20**年9月，中共中央頒布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》。20**年10月26日至28日，中共中央在北京召開了全國(guó)黨校工作會(huì)議，、習(xí)分別在會(huì)上講了話。這個(gè)《條例》，是中央的一個(gè)十分重要的文件；這次會(huì)議，是中央的一次十分重要的會(huì)議；兩位領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，特別是總書記的講話，是十分重要的講話。這些之所以“十分重要”而不是九分九重要，就是因?yàn)椤稐l例》、會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志的講話鄭重、科學(xué)并且非常明確地解決了在新的發(fā)展階段上如何把執(zhí)政黨的學(xué)校辦得更好的問題，而這個(gè)問題、這件事情委實(shí)是與執(zhí)政黨的建設(shè)、與整個(gè)執(zhí)政者隊(duì)伍的建設(shè)息息相關(guān)的大問題、大事情。

中國(guó)的共產(chǎn)黨是由中國(guó)的一批滿懷著拯救、振興我中華民族的崇高理想，而又接受了正確、先進(jìn)的世界觀及其理論體系的優(yōu)秀知識(shí)分子發(fā)起創(chuàng)立的。黨從成立時(shí)起，就不懈地以其崇高理想和先進(jìn)理論教育黨員特別是黨的干部，不懈地致力于提高全黨將理想和理論付諸實(shí)踐的素質(zhì)和能力。這個(gè)黨有一種鮮明的精神氣質(zhì)或文化品格，那就是在知行合一的意義上重理想教育和理論教育。因此，黨歷來把辦好自己的黨?？吹脴O重，抓得很緊。而黨校自瑞金時(shí)期以來，自延安時(shí)期以來，尤其是自十一屆三中全會(huì)以來，在不斷增強(qiáng)黨的思想文化力量方面，在黨的干部教育方面，也的確長(zhǎng)期發(fā)揮了不可替代的作用，并在長(zhǎng)期而復(fù)雜的種種考驗(yàn)中形成了黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。改革開放三十年來，黨校特別是中央黨校一直以堅(jiān)定的立場(chǎng)和鮮明的旗幟，走在思想解放、理論創(chuàng)新的前列，堅(jiān)持推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的當(dāng)代進(jìn)程并以其最新成果教育培訓(xùn)干部，堅(jiān)持并捍衛(wèi)改革開放、中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，在黨校歷史乃至黨的思想史和干部教育史上寫下了光榮的新篇章。曾長(zhǎng)期擔(dān)任中央黨校校長(zhǎng)的同志所總結(jié)的黨校工作九條經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)這一歷史新篇章的集中、深刻的概括，是在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)辦好黨校所必須長(zhǎng)期遵循的基本經(jīng)驗(yàn)。

大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)，不斷培養(yǎng)造就一支善于治國(guó)理政的領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍，是關(guān)系新時(shí)期黨的事業(yè)之戰(zhàn)略全局及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本大計(jì)和迫切要求。更好地?fù)?dān)當(dāng)起這一任務(wù)，是黨校的使命與責(zé)任，各級(jí)黨校都要按照中央的要求，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用。

共產(chǎn)黨是最重理論指導(dǎo)的黨，始終不渝地堅(jiān)持以馬克思主義的理論為行動(dòng)指南。在新的發(fā)展階段上，善于治國(guó)理政的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一個(gè)基本標(biāo)志，就是廣大干部系統(tǒng)地、實(shí)際地掌握馬克思主義理論特別是其中國(guó)化的最新成果，即中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。達(dá)成這一目標(biāo)，正是黨校教育培訓(xùn)干部的首要任務(wù)。各級(jí)黨校都要按照中央的要求，充分發(fā)揮馬克思主義理論的重要陣地作用，從而更好地實(shí)現(xiàn)以黨的科學(xué)理論武裝全黨的目標(biāo)。

黨校是黨的學(xué)校，同時(shí)也是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著黨所賦予的推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的繁榮與發(fā)展這一重要任務(wù)。其中，特別是要深入研究黨的基本理論，推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新，以不斷發(fā)展的黨的基本理論來回答中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大問題。各級(jí)黨校都要按照中央的要求，充分發(fā)揮推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究，特別是推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的重要作用，同時(shí)以此為基礎(chǔ)，在黨委和政府決策中發(fā)揮思想庫作用。

學(xué)習(xí)型組織這個(gè)概念雖然提出的時(shí)間至今并不很長(zhǎng)，但就其基本含義而論，共產(chǎn)黨從來就具有學(xué)習(xí)型組織的性質(zhì)和特征。在新的歷史條件下，黨又明確提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的主張，將其視為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，并提出以學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)來引導(dǎo)、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。在這一過程中，與黨校的上述作用相聯(lián)系，各級(jí)黨校都要按照中央的要求，充分發(fā)揮建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨進(jìn)而建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的積極推動(dòng)作用。

中等職校創(chuàng)辦之初，很多學(xué)校辦有企業(yè)，在提高教學(xué)質(zhì)量，增加學(xué)校收入上起到很大作用。

然而，隨著經(jīng)濟(jì)改革的不斷市場(chǎng)化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，有些職校企業(yè)能夠依靠?jī)?yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)展，但是也有許多職校的校辦企業(yè)由于管理手段、經(jīng)營(yíng)方式以及產(chǎn)生的效益不能適應(yīng)變化了的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而因種種問題自生自滅，原有的校辦企業(yè)或者承包出去，或者變成了出租房屋，只收租、不育人；有些校企雖然在辦，也達(dá)不到中職校企應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的育人目標(biāo)，“產(chǎn)教結(jié)合”浮于表面，名存實(shí)亡，提高人才質(zhì)量大受影響。這對(duì)于職教發(fā)展和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的復(fù)合型人才的目標(biāo)極為不利。

