導(dǎo)語(yǔ)：會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育研究論文3篇一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇：會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)研究

摘要：會(huì)計(jì)人員是從事財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算的特殊行業(yè)，肩負(fù)著向政府機(jī)關(guān)管理層提供符合質(zhì)量要求的會(huì)計(jì)信息及為社會(huì)公眾服務(wù)的使命，會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德優(yōu)劣直接影響著會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量及單位的經(jīng)濟(jì)信息，影響信息使用者的決策，從而影響整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)，提升他們的綜合素質(zhì)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文對(duì)新時(shí)期會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的基本職業(yè)道德進(jìn)行了論述，進(jìn)而總結(jié)出新時(shí)期加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)人員；職業(yè)道德建設(shè)；提升；對(duì)策

1新時(shí)期會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的基本職業(yè)道德

1.1樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)

作為新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員，必須要熱愛(ài)本職工作，只有帶著這份熱情才能專注于從事的會(huì)計(jì)工作，在自己的崗位上完成所交代的任務(wù)，才能最終把會(huì)計(jì)工作做好。所有會(huì)計(jì)人員必須以這為出發(fā)點(diǎn)，在工作之外，要不斷強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的知識(shí)素養(yǎng)，能夠在滿足本職工作需要的基礎(chǔ)上，還能達(dá)到鉆研的層次，不斷提升自己的業(yè)務(wù)認(rèn)知，最終在實(shí)際工作中做出更大的貢獻(xiàn)。

1.2堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信原則

會(huì)計(jì)工作人員需要具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，這不僅僅是會(huì)計(jì)工作人員崗位必備條件，也是我們每個(gè)人都要有的立身之本。在會(huì)計(jì)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)中，誠(chéng)實(shí)守信占有非常重要的位置。身為會(huì)計(jì)工作人員，必須保證所有記錄的會(huì)計(jì)信息真實(shí)和完整，要嚴(yán)守單位機(jī)密，不得對(duì)外泄露單位的任何會(huì)計(jì)信息。

1.3樹(shù)立廉潔自律品行

身為會(huì)計(jì)工作人員，時(shí)刻與財(cái)務(wù)打交道，如果有工作人員不夠自律，沒(méi)有廉潔意識(shí)，在工作中貪贓枉法，將會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不小的損失，所以，就廉潔自律這一點(diǎn)，就是對(duì)會(huì)計(jì)人員的最好的測(cè)試，如果會(huì)計(jì)人員過(guò)不了這個(gè)坎，將無(wú)法再繼續(xù)從事會(huì)計(jì)工作。這樣的職業(yè)生涯最終既迷失了自己，也坑害了企業(yè)。

2會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德滑坡的原因

2.1法律意識(shí)淡薄

很多會(huì)計(jì)工作人員在上崗前對(duì)相關(guān)法律問(wèn)題沒(méi)有了解清楚，對(duì)于違法的后果認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致他們?cè)谏蠉徍笕狈Ψ梢庾R(shí)，直到犯錯(cuò)后受到法律追究，才追悔莫及，所以一定要加大對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的法律意識(shí)及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2.2沒(méi)有完善的職業(yè)道德規(guī)范

目前，我國(guó)還沒(méi)有出臺(tái)針對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的完整的職業(yè)道德規(guī)范，這導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員在日常工作中沒(méi)有對(duì)道德規(guī)范的培養(yǎng)引起足夠的重視。

2.3經(jīng)不起不當(dāng)利益的誘惑

一些單位的部分財(cái)政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為了自身利益或追求政績(jī)，要求會(huì)計(jì)人員做假賬，不惜犧牲單位和大家的利益，只為追求小家利益，一些會(huì)計(jì)人員不堅(jiān)持原則，最終做出違心的事。

