1研究對象與方法

1.1研究對象。蘭州市抽取了中學(xué)學(xué)生男女共950人參加體質(zhì)測試，其中男生500人、女生450人。1.2研究方法。1.2.1文獻資料法。查閱圖書館有關(guān)中學(xué)生身體素質(zhì)鍛練理論相關(guān)書籍，通過Internet、中國體育網(wǎng)等網(wǎng)站、中學(xué)生體育教學(xué)的書籍、期刊等文獻資料，為本研究提供了理論支持及參考數(shù)據(jù)。1.2.2問卷調(diào)查法。根據(jù)研究需要設(shè)計了調(diào)查問卷，并對不同班級、不同性別的學(xué)生發(fā)放問卷500份，回收492份，回收率98.4%。其中有效問卷476份，男生268份，女生208份，有效率95.2%。1.2.3訪談法。根據(jù)研究需要，利用走訪、電話等形式向蘭州市中學(xué)學(xué)生的班主任、體育教師進行交流訪談，了解學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉的相關(guān)信息。

2研究結(jié)果與分析

2.1對蘭州市中學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)的統(tǒng)計分析。2.1.1耐力性項目分析。男生：參加1000m的共500人，達標（率）為380(76%)，不達標（率）為120(24%)，平均成績4″35″，符合國家標準分為60，等級為及格。女生：參加800m的共450人，達標（率）為346（77%），不達標（率）為104（23%），平均成績4′20″,符合國家標準分為60，等級為及格。從以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，在耐力項目上，男、女生達標（率）都差不多，及格人數(shù)占大多數(shù)。但是平均成績剛好及格，說明蘭州市中學(xué)學(xué)生的耐力素質(zhì)整體不是很好。2.1.2力量性項目分析。從以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，在力量項目上，男生達標率非常低。而女生達標率則非常高。說明女生在力量項目上優(yōu)于男生。當然，這可能與測試的項目有關(guān)。2.1.3爆發(fā)力項目分析。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，在爆發(fā)力項目上，男生立定跳遠達標率低于50m跑，女生立定跳遠達標率也低于50m跑，但是男生50m跑要高于女生，說明男女、生在爆發(fā)力項目上成績都不錯，且男生略優(yōu)于女生。男、女生平均成績都表現(xiàn)為及格，說明男、女生爆發(fā)力整體不錯。2.1.4柔韌性項目分析蘭州市中學(xué)學(xué)生的身體素質(zhì)的達標率都較高，表明整體素質(zhì)較好。這說明在面對體育中考中，同學(xué)們?yōu)榱巳〉酶叻?，在體能方面付出了努力和汗水。但男、女生各項平均成績都是及格，說明各項成績還有待提高。男生的引體向上表現(xiàn)為不及格，這說明蘭州市中學(xué)學(xué)生對力量項目的體育鍛煉并不是很理想，也和學(xué)生、學(xué)校對這個項目的不夠重視有關(guān)；當然也跟學(xué)生本身身體沒有發(fā)育完全和該項目的枯燥乏味有關(guān)；除此之外，還和高三年級體育課縮水、學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)重、參加體育鍛煉比較少有關(guān)；同時還和獨生子女嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕難的心理有關(guān)。2.2對蘭州市中學(xué)學(xué)生身體形態(tài)和身體機能的統(tǒng)計分析。2.2.1身體形態(tài)分析。男生：參加身體形態(tài)測試的共500人，根據(jù)測試結(jié)果分析得出：男生平均身高為172cm，平均體重為61.03kg，達標（率）為378（75.6%），不達標（率）為122（24.4%）,平均體重指數(shù)為20.64（kg/m2），符合國家標準分為100，等級為正常。整體達標率不是很高，但等級為正常，說明多數(shù)男生的身體形態(tài)勻稱，發(fā)育良好。女生：參加身體形態(tài)測試的共450人，根據(jù)測試結(jié)果分析得出：女生平均身高為164cm，平均體重為52.24kg,達標（率）為387(86%)，不達標（率）為63（14%）,平均體重指數(shù)為19.33（kg/m2），符合國家標準分為100，等級為正常。說明女生的身體形態(tài)勻稱，發(fā)育良好。2.2.2身體機能分析。體重指數(shù)和肺活量兩項分析，蘭州市中學(xué)學(xué)生的身體形態(tài)和身體機能都發(fā)育良好。其中，男、女生的體重指數(shù)都是100分，這說明飲食等生活質(zhì)量的提高對學(xué)生身體形態(tài)是有很大影響的；除此之外，還和學(xué)生自身一定的鍛煉也是有關(guān)的。但男生的體重達標率不是非常高，說明男生的體育鍛煉還需要加強。馬春林《江西省青少年陽光體育運動開展現(xiàn)狀與分析》（2010）中指出推動校園體育文化建設(shè)，依托開展陽光體育運動所形成的特殊文化氛圍，構(gòu)建校園陽光體育文化，探索并建立適合本地、本校開展的陽光體育運動長效機制，確保陽光體育運動的持續(xù)性，從而促進青少年參加陽光體育運動鍛煉效果的長效持久[2]。2.3男、女生體育課內(nèi)外鍛煉次數(shù)及鍛煉現(xiàn)狀時間調(diào)查。我國中學(xué)生主要受應(yīng)試教育的影響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也迫于追求升學(xué)率，所以，文化課教師就得大量地布置作業(yè)，學(xué)生無奈之下只得擠占體育活動的時間來完成當天的作業(yè)。特別是中學(xué)學(xué)生，面臨初中畢業(yè)參加中考的階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長、學(xué)生考慮升學(xué)是首要問題，也是頭等任務(wù)。因此對體育課和體育活動時間不得不縮減，這是影響學(xué)生體質(zhì)測試成績下降的原因之一[3]。

