一、信貸配給及其西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的理論研究

信貸配給是信貸市場存在的一種典型現(xiàn)象,信貸配給理論是新凱恩斯主義理論的重要組成部分,被認(rèn)為“或許可與凱恩斯主義的有效需求原理相提并論”(傅殷才,1993)?，F(xiàn)代信貸配給理論評(píng)述信貸配給是指貸款人基于風(fēng)險(xiǎn)與利潤的考查不是完全依靠利率機(jī)制而往往附加各種貸款條件,通過配給的方式來實(shí)現(xiàn)信貸交易的達(dá)成。它表現(xiàn)為兩種情況:（1）在對(duì)借款人信用評(píng)級(jí)基礎(chǔ)上,一部分申請(qǐng)人可以得到貸款而另一部分則被拒絕,即使是后者愿意支付更高的利率也得不到貸款；（2）借款申請(qǐng)人的借款要求只能得到部分的滿足。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為,信貸市場僅僅是利率機(jī)制在起作用,利率靈活的變動(dòng)能夠自動(dòng)地調(diào)節(jié)信貸市場的供求關(guān)系,使信貸市場趨于均衡,而信貸配給僅是由于外部振動(dòng)所引起的一種暫時(shí)的非均衡現(xiàn)象。下面我們介紹兩種對(duì)信貸配給有不同看法的理論，用來說明我國信貸配給的雙重特點(diǎn)。

20世紀(jì)70年代初期，麥金農(nóng)和肖通過發(fā)展中國家的金融壓抑和金融深化模型（以下簡稱M-S模型），說明了發(fā)展中國家存在的嚴(yán)重金融抑制是制約儲(chǔ)蓄積累和經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要障礙，概括地說，M-S模型明確了凱恩斯主義低利率刺激投資的政策模式在發(fā)展中國家的不適用性：即有管理的低利率必然會(huì)要求在有管理的信貸市場上進(jìn)行信貸配給（CreditRationing）,而信貸配給將使低效率的投資獲得廉價(jià)的貸款，從而阻礙了經(jīng)濟(jì)增長。

麥金農(nóng)和肖的理論認(rèn)為，金融體系在國家控制下以配給的方式供應(yīng)信貸，能獲得信貸的多為享有特權(quán)的國營企業(yè)以及與官方金融機(jī)構(gòu)有特殊關(guān)系的私營企業(yè)，而大多數(shù)的中小企業(yè)得不到金融機(jī)構(gòu)的信貸支持，金融機(jī)構(gòu)出現(xiàn)大量存貸差。但這些借款者的投資并不總是獲得較好的效益。因此，信貸配給政策可能擠掉一些高效益投資項(xiàng)目，從而導(dǎo)致資金使用效率下降。

而對(duì)信貸配給現(xiàn)象作出更深入研究是斯蒂格利茨和韋茲。1981年，以斯蒂格利茨和魏斯為代表的新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家從不完全信息市場的角度提出了“金融約束論”。他們認(rèn)為金融深化論的假定前提為瓦爾拉均衡的市場條件，這在現(xiàn)實(shí)中難以成立。在斯蒂格利茨和魏斯的理論（以下簡稱S-W模型）中，論證了由于信貸市場上借款人在項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)收益水平及資金實(shí)際使用方面掌握著比銀行更多的信息,因此,信貸市場上的信息必然是不對(duì)稱的,由此而產(chǎn)生的“人為”的風(fēng)險(xiǎn)——逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)也就使得銀行業(yè)無法完成對(duì)自身信貸資產(chǎn)的全部有效控制,信貸風(fēng)險(xiǎn)由此產(chǎn)生。信貸配給的出現(xiàn),與利率的刺激效應(yīng)和逆向效應(yīng)有關(guān)。從信息不完全發(fā)生時(shí)期看,事前信息不完全是信貸交易發(fā)生前銀行缺乏辨別顧客風(fēng)險(xiǎn)狀況的充分信息,這時(shí),如果銀行在基礎(chǔ)利率上增添“風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償費(fèi)”使利率上浮,風(fēng)險(xiǎn)較大的借款人愿意接受貸款而不可能拖欠,比較安全的借款人往往放棄借款申請(qǐng),這就是“逆向效應(yīng)”；事后的信息不完全是由于監(jiān)督成本高昂使得銀行難以獲得信貸資金實(shí)際使用情況的充分信息,接受較高利率的顧客在獲得貸款后,必然追逐高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目,這就是“刺激效應(yīng)”(即道德風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng))。由于利率雙重效應(yīng)的存在,貸款利率的上升將促使信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的增加和配置效率惡化。因此,銀行應(yīng)采用非價(jià)格手段來配給資金:當(dāng)信貸市場上出現(xiàn)信貸需求大于信貸供給時(shí),銀行會(huì)把利率定在市場均衡利率水平之下,鼓勵(lì)那些資信度高、只愿意以低利率借款的顧客借款,限制那些資信度低、愿意以高利率借款的借款者,以實(shí)現(xiàn)銀行利潤最大化,改善信貸資金配置效率。

由于逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)的存在，借貸市場上均衡信貸配給可以實(shí)現(xiàn)。S-W模型強(qiáng)調(diào)了由于市場微觀主體的逆向選擇作用，存在著比瓦爾拉均衡更穩(wěn)定的信貸配給均衡，它使得銀行在信貸市場上可以通過利率的甄別機(jī)制（ScreeningDevices）來選擇貸款對(duì)象（避免高風(fēng)險(xiǎn)），實(shí)現(xiàn)利潤最大化。