3新時(shí)期加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)對(duì)策

3.1建立完備的道德教育體系

對(duì)單位來(lái)說(shuō)，道德建設(shè)是一個(gè)必須建立的但又較為困難的系統(tǒng)工程，很難在短期之內(nèi)將會(huì)計(jì)人員的道德建設(shè)工作做好，這是一個(gè)長(zhǎng)期且艱巨的系統(tǒng)工程。良好的道德教育體系不僅能深化會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德意識(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看還能建立良好的企業(yè)文化，形成良好的企業(yè)風(fēng)氣，這能大大加深員工對(duì)本單位的歸屬感，提高他們的工作熱情。會(huì)計(jì)工作人員在日常的工作中，既要重視個(gè)人的專業(yè)技能，同時(shí)還要重視道德素質(zhì)的培養(yǎng)，多加強(qiáng)這方面的教育，而道德教育的培養(yǎng)可以歸結(jié)為三個(gè)方面，分別是會(huì)計(jì)職業(yè)能力的教育、職業(yè)紀(jì)律的教育和職業(yè)品德的教育，這三個(gè)要素缺一不可，每個(gè)要素都非常重要，只有充分結(jié)合才能形成最終完整的道德教育結(jié)構(gòu)體系。

3.2建立現(xiàn)代管理制度和與之相適應(yīng)的內(nèi)部控制制度

新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，很多單位都在進(jìn)行內(nèi)部改革，建立現(xiàn)代化的管理制度，而對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，內(nèi)部控制制度是一項(xiàng)非常重要的制度，也是企業(yè)最基本的會(huì)計(jì)核算規(guī)范。所以，企業(yè)要想有更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，能夠有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景，就需要建立完善的內(nèi)部控制制度，對(duì)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)行為進(jìn)行規(guī)范，對(duì)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)人員進(jìn)行管理，保證所有會(huì)計(jì)信息的真實(shí)有效和完整。內(nèi)部控制制度不僅要合理完善還要高效科學(xué)，能夠在日常的會(huì)計(jì)行為中實(shí)現(xiàn)每一個(gè)環(huán)節(jié)的高效實(shí)施，相關(guān)部門(mén)之間相互制約、相互監(jiān)督，避免造假、舞弊行為的發(fā)生，職責(zé)到人，分工明確，責(zé)罰分明。同時(shí)，企業(yè)還要對(duì)財(cái)務(wù)人員定期展開(kāi)檢查和考核，建立輪崗制度，將貪污腐化行為扼殺在搖籃里。

3.3健全會(huì)計(jì)法規(guī)，規(guī)范會(huì)計(jì)準(zhǔn)則

會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在約束會(huì)計(jì)工作人員的過(guò)程中能起到一定的作用，以法治假，是一種行之有效的辦法，但是相關(guān)的法律規(guī)范直至如今依然不夠完善，還存在很多漏洞。我國(guó)財(cái)政部門(mén)一定要重視會(huì)計(jì)相關(guān)法規(guī)的威懾力，加強(qiáng)《會(huì)計(jì)法》的宣傳，不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的地位，讓人們充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)崗位的重要性，會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要性。要不斷強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員的法制意識(shí)，對(duì)于優(yōu)秀行為進(jìn)行弘揚(yáng)，對(duì)于不良行為給予嚴(yán)懲，樹(shù)立良好的職業(yè)作風(fēng)，確保單位會(huì)計(jì)信息都能真實(shí)準(zhǔn)確。3.4加強(qiáng)后續(xù)教育，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)對(duì)于會(huì)計(jì)工作人員來(lái)說(shuō)，僅僅有目前的知識(shí)文化和素養(yǎng)是不夠的，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，不同階段的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不同，對(duì)于會(huì)計(jì)人員的要求自然也不同，而從目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，對(duì)于會(huì)計(jì)工作人員的要求越來(lái)越高，財(cái)會(huì)人員必須跟隨時(shí)代變革的步伐，不斷更新知識(shí)，以對(duì)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，使之更好地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。所以，對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，后續(xù)教育是必須的，也是非常重要的，會(huì)計(jì)人員需要通過(guò)后續(xù)教育來(lái)提升自己的業(yè)務(wù)能力，提高思想素養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德水平。才能從根本上扭轉(zhuǎn)中國(guó)會(huì)計(jì)隊(duì)伍的不利局面。對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行后續(xù)教育，不僅是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的需要，同時(shí)也是培養(yǎng)高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才的有效途徑。

作者:宋薇 單位:秦皇島市北戴河區(qū)社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 

參考文獻(xiàn)：

[1]徐暉.關(guān)于如何加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的思考[J].呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（6）.

