評(píng)議團(tuán)員個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-24 14:07:20

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評(píng)議團(tuán)員個(gè)人總結(jié)

篇1

大家好!

一學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺過去。一年以來,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把團(tuán)總支組織部建設(shè)成高效率的組織而竭盡全力。在團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,在全體組織部人員的共同努力下,我部堅(jiān)持不懈的努力,做好本職工作,逐步形成奮發(fā)進(jìn)取的良好局面。作為組織部長(zhǎng),對(duì)一年來的工作進(jìn)行述職如下:

系組織部主要負(fù)責(zé)系內(nèi)各班支部以及支部團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)和管理。在輔導(dǎo)員,學(xué)生會(huì)各部門以及各班同學(xué)的幫助和配合下,本學(xué)期的工作基本順利的完成?,F(xiàn)就將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比。2月-3月評(píng)比細(xì)則的制定,3月文件下發(fā),4月正式開始實(shí)行。每月一次,學(xué)期末總結(jié)性評(píng)選一次。

二、每月一次教室美化評(píng)比。

三、兩周一次的團(tuán)支部會(huì)議(參加對(duì)象:團(tuán)支書,組、宣委員)

四、3月份完成團(tuán)員證注冊(cè),以及結(jié)束了08學(xué)期遺留下的志愿書上交工作。

五、3月份完成了團(tuán)員證補(bǔ)辦工作。

六、3月13日組織團(tuán)日活動(dòng)——觀看紀(jì)錄片。地點(diǎn):1號(hào)多媒體教室

七、3月25日負(fù)責(zé)第一次班委大會(huì),暨表彰大會(huì)的場(chǎng)地安排。

八、4月2日由輔導(dǎo)員魏燕老師組織召開的部門專題會(huì)議,研究討論關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

九、4月4日協(xié)助院團(tuán)委組織部清明掃墓活動(dòng),負(fù)責(zé)本系人員的帶隊(duì)以及通知。

十、4月份,第一次干事選拔。

十一、 5月份系第一期學(xué)習(xí)班開課(13-16周)。期間負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、考試的時(shí)間及場(chǎng)地安排,以及試卷的批改,考勤的總結(jié)。

十二、 5月底協(xié)助院團(tuán)委組織部展開團(tuán)員登記,民主評(píng)議,優(yōu)秀團(tuán)員、支部的申請(qǐng)等工作。期間,召開支部會(huì)議,落實(shí)解答評(píng)選細(xì)則等問題。

十三、 6月10日第二次干事選拔以及主席助理選拔。

十四、 6月10日-15日整理民主評(píng)議等表格,統(tǒng)計(jì)人數(shù),并上交至院組織部。

十五、 6月下旬,表彰6月份的先進(jìn)團(tuán)支部。

十六、 6月末,評(píng)選本學(xué)期先進(jìn)團(tuán)支部。

十七、 6月30日,上交個(gè)人總結(jié)以及計(jì)劃。

整個(gè)學(xué)期,部門的每個(gè)成員都認(rèn)真的對(duì)待每項(xiàng)工作,以確保工作順利的完成。經(jīng)過一系列的總結(jié),發(fā)現(xiàn)從中存在的一些不足:

一、對(duì)待活動(dòng)中的突發(fā)事件,部門成員不夠冷靜分析,容易急躁。

二、對(duì)待某些活動(dòng)的積極性較被動(dòng),對(duì)策劃活動(dòng)較陌生,缺乏實(shí)踐練習(xí)。

三、我部與系內(nèi)各部門及其他各系部門的交流互動(dòng)較少。

四、聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)較少,未能良好的發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)。

五、活動(dòng)做得不夠有影響力

篇2

在此將這一學(xué)年高一0812班的團(tuán)支部工作情況總結(jié)如下:

一、團(tuán)支部思想建設(shè)方面

1.2008年9月為了強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的身體素質(zhì),本團(tuán)支部組織同學(xué)們到戶外進(jìn)行體育鍛煉。眾所周知,對(duì)于當(dāng)前的中學(xué)生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學(xué)習(xí)中。因此我們開展了這個(gè)意義重大的活動(dòng),在活動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗(yàn)(本工作總結(jié)來源于kxren.com)了勞逸結(jié)合的快樂,達(dá)到了目的。

2.2008年10月為了增進(jìn)團(tuán)員之間的友誼,讓大家更好的相處,本團(tuán)支部特地開展了一個(gè)“友誼萬歲”的主題班會(huì),通過這次班會(huì),同學(xué)們更加的體會(huì)到了友誼的純真,美好,也更加了解了如何讓我們的友誼長(zhǎng)存,是同學(xué)們的關(guān)系更加的友好,團(tuán)結(jié)。

3.2008年11月為了提升團(tuán)員的道德素質(zhì),本團(tuán)支部開展了“道德與素養(yǎng)”主題班會(huì),在班會(huì)上,許多同學(xué)都發(fā)表了自己的見解,大家對(duì)道德與素養(yǎng)也有了一定的了解,也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并對(duì)自己做出了一定的要求,同學(xué)們的道德素養(yǎng)正在提升的過程中。

4.2008年12月 開展了“奉獻(xiàn)是美”的主題班會(huì),使同學(xué)們深刻理解的“我為人人,人人為我”的含義,起到了一定的效果。

5.2009年3月 值三月學(xué)雷鋒月之際,本團(tuán)支部組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織團(tuán)員至“石峰公園學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們?cè)谂e手抬足之間真正領(lǐng)悟到雷鋒精神的真諦,同時(shí)也是緊跟時(shí)代的步伐跟創(chuàng)建衛(wèi)生城市聯(lián)系在了一起,在活動(dòng)中,團(tuán)干部組織策劃,帶領(lǐng)各團(tuán)員親身體驗(yàn)助人為樂的快樂,宣傳委員帶動(dòng)的“城市文明大調(diào)查”小欄目采訪得相當(dāng)成功,團(tuán)員們積極參與,服從安排,成效明顯。

二、團(tuán)支部組織建設(shè)方面

1、本團(tuán)支部的組建是嚴(yán)格按招民主程序選舉產(chǎn)生的,職能健全分工明確,與班委配合良好。現(xiàn)任團(tuán)支部干部是在班級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行名主投票選舉后,班委成員再次舉手表決,(本工作總結(jié)來源于kxren.com)班主任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督下產(chǎn)生的。完全符合民主程序,具有極強(qiáng)的凝聚力與戰(zhàn)斗力、并有信心帶領(lǐng)班級(jí)取得榮譽(yù)。

2、本團(tuán)支部認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校團(tuán)委組織的各項(xiàng)決定,團(tuán)支書、班長(zhǎng)每周按時(shí)參加例會(huì)、學(xué)習(xí)探討上級(jí)傳遞的信息,安排的工作。做好詳實(shí)的記錄,以便傳達(dá)給支委全體成員。

工作計(jì)劃。班級(jí)通過這些活動(dòng)汲取并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,洋溢著濃厚的民主氣息。

4、本團(tuán)支部在支部書記的帶領(lǐng)下,于09年4月27日認(rèn)真開展了團(tuán)員民主評(píng)議工作,并在班主任的監(jiān)督下,同時(shí)團(tuán)支部全體成員通過民主評(píng)議,嚴(yán)格按照學(xué)校團(tuán)委下發(fā)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出XXX同學(xué)等五名候選人上報(bào)校團(tuán)委,以供從中選取優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。

