信息技術(shù)為患者提供多種多樣的特殊服務(wù)，例如遠程醫(yī)療監(jiān)控以及遠程醫(yī)療服務(wù)等。在現(xiàn)階段，我國醫(yī)院的信息化建設(shè)工作已經(jīng)經(jīng)歷過單機單用、獨立系統(tǒng)的多機多部門以及全院級的局域網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用這3個階段。醫(yī)院在處于信息化的區(qū)域醫(yī)療信息網(wǎng)絡(luò)階段時，由于各家醫(yī)院使用的軟件不同，儲存圖像以及數(shù)據(jù)的存儲設(shè)備也有差異，另外，在各個醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)之間，醫(yī)院、?？崎T診以及醫(yī)生辦公室等在數(shù)據(jù)的互通性問題上也存在著分歧。

3在醫(yī)院的信息化建設(shè)中云計算技術(shù)的應(yīng)用

3.1實現(xiàn)患者電子病歷的信息共享

1云計算對檔案信息化帶來的巨大影響

1．1云計算有效解決了檔案信息化發(fā)展的瓶頸“云”具有費用低廉以及使用方便的特點，可為城建檔案館節(jié)省購買昂貴服務(wù)器的經(jīng)費。云計算擁有大容量的設(shè)備以及存儲設(shè)備，檔案館在使用云計算時只需按照實際使用情況來進行繳費，解除后期為使用設(shè)備的運行用費以及維修費的后顧之憂，更不用擔(dān)憂云計算升級換代和運行情況等問題。所以，在檔案管理中引入云計算，可有效解決檔案館資金不足的問題，進一步提高工作效率，這些對于其實現(xiàn)信息化的戰(zhàn)略路線管理是不可或缺的［2］。

1．2云計算可有效緩解檔案管理人力不足的壓力實現(xiàn)檔案信息化管理，檔案的工作人員應(yīng)掌握基本的信息化的技術(shù)，才能滿足檔案行業(yè)信息化發(fā)展的需求。對于檔案館嚴重缺乏專業(yè)計算機的人才，這在很大程度上影響了檔案管理工作的正常運行，這一現(xiàn)象在這一行業(yè)是較為普遍的，而云計算的使用則能有效解決這一問題，還能得到更多的有效信息以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，且不用擔(dān)心硬件設(shè)施構(gòu)建以及維護升級等問題。這大幅度減輕了檔案管理人員的工作量，使其把精力注意到挖掘新的檔案信息資源領(lǐng)域，進而提高檔案的信息資源在社會中的應(yīng)用。

1．3云計算可實現(xiàn)檔案信息的共享云計算檔案信息化，可有效打破阻礙各個檔案館之間信息傳遞的壁壘，可以構(gòu)建具有系統(tǒng)性的檔案信息的資源池。能在更大的范圍內(nèi)滿足不同用戶對信息的需求，使用戶享受到更加方便快捷的服務(wù)，進而能體現(xiàn)出檔案館檔案信息化帶來的社會價值，使檔案管理工作處在一個開放、互動、高效的發(fā)展環(huán)境中。

1．4檔案信息化可有效提高信息資源可靠性檔案館自行自備的服務(wù)器存儲檔案信息，一旦其自備的服務(wù)器出現(xiàn)問題，就會出現(xiàn)無法給用戶提供服務(wù)的現(xiàn)象，甚至?xí)斐蓴?shù)據(jù)丟失的嚴重問題。而云計算正好是針對這一點來設(shè)計的，其使用較多的安全技術(shù)控制來保證信息資源的有效性，云計算嚴格控制訪問、傳輸、存儲、運行等環(huán)節(jié)，在很大程度上保障了其完整性、可用性以及持久性。云計算具有較高的安全可靠性，其一般會在其計算中心的其他服務(wù)器上對相關(guān)資源進行備份，可有效解決檔案管理設(shè)備出現(xiàn)問題導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失的問題。云計算為檔案信息化的發(fā)展提供了其急需的人力和物力，但應(yīng)盡量避免其應(yīng)用中標準化以及安全性等不利因素，以確保其為客戶提供高質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)［3］。