[2]趙鴻,范蓉.基于經(jīng)濟(jì)全球化背景下會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)[J].財(cái)經(jīng)與管理,2010(17).

第二篇：會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育研究

摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革與發(fā)展及信息化時(shí)代的到來(lái)，教育體制的改革也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期，各個(gè)學(xué)校在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)職業(yè)道德及思想政治教育工作也進(jìn)行了深入的研究和提高，旨在使學(xué)生在走上工作崗位以后不僅具有專業(yè)的理論知識(shí)，更有高尚的思想意識(shí)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展出力獻(xiàn)策。本文從當(dāng)下高校會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育工作的現(xiàn)狀分析入手，對(duì)其存在的問(wèn)題及策略進(jìn)行了深入的研究。

關(guān)鍵詞：高校；會(huì)計(jì)教學(xué)；職業(yè)道德教育；研究

在目前新的形勢(shì)下，各大高校會(huì)計(jì)教學(xué)工作中職業(yè)道德教育的發(fā)展與提高面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力，如果不能進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，就會(huì)跟不上時(shí)展的步伐，從而被淘汰。只有大力加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育，滿足廣大學(xué)生的各項(xiàng)思想需求，把握新的形勢(shì)，把握新的機(jī)遇，才能為高校道德教育工作注入新的生機(jī)，使學(xué)生堅(jiān)決抵制各種社會(huì)現(xiàn)象的誘惑，成為具有良好的思想道德意識(shí)的社會(huì)主義接班人。

1高校會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀分析

1.1高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)道德教育不重視

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心目中，對(duì)職業(yè)道德教育工作的理解不到位，覺(jué)得只要會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生文化知識(shí)以及專業(yè)技術(shù)能達(dá)到較高的水準(zhǔn)，就能為社會(huì)輸送大量的人才，而在學(xué)生們的心目中，對(duì)職業(yè)道德教育的想法也很淡漠，覺(jué)得只要努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，學(xué)好專業(yè)課，就能在步入社會(huì)以后，做一名合格的財(cái)務(wù)工作人員，高校領(lǐng)導(dǎo)這種思想認(rèn)識(shí)的欠缺，就會(huì)使會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在出現(xiàn)政治性問(wèn)題時(shí)，總會(huì)找一些客觀的理由來(lái)進(jìn)行搪塞或推脫，在學(xué)生犯了政治性錯(cuò)誤以后，也不能正確的認(rèn)識(shí)自己，使職業(yè)道德教育成為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生思想進(jìn)步的障礙。

1.2缺乏合理的教育方法

（1）學(xué)生們對(duì)于職業(yè)道德教育的開(kāi)展，大多數(shù)都是在思想品德課上進(jìn)行的，而且也只是老師在課堂上的一些說(shuō)教式教學(xué)，使學(xué)生對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性和主動(dòng)性，而且這種照本宣科的作法，也起不到實(shí)效性的作用。（2）職業(yè)道德教育的形式也十分的單一和枯燥，除了一些條條框框，就是需要死記硬背的原則性東西，激發(fā)不起青少年們的活力，也引不起他們的興趣，使整個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)面變得死氣沉沉，收不到成效。（3）職業(yè)道德教育沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的了解，對(duì)于職業(yè)道德教育總是一抓一大片，結(jié)果一個(gè)也學(xué)不好，而學(xué)生對(duì)這樣的教育也只是抱著應(yīng)付的態(tài)度，根本就無(wú)心聆聽(tīng)，很難達(dá)到理想的效果。

