高中畢業(yè)贈(zèng)言

我們正面臨***畢業(yè)，不久將離開母校和三年來朝夕相處的同學(xué)們。

在這個(gè)時(shí)刻，我們最好準(zhǔn)備一個(gè)紀(jì)念冊(cè)，請(qǐng)老師和知心的朋友給自己寫幾句話，這叫做“*中畢業(yè)贈(zèng)言”。

贈(zèng)言有贈(zèng)語、贈(zèng)詩、贈(zèng)文三種體式。

初中畢業(yè)贈(zèng)言的內(nèi)容不外乎向受言人提出功勉、告誡、希望以及美好的祝愿等，這些都是不能改變的。但這并不妨礙贈(zèng)言人寫出動(dòng)人的文字來，因?yàn)檫@些內(nèi)容都是跟一定的時(shí)代背景、受言人的際遇與思想感情狀況有

關(guān)，作者大有可發(fā)揮的余地。凡好的贈(zèng)言總是體現(xiàn)了時(shí)代的初中贈(zèng)言要求，又有鮮明的個(gè)性色彩。

高中畢業(yè)贈(zèng)言''''天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！

畢業(yè)贈(zèng)言

高中畢業(yè)贈(zèng)言

3、天上紛紛掉鈔票，天下美男都死掉，美女腦子都?jí)牡?，哭著喊著讓你泡?/p>

4、五條禁令：禁止不想我；禁止假裝不認(rèn)識(shí)我；禁止發(fā)財(cái)忘了我；禁止艷福不與我分享;禁止吃飯不叫上我。

5、不應(yīng)在夕陽落下時(shí)嘆息什么,而應(yīng)在朝陽升起時(shí)開始工作。

6、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"

7、

高中畢業(yè)贈(zèng)言

有人覺得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。

你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……

你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。

你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

高中畢業(yè)贈(zèng)言

有時(shí)選擇也是一種幸福。

生活中有的人面對(duì)空虛無聊的生活不懂得選擇，寧愿在生活的廢墟上哭泣而委曲求全地過日子，表面上固守那一份虛無的寧靜。其實(shí)，這用得著么？

“選擇自己所愛的，愛自己所選擇的?！痹谖业母咧挟厴I(yè)贈(zèng)言中，一個(gè)朋友這樣寫道。此時(shí)此刻，我才真正明白了這句話的意義。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，明天是嶄新的，明媚的。相信自己，懂得選擇，珍惜自我，是對(duì)自己人格的一種善待。

我的感悟

高中畢業(yè)贈(zèng)言

昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

高中畢業(yè)贈(zèng)言''''多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫，這才是珍貴的留言。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

高中畢業(yè)贈(zèng)言

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑！

你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。

你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào)；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

高中畢業(yè)贈(zèng)言

*（字寫很好看，英語很好，呵呵,Diasy啦）：It''''stimetosaygoodbye,Iwillbewithyou!

*編（我覺他媽媽很厲害，呵呵）：天天快樂（字相當(dāng)難看，呵呵）

*明（有籃球很厲害，呵呵）：祝你天天開心

*（sallowdish）：Don''''tforgetmeforever!

*（Peter，寫出“Happychildren''''sdaytoMissShen”的經(jīng)典話語的人，呵呵，畫畫很厲害）：Don''''tcryfor......（呵呵，不會(huì)哭的）

高中畢業(yè)贈(zèng)言

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

四年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?