根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我院強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，深入扎實(shí)地開(kāi)展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。目前，學(xué)習(xí)討論、查擺剖析、對(duì)照整改、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段的工作已全面完成，并達(dá)到了預(yù)期效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真動(dòng)員部署為搞好此次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我院總支高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了研究部署。成立了由政工書(shū)記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室。并結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，制定了《××醫(yī)院集中開(kāi)展思想作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》，對(duì)時(shí)間安排、主要工作安排、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)應(yīng)達(dá)到的目的及組織領(lǐng)導(dǎo)提出了具體要求。先后召開(kāi)了中層干部會(huì)議和全院職工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市衛(wèi)生局關(guān)于在全系統(tǒng)集中開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)和醫(yī)院的具體實(shí)施方案，使全院廣大干部職工明確了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和具體要求，增強(qiáng)了參與整頓活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性，確保了整個(gè)活動(dòng)在全院全面開(kāi)展起來(lái)。

二、精心組織，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)××?xí)浽谑形粚冒舜稳〝U(kuò)大）會(huì)議上的講話(huà)、《××市200*年工作要點(diǎn)》和《××市衛(wèi)生系統(tǒng)200*年重點(diǎn)工作》等規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，組織學(xué)習(xí)了衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范以及經(jīng)濟(jì)管理方案等內(nèi)容的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核。制定了作風(fēng)整頓活動(dòng)的學(xué)習(xí)考勤制度，實(shí)行會(huì)議學(xué)習(xí)簽到制度，院領(lǐng)導(dǎo)分別到分管科室參加相關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)議，并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核，主要是作好四查：一查考勤記錄是否滿(mǎn)勤，二查學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容是否詳細(xì)，三查是否寫(xiě)有心得體會(huì)，四查整頓活動(dòng)是否與實(shí)際工作相結(jié)合。通過(guò)考核，提高了干部職工的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。三是靈活學(xué)習(xí)方法。分別采取了集中學(xué)習(xí)、科室討論和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，院領(lǐng)導(dǎo)分頭到分管科室進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)幫教。每名干部職工都能認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)心得，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、互相提高的目的。

三、學(xué)改結(jié)合，效果明顯為確保整頓效果，我們堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，做到學(xué)改結(jié)合，學(xué)習(xí)與工作結(jié)合，從而統(tǒng)一了思想，解決了問(wèn)題，收到了成效，達(dá)到了預(yù)期效果。一是作風(fēng)整頓與“千人評(píng)服務(wù)窗口單位”整改活動(dòng)相結(jié)合。結(jié)合思想作風(fēng)整頓，針對(duì)“千人評(píng)服務(wù)窗口單位”活動(dòng)反饋的意見(jiàn)和建議，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行查擺整改。重點(diǎn)圍繞查思想解放程度、查服務(wù)大局意識(shí)、查工作定位高度、查干事創(chuàng)業(yè)熱情、查服務(wù)態(tài)度是否端正等五個(gè)方面，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺、帶頭解決問(wèn)題，每名干部職工都將自查出的問(wèn)題和整改措施形成書(shū)面材料，在科室會(huì)議上進(jìn)行了交流，總支也派成員分別到分管科室參加相關(guān)整頓會(huì)議，并與科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話(huà)，指出存在的問(wèn)題，并提出目標(biāo)要求，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。二是作風(fēng)整頓與當(dāng)前工（作相結(jié)合。我們把利用作風(fēng)整頓指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作作為此次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)照要求解決的5]個(gè)方面問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的工作，看看還存在那些問(wèn)題，如何來(lái)解決。通過(guò)總結(jié)回顧，要求各科室圍繞200*年醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理方案，進(jìn)一步理清工作思路，制定出跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)和具體措施，為新一年工作的全面開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

總之，通過(guò)此次作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展，使全院廣大干部職工思想上有很大的觸動(dòng)，作風(fēng)上有很大的轉(zhuǎn)變，工作上有很大突破，集中解決了一些影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)干部職工的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，營(yíng)造出了干事創(chuàng)業(yè)、趕超發(fā)展的良好氛圍。