2加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育過(guò)程中存在的問(wèn)題

2.1職業(yè)道德教育不深入

職業(yè)道德教育是一項(xiàng)比較嚴(yán)肅的工作，它的開(kāi)展不能只限于飄浮于表面上，要深入到學(xué)生們的內(nèi)心，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，走上工作崗位以后都是財(cái)務(wù)工作者，要與金錢(qián)打交道的，所以職業(yè)道德必須要讓學(xué)生從心底去學(xué)習(xí)、去接受，學(xué)校老師對(duì)職業(yè)道德教育工作認(rèn)識(shí)度不夠，不能正確處理好專業(yè)理論學(xué)習(xí)與職業(yè)道德教育之間的關(guān)系，而且負(fù)責(zé)職業(yè)道德教育工作的干部對(duì)于其開(kāi)展模式?jīng)]有規(guī)劃性和系統(tǒng)性，更沒(méi)有完善的監(jiān)督及檢查機(jī)制，對(duì)于一些國(guó)家的方針、政策及發(fā)展趨勢(shì)沒(méi)有前瞻性，也沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性，當(dāng)然，在政治課上老師所進(jìn)行的教育也只是針對(duì)所要考試的重點(diǎn)而講解的，根本對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的建立起不到實(shí)質(zhì)性的作用。

2.2職業(yè)道德教育方法不對(duì)路

時(shí)展了，高校會(huì)計(jì)教學(xué)職業(yè)道德教育的深入就要用發(fā)展的眼光及方式來(lái)進(jìn)行，如果還停留在陳舊的教育方法及內(nèi)容上，肯定不能讓廣大學(xué)生所接受，但就當(dāng)前高校會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教育工作開(kāi)展的現(xiàn)狀來(lái)看，一是缺乏有效的工作載體，使工作內(nèi)容得不到創(chuàng)新與提高，內(nèi)容古板、單調(diào)；二是缺乏新穎的內(nèi)容形式來(lái)進(jìn)行職業(yè)道德教育工作的宣導(dǎo)，作為負(fù)責(zé)職業(yè)道德教育的老師還在運(yùn)用傳統(tǒng)的說(shuō)教及灌輸?shù)姆绞絹?lái)進(jìn)行思想政治課方面的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，找不到與學(xué)生進(jìn)行有效溝通的切入點(diǎn)；三是缺乏針對(duì)性，不管是做培訓(xùn)還是做演講，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行職業(yè)道德教育工作時(shí)總是千篇一律，說(shuō)者泛泛而談，聽(tīng)者昏昏欲睡，不能取得有效的成果。

3高校會(huì)計(jì)教學(xué)中加強(qiáng)職業(yè)道德教育的策略及方法

3.1掌握科學(xué)、合理的職業(yè)道德教育方法

對(duì)于職業(yè)道德工作的教育問(wèn)題，理念是先導(dǎo)，而方法是關(guān)鍵，沒(méi)有科學(xué)、合理的方法，其思想政治工作就不能深入實(shí)質(zhì)，所以，在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，要想使高校會(huì)計(jì)專業(yè)的職業(yè)道德教育工作取得它的實(shí)效性，首先要制定科學(xué)的教育方法，只要有了周密的計(jì)劃性和科學(xué)的前瞻性，做起事情來(lái)才會(huì)井井有條；其次要規(guī)范的學(xué)習(xí)流程，對(duì)于我黨、我國(guó)的各項(xiàng)政策及理論的教育，必須要有主有次、有先有后，進(jìn)行合理的安排，而且還有必要結(jié)合各個(gè)班級(jí)或?qū)W生的特點(diǎn)進(jìn)行具體部署，只有這樣才能讓廣大學(xué)生的思想政治意識(shí)得到真正的提升。