【內(nèi)容提要】傅作義是懷抱著相當(dāng)?shù)膫€(gè)人意圖而加入到改朝換代的行列中，其反正過程具有強(qiáng)烈的雙重性。北平移交之后，傅對(duì)中共措施不滿，曾設(shè)法逃離北平，爾后在舉行綏遠(yuǎn)起義的同時(shí)，又上書，為蔣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。之所以如此，他一方面認(rèn)識(shí)到國民黨已經(jīng)失敗，故而拒絕與國民黨捆在一起；另一方面又對(duì)共產(chǎn)黨政權(quán)能否穩(wěn)固存有疑慮，故而對(duì)中共亦保持距離。傅的這種兩手準(zhǔn)備、兩手安排，是為自己可能的再起留出余地。這是一種過渡時(shí)期所特有的現(xiàn)象。

【摘要題】現(xiàn)代人物研究

【關(guān)鍵詞】傅作義/徐永昌/北平和平解放/綏遠(yuǎn)起義

【正文】

1949年初，隨著三大戰(zhàn)役的結(jié)束，國共在中國的政治地位開始換位。那些在這個(gè)過程中成為“貳臣”的人們，構(gòu)成了一個(gè)特殊的政治群體。所謂特殊，指這個(gè)群體在政治與情感上，自覺或不自覺地游離于兩黨之間，對(duì)于國共兩方或多或少都有些若即若離。這是一種僅僅發(fā)生于過渡時(shí)期的現(xiàn)象?？梢钥隙ǖ氖?，在兩個(gè)生死相搏的敵對(duì)政權(quán)之間游離，無論從哪個(gè)意義上講都是不能被接受的，因此不管當(dāng)時(shí)還是后來，這都是一個(gè)被極力遮掩的問題。迄今，人們所看到的這個(gè)群體，大都是經(jīng)過包裝之后的面貌。

在這個(gè)成因各異的群體當(dāng)中，傅作義與他人相較具有一個(gè)明顯的區(qū)別，即其反正過程并非一步到位，而是分為北平和綏遠(yuǎn)兩個(gè)部分，兩次完成。北平的和平移交，傅作義靠向了共產(chǎn)黨，但由于綏遠(yuǎn)尚未易幟，因此又很難說傅完全脫離了國民黨。這種橫跨兩邊、雙色參半的畸形狀態(tài)，造成傅作義在一段時(shí)間內(nèi)其最終的政治身份至少在現(xiàn)象上并未完全明確，而是具有一種事實(shí)上的雙重身份。傅作義的這種雙重身份為其雙重性格的展示提供了足夠的條件。這樣，在這個(gè)特殊的政治群體當(dāng)中，傅作義具有相當(dāng)?shù)拇硇?。?/p>

一、法院調(diào)解：法律調(diào)解亦或是心理調(diào)解

（一）法院調(diào)解是法律調(diào)解。法院調(diào)解具有法律調(diào)解的屬性。首先，我國《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事調(diào)解工作若干問題的規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)法院調(diào)解均進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定,就是在法治比較完善的美國，“‘在法律的陰影下談判’成為美國法院解決民事案件的主導(dǎo)手段”。其次，人民法院是依法解決糾紛的重要場所，而法院調(diào)解是作為一種訴訟活動(dòng)貫穿于整個(gè)訴訟階段，具體來講，法院在案件整個(gè)刑事訴訟過程中都可以進(jìn)行調(diào)解，甚至在二審乃至在再審的訴訟過程中也都可以進(jìn)行調(diào)解，這正是法院調(diào)解是法律調(diào)解的表現(xiàn)。再次，調(diào)解是法院除了判決、撤訴之外審結(jié)案件的一種方式，法官作為法律的執(zhí)行者，主持雙方當(dāng)事人自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議，調(diào)解達(dá)成協(xié)議后，主持調(diào)解的人民法院應(yīng)當(dāng)制作調(diào)解書，再由相應(yīng)的審判人員、書記員署名，加蓋主持的人民法院印章，送達(dá)雙方當(dāng)事人簽收，即產(chǎn)生法律效力。（二）法院調(diào)解是心理調(diào)解。法院調(diào)解具有心理調(diào)解的屬性。首先，任何調(diào)解都是讓當(dāng)事人得到心理上的滿足。羅大華教授將當(dāng)事人的訴訟動(dòng)機(jī)歸納為獲得物質(zhì)賠償、維護(hù)自己合法權(quán)益、爭是非、挽回名譽(yù)損失、掩蓋自己錯(cuò)誤五種情形。筆者認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)中當(dāng)事人的動(dòng)機(jī)可總結(jié)為“利、理、氣”三個(gè)字，通俗來講，利即爭取自身最大化利益，理即討一個(gè)合理說法，氣即為自己爭一口氣。法院調(diào)解就是在分析當(dāng)事人的真正動(dòng)機(jī)后結(jié)合事實(shí)和法律采取恰當(dāng)措施，在雙方的需求中找到平衡點(diǎn)，滿足當(dāng)事人對(duì)陌生訴訟環(huán)境的安全感需求、受尊重需求及利益需求。其次，在當(dāng)今的司法實(shí)踐中，法官早已主動(dòng)運(yùn)用心理調(diào)解開展法院調(diào)解活動(dòng)，這是他們長期積淀和經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果，符合當(dāng)?shù)孛袂樘攸c(diǎn)，悄無聲息地運(yùn)用心理調(diào)節(jié)方法辦案確實(shí)節(jié)省訴訟資源，社會(huì)效果明顯。德國心理學(xué)家閡斯特伯格認(rèn)為，“司法工作無時(shí)無處不涉及心理人格?！倍ㄔ赫{(diào)解更是處處體現(xiàn)著當(dāng)事人的心理人格，也處處體現(xiàn)著法院調(diào)解具有心理調(diào)解的屬性?？傊皹?biāo)準(zhǔn)的多元難免會(huì)引起沖突，解決這個(gè)沖突，一是要區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)的位階，二是在遵循重要標(biāo)準(zhǔn)的前提下增加一些內(nèi)容。具體到裁判活動(dòng)中，遵循法律標(biāo)準(zhǔn)是最主要的，兼顧心理準(zhǔn)則是在遵循法律標(biāo)準(zhǔn)的前提下，增加說服、論證和恢復(fù)性等因素來體現(xiàn)的?！蓖瑯?，在事實(shí)真?zhèn)尾幻鞯那闆r下，法官在運(yùn)用這些規(guī)則時(shí)也同樣需要智慧和方法，以使裁判更具有公正性。簡而言之，法院調(diào)解是在法律調(diào)解框架下的心理調(diào)解。

