先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿

先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地聽(tīng)說(shuō)要在大會(huì)上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧。說(shuō)實(shí)在的，真的是沒(méi)什么地方值得交流的，我做的也只不過(guò)跟在座各位一樣，做的份內(nèi)的事。既然站在這里，我就把在工作中碰到的事和我一些個(gè)人想法與大家探討一下。

我們每個(gè)班可能都有幾個(gè)內(nèi)向、孤僻的幼兒，像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛(ài)交往，所以平時(shí)朋友比較少，對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都不太積極地參與，總是在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看。像這類(lèi)幼兒最需要老師的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo)，一些家長(zhǎng)也會(huì)在家園聯(lián)系冊(cè)上要求老師多讓他上臺(tái)表演，多提問(wèn)他，增強(qiáng)其自信。對(duì)這類(lèi)幼兒我們比較注意、培養(yǎng)，其實(shí)他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請(qǐng)舉手的小朋友回答問(wèn)題更請(qǐng)那些不舉手的幼兒來(lái)回答，盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。由于平時(shí)經(jīng)常提問(wèn)，他們也從中體驗(yàn)到了成功所帶來(lái)的喜悅，有一種被大家認(rèn)同、重視的感覺(jué)，舉手回答問(wèn)題變成了習(xí)慣，自信也在逐步建立。與開(kāi)學(xué)相比，那些幼兒已變得活潑、開(kāi)朗了，新來(lái)幼兒也能溶于集體中，參與各項(xiàng)活動(dòng)。

班級(jí)常規(guī)，我們時(shí)時(shí)在提，時(shí)時(shí)在抓。一個(gè)好的常規(guī)，它不是一朝一夕就能建立的，它需要平時(shí)的積累，它是一個(gè)漫長(zhǎng)而又持久的過(guò)程。在抓常規(guī)，我們首先要有一個(gè)目標(biāo)：你要你的班級(jí)小朋友達(dá)到一個(gè)什么樣的程度，心中要有底，然后按照這個(gè)目標(biāo)去實(shí)施。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動(dòng)環(huán)節(jié)中也很重要。比如幼兒午睡時(shí)我們就以請(qǐng)小助手的形式來(lái)規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會(huì)在午睡房請(qǐng)一名小助手監(jiān)督幼兒入睡，洗手間請(qǐng)一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進(jìn)步。我們要把常規(guī)貫穿于整個(gè)教學(xué)與一日活動(dòng)中，對(duì)幼兒時(shí)是進(jìn)行教育、指導(dǎo)。對(duì)于存在的問(wèn)題，大家討論，從而提出具體地措施與要求，然后大家遵守執(zhí)行。好的習(xí)慣形成了，不是說(shuō)明今后也好，它仍需要大家在今后要將好的習(xí)慣延續(xù)，這就需要我們兩個(gè)老師要統(tǒng)一思想，不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個(gè)幼兒。過(guò)一段時(shí)間，大家在一起總結(jié)一下：還有哪些地方存在不足，或者<BR><P></P>你覺(jué)得最近什么地方做的不好，今后要改正，這樣有利于幼兒認(rèn)識(shí)自己，判斷對(duì)錯(cuò)。我們知道幼兒是調(diào)皮、好模仿的，一個(gè)好的習(xí)慣不能每次都遵守，他也會(huì)偶爾犯一次錯(cuò)，畢竟他們還小，分辨是非的能力還差，這就需要老師擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，做好“監(jiān)督”這個(gè)角色。

“新綱要”的實(shí)施給幼兒教師帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，它要求我們走進(jìn)幼兒生活，把握幼兒的年齡特點(diǎn)，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來(lái)，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒?dòng)中，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。在班級(jí)管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境，我們還重視心理環(huán)境。針對(duì)本班實(shí)際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥?，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們通過(guò)親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo)，與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng)；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓<BR><P></P>幼兒敢于說(shuō)“不”……在活動(dòng)中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。

大班幼兒各方面的能力，可以說(shuō)比小班已有很大的提高，能自己做一些力所能及的事，會(huì)保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學(xué)著去管理，自己當(dāng)“小主人”呢？本學(xué)期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級(jí)，比如自然角，讓他們嘗試著自己去種植、管理，并進(jìn)行觀察、記錄；輪流當(dāng)值日生，自己去收拾區(qū)域，保管物品，給他們權(quán)利，讓他們學(xué)著去解決、處理一些事，通過(guò)這種方式，幼兒的各種能力得到了鍛煉，管理水平也有了很大的提高。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