三、團(tuán)支部學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

1.本團(tuán)支部與班委會(huì)成員有效積極的與各任課老師取得聯(lián)系,將考勤、課堂作為一項(xiàng)工作來抓,以保證同學(xué)們學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在老師與本團(tuán)支部及班委的共同努力下,本班上課紀(jì)律良好氣氛十分活躍,而且于在本學(xué)期,各課老師都選擇本班上錄象課,且效果很好,受到各任課老師一致的贊揚(yáng)。

2.在本團(tuán)支部成員以身作則的示范作用下,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,團(tuán)員學(xué)習(xí)成績(jī)良好,本學(xué)期考試,有4位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前40名,有9位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)一百名,另外還有很大一批同學(xué)成績(jī)進(jìn)步十分明顯,這極大的鼓舞了士氣,激發(fā)起大家刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為以后取得好成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本團(tuán)支部全體成員也表示,將以此作為新的起點(diǎn),再接再厲,將班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)帶向一個(gè)新的高峰。

3.2009年2月為了使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)明確的目標(biāo),本團(tuán)支部與班委會(huì)開展了以“目標(biāo)與學(xué)習(xí)”為主題的班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們討論了有關(guān)考大學(xué)以及為什么要讀書的問題,觀看了有關(guān)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的視頻,深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,這次的班會(huì)開得相當(dāng)?shù)某晒?,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,自該班會(huì)開展后,同學(xué)們都為自己定了合適的目標(biāo),大家的學(xué)習(xí)氣氛也更加濃厚,這一切在第一次的月考中都得到了證明:大部分同學(xué)都取得了顯著的進(jìn)步??梢娺@次班會(huì)對(duì)同學(xué)們都是有很大的影響的,達(dá)到了開展班會(huì)的最終目的。

4.2009年2月本學(xué)期開學(xué),我們班就制訂了一個(gè)目標(biāo),就是--創(chuàng)建“自律”班級(jí)體。就是為了提高同學(xué)們的自律性,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的學(xué)風(fēng)。因此,便開展了一次有關(guān)“自律”的主題班會(huì),討論了本班存在的一些問題,并提出了如何解決的方案,就如何創(chuàng)建“自律”班級(jí)體展開了激烈的討論,同時(shí)也制定了一些條規(guī),以次制約監(jiān)督每個(gè)人。到現(xiàn)在,在老師和全體同學(xué)們的努力下,過去的不良現(xiàn)象已消除一些,優(yōu)秀的方面也繼續(xù)延續(xù)了下來,取得了一定的成果。

篇3

實(shí)踐專業(yè)技能,秉承環(huán)保理念。

二:活動(dòng)背景:

進(jìn)一步搞好本班團(tuán)支部建設(shè),凝聚本團(tuán)支部力量,加強(qiáng)本團(tuán)支部成員的團(tuán)員意識(shí),動(dòng)員和激勵(lì)廣大共青團(tuán)員在新的一年里,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷成長(zhǎng),逐漸成才,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們環(huán)境科學(xué)091團(tuán)支部決定開展以“實(shí)踐專業(yè)技能,秉承環(huán)保理念”為主題的團(tuán)日活動(dòng),借此之機(jī)促使同學(xué)們實(shí)踐專業(yè)技能,始終以環(huán)保為第一理念,追隨大學(xué)青春的腳步中,認(rèn)知專業(yè)知識(shí)的不足,及時(shí)補(bǔ)充,加以發(fā)展。

三:活動(dòng)目的:

讓廣大共青團(tuán)員在活動(dòng)里充分展現(xiàn)活力,活躍專業(yè)文化,深化成才意識(shí),進(jìn)一步提高本團(tuán)支部成員的團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)員的實(shí)踐與組織建設(shè)能力,增強(qiáng)團(tuán)員間的凝聚力,提高團(tuán)員的自覺性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不斷提升自己。讓每一位同學(xué)省視自我,展望未來,給自己的大學(xué)生活一個(gè)合理的定位和明確的目標(biāo),發(fā)展知、情、意,追求真、善、美,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

四:活動(dòng)時(shí)間:xx年10.11日—10.13號(hào)

五:活動(dòng)地點(diǎn):廣東韶關(guān)丹霞山、大寶山

六:活動(dòng)對(duì)象:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院環(huán)境學(xué)院3位老師及環(huán)境科學(xué)091班全體成員

七:活動(dòng)具體內(nèi)容及形式:

一:活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1) 組織班委對(duì)這次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行討論,提出建議,確定團(tuán)支部主題

2) 各班委就所確定主題進(jìn)行策劃,共同討論團(tuán)日活動(dòng)環(huán)節(jié),寫成活動(dòng)方案,分配工作

3) 前期宣傳:

① 提高全班同學(xué)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)實(shí)踐的深入了解,以便提高全班同學(xué)對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的積極性(以ppt演示方式);

② 班級(jí)q群,班級(jí)博客,班會(huì)

③ 校內(nèi)各大q群,論壇,博客。

4) 出發(fā)前一個(gè)星期由團(tuán)支書向班級(jí)各位成員進(jìn)行ppt演示,提前展示活動(dòng)地點(diǎn)的地形地貌,為活動(dòng)開展提供前期認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,也為大家提前查閱相關(guān)資料做好準(zhǔn)備。

ppt演示流程:

① ppt的展示上學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)的精彩圖片

② 介紹團(tuán)日活動(dòng)的來源,歷史及其精神含義所在

③團(tuán)支書介紹本次團(tuán)日活動(dòng)方案的具體流程,并征求全班同學(xué)的意見,結(jié)合意見不斷完善活動(dòng)方案

④ 團(tuán)支書以ppt演示的方式介紹丹霞山、大寶山地形概況以及地質(zhì)地貌等

⑤ 合影留念

⑥班級(jí)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束

5) 出發(fā)前兩天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和安全知識(shí)等方面的培訓(xùn),由學(xué)院雷澤湘老師,李永勝老師以及劉雯老師進(jìn)行講授。

6)培訓(xùn)當(dāng)天準(zhǔn)備好出發(fā)前所需物資:班旗、問卷、筆、白紙、相機(jī)、攝錄設(shè)備,圖片與視頻處理設(shè)備,醫(yī)療箱、小禮品等

7)活動(dòng)后期工作:

①班委對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理

②團(tuán)支書就團(tuán)員所提意見進(jìn)行整理,修改與完善方案。

③ 對(duì)前期班會(huì)ppt展示和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及時(shí)寫好通訊稿,以便博客,微博的宣傳及活動(dòng)記錄

二:活動(dòng)具體流程(未獲取專業(yè)老師行程安排,待定)

階段一:乘包車到廣東丹霞山,坐車期間進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)小游戲,題目主要涉及丹霞山趣味知識(shí),答對(duì)者獲得小禮品的獎(jiǎng)勵(lì)。到達(dá)景區(qū)旅館稍作歇息,整頓第二天行程

階段二:設(shè)定3個(gè)小組,每個(gè)小組對(duì)丹霞山實(shí)地考察,經(jīng)學(xué)院專業(yè)老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)土壤、水文、生態(tài)等環(huán)境相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行交流?!?》

階段三:晚飯過后,在旅館園區(qū)空曠區(qū)域進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)交流以及相關(guān)游戲活動(dòng)。首先由各組組長(zhǎng)總結(jié)一天實(shí)地考察的結(jié)果,再由各組員之間討論并發(fā)言,最后請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。之后便準(zhǔn)備各類小游戲(附錄二),以加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。

階段四:在第三天行程中,除了實(shí)地考察,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,對(duì)前期整理的問卷(環(huán)保意識(shí)—附錄一)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,組長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每組15份。

階段五:到大寶山實(shí)地考察,經(jīng)由專業(yè)老師專業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行各組員的學(xué)習(xí)交流。回到旅館,整理行李,回程廣州。