二、法院調(diào)解的雙重性：平行遞進(jìn)亦或是交叉契合

（一）法律調(diào)解與心理調(diào)解是平行遞進(jìn)的。首先，介入的應(yīng)當(dāng)是心理調(diào)解，因?yàn)閯傞_始時(shí)，當(dāng)事人一方常會(huì)認(rèn)為對(duì)方當(dāng)事人侵犯了其合法權(quán)益，內(nèi)心非常不滿，不能很好地進(jìn)行理智活動(dòng)。這時(shí)，貿(mào)然進(jìn)行法律調(diào)解，不僅造成當(dāng)事人的反感，還會(huì)導(dǎo)致后來當(dāng)事人的不信任，常常會(huì)導(dǎo)致訴訟活動(dòng)無法順利進(jìn)行。一般來說，人的心理活動(dòng)規(guī)律是最終追求平衡。當(dāng)當(dāng)事人心中充滿積郁，心理不再平衡的時(shí)候，他就要尋求機(jī)會(huì)進(jìn)行宣泄，從而恢復(fù)平衡。如果不能進(jìn)行宣泄就得不到平衡，就會(huì)影響其接受調(diào)解信息的輸入。而只有當(dāng)事人把心中自認(rèn)為的委屈氣憤等完全宣泄出來，達(dá)到了情緒的穩(wěn)定，才能心平氣和的聽進(jìn)去法官告訴的法律政策，最終理智選擇解決矛盾的方式方法。其次，再進(jìn)入到法律調(diào)解，法律調(diào)解中常常由于當(dāng)事人存在著某些錯(cuò)誤的法律認(rèn)識(shí)，而他們又希望更多的了解相關(guān)法律知識(shí)，以便來確認(rèn)如何更好的運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。依據(jù)常理，當(dāng)被說服者對(duì)說服他的信息一無所知時(shí)，或者被說服者非常相信說服者的觀點(diǎn)時(shí)，只闡述一方面的信息就更具有說服作用。但在具體的案件審理過程中，依據(jù)當(dāng)今的教育水平和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展水平，當(dāng)事人一般不可能對(duì)案件事實(shí)和相關(guān)法律一無所知，也極少對(duì)某一法官佩服得五體投地，所以辦案法官應(yīng)根據(jù)信息的有效性取決于兩方面的論點(diǎn)，把一個(gè)問題的兩個(gè)方面說清楚，以便增加被說服者對(duì)說服信息的信任，則法官從案件事實(shí)的正反兩方面，把案件事實(shí)和法律關(guān)系給當(dāng)事人分析清楚，將會(huì)更容易獲得當(dāng)事人的理解和認(rèn)同。（二）法律調(diào)解與心理調(diào)解是交叉契合的。訴訟目的有“權(quán)利保護(hù)說”、“司法秩序維持說”、“糾紛解決說”、“權(quán)利保障說”、“程序保障說”、“多元說”等等。但無論是從中國的客觀實(shí)際還是理論邏輯分析,把糾紛解決作為民事訴訟法目的都是不二選擇。但在法院進(jìn)行調(diào)解過程中，當(dāng)事人常常誤以為其訴訟的目的是獲得最大財(cái)物或者為自己掙一口氣，他們并不清楚自己訴訟的最終目的其實(shí)是希望解決矛盾。所以，當(dāng)事人在情緒沖動(dòng)淡化、恢復(fù)個(gè)人理性后，在“和為貴”傳統(tǒng)思想影響下，發(fā)生糾紛后，許多當(dāng)事人都有息事寧人的心理，當(dāng)一方起訴后，另一方和解的想法會(huì)更強(qiáng)烈。當(dāng)事人求和性心理一方面是傳統(tǒng)訴訟心理對(duì)現(xiàn)代訴訟心理和行為延續(xù)性影響的體現(xiàn)，另一方面由于法律知識(shí)的缺乏和對(duì)司法公正的懷疑，基于訴訟成本的考慮，大多當(dāng)事人希望在自己能接受的心理底線內(nèi)協(xié)商解決糾紛。這種心理的求和趨向雖然在程度上有所不同，但為案件調(diào)解提供了基本的心理前提。此時(shí)，法官應(yīng)結(jié)合法律及心理分析，適時(shí)改變當(dāng)事人的態(tài)度，糾正其對(duì)法律的狹隘理解，說服當(dāng)事人放棄錯(cuò)誤認(rèn)知，樹立正確的訴訟預(yù)期目標(biāo)，使當(dāng)事人從內(nèi)心深處自愿接受法官對(duì)案件的調(diào)解。