3.2用職業(yè)道德教育工作來(lái)溫暖人心

學(xué)校的職業(yè)道德教育不同于企業(yè)，因?yàn)閷W(xué)生們正處于思想意識(shí)發(fā)展成熟的階段，對(duì)好與壞的劃分十分的明確，而這時(shí)老師如果能滿懷著愛(ài)心進(jìn)行職業(yè)道德及思想政治方面的教育，就一定能得到學(xué)生們的認(rèn)可和肯定，也就是說(shuō)要想提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育的實(shí)效性，必須將感情融入到教育當(dāng)中，用愛(ài)心來(lái)溫暖學(xué)生，讓學(xué)生從內(nèi)心深處去接受。

3.3職業(yè)道德教育工作形式需要進(jìn)行創(chuàng)新

在學(xué)生們的心目中，職業(yè)道德教育總是一大堆需要背誦的哲學(xué)問(wèn)題或政治性問(wèn)題，沒(méi)有一點(diǎn)的樂(lè)趣可尋，所以在新的形勢(shì)下，要想讓職業(yè)道德教育發(fā)揮其實(shí)效性，就必須要進(jìn)行創(chuàng)新與改善，要用豐富多彩的內(nèi)容，讓其教育變得有聲有色，可以利用網(wǎng)絡(luò)等等有利條件，還可以開(kāi)展一些實(shí)踐性的活動(dòng)，讓職業(yè)道德教育融入到娛樂(lè)中，這樣不但有助于學(xué)生們的理解，更有助于學(xué)生們的參與，能幫助會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，從而使學(xué)生們的思想得到進(jìn)一步的升華。

3.4加強(qiáng)師資力量建設(shè)

老師作為學(xué)生前進(jìn)道路上的引路人必須要具備專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，更要具備超強(qiáng)的職業(yè)道德素養(yǎng)，也就是說(shuō)要想教出德才兼?zhèn)涞臅?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，老師首先要擁有綜合素質(zhì)，只有這樣，才能做好學(xué)生的榜樣與標(biāo)桿，才足以讓學(xué)生信服，所以在進(jìn)行高校師資力量建設(shè)時(shí)，其一，要對(duì)高校會(huì)計(jì)專業(yè)的老師進(jìn)行定時(shí)定期的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，這種培養(yǎng)不僅僅是專業(yè)課程，更要包涵著職業(yè)道德方面的教育知識(shí)，因?yàn)樗麄兯囵B(yǎng)的學(xué)生是將來(lái)的財(cái)務(wù)人員，要想抵制各種金錢(qián)及權(quán)勢(shì)的誘惑，就必須建立強(qiáng)健的心理防線，而職業(yè)道德則是他們的首要任務(wù)；其二，對(duì)于職業(yè)道德教育課程的老師不必拘泥于大學(xué)教授或?qū)I(yè)老師，完全可以放松條件，對(duì)于社會(huì)上一些經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)扎實(shí)又具有實(shí)踐操作能力的成功人員，校方完全可以進(jìn)行吸收，只有這樣的精英式人物，才能為學(xué)生提供更加真實(shí)的實(shí)例，讓學(xué)生學(xué)到真實(shí)的東西，提高他們的身心素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的了解，為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

3.5改革學(xué)生評(píng)價(jià)模式

在大多數(shù)高校的學(xué)生評(píng)價(jià)工作中都是以成績(jī)定優(yōu)劣，這種傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)模式所培養(yǎng)出來(lái)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生大都只會(huì)死板的套用現(xiàn)成的書(shū)本知識(shí)，而不懂合理的進(jìn)行會(huì)計(jì)分配和使用，更不能適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)形態(tài)，不能達(dá)到企業(yè)財(cái)務(wù)工作的要求，所以要想使會(huì)計(jì)教學(xué)更具有實(shí)用性，就必須從傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)模式中解脫出來(lái)，除了對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行考評(píng)以外，職業(yè)道德素質(zhì)水平也要占據(jù)考核比重的一部分，只有這樣進(jìn)行綜合性的評(píng)定，才能使學(xué)生真正得到進(jìn)步，才能為社會(huì)培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的會(huì)計(jì)類人才。綜上所述，國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步，企業(yè)發(fā)展不斷壯大，財(cái)務(wù)管理工作所起的作用更加的不可忽視，而要想使財(cái)務(wù)工作達(dá)到理想化的狀態(tài)，就必須要加強(qiáng)后備力量的建設(shè)，因此，高校會(huì)計(jì)教學(xué)的任務(wù)就更加的艱巨，因?yàn)橹挥性诟咝５膶I(yè)培養(yǎng)與教育中合理的融入職業(yè)道德修養(yǎng)教育，才能使會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生發(fā)展成為高智商、高修養(yǎng)的復(fù)合型人才，才能為財(cái)務(wù)工作做出自己的貢獻(xiàn)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作者:潘瑛 單位:山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]李學(xué)軍.我國(guó)高校會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育問(wèn)題與對(duì)策分析[J].中國(guó)集體經(jīng)濟(jì),2010（24）.