具體活動(dòng)中注意事項(xiàng):每組組長(zhǎng)做好清點(diǎn)人數(shù)和資料整理的工作以及活動(dòng)的拍攝(各組員互相協(xié)調(diào))

三: 后期相關(guān)事宜:

δ生活委員進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行公示。

δ各小組與學(xué)委進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)相關(guān)材料的收集與上交。

δ班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)以及心得的收集

δ團(tuán)支書做好活動(dòng)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、活動(dòng)視頻的制作以及活動(dòng)的綜合評(píng)議。

八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品名稱 單價(jià)(元) 數(shù)量 總計(jì)(元) 用途 備注 問卷 0.1 45(張) 4.5 環(huán)保問卷調(diào)查 班費(fèi) 小禮品 1.5 40 60 有獎(jiǎng)小游戲 班費(fèi) 門票 50 34 1700 個(gè)人費(fèi)用 住宿費(fèi) 100 9 900 個(gè)人費(fèi)用 餐飲費(fèi) 120(4天) 34 4080 個(gè)人費(fèi)用 車費(fèi) 代步 學(xué)院補(bǔ)貼 合計(jì) 6744.5 xx.09.29 環(huán)境學(xué)院環(huán)科091團(tuán)支部

附錄一

第一題 您是否意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性?

a感覺很強(qiáng)烈 b感覺一般 c、沒什么感覺

第二題 在環(huán)保節(jié)約用電方面你認(rèn)為自己做得怎樣

a、很好 b 、較好 c 、一般 d 、不好

第三題 您家是否使用節(jié)能燈泡?

a是 b、有部分是 c、沒有

第四題 炎熱的夏天 您在家休息空調(diào)一般調(diào)到幾度?

a、26°以上 b、20到25° c 、16到20° d 、16°以下

第五題 您家是否實(shí)現(xiàn)了水資源的再利用,如拖地,沖廁所等?

a 、會(huì) b、有時(shí)會(huì) c、不會(huì)

第六題 您家經(jīng)常使用塑料帶嗎?

a 、每天都有 b 、經(jīng)常使用 c 、很少使用 d 、一般不使用

第七題 您平時(shí)出行使用什么交通工具?

a、步行 b 、自行車 c 、私人交通工具 d、公共交通工具

第八題 您去超市消費(fèi)是否首先考慮綠色食品?

a是 b、否 c、偶爾會(huì) d、無所謂

第九題. 你參加過環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)嗎 (例如,拒絕使用白色垃圾;參加環(huán)保宣傳活動(dòng)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng))

a有過吧 b、沒有 c、表示如果有愿意參與

第十題 您覺得學(xué)校是否有必要開始環(huán)保教育課?

a 、有必要 b、沒必要 c 、無所謂

附錄一

① 游戲一:游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)對(duì)象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:1. 平均每組有兩到三個(gè)問題。2. 主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

② 游戲二:心心相印,我來比你來猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目) 道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

篇4

我覺得大學(xué)是一個(gè)很大的知識(shí)的殿堂,我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),也應(yīng)該多學(xué)課外知識(shí)。 “人生最應(yīng)該做好的事就是你現(xiàn)在做的事”身為學(xué)生就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),其他任何事都不重要。大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)校,它是一個(gè)大的民眾的舞臺(tái),是每個(gè)人展現(xiàn)自我,充分發(fā)展個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造能力的大臺(tái)子?!皦?mèng)想是一種方向,而不是結(jié)果”。大學(xué),大學(xué)生的宿舍都可以說是一個(gè)小型的社會(huì)了。人際關(guān)系非常重要,更是身為班干跟要與同學(xué)們搞好關(guān)系,這樣才能保證工作進(jìn)展順利。在大學(xué)里要學(xué)會(huì)如何與人交往、與人合作、獨(dú)立自主、尊重他人等?!俺晒π枰笥?,大成功需要敵人”。大學(xué)是我們的指南針,是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了,我們只能選擇一些個(gè),但就這一些個(gè)足以影響我們一生了。現(xiàn)在我們的過去是怎樣的,但大家現(xiàn)在在同一個(gè)起點(diǎn)上,我們大家應(yīng)當(dāng)自己努力、互相鼓勵(lì)。的

情2012年9月我很榮幸能夠擔(dān)任09林學(xué)蒙二班的團(tuán)支書。通過一學(xué)期的團(tuán)支書工作學(xué)習(xí),伴我走近了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學(xué)生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學(xué)班級(jí)團(tuán)支書這個(gè)職務(wù)還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學(xué),掌握需要幫助的同學(xué)的情況;熟悉團(tuán)支書這分工作,以免在今后的工作中出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。因此在開學(xué)時(shí)與班主任進(jìn)行了多次的溝通;也又向本班班級(jí)輔導(dǎo)員請(qǐng)教了一些在工作中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。剛開始我正準(zhǔn)備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學(xué)期我們開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績(jī)。為了在今后的工作中更多地取得成績(jī),為了在今后的工作中更多地取得成績(jī),避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

一.黨建方面

我們班29名同學(xué)全體都已是團(tuán)員。注冊(cè)團(tuán)員、收?qǐng)F(tuán)員證、収團(tuán)費(fèi)時(shí)都已宿舍為單位由宿舍長(zhǎng)收齊在交到團(tuán)支書這里。這學(xué)期已有24人上交了入黨申請(qǐng)書。在團(tuán)員思想教育方面,我們團(tuán)支部在這一學(xué)期開展了多次團(tuán)課,每一次團(tuán)課團(tuán)員都積極的發(fā)言和做筆記。

二. 學(xué)習(xí)方面

班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。由學(xué)習(xí)委與各個(gè)任課老師溝通。由于大二會(huì)有英語及計(jì)算機(jī)的過級(jí)考試,因此我們團(tuán)支部這學(xué)期開展了幾次會(huì)議將這厲害關(guān)系傳達(dá)給班級(jí)同學(xué)。都在為這不久的考試作著努力。

三.活動(dòng)方面

我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)參加校、院舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。并依照每個(gè)人興趣召開班會(huì)團(tuán)活,使每個(gè)人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節(jié)、冬季越野賽、各種講座等活動(dòng)中,我班全體同學(xué)熱情積極參加。本學(xué)期我支部以開展了四次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng):《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級(jí)聚餐》《繽紛校園·有你有我》等。這些活躍了班級(jí)氣氛和促進(jìn)了同學(xué)的感情聯(lián)系,并取得了圓滿的成功。

四.社會(huì)實(shí)踐方面:

“實(shí)踐出真知”,對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來說,參與社會(huì)實(shí)踐是獲得知識(shí)和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性,我院有假期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。期末將會(huì)邀請(qǐng)老師給同學(xué)們一定的對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)理論指導(dǎo)。在實(shí)踐中求知,在實(shí)踐中探真理,以便更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

五.班風(fēng)建設(shè)

我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度?;顒?dòng)主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅(jiān)持民主評(píng)議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,尊師愛幼,各項(xiàng)制度遵守良好。規(guī)范管理過程,做到民主。明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)管理力度的同時(shí),我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級(jí)qq群的建設(shè)。建立了班級(jí)群,把我們班的各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷,有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級(jí)凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

篇5

    一、崗位職責(zé)

    (一)生活指導(dǎo)應(yīng)以大局為重,努力適應(yīng)公寓思想政治工作的新形式,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累和樂于奉獻(xiàn)的精神,積極探索適合我校特點(diǎn)的學(xué)生公寓思想政治工作新模式。