三、法院調(diào)解的雙重性：對(duì)策與分析

（一）心理調(diào)解的對(duì)策與分析。首先，要恰當(dāng)?shù)氖褂酶闭Z言。如在對(duì)方訴說時(shí)的身體姿勢，美國咨詢教育家伊根對(duì)此提出五字決即：1．要面對(duì)當(dāng)事人，但不要直接面對(duì)，要有一定的角度。2．身體姿勢開放，不能抱著胳膊。3．身段稍微傾向當(dāng)事人。4．良好的目光接觸，目光經(jīng)常坦誠接觸。5．身體放松表情自然，手自然擺放。這樣，也更容易使對(duì)方獲得一種受關(guān)心，受愛護(hù)的心理體驗(yàn)，給人一種親切感，使當(dāng)事人樂于敞開心扉，以便于在調(diào)解工作中當(dāng)事人樂于接受。其次，要恰當(dāng)?shù)目刂飘?dāng)事人的情緒。在調(diào)解工作中，一般首先采取“背對(duì)背”的方式進(jìn)行調(diào)解，所謂“背對(duì)背”就是先將當(dāng)事人雙方隔離開，避免雙方當(dāng)事人在情緒非常沖動(dòng)的情況下，相互指責(zé)、謾罵等，最終導(dǎo)致矛盾升級(jí)和復(fù)雜。而通過隔離，讓雙方當(dāng)事人對(duì)法官分別進(jìn)行情感宣泄，降溫當(dāng)事人的情緒，以便接受法官的調(diào)解建議。所以，法官在分別做工作前需要耐心傾聽當(dāng)事人的訴說，讓他們把自己心中的不滿得以宣泄，然后法官再給予恰當(dāng)?shù)慕逃蚴鑼?dǎo)，使當(dāng)事人在心理上得到慰藉。事實(shí)上，當(dāng)事人往往在向法官訴說的過程中，其心理就已經(jīng)漸漸得到了平衡。最后，要恰當(dāng)?shù)谋３制胶偷男膽B(tài)。法官在調(diào)解過程中，肯會(huì)出現(xiàn)當(dāng)事人蠻橫不講道理、出現(xiàn)不遜、甚至侮辱性的言辭攻擊等等尷尬，但法官必須控制自己的情緒，防止不良情緒的發(fā)生，要始終保持平和的心態(tài)。（二）法律調(diào)解的對(duì)策與分析。首先，要理清案件基本脈絡(luò)雙方。當(dāng)事人到法院后，常常都選擇對(duì)自己有利的去說，不乏夸大其詞的，總是不談自己無理之處。而此時(shí)，法官作為一名裁判者，必須要有耐心，逐步去偽存真，弄清事情的真相，這樣才能確定解決糾紛的方式方法，才能提供調(diào)解的入手點(diǎn)。其次，要分析案件證據(jù)。當(dāng)事人到法院后，不管有理的還是無理的，一般都滿懷氣憤，所以法官此時(shí)不能籠統(tǒng)地要求當(dāng)事人應(yīng)該按照誰主張誰舉據(jù)的證據(jù)規(guī)則提供證據(jù)，甚至對(duì)當(dāng)事人無理的要求加以訓(xùn)斥，但必須促使當(dāng)事人提供相關(guān)證據(jù)并對(duì)證據(jù)發(fā)表意見，由對(duì)方辨認(rèn)證據(jù)，表述對(duì)證據(jù)的意見，參考當(dāng)事人對(duì)證據(jù)的看法，法官再結(jié)合雙方的證據(jù)，從證據(jù)出發(fā)表露出其提供的證據(jù)與雙方糾紛的關(guān)聯(lián)性及不足性，以便雙方當(dāng)事人對(duì)自己案件結(jié)果從不合理的期許達(dá)到在法律范圍內(nèi)的合理期許。最后，要暗示案件結(jié)果。但注意暗示結(jié)果必須適當(dāng)，可以在庭審結(jié)束后，甚至可以在法庭給一方宣判時(shí)予以暗示。如果在庭審結(jié)束后，可以對(duì)可能的敗訴方講清可能敗訴的理由及敗訴的后果，對(duì)可能的勝訴方講明其即使可能獲得勝訴，但可能執(zhí)行困難或不到位，尤其其可能失去親情、友情等，表明當(dāng)事人雙方可能實(shí)際上是最終誰也沒獲得好處。如果在給一方宣判時(shí)，還可以結(jié)合案件可能的調(diào)解結(jié)果及判決的結(jié)果最后做一次努力，這種情形下當(dāng)事人已經(jīng)明確知道案件結(jié)果，一般會(huì)認(rèn)識(shí)到調(diào)解是對(duì)自己有利的結(jié)果，則會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”結(jié)果，使本來處理很棘手的案件最終得以調(diào)解結(jié)案。

摘要：動(dòng)畫角色是動(dòng)畫片的靈魂，觀眾對(duì)一個(gè)動(dòng)畫角色的價(jià)值判斷不單純停留在其外在的造型層面，還包括對(duì)角色性格內(nèi)涵的認(rèn)同。伴隨著動(dòng)畫的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，動(dòng)畫角色形象的價(jià)值逐漸被提升到商務(wù)運(yùn)作的高度。擁有獨(dú)特性格魅力的動(dòng)畫角色不僅具有深遠(yuǎn)的藝術(shù)價(jià)值，而且蘊(yùn)涵著巨大的市場與利潤，它拓寬了動(dòng)畫持續(xù)盈利的后續(xù)空間，由動(dòng)畫角色形象衍生出來的產(chǎn)品蘊(yùn)藏著比傳統(tǒng)商品更大的文化價(jià)值和商業(yè)價(jià)值。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)；商業(yè)；角色；性格；衍生產(chǎn)品；價(jià)值