中等職業(yè)技術(shù)教育，直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送高質(zhì)量的勞動(dòng)者，為高層次實(shí)用技術(shù)人才的培養(yǎng)提供可靠生源，是科學(xué)社會(huì)不可缺少的重要組成部分，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)繁榮更加高質(zhì)量化的重要支撐。

搞好中等職業(yè)技術(shù)教育，在使學(xué)生相應(yīng)地掌握高中階段文化基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，必須使學(xué)生掌握專業(yè)理論知識(shí)，達(dá)到熟練應(yīng)用本專業(yè)操作技能以及在本行業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的水平。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，興辦校辦企業(yè)，實(shí)行“產(chǎn)教結(jié)合”必不可少。因而，專業(yè)教學(xué)設(shè)施、實(shí)習(xí)基地和校辦企業(yè)，就成為保證培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，就成為“產(chǎn)教結(jié)合”的重要依托。

中等職教校辦企業(yè)的存在有無必要，怎樣充分發(fā)揮校辦企業(yè)的作用，這是關(guān)系職教生存、發(fā)展和保證質(zhì)量的重要問題。

中職校辦企業(yè)是培養(yǎng)合格人才的重要組成部分

一、中國(guó)企業(yè)銀行的創(chuàng)辦

（一）中國(guó)企業(yè)銀行創(chuàng)辦的社會(huì)背景。中國(guó)工業(yè)化運(yùn)動(dòng)發(fā)軔于19世紀(jì)60年代，而銀行則出現(xiàn)于90年代后期。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)表明：在一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的進(jìn)程中，銀行的主要職能就是調(diào)動(dòng)、集中眾多的社會(huì)閑散資金，通過放款貼現(xiàn)、投資等形式輔助、扶持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并在產(chǎn)業(yè)充分發(fā)展的基礎(chǔ)上獲得進(jìn)一步擴(kuò)展。晚于新式產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的近代中國(guó)銀行業(yè)并不是根基于新式產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的，而是對(duì)外貿(mào)易與政府財(cái)政激發(fā)的產(chǎn)物。因此，近代中國(guó)銀行資本與產(chǎn)業(yè)資本從一開始就是不同步的。并且，銀行資本在發(fā)展運(yùn)行過程中不能及時(shí)充分轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本，主要原因有以下三個(gè)：一是商業(yè)的投機(jī)性利潤(rùn)長(zhǎng)期高于產(chǎn)業(yè)的投資性利潤(rùn)，銀行資本自然是流向回報(bào)率較高的商業(yè)投機(jī)；二是社會(huì)信用無保障，如若企業(yè)家辦理工廠時(shí)無周密計(jì)劃，經(jīng)營(yíng)不善致使工廠倒閉容易拖累銀行；三是工業(yè)投資周期長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)巨大，而商業(yè)投資資金容易收回，風(fēng)險(xiǎn)小。企業(yè)家為謀求生路，開始創(chuàng)辦企業(yè)集團(tuán)專門的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，直接向社會(huì)招攬吸收儲(chǔ)蓄存款。劉鴻生創(chuàng)辦的中國(guó)企業(yè)銀行恰是此時(shí)劉氏企業(yè)尋求社會(huì)資金的產(chǎn)物，同時(shí)還有其他實(shí)力雄厚的企業(yè)集團(tuán)也陸續(xù)開辦內(nèi)部?jī)?chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，如郭氏企業(yè)集團(tuán)的永安銀業(yè)部，榮氏集團(tuán)的同仁儲(chǔ)蓄部，以及先施新新中原等百貨公司、中法中西等藥房、九福公司、同昌車行、ABC內(nèi)衣公司、大世界等，均曾有儲(chǔ)蓄部之設(shè)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象絕非偶然，它是近代中國(guó)企業(yè)生存環(huán)境依然惡劣的反映。這種環(huán)境迫使企業(yè)想盡各種辦法、動(dòng)員一切資源進(jìn)行抗?fàn)?，以求得生存發(fā)展的空間?？梢哉f，中國(guó)近代企業(yè)集團(tuán)的內(nèi)部資金調(diào)撥流動(dòng)，本質(zhì)上是企業(yè)“自救”“求活”的無奈之舉。（二）劉鴻生創(chuàng)辦中國(guó)企業(yè)銀行的初衷。1.實(shí)現(xiàn)各企業(yè)之間的資金調(diào)撥和集中管理。1930年前后，劉鴻生已經(jīng)先后辦了火柴、碼頭、水泥、煤礦、毛紡等企業(yè)，但各個(gè)企業(yè)之間的資金并不能直接調(diào)撥：一怕彼此拖累，二則是各企業(yè)的董事、經(jīng)理各自為謀，彼此間存在矛盾。但一個(gè)企業(yè)的資金，總是有時(shí)多、有時(shí)少，多的時(shí)候存在銀行里給別人用，少時(shí)向銀行借款又要支付利息。為實(shí)現(xiàn)各企業(yè)間資金的盈缺調(diào)撥，劉鴻生決定創(chuàng)辦中國(guó)企業(yè)銀行。2.減少利息支出。劉鴻生曾說過：“吃銀行飯的人最勢(shì)利，當(dāng)你需要款子的時(shí)候，總是推說銀根緊，不大愿意借給你，即使借給你了，因?yàn)槔⒏撸约核玫睦麧?rùn)，大部分變?yōu)殂y行的利息。而且屆期催還得很緊。”銀根緊缺是其一，就算借到資金，繁重利息支出也使利潤(rùn)大為縮水，用己之財(cái)則己之善，用人之財(cái)則人之善。劉鴻生的企業(yè)1929年和1931年的利息支出占總支出的27.55%、49.19%，這讓劉鴻生有巨大的動(dòng)力去創(chuàng)辦一家服務(wù)于自己企業(yè)的銀行也秉承了劉鴻生的基本理念：“肥水不流外人田，肉要爛在鍋里”。3.吸收社會(huì)閑散資金。劉鴻生曾說過，他開銀行的另一個(gè)原因是想吸收游資，以充實(shí)企業(yè)資金的來源。向銀行貸款不僅利息高、手續(xù)麻煩，而且錢根總是掌握在他人之手，難免仰人鼻息。而吸收社會(huì)游資便是解決企業(yè)資金匱乏的好方法，民間閑散資金數(shù)量雖然零星，集中起來也是相當(dāng)大的一筆資金。于是，中國(guó)企業(yè)銀行雇跑街向各工廠商號(hào)拉存款的同時(shí)，舉辦各種儲(chǔ)蓄存款，名目眾多，五花八門，丁點(diǎn)零星都不愿錯(cuò)過，足見當(dāng)時(shí)資金對(duì)于企業(yè)的重要程度。