2云計算技術(shù)在檔案信息化應(yīng)用中的啟示

一、云計算的概念與分類

1.軟件云計算應(yīng)用

軟件云計算應(yīng)用就是通過因特網(wǎng)為用戶提供基本的、具體的應(yīng)用功能。當(dāng)然，用戶也可以根據(jù)自身的需求，通過互聯(lián)網(wǎng)進行定制并使用能夠滿足其需求的軟件服務(wù)。服務(wù)提供商則需要根據(jù)用戶所定制的軟件的使用時間、數(shù)量等要求，收取與之相對應(yīng)的費用。軟件云計算應(yīng)用主要是針對那些需要直接使用某些特定應(yīng)用程序的用戶群，他們使用這些應(yīng)用程序的目的是為了節(jié)省軟件開發(fā)過程中所消耗的人力、物力以及時間等資源。他們不需開發(fā)任何應(yīng)用程序，只需要根據(jù)自身對應(yīng)用程序的使用情況付費即可。

2.平臺云計算應(yīng)用

平臺云計算應(yīng)用就是以應(yīng)用作為中心，其目的是向用戶提供共享的中間件服務(wù)。用戶可以通過平臺云計算將自己的應(yīng)用程序部署在云服務(wù)器中運行，同時，還可以提供平臺的各種共享服務(wù)。例如：應(yīng)用消息服務(wù)、數(shù)據(jù)持久化等。使用平臺云計算可以讓應(yīng)用程序具有更優(yōu)質(zhì)的伸縮性，讓用戶有更多的精力專注于自己的應(yīng)用，而不需要關(guān)注底層的中間件。平臺云計算應(yīng)用主要適合于以自己的應(yīng)用為中心的客戶群體，這些客戶使用的目的是為了使應(yīng)用具有更加完美的伸縮性，節(jié)省采購和維護中間件所產(chǎn)生的時間和費用。

二、云計算技術(shù)對企業(yè)管理創(chuàng)新的影響

1云計算技術(shù)概述

所謂云計算，就是運用分布式處理的方式，來對網(wǎng)絡(luò)資源進行相應(yīng)計算和處理。而且，使用者可以在任何地點利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器等方式，來實現(xiàn)對一些信息進行查看和存儲，不僅給使用者提供更便利的存儲方式，對分散信息資源的整合也有著極大的作用。另外，通過云計算技術(shù)的應(yīng)用，可以保證為使用者提供信息化、智能化的服務(wù)，也可以實現(xiàn)信息資源的共享和優(yōu)化，對提升云計算技術(shù)的應(yīng)用效果有著極大的作用。通過對云計算技術(shù)的實踐調(diào)查，云計算主要是將相關(guān)的信息在電腦上做好存儲工作，將這些信息存儲到相應(yīng)的計算機中，并利用云計算技術(shù)來對信息進行遠程的運算和處理，并保證數(shù)據(jù)中心與互聯(lián)網(wǎng)之間產(chǎn)生有效的對接，不僅可以豐富計算機上的信息，同時對提高信息的處理和存儲也有著極大的作用。

2高校網(wǎng)路建設(shè)的現(xiàn)狀分析

高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是維持高校發(fā)展，確保師生教育和學(xué)習(xí)的必要條件之一，也就是說，高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的質(zhì)量直接對高校的教育質(zhì)量產(chǎn)生影響，因此，對高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作必須重視起來。但是，就近些年高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作分析來看，整體建設(shè)效率并不高，尤其是在軟件和硬件引入和運營的過程中，為了提高院校的網(wǎng)絡(luò)運行效率，增加了軟件和硬件引入量，而在實際運營的過程中卻發(fā)現(xiàn)存在很多重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象，不僅造成了大量的資源浪費問題，甚至還影響到高校網(wǎng)絡(luò)的運行效率。另外，諸多的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源，在長期使用之下，需要定期對其進行維護，而由于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資源量過大，使得維護量也較大，維護人員所要面臨的維護問題也極為繁瑣，再加上維護和修理需要大量的費用，從而影響到高校網(wǎng)絡(luò)的運營效率，網(wǎng)絡(luò)資源缺乏實用性，無法滿足當(dāng)今高校師生的使用要求，因此，對高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的改進勢在必行。