一、引言

獨(dú)特的性格魅力是一個(gè)動(dòng)畫角色的靈魂，動(dòng)畫角色的人氣的高低與其性格魅力有著密切的聯(lián)系。將一定的商業(yè)因素融入動(dòng)畫的藝術(shù)創(chuàng)作中是動(dòng)畫片產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作的突破口。通過對(duì)動(dòng)畫角色的形象設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計(jì)和動(dòng)作設(shè)計(jì)等多種要素綜合體現(xiàn)角色的性格魅力。

一、從藝術(shù)和商業(yè)兩方面研究動(dòng)畫角色的性格

動(dòng)畫片是深受兒童和家長的藝術(shù)產(chǎn)品，可以說老少皆宜。我國觀眾大都記得《大鬧天空》、《三個(gè)和尚》、《神筆馬良》等深入人心的動(dòng)畫片，他們鼓舞和影響了一代又一代的少年兒童。動(dòng)畫片以及動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)具有無國界語言障礙、消費(fèi)群體廣大、國際化強(qiáng)、市場需求大、產(chǎn)品生命周期長、無高能耗、不污染環(huán)境等特點(diǎn)，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)家把文化產(chǎn)業(yè)之一的動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)劃為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，認(rèn)為是二十一世紀(jì)開發(fā)潛力巨大的核心產(chǎn)業(yè)。

摘要：動(dòng)畫角色是動(dòng)畫片的靈魂，觀眾對(duì)一個(gè)動(dòng)畫角色的價(jià)值判斷不單純停留在其外在的造型層面，還包括對(duì)角色性格內(nèi)涵的認(rèn)同。伴隨著動(dòng)畫的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，動(dòng)畫角色形象的價(jià)值逐漸被提升到商務(wù)運(yùn)作的高度。擁有獨(dú)特性格魅力的動(dòng)畫角色不僅具有深遠(yuǎn)的藝術(shù)價(jià)值，而且蘊(yùn)涵著巨大的市場與利潤，它拓寬了動(dòng)畫持續(xù)盈利的后續(xù)空間，由動(dòng)畫角色形象衍生出來的產(chǎn)品蘊(yùn)藏著比傳統(tǒng)商品更大的文化價(jià)值和商業(yè)價(jià)值。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)；商業(yè)；角色；性格；衍生產(chǎn)品；價(jià)值

一、引言

獨(dú)特的性格魅力是一個(gè)動(dòng)畫角色的靈魂，動(dòng)畫角色的人氣的高低與其性格魅力有著密切的聯(lián)系。將一定的商業(yè)因素融入動(dòng)畫的藝術(shù)創(chuàng)作中是動(dòng)畫片產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作的突破口。通過對(duì)動(dòng)畫角色的形象設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計(jì)和動(dòng)作設(shè)計(jì)等多種要素綜合體現(xiàn)角色的性格魅力。

一、從藝術(shù)和商業(yè)兩方面研究動(dòng)畫角色的性格

動(dòng)畫片是深受兒童和家長的藝術(shù)產(chǎn)品，可以說老少皆宜。我國觀眾大都記得《大鬧天空》、《三個(gè)和尚》、《神筆馬良》等深入人心的動(dòng)畫片，他們鼓舞和影響了一代又一代的少年兒童。動(dòng)畫片以及動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)具有無國界語言障礙、消費(fèi)群體廣大、國際化強(qiáng)、市場需求大、產(chǎn)品生命周期長、無高能耗、不污染環(huán)境等特點(diǎn)，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)家把文化產(chǎn)業(yè)之一的動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)劃為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，認(rèn)為是二十一世紀(jì)開發(fā)潛力巨大的核心產(chǎn)業(yè)。

一、教學(xué)任務(wù)和目的的雙重性

以培養(yǎng)研究生(碩士)為對(duì)象的高層次專業(yè)鋼琴教師以及以培養(yǎng)本科生(學(xué)士)為對(duì)象的一般普及型鋼琴教師為主要目的的成人高等音樂教育,與學(xué)院鋼琴演奏專業(yè)的教學(xué)在諸多問題上是有著很大區(qū)別的。除與其同樣要嚴(yán)格而系統(tǒng)地訓(xùn)練扎實(shí)的演奏技術(shù)基本功以外,更重要的是,還必須讓學(xué)生懂得鋼琴教學(xué)的規(guī)律和方法,以及對(duì)鋼琴文獻(xiàn)的更為全面的、雙重的認(rèn)識(shí)和了解:即在對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練、對(duì)作品的內(nèi)容和技術(shù)分析等演奏教學(xué)所需要的工作同時(shí),還隨時(shí)都要將這些內(nèi)容落腳到以教學(xué)為目的的理論和方法上,對(duì)鋼琴文獻(xiàn)如何正確地轉(zhuǎn)化成教材使用上。也就是在教學(xué)中既要側(cè)重于教學(xué)理論,又要強(qiáng)調(diào)演奏實(shí)踐與教學(xué)理論并行。演奏是一門個(gè)性化很強(qiáng)的藝術(shù),教學(xué)則是一門綜合性的藝術(shù)。一個(gè)好的鋼琴演奏家并不等于一個(gè)好的鋼琴教師,他必須有一個(gè)轉(zhuǎn)換過程,或者說要有一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程。而音樂教育的鋼琴教學(xué),就是要兩者同時(shí)并舉,如此對(duì)教師的要求,不管我們是否認(rèn)識(shí)到或是否承認(rèn),實(shí)際要比單純鋼琴演奏專業(yè)教學(xué)要更高、更嚴(yán),知識(shí)面要更廣。觀其教學(xué)成果,是教會(huì)學(xué)生在訓(xùn)練中不僅要掌握演奏技術(shù),使其具有一定的演奏能力,還要掌握一套系統(tǒng)的教學(xué)理論和方法;既教會(huì)學(xué)生能演奏好不同作品,還要學(xué)會(huì)將這些作品正確地轉(zhuǎn)換成教學(xué)中的教材使用,使培養(yǎng)出的學(xué)生既具有較高的演奏能力,又具備較好的教學(xué)能力。這應(yīng)該就是高等音樂教育鋼琴專業(yè)教師的作用與任務(wù)。