二、中國(guó)企業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)方法

（一）營(yíng)銷手法多樣。1.廣告宣傳。特派員駐廠，鼓勵(lì)職工將工資儲(chǔ)蓄在中國(guó)企業(yè)銀行，并且打出了十分誘惑人心的廣告：在目下在世界經(jīng)濟(jì)悲慘時(shí)機(jī)，失業(yè)危險(xiǎn)已成為一個(gè)極嚴(yán)重的問題。大部失業(yè)的群眾，固然感到極度的痛苦，抱有職業(yè)的人們，也常在憂慮著厄運(yùn)的來臨：深恐一日突然失業(yè)，生活費(fèi)用就要無法維持。為求免除這種憂慮和恐慌起見，只有先從儲(chǔ)蓄做起，如果我們能把每月收入中的一部分，逐漸積蓄起來，幾年以后，即可成為一筆巨款。那時(shí)我們雖遇到意外問題，也就可以應(yīng)付自如了。此外，在我們?nèi)松^程之中，還有許多事件要預(yù)先籌劃，例如婚喪疾病等臨時(shí)費(fèi)用，子女的撫育費(fèi)，年老時(shí)的養(yǎng)老金，都總很重要的，倘若平時(shí)沒有畢備，臨時(shí)必然感到誨蹶。如上一切成功，都是從小處做起，俗語所謂：“聚沙成塔涓滴成?！薄闹T君日常開支中節(jié)省一二，將來就可成為巨才。我行為諸君便利起見，現(xiàn)在貴廠設(shè)有辦公處，諸君如要存款，請(qǐng)至敝廠面洽。用婚喪疾病等臨時(shí)費(fèi)用、子女的撫育費(fèi)、年老時(shí)的養(yǎng)老金等激發(fā)人們儲(chǔ)蓄的欲望，營(yíng)銷手段可謂高明。2.儲(chǔ)蓄品種多樣。除了吸收職工儲(chǔ)蓄，中國(guó)企業(yè)銀行還舉行小學(xué)生零星儲(chǔ)蓄、兒童幸福儲(chǔ)蓄以及小學(xué)生務(wù)寒儲(chǔ)蓄，只要有一丁點(diǎn)吸儲(chǔ)的希望，中國(guó)企業(yè)銀行就不嫌少，堅(jiān)信聚少成多、涓滴成海。3.會(huì)計(jì)獨(dú)立。1935年時(shí)處上海市面不景氣時(shí)期，增加存款之銀行共十家，減少存款之銀行共八家，中國(guó)企業(yè)銀行不幸反列于減少存款行之一，尤為減少存款額之最多者，殊為憂慮，不得不對(duì)于各種施舍努力改進(jìn)——實(shí)行會(huì)計(jì)獨(dú)立。（二）堅(jiān)持服務(wù)于劉氏企業(yè)集團(tuán)的使命。中國(guó)企業(yè)銀行從一開始成立就決定了它的歷史使命：招攬社會(huì)儲(chǔ)蓄，調(diào)劑企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部資金，為劉鴻生企業(yè)集團(tuán)的資金運(yùn)營(yíng)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。1931—1936年間，中國(guó)企業(yè)銀行對(duì)劉氏企業(yè)集團(tuán)的放款占銀行放款總額的比重平均在60%以上，可見，中國(guó)企業(yè)銀行設(shè)立之初衷主要在于為劉氏企業(yè)集團(tuán)服務(wù)。從歷年有關(guān)系之放款總額可見，中國(guó)企業(yè)銀行在經(jīng)營(yíng)過程中，始終將為本企業(yè)服務(wù)作為中心，僅有少部分放款為商業(yè)往來。僅1935年度，中國(guó)企業(yè)銀行對(duì)外放款總數(shù)為3256000余元，其中有關(guān)系之放款約合三分之二。這也決定了中國(guó)企業(yè)銀行不像其他商業(yè)銀行一樣擴(kuò)大規(guī)模、追逐利潤(rùn)，而是謹(jǐn)慎保守經(jīng)營(yíng)，不求有功，但求無過。（三）保守經(jīng)營(yíng),穩(wěn)定盈利。從中國(guó)企業(yè)銀行開業(yè)伊始，適值日軍侵我東三省，滬市蕭條，金融市況受公債暴落影響，尤為凋敝。中國(guó)企業(yè)銀行在此形勢(shì)下，對(duì)于各項(xiàng)業(yè)務(wù)自不得不力求寡慎，未敝遂行擴(kuò)充。對(duì)于數(shù)筆大數(shù)放款，寧愿放棄大筆貸款利潤(rùn)，也要力求緊縮，收回若干，以避免無法收回之危險(xiǎn)。直到1949年，國(guó)內(nèi)一直戰(zhàn)爭(zhēng)不息，市面蕭條，銀根時(shí)緊時(shí)松，銀行存款最高額與最低額相差甚大，皆為短期存款性質(zhì)，不可進(jìn)行長(zhǎng)期投資，處境艱難。但中國(guó)企業(yè)銀行向來謹(jǐn)慎行事，故雖處驚濤駭浪之中，但經(jīng)營(yíng)保守謹(jǐn)慎，歷年來始終保持10%的盈利率。雖然期間也有投機(jī)行為，但同當(dāng)時(shí)一般投機(jī)大戶的投機(jī)活動(dòng)比較起來，中國(guó)企業(yè)銀行所做的投機(jī)買賣相對(duì)地說是較小的。中國(guó)企業(yè)銀行從1931年11月12日創(chuàng)辦以來，恰逢國(guó)內(nèi)局勢(shì)動(dòng)蕩，一路艱苦經(jīng)營(yíng)，素主謹(jǐn)慎，雖未獲發(fā)展壯大，但穩(wěn)妥經(jīng)營(yíng)，歷年保持盈利，最終堅(jiān)持到新中國(guó)成立。1951年中國(guó)企業(yè)銀行并入公私合營(yíng)銀行聯(lián)合總管理處，1952年底加入公私合營(yíng)銀行。雖然中國(guó)企業(yè)銀行由于資力有限，最終沒有承擔(dān)對(duì)劉鴻生所屬各企業(yè)的資金實(shí)行集中調(diào)度的任務(wù)，但其在劉鴻生企業(yè)集團(tuán)曾起到一定的資金補(bǔ)充和調(diào)配的作用。同時(shí)，也是近代企業(yè)成長(zhǎng)艱難的縮影，在局面動(dòng)蕩、銀根緊缺的近代中國(guó)，企業(yè)運(yùn)行中資金不足是困擾企業(yè)發(fā)展的重大問題，也是這些企業(yè)集團(tuán)鏈條中最為薄弱的環(huán)節(jié)。因此，中國(guó)企業(yè)銀行的創(chuàng)辦實(shí)際上代表劉鴻生等一批近代企業(yè)家在內(nèi)外壓力的擠壓下尋求“求生”“自救”的無奈之舉。

