編者按：在初冬溫暖而怡人的陽光中，我們迎來了“多彩科技，快樂共享”科學(xué)游戲節(jié)的活動(dòng)。游戲是我們孩子的天性和特權(quán)，也是我們的靈性和文化?！霸诳鞓分杏螒颍谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，是我們游戲的主題。我們有幸邀請(qǐng)來各位家長(zhǎng)與我們一起游戲。下面，我宣布“走在科學(xué)的路上”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始！

（主持人：）尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們，下午好：在初冬溫暖而怡人的陽光中，我們迎來了“多彩科技，快樂共享”科學(xué)游戲節(jié)的活動(dòng)。

游戲是我們孩子的天性和特權(quán)，也是我們的靈性和文化?！霸诳鞓分杏螒?，在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，是我們游戲的主題。今天，我們有幸邀請(qǐng)來各位家長(zhǎng)與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學(xué)游戲中，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡笑，充滿生命的靈性和智慧！下面，我宣布“走在科學(xué)的路上”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始！

首先，請(qǐng)我們的何校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致詞，大家歡迎！（何校長(zhǎng)發(fā)言）（主持人：）謝謝何校長(zhǎng)！接下來我們請(qǐng)季主任宣布游戲規(guī)則。（宣布游戲規(guī)則）下面我為大家介紹今天活動(dòng)的評(píng)委，他們是**校長(zhǎng)，**校長(zhǎng)，**主任，大隊(duì)委**、**、**。（主持人：）現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎一號(hào)家庭上來展示他們的游戲?！ㄖ鞒秩耍海└兄x每個(gè)家庭為我們帶來的精彩游戲。

接下來我們請(qǐng)王老師為大家宣布此次游戲競(jìng)賽的結(jié)果。（鼓掌）有請(qǐng)王老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得最佳演繹獎(jiǎng)的家庭上來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)何校長(zhǎng)為獲得最佳演繹獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得最佳配合獎(jiǎng)、最佳闡述獎(jiǎng)、最佳操作獎(jiǎng)的家庭上來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)沈校長(zhǎng)為獲得最佳配合獎(jiǎng)、最佳闡述獎(jiǎng)、最佳操作獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得最佳游戲獎(jiǎng)的家庭上來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)蔡主任為獲得最佳游戲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

【序曲】

得知周游幼兒園在六一節(jié)前夕要舉辦“歡樂總動(dòng)員”這個(gè)活動(dòng)，原本這個(gè)對(duì)我來說已經(jīng)有些陌生的節(jié)日，竟然讓我又開始有了一些欣喜，一些期盼。

5月29日是周六，去接周游的時(shí)候，周游正和小朋友們坐在一排看英語VCD，其中有三個(gè)人坐在一起，周游坐中間，翹著二朗腿，斜靠在凳子上，兩旁坐著的兩個(gè)小孩正是周游平時(shí)所說的好朋友：吳東皇和徐天琪，那感覺，呵呵，有點(diǎn)黑道老大的味道。

老師們正在布置教室?？粗鴷r(shí)間還早，就坐在小胡老師邊上，幫她把打好氣的汽球用線扎好，那幾個(gè)剛才還在看英語VCD的小家伙們就圍在我身邊，相繼爭(zhēng)著把綁好的汽球送給正在“高空作業(yè)”的顏老師。

【歡樂大舞臺(tái)】

1常州親子旅游發(fā)展的基礎(chǔ)條件

常州是江蘇省地級(jí)市，地處長(zhǎng)江三角洲中心地帶，是長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)核心區(qū)的重要城市、先進(jìn)制造業(yè)基地和文化名城，江蘇長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶重要組成部分。常州地理位置優(yōu)越，與上海、南京兩大都市等距相望，312國(guó)道和京杭大運(yùn)河穿境而過，滬寧鐵路和滬蓉高速公路貫穿東西，有著優(yōu)越的區(qū)位條件和便捷的水陸交通條件。常州是吳文化的發(fā)源地之一，素有“三吳重鎮(zhèn)、八邑名都”之稱。同時(shí)，常州文化名人輩出，還有著光榮的革命傳統(tǒng)。這些豐富的自然及人文資源，為親子旅游資源發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2常州親子旅游資源類型分析