根據(jù)區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于全區(qū)“思想作風(fēng)整頓營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化”活動(dòng)常態(tài)化推進(jìn)的意見(jiàn)》有關(guān)要求，為推動(dòng)全鄉(xiāng)“思想作風(fēng)整頓營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化”活動(dòng)縱深開(kāi)展、長(zhǎng)效開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定鄉(xiāng)“思想作風(fēng)整頓營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化”活動(dòng)常態(tài)化推進(jìn)意見(jiàn)。

一、工作目標(biāo)

通過(guò)“思想作風(fēng)整頓營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化”活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，持續(xù)強(qiáng)化以人民為中心的發(fā)展思想，深入整治漠視侵害群眾利益和破壞營(yíng)商環(huán)境十個(gè)方面突出問(wèn)題，鞏固前一階段活動(dòng)開(kāi)展成果，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)和營(yíng)商環(huán)境不斷改善、持續(xù)優(yōu)化，群眾獲得感、幸福感、安全感持續(xù)提升。

二、工作要求

（一）堅(jiān)持征求意見(jiàn)常態(tài)化。一是暢通舉報(bào)投訴渠道。繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整頓，通過(guò)微信公眾號(hào)、張貼公告、明白紙等多渠道公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)、郵箱和微信，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。二是廣泛征求意見(jiàn)建議，每天在微信矩陣群公開(kāi)舉報(bào)投訴方式，每月通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷、走訪等多種形式，向基層群眾、服務(wù)對(duì)象開(kāi)展一次征集群眾意見(jiàn)活動(dòng)，并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記、匯總、交辦、督導(dǎo)。

（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)交流常態(tài)化。在每周二、四晚上6:00－7:30開(kāi)展學(xué)習(xí)整頓，以批評(píng)與自我批評(píng)為主要形式，以本職工作和作風(fēng)態(tài)度為批評(píng)與自我批評(píng)內(nèi)容，以所有機(jī)關(guān)干部為批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)象，制定計(jì)劃、輪流進(jìn)行、人人參與。批評(píng)內(nèi)容要緊扣工作職責(zé)、工作任務(wù)，通過(guò)具體工作事例開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到見(jiàn)事見(jiàn)人見(jiàn)思想。

第一篇:思想作風(fēng)整頓剖析材料

一、主要問(wèn)題

到法院上班近兩年的時(shí)間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對(duì)照思想作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期信息報(bào)送任務(wù)比較重或正在趕寫(xiě)材料為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識(shí)和科技知識(shí)，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫(xiě)工作。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高。自己以前在在部隊(duì)工作，雖然對(duì)材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上。掌握知識(shí)不全，尤其是對(duì)一些部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)知之甚少，導(dǎo)致所寫(xiě)文章華而不實(shí)，有時(shí)寫(xiě)作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管部門(mén)不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問(wèn)題，缺乏對(duì)全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫(xiě)得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿(mǎn)意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

三是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在寫(xiě)材料過(guò)程中，遇到稿子多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)報(bào)，其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)，是經(jīng)局黨組研究決定召開(kāi)的。主要目的是：振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，優(yōu)化環(huán)境，提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)整體工作。剛才，孫書(shū)記向大家宣讀了我局《思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了安排部署。下面，我就如何開(kāi)展好思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)強(qiáng)調(diào)講幾點(diǎn)。

