空氣環(huán)境保護論文范文

時間:2023-03-14 15:42:11

導語:如何才能寫好一篇空氣環(huán)境保護論文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

空氣環(huán)境保護論文

篇1

論文關(guān)鍵詞:印染廢水,深度處理,回用

 

蘇州某印染企業(yè)排放的廢水約5000m3/d,主要包括漿料濃水、漿料清洗水、印染濃水、印染清洗水。廢水具有有機污染物含量高、色度深等特點,屬于難處理的工業(yè)廢水。該廢水經(jīng)過曝氣調(diào)節(jié)池 混凝沉淀池 水解酸化池 接觸氧化池 沉淀池 混凝沉淀池處理后,達到了國家排放標準,但排水中仍含有大量難降解處理的大分子有機物環(huán)境保護論文,污染物濃度和色度較高,不能夠滿足生產(chǎn)用水的要求中國學術(shù)期刊網(wǎng)。

為響應(yīng)國家提出的節(jié)約水資源、保護環(huán)境、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、建設(shè)環(huán)境友好型社會的號召,并降低企業(yè)生產(chǎn)用水成本,企業(yè)興建了一套處理規(guī)模為5000m3/d的中水回用工程,實現(xiàn)廢水的資源利用。

1、工藝流程及特點

針對該廢水的水質(zhì)特點,在試驗的基礎(chǔ)上,本公司確定了以砂濾、臭氧、曝氣生物濾池為主的組合工藝對其進行深度處理和回用。工藝流程見圖1。

圖1 廢水回用處理工藝

Fig.1.Technology diagram of wastewater reuse

污水站處理后的廢水直接流入回用調(diào)節(jié)池,由提升泵入石英砂過濾器以去除前段處理工序殘留的微小絮凝體,然后自流流入臭氧氧化池,最后經(jīng)曝氣生物濾池(BAF)處理后回用。臭氧氧化池利用臭氧氧化廢水中殘余的難以生物降解的有機物環(huán)境保護論文,將其轉(zhuǎn)化為可生物降解的有機物,從而顯著提高了印染廢水的可生化性[1],

2、主要構(gòu)筑物設(shè)計及運行參數(shù)

2.1 回用調(diào)節(jié)池和回用水池

回用調(diào)節(jié)池和回用水池共壁合建,半地下室,鋼砼結(jié)構(gòu),有效容積均為200m3。

2.2 砂濾器

采用4臺外形尺寸為φ3000mm×4000mm的砂濾器,濾料采用0.5~1mm的均質(zhì)石英砂中國學術(shù)期刊網(wǎng)。設(shè)計濾速為V=8m/h,反沖洗周期為24h。反沖強度為10~12 L/(m2s),反沖洗歷時10~15min。沖洗方式為先采用空氣沖洗,然后氣水聯(lián)合沖洗環(huán)境保護論文,最后用水反沖洗,

2.3 臭氧氧化池

臭氧氧化池為鋼砼結(jié)構(gòu),設(shè)2座。為了提高臭氧的溶解效率,將臭氧池設(shè)計成多格串聯(lián)式,接觸時間為30min。臭氧發(fā)生器為青島國林實業(yè)有限公司生產(chǎn),單臺臭氧產(chǎn)量為600g/h,臭氧通過設(shè)在池底的剛玉微孔曝氣器分散成微小氣泡后進入廢水中,臭氧投加量控制在(12±2)mg/L。在臭氧池后加設(shè)停留槽,減少殘留的臭氧對后續(xù)BAF的生物處理效果的影響中國學術(shù)期刊網(wǎng)。

2.4 BAF

BAF為鋼砼結(jié)構(gòu),共設(shè)8座環(huán)境保護論文,并聯(lián)運行,COD容積負荷約1.0kg/(m3d),下降式運行,流速為2.0m/h,填料層高度為2m,接觸時間為30min,采用水槽堰板均勻布水,底部出水。填料采用比表面積大、表面粗糙、易掛膜的陶粒填料。

BAF池能耗低、氧轉(zhuǎn)移率高、抗擊負荷能力強,且使用壽命長。在BAF池底裝有人工反沖裝置,反沖的出水回到原污水處理站調(diào)節(jié)池。

2.5主要設(shè)備

(1)砂濾器4臺環(huán)境保護論文,規(guī)格為φ3000mm×4000mm;