[2]宋宜珈.國(guó)外高校會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育對(duì)我國(guó)的啟示[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2013（15）.

[3]唐曉玲.淺談我國(guó)高校財(cái)會(huì)專業(yè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育[J].淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2012（23）.

第三篇：會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)探討

目前，我國(guó)不同程度上存在會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象。造成會(huì)計(jì)信息失真的原因很多，但主要是由“人為操作”造成的。研究表明，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量如何與會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平存在緊密聯(lián)系。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，部分會(huì)計(jì)人員由于過(guò)分追求經(jīng)濟(jì)利益而喪失了職業(yè)道德，財(cái)務(wù)舞弊現(xiàn)象亦經(jīng)常發(fā)生和出現(xiàn)。在這樣的大背景下，社會(huì)各界對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。因此，本文重點(diǎn)論述了加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的措施。

1加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)，營(yíng)造會(huì)計(jì)道德環(huán)境

會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德無(wú)疑是整個(gè)社會(huì)道德體系中的重要組成部分。我國(guó)整個(gè)社會(huì)道德環(huán)境是否健康會(huì)在一定程度上影響會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平。眾所周知，會(huì)計(jì)人員不僅在會(huì)計(jì)領(lǐng)域活動(dòng)，在其他社會(huì)領(lǐng)域也同樣從事活動(dòng)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大背景下，會(huì)計(jì)人員在相關(guān)社會(huì)活動(dòng)中往往會(huì)受到一系列因素的影響。良好的社會(huì)風(fēng)氣對(duì)提升會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平較為有利，而不良社會(huì)風(fēng)氣則會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平呈現(xiàn)低下?tīng)顟B(tài)，不利于提升會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平。因此，要想真正提升會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平，必須積極加強(qiáng)整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)，為會(huì)計(jì)人員營(yíng)造出一個(gè)更好的道德環(huán)境。

2提升單位領(lǐng)導(dǎo)道德修養(yǎng)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為

在對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德低下原因進(jìn)行探討的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，造成部分會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德低下的主要原因是單位領(lǐng)導(dǎo)的不規(guī)范行為。部分單位領(lǐng)導(dǎo)為了謀求個(gè)人利益或者單位利益，往往會(huì)采取各種手段唆使會(huì)計(jì)人員提供虛假會(huì)計(jì)信息。在單位領(lǐng)導(dǎo)的威逼利誘下，很多會(huì)計(jì)人員會(huì)產(chǎn)生被動(dòng)失信問(wèn)題。因此，在會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)過(guò)程中，需積極提升單位領(lǐng)導(dǎo)的道德素養(yǎng)，有效規(guī)范相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)行為。只有單位領(lǐng)導(dǎo)的道德水平真正提升了，他們才不會(huì)威逼利誘會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)信息上弄虛作假。這樣的做法對(duì)提升會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平是極為有利的。