3基于云計算技術(shù)在高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中應(yīng)用優(yōu)勢

3.1提升信息存儲的容量以及存儲的安全性

摘要：云存儲是現(xiàn)在主要存儲方式,符合現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,滿足用戶存儲的需求。云計算技術(shù)在計算機安全存儲中的應(yīng)用是符合現(xiàn)代發(fā)展趨勢,對存儲的安全性起到重要保障作用。本論文主要從計算機網(wǎng)絡(luò)安全存儲中存在的安全隱患、計算機安全存儲中云計算關(guān)鍵技術(shù)、云計算技術(shù)在計算機安全存儲中的運用闡述云計算技術(shù)在計算機安全存儲中的運用,希望為云存儲的專家和學(xué)者提供理論參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：云計算技術(shù)；計算機；安全存儲

當(dāng)下計算機信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)廣泛深入到人們的日常工作與生活中,特別是對企業(yè)發(fā)展而言,網(wǎng)絡(luò)資源共享性、網(wǎng)絡(luò)功能實時傳遞特征,正取代原有紙質(zhì)管理架構(gòu),逐漸向企業(yè)運營核心部分轉(zhuǎn)變。計算機網(wǎng)絡(luò)及存儲功能要想在企業(yè)及個人發(fā)展中起到功能支撐效果,應(yīng)具備安全性及可靠性特點。但計算機網(wǎng)絡(luò)安全存儲體系運行期間,仍存在一定的缺陷,例如,安全防護技術(shù)方面的不完善,極易產(chǎn)生黑客病毒以及電腦漏洞等風(fēng)險問題,加大安全隱患問題。云計算技術(shù)的應(yīng)用及實現(xiàn),在計算機安全存儲系統(tǒng)中,通過高安全性、高效率性、高檢索性特征,對計算機存儲體系構(gòu)設(shè)安全防護機制,提高系統(tǒng)運行效能。

1計算機網(wǎng)絡(luò)安全存儲中存在的安全隱患

計算機網(wǎng)絡(luò)安全存儲體系的建設(shè),針對計算機網(wǎng)絡(luò)運行中的數(shù)據(jù)信息進行全過程、全方位存儲,然后通過共享性、時效性傳輸功能,對數(shù)據(jù)信息進行擬合處理。期間,多結(jié)構(gòu)、復(fù)雜化的運行模式,對計算機網(wǎng)絡(luò)存儲功能提出更高的需求。但從技術(shù)應(yīng)用角度看,不同類別的技術(shù)在建設(shè)及應(yīng)用中,可能存在漏洞問題,而此類漏洞恰恰是不法人員入侵的主要途徑。

1.1黑客攻擊

摘要：大數(shù)據(jù)及云計算信息技術(shù)的不斷發(fā)展，使得不同行業(yè)都開始借助于云服務(wù)器、后臺數(shù)據(jù)庫，進行網(wǎng)絡(luò)海量數(shù)據(jù)資源的虛擬化處理、分布式計算、并行計算處理，以實現(xiàn)對多源數(shù)據(jù)的高效搜集、統(tǒng)計處理與存儲。該文從云計算的Hadoop架構(gòu)、SOA服務(wù)體系、數(shù)據(jù)挖掘、分布式計算和HDFS存儲等技術(shù)著手，探討將多種云計算技術(shù)，應(yīng)用到海量數(shù)據(jù)信息處理中的實施策略，來為網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)提供保障。