旅游資源是影響消費(fèi)者旅游購(gòu)買行為的重要因素，是激發(fā)旅游者旅游動(dòng)機(jī)的必要條件。對(duì)常州現(xiàn)有的親子旅游資源進(jìn)行規(guī)劃開發(fā)研究，首先要從旅游資源分類開始。本文參照國(guó)家旅游局《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》標(biāo)準(zhǔn)，將兒童群體作為目標(biāo)群體，從兒童的感官體驗(yàn)、行動(dòng)體驗(yàn)等視角對(duì)常州現(xiàn)有的親子旅游資源進(jìn)行歸類。具體見表1。從表1可以看出，常州旅游資源具有以下優(yōu)勢(shì):第一，親子旅游資源數(shù)量眾多，種類豐富。旅游者進(jìn)行親子旅游的選擇余地非常大，而且能滿足其多種多樣的旅游需求。第二，新近開發(fā)的旅游資源較多，配套設(shè)施完善。表1中所列旅游資源多為新近開發(fā)，雖然開發(fā)時(shí)間較晚，但設(shè)計(jì)科學(xué)，配套設(shè)施完善，旅游資源整體品質(zhì)較高，接待條件較好，深受親子旅游者青睞。其中天目湖、環(huán)球恐龍城、淹城春秋樂園為全國(guó)知名景點(diǎn)，動(dòng)漫嬉戲谷、野生動(dòng)物園、海洋世界、鱷魚園和孔雀園深受兒童喜愛，旅游者在有限時(shí)間內(nèi)不用再趕到上海、南京等周邊城市進(jìn)行同質(zhì)旅游，極大縮短了旅途時(shí)間，提升了旅游的舒適體驗(yàn)感。［3］