作者:曾璐璐 單位:南京財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

在縣籃球協(xié)會(huì)成立大會(huì)上的講話

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開縣籃球協(xié)會(huì)成立大會(huì)，目的是以友誼賽為契機(jī)，宣傳和動(dòng)員我縣廣大籃球愛好者積極參與籃球運(yùn)動(dòng)，大力推動(dòng)全民健身活動(dòng)，培養(yǎng)群眾熱愛體育鍛煉的習(xí)慣，提高全民健身素質(zhì)。廣泛開展形式多樣的籃球比賽活動(dòng)，從而提高我縣籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平，培育更多的籃球后備力量。在此，我代表縣委、縣人民政府向前來參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎，并對(duì)縣籃球協(xié)會(huì)的成立表示熱烈的祝賀。

隨著我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，增強(qiáng)人的健康素質(zhì)已成為人們的共同愿望，而籃球運(yùn)動(dòng)越來越成為不可缺少的一部分。近幾年，我縣籃球比賽在數(shù)量和質(zhì)量上都上了—個(gè)新的臺(tái)階，在全疆和昌吉州的比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是在年新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)牧民籃球賽中取得了冠軍，為我縣人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)。年7月我縣文體局承接的國(guó)際女籃邀請(qǐng)賽，是我縣歷史上首次國(guó)際賽事，影響面大，滿足了廣大人民群眾直接觀賞國(guó)際比賽的愿望，同時(shí)為我縣籃球愛好者開闊了眼界，提供了總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)。在日常活動(dòng)中，籃球愛好者自發(fā)組織聯(lián)系鄰邊縣市和駐縣部隊(duì)舉行友誼賽，通過比賽加強(qiáng)了經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高了技術(shù)水平。但是，由于沒有統(tǒng)一的協(xié)調(diào)組織，籃球運(yùn)動(dòng)只停留在自發(fā)和民間組織的無序狀態(tài)，影響了我縣籃球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。縣籃球協(xié)會(huì)成立，不僅是廣大籃球愛好者的共同愿望，也是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的大勢(shì)所趨，希望籃球協(xié)會(huì)能立足我縣實(shí)際，開拓創(chuàng)新，規(guī)范運(yùn)作，努力開創(chuàng)我縣籃球運(yùn)動(dòng)新局面。

—要做好宣傳動(dòng)員工作。以各種比賽為契機(jī)，最大限度地宣傳動(dòng)員各級(jí)干部職工，各族群眾參加各項(xiàng)體育健身活動(dòng)，使全民了解體育，熱愛體育，參與體育，形成合力，促成全民參與的良好局面。

二要加強(qiáng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。在各種體育活動(dòng)中，積極探索好的發(fā)展思路，不斷完善自身建設(shè)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步建立起自我管理，自我發(fā)展，自我約束的運(yùn)行機(jī)制，使內(nèi)部各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。宣傳動(dòng)員廣大體育愛好者加入到協(xié)會(huì)中，發(fā)揮協(xié)會(huì)優(yōu)勢(shì)，使籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在體育項(xiàng)目中占主導(dǎo)地位。