二、教師應(yīng)具備的素質(zhì)

1.懂得鋼琴教學(xué)中“教”與“學(xué)”這對(duì)矛盾的普遍性及特殊性(亦既教學(xué)規(guī)律)鋼琴教學(xué),就是要解決鋼琴這門專業(yè)的“教”與“學(xué)”這對(duì)矛盾。舊的矛盾解決了,又會(huì)產(chǎn)生新的矛盾。整個(gè)教學(xué)過程至始至終就是在不斷解決矛盾中完成的。同樣,鋼琴的“教”與“學(xué)”這對(duì)矛盾也存在著普遍性和特殊性。所謂普遍性,就是教師在教學(xué)過程中經(jīng)常碰見、普遍存在并預(yù)知會(huì)出現(xiàn)的各種矛盾;所謂特殊性,主要是不同學(xué)生因自身的種種原因在不同學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的各種矛盾,是無法預(yù)知的。必須指出的是,特殊性的矛盾是存在于矛盾的普遍性之中,有著它的必然性,固而一定要讓學(xué)生懂得盡可能多地概括典型規(guī)律中的特殊現(xiàn)象的必要性。在解決這一系列矛盾的過程亦即教學(xué)過程中,教師應(yīng)十分地明確這既是學(xué)生掌握演奏技術(shù)的過程,也是他學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法和要領(lǐng),熟悉、積累教材以及如何使用教材的過程。對(duì)此,教師應(yīng)有意識(shí)地加以強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo)。

2.熟悉和掌握較為廣泛的鋼琴文獻(xiàn)(各種教本的特點(diǎn))文獻(xiàn),簡而言之就是有歷史價(jià)值或參考價(jià)值的圖書、期刊以及非書資料。鋼琴文獻(xiàn)的組成,不外四大類兩種載體:各種教本、各種體裁和風(fēng)格的樂曲、具有指導(dǎo)性的論著和文章(書本形式)、以及相關(guān)錄音錄象資料(非書資料形式)。但作為課堂教學(xué)和訓(xùn)練用的教材,主要是樂譜形式的各種教本和樂曲,其它則為訓(xùn)練和教學(xué)的輔助性資料。這些文獻(xiàn)雖說不上“浩如煙海”,但從最早為羽管鍵琴、古鋼琴、大鍵琴所寫的作品到現(xiàn)在,幾百年來所積聚的確實(shí)也多得是不可能每個(gè)人所都能知道、更不可能都能有所接觸和掌握。作為教材所用,各國鋼琴教育家們多年來已將這些文獻(xiàn)均按各自的理解和習(xí)慣需要組成為不同的教材體系,比如我國就是以車爾尼的作品599—849—299—740等為主線,再輔以其他相應(yīng)程度作品組成了一套教材體系,且沿襲至今。這一類的文獻(xiàn),教師一般是熟悉的、了解的。可作為音樂教育的鋼琴教師,這就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。任何一個(gè)作品都有它各自的獨(dú)有特點(diǎn)和長處(既含有各自不同的各種技術(shù)課題和難點(diǎn)),固而也就會(huì)形成它作為教材的不同作用———為解決教學(xué)過程中不同階段、不同學(xué)生出現(xiàn)的各種矛盾提供多種的手段和方法,熟悉和掌握的文獻(xiàn)越多,可供選擇的手段和方法就越豐富,從而解決不同問題的調(diào)劑空間就越大,這就是教師本身以及要求他的學(xué)生應(yīng)盡量多地熟悉和掌握文獻(xiàn)的意義所在。在實(shí)施教學(xué)時(shí),教師應(yīng)有計(jì)劃地作好精練具有各種代表性的作品,與較系統(tǒng)地大量瀏覽不同時(shí)代、不同作曲家的作品相結(jié)合。精練的作品不僅要求學(xué)生要按音樂會(huì)要求能高水平地演奏好(這既是自身演奏能力的體現(xiàn),也是能高質(zhì)量教學(xué)的技術(shù)保證),同時(shí)還要將其作為教學(xué)用的教材去引導(dǎo)學(xué)生吃透作品的技術(shù)課題,或者說教學(xué)課題。系統(tǒng)地瀏覽作品時(shí)同樣也需要有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生作好這方面的工作,以豐富教學(xué)內(nèi)容和手段為目的。對(duì)于相關(guān)論著及非書資料的音響(或音像),首先它是鋼琴文獻(xiàn)的重要組成部分。在作為教學(xué)輔助材料納入教學(xué)使用時(shí),它又具有其特定的含義———是樂譜教材的重要補(bǔ)充和延伸。這不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,更重要的是,其研究成果為技術(shù)訓(xùn)練提供了理論根據(jù)(論著),實(shí)際音響則真實(shí)地記錄了鋼琴音樂的不同時(shí)代風(fēng)格特點(diǎn)、作曲家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、不同演奏家對(duì)作品的不同理解和情感體驗(yàn)等。在直觀地告訴我們這一切的同時(shí),還可讓我們從中分析了解到鋼琴音樂發(fā)展的歷史軌跡,為我們正確掌握和使用書面教材提供了多方面的依據(jù)。至于借此校正樂譜中的誤、缺等等,也具有一定的積極意義。除此以外,當(dāng)我們將一些不同時(shí)期出版的樂譜、論著及音響資料進(jìn)行綜合分析后,還可看出實(shí)際上這就是某一個(gè)時(shí)期的歷史文化綜合反映。這對(duì)于音樂教育的鋼琴教學(xué),也是不可缺或的,極為重要的。