3常州親子旅游發(fā)展SWOT分析

3.1發(fā)展優(yōu)勢(shì)分析。(S)常州位于經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的華東旅游區(qū)，靈秀清麗的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光及歷史悠久的吳越士族文化形成常州傳統(tǒng)的旅游資源，雖然相比滬、蘇、錫、寧、鎮(zhèn)及揚(yáng)州、杭州、湖州這些長(zhǎng)三角1小時(shí)生活圈里的城市，常州的傳統(tǒng)旅游資源并不典型。但近年來，常州加大旅游資源開發(fā)力度，立足“休閑娛樂”加上長(zhǎng)三角地區(qū)的客源市場(chǎng)輻射，旅游開發(fā)環(huán)境具有明顯優(yōu)勢(shì)。3.1.1親子旅游資源豐富。近年來，常州加快旅游業(yè)發(fā)展步伐，主打以“休閑娛樂”為特色的旅游品牌，新建了以“中華恐龍園”“淹城春秋樂園”“嬉戲谷”“東方鹽湖城”為代表的主題樂園，均是參與性較強(qiáng)的“娛樂型”旅游資源。在表1中列舉的旅游資源中，大部分都可開發(fā)成親子旅游產(chǎn)品，尤其是生物景觀、文博科教、愛國(guó)教育、主題公園、戶外拓展及相關(guān)專項(xiàng)旅游資源均是親子旅游市場(chǎng)的拳頭產(chǎn)品。在常州旅游的“十三五”規(guī)劃中，常州將大力打造天目湖山水休閑度假區(qū)、茅山道教養(yǎng)生度假區(qū)、太湖灣主題游樂與運(yùn)動(dòng)度假區(qū)、長(zhǎng)蕩湖漁鄉(xiāng)風(fēng)情度假區(qū)四大旅游品牌，推動(dòng)太湖灣、華夏寶盛園等景區(qū)建設(shè)房車旅館、房車營(yíng)地、自駕游基地，加快建設(shè)西太湖和曹山等區(qū)域的旅游慢行系統(tǒng)。這些資源都是親子旅游市場(chǎng)的熱門選擇，可以對(duì)其組合，推出特色親子旅游線路。3.1.2親子客源市場(chǎng)受教育程度高。根據(jù)2017年常州統(tǒng)計(jì)部門公布的統(tǒng)計(jì)公報(bào)，常州全市的常住人口中，受教育程度明顯提升，每10萬人中具有大專以上教育程度人口由2010年的1230人上升為2039人，增長(zhǎng)65.77%。80后人員是這部分受教育程度較高人口中的主力軍，同時(shí)也是親子旅游市場(chǎng)的中堅(jiān)力量，這部分人群對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)給予特別關(guān)注，注重素質(zhì)教育，普遍愿意讓孩子通過旅游來開闊視野，增長(zhǎng)見聞，提升綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。［1］同時(shí)具有完善的現(xiàn)代消費(fèi)觀念，科教文博、戶外拓展備受推崇，網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂、自駕出游廣受青睞。3.1.3經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。常州旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，2017年常州GDP總量為7050.27億元，同比增長(zhǎng)7%，位居全國(guó)29位，常住人口471.73萬人，人均GDP14.95萬元(2.2萬美元)，位居全國(guó)第6位，全市居民人均可支配收入41879元(6600美元)，增長(zhǎng)9%，其中城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到了49955元(7906美元)，增長(zhǎng)8.5%。與周邊城市相比，常州的人均GDP僅次于蘇州、無錫、南京，超過了上海、杭州、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、湖州等城市，生產(chǎn)力發(fā)展的綜合水平已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家平均水平。按照國(guó)際旅游業(yè)發(fā)展的規(guī)律，人均GDP達(dá)到5000美元后，旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。作為親子旅游的主要客源市場(chǎng)，常州城鎮(zhèn)居民的人均可支配收入都已遠(yuǎn)超這個(gè)數(shù)字，相比周邊城市也有一定的優(yōu)勢(shì)，為親子游的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。3.1.4交通優(yōu)勢(shì)。常州地處滬寧交通線中段，擁有便利的航空、鐵路和高速公路網(wǎng)絡(luò)。近年來，常州致力打造“快進(jìn)出、慢游玩”的特色旅游交通體系，外環(huán)高架、常金快速路和常溧一級(jí)公路大大縮短了常州與轄市間的時(shí)間距離，為旅游者的出行提供了便利條件。在市內(nèi)旅游交通方面，常州以BRT快速公交和常規(guī)公交為骨干，旅游專線車和慢行系統(tǒng)為延伸和補(bǔ)充，設(shè)置旅游碼頭、旅游專線和城市觀光線路，輔以智慧交通旅游信息平臺(tái)，方便游客出行，提高城市的可進(jìn)入性。