關(guān)鍵詞：云計算技術(shù)；計算機；數(shù)據(jù)處理；應(yīng)用

移動互聯(lián)時代下的數(shù)據(jù)處理，面臨著數(shù)據(jù)信息的海量化、實時化、低質(zhì)化，如何對多種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源進行快速篩選、及時處理與分類存儲，成為各企業(yè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息傳輸、業(yè)務(wù)處理的主要困境。因而引入大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)，依托云服務(wù)器、數(shù)據(jù)中心交換機、后臺數(shù)據(jù)庫等硬件設(shè)備，對廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)的數(shù)據(jù)資源，進行采集、處理、分析與存儲，將數(shù)據(jù)處理結(jié)果發(fā)送至客戶終端設(shè)備進行顯示，實現(xiàn)對計算機數(shù)據(jù)的實時掌控與應(yīng)用。

1云計算技術(shù)的主要內(nèi)容及其與計算機數(shù)據(jù)處理的關(guān)聯(lián)性

1.1大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)的內(nèi)容概述

“云計算”是美國國家標準與技術(shù)研究院提出的概念，其作為一種分布式計算技術(shù)，主要根據(jù)不同客戶的數(shù)據(jù)資源處理需求，通過網(wǎng)絡(luò)“云”將巨大的數(shù)據(jù)計算處理任務(wù)，分解為一個個小的數(shù)據(jù)計算任務(wù)，在多個后臺服務(wù)器上進行數(shù)據(jù)處理、分析的工作執(zhí)行。特別隨著虛擬化技術(shù)、并行計算技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)云計算平臺也開始將多種軟硬件虛擬化，包括網(wǎng)絡(luò)通信接口、服務(wù)器、存儲模塊等的虛擬化。之后利用虛擬化計算機，進行虛擬系統(tǒng)多個主節(jié)點、從節(jié)點的任務(wù)分配，來完成數(shù)據(jù)資源的配置、處理與存儲工作。因而現(xiàn)階段云計算技術(shù)基礎(chǔ)架構(gòu)，通常由SOA服務(wù)體系、物理資源層、資源虛擬化層、用戶與映像管理層等層級組成，具體如圖1所示。圖1云計算技術(shù)基礎(chǔ)架構(gòu)1）SOA服務(wù)體系層。SOA服務(wù)架構(gòu)主要為不同應(yīng)用程序的功能服務(wù)，提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、服務(wù)接口，通常包含服務(wù)接口、服務(wù)注冊、服務(wù)查找、服務(wù)訪問、服務(wù)工作流等組件。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用組件的粗粒度、調(diào)用需求，對多個分布式的服務(wù)模塊進行封裝，再通過相應(yīng)面向?qū)ο蟮亩x接口，提供客戶需要的Web服務(wù)。2）映像管理層。映像管理層是對不同客戶權(quán)限請求、虛擬資源管理的層級，包含用戶管理、映像管理、資源管理等安全管理等內(nèi)置組件。其中用戶管理負責(zé)對用戶訪問權(quán)限、數(shù)據(jù)處理請求等進行管理，映像管理層則用于任務(wù)映像建立、映像排布與映像庫管理，控制后臺服務(wù)器端、客戶終端之間的映像周期。而虛擬資源管理，主要是對虛擬計算機負載狀況的監(jiān)測、統(tǒng)計，以保障數(shù)據(jù)資源處理過程中的虛擬機負載均衡。3）資源虛擬化層。資源虛擬化層是在物理資源層的基礎(chǔ)上，依托網(wǎng)絡(luò)計算機、存儲器和數(shù)據(jù)庫等硬件，構(gòu)建起存儲資源池、計算資源池、數(shù)據(jù)資源池等虛擬模塊，為后臺服務(wù)器中硬件資源的虛擬化提供支持。而硬件資源虛擬化層，在收到客戶端數(shù)據(jù)處理的任務(wù)請求后，會向其分配相對應(yīng)的數(shù)據(jù)在云計算基礎(chǔ)架構(gòu)中間的任務(wù)管理層，會在收到用戶相應(yīng)的任務(wù)請求后，將與之匹配的虛擬資源。