3加大職業(yè)道德建設(shè)宣傳力度

在會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平提升的重要性進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)宣傳不斷提升我國(guó)會(huì)計(jì)人員的整體職業(yè)道德水平。在對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德進(jìn)行宣傳的過(guò)程當(dāng)中，媒體應(yīng)扮演重要角色。目前，我國(guó)媒體發(fā)展迅速，尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體已然對(duì)會(huì)計(jì)人員的日常生活造成深遠(yuǎn)影響。在這樣的大背景下，各大媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該在會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平提升方面多做免費(fèi)性的公益宣傳，通過(guò)宣傳讓會(huì)計(jì)人員清晰認(rèn)識(shí)到提升自身職業(yè)道德水平的重要性。這樣的做法對(duì)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)是極為有利的。

4加大職業(yè)道德教育力度

在會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德方面，應(yīng)積極加強(qiáng)教育。對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行職業(yè)道德教育可從如下兩個(gè)方面入手。第一，加強(qiáng)學(xué)校期間的職業(yè)道德教育。各開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)校，應(yīng)積極加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育。具體教育方式可采用理論教育方式及案例教育方式等。通過(guò)學(xué)校期間的有效職業(yè)道德教育，可幫助會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在走向會(huì)計(jì)工作崗位后形成良好的職業(yè)道德。第二，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)期間的職業(yè)道德教育。會(huì)計(jì)人員參加工作后，大都會(huì)參與崗位培訓(xùn)。在崗位培訓(xùn)期間，同樣應(yīng)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行職業(yè)道德教育。通過(guò)加大學(xué)校教育及崗位培訓(xùn)的職業(yè)道德教育力度，會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平亦會(huì)在一定程度上得以提升。

5完善會(huì)計(jì)法規(guī)

為進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)，我國(guó)還需要進(jìn)一步健全與完善會(huì)計(jì)法規(guī)體系，通過(guò)會(huì)計(jì)法規(guī)體系的不斷健全與完善，有效提升會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平。目前，《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》（以下簡(jiǎn)稱《會(huì)計(jì)法》）中已明確規(guī)定會(huì)計(jì)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。雖然如此，相關(guān)法律法規(guī)中對(duì)會(huì)計(jì)人員究竟應(yīng)遵守怎樣的職業(yè)道德并未作出明確規(guī)定。針對(duì)此種情況，建議立法部門(mén)在《會(huì)計(jì)法》中應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的具體內(nèi)容進(jìn)行明確規(guī)定。如此一來(lái)，會(huì)計(jì)人員在具體工作過(guò)程中方能有章可循，嚴(yán)格依據(jù)法律規(guī)定的職業(yè)道德辦事。除此之外，在相關(guān)法律法規(guī)中還應(yīng)明確規(guī)定對(duì)會(huì)計(jì)人員徇私舞弊的懲處條例；規(guī)定會(huì)計(jì)人員徇私舞弊、對(duì)會(huì)計(jì)信息造假應(yīng)承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任。法律法規(guī)體系的不斷完善，定然會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員形成更多約束，有利于會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平的提升。

6結(jié)語(yǔ)

在會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建設(shè)方面，應(yīng)重點(diǎn)做好如下幾個(gè)方面：第一，加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)，營(yíng)造會(huì)計(jì)道德環(huán)境；第二，提升單位領(lǐng)導(dǎo)道德修養(yǎng)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為；第三，加大職業(yè)道德建設(shè)宣傳力度；第四，加大會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育力度；第五，健全完善會(huì)計(jì)法規(guī)。只要能認(rèn)真做好上述幾個(gè)方面，我國(guó)會(huì)計(jì)人員的整體職業(yè)道德水平必然會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

作者:楊春霓 單位:四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

［1］軒濤.論會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀及建設(shè)途徑［J］.財(cái)經(jīng)界:學(xué)術(shù)版,2013(5).

［2］張永艷.會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀及措施［J］.經(jīng)濟(jì)視角,2011(12).

［3］石新顏.從會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀談會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)［J］.中國(guó)外資,2011(2).

［4］周彥.會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀及分析［J］.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2011(5).

［5］康娟.我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀調(diào)查與分析［J］.中國(guó)城市經(jīng)濟(jì),2011(5).

［6］徐茂華.淺析會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀及措施［J］.知識(shí)經(jīng)濟(jì),2011(13).