截至2017年末，常州市汽車保有量109.8萬輛，其中私家車保有量達(dá)94.2萬輛。市內(nèi)停車場(chǎng)、加油站、指示牌、維修服務(wù)等旅游交通配套設(shè)施完善，為自駕車旅游提供了良好的出游條件。常州還堅(jiān)持“行游合一”的原則，積極建設(shè)旅游道路，方便游人自駕，其中“溧陽1號(hào)旅游公路”與高鐵、高速公路、客運(yùn)樞紐等無縫銜接，內(nèi)聯(lián)溧陽全域各個(gè)景區(qū)，外通周邊各個(gè)縣市，被命名為“全省首批旅游風(fēng)景道”。3.2發(fā)展劣勢(shì)分析(W)。3.2.1親子旅游市場(chǎng)細(xì)分不明確。目前旅游企業(yè)僅僅將兒童列為一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)，但不同年齡階段的孩子，其身心狀況也不盡相同，對(duì)于親子旅游的核心家庭來說，其旅游需求也存在極大差異。［4］市場(chǎng)細(xì)分程度不足，導(dǎo)致市場(chǎng)產(chǎn)品集中。部分消費(fèi)者在進(jìn)行親子旅游時(shí)，旅游需求強(qiáng)烈，但產(chǎn)品選擇余地小，進(jìn)而被迫選擇不適齡的親子旅游產(chǎn)品，旅游體驗(yàn)感和滿意度都受到較大影響。3.2.2親子旅游市場(chǎng)開發(fā)力度不夠，市場(chǎng)占有率較低。親子旅游產(chǎn)品與傳統(tǒng)旅游產(chǎn)品區(qū)分度不夠，旅游企業(yè)并沒有針對(duì)親子旅游市場(chǎng)的特點(diǎn)，開發(fā)設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品。旅游產(chǎn)品多集中在本地幾個(gè)主題公園、社會(huì)實(shí)踐或夏令營(yíng)方面，既無特色又缺乏針對(duì)性，難以滿足核心旅游者的需求。核心旅游者更關(guān)注孩子在旅游過程的知識(shí)和能力提升。［2］但目前的旅游產(chǎn)品多集中在親子游樂、樂園戲水、農(nóng)場(chǎng)采摘、喂養(yǎng)動(dòng)物等，形式雷同，雖有一定的參與性與體驗(yàn)性，但缺乏知識(shí)性與文化性，產(chǎn)品缺少內(nèi)涵，具有局限性。旅游線路也照搬傳統(tǒng)線路，行程安排比較緊湊，違背孩子的生活規(guī)律，體驗(yàn)感較差。3.2.3旅游資源種類單一，周邊城市競(jìng)爭(zhēng)激烈。常州的景點(diǎn)多為新建人造景觀，復(fù)制和模仿相對(duì)容易。上海迪士尼樂園、蘇州樂園、無錫太湖樂園、南京弘陽歡樂世界都對(duì)常州的親子旅游市場(chǎng)造成大量的客源分流。而且此類旅游資源生命周期較短，需不斷加大投資，開發(fā)成本和運(yùn)營(yíng)成本巨大，容易造成虧損。常州農(nóng)業(yè)休閑旅游景點(diǎn)缺乏特色，未能像太湖洞庭山采摘一樣形成拳頭產(chǎn)品，且多為地方經(jīng)營(yíng)，沒有系統(tǒng)的營(yíng)銷方式和渠道，缺乏統(tǒng)一組織與管理。3.2.4針對(duì)親子旅游的配套設(shè)施缺乏，相對(duì)滯后。親子旅游通常以家庭為單位，成員結(jié)構(gòu)多為一大一小或兩大一小，在我國(guó)二孩政策放開后，不久的將來可能是一大兩小或兩大兩小。這種以家庭為單位的出游對(duì)于旅游配套設(shè)施和服務(wù)的要求也有別于傳統(tǒng)旅游。例如在住宿方面，傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)間和大床房就不適合親子旅游家庭，家庭房才是標(biāo)配;在各大景點(diǎn)及公共場(chǎng)所，母嬰室和第三衛(wèi)生間的配備數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求，旅游交通工具上的母嬰專用設(shè)施配備則更為少見。這些都為親子旅游帶來了不便，成為限制親子旅游發(fā)展的重要因素。3.3發(fā)展機(jī)遇分析(O)。3.3.1政策推動(dòng)，為旅游發(fā)展提供了多重保障。近年來我國(guó)帶薪年假制度不斷落實(shí)完善，人們出游的時(shí)間得到了保證，激發(fā)了人們的旅游需求，旅游市場(chǎng)發(fā)展空間廣闊。2015年10月，我國(guó)全面實(shí)施二孩政策。兩年來人口出生率雖未出現(xiàn)井噴，但也較前有了一定的改善，隨著我國(guó)各項(xiàng)福利政策的不斷調(diào)整，二孩育兒保障措施的不斷完善，我國(guó)新的嬰兒潮將會(huì)到來。兒童人口數(shù)量的增加為親子旅游的發(fā)展提供了足夠的市場(chǎng)支撐。3.3.2政府扶持，加快旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)。在江蘇省旅游業(yè)快速發(fā)展背景下，常州市也抓緊全域旅游時(shí)代到來的機(jī)遇，大力推進(jìn)旅游業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)。全市2017年建設(shè)旅游重點(diǎn)項(xiàng)目24個(gè)，旅游投資53億元。