摘要：我國高等院校在英語教育改革方向上一直猶豫不定。原因是我國的英語教育水平普遍較低。英語與其他學(xué)科相比具有其自身的特點，聽、說是關(guān)鍵，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是必要的。英語教學(xué)所需要的這些條件符合建設(shè)面向服務(wù)的智慧化外語教學(xué)與管理平臺的要求?；诖耍朴嬎銓τ⒄Z教學(xué)及建設(shè)面向服務(wù)的智慧化外語教學(xué)與管理平臺有特殊作用，應(yīng)加以研究利用。

關(guān)鍵詞：平臺建設(shè)；云計算；智慧化；外語教學(xué)

外語是一門區(qū)別于其他種類的學(xué)科，因此，在學(xué)習(xí)英語時不能完全按照其他學(xué)科的方法進行學(xué)習(xí)，外語學(xué)習(xí)更重視實踐學(xué)習(xí)，生活中所涉及到的外語情節(jié)同樣是學(xué)習(xí)的對象，這是外語學(xué)習(xí)智慧平臺可以發(fā)揮的最大功能。通過智慧平臺，學(xué)生通過移動設(shè)備隨時隨地進行學(xué)習(xí)。但從外語學(xué)生智慧平臺的建設(shè)來說，還尚處于起步階段，不可質(zhì)疑的是在未來的外語學(xué)習(xí)中，云服務(wù)將發(fā)揮越來越大的作用。

一、云計算在外語教學(xué)中的優(yōu)勢探討

1.云端有利于分散信息的整合。以前的外語教學(xué)是各個高校自成一體，這樣就形成了一種封閉的教學(xué)環(huán)境，久而久之也離最正宗的英語越來越遠，而采用云計算技術(shù)可將全國各高校的英語教學(xué)資源整合在一起，這樣可以做到信息的共享、資源的充分利用，而從各高校的英語教學(xué)實際水平來看也是層次不齊，個體的努力也很難使教學(xué)水平在短時間內(nèi)取得突破性的進展，而云計算技術(shù)的應(yīng)用對學(xué)習(xí)其他高校的英語教學(xué)模式，起到很好的借鑒作用。云計算技術(shù)支撐的教學(xué)平臺有利于教師之間進行專業(yè)的學(xué)術(shù)交流，眾所周知，教學(xué)水平尤其是外語教學(xué)水平在地區(qū)之間是有很大的差距，如北京、上海等大城市教學(xué)水平是很高，而很多山區(qū)和一些小城市則是非常落后的，通過云計算支撐的教學(xué)平臺，比較落后地區(qū)的教師可分享發(fā)達地區(qū)教師的一些教學(xué)成果與經(jīng)驗，從而快速提高自身的教學(xué)水平，達到平衡地區(qū)之間教學(xué)水平差距的效果。2.用戶端的應(yīng)用體驗良好。不管是哪種教學(xué)模式、教育平臺，檢驗其真正發(fā)揮作用、提高教學(xué)水平的都是用戶的反饋。采用云計算技術(shù)支撐的外語教學(xué)平臺同樣如此，只有用戶也就是學(xué)生和教師才真正地發(fā)揮了其應(yīng)有的價值。教師可將自己的教學(xué)視頻上傳到教學(xué)平臺上去，這樣可使更多的學(xué)生看到自己的視頻自行學(xué)習(xí)，同時，教師也可通過觀看其視頻及學(xué)生的反饋來改進自己在教學(xué)中存在的不足，通過這種視頻記錄的方式可將教師在課堂上脫離出來，更多的時間進行學(xué)術(shù)研究及教學(xué)方式的改善。而從學(xué)生的角度來看，通過教學(xué)平臺學(xué)生可隨時隨地進行學(xué)習(xí)，打破傳統(tǒng)教育中學(xué)習(xí)只能在課堂上的模式束縛，使學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)空間[1]。在實際學(xué)習(xí)中，教師的教學(xué)模式并不是所有學(xué)生都能接受的，而通過教學(xué)平臺學(xué)生可找到最適合自己的教學(xué)模式進行學(xué)習(xí)，提高自身的英語水平。所以說，以云計算技術(shù)支撐的教學(xué)平臺不管是從學(xué)生還是教師的角度都有很大幫助，對提高教學(xué)水平也具有重大意義。