3.有一套因人而異的教學(xué)方法(熟悉教育學(xué)、心理學(xué)一般原理)因人而異的教學(xué)方法,是針對(duì)不同學(xué)生因各自自身原因在不同學(xué)習(xí)階段所產(chǎn)生的非普遍性問題所采取的教學(xué)方法,亦即解決各種特殊矛盾的方法,它是立足于教師對(duì)學(xué)生音樂專業(yè)方面和非音樂專業(yè)方面均有全面了解的基礎(chǔ)上(包括技術(shù)基礎(chǔ)、生理?xiàng)l件、學(xué)習(xí)和演奏的心理因素、接受能力、承受能力、思維能力、音樂素質(zhì)等)。這些實(shí)際已不僅僅局限于音樂專業(yè),還涉及到教育學(xué)、教育心理學(xué)的范疇,教師應(yīng)該熟悉和有所了解?！翱紤]鋼琴演奏教學(xué)問題時(shí),教師不僅應(yīng)該采用本專業(yè)范圍內(nèi)的部分教學(xué)法,而且還要利用現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的經(jīng)驗(yàn),吸收這兩方面研究制定的研究法?！逼鋵?shí)這也是音樂教育鋼琴專業(yè)的學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的課程。問題的關(guān)鍵是教師如何將這些非音樂專業(yè)的基本原理運(yùn)用到鋼琴教學(xué)實(shí)踐中,引導(dǎo)學(xué)生把這些有機(jī)地結(jié)合起來,這樣我們的鋼琴教學(xué)才能起到積極的作用和具有現(xiàn)實(shí)的意義。如教學(xué)中學(xué)生在學(xué)習(xí)某一階段突然有進(jìn)度停止不前甚至略有倒退的現(xiàn)象出現(xiàn),這就是心理學(xué)的所謂“高原現(xiàn)象”,這一時(shí)期叫“高原期”。

摘要：本文首先通過對(duì)金融抑制理論和金融約束理論的簡要回顧，說明了信貸配給的形成及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的研究；然后對(duì)中國金融市場上存在的信貸配給現(xiàn)象予以考察，對(duì)中國信貸配給的雙重性進(jìn)行了說明和解釋并提出了結(jié)論和政策建議。

關(guān)鍵詞：信貸配給；金融抑制；金融約束；信貸配給雙重性

一、信貸配給及其西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的理論研究

信貸配給是信貸市場存在的一種典型現(xiàn)象,信貸配給理論是新凱恩斯主義理論的重要組成部分,被認(rèn)為“或許可與凱恩斯主義的有效需求原理相提并論”(傅殷才,1993)。現(xiàn)代信貸配給理論評(píng)述信貸配給是指貸款人基于風(fēng)險(xiǎn)與利潤的考查不是完全依靠利率機(jī)制而往往附加各種貸款條件,通過配給的方式來實(shí)現(xiàn)信貸交易的達(dá)成。它表現(xiàn)為兩種情況:（1）在對(duì)借款人信用評(píng)級(jí)基礎(chǔ)上,一部分申請(qǐng)人可以得到貸款而另一部分則被拒絕,即使是后者愿意支付更高的利率也得不到貸款；（2）借款申請(qǐng)人的借款要求只能得到部分的滿足。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為,信貸市場僅僅是利率機(jī)制在起作用,利率靈活的變動(dòng)能夠自動(dòng)地調(diào)節(jié)信貸市場的供求關(guān)系,使信貸市場趨于均衡,而信貸配給僅是由于外部振動(dòng)所引起的一種暫時(shí)的非均衡現(xiàn)象。下面我們介紹兩種對(duì)信貸配給有不同看法的理論，用來說明我國信貸配給的雙重特點(diǎn)。

20世紀(jì)70年代初期，麥金農(nóng)和肖通過發(fā)展中國家的金融壓抑和金融深化模型（以下簡稱M-S模型），說明了發(fā)展中國家存在的嚴(yán)重金融抑制是制約儲(chǔ)蓄積累和經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要障礙，概括地說，M-S模型明確了凱恩斯主義低利率刺激投資的政策模式在發(fā)展中國家的不適用性：即有管理的低利率必然會(huì)要求在有管理的信貸市場上進(jìn)行信貸配給（CreditRationing）,而信貸配給將使低效率的投資獲得廉價(jià)的貸款，從而阻礙了經(jīng)濟(jì)增長。

麥金農(nóng)和肖的理論認(rèn)為，金融體系在國家控制下以配給的方式供應(yīng)信貸，能獲得信貸的多為享有特權(quán)的國營企業(yè)以及與官方金融機(jī)構(gòu)有特殊關(guān)系的私營企業(yè)，而大多數(shù)的中小企業(yè)得不到金融機(jī)構(gòu)的信貸支持，金融機(jī)構(gòu)出現(xiàn)大量存貸差。但這些借款者的投資并不總是獲得較好的效益。因此，信貸配給政策可能擠掉一些高效益投資項(xiàng)目，從而導(dǎo)致資金使用效率下降。