在舉國(guó)上下歡慶十六屆三中全會(huì)勝利閉幕之際，在華夏兒女熱烈慶祝神州飛船飛天成功的激動(dòng)時(shí)刻，我們師大在迎來(lái)了6000多名03級(jí)新同學(xué)的同時(shí)，也迎來(lái)了碩果盈枝、金黃滿地的秋天。在這收獲的季節(jié)，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)一年來(lái)所取得公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地的成績(jī)，向全校老師和同學(xué)展示學(xué)生工作一年來(lái)所取得的成果。作為師大的一名學(xué)子，我感到由衷的興奮，尤其是能作為2700多名先進(jìn)個(gè)人的代表在這里發(fā)言，我更感到無(wú)比的激動(dòng)，而作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我的此刻心情更是難以言表。

回顧三年多來(lái)的大學(xué)生活，我取得了一些榮譽(yù)和成果：連續(xù)三年獲得“校三好學(xué)生”一等獎(jiǎng)，2002年獲得“朱敬文”獎(jiǎng)學(xué)金，一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)統(tǒng)考和國(guó)家導(dǎo)游資格認(rèn)證，在普通話水平測(cè)試中獲得一級(jí)乙等證書(shū)，去年我還被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地”。

在三年多的學(xué)習(xí)生活中，我有二點(diǎn)最深刻的體會(huì)：

一是以學(xué)習(xí)為本，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。大學(xué)只是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，不允許有任何懈怠，只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能成為社會(huì)需要的高級(jí)專門(mén)人才。幾年來(lái)，我絲毫沒(méi)有放松對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課外閱讀大量專業(yè)書(shū)籍，拓展知識(shí)視野，強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐，打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

第一個(gè)：

在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨**歲誕辰的日子里，我很榮幸能作為先進(jìn)支部代表在這里向大家匯報(bào)工作。

電解第三黨支部現(xiàn)有黨員72名、其中預(yù)備黨員5名、下屬6個(gè)黨小組，行政單位為電解設(shè)備部。在公司黨委、分廠總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，支部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，帶領(lǐng)廣大黨員立足崗位、踏實(shí)工作，突出重點(diǎn)，做好以下三方面工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、及時(shí)溝通，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

今年遇到電費(fèi)上調(diào)、氧化鋁大幅漲價(jià)，在公司困難時(shí)期，員工難免有這樣或那樣的顧慮，支部就經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，把林董作的廠情分析和公司做出的種種努力及時(shí)與員工溝通，使大家明確方向，認(rèn)清形勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)溝通，設(shè)備部班子團(tuán)結(jié)、員工思想穩(wěn)定，大家專心致志搞生產(chǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋圖降耗，是一支訓(xùn)練有素，善打硬仗的隊(duì)伍。在去年全面消化24萬(wàn)電解設(shè)備技術(shù)、管好用好修好設(shè)備，充分發(fā)揮大型預(yù)焙槽整體技術(shù)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，今年又集中精力投入到鑄造配套生產(chǎn)線的設(shè)備改造中去。鑄造配套技改生產(chǎn)線設(shè)備剛投入使用，支部帶領(lǐng)黨員加班加點(diǎn)，對(duì)新增設(shè)備存在的問(wèn)題一臺(tái)一臺(tái)整改本資料權(quán)屬公務(wù)員考試001放上鼠標(biāo)按照提示查看公務(wù)員考試001過(guò)去，使這些設(shè)備較為順利度過(guò)磨合期，投入生產(chǎn)。在技改生產(chǎn)中，為了搶時(shí)間、節(jié)省投資，有多少黨員日夜奮戰(zhàn)在技改生產(chǎn)線上，有多少黨員放棄黃金周休閑時(shí)間投入設(shè)備整改中，“十佳共產(chǎn)黨員”易金輝同志就是他們當(dāng)中的典型代表，這位“許振超式”自學(xué)成才的優(yōu)秀電工，曾帶領(lǐng)7位工人，在70天安裝調(diào)試完4臺(tái)多功能機(jī)組，打破全國(guó)同行記錄，如今他們?nèi)找咕S護(hù)著多功能機(jī)組正常運(yùn)行。在支部堡壘作用下，在黨員表率影響下，設(shè)備部員工立足崗位，認(rèn)真做好每件事，確保分廠設(shè)備完好率達(dá)到95%以上，對(duì)穩(wěn)定電解生產(chǎn)工藝，鑄造邊技改邊生產(chǎn)順利進(jìn)行起到至關(guān)重要作用，且做到無(wú)設(shè)備、安全事故、生產(chǎn)任務(wù)全面完成，1－5月份實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)994592元。在這個(gè)年度里，有3位同志獲得公司“十佳共產(chǎn)黨員”，1人被評(píng)為南平市職工思想政治工作先進(jìn)個(gè)人，5個(gè)班次先后獲得“十佳紅旗班組”，檢修工段被公司評(píng)為公司青年文明號(hào)創(chuàng)建單位、同時(shí)推薦參加“全國(guó)青年安全示范崗”評(píng)比，支部獲得公司**年綜治優(yōu)勝單位。