    (二)生活指導(dǎo)應(yīng)根據(jù)學(xué)校和政教處對(duì)學(xué)生思想政治工作和學(xué)生日常管理工作的總體要求,深入學(xué)生,廣泛開展調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)生的思想特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作。

    (三)協(xié)助學(xué)校和政教處在公寓中組織和實(shí)施思想政治教育計(jì)劃,開展學(xué)生的日常思想品德、行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)教育,以及愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和法律法規(guī)教育活動(dòng),開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上的公寓思想政治教育氛圍。

    (四)負(fù)責(zé)學(xué)生公寓團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)公寓團(tuán)組織工作的指導(dǎo),開展公寓學(xué)生團(tuán)組織活動(dòng),使公寓團(tuán)組織在學(xué)生思想政治工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

    (五)掌握學(xué)生在公寓中的思想政治表現(xiàn),建立相關(guān)檔案,并作出客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。學(xué)生在入團(tuán)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),其在公寓中的表現(xiàn)在綜合評(píng)價(jià)中占重要比重,具有“一票否決權(quán)”;對(duì)公寓內(nèi)學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)情況,公寓輔導(dǎo)員要及時(shí)上報(bào)政教處和總務(wù)處,并按照相關(guān)規(guī)定提出相應(yīng)的處理意見。

    (六)生活指導(dǎo)應(yīng)積極主動(dòng)的引導(dǎo)和幫助全體學(xué)生、樓層、寢室開展健康向上、豐富多彩、富有實(shí)效的公寓活動(dòng),要以公寓樓為載體,努力營(yíng)造公寓文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,推動(dòng)公寓樓內(nèi)的精神文明建設(shè)。

    (七)要本著以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生的宗旨,經(jīng)常深入學(xué)生寢室,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們解決各類實(shí)際問題,特別是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理健康狀況不良、學(xué)習(xí)上有困難等學(xué)生群體的思想狀況,要及時(shí)掌握,全面分析,以便采取有效措施及時(shí)予以解決。

    (八)建立健全以學(xué)生團(tuán)員、入團(tuán)積極分子和學(xué)生干部為主要節(jié)點(diǎn)的學(xué)生安全穩(wěn)定信息網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)政治洞察力和敏感性,保證學(xué)生信息系統(tǒng)的靈敏和信息渠道的暢通,尤其對(duì)學(xué)生中所存在的不穩(wěn)定因素要盡早采取措施,切實(shí)有效的做好本幢公寓樓的穩(wěn)定工作;遇突發(fā)事件,須及時(shí)啟動(dòng)穩(wěn)定工作預(yù)案。

    二、工作要求

    (一)學(xué)校在公寓設(shè)立生活指導(dǎo)寢室,它既是生活指導(dǎo)的工作、休息場(chǎng)所,也是公寓學(xué)生思想政治工作的重要陣地。

    (二)生活指導(dǎo)須制定每學(xué)期的工作計(jì)劃,經(jīng)常分析學(xué)生的思想情況,研究工作對(duì)策,完成工作總結(jié)。

    (三)生活指導(dǎo)要及時(shí)掌握學(xué)生的思想脈搏,有針對(duì)性的開展思想政治工作,對(duì)在公寓中出現(xiàn)的各種問題要及時(shí)向年級(jí)和總務(wù)處反饋。

    (四)生活指導(dǎo)的房號(hào)、聯(lián)系電話須向?qū)W生公布,值班期間要熱情接待學(xué)生來訪、來電,盡可能答復(fù)學(xué)生疑問,幫助學(xué)生解決問題,并認(rèn)真填寫《生活指導(dǎo)工作手冊(cè)》,不得以任何理由拒絕學(xué)生來訪或來電。

    (五)生活指導(dǎo)在公寓中開展各項(xiàng)工作,特別是在接待學(xué)生來訪和走訪學(xué)生寢室時(shí),必須時(shí)刻注意自身形象。

    (六)生活指導(dǎo)在正常工作日晚上必須入住學(xué)生公寓,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)積極開展思想政治工作。雙休日及節(jié)假日(除寒、暑假外)實(shí)行輪班制,如確有需要請(qǐng)假者,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),并確保通訊工作暢通,以便處理突發(fā)性事件。

    (七)生活指導(dǎo)請(qǐng)假離開工作崗位必須事先將自己職責(zé)內(nèi)工作委托相關(guān)人員,然后向物業(yè)主任請(qǐng)假,并將被委托人姓名及聯(lián)系方式上報(bào)總務(wù)處備案;未請(qǐng)假或請(qǐng)假未被批準(zhǔn)擅離職守者,扣發(fā)當(dāng)月生活指導(dǎo)津貼。

    三、管理與考核

    (一)生活指導(dǎo)受總務(wù)處和物業(yè)雙重領(lǐng)導(dǎo),其在公寓工作期間的考核工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。生活指導(dǎo)每學(xué)期向總務(wù)處匯報(bào)工作情況,并按時(shí)參加總務(wù)處組織的學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)。

篇6

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 班干部 儒家思想

大學(xué)生班干部是大學(xué)校園中非常重要的群體,是輔導(dǎo)員和班主任的助手,更是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的領(lǐng)跑者。但近年逐漸出現(xiàn)班干部頻繁更換,沒人愿意當(dāng)班干部的問題[1]。在班集體中,每位同學(xué)的理想與愛好不同,大家奔走于不同的學(xué)生組織與校園活動(dòng),而且宿舍內(nèi)部與各宿舍之間的親疏關(guān)系有別,這些都導(dǎo)致了班級(jí)同學(xué)集體歸屬感不強(qiáng),使班干部工作面臨巨大挑戰(zhàn)。儒家思想博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。以仁、義、禮、智、信五德為精要,注重人格上“超我”結(jié)構(gòu)的建立,即將個(gè)體融入社會(huì)整體結(jié)構(gòu)中,以達(dá)到修身、齊家、治國(guó)、平天下的入世理想[2]。結(jié)合個(gè)人工作反思,對(duì)儒家思想在高校班干部工作中的運(yùn)用進(jìn)行了總結(jié),論述如下:

1.以德服人,重義輕利,一馬當(dāng)先做榜樣

1.1正心修身 “欲修其身者,先正其心”。優(yōu)秀的班干部擁有凝聚眾心的吸引力,這種吸引力來自于良好的道德修養(yǎng),因而班干部首先要“修身”。在開展團(tuán)員推優(yōu)、五四評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作時(shí),班干部開班級(jí)全體會(huì)議,充分發(fā)揮大家的選舉權(quán)與被選舉權(quán),遵循不記名投票,確保政務(wù)透明、公平公正,最終評(píng)議結(jié)果及時(shí)上傳至班級(jí)QQ群。子曰:“君子周而不比,小人比而不周?!币馑际牵雍先憾慌c人勾結(jié),小人與人勾結(jié)而不合群。班級(jí)工作不可能做到讓每一位同學(xué)滿意,只要班干部正大光明、深入群眾、不相互勾結(jié),班級(jí)就不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重不服從管理的現(xiàn)象。

1.2先公后私 “君子喻于義,小人喻于利”,儒家思想重義輕利,強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為與道義相符。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),也是一個(gè)名利場(chǎng)。班干部應(yīng)時(shí)刻把班級(jí)的利益放在首位,為班級(jí)同學(xué)爭(zhēng)取更多的權(quán)利與機(jī)會(huì)。在建立貧困生檔案、評(píng)議國(guó)家助學(xué)金時(shí),班級(jí)可組建一支評(píng)議小組,小組成員均為非貧困同學(xué)并且囊括每個(gè)宿舍,這樣可避免不必要的利益傾斜還能全面了解貧困生的學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí),評(píng)議小組中應(yīng)包含普通班級(jí)同學(xué),防止班干部從中謀求個(gè)人私利,也提高了普通同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)的參與度。

