導(dǎo)語：初中政治教案：挫而不折一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

初中政治教案

《挫而不折積極進(jìn)取》教案

一、教材分析：

第九課“風(fēng)雨中我在成長”以培養(yǎng)學(xué)生勇于面對挫折,在戰(zhàn)勝困難和挫折的過程中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志為主要目標(biāo)。第二項(xiàng)目“挫而不折，積極進(jìn)取”主要闡述要增強(qiáng)承受挫折的能力，學(xué)會戰(zhàn)勝挫折的本領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立崇高的人生目標(biāo)，培養(yǎng)挫而不折的精神，從日常的生活小事做起，把自己磨煉成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

二、學(xué)情分析：

由于初中學(xué)生生活閱歷淺，只看到挫折的消極作用，沒有看到挫折對人格發(fā)展和智力開發(fā)的促進(jìn)和激勵作用，因此在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)去對待挫折，并掌握戰(zhàn)勝挫折的有效方法，這對學(xué)生樹立良好的人生觀和發(fā)展健康的心理是十分必要的。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法是本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

因?yàn)椋簩W(xué)生只有了解和掌握戰(zhàn)勝挫折的基本方法，才會在遇到挫折時(shí)冷靜分析，找到合適的對策去戰(zhàn)勝挫折，并在戰(zhàn)勝挫折的過程中經(jīng)受磨練，走向成熟，成為生活的強(qiáng)者。否則，會影響自身的健康成長。

四、教學(xué)目標(biāo)：

情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

從容應(yīng)對挫折和逆境,勇于克服困難,積極進(jìn)取.

能力目標(biāo)：

增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。

認(rèn)知目標(biāo)：

知道戰(zhàn)勝挫折、磨礪意志的基本方法。

五、教學(xué)方法：

情境教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法、研究性學(xué)習(xí)、活動引領(lǐng)法、自主感悟法等。

教學(xué)流程：

一、導(dǎo)入：

播放貝多芬《命運(yùn)交響曲》，屏幕顯示貝多芬畫像---

師：剛才上課前同學(xué)們聽到的是什么歌曲？

生：貝多芬《命運(yùn)交響曲》

師：對了，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨”，不管是偉人還是普通人,在生活中都會遇到這樣那樣的挫折，可能有的同學(xué)還沉浸在剛才美妙的音樂之中，可這美妙的音樂聲背后隱藏著貝多芬多少的艱辛。26歲的貝多芬，遭受了雙耳失聰?shù)拇驌?，恐懼、痛苦、憂傷和憤怒充滿了貝多芬那年輕的心靈。在苦難中他悲觀厭世甚至走到了自殺的邊緣。但是，不甘就此退出樂壇的強(qiáng)烈信念，使他重新振作起來.貝多芬曾經(jīng)說過一句話---卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

我希望在座的每位同學(xué)都能像貝多芬一樣做生活的勇者、智者，都能在挫折中奮起。這就是本課第二項(xiàng)目所要講述的問題。

出示第二個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目：“挫而不折，積極進(jìn)取”

首先，讓我們進(jìn)入第一板塊：名人故事(媒體顯示)

師：在上一節(jié)課我讓大家從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍、等媒體收集名人戰(zhàn)勝挫折的事例，同學(xué)們肯定收集了許多資料吧，下面請全班同學(xué)分組進(jìn)行展示。

(學(xué)生分組展示)

師：同學(xué)們收集的還真不少，古今中外的名人戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷給我們樹立了光輝的榜樣，它激勵我們，要在挫折中奮起，做生活的強(qiáng)者。

老師也給同學(xué)們收集了兩個(gè)典型事例：

師：下面請同學(xué)們觀看圖片，這是什么圖？

多媒體出示女排奪冠圖、比賽圖

生：女排奪冠后慶賀勝利的場面

師：2003年11月15日中國女排以11戰(zhàn)11勝的驕人戰(zhàn)績，重新奪回闊別了整整17年的世界桂冠，并在雅典奧運(yùn)會上為中國贏得第31枚金牌。17年來中國女排經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。

多媒體出示材料:

1、聚焦中國女排：

中國女排在1981至1986年奪得五連冠登上世界之顛后，就一直下滑且17年沒有站起來。1988年漢城奧運(yùn)會遭受重創(chuàng)，1994年巴西世界錦標(biāo)賽上女排“歷史性”獲得第8名，跌落到了低谷.此后，郎平回國執(zhí)教重新奪回的亞洲冠軍及取得第七屆世界杯比賽第三名,依然使中國女排無法問鼎悉尼奧運(yùn)會。2002年世界杯錦標(biāo)賽中國隊(duì)未能把握最后奪冠機(jī)會.這個(gè)打擊對陳忠和和年青的中國女排來說，確實(shí)過于沉重，精神上的潰敗比分?jǐn)?shù)上落后更刺痛人心。

陳忠和上任后就重提女排的“草棚精神”，堅(jiān)持走女排“兩嚴(yán)”和“三從一大”原則，“兩嚴(yán)”即嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練；“三從一大”即從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)大運(yùn)動量訓(xùn)練。盛夏冒酷暑戰(zhàn)高溫，艱苦磨砥，揮灑汗水，……三年來隊(duì)員訓(xùn)練得很苦，每次訓(xùn)練都是對自身極限的挑戰(zhàn)，新一代中國女排終于以超人的毅力和卓越的奮斗奪得世界冠軍。

大家談

:

出示：1、中國女排在1981年至1986年奪得五連冠后遭遇了什么挫折？

2、為了冠軍之夢，她們是怎么做的？

（學(xué)生討論、回答）

師小結(jié)：

雖然通往冠軍之路充滿坎坷，但女排姑娘們?nèi)匀粓?zhí)著追求著自己的目標(biāo)，她們臥薪嘗膽17寒暑，以超人毅力和卓越的奮斗，終于奪回了冠軍，登上世界巔峰。

多媒體出示陳忠和的照片：

師：同學(xué)們一定認(rèn)識這個(gè)人吧。

生：中國女排的主教練陳忠和。

師：陳忠和為了中國女排的奮起付出太多了。

出示材料：陳忠和的材料：

陳忠和，21歲入國家女排當(dāng)陪練，輔佐過五位主教練，經(jīng)歷了五連冠，與中國女排一起在低谷中臥薪嘗膽十七載，每逢大賽對于陳忠和來說，既有汗水，又有淚水，還有血水，既要承受比賽壓力，更要接受命運(yùn)無情的擺布，家里連遭不幸————少年喪兄，中年喪妻，父親病故，母親癱瘓刻骨銘心的大悲大痛。（1991年12月回家探親，歸京時(shí)妻子哭著與其道別，一個(gè)月后卻接到了妻子車禍死亡的消息。同年母親患腦血栓至今還癱瘓?jiān)诖玻?000年父親因腦溢血壓住進(jìn)病房，出征悉尼前，陳匆匆回到龍海在昏迷的父親床頭默默流淚。等他從悉尼回來，父親已經(jīng)離開了人世。）這一切對他打擊太大了，但仍沒動搖他深埋在心中的信念，那就是率領(lǐng)低谷中的中國女排東山再起，登上世界之巔峰。

師：下面，我們一起來分析一下中國女排十七年后重奪冠軍的原因。

學(xué)生討論回答：

（女排能在十七年之后奪回世界冠軍，是陳忠和教練和女排隊(duì)員們勇敢地面對挫折，頑強(qiáng)拼搏，艱苦訓(xùn)練，良好的心理素質(zhì)，多年比賽訓(xùn)練積累的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)定的信念，崇高的目標(biāo)是分不開的）

出示：央視“感動中國2003年度人物”對陳忠和的推薦理由是：

他帶領(lǐng)女排贏得了久違的勝利，而他的貢獻(xiàn)不僅僅在于一座闊別了十七年的獎杯，更重要的是，他把自己面對人生不幸坎坷的生活態(tài)度融入到體育事業(yè)中，他不僅在教女排姑娘們怎樣打球，更在引導(dǎo)女排如何面對人生榮辱，他使女排真正感受到什么是體育的魅力，他使女排和他一樣，無論面對成功還是失敗總能面帶微笑。這種微笑出自內(nèi)心，也因此更加動人。

師：真誠的希望同學(xué)們在挫折面前保持樂觀開朗的心境，振奮精神，增強(qiáng)自信，戰(zhàn)勝挫折。

（師過渡）：我們知道，挫折無處不在，不但名人會遇到挫折，普通人同樣存在煩惱和憂愁。