文化是人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，在大多數(shù)語言環(huán)境中，它特指精神財(cái)富。重在培養(yǎng)，旨在育人。班級(jí)文化就是班級(jí)全體成員共同創(chuàng)造的班級(jí)精神、文化環(huán)境和行為方式。它是班級(jí)成員智慧的結(jié)晶，凝聚著班級(jí)一切成員的感情、意志和追求，包括班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、班級(jí)環(huán)境、獨(dú)特的信念與情操等復(fù)合因素，是一個(gè)班級(jí)的本質(zhì)、特色和精神面貌的集中反映。

《中國(guó)教育改革和發(fā)展的綱要》指出：“要建設(shè)健康活潑的校園文化，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為建設(shè)社會(huì)主義精神的主要陣地”。健康向上，生動(dòng)活潑的班級(jí)文化，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)與落實(shí)，是一種很重要的隱性教育方式。它不僅對(duì)于普及科學(xué)文化知識(shí)、豐富文化生活、培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)有著重要的意義，而且對(duì)于凈化教育環(huán)境、樹立良好的道德風(fēng)尚，有著重要作用。尤其是在塑造學(xué)生高尚精神風(fēng)貌方面，如陶冶思想情操，提高文化修養(yǎng)，健全美好心靈，激勵(lì)奮發(fā)進(jìn)取精神等，有著其他教育形式不可替代的作用。

要建設(shè)良好的班級(jí)文化，必須以育人為目的，調(diào)動(dòng)各種因素，充分發(fā)揮一切教育因素的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面多層次的熏陶、感染、啟發(fā)和教育。我認(rèn)為，可以用從下幾個(gè)方面著手進(jìn)行。

一、建立優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境

環(huán)境對(duì)人的熏陶作用是不容置疑的。優(yōu)美的環(huán)境能給人以美的感受，啟迪人們對(duì)美的感受，啟迪人們對(duì)美的追求，激發(fā)人們產(chǎn)生美的行為和美的心靈。這種陶冶與教育是無聲的、潛移默化的。這種客觀的、真實(shí)的、美的環(huán)境，撕掉了華麗的包裝，拋棄了人為的偏見，使學(xué)生更易于接受。這種穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的環(huán)境，有目的、有計(jì)劃和系統(tǒng)的環(huán)境更能產(chǎn)生“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。因此一個(gè)班的班級(jí)環(huán)境，不僅反映出一個(gè)班的班風(fēng)、班貌，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育的無聲力量。為此有三個(gè)方面的要求：首先是凈化。干凈是第一標(biāo)準(zhǔn)，要時(shí)刻保持教室的干凈、整潔、明亮。潔凈的地板、整齊的桌椅、明亮的玻璃、素雅的窗簾、整潔的墻壁。真正做到“窗明幾凈”。其次是美化，以美的思想、美的方法創(chuàng)造美的環(huán)境。無論是班級(jí)制度的制訂、黑板報(bào)的制作、教室字畫的書寫、電視機(jī)柜的裝飾、整體的環(huán)境設(shè)計(jì)，都要以美的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)造。最后是專業(yè)化，突出特色，使學(xué)生在班級(jí)文化氛圍中受到行為規(guī)范，專業(yè)知識(shí)教育。我們要在創(chuàng)設(shè)凈美的環(huán)境中重視這個(gè)問題?？傊?，我們要通過多種途徑，創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗、突出特色的美好班級(jí)環(huán)境。

二、建設(shè)規(guī)范高雅的語言氛圍

推動(dòng)了工作開展。通過簡(jiǎn)報(bào)的編發(fā)，三是提升了干部素質(zhì)。更加促使我對(duì)保密業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)保密工作規(guī)律的研究和對(duì)保密工作形勢(shì)的判斷，從而推動(dòng)并促進(jìn)了保密工作開展。辦好簡(jiǎn)報(bào)的同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)涉密人員培訓(xùn)，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部保密學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真做好密級(jí)文件管理和清退工作，毫不懈怠地管理好涉密計(jì)算機(jī)，開展復(fù)印、印刷、廢品回收行業(yè)保密大檢查，建立和完善保密委員會(huì)工作規(guī)則、縣直保密工作協(xié)作組工作制度和保密要害部門部位管理暫行辦法，努力消除泄密隱患，堅(jiān)決堵塞泄密漏洞，推動(dòng)保密工作規(guī)范化建設(shè)引向深入。

由縣委保密委員會(huì)辦公室、縣國(guó)家保密局主辦，保密》簡(jiǎn)報(bào)創(chuàng)刊于年月。至今已編發(fā)75期、60多萬字、7000余份。自創(chuàng)刊以來，得到社會(huì)各方面的大力支持和關(guān)注，受到廣大涉密人員廣泛贊譽(yù)和歡迎，也贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)保密部門的充分肯定和好評(píng)。

應(yīng)運(yùn)而生緣起：呼之欲出。

宣傳教育是關(guān)鍵。面對(duì)形勢(shì)日益復(fù)雜的保密工作局面，做好基層保密工作。面對(duì)思想日益多元的社會(huì)受眾群體，如何有效地開展保密宣傳教育工作，一直是努力解決的課題之一。工作實(shí)踐中，感到只有突出載體建設(shè)，創(chuàng)新宣傳方法，才能使保密教育入腦入心，才能有效提高群眾保密意識(shí)，推動(dòng)保密工作順利開展。為此，通過認(rèn)真籌劃和精心醞釀，推出《保密》期刊，作為宣傳保密工作重要載體，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下保密宣傳教育工作。