2、發(fā)揮黨員先進(jìn)性，與企業(yè)共度難關(guān)

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能夠作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的代表在這里發(fā)言。我校作為第一批保持先進(jìn)性教育的試點(diǎn)高校，各學(xué)生黨支部采用了豐富多彩的活動(dòng)形式，讓學(xué)生黨員在寓教于樂(lè)中深化了理論知識(shí)，在激烈爭(zhēng)論中辨明了真理，在莊嚴(yán)宣誓中堅(jiān)定了信仰。正是由于形式的多樣，黨員的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，使我校的先進(jìn)性教育活動(dòng)獲得了圓滿成功！聯(lián)系到我校近期狠抓三風(fēng)建設(shè)，我們認(rèn)為，可以從先進(jìn)性教育中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐，將會(huì)取得良好效果。

一，闡明教學(xué)意義，提高學(xué)習(xí)熱情

在本次先教活動(dòng)伊始，校黨委就進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì)，闡明了保持先進(jìn)性的重要性，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極影響。而當(dāng)一個(gè)學(xué)生從高中到大學(xué)，其本身對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)幾乎一無(wú)所知，對(duì)于本專業(yè)的前景和就業(yè)不很清楚，對(duì)于每門(mén)課程的設(shè)置不很理解，這就造成了同學(xué)公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有動(dòng)力，對(duì)于比較枯燥的專業(yè)課程沒(méi)有很高的認(rèn)識(shí)，耽誤學(xué)業(yè)。學(xué)校不妨在新生入學(xué)時(shí)，對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，本專業(yè)的前景方向進(jìn)行大致介紹，在學(xué)生心中樹(shù)立目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)；特別是在每門(mén)課程的教學(xué)中可以介紹本門(mén)課程在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位，讓同學(xué)們合理分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

二，增進(jìn)圖書(shū)信息交流，倡導(dǎo)自學(xué)探索精神

聽(tīng)說(shuō)要在大會(huì)上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧。說(shuō)實(shí)在的，真的是沒(méi)什么地方值得交流的，我做的也只不過(guò)跟在座各位一樣，做的份內(nèi)的事。既然站在這里，我就把在工作中碰到的事和我一些個(gè)人想法與大家探討一下。

我們每個(gè)班可能都有幾個(gè)內(nèi)向、孤僻的幼兒，像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛(ài)交往，所以平時(shí)朋友比較少，對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都不太積極地參與，總是在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看。像這類(lèi)幼兒最需要老師的關(guān)愛(ài)與指公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地導(dǎo)，一些家長(zhǎng)也會(huì)在家園聯(lián)系冊(cè)上要求老師多讓他上臺(tái)表演，多提問(wèn)他，增強(qiáng)其自信。對(duì)這類(lèi)幼兒我們比較注意、培養(yǎng)，其實(shí)他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請(qǐng)舉手的小朋友回答問(wèn)題更請(qǐng)那些不舉手的幼兒來(lái)回答，盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。由于平時(shí)經(jīng)常提問(wèn)，他們也從中體驗(yàn)到了成功所帶來(lái)的喜悅，有一種被大家認(rèn)同、重視的感覺(jué)，舉手回答問(wèn)題變成了習(xí)慣，自信也在逐步建立。與開(kāi)學(xué)相比，那些幼兒已變得活潑、開(kāi)朗了，新來(lái)幼兒也能溶于集體中，參與各項(xiàng)活動(dòng)。