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)的必要性

總體講，我局干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律狀況是好的，大家能夠在比較艱苦的條件下不叫苦，不喊難，兢兢業(yè)業(yè)地工作，也做出了很大成績(jī)，為確保我縣交通工作在全市交通系統(tǒng)的先進(jìn)位次，為全縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。但也應(yīng)當(dāng)看到時(shí)代在不斷的進(jìn)步、形勢(shì)在不斷發(fā)展，新形勢(shì)、新任務(wù)也為交通工作提出了更多的要求，無(wú)論是班子建設(shè)還是干部職工的思想意識(shí)，與創(chuàng)優(yōu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)不盡合拍、存有差距，主要表現(xiàn)是：在思想上，想個(gè)人多，想集體少，患得患失，對(duì)一些正常人事調(diào)整，心浮氣燥，不能正確面對(duì)，經(jīng)不住考驗(yàn)。在工作上，目光狹隘，創(chuàng)新意識(shí)差，政治上不敏感，不會(huì)自覺(jué)地把本職工作與全縣大局有機(jī)結(jié)合。在作風(fēng)上，有的工作漂浮，華而不實(shí)，唱功好，做功差，說(shuō)得到，做不到，對(duì)待服務(wù)對(duì)象，還有高人一等的意識(shí)，存在態(tài)度“冷、橫、硬”的問(wèn)題，群眾對(duì)此很有意見(jiàn)。在紀(jì)律上，有的松弛懈怠，要求不嚴(yán)，不負(fù)責(zé)任地亂發(fā)議論，毫無(wú)根據(jù)地人云亦云，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，講排場(chǎng)，比闊氣，工作標(biāo)準(zhǔn)低，生活標(biāo)準(zhǔn)高。表現(xiàn)在少數(shù)干部職工身上的這些問(wèn)題，如不在教育整頓中及時(shí)加以糾正和解決，就會(huì)直接影響整個(gè)干部職工隊(duì)伍的情緒，渙散干部職工隊(duì)伍的斗志，貽誤我們的工作，同時(shí)，也會(huì)敗壞交通部門(mén)在廣大群眾心目中的形象。因此，大家一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的重要性、緊迫性和必要性。只有端正思想，改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設(shè)一支過(guò)硬的干部職工隊(duì)伍，才能肩負(fù)起我們的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、找準(zhǔn)重點(diǎn)，明確方向，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)

這次思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)，要緊密結(jié)合我縣交通工作實(shí)際，和當(dāng)前干部職工的思想、作風(fēng)、紀(jì)律狀況，通過(guò)學(xué)習(xí)、整改、自我剖析，重點(diǎn)解決四方面問(wèn)題，形成四種良好作風(fēng)。一是集中解決思想不進(jìn)取的問(wèn)題，形成奮發(fā)進(jìn)取的良好作風(fēng)。這一問(wèn)題主要表現(xiàn)為：心浮氣躁，不能夠靜下心來(lái)研究工作；得過(guò)且過(guò)，不能夠創(chuàng)新地開(kāi)展工作；安于現(xiàn)狀，不能夠突破性地打開(kāi)局面；患得患失，不能夠很好處理個(gè)人和工作的關(guān)系。全局干部職工的素質(zhì)，可以說(shuō)是良莠不齊、參差不一，有的執(zhí)法人員根本不知道如何依法行政，不懂執(zhí)法程序，不會(huì)制作執(zhí)法文書(shū)；有的工作人員對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，辦事水平不高，混天度日，得過(guò)且過(guò)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們要引導(dǎo)和教育干部職工加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化崗位練兵，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，盡職盡責(zé)、忠于職守的職業(yè)道德，與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。二是集中解決工作不務(wù)實(shí)的問(wèn)題，形成求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。這一問(wèn)題主要表現(xiàn)為：注重表面，搞形式主義，擺花架子，走過(guò)場(chǎng)，不講究工作實(shí)效；作風(fēng)飄浮，把執(zhí)政為民看成是空洞的說(shuō)教，寫(xiě)在紙上，掛在墻上，停留在嘴上，沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上；做事敷衍，干工作怨天尤人，講服務(wù)推三阻四，對(duì)待群眾的意見(jiàn)、建議和要求馬虎了事敷衍搪塞。針對(duì)這一問(wèn)題，我們要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)真話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)持深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，努力做到情況在一線(xiàn)掌握，問(wèn)題在一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)，措施在一線(xiàn)落實(shí)，困難在一線(xiàn)解決，真正使廣大干部職工成為人民群眾和服務(wù)對(duì)象的“服務(wù)員”。三是集中解決作風(fēng)不深入的問(wèn)題，形成主動(dòng)服務(wù)的良好作風(fēng)。這一問(wèn)題主要表現(xiàn)為：執(zhí)法部門(mén)重征收輕服務(wù)，執(zhí)法程序和執(zhí)法行為不規(guī)范，服務(wù)意識(shí)差；一些業(yè)務(wù)管理部門(mén)的工作人員，以權(quán)謀私，利用職務(wù)和工作之便，為他人辦理一些與國(guó)家政策和交通法律法規(guī)及業(yè)務(wù)工作相違背的事情，擅自開(kāi)綠燈；還有的個(gè)別干部職工工作態(tài)度生硬、辦事冷漠，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦和“吃、拿、卡、要”等問(wèn)題。因此，任何時(shí)候任何情況下，我們都必須堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力在指導(dǎo)工作的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益，要“干成事、不出事”，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，真心誠(chéng)意地為人民群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。四是集中解決紀(jì)律不嚴(yán)明的問(wèn)題，形成遵紀(jì)守法的良好作風(fēng)。這一問(wèn)題主要表現(xiàn)為：無(wú)紀(jì)律，上班遲到早退，上班時(shí)間聚眾聊天、打牌下象棋、上網(wǎng)打游戲；無(wú)組織，對(duì)于有利的事情搶著做，吃苦的工作互相推，胡亂編傳小道消息，亂發(fā)不健康的短信息；沒(méi)形象，辦公室又臟又亂沒(méi)人收拾，煙霧繚繞。我局也制定了一些切實(shí)可行的規(guī)章制度，但落實(shí)不到位，仍有個(gè)別部門(mén)和干部職工有令不行、有禁不止，無(wú)視組織紀(jì)律，給單位造成一些很壞的影響。結(jié)合這次機(jī)關(guān)紀(jì)律整頓，我在這里代表全局提出“六個(gè)不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、拖拉不辦；不準(zhǔn)對(duì)前來(lái)辦事的群眾無(wú)禮怠慢、粗暴蠻橫、故意刁難；不準(zhǔn)傳播和編造政治謠言、謊言蜚語(yǔ)和小道消息；不準(zhǔn)在上班期間聚眾閑聊、下棋、玩牌，做與工作無(wú)關(guān)的事；不準(zhǔn)用單位的電腦玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)或上網(wǎng)聊天、炒股票；不準(zhǔn)參與任何形式的賭博活動(dòng)。辦公室、人事股、法制股等有關(guān)部門(mén)要針對(duì)以上種情況進(jìn)行定期不定期的檢查，要通過(guò)真查真抓真曝光，增強(qiáng)干部的紀(jì)律意識(shí)，形成職責(zé)嚴(yán)明的工作機(jī)制和令行禁止、緊張快干的工作氛圍。