1.3以身作則 “君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃。”班干部的道德好比風(fēng),班級(jí)同學(xué)的言行就像草,風(fēng)吹在草上,草一定順著風(fēng)的方向倒。因此,班干部凡事應(yīng)嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)上身先士卒,活動(dòng)中一馬當(dāng)先。在參與重大比賽時(shí),班干部如果畏畏縮縮,班級(jí)同學(xué)則更加恐慌,這勢(shì)必影響最終的比賽成績(jī)。班干部若能調(diào)整好自己的心態(tài),再深入各宿舍號(hào)召其他同學(xué),帶動(dòng)大家熱情投入,在班干部的感染下,大家的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,班級(jí)也將獲得佳績(jī)。

2.寬以待人,以和為貴,團(tuán)結(jié)友愛暖眾心

2.1寬則得眾 儒家思想講究寬容,寬容創(chuàng)造了寬松融洽的班級(jí)氛圍,可以化干戈為玉帛。同學(xué)之間難免有分歧或矛盾,這些往往為非原則性的雞毛蒜皮之事,完全不必太在意,可以灑脫處置,盡量大事化小、小事化了。當(dāng)然,在原則問題上還是該遵守原則。如輔導(dǎo)員安排的學(xué)生會(huì)議,某些同學(xué)經(jīng)常遲到或者缺席,毫無集體觀念。班干部不能一味縱容此類事件的發(fā)生,可以事前私下提醒這些同學(xué),若事后輔導(dǎo)員要求匯報(bào)缺席同學(xué)名單,他們就不會(huì)去怪罪班干部的秉公辦事,也可以理解班干部的良苦用心。

2.2仁者愛人 儒家思想以仁道自立,班干部不應(yīng)該苛求班級(jí)同學(xué)人人服從指揮,而是要努力去促成大家的好事,從而使更多的同學(xué)樂于接受領(lǐng)導(dǎo),即“惠則足以使人”。如班級(jí)同學(xué)參加校十佳歌手大賽,班干部可以組建拉拉隊(duì)為同學(xué)助威;班委改選后適逢中秋節(jié),新任領(lǐng)導(dǎo)班子可以給大家購買月餅同慶佳節(jié);院系設(shè)立勤工助學(xué)崗位,班干部可以考慮為班級(jí)貧困同學(xué)爭(zhēng)取一個(gè)工作的機(jī)會(huì);備考期間,班干部可以給學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)輔導(dǎo)功課,最終取得班級(jí)零掛科的好成績(jī)。

2.3和而不同 在儒家八條目中,“修身、齊家、治國(guó)、平天下”構(gòu)成一個(gè)完整的思想體系,它的核心就是和諧??梢哉f和諧思想是儒家文化的精髓。但在追求和諧的同時(shí)我們要反對(duì)折中茍和、和而無爭(zhēng)、求和去異、重情輕法、重義輕利等錯(cuò)誤傾向[3]。班干部應(yīng)該虛心聽取廣大同學(xué)的建議,若大家意見不一致甚至背道而馳,則要遵循儒家思想中的“和而不同”,積極創(chuàng)造更優(yōu)的策略,既達(dá)到和諧相處又能夠有所突破。

3.揚(yáng)善隱惡,慎言敏行,全心全意促發(fā)展

3.1言辭謹(jǐn)慎 作為班干部,很有必要加強(qiáng)自己說話方面的技巧。要急話緩說、壞話好說、狠話柔說、大話小說、氣頭上不說,可以說人的不是,不可傷人的自尊,可以公開地贊美,總要私下地責(zé)備[4]。同學(xué)間的小摩擦常因班干部不注意說話的分寸,刨根問底或者添油加醋,把小矛盾播散成了大事件。班干部應(yīng)努力促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),有時(shí)言語上的疏忽反而會(huì)造成一種挑撥離間,尤其在心思細(xì)密的女生面前,矛盾常來自語言的傷害,所以班干部在開口說話時(shí)一定要三思。

3.2服務(wù)用心 認(rèn)真做事只能把事情做成,用心做事才能把事情做好。在班級(jí)工作中,班干部要不斷改進(jìn)工作方法、提高工作效率。此外,班干部不能老擺官架子,幽默輕松的交流風(fēng)格可以拉近班干部與同學(xué)間的距離,不可“好為人師”,把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。如果工作中有不妥之處,及時(shí)巧妙、風(fēng)趣地做個(gè)圓場(chǎng),可以消除大家的不滿,甚至得到同學(xué)們更多的支持。

儒家思想是中華五千年傳統(tǒng)文化的精髓,值得當(dāng)代人去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。一個(gè)優(yōu)秀的高校班干部,不僅要架好老師與同學(xué)間的信息橋梁,還要借鑒儒家思想,引領(lǐng)班級(jí)向更好的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]王玲,張紅梅.大學(xué)生班干部現(xiàn)狀分析[J].學(xué)理論, 2010,(05)

[2]錢發(fā)平.儒家簡(jiǎn)史[M].北京:華齡出版社,2005

[3]蔣艷清.儒家和諧思想對(duì)企業(yè)管理的影響[J].湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(04)

[4]劉墉.點(diǎn)一盞心燈[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2010

作者簡(jiǎn)介:

篇7

森林旅游開發(fā)有限公司成立于一九九九年五月,,現(xiàn)有員工54名,其中黨員22名,團(tuán)員11名,35歲以下員工占總數(shù)63%,是一支充滿朝氣和活力的年輕隊(duì)伍。為了適應(yīng)新時(shí)期旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司堅(jiān)持把青年文明號(hào)的宗旨融入到平時(shí)工作中,營(yíng)造一種“樹文明新風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的新氛圍,現(xiàn)將我公司創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、完善組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度建設(shè)。

(一)建立創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我公司成立了由總經(jīng)理××為組長(zhǎng),團(tuán)支部書記為副組長(zhǎng),各部門經(jīng)理為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的監(jiān)督指導(dǎo),確保活動(dòng)的順利開展。每月召開一次班子會(huì)議,研究分析近階段員工思想工作情況,查找和解決創(chuàng)建中出現(xiàn)的問題,并對(duì)下一步工作進(jìn)行布署。

(二)健全規(guī)章制度,提供根本保障。公司一直堅(jiān)持以人為本的管理方式,重視制度建設(shè),修改完善了公司《人事制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《民主管理與密切聯(lián)系群眾制度》,嚴(yán)格制度管理,作到有章可循、有據(jù)可依。用制度規(guī)范、約束員工的行為,同時(shí)建立了相應(yīng)的組織檢查監(jiān)督體系,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管人員具體抓,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。

(三)制定了“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建方案,建立完善了組織領(lǐng)導(dǎo)體系、考核評(píng)估體系、監(jiān)督激勵(lì)體系,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都有人抓、有人管,每個(gè)活動(dòng)都有目標(biāo)、方案和具體措施,每個(gè)階段都有總結(jié)、有檢查。制定了量化崗位責(zé)任考核制度,每月進(jìn)行對(duì)員工的工作情況進(jìn)行考評(píng),實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理,做到獎(jiǎng)罰分明,極大的激發(fā)了員工的創(chuàng)建積極性。