班級(jí)常規(guī)，我們時(shí)時(shí)在提，時(shí)時(shí)在抓。一個(gè)好的常規(guī)，它不是一朝一夕就能建立的，它需要平時(shí)的積累，它是一個(gè)漫長(zhǎng)而又持久的過(guò)程。在抓常規(guī)，我們首先要有一個(gè)目標(biāo)：你要你的班級(jí)小朋友達(dá)到一個(gè)什么樣的程度，心中要有底，然后按照這個(gè)目標(biāo)去實(shí)施。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動(dòng)環(huán)節(jié)中也很重要。比如幼兒午睡時(shí)我們就以請(qǐng)小助手的形式來(lái)規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會(huì)在午睡房請(qǐng)一名小助手監(jiān)督幼兒入睡，洗手間請(qǐng)一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進(jìn)步。我們要把常規(guī)貫穿于整個(gè)教學(xué)與一日活動(dòng)中，對(duì)幼兒時(shí)是進(jìn)行教育、指導(dǎo)。對(duì)于存在的問(wèn)題，大家討論，從而提出具體地措施與要求，然后大家遵守執(zhí)行。好的習(xí)慣形成了，不是說(shuō)明今后也好，它仍需要大家在今后要將好的習(xí)慣延續(xù)，這就需要我們兩個(gè)老師要統(tǒng)一思想，不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個(gè)幼兒。過(guò)一段時(shí)間，大家在一起總結(jié)一下：還有哪些地方存在不足，或者你覺(jué)得最近什么地方做的不好，今后要改正，這樣有利于幼兒認(rèn)識(shí)自己，判斷對(duì)錯(cuò)。我們知道幼兒是調(diào)皮、好模仿的，一個(gè)好的習(xí)慣不能每次都遵守，他也會(huì)偶爾犯一次錯(cuò)，畢竟他們還小，分辨是非的能力還差，這就需要老師擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，做好“監(jiān)督”這個(gè)角色。

“新綱要”的實(shí)施給幼兒教師帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，它要求我們走進(jìn)幼兒生活，把握幼兒的年齡特點(diǎn)，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來(lái)，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒?dòng)中，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。在班級(jí)管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境，我們還重視心理環(huán)境。針對(duì)本班實(shí)際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥?，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們通過(guò)親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo)，與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng)；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓幼兒敢于說(shuō)“不”……在活動(dòng)中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。

大班幼兒各方面的能力，可以說(shuō)比小班已有很大的提高，能自己做一些力所能及的事，會(huì)保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學(xué)著去管理，自己當(dāng)“小主人”呢？本學(xué)期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級(jí)，比如自然角，讓他們嘗試著自己去種植、管理，并進(jìn)行觀察、記錄；公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地輪流當(dāng)值日生，自己去收拾區(qū)域，保管物品，給他們權(quán)利，讓他們學(xué)著去解決、處理一些事，通過(guò)這種方式，幼兒的各種能力得到了鍛煉，管理水平也有了很大的提高。

一個(gè)班級(jí)管理的好，并不是一個(gè)人所能辦到的，而在于兩個(gè)老師配合的好。在工作中我們相互配合，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同管理好班級(jí)。我們班也不是說(shuō)很好，也有不足之處，不過(guò)我們正朝著一個(gè)更好、更高的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上更上一層。這些只是我個(gè)人的一些想法與意見(jiàn)，不足之處還請(qǐng)各位批評(píng)、指正。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家匯報(bào)一下我到傳化近一年來(lái)的一些體會(huì)。我到傳化是由于一次偶然的機(jī)會(huì)：2000年12月初，我到北京國(guó)家科技部，匯報(bào)自己主持的國(guó)家863計(jì)劃的有關(guān)項(xiàng)目時(shí)，浙江大學(xué)的沈教授從杭州特地掛長(zhǎng)話給我，說(shuō)杭州蕭山有個(gè)傳化集團(tuán)，正在籌建省級(jí)農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)，如果我有興趣的話，不妨到杭州看一下。匯報(bào)結(jié)束后，我就轉(zhuǎn)道杭州，通過(guò)和浙江農(nóng)科院徐教授的接觸，以及聽(tīng)取傳化有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，深深感到傳化集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層很有朝氣，勇于開(kāi)拓，這一點(diǎn)是我多年來(lái)從未感受過(guò)的。就公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地這樣，初步確定了為傳化服務(wù)的決心。

