提高在職干部的整體素質(zhì)，為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在職干部理論學(xué)習(xí)。推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣2010年度在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見》通知要求，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定農(nóng)業(yè)局年度在職干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室按照此計(jì)劃，認(rèn)真組織好在職干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年。啟動(dòng)實(shí)施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵一年。

加速推進(jìn)新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，縣十一屆五次黨代會(huì)提出了以優(yōu)化提升為重點(diǎn)。加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型城市化；以重樹形象、重構(gòu)格局為重點(diǎn)，加快推進(jìn)旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，超前謀劃‘十二五’規(guī)劃相關(guān)工作；以提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂業(yè)為重點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；以深入推進(jìn)‘平安’建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)；以健全完善機(jī)制為重點(diǎn)，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問題。十個(gè)方面的工作重點(diǎn)和系列舉措，認(rèn)真抓好在職干部理論學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，切實(shí)把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。

要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省委八屆七次、八次全委會(huì)、州六屆四次黨代會(huì)、縣十一屆五次黨代會(huì)精神為主線，今年農(nóng)業(yè)局的職干部理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及全國、全省、全州、全縣“兩會(huì)”精神，促進(jìn)在職干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真提高，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和專題

根據(jù)中央關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，推進(jìn)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化，打造學(xué)習(xí)型干部，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨，全面提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)干部在職學(xué)習(xí)提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，以提高廣大干部綜合素質(zhì)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力為目標(biāo)，努力培養(yǎng)一支政治上靠得住、工作上過得硬、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)

1、圍繞提高政治素養(yǎng)和政策理論水平，加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中央、省委、市委、縣委一系列重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策，學(xué)習(xí)黨在改革開放實(shí)踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。

2、圍繞提高為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力和水平，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理、金融等知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理等知識(shí)，努力拓寬學(xué)習(xí)途徑。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)各單位黨組織：

根據(jù)中央關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，推進(jìn)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化，打造學(xué)習(xí)型干部，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨，全面提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)干部在職學(xué)習(xí)提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，以提高廣大干部綜合素質(zhì)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力為目標(biāo)，努力培養(yǎng)一支政治上靠得住、工作上過得硬、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)

1、圍繞提高政治素養(yǎng)和政策理論水平，加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中央、省委、市委、縣委一系列重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策，學(xué)習(xí)黨在改革開放實(shí)踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)各單位黨組織：

根據(jù)中央關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，推進(jìn)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化，打造學(xué)習(xí)型干部，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨，全面提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)干部在職學(xué)習(xí)提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，以提高廣大干部綜合素質(zhì)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力為目標(biāo)，努力培養(yǎng)一支政治上靠得住、工作上過得硬、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)

1、圍繞提高政治素養(yǎng)和政策理論水平，加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧--理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中央、省委、市委、縣委一系列重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策，學(xué)習(xí)黨在改革開放實(shí)踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)各單位黨組織：

根據(jù)中央關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處，推進(jìn)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化，打造學(xué)習(xí)型干部，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨，全面提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)干部在職學(xué)習(xí)提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，以提高廣大干部綜合素質(zhì)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力為目標(biāo)，努力培養(yǎng)一支政治上靠得住、工作上過得硬、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)

1、圍繞提高政治素養(yǎng)和政策理論水平，加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧--理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中央、省委、市委、縣委一系列重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策，學(xué)習(xí)黨在改革開放實(shí)踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。

為進(jìn)一步促進(jìn)全體在職黨員干部的學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的理論素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的部署要求，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)對(duì)全體在職黨員干部2012年理論學(xué)習(xí)提出以下安排意見。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)市第十一次黨代會(huì)、區(qū)第十二次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，不斷提高思想理論水平和實(shí)際工作能力，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),為加快推進(jìn)生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作和黨的理論創(chuàng)新成果，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)省九屆十三次全委會(huì)和市第十一次黨代會(huì)、區(qū)第十二次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府一系列重大決策部署。全年共分七個(gè)專題,時(shí)間安排和專題內(nèi)容可依實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

第一個(gè)專題:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以高度的文化自覺和文化自信深入推進(jìn)文化改革發(fā)展，促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

2009年是新中國成立60周年，是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神、全面推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵一年。當(dāng)前，國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻，保持我縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)和社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)更加繁重，迫切要求我們必須把理論武裝工作放在更加重要的位置，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)時(shí)間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證。

今年局、館在職干部理論學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，就是圍繞開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以中國特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及為主線，扎實(shí)推進(jìn)用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐的工作。按照中央、省州黨委和縣委的要求，努力在推動(dòng)科學(xué)理論大眾化、通俗化、普及化上下功夫，在真學(xué)、真信、真用、入腦入心上下功夫，在提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的實(shí)際能力上下功夫。要緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十七大、十七屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹省委八屆六次全委會(huì)、州六屆三次黨代會(huì)和縣第十一屆黨代會(huì)第四次會(huì)議精神，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的精神動(dòng)力和促進(jìn)發(fā)展的思路措施，奮力開創(chuàng)推動(dòng)××新發(fā)展的新局面。

