我以為，要做好新世紀(jì)、新階段的宗教工作，把之納入構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略構(gòu)想，必須從思想上進一步明確宗教工作的理念、思路和目標(biāo)。

一、“以人為本”、“求同存異”.明確宗教工作理念。在構(gòu)建社會主義和諧社會中，宗教工作要樹立“以人為本”和“求同存異”的工作理念。前者是新世紀(jì)新階段黨的執(zhí)政理念，后者是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的和諧理念。群眾利益無小事，這種利益應(yīng)該既包括政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利，也包括信仰權(quán)利。宗教工作涉及的社會群體是宗教界人士和信教群眾，鑒于我國宗教領(lǐng)域的狀況，我們還不能忽視五大宗教以外、為數(shù)眾多的民間信仰的信眾。信教群眾與不信教群眾在政治上、經(jīng)濟上的根本利益是一致的，在思想信仰上的差異是比較次要的差異，這就決定了信教群眾也是建設(shè)中國特色社會主義的積極力量。基于這一基本的政治判斷，新時期的宗教工作必須堅持“以人為本”。宗教工作“以人為本”，集中表現(xiàn)在“全面貫徹黨的宗教信仰自由政策”上，這個政策既是尊重、保護人權(quán)的重要體現(xiàn)，也是最大限度地團結(jié)廣大信教群眾的必然要求，對于增強黨同信教群眾的血肉聯(lián)系與宗教同社會的和諧關(guān)系，不斷鞏固和擴大黨的群眾基礎(chǔ)具有重要意義?！扒笸娈悺钡乃枷刖推渚駥嵸|(zhì)來說，體現(xiàn)了一種政治文明的包容性和寬容精神。政治的包容與寬容既是一種政治文明，還是一個國家經(jīng)濟、文化強盛的重要體現(xiàn)?！扒笸娈悺狈从沉苏挝拿鞯亩鄻有耘c差異性的互動關(guān)系，具體在宗教工作中，“同”即“政治之同”，“異”即“信仰之異”，其間同不斥異，異不妨同，這就是“政治上團結(jié)合作，信仰上互相尊重”，這是我們黨處理同宗教界人士關(guān)系的基本原則。只有堅持和貫徹這個基本原則，黨同宗教界的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線才能不斷擴大，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)才能愈加鞏固。

二、依法行政、依法管理.理清宗教工作思路。民主法治、公平正義、安定有序是社會主義和諧社會的三個基本特征。和諧社會的構(gòu)建要通過有效的制度化法制化途徑，化解社會矛盾，解決社會問題，維護社會秩序，促進社會的和諧發(fā)展。宗教事務(wù)是一種社會事務(wù)，管理宗教事務(wù)、解決宗教問題，必然要遵循依法行政、依法管理的思路?！稇椃ā?、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》以及《宗教事務(wù)條例》的頒布，從不同層面上為依法行政、依法管理宗教事務(wù)提供了重要的法律依據(jù)和法律保障。在依法行政的過程中，宗教工作者既要不斷增強法律意識、改進管理方式，逐步完善執(zhí)法程序、規(guī)范行政行為，又要自覺接受宗教界人士和信教群眾的監(jiān)督，努力做到合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實守信、權(quán)責(zé)一致。《宗教事務(wù)條例》已從今年3月1日起正式施行，這就要求宗教工作部門和宗教工作者，必須具備應(yīng)有的法律意識和法律素質(zhì)，必須樹立依法行政、依法管理的觀念。為此，我們要以學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《宗教事務(wù)條例》為契機，推動宗教普法工作的深入開展，加強宗教工作三支隊伍（黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、宗教工作干部、宗教界人士）的教育培訓(xùn)，進一步營造各級各部門和社會各界關(guān)心、支持宗教工作的良好氛圍。特別是要注意在工作實踐中積極探索并建立健全符合黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局的宗教工作機制，整合宗教事務(wù)管理資源，不斷加強宗教工作隊伍建設(shè)和執(zhí)法主體建設(shè)，創(chuàng)新和強化宗教事務(wù)管理機制，繼續(xù)推進宗教工作的法制化建設(shè)。