孟河小黃山旅游度假區(qū)、東方鹽湖城二期、青果巷歷史文化街區(qū)及東側(cè)歷史風(fēng)貌區(qū)、姬山古鎮(zhèn)等項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn);鄉(xiāng)村休閑旅游是常州旅游發(fā)展的方向，目前共建成星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)56個(gè);持續(xù)培育專項(xiàng)旅游產(chǎn)品，以研學(xué)旅行為切入點(diǎn)，推出了“多彩研學(xué)樂在常州”研學(xué)旅游產(chǎn)品。常州的旅游資源不斷豐富，為居民出游提供了眾多的選擇，親子旅游將會(huì)是其中的一個(gè)亮點(diǎn)。3.3.3旅游市場(chǎng)持續(xù)擴(kuò)張，親子旅游需求不斷增加。近年來，我國(guó)旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，尤其是華東地區(qū)旅游市場(chǎng)持續(xù)擴(kuò)張，常州親子旅游市場(chǎng)的發(fā)展?jié)摿薮蟆ＨA東地區(qū)居民普遍生活水平較高，對(duì)子女教育的重視由來已久。隨著我國(guó)教育制度的改革，對(duì)素質(zhì)教育逐漸重視，親子旅游作為孩子體驗(yàn)自然、驗(yàn)證書本知識(shí)的有效途徑，成為兒童教育的輔助活動(dòng)，越來越受到廣大家庭的重視。各種親子類綜藝節(jié)目、關(guān)于家庭教育的影視劇在國(guó)內(nèi)的播出，進(jìn)一步更新了新時(shí)代家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育理念，推動(dòng)了親子旅游市場(chǎng)的迅速發(fā)展。3.3.4旅游配套服務(wù)設(shè)施的完善。常州大力推進(jìn)旅游服務(wù)設(shè)施的建設(shè)工作，旅游服務(wù)設(shè)施逐步完善。在基礎(chǔ)建設(shè)方面，建設(shè)旅游景區(qū)、度假區(qū)連接道路，提升旅游干線交通和支線交通間的接駁能力;新建旅游停車場(chǎng)和自駕游基地或房車營(yíng)地，形成較為完善的自駕游服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系;新設(shè)、更新旅游道路交通指引標(biāo)志，規(guī)范景區(qū)、度假區(qū)和鄉(xiāng)村旅游區(qū)的內(nèi)部導(dǎo)覽系統(tǒng);增開常州旅游集散中心至周邊城市的專線班車。兩年來，常州持續(xù)推進(jìn)“旅游廁所革命”，按要求對(duì)全市廁所進(jìn)行全面優(yōu)化提升，新建、改擴(kuò)建旅游廁所205座，建設(shè)情況位于全省前列。與支付寶•口碑開展合作，深度激發(fā)旅游二次消費(fèi);常州旅游門戶網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、APP同步上線，實(shí)現(xiàn)資訊信息、導(dǎo)游導(dǎo)覽、咨詢投訴、宣傳推廣等綜合功能，提升旅游公共服務(wù)質(zhì)量。3.4發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)分析(T)。3.4.1周邊城市的客源分流，競(jìng)爭(zhēng)激烈。常州在整個(gè)華東旅游區(qū)屬于旅游資源欠發(fā)達(dá)城市，周邊的上海、蘇州、無錫、南京、揚(yáng)州都有特色鮮明且具有高美譽(yù)度的旅游資源，客源競(jìng)爭(zhēng)激烈。而常州的親子旅游資源主要以主題樂園、農(nóng)業(yè)休閑為主，科普性、文化性、歷史性不足，與周邊城市相比，又缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。3.4.2與發(fā)展迅速的旅游市場(chǎng)相比，旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相對(duì)滯后，旅游管理體制和服務(wù)方式發(fā)展不均衡。雖然常州也在大力推進(jìn)全域旅游，進(jìn)行旅游管理體制創(chuàng)新，但由于地方經(jīng)濟(jì)水平及固有旅游資源的狀況，常州的旅游業(yè)在整個(gè)華東地區(qū)仍處于中下游水平。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，旅游大環(huán)境的變革給常州旅游業(yè)發(fā)展帶來了新的矛盾，如旅游者日益增長(zhǎng)的旅游消費(fèi)需求和現(xiàn)有的旅游供給側(cè)體系之間的矛盾、全域旅游的發(fā)展態(tài)勢(shì)與現(xiàn)有的旅游管理體制之間的矛盾、旅游業(yè)人才稀缺與就業(yè)壓力持續(xù)增大的矛盾等等。［5］3.4.3親子旅游產(chǎn)品開發(fā)不足，缺少內(nèi)涵。常州的親子旅游產(chǎn)品以主題公園的游樂項(xiàng)目為主，產(chǎn)品的深度和文化內(nèi)涵挖掘不夠。常州的中華恐龍園、淹城春秋樂園、中華孝道園都可以在科教文博方面作深度挖掘，但園方或者旅行社都選擇了加大游樂設(shè)施項(xiàng)目的投資，而未對(duì)具有科普性、知識(shí)性的參與項(xiàng)目深入挖掘，甚至原有項(xiàng)目也逐漸萎縮，致使很多以科普為旅游目的的回頭客逐漸流失，影響了景點(diǎn)吸引力的持續(xù)性發(fā)展。

