初中語文教案:《第一次真好》

時(shí)間:2022-09-27 03:02:00

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初中語文教案:《第一次真好》

一、整體感知

這篇短文,詳寫第一次看見結(jié)實(shí)累累的柚子樹,詳寫第一次看見十姊妹孵出的小鳥,又說到許多個(gè)“第一次”,作者總結(jié)自己的感受,說“第一次的感覺真奇妙”“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮”,標(biāo)題就命作“第一次真好”。好在奇妙,好在新鮮而刺激,好在回味無窮。具體一點(diǎn)說,第一次見柚子樹,心頭充滿了喜悅與新奇,第一次見到孵出的小鳥,更有一陣驚喜。作者說,“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”,這就是說,要不斷開拓新的生活領(lǐng)域。有的第一次,像見柚子樹,見孵鳥,要留心尋找機(jī)會(huì),有的第一次,如露營、做飯,則要大膽嘗試。隨時(shí)留心,尋找機(jī)會(huì),大膽嘗試,才有越來越多的第一次,才能使生命多姿多彩。當(dāng)然,作者所說的第一次,都是有益身心的第一次。

二、問題研究

.為什么說是“一幅秋日風(fēng)情畫”,不說是“風(fēng)景畫”“風(fēng)光畫”?鉆研這類問題,可以查查工具書,詞語即使不陌生,查查還是有好處?!帮L(fēng)情”這里指風(fēng)土人情,柚子樹生長南國,作者所見柚子樹,旁邊又有人家,這景色很見南國風(fēng)土乃至人情。

2.“雛形”與“具體而微”有什么區(qū)別?在詞語上辨析一下,可以理解得精細(xì)一些,自己用詞造句也會(huì)細(xì)心斟酌。雛形,未定型前的形式。具體而微,則具備了整個(gè)形體??梢娡庑魏苡胁顒e。把肉球說成雛形,把長大了的小鳥說成具體而微,是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>

3.為什么說“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”?就作者舉的例子看,也可以知道第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,例如見那兩團(tuán)小小的粉紅色肉球,“但覺它的樣子很難看,竟因此而吃不下飯”,這一次并不愉快。又如露營,有時(shí)也會(huì)遇到困難,睡得也不可能舒適;第一次動(dòng)手做飯,也是不一定愉快的。

(二)《第一次真好》

1.默讀《第一次真好》。

2.借助注釋、詞典,讀一讀,寫一寫。雛形豐碩稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴玲瓏剔透具體而微回味無窮不可磨滅

3.朗讀練習(xí)。

4.內(nèi)容研討。

(1)學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。探究的收獲,首先取決于探究什么問題,問題有價(jià)值,探究才有價(jià)值。你認(rèn)為閱讀這篇短文,提出什么問題最有價(jià)值?如果問題是“為什么說第一次真好”,這樣的問題可以使我們對(duì)課文內(nèi)容把握得具體一些,但是思考價(jià)值不太大,因?yàn)橹话颜n文中的一些詞語集中起來就有了答案?!跋矏偂薄靶缕妗薄捌婷睢薄爸档媚愕突仄肺丁薄傲粝虏豢赡绲挠∠蟆薄绑@喜”“新鮮而刺激,使人回味無窮”,等等,說的都是“好”,“好”就是指這些。“愿你珍重第一次”,是作者對(duì)讀者的希望,“珍重”的含義是什么,探究這個(gè)問題就更有價(jià)值。有些語句有疑難,當(dāng)然必須探究明白。

(2)合作研討?!罢渲亍钡谝淮蔚暮x是什么?——語句上的疑難:“風(fēng)情”“雛形”“具體而微”“不一定都愉快”。

(3)全班交流與小結(jié)。

(三)語言應(yīng)用

(1)只是一種點(diǎn)綴。

(2)當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,。

(3)冉冉升起。

(4)一碩大的沉甸甸垂吊在枝頭。

(5)心頭充滿了喜悅與新奇。

(6)值得低回品味。

(7)給留下了不可磨滅的印象。

(8)玲瓏剔透。

(9)第一次看到,但覺。

(10)使人回味無窮。

(11)愿你珍重。

(四)作業(yè)“研討與練習(xí)”一