3天水市逸夫?qū)嶒炛袑W(xué)中學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)較低的原因分析

薛月《鄭州市中學(xué)年級學(xué)生體育鍛煉問題研究》（2013）中指出影響中學(xué)年級學(xué)生體育鍛煉的因素有多個方面。有大的社會環(huán)境方面，有政府管理層面，有學(xué)校執(zhí)行層面，有體育與健康課改方面，有家長重視層面，他們共同作用，在不同程度地影響和制約著中學(xué)年級學(xué)生體育鍛煉興趣的培養(yǎng)和體質(zhì)健康水平的提高[4]。

一、項目投資預(yù)算編制依據(jù)和編制說明

(一)編制依據(jù)

(1)四川省建設(shè)工程計價定額:SGD1－2000、SGD2－2000、SGD5－2000、SGD7－2000及配套文件;(2)達州市建設(shè)工程造價信息2010年第1期;(3)四川省房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施招標投標報價評審試行辦法;(4)XX中學(xué)學(xué)生公寓施工圖及相關(guān)圖集;

(二)項目投資預(yù)算編制說明

(1)XX中學(xué)對學(xué)生公寓采取BOT模式修建意向建議書;(2)取費等級:二級Ⅰ檔;(3)工程類別:四類;(4)材料價差調(diào)整執(zhí)行四川省造價信息達州市通川區(qū)(達縣)2010年第1期;(5)工程量計算以四川省建設(shè)工程2000定額計算規(guī)則及四川省造價站對2000定額補充解釋為依據(jù);

二、項目造價指標分析

為了深入貫徹落實關(guān)于學(xué)校標準化建設(shè)的有關(guān)精神，進一步整合教育資源，發(fā)揮規(guī)模效益，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定建設(shè)興福鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生公寓樓，特制定本實施意見。

一、項目總體規(guī)劃

新建學(xué)生公寓樓兩棟位于鎮(zhèn)中學(xué)院內(nèi)。每棟東西長52.8米，南北寬13.9米，占地面積733.92平方米，建筑面積2540平方米.兩棟合計占地面積1467.84平方米，建筑面積5080平方米，計劃投資600萬元。該工程嚴格按照縣中小學(xué)總體規(guī)劃和省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)規(guī)劃設(shè)計，能容納1000學(xué)生住宿，符合《省普通中小學(xué)基本辦學(xué)標準（試行）》要求。

二、項目日程

自年4月啟動，至年9月交付使用。

三、資金來源

做一個與時俱進的現(xiàn)代家長

——在yp中學(xué)2004年初二年段學(xué)生家長座談會上的講話 2004年4月17日

尊敬的各位家長、老師們：

你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標，抓實教學(xué)常規(guī)，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學(xué)校等榮譽稱號。

在教學(xué)成績方面，近幾年我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；2001年，2002年，2003年我校高考連創(chuàng)佳績；2003年我校高考再創(chuàng)佳績，參加高考學(xué)生300多名，上線243名，上線率達到80%。在單項活動方面，在各種學(xué)科競賽中捷報頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級學(xué)科競賽中獲獎。我們學(xué)校積極開展各種文藝活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦，學(xué)生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫都有很好的特長等；體育方面成績斐然，在南安市中學(xué)生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面，我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級報刊上發(fā)表，yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽和學(xué)生家長的普遍認可。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天，我們每一個人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。

在中學(xué)學(xué)生家長座談會上的講話

尊敬的各位家長、老師們：

你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標，抓實教學(xué)常規(guī)，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學(xué)校等榮譽稱號。