從農(nóng)科院到私營(yíng)企業(yè)工作，說(shuō)沒(méi)有思想斗爭(zhēng)，是不現(xiàn)實(shí)的，尤其是在農(nóng)科院，我還主持著幾個(gè)課題，科研之余還搞一些個(gè)人的小項(xiàng)目，每年收入不低。究竟是什么吸引了我呢？實(shí)際上，是傳化的精神和企業(yè)文化吸引了我：耳聞徐總的為人，我是十分欽佩的，眼見(jiàn)到朱總，我也打心眼里佩服，如此禮賢下士的老總，實(shí)不多見(jiàn)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和氛圍，我相信自己能做出對(duì)社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。

為了使農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目真正產(chǎn)出好效益，必須想方設(shè)法降低農(nóng)業(yè)設(shè)施的造價(jià)和運(yùn)行成本。據(jù)此，我在負(fù)責(zé)組培項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，一方面根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則來(lái)安排設(shè)備選型計(jì)劃，如固定培養(yǎng)架采取框、架組合的方式，不但提高了室內(nèi)的光、溫均勻度，節(jié)省了管理用工，增強(qiáng)了牢固度和耐用性，還大大節(jié)約了成本。此外，還自主研制一些可以大幅度提高勞動(dòng)效率的設(shè)備。另一方面在組培樓設(shè)計(jì)中，獨(dú)創(chuàng)了在同行中世界領(lǐng)先的大規(guī)模自然光采集系統(tǒng)，該系統(tǒng)由超大面積采光的建筑結(jié)構(gòu)和活動(dòng)培養(yǎng)架組成，這個(gè)成為現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特設(shè)計(jì)已經(jīng)得到同行專家的好評(píng)。

由于農(nóng)業(yè)園區(qū)從國(guó)外引進(jìn)了自控溫室，而這類(lèi)溫室在國(guó)內(nèi)許多地方都難以盈利，主要是高昂的折舊費(fèi)用和巨大的能源消耗。對(duì)此我進(jìn)行了認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)目前全球范圍內(nèi)，自控溫室的栽培架都采用單層結(jié)構(gòu)，其共同特點(diǎn)是溫室有效空間的利用率較低，從而使自然光能和溫控能源的浪費(fèi)較大，最終導(dǎo)致生產(chǎn)成本居高不下。實(shí)際上現(xiàn)行的溫室栽培架結(jié)構(gòu)因?yàn)橹挥幸粋€(gè)很薄的光合層面，光能利用率較低（多余的光能不是通過(guò)遮陽(yáng)系統(tǒng)將其擋回去，就是用降溫系統(tǒng)將其排出去）。我想光能的利用大有潛力可挖。據(jù)此，我從改革溫室內(nèi)栽培架結(jié)構(gòu)入手，使溫室內(nèi)的自然光能和調(diào)溫能量都能得到最大限度的利用，同時(shí)輔以能靈活控制光、溫、水、肥等各種環(huán)境因素的智能化監(jiān)控系統(tǒng)，從而大幅度降低自控溫室栽培的生產(chǎn)成本。該系統(tǒng)已經(jīng)申報(bào)國(guó)家專利。另外該系統(tǒng)的試驗(yàn)已經(jīng)列入國(guó)家2002年度的科研計(jì)劃，我希望這個(gè)系統(tǒng)能為公司和社會(huì)帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地

在這里我要感謝朱總和成經(jīng)理，他們一直在熱情支持我的工作；我還要感謝集團(tuán)的蔡工和李工，他們?cè)谡n題和專利申報(bào)中給予了熱誠(chéng)的幫助；此外，日化設(shè)備動(dòng)力部的陸仲義等各位師傅對(duì)洗瓶機(jī)的研制給予了大力配合，園區(qū)工程部的孫林義等工程師對(duì)組培樓建造也投入了很大的關(guān)心，我也非常感謝他們！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家匯報(bào)一下我到傳化近一年來(lái)的一些體會(huì)。我到傳化是由于一次偶然的機(jī)會(huì)：**年**月初，我到北京國(guó)家科技部，匯報(bào)自己主持的國(guó)家863計(jì)劃的有關(guān)項(xiàng)目時(shí)，浙江大學(xué)的沈教授從杭州特地掛長(zhǎng)話給我，說(shuō)杭州蕭山有個(gè)傳化集團(tuán)，正在籌建省級(jí)農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)，如果我有興趣的話，不妨到杭州看一下。匯報(bào)結(jié)束后，我就轉(zhuǎn)道杭州，通過(guò)和浙江農(nóng)科院徐教授的接觸，以及聽(tīng)取傳化有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，深深感到傳化集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層很有朝氣，勇于開(kāi)拓，這一點(diǎn)是我多年來(lái)從未感受過(guò)的。就這樣，初步確定了為傳化服務(wù)的決心。