三、積極引導(dǎo)、促進適應(yīng).把握宗教工作目標(biāo)。“積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)”是基于我國社會主義時期宗教的長期性、群眾性和特殊的復(fù)雜性而作出的科學(xué)論斷，也是宗教工作長期不懈努力的目標(biāo)?！跋噙m應(yīng)”不是相替代或者相調(diào)和。宗教要為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻，就是要妥善處理好自身與社會主義社會相適應(yīng)的問題；黨和政府的“積極引導(dǎo)”要體現(xiàn)在通過全面貫徹宗教信仰自由政策，努力營造一種和諧的社會環(huán)境，把握正確的政治導(dǎo)向，堅持正確引導(dǎo)、熱情鼓勵、改進服務(wù)和積極推動。就是要按照同志所提出的，在明確“兩個基礎(chǔ)”的前提下，堅持“兩個要求”，落實“兩個支持”，通過宗教界自身的努力和我們積極的引導(dǎo)，不斷拓寬宗教與社會主義社會相適應(yīng)的渠道和途徑。要堅持不懈地在宗教界人士和信教群眾中深入開展一系列愛國主義、社會主義教育活動，使宗教界人士牢固樹立順應(yīng)時代、與時俱進的意識和自覺，努力對宗教教義作出符合社會進步要求的闡釋，并借以團結(jié)、動員廣大信教群眾，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。我們還要繼續(xù)鼓勵和支持各級宗教團體和宗教活動場所運用各種渠道，通過力所能及的方式，廣泛開展賑災(zāi)濟困、捐資助學(xué)、修橋筑路、助殘敬老、保護環(huán)境、施醫(yī)贈藥等公益活動，樹立新時期宗教界服務(wù)社會的良好形象。要增進不同宗教和不同教派之間的和睦相處，使全體信教群眾都成為構(gòu)建社會主義和諧社會的積極力量。就福建宗教而言，還要發(fā)揮在海外影響深遠(yuǎn)的特殊地位和毗鄰臺港澳的特殊區(qū)位，加強同境外宗教界的聯(lián)誼，尤其是在對臺交往中要發(fā)揮“人同宗”、“神同源”的優(yōu)勢，為祖國和平統(tǒng)一大業(yè)作出積極貢獻。

***2005年黨員電化教育工作總結(jié)

一年來，我縣黨員電化教育堅持“兩個服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以基層基礎(chǔ)工作為著力點，在播放網(wǎng)點建設(shè)上用實招，在機構(gòu)隊伍建設(shè)上下實功，在豐富深化服務(wù)內(nèi)容上求實效，較好地發(fā)揮了黨員電教的服務(wù)職能。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，力促電教工作規(guī)范化管理

我縣始終強化“黨員電教為整個黨建工作服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)”的觀念，層層落實電教工作責(zé)任制。

一是進一步完善了黨員電教工作三級組織網(wǎng)絡(luò)。縣電教辦于2005年重新調(diào)整、充實了黨員電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強了黨員電教工作的領(lǐng)導(dǎo)，并于年初下發(fā)了《***2005年度電教工作安排意見》、《2005-2008年***電教工作三年規(guī)劃》，由分管副部長專門負(fù)責(zé)督促檢查各基層黨委電教工作的安排落實情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）也相應(yīng)地調(diào)整了電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由組織干事?lián)坞娊陶鹃L。各村（社區(qū)）、分場建立了電教播放點，并基本配齊了**名專兼職電教播放員。

二是建立了組織部電教工作季度調(diào)研制度。電教辦借助開展的《組織干事周會制度》、《組工干部下基層工作制度》，平均每季度下到基層黨委，聽取電教工作情況匯報，協(xié)調(diào)、解決電教工作中遇到的問題。各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，則借助每月召開的黨團組織例會之機，定期檢查電教工作開展情況，加強電教工作者的培訓(xùn)培訓(xùn)。