一、親子玩具對(duì)兒童教育的影響

在上個(gè)世紀(jì)末，親子教育在美國(guó)、日本和我國(guó)港臺(tái)等地區(qū)盛行。通過親子教育，全面開發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社交等多種能力。隨著教育觀念的改變，親子教育受到重視并不斷普及，各種特定功能的親子產(chǎn)品逐步被市場(chǎng)所接受，研究親子玩具的相關(guān)理論和親子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。兒童時(shí)期作為人生經(jīng)歷當(dāng)中的最重要的一站，有其存在的獨(dú)特價(jià)值和發(fā)展規(guī)律，這個(gè)時(shí)期，兒童的生活與成人的生活具有完全不同的特征。首先，兒童通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來完成教育自己的任務(wù)，同時(shí)，兒童的發(fā)展受到社會(huì)以及文化的影響。而親子教育不同于我們通常理解的以家長(zhǎng)為中心的“家庭教育”和以兒童為中心的“兒童教育”，其核心內(nèi)容是父母與其子女相互尊重、共同教育、一起成長(zhǎng)。親子教育是指通過對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適，從而更好地促進(jìn)兒童身心健康、和諧地發(fā)展的一種培訓(xùn)方式.在實(shí)際的親子教育實(shí)踐當(dāng)中，游戲是一個(gè)效果最好的互動(dòng)方式。孩子在游戲的同時(shí)，不斷的體驗(yàn)到成功和失敗，自由與規(guī)則，過程與結(jié)果，在滿足玩的樂趣的同時(shí)，豐富了自己人格的內(nèi)涵。

二、基于親子概念的玩具創(chuàng)新設(shè)計(jì)原則

1.安全性原則

親子玩具雖然強(qiáng)調(diào)有大人陪同，互動(dòng)玩耍，但是在涉及到實(shí)際造型形態(tài)時(shí)，仍要考慮到對(duì)兒童和大人的保護(hù)作用。特別是學(xué)齡前兒童，玩具造型設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)，很大程度上取決于材料的特性，但是由于兒童玩具自身的特殊性，使設(shè)計(jì)師在家具設(shè)計(jì)的同時(shí)必須要注意用材的環(huán)保程度。在安全性的形態(tài)結(jié)構(gòu)上，首先，要以圓角設(shè)計(jì)為主，這樣可有效防止孩子在玩耍時(shí)被撞傷；其次，要避免一些硬邊，尖刺，要保證在互動(dòng)過程中，不能造成一定的傷害。再次，兒童的手還有其他的身體部位都比較柔嫩和脆弱，與身體接觸的部位要，要保證不會(huì)對(duì)手能部位造成細(xì)微的傷害。

2.互動(dòng)性原則

時(shí)代中的花朵綻放童年歡樂

童年是一首歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符是孩子們的一個(gè)愿望，童年是一幅畫，每一筆都是孩子們對(duì)未來的期盼……輕點(diǎn)舞步，意趣盎然。這就是時(shí)代中的花朵，在童年中綻放童年的歡樂……

超市可以舉行游園會(huì)？

“佳用不是超市嗎？怎么會(huì)有這么多的大人、小孩在表演呀？”一位孩子好奇的問媽媽?！澳憧此麄儙讌柡Φ?，在舞臺(tái)上跳舞跳得幾好的……”一位阿姨指著一位在舞臺(tái)上的小朋友說道，她身邊的一位小朋友這時(shí)也隨著輕快的音樂歡快地扭起了小屁股……