二、構(gòu)建以云技術(shù)為依托外語教學(xué)平臺的建設(shè)意見

摘要：大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計算技術(shù)得以應(yīng)用,使得信息的應(yīng)用價值得以提高。大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以在海量的信息中將具有使用價值的信息挖掘出來,云計算技術(shù)滿足了信息在網(wǎng)絡(luò)空間中存儲。在應(yīng)用這些便利條件的過程中,還要保護好數(shù)據(jù)安全,確保數(shù)據(jù)信息的安全可靠性。本論文針對大數(shù)據(jù)云計算環(huán)境下的數(shù)據(jù)安全分析展開研究。

關(guān)鍵詞：云計算；網(wǎng)絡(luò)安全；信息技術(shù)

社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展促進了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越成為人們關(guān)注的焦點。在云計算環(huán)境下，只有使用安全可靠的軟件，制定網(wǎng)絡(luò)安全方案，不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)科技，從根本上提高云計算的網(wǎng)絡(luò)信息安全。

一、云計算環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)安全問題產(chǎn)生的原因

云計算技術(shù)主要是計算機中的內(nèi)容傳到各個資源平臺中，使互聯(lián)網(wǎng)用戶可以儲存大量信息，為人們帶來了許多便利。但是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也愈加猖獗。我國網(wǎng)絡(luò)信息安全方面缺乏整體的方案策略，同時由于各大網(wǎng)站收集了大量用戶信息但沒有做好用戶保密工作，防火墻薄弱，導(dǎo)致云計算反而成為用戶信息泄露的一大隱患，而且網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也存在著網(wǎng)絡(luò)安全保護設(shè)施脆弱的情況。（一）數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)安全問題。數(shù)據(jù)庫是云計算運行的主干，本身具有完整、可靠、安全、保密的特點。但如果云計算數(shù)據(jù)庫中出現(xiàn)用戶信息泄露的問題，會為網(wǎng)絡(luò)信息安全帶來嚴重影響。通信系統(tǒng)不完善，會使計算機成為黑客的攻擊對象。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫具有脆弱性，容易泄露瀏覽頁，造成信息的失竊和篡改，造成用戶的大量損失。（二）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不完善。云計算下的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)存在著一定漏洞，在一定程度上成為了黑客利用的工具。如果黑客攻破漏洞，很容易進入各大網(wǎng)站中，或者利用病毒竊取信息，甚至造成網(wǎng)站癱瘓。（三）計算機操作系統(tǒng)存在缺陷。計算機操作系統(tǒng)一般存在缺陷，在日常使用中沒有做到及時的更新、打補丁，如果遇到黑客攻擊，就會影響到網(wǎng)絡(luò)用戶的數(shù)據(jù)獲取，甚至造成更嚴重的后果。木馬病毒是入侵操作系統(tǒng)的漏洞的主要方式，用戶很容易在瀏覽網(wǎng)頁時受到病毒攻擊，造成數(shù)據(jù)信息泄露。（四）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，缺乏完整的網(wǎng)絡(luò)信息安全策略。信息網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)使用范圍也在逐漸擴大，云計算用戶數(shù)量不斷攀升。用戶的大量增加也為網(wǎng)絡(luò)安全帶來了一定壓力，主要安全隱患包括病毒入侵、黑客攻擊等等。隨著網(wǎng)站建設(shè)數(shù)量的增加，網(wǎng)絡(luò)安全形勢也愈加嚴峻。許多企業(yè)的網(wǎng)站缺乏完備的安全防護系統(tǒng)，防火墻配置甚至?xí)g接的擴大系統(tǒng)漏洞，但是網(wǎng)站并不能明確限制其他人的使用，許多網(wǎng)站開發(fā)人員并沒有考慮到網(wǎng)絡(luò)的安全性能，導(dǎo)致信息在使用中頻繁泄露或被竊取。在生活學(xué)習(xí)中人們已經(jīng)離不開計算機技術(shù)，由于云計算的不斷發(fā)展，云計算用戶群體不斷增加，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險因素也在不斷擴大，黑客病毒入侵的已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò)用戶人身財產(chǎn)安全造成重大威脅。