年上半年全區(qū)電教工作的指導(dǎo)思想是以鄧小平“三個面向”理論為指針，抓住歷史千年轉(zhuǎn)換和世紀(jì)之交的契機，以課堂電化教育觀念和模式探究為突破口，公務(wù)員之家，全國公務(wù)員公同的天地以多層次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)為重點，以電教教材建設(shè)工作為中心，深入持久地開展電化教育，創(chuàng)建一流的電化教育效益和成果，開創(chuàng)了雨花電化教育的新局面，其主要工作：

一、為進一步強化廣大領(lǐng)導(dǎo)和教師的電教意識，繼續(xù)保持全區(qū)電教工作強勁發(fā)展的勢頭，月日召開了全區(qū)電教工作會議。全區(qū)中小學(xué)校長、書記、幼兒園園長參加了會議。會議的主要任務(wù)：一是回顧全區(qū)電化教育的發(fā)展歷程，二是總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進，三是布置年及今后一段時期的電教工作。教委主任沈麗娟、副主任戴云及市電教館尢館長講了話并做了重要指示。這次規(guī)格之高的電教工作會議，有力地推進了我區(qū)電教工作的進程。南京電教報用了一版半的篇幅專題介紹了這次會議，進一步擴大了這次會議的影響。

二、為緊跟日益發(fā)展的電化教育，促進我區(qū)電教工作再上新臺階，教委同時出臺四個文件：①雨教（）號文《關(guān)于成立雨花臺區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心的通知》；②雨教（）號文《關(guān)于成立雨花臺區(qū)教育系統(tǒng)信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》；③雨教（）號文《關(guān)于成立雨花臺電教設(shè)備維修中心的通知》；④關(guān)于表彰年電化教育先進集體和先進個人的決定》?，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心、信息化工作、電教設(shè)備維修的具體工作均由電教館負(fù)責(zé)，表明教委對電教工作的高度重視和大力支持。

三、為用好、管好電教代辦費，對全區(qū)電教代辦費進行了審計、對審計中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了自查自糾。通過審計促進了我區(qū)電教代辦費工作在收、用、管方面更加規(guī)范有序，因而我區(qū)今年上半年第一個完成了電教代辦費的收繳工作，受到市館的好評。

四、認(rèn)真宣傳貫徹執(zhí)行省市教委、省市物價局蘇教財號、蘇價費號、寧價工號文《關(guān)于核定中小學(xué)英語錄音教材試行價格的批復(fù)》及時做好中小學(xué)英語教材磁帶配套發(fā)行征訂工作。此項工作是江蘇教育發(fā)展史上的第一次，因而政策性很強。為切實把這項工作做好、做細(xì)，宣傳到位，我們二次召開各校分管電教的領(lǐng)導(dǎo)會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透精神，取得了各校的大力支持。對個別學(xué)校出現(xiàn)的一些問題及時向教委戴主任進行了匯報，最終較好地完成了中小學(xué)英語教材配套發(fā)行工作。電教館全體人員還紛紛表示在開學(xué)前將努力做好發(fā)行工作。

五、繼續(xù)抓好電教研討活動。分別在雨中、中華職教中心開展計算機和地理教研活動，并組織地理賽課活動。雨中季正教師地理電教賽課獲市三等獎。并幫助雨中、鐵小、共小、實小、閘小、安幼、普幼制作多個多媒體課件。閘小趙靜、鐵小方曉、安寧林虹等多名教師用我們制作的課件在市賽課中獲得一、二等獎的好成績。

全縣宗教工作簡要情況

全縣現(xiàn)有五種宗教，共批準(zhǔn)宗教活動場所六十五處，信教群眾約5萬人，其中基督教場所六十處，信教群眾約4萬人（含私設(shè)點人數(shù)）；天主教場所1個（不含周橋、張火神莊），信教群眾約1700人；伊期蘭教場所2處（不含城關(guān)信教群眾），約1.3萬人；道教場所1處，信教群眾300余人；佛教和尚人，信教群眾不詳（難以統(tǒng)計）。近幾年，受打工潮影響，農(nóng)村青壯年農(nóng)民紛紛外出務(wù)工，信教的越來越少，甚至一些場所講道人員也脫離了教會出外掙錢，全縣信教人數(shù)呈現(xiàn)逐年下降趨勢。