保密工作形勢(shì)日益嚴(yán)峻，一是適應(yīng)保密形勢(shì)要求。隨著信息化發(fā)展。特別是互聯(lián)網(wǎng)快速普及和廣泛應(yīng)用，提高工作效率同時(shí)，給保密工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。這種嚴(yán)峻的態(tài)勢(shì)下，人不設(shè)防就會(huì)防不勝防，潛在風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)影響。為此，通過編辦《保密》簡(jiǎn)報(bào)，把教育擺在更加突出位置，經(jīng)常講、反復(fù)講，陳述道理、說清利害，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員在思想上更加警醒起來、重視起來。特別是結(jié)合典型案例，通過活生生事例，使大家深刻明白，保密工作無小事，出不得事，也出不起事。

要求進(jìn)一步做好新形勢(shì)下保密工作；上級(jí)保密主管部門在部署工作時(shí)，二是響應(yīng)上級(jí)部署要求。保密工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次作出重要指示和批示。也都反復(fù)強(qiáng)調(diào)保密宣傳教育的重要性。為此，積極響應(yīng)，利用《保密》這個(gè)載體，狠抓宣傳教育，切實(shí)解決一些地方和單位在保密工作上重視不夠、意識(shí)不強(qiáng)等問題，通過堅(jiān)持不懈地宣傳，來警示他提高保密意識(shí)，進(jìn)一步知保密、懂保密、會(huì)保密。

提高做群眾工作的能力和水平，營(yíng)造更加和諧的黨群關(guān)系，既是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證。只有黨群關(guān)系和諧，我們黨才能得到人民群眾的擁護(hù)和支持，才能充分發(fā)揮人民群眾的歷史主體作用；只有黨群關(guān)系和諧，才能理順不同階層、不同區(qū)域、不同部門和行業(yè)、不同民族、不同宗教信仰者之間等多方面的社會(huì)關(guān)系，凝聚全民族力量，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。從這個(gè)意義上說，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，首先要構(gòu)建和諧的黨群關(guān)系。而構(gòu)建和諧的黨群關(guān)系，則需要深入分析群眾工作遇到的新問題，然后從解決問題入手，不斷提高群眾工作本領(lǐng)。在新的歷史條件下，黨的群眾工作遇到的新情況新問題，主要包括群眾參與改革發(fā)展的深度和廣度不斷拓展、群眾的民主意識(shí)明顯增強(qiáng)而組織發(fā)動(dòng)群眾的任務(wù)更加艱巨、群眾對(duì)各級(jí)干部的滿意度總體較好而對(duì)干部的期望值和要求更高等等。這些問題的存在，要求我們深入分析新形勢(shì)下黨的群眾工作的特點(diǎn)、規(guī)律，從中找出更加合理的辦法來加強(qiáng)這項(xiàng)工作。

一、新形勢(shì)下黨的群眾工作的特點(diǎn)

總的看，新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。群眾工作趨向多樣化。一是工作對(duì)象多樣化。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，廣泛出現(xiàn)了個(gè)體勞動(dòng)者、私營(yíng)企業(yè)主、自由職業(yè)者等新的社會(huì)階層，出現(xiàn)了下崗職工、失地農(nóng)民、城鄉(xiāng)貧困人口等困難群體，群眾工作的對(duì)象、類型呈現(xiàn)多樣化。二是反映問題多樣化。當(dāng)前群眾集中反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，既有土地征用、房屋拆遷、環(huán)境保護(hù)、企業(yè)改制、就業(yè)保障等問題，也有安全生產(chǎn)、干部作風(fēng)、分配不公、民族宗教、歷史遺留等多層面、多領(lǐng)域的問題?；鶎幼灾喂芾碇幸l(fā)的矛盾、公共突發(fā)性事件等也成為誘發(fā)群體性事件的新熱點(diǎn)。這些問題又往往是歷史問題與現(xiàn)實(shí)問題相互交織，復(fù)雜程度增加，處置難度大，稍有不慎就會(huì)使小問題變成大問題，使個(gè)別問題、局部問題變成影響全局的問題。三是利益需求多樣化。群眾的需要涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的各個(gè)方面，從單一化趨向多樣化、從普遍化趨向差異化，黨和政府需要針對(duì)不同的利益群體統(tǒng)籌群眾工作。四是工作手段多樣化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各級(jí)黨組織必須廣泛發(fā)動(dòng)人大、政府、政協(xié)、群眾團(tuán)體、基層群眾性自治組織和社會(huì)中介組織，把當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部與全局有機(jī)結(jié)合起來，有的放矢開展各具特色的群眾工作，形成黨領(lǐng)導(dǎo)群眾工作的合力。

矛盾糾紛趨向復(fù)雜化。一是直接利益沖突和間接利益沖突并存。特別是在一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的地方，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間發(fā)展還不平衡。一方面由于受客觀條件的限制，群眾的要求無法及時(shí)得到滿足；另一方面由于溝通、訴求機(jī)制還不健全，民意得不到充分的表達(dá)和釋放。同時(shí)也存在大量無直接利益沖突的潛在參與者，往往是少數(shù)不法分子違法犯罪與一些群眾無目的參與相互交織，一旦產(chǎn)生誘因，往往會(huì)出現(xiàn)眾多的圍觀、起哄甚至挑釁者，加大了解決問題的難度。二是合理訴求和不合理訴求并存。從實(shí)際情況看，群眾反映的問題，有的是由于初次信訪重視不夠，該解決的沒有及時(shí)解決。但也有個(gè)別人，抱著“不鬧不解決、小鬧小解決、大鬧大解決”的心態(tài)，對(duì)于通過法律渠道能夠正常解決的事情，動(dòng)不動(dòng)就越級(jí)訪、重復(fù)訪和集體訪。三是對(duì)抗性矛盾和非對(duì)抗性矛盾并存。當(dāng)前的矛盾以非對(duì)抗性的人民內(nèi)部矛盾為主，但也出現(xiàn)了一些對(duì)抗性矛盾的苗頭和傾向。同時(shí)，一些別有用心的人、境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用人民內(nèi)部矛盾，竭力挑撥離間黨和群眾的關(guān)系，危害極大。