二、云計算環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)措施

摘要：在社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的過程中，面對海量數(shù)據(jù)信息，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，實現(xiàn)對大量數(shù)據(jù)的管理及分析工作具有非常重要的意義。當(dāng)前，傳統(tǒng)數(shù)據(jù)管理方式的弊端逐漸顯露出來，已經(jīng)無法滿足社會發(fā)展需求。將云計算技術(shù)應(yīng)用到數(shù)據(jù)管理領(lǐng)域，開展電子政務(wù)大數(shù)據(jù)管理工作勢在必行。論文主要對云計算和大數(shù)據(jù)進行分析，論述了電子政務(wù)大數(shù)據(jù)管理的必要性及意義，對云計算下的電子政務(wù)大數(shù)據(jù)管理模式進行分析，總結(jié)了云計算下電子政務(wù)大數(shù)據(jù)管理對策，以期改善政府部門的管理效率，為制定科學(xué)決策奠定堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：云計算；電子政務(wù)；大數(shù)據(jù)管理

政府集成數(shù)據(jù)在社會數(shù)據(jù)中占有極大的比重。當(dāng)前大數(shù)據(jù)時代背景下，政府部門數(shù)據(jù)逐漸呈現(xiàn)出多樣化的特點，包括非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化以及結(jié)構(gòu)化不同的類型，所以必須提高電子政府?dāng)?shù)據(jù)管理水平，高效完成電子政務(wù)大數(shù)據(jù)管理工作。通過開展面向云計算的電子政務(wù)大數(shù)據(jù)管理分析，能夠有效落實大數(shù)據(jù)的搜集、存儲和共享等工作，實現(xiàn)政府的科學(xué)化管理，提高政府整體工作水平。

一、云計算和大數(shù)據(jù)概述

云計算建立在網(wǎng)絡(luò)資源和計算機技術(shù)快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，作為大規(guī)模分布式計算模式，其能夠提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供給用戶。云計算能夠?qū)Ａ抠Y源進行搜集和匯總，并支持海量運算，依據(jù)所制定的靈活方案，可以高效地完成工作，使資源整體利用效率得到明顯提升，有效對設(shè)備規(guī)模進行了降低[1]。同時，云計算的另一大優(yōu)勢就是具有較強的動態(tài)可擴展性，有效節(jié)約了資源消耗量，迎合了時展需求?；A(chǔ)設(shè)施即服務(wù)、軟件即服務(wù)和平臺即服務(wù)是云計算的三大基礎(chǔ)類型，在當(dāng)前各個領(lǐng)域中均發(fā)揮著重要的作用，有著廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)前對于大數(shù)據(jù)所形成的統(tǒng)一界定為：大數(shù)據(jù)指的是類型多樣化、數(shù)量繁多的數(shù)據(jù)，最顯著的特征即為“4V”，分別為價值高、容量大、流量大以及種類多[2]。大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠?qū)Υ笠?guī)模、不同類型的數(shù)據(jù)進行分析，不僅對統(tǒng)計學(xué)方式進行應(yīng)用，還借助機器學(xué)習(xí)算法及人工智能算法來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的深層研究、分析。對于云計算、大數(shù)據(jù)二者間的聯(lián)系，前者強調(diào)的是運算，則將核心放在IT架構(gòu)、解決方案的制定方面，將關(guān)注點放在運算能力上，具有較強的數(shù)據(jù)處理能力；而后者側(cè)重的是數(shù)據(jù)，對實際業(yè)務(wù)非常注重，支持搜集、研究和挖掘數(shù)據(jù)，具有較強的數(shù)據(jù)存儲性能。建立在云計算技術(shù)基礎(chǔ)之上的大數(shù)據(jù)，能夠發(fā)揮云計算的優(yōu)勢，對數(shù)據(jù)開展高效化的處理工作，還能夠作為對海量、類型繁多數(shù)據(jù)的有效挖掘工具。