一、前期工作開展情況

一是在全國、省市宗教會議以來，通過貫徹落實中發(fā)[2002]3號、皖發(fā)[2002]7號、亳發(fā)[2002]6號文件，縣鄉(xiāng)黨委、政府對宗教工作認(rèn)識有了進一步提高，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認(rèn)識到宗教工作的重要性，克服了對宗教工作“不敢愛，不會愛、不愿愛”的現(xiàn)象，宗教工作有了較大的加強。二是結(jié)合“三個難點”治理，開展了私設(shè)聚會點和自由傳道人清查，取締，制止了一批私設(shè)聚會活動，違法宗教活動得到了遏制。三是依法加強了宗教管理。2002年以來，我們依據(jù)有關(guān)宗教政策與法規(guī)，先后對尹溝、標(biāo)里、新德場所違規(guī)建堂，縣基督教愛國會不經(jīng)批準(zhǔn)辦培訓(xùn)班，石弓耿樓接待外來傳教人進行了嚴(yán)肅處理。四是堅決貫徹執(zhí)行了抵御境外宗教滲透的政策，對基督教負(fù)責(zé)人乙思濤擅自引進境外宗教資金建教堂、辦培訓(xùn)班問題進行了查處（150萬元以上），有效地制止了境外敵對勢力滲透活動。五是采取多種形式對愛國宗教人士和信教群眾開展了擁護黨和政府，擁護社會主義等愛國方面的教育，幫助他們增強了愛國主義觀念，使他們充分認(rèn)識到在當(dāng)前積極投身社會主義各項建設(shè)，努力發(fā)展生產(chǎn)和經(jīng)濟，全面建設(shè)小康社會是最大的愛國。2003年，我們召開會議，下發(fā)文件，動員宗教場所和信教群眾開展種養(yǎng)加創(chuàng)業(yè)致富活動，涌現(xiàn)了一批種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)致富典型，促進了農(nóng)村群眾增收，引導(dǎo)了宗教與社會主義社會相適應(yīng)，削弱了宗教對社會的影響。

通過以上工作與措施，有效地遏制了宗教發(fā)展，違法宗教活動得到了治理，境外宗教滲透問題得到了控制，促進了全縣宗教活動平穩(wěn)、正常，確保了全縣政治穩(wěn)定。

二、下步工作計劃

黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，實現(xiàn)了我們黨指導(dǎo)思想的又一次與時俱進。十六大提出，“三個代表”重要思想要貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域，貫徹到黨和國家工作的各個方面和各個環(huán)節(jié)。宗教工作作為黨和國家工作中的重要組成部分，當(dāng)然也要貫徹“三個代表”重要思想，這是毋庸置疑的。最近，中央領(lǐng)導(dǎo)同志強調(diào)指出，“三個代表”重要思想是為了人民、代表人民、造福人民的理論，是注重實踐、指導(dǎo)實踐、推動實踐的理論。做好宗教工作，最根本的是要堅持用“三個代表”重要思想來統(tǒng)領(lǐng)宗教工作。要堅持以“三個代表”重要思想作為做好宗教工作的根本指針，作為推動宗教工作的強大動力，作為檢驗宗教工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，貫穿于宗教工作的方方面面、各個環(huán)節(jié)。中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要指示，高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建瓴，思想深刻，論述精辟，對于做好宗教工作具有很強的針對性和指導(dǎo)性，我們一定要悉心領(lǐng)會，深入貫徹。

堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宗教工作，就是要站在“三個代表”的高度，站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識宗教工作的極端重要性，始終把“三個代表”重要思想作為做好宗教工作的根本指針。宗教問題是信仰問題，是很復(fù)雜的社會問題，是很敏感的政治問題，也是當(dāng)今世界廣泛存在、遠(yuǎn)未解決的重大熱點問題。宗教問題從來不是孤立存在的，它總是同政治、經(jīng)濟、文化、民族等方面歷史和現(xiàn)實的矛盾相交錯。宗教問題處理得好，對經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和人民安定生活能夠產(chǎn)生積極作用；處理得不好，就會產(chǎn)生消極作用，甚至是極大的破壞作用。冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界向多極化發(fā)展，原來被兩極對峙所掩蓋的民族、宗教問題日益突出?，F(xiàn)在世界上連綿不斷的戰(zhàn)亂沖突和動蕩，許多同民族、宗教問題有著關(guān)聯(lián)，有的直接因宗教而引發(fā)，有的因宗教而加劇。綜觀世界，宗教因素往往使民族問題更趨復(fù)雜，使人權(quán)問題更趨復(fù)雜，使國際關(guān)系更趨復(fù)雜，使一些國家國內(nèi)的關(guān)系和矛盾也更趨復(fù)雜。

我國是一個多民族、多宗教的國家，信教群眾有1億多人。從建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)看，廣大信教群眾也是建設(shè)中國特色社會主義的積極力量，中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)離不開信教群眾積極性的調(diào)動和發(fā)揮。從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的總體目標(biāo)看，我們要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，但也必須處理好經(jīng)濟與政治、文化和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的問題，其中就包括要處理好宗教問題。從“三個代表”重要思想看，我們黨代表最廣大人民群眾的根本利益，當(dāng)然也包括廣大信教群眾的合法利益。所以說，正確對待和妥善處理宗教問題，關(guān)系到加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)系到我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，關(guān)系到民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，關(guān)系到我國的對外關(guān)系和國際形象。我們必須從“三個代表”重要思想的高度，從保證黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，從促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識宗教工作的極端重要性。宗教工作事關(guān)全局，涉及面廣，要堅決克服宗教工作僅僅是部門工作，僅僅是具體事務(wù)的狹隘觀點，建立和完善宗教工作綜合機制，發(fā)揮黨委政府的整體合力，共同做好宗教工作。

堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宗教工作，就是要按照“三個代表”的要求，理論聯(lián)系實際，科學(xué)認(rèn)識宗教的特點和規(guī)律，準(zhǔn)確把握宗教工作的基本方針，始終把“三個代表”重要思想作為推動宗教工作的強大動力。宗教問題十分復(fù)雜和敏感，要正確認(rèn)識社會主義社會的宗教問題，必須要有科學(xué)理論的指導(dǎo)，要有辯證思維和實事求是的態(tài)度，要有深入細(xì)致的調(diào)查研究。宗教是一種群眾性的社會現(xiàn)象，在社會主義社會中將長期存在。正確認(rèn)識我國社會存在的宗教問題，關(guān)鍵是要立足于我國的基本國情，充分認(rèn)識宗教存在的長期性、宗教問題的群眾性和特殊復(fù)雜性（簡稱“三性”）。必須尊重宗教存在的客觀規(guī)律，既不能用行政力量去消滅宗教，也不能用行政力量去發(fā)展宗教。這是我們黨用“三個代表”重要思想的科學(xué)理論和唯物史觀的科學(xué)方法，觀察和分析宗教問題得出的科學(xué)結(jié)論，是指導(dǎo)我們做好宗教工作的重要前提。我們要不斷加強理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識宗教問題的“三性”。

從宗教問題的“三性”出發(fā)，我們黨還制定出了“全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，堅持獨立自主自辦原則”（簡稱“四句話”）的基本方針。深刻理解和把握這一基本方針，必須以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。我們要從鞏固和擴大黨的群眾基礎(chǔ)，加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷提高黨的社會影響力，最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素的高度，深刻理解貫徹黨的宗教信仰自由政策的意義，切實維護信教群眾的合法權(quán)益。要從實施依法治國方略，為國家改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會政治環(huán)境的高度，深刻理解依法管理宗教事務(wù)的內(nèi)涵，積極推進宗教法制建設(shè)，努力提高依法行政水平。要從推動我國社會全面進步的高度，深刻理解積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)的要求，不斷探索和創(chuàng)新相適應(yīng)的根本途徑和實現(xiàn)方式。要從維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的高度，深刻理解堅持獨立自主自辦原則的必要性，堅決抵御境外勢力利用宗教對我進行的滲透，防范和打擊利用宗教進行的非法活動。