二、創(chuàng)造和諧氛圍,優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。

(一)加強(qiáng)創(chuàng)建宣傳。公司在辦公樓、售票處等窗口部位樹立了“人人是旅游形象,處處是旅游風(fēng)景”的創(chuàng)建標(biāo)識(shí)牌;同時(shí)將“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建機(jī)構(gòu)、崗位責(zé)任制、創(chuàng)建目標(biāo)等張貼到公司公示欄上;在售票處設(shè)置公布牌,向游客公開門票收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾及投訴電話,售檢票員統(tǒng)一著制式服裝并配戴員工基本資料胸卡,自覺接受游客監(jiān)督。

(二)優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。本著“綠化、美化、亮化、硬化”的目標(biāo),公司集中對(duì)辦公工作環(huán)境進(jìn)行了整治,由各部門主管經(jīng)理負(fù)責(zé),辦公樓進(jìn)行了了重新裝修粉刷,并堅(jiān)持每日清掃;在公司院內(nèi)修建了花壇和“朝暉”標(biāo)志物;在售票處修建了仿古牌樓和環(huán)保停車場(chǎng),為創(chuàng)建“青年文明號(hào)”提供了一個(gè)和諧優(yōu)美、整潔舒適工作環(huán)境。

三、落實(shí)創(chuàng)建措施,提升創(chuàng)建水平。

(一)公司本著“踏實(shí)進(jìn)取,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的工作思路,一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷探索新的模式,拓寬經(jīng)營(yíng)的渠道連續(xù)七年超額完成年度經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),使我公司成為同行業(yè)中的先進(jìn)典范。1999年被河北省林業(yè)廳評(píng)為河北省林業(yè)系統(tǒng)“綠林杯”競(jìng)賽先進(jìn)單位和河北省林業(yè)先進(jìn)單位;2001年、2002年榮獲承德市旅游促銷明星單位;1999年至2005年連續(xù)7次被評(píng)為塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)總場(chǎng)實(shí)績(jī)突出單位;2006年被承德市評(píng)為“十五”期間旅游工作先進(jìn)集體??偨?jīng)理李大林連續(xù)七次榮立省林業(yè)局三等功,2002年被榮獲承德市“優(yōu)秀青年企業(yè)家”榮譽(yù)稱號(hào),2005年被授予河北省旅游勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高員工綜合素質(zhì)。始終把建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號(hào)、培育“學(xué)習(xí)型”青年職工作為創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容。一是堅(jiān)持理論引導(dǎo),增強(qiáng)政治素質(zhì)。我們以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),嚴(yán)格堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,將選編好的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)到每個(gè)青年職工手中,每周組織青年職工進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí);每月結(jié)合工作實(shí)際組織召開一次青年員工座談會(huì)。每季度進(jìn)行一次青年職工思想分析,每半年進(jìn)行一次時(shí)事政治、政治理論知識(shí)競(jìng)賽,每年開展一次讀書學(xué)習(xí)的演講比賽。使員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮工作,服務(wù)社會(huì);二是動(dòng)員員工參加成人自學(xué)考試,先后有6名員工考取了大學(xué)本科學(xué)歷,14名員工考取了大專學(xué)歷,有10余名員工正在自學(xué)考試學(xué)習(xí)中,豐富了員工的知識(shí)構(gòu)架,提高了公司員工的文化水平;三是開展專業(yè)培訓(xùn),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。2004年公司組織全體員工到沿海旅游發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察,一方面,開闊眼界,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),另一方面,通過對(duì)旅游發(fā)達(dá)地區(qū)的參觀學(xué)習(xí),激發(fā)廣大員工對(duì)公司發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。邀請(qǐng)承德旅游職業(yè)學(xué)院對(duì)全體員工進(jìn)行了旅游營(yíng)銷管理、旅游服務(wù)意識(shí)、禮貌禮儀、旅游資源開發(fā)與保護(hù)、旅游職業(yè)道德,企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn),豐富業(yè)務(wù)知識(shí),以提高旅游工作的管理和服務(wù)水平。

(三)開展文明服務(wù),弘揚(yáng)文明新風(fēng)。公司努力通過開展文明創(chuàng)建活動(dòng)來營(yíng)造氛圍,塑造形象,打造品牌。一是開展“文明服務(wù)、文明形象、文明用語”三步曲活動(dòng),堅(jiān)持上崗人員統(tǒng)一著裝,佩戴園徽,樹立文明新風(fēng)尚;二是成立了“便民服務(wù)隊(duì)”,在售票處義務(wù)為游客提供咨詢、休息、醫(yī)療等服務(wù),方便游客,使之有賓至如歸的感覺;三是深入開展誠(chéng)信建設(shè),不折不扣的履行服務(wù)承諾,自開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”以來,未發(fā)生一起游客投訴事件,增強(qiáng)了我公司的信譽(yù)度和美譽(yù)度。

(四)改善用人機(jī)制,培養(yǎng)青年骨干。一是建立“能者上、平者讓、庸者下”用人機(jī)制,在今年5月份,遵循“公開、公平、公正”的原則,通過民主推薦、民主評(píng)議、業(yè)務(wù)考試、組織考核等幾個(gè)環(huán)節(jié),擇優(yōu)選用一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),愛崗敬業(yè)的人員到重要崗位,大膽啟用了賈國(guó)強(qiáng)、宋艷輝等年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出的青年員工擔(dān)負(fù)重要崗位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);二是制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)職業(yè)道德好、勇于創(chuàng)新、業(yè)績(jī)突出的員工給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),使其他員工受到了很大的鼓舞,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,激發(fā)了員工在本職崗位上建功立業(yè)熱情。

(五)注重安全工作,確保安全無事故。公司針對(duì)森林旅游的特殊性,一方面加強(qiáng)了森林公園的旅游安全管理工作,確保旅游者人身、財(cái)物安全,制定了《森林公園管理辦法》《旅游安全管理實(shí)施細(xì)則》,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。一是成立專門的旅游安全工作組;二是協(xié)同公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門,開展對(duì)旅游安全環(huán)境的綜合治理工作,防止向旅游者敲詐勒索、圍堵等不法行為的發(fā)生;三是加強(qiáng)對(duì)員工的安全常識(shí)教育,消除麻痹大意思想。另一方面公司對(duì)員工和單位外來的社會(huì)勞力及游客進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳教育,做到“出門不帶火、室外不吸煙、野外不用火”。與員工個(gè)人簽訂防火安全責(zé)任書,確保防火工作萬無一失。

四、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。

(一)公司本著從實(shí)、從細(xì)、從嚴(yán)的原則,堅(jiān)持抓好團(tuán)支部建設(shè)。堅(jiān)持每月一次的團(tuán)課教育,定期召開團(tuán)員大會(huì),考評(píng)團(tuán)員的工作學(xué)習(xí)情況,同時(shí)進(jìn)一步完善“黨建帶團(tuán)建”的工作機(jī)制,把團(tuán)建納入黨建任務(wù)一起部署和考核評(píng)比,保證了團(tuán)組織工作正常運(yùn)行。團(tuán)支部適時(shí)適地開展無償獻(xiàn)血、扶貧結(jié)對(duì)救助,向?yàn)?zāi)區(qū)捐錢捐物,組織參加處團(tuán)總支的各類文體競(jìng)賽活動(dòng),籃球比賽、歌詠比賽等一系列的文體活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,豐富了員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力、號(hào)召力及親和力,員工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的意識(shí)得到了加強(qiáng)。