在教學(xué)成績方面，近幾年我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；2001年，2002年，2003年我校高考連創(chuàng)佳績；2003年我校高考再創(chuàng)佳績，參加高考學(xué)生300多名，上線243名，上線率達到80%。在單項活動方面，在各種學(xué)科競賽中捷報頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校有許多學(xué)生在市級學(xué)科競賽中獲獎。我們學(xué)校積極開展各種文藝活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦，學(xué)生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫都有很好的特長等；體育方面成績斐然，在南安市中學(xué)生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面，我校教師有不少教育教學(xué)論文在各級報刊上發(fā)表，××中學(xué)教育教學(xué)成功的做法，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽和學(xué)生家長的普遍認可。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天，我們每一個人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。

家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心延平中學(xué)、關(guān)心初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?，F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。

摘要：采用問卷調(diào)查的方式，該文調(diào)查了農(nóng)村中學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機減退情況。結(jié)果表明學(xué)習(xí)環(huán)境、社會環(huán)境、教師以及學(xué)習(xí)者過往學(xué)習(xí)經(jīng)歷會對學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)動機的減退產(chǎn)生影響。教師可以通過自我專業(yè)發(fā)展，改進教學(xué)方法以及營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境來激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機，從而改善英語教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村中學(xué)生；動機減退；問題與對策

學(xué)習(xí)動機在英語學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用,它決定著學(xué)習(xí)者對英語學(xué)習(xí)的投入,既影響英語學(xué)習(xí)過程,也決定最終結(jié)果。隨著研究的深入，研究者們意識到在語言學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)動機是一個非常復(fù)雜的動態(tài)過程，涉及環(huán)境因素與學(xué)習(xí)者個體因素之間產(chǎn)生的多層面的影響。這種影響可以是正面的，也可以是負面的。正面的影響能夠激發(fā)和保持學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機，負面的影響會導(dǎo)致學(xué)習(xí)者動機的減退與削弱。以往的研究側(cè)重于探討學(xué)習(xí)者動機分類，激發(fā)與保持，以及學(xué)習(xí)動機與其他個體因素的關(guān)系，學(xué)習(xí)者動機與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系，而對學(xué)習(xí)者動機減退現(xiàn)象的探討相對較少。本文將從這一視角入手，探討導(dǎo)致農(nóng)村中學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機減退的原因和相應(yīng)的應(yīng)對措施。

1動機減退

動機減退(Demotivation)是指由外部因素的影響而導(dǎo)致的行為意向或正在進行的活動的動機基礎(chǔ)削弱[1]。這些外部因素可能與特定的學(xué)習(xí)行為或經(jīng)歷相關(guān)，如學(xué)習(xí)焦慮，學(xué)習(xí)任務(wù)重以及考試成績不理想等。也可能與課堂學(xué)習(xí)環(huán)境相關(guān)，如教師的品行、對教學(xué)的態(tài)度以及來自同學(xué)的壓力等。這一觀點強調(diào)外部因素對動機減退的影響，但隨著研究的深入，研究者發(fā)現(xiàn)除外部因素外，學(xué)習(xí)者內(nèi)部因素也可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機的減退。國內(nèi)學(xué)者劉宏剛認為在探討動機減退這一現(xiàn)象時應(yīng)該將學(xué)習(xí)者內(nèi)在因素考慮在內(nèi)，動機減退是指“由于外部因素的負面影響而直接導(dǎo)致動機的下降或者由外部因素引起內(nèi)部因素的負面變化而導(dǎo)致的動機下降”[2]。動機減退研究起源于教育傳播學(xué)，目前的研究主要集中在歐美和亞洲的日韓等國，國內(nèi)的相關(guān)研究起步較晚，在研究的深度和廣度上都與國外學(xué)者的研究有差距。目前，國內(nèi)學(xué)者的研究對象主要以大學(xué)生居多，對中小學(xué)生的關(guān)注較少，對農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的關(guān)注更少。Dornyei認為英語作為外語的學(xué)習(xí)環(huán)境與英語作為第二語言的學(xué)習(xí)環(huán)境大不相同，這種不同導(dǎo)致在二語學(xué)習(xí)環(huán)境中起作用的因素并不一定在外語學(xué)習(xí)環(huán)境中起作用[3]。影響外語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機的因素也與影響二語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機的因素不盡相同。英語在我國屬于外語，在以考試為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境中，影響學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)動機的因素也必然會有自己的獨特之處。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，西部地區(qū)大多數(shù)農(nóng)村青壯年都已外出謀生，很多農(nóng)村中學(xué)生成了“留守兒童”，這一獨特的社會現(xiàn)象會對學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)動機產(chǎn)生什么影響值得我們進一步探究。

2學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機減退原因分析

時光如白駒過隙般飛快，轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)已成立一個年頭。在這歲末的寒冬里，中學(xué)第一屆學(xué)生會成立了。這對于中學(xué)的歷史來說有重要意義，因為它畢竟開創(chuàng)了中學(xué)的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學(xué)生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促，但是我們回盡力去做的，我們都相信，時間會檢驗一切。