論文摘要：

全球自由貿(mào)易環(huán)境下科技標(biāo)準(zhǔn)化作用建設(shè)已經(jīng)成為"雙刃劍"，在GATT/WTO的法律體系中第20條的安全例外中，明文規(guī)定進(jìn)口國可以保護(hù)人類健康，枯竭資源，依據(jù)國家主權(quán)原則，制訂更高標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)人類健康,枯竭資源(Humanandhealth,exhaustivenaturalsource)。但是由于規(guī)定不完善，易誘導(dǎo)綠色貿(mào)易壁壘。一些發(fā)達(dá)國家在綠色貿(mào)易的借口下，行貿(mào)易保護(hù)之實(shí)，制定嚴(yán)格復(fù)雜的檢測和審批形成所謂的“綠色貿(mào)易壁壘”。尤其是烏拉圭回合之后，各國只能在GATT/WTO在規(guī)定第20條的安全例外中和衛(wèi)生和預(yù)防協(xié)議（SPM）中，人為設(shè)置障礙。中國作為發(fā)展中國家，盡快研究建立既符合我國國情、又能與國際接軌的標(biāo)準(zhǔn)化體系，適應(yīng)世界自由貿(mào)易環(huán)境。

關(guān)鍵詞：標(biāo)準(zhǔn)化自由貿(mào)易雙重性

一，引言

1947年，在特定的歷史文化背景下產(chǎn)生了關(guān)貿(mào)總協(xié)定，3作為重要國際組織,WTO在推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展和世界自由貿(mào)易過程中起到了非常重要的作用。世界貿(mào)易組織所簽的條約，尤其技術(shù)條約，已經(jīng)成為規(guī)范貿(mào)易行為和制度世界性指導(dǎo)原則。但是這個(gè)多邊貿(mào)易體制具有大國利益傾向,尤其是自由這個(gè)貿(mào)易中的實(shí)用主義依然存在,使WTO成為大國主導(dǎo)操縱一個(gè)場所。事實(shí)和歷史證明：關(guān)貿(mào)總協(xié)定糾紛不斷，原因之一便是自由貿(mào)易中的實(shí)用主義和大國主導(dǎo)操縱，科技標(biāo)準(zhǔn)化作用的雙重性使然。有人說：WTO是一個(gè)“富國俱樂部(clubofdevelopedandrichstates)”和“只保護(hù)富國利益(protectionstates''''profitonly)”4。

全球自由貿(mào)易環(huán)境下科技標(biāo)準(zhǔn)化作用建設(shè)，已經(jīng)成為"雙刃劍"，既有有利的一面，亦有不利的一面，因此要揚(yáng)長避短。一方面，要積極采用國際標(biāo)準(zhǔn)，參與世界經(jīng)濟(jì)全球化；另一方面，也要適當(dāng)搞一些自己的標(biāo)準(zhǔn)，以阻擋外國企業(yè)長驅(qū)直入，保護(hù)本民族利益。全球自由貿(mào)易環(huán)境下要利用貿(mào)易技術(shù)壁壘協(xié)定給發(fā)展中國家的特殊待遇和在WTO的過渡保護(hù)期內(nèi)的條件，戰(zhàn)略高度上重視標(biāo)準(zhǔn)化作用。

無論是宏觀信用效率，還是微觀信用效率，信用效率都有著雙重性，可以表現(xiàn)為正負(fù)兩面。

信用正效率是指信用活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有正面的影響力，具體表現(xiàn)為對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有積極的影響，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長有促進(jìn)作用。

信用負(fù)效率是指信用活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有負(fù)面的影響力，具體表現(xiàn)為對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有消極影響，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長有制約作用。

從整個(gè)社會(huì)信用活動(dòng)來看，從宏觀信用效率來看，社會(huì)各種信用活動(dòng)有的直接作用于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與增長，有的則間接發(fā)揮作用。因此，信用效率可以分為直接信用效率和間接信用效率。

直接信用效率是指各種經(jīng)濟(jì)主體的各種授信與受信活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及其增長的影響力。

間接信用效率是指各種信用信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的各種與信用相關(guān)的社會(huì)性服務(wù)活動(dòng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及其增長的影響力。

摘要：主要研究房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理的雙重性，對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)雙重性管理的主要內(nèi)容與作用進(jìn)行了討論，并從平衡計(jì)分卡在企業(yè)經(jīng)營管理雙重性平衡協(xié)調(diào)中的應(yīng)用和雙重內(nèi)部控制兩方面介紹了房地產(chǎn)企業(yè)雙重經(jīng)營管理策略。

關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)企業(yè)；經(jīng)營；經(jīng)濟(jì)雙重性

房地產(chǎn)行業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的命脈，經(jīng)過政府長期對(duì)房地產(chǎn)市場的宏觀調(diào)控，房地產(chǎn)行業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，逐漸發(fā)展成熟，房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營水平不斷進(jìn)步，經(jīng)營方式也更加多樣，隨著房地產(chǎn)行業(yè)市場化改革的不斷深化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深入，房地產(chǎn)行業(yè)形態(tài)發(fā)生了很大的變化，企業(yè)盈利空間逐漸縮小，房地產(chǎn)企業(yè)需要通過管理思路和經(jīng)營方式的創(chuàng)新來適應(yīng)房地產(chǎn)行業(yè)形式變化，使之能夠在市場中生存下來，實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

一、房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理工作的雙重管理模式

主要介紹了房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理工作的主要內(nèi)容，可具體劃分成價(jià)值鏈管理和利益分配管理兩方面，二者之間形成了明顯的相互制衡關(guān)系，在房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng)中要充分利用其雙重性的特點(diǎn)，平衡內(nèi)外部關(guān)系，形成良性循環(huán)，逐漸提高房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營水平，使之能夠在日漸激烈的市場競爭中勝出，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

（一）雙重管理