三、精心組織、周密安排，確?；顒?dòng)取得實(shí)效

自開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，我局按照縣委、縣政府思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案和本局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，認(rèn)真汲取蔚縣“7.14”事故的慘痛教訓(xùn)，積極參與活動(dòng)，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了全局干部職工在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到教育、提高、完善的目的。

一、主要問(wèn)題

針對(duì)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)各階段的實(shí)施方案與安排，對(duì)照本局自身還存在的不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面：

1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。部分干部職工利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的就不學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵，并運(yùn)用到實(shí)踐中，對(duì)全面指導(dǎo)自身工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

2、業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，素質(zhì)有待提高。掌握知識(shí)不全，尤其是對(duì)一些部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)知之甚少，導(dǎo)致對(duì)相關(guān)知識(shí)不了解，缺乏對(duì)全局性的認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

3、工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

為全面落實(shí)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)任務(wù)，有效解決村干部思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提升村干部隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)村級(jí)班子的生機(jī)和活力，決定結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，集中開(kāi)展村干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：

一、主要目標(biāo)

以開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)基層組織建設(shè)年的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞“抓基礎(chǔ)、破難題、強(qiáng)根基”這一主題，集中時(shí)間、集中力量解決村干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)村干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)村級(jí)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使村干部隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升，領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)進(jìn)一步改善，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力的組織保證。

二、整頓重點(diǎn)

根據(jù)當(dāng)前村干部思想作風(fēng)紀(jì)律實(shí)際，結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行查擺剖析，著力解決村干部思想作風(fēng)紀(jì)律方面的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題。

一是加強(qiáng)思想整頓，著力解決村干部政治素質(zhì)不高、大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)整頓部分村干部存在的片面理解村民自治，不能自覺(jué)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行上級(jí)決策部署不夠堅(jiān)定有力，有自由主義思想傾向的問(wèn)題；以個(gè)人親疏好惡劃線(xiàn)，處事不夠公道正派，搞無(wú)原則糾紛，激化派性矛盾，村級(jí)班子不團(tuán)結(jié)、工作合力不強(qiáng)的問(wèn)題；缺乏應(yīng)有的事業(yè)心責(zé)任感，工作熱情不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不能積極干事創(chuàng)業(yè)、主動(dòng)為群眾排憂(yōu)解難，工作成效不明顯的問(wèn)題。通過(guò)集中整頓，教育引導(dǎo)村干部處理好與上級(jí)黨委政府、班子成員和群眾的關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)村內(nèi)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)對(duì)上級(jí)各項(xiàng)決策部署的執(zhí)行力，提高服務(wù)群眾的主動(dòng)性。