做好宗教工作，不僅要有科學(xué)的理論和方針政策，還要有與之相配套的具體措施和辦法。要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在宗教工作的具體實踐中探索和總結(jié)具體有力的貫徹落實措施，以保證科學(xué)的理論和方針政策落到實處，發(fā)揮應(yīng)有的作用和效力。

二00五年黨員電教工作安排

為認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想，深刻理解黨的十六屆四中全會精神，緊緊地把握黨建工作的大局和主題，以改革的精神抓好黨員教育工作，更好地為我局黨建工作和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。經(jīng)局黨總支研究，對2005年黨員電教工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格按照今年局黨總支工作意見，努力實踐“三個代表”的重要思想，認(rèn)真開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，積極引導(dǎo)全局黨員干部深入學(xué)習(xí)，提高廣大黨員的政治素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，努力達到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風(fēng)上有明顯好轉(zhuǎn)，紀(jì)律上有明顯增強。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)健全組織

為保證2005年電教工作深入、扎實、有效地開展，我局成立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

今年，我鄉(xiāng)根據(jù)相關(guān)文件縣上下發(fā)的任務(wù)，把成教工作納入鄉(xiāng)黨委、政府的重要議事日程。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，健立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，使之成教工作做到分工明確，職責(zé)分明，責(zé)任到位，做到層層有人抓，現(xiàn)將擬定今年我鄉(xiāng)成教工作計劃如下：

一、加大宣傳，統(tǒng)一思想，機構(gòu)健全。

加強領(lǐng)導(dǎo)，成立以鄉(xiāng)長為組長，分管副鄉(xiāng)長和鄉(xiāng)中心校校長為副組長，中心校教導(dǎo)主任及各村村委會主任為成員的職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識，把成教工作納入全鄉(xiāng)教育的主要工作任務(wù)來抓。以多種形式積極宣傳動員，統(tǒng)一思想，使成教工作層層有人抓，層層機構(gòu)健全，做到任務(wù)明確，責(zé)任到位。

二、加強師資配備。培訓(xùn)基地擬定在中心校會議室,技術(shù)培訓(xùn)由鄉(xiāng)農(nóng)、林、牧、醫(yī)療相關(guān)單位派專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)，各村村委會主任積極配合，組織領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每位學(xué)員到校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

三、學(xué)員安排計劃：我鄉(xiāng)根據(jù)縣教育目標(biāo)責(zé)任書的任務(wù)完成要求，職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)共（120）人次，從15-50周歲具有一定文化基礎(chǔ)，技術(shù)掌握較快的農(nóng)牧民中選定。

四、培訓(xùn)資料：各相關(guān)林、農(nóng)、牧、醫(yī)療單位準(zhǔn)備材料。鄉(xiāng)政府分管教育的副鄉(xiāng)長負(fù)責(zé)教案、作業(yè)本、花名冊等一系列材料，做好收集，整理和歸檔立卷工作。

黨員電化教育作為一種直接用于黨員教育的現(xiàn)代化傳播手段，在黨的思想政治教育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，經(jīng)過十多年的實踐證明，它是新時期宣傳黨的方針政策和在農(nóng)村普及傳播科技知識的一條重要途徑和必不可少的工具?？倳洝叭齻€代表”的重要思想為黨員電化教育工作提出了更高的要求，然而，在農(nóng)村由于受種種條件和因素的制約，要有效的開展和利用好農(nóng)村黨員電化教育仍然存在和面臨著一系列亟待解決的問題和困難，當(dāng)前開展農(nóng)村黨員電化教育工作存在的主要難點突出表現(xiàn)在如下六個方面：