從農(nóng)科院到私營(yíng)企業(yè)工作，說(shuō)沒(méi)有思想斗爭(zhēng)，是不現(xiàn)實(shí)的，尤其是在農(nóng)科院，我還主持著幾個(gè)課題，科研之余還搞一些個(gè)人的小項(xiàng)目，每年收入不低。究竟是什么吸引了我呢？實(shí)際上，是傳化的精神和企業(yè)文化吸引了我：耳聞徐總的為人，我是十分欽佩的，眼見(jiàn)到朱總，我也打心眼里佩服，如此禮賢下士的老總，實(shí)不多見(jiàn)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和氛圍，我相信自己能做出對(duì)社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。

為了使農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目真正產(chǎn)出好效益，必須想方設(shè)法降低農(nóng)業(yè)設(shè)施的造價(jià)和運(yùn)行成本。據(jù)此，我在負(fù)責(zé)組培項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，一方面根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則來(lái)安排設(shè)備選型計(jì)劃，如固定培養(yǎng)架采取框、架組合的方式，不但提高了室內(nèi)的光、溫均勻度，節(jié)省了管理用工，增強(qiáng)了牢固度和耐用性，還大大節(jié)約了成本。此外，還自主研制一些可以大幅度提高勞動(dòng)效率的設(shè)備。另一方面在組培樓設(shè)計(jì)中，獨(dú)創(chuàng)了在同行中世界領(lǐng)先的大規(guī)模自然光采集系統(tǒng)，該系統(tǒng)由超大面積采光的建筑結(jié)構(gòu)和活動(dòng)培養(yǎng)架組成，這個(gè)成為現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特設(shè)計(jì)已經(jīng)得到同行專家的好評(píng)。

由于農(nóng)業(yè)園區(qū)從國(guó)外引進(jìn)了自控溫室，而這類(lèi)溫室在國(guó)內(nèi)許多地方都難以盈利，主要是高昂的折舊費(fèi)用和巨大的能源消耗。對(duì)此我進(jìn)行了認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)目前全球范圍內(nèi)，自控溫室的栽培架都采用單層結(jié)構(gòu)，其共同特點(diǎn)是溫室有效空間的利用率較低，從而使自然光能和溫控能源的浪費(fèi)較大，最終導(dǎo)致生產(chǎn)成本居高不下。實(shí)際上現(xiàn)行的溫室栽培架結(jié)構(gòu)因?yàn)橹挥幸粋€(gè)很薄的光合層面，光能利用率較低（多余的光能不是通過(guò)遮陽(yáng)系統(tǒng)將其擋回去，就是用降溫系統(tǒng)將其排出去）。我想光能的利用大有潛力可挖。據(jù)此，我從改革溫室內(nèi)栽培架結(jié)構(gòu)入手，使溫室內(nèi)的自然光能和調(diào)溫能量都能得到最大限度的利用，同時(shí)輔以能靈活控制光、溫、水、肥等各種環(huán)境因素的智能化監(jiān)控系統(tǒng)，從而大幅度降低自控溫室栽培的生產(chǎn)成本。該系統(tǒng)已經(jīng)申報(bào)國(guó)家專利。另外該系統(tǒng)的試驗(yàn)已經(jīng)列入國(guó)家**年度的科研計(jì)劃，我希望這個(gè)系統(tǒng)能為公司和社會(huì)帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

在這里我要感謝朱總和成經(jīng)理，他們一直在熱情支持我的工作；我還要感謝集團(tuán)的蔡工和李工，他們?cè)谡n題和專利申報(bào)中給予了熱誠(chéng)的幫助；此外，日化設(shè)備動(dòng)力部的陸仲義等各位師傅對(duì)洗瓶機(jī)的研制給予了大力配合，園區(qū)工程部的孫林義等工程師對(duì)組培樓建造也投入了很大的關(guān)心，我也非常感謝他們！