矛盾形成原因趨向多樣化。一是由決策失誤帶來的。有的地方在執(zhí)行政策、形成決策的過程中，對(duì)可能出現(xiàn)的問題估計(jì)不足，措施、辦法脫離實(shí)際。這不僅造成經(jīng)濟(jì)、政治損失，危害人民群眾切身利益，也損害了黨在人民群眾中的形象。二是由處置失當(dāng)帶來的。有的干部對(duì)群眾的生產(chǎn)生活不熟悉、不了解，與群眾的聯(lián)系不緊密，把握不了群眾的思想動(dòng)向，工作方法簡(jiǎn)單，處理矛盾糾紛不夠及時(shí)。有的行政管理和執(zhí)法部門工作人員在具體執(zhí)行公務(wù)中，考慮社會(huì)效果不夠，工作不深不細(xì)，作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴，等等。致使一些本來可以妥善處理的矛盾激化，成為影響穩(wěn)定的隱患。三是由渠道失暢帶來的。當(dāng)前，群眾表達(dá)自己的利益訴求和政治訴求，用各種方式反映自己的意見建議，不論在數(shù)量上、程度上，還是在深度上、廣度上，都呈上升趨勢(shì)。盡管我們采取各種措施拓寬利益表達(dá)訴求渠道，但渠道狹窄乃至缺失的問題一定程度上仍然存在。四是由心理失衡帶來的。一些群眾對(duì)改革的必要性、艱巨性和復(fù)雜性思想準(zhǔn)備不足，不能站在全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度理性地看問題，容易出現(xiàn)心理失衡和認(rèn)識(shí)偏差，產(chǎn)生怨氣，引發(fā)不滿。如貧富差距拉大，一定程度上造成社會(huì)成員之間的矛盾，特別是低收入群體的不滿情緒增加，等等。

二、新形勢(shì)下做好群眾工作的一般規(guī)律

摘要隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)價(jià)值觀以及個(gè)人的價(jià)值取向隨著宏觀社會(huì)環(huán)境的變化都發(fā)生了很大的變化，也給平安、和諧的校園建設(shè)帶來了一些不良影響。因此，在平安、和諧校園建設(shè)這個(gè)系統(tǒng)工程中，我們要充分發(fā)揮學(xué)校師生及社會(huì)的引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為打造“和諧、平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞平安校園；和諧校園；

應(yīng)對(duì)策略隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)價(jià)值觀以及個(gè)人的價(jià)值取向隨著宏觀社會(huì)環(huán)境的變化都發(fā)生了很大的變化，也給和諧的校園建設(shè)乃至教育事業(yè)帶來了不良影響。

近年來，學(xué)校的安全事故頻頻發(fā)生，自殺、食物中毒，校園暴力——學(xué)校存在的安全隱患，直接威脅到學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。有資料統(tǒng)計(jì)：每年大約有1.6萬中小學(xué)生因校園的安全問題而失去生命或受到不同程度的傷害。一系列觸目驚心的事件，使我們清醒地認(rèn)識(shí)到，建設(shè)平安校園、和諧校園無疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

為落實(shí)平安校園建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展的校園環(huán)境，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、以人為本，科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建“和諧、平安校園”環(huán)境

我們xx縣是全國(guó)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣，年產(chǎn)原煤達(dá)500萬噸，過去經(jīng)濟(jì)一度輝煌，獲得過全省經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)縣，但是近年來，由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，煤炭行業(yè)關(guān)井壓產(chǎn)，煤炭產(chǎn)業(yè)銳減，企業(yè)出現(xiàn)了前所未有的困難，全縣下崗職工增加，黨政機(jī)關(guān)欠發(fā)工資，工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳艱難，直接影響了工會(huì)生存與發(fā)展，為擺脫困境，發(fā)揮好工會(huì)組織作用，我們?cè)诳h委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市總工會(huì)的幫助指導(dǎo)下，依托資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦職工扶貧基地，積極發(fā)展工會(huì)實(shí)業(yè)，收到了明顯效果。到目前為止，共創(chuàng)辦養(yǎng)殖基地一個(gè)，種植基地一個(gè)，工會(huì)實(shí)業(yè)二個(gè)，共安置下崗職工50多人，分流機(jī)關(guān)干部3人，年創(chuàng)產(chǎn)值50萬元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)10萬元，為保證全縣政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。我們具體做法是： 一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)辦工會(huì)勞福事業(yè)的自覺性