難點一：思想認(rèn)識存在偏差，工作開展難。部分農(nóng)村基層黨組織對黨員電教工作重視不夠，特別是一些基層黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)片面地把經(jīng)濟工作看成是必須抓好的硬指標(biāo)、硬任務(wù)，是一切工作的中心，把黨員電化教育看成是可抓可不抓的軟指標(biāo)、軟任務(wù)，認(rèn)為只要經(jīng)濟工作上去了，其他工作抓不抓無所謂，尤其是黨員電化教育工作作為黨員教育的一種輔助形式，認(rèn)為只是在紙上添添寫寫，因此無暇對黨員電化教育工作進行研究、部署、督促、檢查和指導(dǎo)，對黨員電教這項既花錢卻又不能馬上見效的工作漠然視之。

難點二：播放人員素質(zhì)不高，組織播放收看難。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級組織在配備兼職播放人員時，一方面盡管所配備人員個人文化素質(zhì)相對較高但大多身兼數(shù)職，工作繁雜，定時組織播放難以開展，影響了播放收看工作；另一方面電教人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能還不能適應(yīng)新時期對電教工作的更高要求，尤其是村級電教員在運用“四環(huán)教學(xué)法”授課過程中，把握不住要旨，使播放收看工作達不到應(yīng)有的效果。同時一些電教播放人員責(zé)任心不強，推一推動一動，具體負(fù)責(zé)電教工作的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教員“配合中心工作多”，忙自己業(yè)務(wù)時間少，出現(xiàn)了“種了別人的地，荒了自己的田”的現(xiàn)象，工作缺乏積極性和主動性，影響了黨員電化教育工作的正常開展。

難點三：播放內(nèi)容與實不符，電教成果轉(zhuǎn)化難。當(dāng)前，在播放工作中，普遍存在著“三重三輕”現(xiàn)象，即：重黨員，輕群眾；重黨建，輕科技；重播放，輕效果。播放工作中普遍存在與實際結(jié)合不夠，存在的問題是上面發(fā)什么播什么，有什么播什么，導(dǎo)致產(chǎn)生這些誤區(qū)的原因在于沒有很好的把握和研究新形勢下黨員電教工作的特點，僅僅只是為干工作而干工作，為抓工作而抓工作，沒有充分認(rèn)識到播放的目的在于將播放的具體內(nèi)容落到工作的實處，化做指導(dǎo)和促進工作的具體實踐。

難點四：業(yè)務(wù)技術(shù)力量薄弱，設(shè)備使用保養(yǎng)難。黨員電化教育具有對設(shè)備的依賴性，購買電教設(shè)備投資大，每年都需要一定數(shù)量的資金用于購買片源、維修和不斷更新設(shè)備。在一些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，由于技術(shù)力量缺乏，存在設(shè)備使用和保養(yǎng)上的不當(dāng)，造成電教設(shè)備過早損壞，使其不能發(fā)揮應(yīng)有作用。目前，原有的電教設(shè)備經(jīng)過幾年的運轉(zhuǎn)，部分設(shè)備已嚴(yán)重老化和損壞，影響了播放收看。

難點五：經(jīng)濟條件十分有限，電教片源周轉(zhuǎn)難。由于受資金因素的限制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在購買電教片的數(shù)量上存在嚴(yán)重不足，目前，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)訂購電教片的數(shù)量僅有1至2套，面對眾多的村隊站所支部，顯的杯水難解眾渴，無法滿足需要，往往只有屈指可數(shù)的幾部電教片在各村周轉(zhuǎn)，由于電教片庫僅能建到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，很難建到村一級，嚴(yán)重影響了電教片播放的時效性。