一位服務(wù)員熱情的向周圍圍觀地顧客解釋：這是佳用公司專門為小朋友提供的“親子樂園”游園活動(dòng)，小朋友們可以盡情的在舞臺(tái)上表演自己拿手的節(jié)目，穿上超市阿姨準(zhǔn)備的漂亮的衣服走模特步，還可以玩許多充滿童趣的游園活動(dòng)，在游樂之余還有豐富的獎(jiǎng)品可以拿。

“我還要再玩一次，這個(gè)轉(zhuǎn)呼啦圈好容易得獎(jiǎng)的！”一位小朋友和小伙伴說著。

一、倒蹬自行車（適合2—6歲）

目標(biāo)：練習(xí)腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

玩法：家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京，北京有個(gè)天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。

二、逮老鼠（適合2—4歲）

目標(biāo)：練習(xí)跑的能力，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的敏捷性。公務(wù)員之家版權(quán)所有

玩法：在一只舊的長(zhǎng)統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑，孩子在后面追著媽媽踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。

入場(chǎng)式

A：hello!小朋友，我是**。

B:hi!我朋友，我是**！

合：大家早上好！我們的口號(hào)是“快快樂樂，身體健康”（附動(dòng)作）

A：生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，精心設(shè)計(jì)和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長(zhǎng)都能玩的開心、快樂！

B:再看看我們可愛的孩子們，瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧?。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

摘要:信息時(shí)代生活方式的多元化發(fā)展以及中華民族注重血緣親情的傳統(tǒng)文化因素，使得以促進(jìn)家庭和諧溫馨、增強(qiáng)家庭歸屬感的親子活動(dòng)及親子產(chǎn)品將具有極大的發(fā)展空間。鑒于親子產(chǎn)品所具有的高情感屬性，本文旨在探討分析情感化設(shè)計(jì)在親子類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法中的運(yùn)用。

關(guān)鍵詞：親子關(guān)系；文化研究；產(chǎn)品設(shè)計(jì)

信息化社會(huì)的到來，使我國(guó)城市人群的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。同時(shí)，中華民族歷來注重血緣親情，家庭的歸屬感和幸福感很強(qiáng)，所以當(dāng)代的孩子更加受到父母的重視和珍愛。隨著網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)舉辦了很多的親子活動(dòng)，小孩參與大人社交、旅游，促進(jìn)家庭和諧溫馨、增強(qiáng)家庭歸屬感的親子活動(dòng)及親子產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，推升了親子系列產(chǎn)品市場(chǎng)的需求。人的一生要經(jīng)歷諸多的社會(huì)關(guān)系，其中親子關(guān)系被認(rèn)為是個(gè)體成長(zhǎng)中最早接觸到的社會(huì)關(guān)系，是指親代與子代之間的生物血緣關(guān)系，一般認(rèn)為是父母與子女之間的關(guān)系。精神分析理論、社會(huì)學(xué)理論和人本主義理論都強(qiáng)調(diào)兒童與雙親之間的關(guān)系是早期社會(huì)化和情緒發(fā)展的中心部分①。親子產(chǎn)品指以親子關(guān)系為紐帶,父母與子女一起參與并共同提高的一種育兒產(chǎn)品,也可以理解為是適應(yīng)0～18歲的幼兒、兒童、少年心理特征,并能滿足父母與子女在生活、學(xué)習(xí)和交往之間交流的產(chǎn)品。②通過親子產(chǎn)品的應(yīng)用，能夠加強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，對(duì)孩子的語言、認(rèn)知、情感、運(yùn)動(dòng)，從“自然人”向“社會(huì)人”過渡的一種全方位開發(fā)活動(dòng)。雖然系統(tǒng)論、功能分析等通用的設(shè)計(jì)方法對(duì)親子產(chǎn)品仍然適用，鑒于此類產(chǎn)品屬于具有高情感屬性的一類產(chǎn)品，本文試圖對(duì)親子產(chǎn)品的情感化設(shè)計(jì)方法進(jìn)行一定的分析和研究。

一、親子產(chǎn)品的情感化設(shè)計(jì)