對于新一屆學(xué)生會來說，它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說，都是嶄新的。新一屆學(xué)生會是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的，因此，新一年的工作，首先要把學(xué)生會的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當務(wù)之急，應(yīng)著力去完成。各個部門應(yīng)及時招募干事，社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會是完整的，因為只有一個完善的機構(gòu)，才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

接下來各個部門應(yīng)落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃，把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中，要積極探索，勇于實踐，為中學(xué)的校園文化做出貢獻，以飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，打造一屆有特色的學(xué)生會，使老師放心，同學(xué)滿意，為中學(xué)的學(xué)生會開一個好頭。

新一屆學(xué)生會工作要本著以下幾項原則：

第一，堅持科學(xué)的方法，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實際出發(fā)，結(jié)合校園政治文化特點，營造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛，這也是學(xué)生會配合學(xué)校開展各項活動的重要方向和根本目標。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，要切實做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時期里努力學(xué)習(xí)，扎實工作，經(jīng)受鍛煉，增長才干，是同學(xué)們的愛國熱情得以激發(fā)，從而增強同學(xué)們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生間用來溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點，促進學(xué)校與學(xué)生間的進一步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對同學(xué)們的意見及時反饋，解決同學(xué)們的實際問題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭贏得老師與同學(xué)的一致認可。

時光如白駒過隙般飛快，轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)已成立一個年頭。在這歲末的寒冬里，中學(xué)第一屆學(xué)生會成立了。這對于中學(xué)的歷史來說有重要意義，因為它畢竟開創(chuàng)了中學(xué)的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學(xué)生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促，但是我們回盡力去做的，我們都相信，時間會檢驗一切。

對于新一屆學(xué)生會來說，它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說，都是嶄新的。新一屆學(xué)生會是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的，因此，新一年的工作，首先要把學(xué)生會的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當務(wù)之急，應(yīng)著力去完成。各個部門應(yīng)及時招募干事，社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會是完整的，因為只有一個完善的機構(gòu)，才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

接下來各個部門應(yīng)落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃，把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中，要積極探索，勇于實踐，為中學(xué)的校園文化做出貢獻，以飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，打造一屆有特色的學(xué)生會，使老師放心，同學(xué)滿意，為中學(xué)的學(xué)生會開一個好頭。

新一屆學(xué)生會工作要本著以下幾項原則：

第一，堅持科學(xué)的方法，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作，要從實際出發(fā)，結(jié)合校園政治文化特點，營造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛，這也是學(xué)生會配合學(xué)校開展各項活動的重要方向和根本目標。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織，要切實做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時期里努力學(xué)習(xí)，扎實工作，經(jīng)受鍛煉，增長才干，是同學(xué)們的愛國熱情得以激發(fā)，從而增強同學(xué)們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實際問題，維護廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生間用來溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點，促進學(xué)校與學(xué)生間的進一步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對同學(xué)們的意見及時反饋，解決同學(xué)們的實際問題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭贏得老師與同學(xué)的一致認可。

敬愛的學(xué)校團支部：

我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好幫手，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、思想和鄧小平理論的大學(xué)，是建設(shè)民主、文明、富強，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。

我是**班的學(xué)生，在班上擔(dān)任**一職，對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學(xué)生。本人積極探索進取，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。

縱觀歷史：1919年以來，中國青年為爭取民主自由，堅決響應(yīng)黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨的指引，同發(fā)動派進行不屈不來的英勇戰(zhàn)斗，以自己的鮮血和卓著的功勛，譜寫了共青團不朽的篇章。我為我們的共青團無私奉獻的精神和留下的偉業(yè)感到自豪和驕傲!注目今朝：我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于我們的祖國和人民，是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織。因此，我渴望能早日加入對這個心理充滿崇敬和向往的團組織，能更直接的接受團組織的培養(yǎng)教育，高舉鄧小平理論偉大旗幟，為建設(shè)我們偉大的社會主義國家而努力奮斗，盡自己的一份綿力建德為富強昌盛的強國。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。

萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。

編者按：我校**級七年級新生為期5天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功，是因為三位教官的細心教導(dǎo)、教導(dǎo)處、政教處的精心組織、班主任老師的認真負責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生；軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視覺，有了新的人生境界。

尊敬的xx市xx（國防）基地教官、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！

我校**級七年級新生為期5天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功，是因為三位教官的細心教導(dǎo)、教導(dǎo)處、政教處的精心組織、班主任老師的認真負責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此，請允許我代表學(xué)校向**市紅星（國防）基地三位教官及七年級班主任表示衷心的感謝！向參加軍訓(xùn)的七年級新生致以親切的問候。

軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生；軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視覺，有了新的人生境界。這次軍訓(xùn)，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。

我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中，以這次軍訓(xùn)為起點，做到以下幾點：

1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行。