*縣共有29個縣直黨委，345個基層黨組織，5677名城區(qū)黨員。近年來，*縣堅持黨員電教與基層黨組織建設(shè)同步發(fā)展的方針，不斷加強城區(qū)黨員電教網(wǎng)點建設(shè)，到2003年底，全縣共建立城區(qū)電教播放站點286個，普及率82.9%。電教設(shè)備基本達標(biāo)，全縣城區(qū)黨組織總共擁有電教播放設(shè)備600多臺，其中包括數(shù)字和模擬攝像機20余部，多媒體電腦100多臺，累計投入資金達200多萬元；播放員隊伍初具規(guī)模，共有專兼職播放員288名，部分黨委如農(nóng)業(yè)局、教育體育局、*一中、山莊酒業(yè)等還結(jié)合自身業(yè)務(wù)設(shè)立了專職播放員，播放員隊伍相對穩(wěn)定；各項規(guī)章制度和電教片庫建設(shè)正在得到規(guī)范和加強。

二、基本經(jīng)驗和主要做法

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。*縣在黨員電教工作開展初期，各級黨組織就特別重視，縣委成立了以主管組織工作副書記為組長，縣委組織部、紀(jì)檢、宣傳、廣播、科技等部門為成員的黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了縣委組織部黨員電教室，投入大量資金，購進了專業(yè)的音像攝制、采編、播放設(shè)備，到現(xiàn)在縣委組織部用于黨員電教工作的投資累計達到80余萬元?？h委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注黨員電教工作，不但在資金、政策上給予了大力支持，還多次參與審片工作，極大調(diào)動了各級黨組織和電教工作人員的積極性。教育、廣播、農(nóng)業(yè)等部門和單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，成立領(lǐng)導(dǎo)組織，更新設(shè)備，率先建立了電教站點，積極開展工作，帶動了全縣特別是農(nóng)村黨員電教工作的全面開展。

2、嚴(yán)格的管理是保證。為保證黨員電教工作的正常開展，*縣始終把黨員電教作為考核基層黨組織的重要內(nèi)容，目前全縣建立的286個城區(qū)網(wǎng)點中，大部分已達到“六有”標(biāo)準(zhǔn)。為鞏固建設(shè)成果，規(guī)范網(wǎng)點建設(shè)縣委組織部下發(fā)了《黨員電教工作考核細(xì)則》，將內(nèi)容分解量化，嚴(yán)格獎懲；同時統(tǒng)一印制了《黨員電教設(shè)備管理使用制度》、《電教播放員守則》、《電教片播放制度》和“三簿一冊”，下發(fā)到基層播放點，規(guī)范化建設(shè)得到了加強。

3、強化教育效果是根本。多年來，*縣的黨員電教堅持“兩個服務(wù)”的根本宗旨，把發(fā)揮好作用作為增強電教工作生命力的根本。一是抓片庫建設(shè)，在不斷提高縣委組織部中心片庫存片數(shù)量和質(zhì)量的同時，加強各黨委播放站主體片庫建設(shè)，目前兩級片庫已存有理論教育、英模事跡、廉政建設(shè)、實用技能等各類電教片5000多盤（張），為基層開展播放活動提供了大量資料。二是抓播放收看，保證在播放內(nèi)容上，既有思想政治教育又有知識技能教育，全面提高黨員的綜合素質(zhì)；在播放收看形式上采取集中教育與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，與黨的各項工作有機結(jié)合，做到圍繞中心服務(wù)大局。

三、存在問題

一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束，回顧一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩前莊小學(xué)老師忘我的奉獻精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一學(xué)期的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、降低重心，做教學(xué)一線的領(lǐng)頭人

自從我踏進前莊小學(xué)校園那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù);其次、與群眾打成一片，不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆Ｉ钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學(xué)校的要求去辦事;第三，樹立主人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“前莊小學(xué)”這個角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽時，我總是以一個“前莊小學(xué)教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為她們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入前莊小學(xué)這個集體而高興。

二、精心準(zhǔn)備并做好示范課

我在繁重的教導(dǎo)處工作之外，還承擔(dān)了一項十分重要的任務(wù)，那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的意見和建議，并悉心指導(dǎo)授課教師，使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

三、認(rèn)真聽課、評課，精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。