二、學(xué)習(xí)專題和主要內(nèi)容

縣檔案局、館2009年在職干部理論學(xué)習(xí)工作，采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等多種形式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)以專題學(xué)習(xí)為主，全年計(jì)劃開展五個(gè)專題的學(xué)習(xí)，每個(gè)季度開展一次，每次學(xué)習(xí)1~2個(gè)專題。具體安排如下：

第一專題：深化對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論水平。

當(dāng)前階段，在職業(yè)教育活動(dòng)中應(yīng)用移動(dòng)學(xué)習(xí)，只可以將其作為一種非正式的學(xué)習(xí)方式，暫時(shí)還無法真正的取代傳統(tǒng)教學(xué)，只是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的一種有機(jī)補(bǔ)充。移動(dòng)學(xué)習(xí)不論是在培養(yǎng)職業(yè)教育院校中的學(xué)生的實(shí)際技能還是對(duì)剛步入崗位就業(yè)的畢業(yè)生而言，都具有這不可估量的現(xiàn)實(shí)作用。

一、移動(dòng)學(xué)習(xí)

移動(dòng)學(xué)習(xí)，主要是指對(duì)e-learning數(shù)字學(xué)習(xí)的二次拓展，是通過運(yùn)用移動(dòng)通信設(shè)備，充分依托當(dāng)前發(fā)達(dá)的計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通信技術(shù)、多媒體技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，隨時(shí)隨地的進(jìn)行滿足職業(yè)教育院校中學(xué)生的實(shí)際需求[1]。其為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供出大量的具有參考價(jià)值的學(xué)學(xué)習(xí)信息、數(shù)據(jù)資源、信息服務(wù)等，同時(shí)也為班級(jí)中教師與學(xué)生之間的交流與溝通提供了更多種的選擇的一種全新的學(xué)習(xí)方式。

二、當(dāng)前階段職業(yè)院校的實(shí)際教學(xué)發(fā)展情況

（一）過于看重專業(yè)理論的教學(xué)，輕視學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。當(dāng)前階段，由于受過去傳統(tǒng)教育模式的多重影響，大多數(shù)的職業(yè)教師在進(jìn)行實(shí)際教學(xué)活動(dòng)時(shí)，過于看重專業(yè)理論知識(shí)的教學(xué)，而進(jìn)一步的忽視了對(duì)班級(jí)中學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)和鍛煉?；蛘呤菍W(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，看作為單方面的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，而再一次的忽略學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提升等工作。

（二）教學(xué)設(shè)施投入不足。我國現(xiàn)有的大部分的職業(yè)教育院校，在其實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中的儀器、教學(xué)設(shè)備、培訓(xùn)基地等方面的經(jīng)費(fèi)投入存在不足，教學(xué)設(shè)施的數(shù)量比較稀缺，進(jìn)一步的導(dǎo)致了學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐，主要是以參觀企業(yè)、調(diào)查訪問主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)踐教學(xué)工作流于形式。

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在職干部理論學(xué)習(xí)，提高在職干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣2010年度在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見》的通知要求，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定農(nóng)業(yè)局年度在職干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室按照此計(jì)劃，認(rèn)真組織好在職干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，是啟動(dòng)實(shí)施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵一年。

縣十一屆五次黨代會(huì)提出了“以優(yōu)化提升為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型城市化；以重樹形象、重構(gòu)格局為重點(diǎn)，加快推進(jìn)旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，超前謀劃‘十二五’規(guī)劃相關(guān)工作；以提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂業(yè)為重點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；以深入推進(jìn)‘平安’建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)；以健全完善機(jī)制為重點(diǎn)，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問題?！笔畟€(gè)方面的工作重點(diǎn)和系列舉措，認(rèn)真抓好在職干部理論學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，切實(shí)把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。

今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省委八屆七次、八次全委會(huì)、州六屆四次黨代會(huì)、縣十一屆五次黨代會(huì)精神為主線，緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及全國、全省、全州、全縣“兩會(huì)”精神，促進(jìn)在職干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真提高，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和專題

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在職干部理論學(xué)習(xí)，提高在職干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣2010年度在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見》的通知要求，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定農(nóng)業(yè)局年度在職干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室按照此計(jì)劃，認(rèn)真組織好在職干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，是啟動(dòng)實(shí)施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵一年。

縣十一屆五次黨代會(huì)提出了“以優(yōu)化提升為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型城市化；以重樹形象、重構(gòu)格局為重點(diǎn)，加快推進(jìn)旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，超前謀劃‘十二五’規(guī)劃相關(guān)工作；以提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂業(yè)為重點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；以深入推進(jìn)‘平安’建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)；以健全完善機(jī)制為重點(diǎn)，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問題?！笔畟€(gè)方面的工作重點(diǎn)和系列舉措，認(rèn)真抓好在職干部理論學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，切實(shí)把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。

今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省委八屆七次、八次全委會(huì)、州六屆四次黨代會(huì)、縣十一屆五次黨代會(huì)精神為主線，緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及全國、全省、全州、全縣“兩會(huì)”精神，促進(jìn)在職干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真提高，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和專題