篇8

經(jīng)過幾年的實(shí)踐和探索,焦作市中職學(xué)校的“反思課”活動(dòng)走過了由隨意性的反思階段到主題性的反思階段的過程。隨意性反思階段是“反思課”活動(dòng)的初期,學(xué)校沒有統(tǒng)一的規(guī)定,班主任根據(jù)班級(jí)情況自行確定“反思課”的主題。這一階段的特點(diǎn)是:有一定針對(duì)性,短期效果好,特別是對(duì)改善班風(fēng)班紀(jì)有立竿見影的效果,但是,沒有明確的反思主題和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),活動(dòng)單調(diào),不好評(píng)價(jià),學(xué)生容易疲勞,長(zhǎng)效性差。主題性的反思階段特點(diǎn)是由學(xué)校統(tǒng)一安排部署,有了明確的反思主題和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),搭建了豐富多彩的主題活動(dòng)平臺(tái),形成了科學(xué)的管理和評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了最佳最優(yōu)的教育效果。中職學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)階段特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立每學(xué)期反思課的主題,圍繞反思主題組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。以反思課為載體,以開展多項(xiàng)活動(dòng)為平臺(tái),以有效的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制為抓手,有的放矢,防微杜漸,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特色鮮明的反思課主題,豐富多樣的主體活動(dòng),凈化學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,讓校園重現(xiàn)生機(jī)與活力。反思主題與活動(dòng)內(nèi)容見表1。

二、建立“反思課”的運(yùn)行與管理機(jī)制,取得真實(shí)效

中職學(xué)校在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上根據(jù)每學(xué)期“反思課”主題及各項(xiàng)主體活動(dòng)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的工作方案,在德育管理中逐步形成了以“反思課”為主題的運(yùn)行及管理機(jī)制。一是班主任“反思課”碰頭會(huì)。每周五下午第三節(jié)課后,確定為班主任“反思課”碰頭會(huì)??偨Y(jié)交流、反饋評(píng)價(jià)本周反思主體活動(dòng)情況,安排下周反思課工作。二是周一早讀升旗后,公布各班反思課及主題活動(dòng)量化考評(píng)結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校及時(shí)對(duì)主題活動(dòng)、反思日記及反思課進(jìn)行評(píng)價(jià),確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn),取得成效。三是將“反思課”安排到學(xué)校課程表中,每周固定時(shí)間,在早讀、下午第三節(jié)課自習(xí),也可以在晚自習(xí)。結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,每周安排2~3節(jié),每節(jié)課30分鐘。四是每學(xué)期根據(jù)反思主題的內(nèi)容組織1~2次校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感,提高綜合素質(zhì);安排一次家長(zhǎng)參加的“反思課”,通過“爸爸媽媽我想對(duì)您說”這一主題活動(dòng),增進(jìn)親情,增加理解和信任,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步。五是每月對(duì)“反思課”及其主題活動(dòng)一小評(píng),每學(xué)期一總評(píng),總評(píng)結(jié)果作為集體和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)。六是焦作市教育局把以“反思課”為主題的中職學(xué)校德育工作作為全市教育質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選的主要依據(jù)。中職學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,建立長(zhǎng)效機(jī)制,將反思課及各項(xiàng)主體活動(dòng)的評(píng)比工作與“三好學(xué)生”評(píng)選、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選、各項(xiàng)星級(jí)評(píng)比、先進(jìn)班集體評(píng)選,優(yōu)秀班主任等評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,樹立先進(jìn)榜樣,增強(qiáng)活動(dòng)效果,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)整體全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。以“反思課”為主題的中職學(xué)校德育管理機(jī)制的建立,使德育落實(shí)到了學(xué)校日常工作管理中,取得了真實(shí)效,對(duì)照情況見表2。表2新課堂教育實(shí)驗(yàn)校(6所)2009—2011兩個(gè)學(xué)年上學(xué)期學(xué)生違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)。

三、形成了“反思課”操作程序和活動(dòng)方式,整體提升了學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量

篇9

一、德育

1、健全網(wǎng)絡(luò),建立組織,發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系,共同搞好德育工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明,定期召開校務(wù)會(huì)議,重大問題由校務(wù)人員討論決定,堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理,增加工作透明度,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督,整個(gè)工作受到好評(píng)。

3、校黨支部定期過組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。

4、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育,由書記作專題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作,加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。

5、建立小學(xué)團(tuán)支部,發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用,讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉,讓他們勇挑重?fù)?dān),成為教學(xué)骨干。

6、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度,利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年,各班都開展活動(dòng),開辟了“國(guó)慶”???,以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年,下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。

7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。

二、教學(xué)

1、全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。

2、重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專題進(jìn)行了總結(jié),并取得成果,有10人次的論文在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年,我校又對(duì)每位教師提出要求,繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專題研究工作,并結(jié)合實(shí)際情況,不斷深化研究。上半年,學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記,交流活動(dòng),一年下來,許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實(shí)了自己的頭腦,并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟,收效明顯。同時(shí),一年來,我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。

3、開展多種形式教研活動(dòng),形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開展了兩次教研活動(dòng),之后又舉行新教師匯報(bào)課暨片級(jí)數(shù)學(xué)公開課,由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評(píng)議交流,收效甚好。12月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教科研工作,促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開始,學(xué)校申報(bào)了金華市“英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語教師參與課題研究,上半年完成了課題研究的小結(jié)報(bào)告,今10月底又完成了課題的總結(jié)報(bào)告。我們的課題研究有計(jì)劃,有措施,時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯,受到上級(jí)教科部門的好評(píng)。一個(gè)課題獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),一個(gè)課題獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長(zhǎng)、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小,各班級(jí)聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí),教師之間也開展相互聽課活動(dòng),規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。

6、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作,抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專職體育教師、常識(shí)教師,開辟了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練,定人、定時(shí)、定點(diǎn),力爭(zhēng)成績(jī)。校舞蹈隊(duì)參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎(jiǎng)的好名次,校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī),成功升入甲級(jí)隊(duì)。學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,同時(shí),還開展衛(wèi)生常識(shí)教育。

7、保證業(yè)余藝校教學(xué),促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi),學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查,以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí),順利召開了全片小學(xué)的團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校也堅(jiān)持開辟周三下午的興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)。根據(jù)計(jì)劃,學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),以展示師生的風(fēng)采。

三、其它

1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室,建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站,下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備,購置了校園通訊網(wǎng)等。

2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真,力爭(zhēng)不出錯(cuò)誤?,F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格,為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。

3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算,把有限的錢用在刀刃上,努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來,我校對(duì)村完小的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞,使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。

4、一年中,教師遵紀(jì)守法,沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動(dòng),無一違反計(jì)劃生育。

篇10

所謂自我教育,是指學(xué)生在充分了解、認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,提出一定的奮斗目標(biāo),監(jiān)督自己去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),并評(píng)價(jià)自己實(shí)踐結(jié)果的過程。我在三十多年的班主任工作中苦苦探索出自我認(rèn)識(shí)、自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)三個(gè)重要而又緊密聯(lián)系的環(huán)節(jié)。從而指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,培育學(xué)生自我教育的能力。

一、自我認(rèn)識(shí)

這是指通過指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一定的世界觀和方法對(duì)自己主觀世界的認(rèn)識(shí),結(jié)合自身?xiàng)l件及能力,從而提出奮斗目標(biāo),確定進(jìn)步的方向和途徑。自我認(rèn)識(shí)是自我教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。我在班主任工作中總是首先抓學(xué)生自我認(rèn)識(shí)的教育工作,通過對(duì)未來的希望和憧憬,以此激發(fā)學(xué)生自我教育的愿望。