思想作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

自開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),自身能夠按照單位思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的安排，公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員公同的天地積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問(wèn)題

在××局工作近八年的時(shí)間里，在部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對(duì)照思想作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或正在趕寫(xiě)材料為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些其他方面的知識(shí)，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫(xiě)工作。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高。自己以前在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，雖然對(duì)材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上。掌握知識(shí)不全，尤其是對(duì)一些其他科室業(yè)務(wù)知識(shí)知之甚少，導(dǎo)致所寫(xiě)文章華而不實(shí)，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思路把握不準(zhǔn)，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問(wèn)題，缺乏對(duì)全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫(xiě)得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿(mǎn)意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

迅速掀起學(xué)習(xí)的熱潮

*月*日市委政法委員擴(kuò)大會(huì)議提出在全市政法系統(tǒng)開(kāi)展思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)后，市檢察院黨組高度重視，立即召開(kāi)了黨組會(huì)學(xué)習(xí)討論，成立了專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)，確定了專(zhuān)門(mén)工作人員，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，制定完善了實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行了全面部署。強(qiáng)調(diào)，市檢察院全體干警要深刻認(rèn)識(shí)理解思想作風(fēng)教育整頓的必要性和重要性，積極貫徹市委政法委要求，把思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)落實(shí)到檢察工作中去；緊緊結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，抓好宣傳、抓好落實(shí)，努力做“公正執(zhí)法，一心為民”的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

會(huì)后，市檢察院各部門(mén)在原原本本領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在結(jié)合實(shí)際推動(dòng)檢察工作上下功夫，以個(gè)人自學(xué)，支部討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體干警更加深刻理解了開(kāi)展活動(dòng)的重大意義。

要做思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的表率

結(jié)合檢察工作的實(shí)際，市檢察院把思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)與“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專(zhuān)項(xiàng)整頓活動(dòng)相結(jié)合，與樹(shù)立社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)相結(jié)合，與樹(shù)檢察干警形象活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)激勵(lì)干警做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的表率，以不辱肩負(fù)的神圣使命，不負(fù)黨和人民的厚望。

以教育活動(dòng)為契，檢察干警進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，道德修養(yǎng)。他們對(duì)照社會(huì)主義榮辱觀要求，認(rèn)真解決在黨性黨風(fēng)，思想道德方面存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)地改造主觀世界，時(shí)時(shí)自省、自重、自警、自勵(lì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績(jī)觀。

思想作風(fēng)整頓剖析

自開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問(wèn)題

到法院上班近兩年的時(shí)間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、原創(chuàng)：本職范圍內(nèi)的工作，但是對(duì)照思想作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期信息報(bào)送任務(wù)比較重或正在趕寫(xiě)材料為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識(shí)和科技知識(shí)，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫(xiě)工作。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高。自己以前在在部隊(duì)工作，雖然對(duì)材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上。掌握知識(shí)不全，尤其是對(duì)一些部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)知之甚少，導(dǎo)致所寫(xiě)文章華而不實(shí)，有時(shí)寫(xiě)作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管部門(mén)不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問(wèn)題，缺乏對(duì)全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫(xiě)得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿(mǎn)意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

自開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),公務(wù)員之家版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問(wèn)題

到法院上班近兩年的時(shí)間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對(duì)照思想作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期信息報(bào)送任務(wù)比較重或正在趕寫(xiě)材料為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識(shí)和科技知識(shí)，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫(xiě)工作。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高。自己以前在在部隊(duì)工作，雖然對(duì)材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上。掌握知識(shí)不全，尤其是對(duì)一些部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)知之甚少，導(dǎo)致所寫(xiě)文章華而不實(shí)，有時(shí)寫(xiě)作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管部門(mén)不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問(wèn)題，缺乏對(duì)全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫(xiě)得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿(mǎn)意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

三是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在寫(xiě)材料過(guò)程中，遇到稿子多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)報(bào)，其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。