1、高情感是親子產(chǎn)品的重要屬性

親子關(guān)系作為父母與子女互動(dòng)形成的最重要的人際關(guān)系深刻地影響到兒童的心理與行為，主要包含了親子之間的情感、關(guān)愛和溝通。良好的親子關(guān)系有利于兒童習(xí)得各種基本知識(shí)、技能、價(jià)值觀以及與人交流和溝通所必須的社會(huì)交往技能。如圖1③所示，在養(yǎng)育孩子的過程中，父母是通過撫養(yǎng)兒童的方式影響兒童的行為，進(jìn)而影響發(fā)展出來的觀念體系。所以，通過一定的親子產(chǎn)品有效地加強(qiáng)父母和孩子之間的親子關(guān)系，從而將教化蘊(yùn)于共同的活動(dòng)和體驗(yàn)是十分有意義的。幼兒和兒童的日常生活和各種活動(dòng)都帶有非常濃厚的情緒情感色彩④。父母在養(yǎng)育孩子的日常生活中會(huì)帶有非常濃厚的情感色彩，親子產(chǎn)品在使用時(shí)會(huì)因?yàn)槭褂梅绞降臉O度相似性，共同協(xié)作完成一件事情，一起參與時(shí)明顯的特征等特點(diǎn)，引起使用者精神上的共鳴和情感上的交流，將親情流露在產(chǎn)品的使用過程中⑤。所以說高情感是親子產(chǎn)品的重要屬性。

春節(jié)將至，父母都希望寶寶能度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。隨著生活水平的提高，吃好的、穿新衣服早已不是孩子們過節(jié)最主要的期盼了，取而代之的是豐富多彩的親子活動(dòng)，下面這套親子活動(dòng)“套餐”，請(qǐng)爸爸媽媽和寶寶一起“品嘗”一下。

準(zhǔn)備節(jié)日禮物

春節(jié)很重要的一件事就是買節(jié)日禮物，送給親朋好友。在買禮物的時(shí)候，你不妨帶上寶寶，讓他幫忙為爺爺、奶奶、外公、外婆挑選禮物。2～3歲的寶寶可能還不會(huì)挑選東西，這時(shí)你可在一旁加以引導(dǎo)或提一些建議，如：寶寶拿了一支玩具槍作為給爺爺?shù)亩Y物，可以告訴他：“這是寶寶玩的東西，爺爺是老人，我們不如買件衣服給爺爺吧！”有過多次這樣的經(jīng)驗(yàn)后，寶寶就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)如何給別人買禮物，從而促進(jìn)寶寶社會(huì)性的發(fā)展。

裝扮家居

為了增添過年的氣氛，對(duì)家居環(huán)境進(jìn)行一些裝扮是必不可少的，這可是令寶寶大感有趣的活動(dòng)喲！你可以和寶寶一起布置家居，如貼一些窗花，掛紙鞭炮、燈籠，擺放鮮花等。但注意要讓寶寶做他力所能及的事，如插插花、給花澆澆水、遞遞東西等。

拜年

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

在“六一兒童節(jié)”之際，我園舉行了家園聯(lián)誼活動(dòng)，為孩子和家長(zhǎng)準(zhǔn)備了豐富有趣的親子游戲，整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語，但是我卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不和諧的鏡頭——

鏡頭一、在運(yùn)球的游戲中，一位幼兒不甚摔倒在地，然后開始大哭起來，急壞的母親，扔下了手中的皮球飛奔過去，忙攙起兒子，不住地安慰道：“都是爸爸不好，都是爸爸不好，來乖寶寶別哭?！币慌缘母赣H露出無辜的神情，但還是跟著附和道：“是的，是的，是爸爸不好?！眱鹤右姞羁薜酶鼛帕?，無奈的母親只能改變策略說道：“都是這該死的地板，媽媽踢。”說完站起身狠狠蹬了幾下，這樣才使兒子停止了哭泣。

鏡頭二、在穿珠子比賽中，一幼兒穿得很慢，在一旁的母親終于忍受不住，便上前幫起忙來。

鏡頭三、在搬“糧食”比賽中，一幼兒因沒有得到第一名，而向父母大發(fā)脾氣，硬要讓父母賠他一個(gè)第一名，父母對(duì)于孩子的無理要求竟不知所措。

……