二、電子政務(wù)大數(shù)據(jù)管理的必要性及意義

摘要：新工科建設(shè)的深度推進必將對高校教學(xué)環(huán)境提出更新更高的要求。電子科技大學(xué)積極推進新工科建設(shè)“成電方案”，構(gòu)建了面向新工科的智能化教學(xué)綜合管理平臺，在原有教學(xué)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上升級改造，建設(shè)智慧教室互動教學(xué)平臺、“成電學(xué)堂”在線學(xué)習(xí)平臺、云桌面實驗教學(xué)平臺、開放實驗室信息管理平臺、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練智能管理系統(tǒng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”實習(xí)實訓(xùn)智能管理系統(tǒng)，畢業(yè)設(shè)計（論文）智能管理系統(tǒng)、競賽智能管理系統(tǒng)等多個子系統(tǒng)，實現(xiàn)了教學(xué)全過程的智能化管理。

關(guān)鍵詞：新工科建設(shè)；教學(xué)綜合管理平臺；智能管理系統(tǒng)

隨著新工科建設(shè)的深度推進，各高校工程教育改革正在如火如荼地展開，為加速推動新工科課堂革命實現(xiàn)教學(xué)改革，教學(xué)環(huán)境的升級改造勢在必行。電子科技大學(xué)作為一所以電子信息技術(shù)為核心的多科性研究型大學(xué)[1]，積極推進新工科“成電方案”建設(shè)，以學(xué)生為中心，以“喚起好奇，激發(fā)潛能”為核心，以科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，構(gòu)建智能化的教學(xué)綜合管理平臺，打造優(yōu)勢集聚的人才培養(yǎng)新環(huán)境[2]。

1新時代高等教育的新工科建設(shè)背景要求

教育部近年來先后出臺了《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》（簡稱“新時代高教40條”），“六卓越一拔尖”計劃2.0等文件，部署加快“四新”建設(shè)、“新工科”建設(shè)便首當(dāng)其沖。“新時代高教40條”第24條指出：“重塑教育教學(xué)形態(tài)。加快形成多元協(xié)同、內(nèi)容豐富、應(yīng)用廣泛、服務(wù)及時的高等教育云服務(wù)體系，打造適應(yīng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主服務(wù)需求的智慧課堂、智慧實驗室、智慧校園?！盵3]第28條指出：“加強實踐育人平臺建設(shè)。綜合運用校內(nèi)外資源，建設(shè)滿足實踐教學(xué)需要的實驗實習(xí)實訓(xùn)平臺。加強校內(nèi)實驗教學(xué)資源建設(shè)，構(gòu)建功能集約、資源共享、開放充分、運作高效的實驗教學(xué)平臺?！盵3]關(guān)于新工科研究與實踐，教育部組織多次專題研討會，形成了“復(fù)旦共識”[4]，“天大行動”[5]，“北京指南”[6]等指導(dǎo)性文件。新工科建設(shè)要建立工程教育的新范式，是一個全面的系統(tǒng)工程，將“更加注重模式創(chuàng)新”，應(yīng)“探索工程教育信息化教學(xué)改革，推進信息技術(shù)與工程教育深度融合，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下工程教育教學(xué)方法，提升工程教育效率，提高教學(xué)效果?！盵6]由此可見，為有力推動新工科建設(shè)，高校應(yīng)積極作為，充分利用信息技術(shù)手段，改造升級教學(xué)平臺建設(shè)[7−9]，為多樣化的研究型課程工程教育方式方法提供現(xiàn)代化智能化的教學(xué)環(huán)境；拓展實習(xí)實訓(xùn)平臺資源，搭建協(xié)同育人新機制。

2電子科技大學(xué)智能化教學(xué)綜合管理平臺建設(shè)