永存一顆年輕心

--先進(jìn)代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

能夠作為先進(jìn)員工的代表上臺(tái)發(fā)言，我倍感自豪。去年，我在工作中取得了一定的成績(jī)，這不但得益于我們應(yīng)用技術(shù)服務(wù)部各位同事的支持與默契配合，更得益于股份公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和傳化責(zé)任感理念對(duì)我的熏陶。

初進(jìn)公司時(shí)，集團(tuán)人力資源部為我們新員工舉辦了為期兩天的培訓(xùn)，主要介紹了傳公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地化集團(tuán)的發(fā)展歷程及各子公司的概況，安排老員工與我們進(jìn)行思想交流。其中給我印象最深刻的是傳化的社會(huì)責(zé)任感理念。從那刻起，我就有了自己的奮斗目標(biāo)－－融入傳化，并與傳化共成長(zhǎng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

2005年，在市分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部室領(lǐng)導(dǎo)的精心部署和同事們的真誠(chéng)幫助下，我緊緊圍繞全行人力資源管理認(rèn)真開(kāi)展工作，完成了市分行和部室領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),在2005年度機(jī)公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地關(guān)考核中被評(píng)為優(yōu)秀員工先進(jìn)個(gè)人。這些成績(jī)的取得與市分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、部室領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和同事們的鼎力相助是分不開(kāi)的，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示衷心的感謝。

2005年度我雖然被評(píng)為市分行機(jī)關(guān)優(yōu)秀員工和先進(jìn)個(gè)人，但與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求，與農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展形勢(shì)的需要還有一定的差距。2006年，是我行實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃，提高盈利水平和加快有效發(fā)展的關(guān)鍵一年，我作為一名普通員工，立足本職崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，牢固樹(shù)立人力資源管理為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層服務(wù)的原則，作好以下幾個(gè)方面：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以高度責(zé)任感，干好自己的本職工作。同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，積極適應(yīng)現(xiàn)代人力資源管理需要。二是圍繞市分行黨委提出的“降低成本抓存款、搶抓機(jī)遇抓營(yíng)銷(xiāo)、下苦功夫抓清收、創(chuàng)收節(jié)支抓利潤(rùn)、扎實(shí)認(rèn)真抓管理”五項(xiàng)重點(diǎn)工作，在做好本職工作的同時(shí)，不折不扣地完成市分行下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是服從部室領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好勞資、職稱、干部人事檔案和人公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同天地事系統(tǒng)管理，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠的依據(jù)。做好全行人力資源管理和日常事務(wù)性工作。四是謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)、好的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。2006年，我要以新的姿態(tài)、新的面貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，為我行的穩(wěn)健、快速、高效發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我被區(qū)域授予“先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱號(hào)，深感鼓舞和鞭策，同時(shí)也給了我向更強(qiáng)、更高目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力和壓力。我個(gè)人的進(jìn)步，是各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期關(guān)懷的結(jié)果，是各位同仁長(zhǎng)期支持的結(jié)果。在這里，我向你們表示忠心的感謝！

中專畢業(yè)之后的四年里，是我工作的動(dòng)蕩期。四年時(shí)間拿到了兩個(gè)畢業(yè)證，服務(wù)過(guò)四個(gè)行業(yè)，經(jīng)歷過(guò)兼職的勞苦，體會(huì)過(guò)工作的苦樂(lè)，深感工作的來(lái)之不易。進(jìn)入中油以來(lái)，工作進(jìn)入了平穩(wěn)期，不僅僅是企業(yè)帶給我的安全感，最重要的是思想穩(wěn)定了。所以公司的體制改革，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是一只放入沙丁魚(yú)池里的鯰魚(yú)，只有游得更快，才有可能不被淘汰。

一、順應(yīng)改革，定位準(zhǔn)確。

能否抓住機(jī)遇，提升自我，主要取決于自己。作為一名黨名，作為一名快速發(fā)展企業(yè)中的一員，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)公司改革的文件，深刻體會(huì)改革的意義，始終本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，積極探索，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，迅速調(diào)整自己的工作狀態(tài)，不斷轉(zhuǎn)變自己的思維方式，認(rèn)真向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)水平，創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新服務(wù)理念，努力實(shí)現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)。