我曾帶過一個(gè)初中班,由于是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),生源質(zhì)量不高。加上前幾屆升學(xué)率較低,導(dǎo)致小學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生又舍近求遠(yuǎn)的到其他學(xué)校就讀。因此,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生大多數(shù)人帶著“做一天和尚,撞一天鐘”的情緒來學(xué)習(xí)。于是,我決定以自我認(rèn)識(shí)為突破口,讓學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上增強(qiáng)自己信心,從而對(duì)其他同學(xué)造成影響,以此來推動(dòng)班級(jí)的建設(shè)。開學(xué)不久,我便以“我為誰學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)揭開自我認(rèn)識(shí)的序幕,這次班會(huì)開得很成功,同學(xué)們都很踴躍的參與了討論和學(xué)習(xí)。接著組織學(xué)生討論“中學(xué)生應(yīng)塑造怎樣的自我形象”并請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)作“國(guó)家需要什么樣的人才”的報(bào)告,使學(xué)生從道德規(guī)范、文化知識(shí)、社會(huì)需要和社會(huì)責(zé)任等方面深刻認(rèn)識(shí)自己對(duì)社會(huì)的影響,明確前進(jìn)方向。因而全班學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)風(fēng)氣蒸蒸日上,一個(gè)新的班集體很快就形成了強(qiáng)大的凝聚力,期末便被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

二、自我監(jiān)督

這是指學(xué)生在意志力的支配下,檢查和督促自己向奮斗目標(biāo)不斷邁進(jìn)的一種自我教育的方式。也是自我教育得以堅(jiān)持下去并最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要手段和保證。我主要從三個(gè)方面指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)督。

1、進(jìn)行自我反省

古人倡導(dǎo)“吾日三省吾身”。讓學(xué)生隨時(shí)反省自己的言行,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),加以改正,這是自我監(jiān)督的有效方式。我曾指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“學(xué)習(xí)生活自我檢查表”,對(duì)每天的課堂學(xué)習(xí)、課間休息、課外活動(dòng)、完成作業(yè)分享并作出評(píng)估,然后每天一小結(jié),周末一總結(jié),要求學(xué)生實(shí)際求是地填寫,教師隨時(shí)抽查,這種自我監(jiān)督的方式深受學(xué)生歡迎,特別是一些自制力較差、意志力薄弱的學(xué)生在這種有效的自我監(jiān)督下,違反紀(jì)律的現(xiàn)象明顯減少,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

2、開展自我批評(píng)

讓學(xué)生掌握自我批評(píng)這一思想武器,可以使他們的不良行為受到抑制,逐漸養(yǎng)成襟懷坦白,謙虛誠(chéng)實(shí)的良好品德。在具體指導(dǎo)中,我采取了“三帶動(dòng)”的做法,即教師勇于自我批評(píng),從而帶動(dòng)班干部展開自我批評(píng),從而帶動(dòng)班集體的自我批評(píng);先進(jìn)學(xué)生虛心自我批評(píng),從而帶動(dòng)后進(jìn)生的自我批評(píng)。這樣,自我批評(píng)的風(fēng)氣很快在班級(jí)中樹立起來,形成一股強(qiáng)大的自我監(jiān)督力量。

3、建立規(guī)章制度

主要目的在于讓學(xué)生在自己管理自己的過程中,能夠有章可循,有規(guī)可依的進(jìn)行有效的自我監(jiān)督。規(guī)章制度先由班干部擬定,然后交給同學(xué)們討論、修改、補(bǔ)充,最后由老師定稿進(jìn)行執(zhí)行,班干部監(jiān)督實(shí)施。

三、自我評(píng)價(jià)

它就是正確衡量、評(píng)估自己實(shí)踐的結(jié)果,有利于下一個(gè)階段的進(jìn)步。它是自我教育能力形成的標(biāo)志,是自我教育過程的高級(jí)階段。

心理學(xué)原理告訴我們,學(xué)生的自我評(píng)價(jià)活動(dòng)是在個(gè)人與同學(xué)、個(gè)人與集體間的相互關(guān)系中對(duì)他人的評(píng)價(jià)中逐步發(fā)展起來的。對(duì)他人的評(píng)價(jià)能力發(fā)展在先,自我評(píng)價(jià)能力在后。因此,在培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力時(shí),我分為兩步走。首先利用團(tuán)員民主評(píng)議,評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、期末通知書的評(píng)語及畢業(yè)時(shí)的“鑒定”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)別人,并作為參照對(duì)象與自己比較,從而逐漸認(rèn)識(shí)自己,為過渡到自我評(píng)價(jià)搭好橋梁。其次,在學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)的能力。我特別重視期末的學(xué)生的自我鑒定工作,因?yàn)樗仁潜緦W(xué)期學(xué)生實(shí)踐結(jié)果的評(píng)價(jià),又是新學(xué)期學(xué)生奮斗的基礎(chǔ)和起點(diǎn),具有承上啟下的作用。我在工作中指導(dǎo)學(xué)生主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行自我鑒定。即重溫目標(biāo),總結(jié)成績(jī),找出差距,分析原因,提出下期奮斗目標(biāo),同時(shí)要求鑒定的結(jié)果必須是實(shí)事求是。

重溫目標(biāo),即隨時(shí)提醒自己的終點(diǎn)的所在,努力的方向,防止思想開小差,以至于迷失自我;總結(jié)成績(jī),猶如農(nóng)民在秋后清點(diǎn)自己勞動(dòng)的果實(shí),一分汗水,一份收獲,是應(yīng)該帶著愉悅和期望的心情對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行總結(jié);找出差距是通過自己的成績(jī)來對(duì)比優(yōu)異學(xué)生的成績(jī)更甚對(duì)比滿分,找出差距點(diǎn)在哪里,到底有多大的差距;分析原因,要了解如何失掉了這些分?jǐn)?shù),是由于自己粗心大意或者是自己知識(shí)點(diǎn)沒有吃透,又或者是自己缺乏舉一反三的能力;提出下期奮斗目標(biāo)是最重要的,既然找出了自己的不足點(diǎn),那就要為自己設(shè)立一定的高度,通過改正自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,以及鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí),去超越自己為這一階段設(shè)立的目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力,對(duì)于優(yōu)生,能夠讓他們找出差距,發(fā)現(xiàn)不足。而對(duì)于差生,則能夠使他們看到希望,增強(qiáng)信心。如我輔導(dǎo)的上屆畢業(yè)班的張某,剛轉(zhuǎn)學(xué)到我班時(shí),抽煙、打牌、進(jìn)游戲廳等不良習(xí)慣樣樣都有。上課想來就來,想走就走,目中無人,態(tài)度極為傲慢。后來在老師和同學(xué)的幫助下作了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,分步實(shí)施,不斷推進(jìn)行為規(guī)范的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。他每進(jìn)步一點(diǎn),我就指導(dǎo)他認(rèn)真評(píng)價(jià)自己的每一點(diǎn)成績(jī),使他嘗到了成功的甜頭,增強(qiáng)了上進(jìn)心,最后不但順利的考入了高中,還光榮地加入了共青團(tuán)。

綜上所述,自我認(rèn)識(shí),自我監(jiān)督,自我評(píng)價(jià)構(gòu)成了一個(gè)教育的系統(tǒng)。自我認(rèn)識(shí)是這個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和起點(diǎn),自我監(jiān)督是這個(gè)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,自我評(píng)價(jià)則是這個(gè)系統(tǒng)最終形成的標(biāo)志。近三十年來,我堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育的實(shí)踐,取得了理想的效果,凡是我輔導(dǎo)的班,年年被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,多次被評(píng)為鎮(zhèn)、縣的先進(jìn)集體、學(xué)生多人被評(píng)為校、縣的先進(jìn)個(gè)人?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我將繼續(xù)沿著這條路子走下去,進(jìn)一步探索育人之路。