幾年來，由于企業(yè)改革、轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制和受資金困擾，企業(yè)生產(chǎn)不景氣，一些職工下崗，特困職工生活出現(xiàn)了困難，給職工隊(duì)伍的穩(wěn)定帶來了影響。面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的問題，我們工會(huì)組織看在眼里，急在心上，如何使下崗職工重新得到安置，使特困職工脫貧致富，為黨和政府排憂解難，如何為縣域經(jīng)濟(jì)走出困境做出貢獻(xiàn)，如何解決工會(huì)自身生存與發(fā)展，工會(huì)應(yīng)該怎么辦，是等，是靠，還是一推了之，我們帶著這個(gè)問題，組織機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研，到外地考察，到困難職工家中走訪，到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中尋找答案。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，使我們萌發(fā)了創(chuàng)辦以養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)為主的扶貧基地的設(shè)想。起初我們一班人了有種種顧慮，歸納起來是三怕：一怕項(xiàng)目選不準(zhǔn)，掉進(jìn)去；二怕沒能人干不成；三怕有人說工會(huì)不務(wù)正業(yè)。面對(duì)這些顧慮我們縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于工會(huì)興辦勞福事業(yè)的有關(guān)文件精神和上級(jí)工會(huì)提出的工作重點(diǎn)，分析研究了自身能力，大家認(rèn)為工會(huì)組織要想生存發(fā)展下去，要想有所作為，要想在職工出現(xiàn)困難的時(shí)候幫他們一把，就必須改變過去那種傳統(tǒng)觀念，樹立起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為工會(huì)扶貧的突破口，走出一條自我解困，自我強(qiáng)壯，自我發(fā)展的新路子，在此基礎(chǔ)上，縣總工會(huì)研究決定利用三年時(shí)間大力興辦以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主的扶貧基地，增強(qiáng)工會(huì)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為企業(yè)下崗職工和特困職工再就業(yè)創(chuàng)造條件。在特困職工脫貧致富的道路上做一點(diǎn)我們應(yīng)該做的工作，對(duì)興辦扶貧基地，縣總工會(huì)是從三個(gè)方面提高認(rèn)識(shí)的：

1、工會(huì)舉辦勞福事業(yè)是履行維護(hù)職能的需要。維護(hù)職能是工會(huì)最基本最主要的職能，工會(huì)興辦扶貧基地，可以安置一部分下崗職工和特困職工就業(yè)，這樣即減輕了企業(yè)負(fù)擔(dān)，又對(duì)職工群眾有利，是維護(hù)職工切身利益的具體體現(xiàn)。

2、工會(huì)興辦勞福事業(yè)是推進(jìn)“送溫暖”工程，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要。近年來，由于部分企業(yè)生產(chǎn)不景氣，不能保證正常開資，致使一些職工生活困難，部分職工很有意見。他們有的集體上訪，有的滋意鬧事，有的甚至走上犯罪道路。工會(huì)是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會(huì)的扶貧基地辦好了，可以為特困職工脫貧創(chuàng)造條件，從而為企業(yè)和社會(huì)緩解一些矛盾，提高黨和政府的聲譽(yù)，有利于促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

3、工會(huì)興辦勞福事業(yè)，是壯大自己，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的需要。工會(huì)要為職工辦好事，辦實(shí)事，說到底需要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，腰桿就不硬，辦實(shí)事就兌現(xiàn)不了。實(shí)踐證明單靠工會(huì)自身能力是無法幫助困難職工的，如果工會(huì)扶貧基地辦得好，經(jīng)濟(jì)實(shí)力就雄厚，就可以更好地為特困職工辦好事，辦實(shí)事，才能增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。認(rèn)識(shí)提高后，增強(qiáng)了我們創(chuàng)辦扶貧基地的自覺性，幾年來縣總工會(huì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)成大事來抓并且收到了實(shí)效。

二、加大扶貧基地建設(shè)力度，使扶貧基地健康發(fā)展

摘要：中組部等七部委聯(lián)合署名下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)中央指示精神，積極關(guān)愛留守兒童的通知》，重慶市石柱土家族自治縣王家鄉(xiāng)小學(xué)校聞風(fēng)而動(dòng)，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建立教育服務(wù)新觀念；創(chuàng)辦服務(wù)型教育是山區(qū)教育的必然；打造教育新環(huán)境，為留守兒童創(chuàng)辦服務(wù)型特色教育。

關(guān)鍵詞：留守兒童服務(wù)型特色教育

改革開放以來，在以“經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的基本路線的指引下，村村社社、家家戶戶都走出了進(jìn)城掙錢的農(nóng)民工，大部分農(nóng)民工不得不把子女留在了農(nóng)村，留守兒童的教育問題也就隨之而來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)留守兒童已超2000萬人，關(guān)于留守兒童的教育問題越來越引起社會(huì)的關(guān)注。國(guó)務(wù)院總理給農(nóng)民工子女題詞：“同在藍(lán)天下，共同進(jìn)步成長(zhǎng)?！敝薪M部等七部委聯(lián)合署名下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)中央指示精神，積極關(guān)愛留守兒童的通知》，黨和國(guó)家的政策，有如春風(fēng)化雨，惠及重慶市石柱土家族自治縣王家鄉(xiāng)小學(xué)。讓留守兒童在學(xué)校得到父愛母愛，享受家庭的溫暖，使其快樂學(xué)習(xí)和生活，身心得到健康成長(zhǎng)，王家小學(xué)在科學(xué)發(fā)展觀的引導(dǎo)下，關(guān)愛留守兒童、推行教育服務(wù)，創(chuàng)辦特色教育。

一，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建立教育服務(wù)新觀念。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。辦人民滿意教育是科學(xué)發(fā)展的宗旨，同時(shí)也是“以人為本”辦教育的具體體現(xiàn)。面對(duì)改革開放新形勢(shì)下，留守兒童大量涌現(xiàn)。農(nóng)村山區(qū)教育必須向服務(wù)型教育轉(zhuǎn)變。教育是服務(wù)是現(xiàn)代教育價(jià)值觀和思維原點(diǎn)，教育是服務(wù)，即要服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)。服務(wù)于教師就是讓教師有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，使其教育教學(xué)工作能有名利雙豐收的保證；服務(wù)于學(xué)生就是讓學(xué)生發(fā)展至上，使其在學(xué)校愉快生活，快樂學(xué)習(xí)，身心得到健康成長(zhǎng)；服務(wù)于家長(zhǎng)就是讓家長(zhǎng)安心務(wù)工，不為孩子的生活、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)而擔(dān)憂。服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，打造教育新環(huán)境，是人民滿意的教育。

二，創(chuàng)辦服務(wù)型教育是山區(qū)教育的必然。