(2)砂濾器提升泵;KL(W)80-160,6臺(4用2備),流量為50m3/h,揚程為32m,功率為7.50kw;

(3)臭氧發(fā)生裝置:空氣源,CF-G-2-600型,2臺,臭氧產(chǎn)量為600g/h;

(4)BAF曝氣風機:BK5006型,3臺(2用1備),風量為7.07m3/min環(huán)境保護論文,水柱為6m,功率為11.3kw;

(5)BAF反洗風機:BK6008型,2臺(1用1備),風量為15.1m3/min,水柱為6m,功率為22.6kw;

(6)BAF反洗水泵:KL(W)125-200B,2臺(1用1備),功率為22 kw;

3、工藝運行

該回用系統(tǒng)于2008年5月開始調(diào)試運行,調(diào)試約1個月后,對COD的去除率趨于穩(wěn)定環(huán)境保護論文,業(yè)主方化驗室對出水進行了為期3個月的連續(xù)監(jiān)測驗收,經(jīng)檢驗出水各項指標均達到了設(shè)計要求,并開始進行部分回用于車間生產(chǎn)用于冷卻循環(huán)水和漂洗水,提高了水的重復利用率。同時順利通過了業(yè)主方組織的專家組驗收中國學術(shù)期刊網(wǎng)。

4、經(jīng)濟效益分析

整個深度處理規(guī)模為5000m3/d,占地約1000m2,總投資為750萬元,噸水運行成本為1.4元, 經(jīng)過1年多的穩(wěn)定運行,平均每天回用水量約為1800m3。

該公司將河水處理后回用于車間生產(chǎn)的用水成本為0.9元/m3,達標排污費0.26元/m3,兩項合計約1.16元/m3環(huán)境保護論文,每年約節(jié)省費用1800×1.16×300=62.64萬元,經(jīng)濟效益十分可觀。

5、結(jié)論

針對蘇州某印染廠印染廢水的特點,以該企業(yè)污水站排水為對象,采用采用砂濾、臭氧氧化、BAF等工藝進行深度處理,出水達到企業(yè)生產(chǎn)用水要求,取得了較好的環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益。經(jīng)過1年多的運行,系統(tǒng)運行穩(wěn)定,維護管理方便,運行效果良好,得到了環(huán)保部門的支持和推廣。

參考文獻

[1]郭召海,劉文保,沈駿,等.臭氧/生物濾池組合工藝深度處理印染廢水[J].中國給水排水,2009,25(13):358-37.

篇2

關(guān)鍵詞:中學化學 環(huán)境保護 教學

加強對中學生的環(huán)保教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的良好習慣,是提高全民的環(huán)保意識,改善我國公民環(huán)境意識的重要途徑,也是是中學化學教師的職責。本文針地當前世界范圍內(nèi)環(huán)境污染與人類的生存、社會發(fā)展與進步出現(xiàn)了的尖銳的矛盾,以及造成環(huán)境污染的諸多因素,潛移默化中使學生明白,為了人類自身的生存,就一定保護環(huán)境,愛護我們賴于生存的環(huán)境。

一、課堂教學中有機滲透環(huán)保教育

中學化學教材中潛在環(huán)境教育的因素非常多,在平時教學中要把它科學巧妙地滲透各章節(jié)的教學之中。潛移默化中使學生明白,為了人類自身的生存,就一定要保護環(huán)境,愛護我們賴以生存的家園。由于初、高中學生化學儲備知識不一樣,所以進行環(huán)保教育要有針對性,不能一樣對待。讓學生了解環(huán)境問題的前因后果及相應(yīng)的解決辦法,關(guān)注這些問題,培養(yǎng)學生的環(huán)境憂患意識。

二、環(huán)保教育應(yīng)與化學實驗有效結(jié)合

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的教學課程,在化學實驗教學中,也應(yīng)重視環(huán)保教育。據(jù)統(tǒng)計,按教學大綱要求,中學需做的化學實驗比較多,其中有毒的實驗占一半。而絕大多數(shù)的學校沒有廢水回收裝置,所以結(jié)合化學實驗進行環(huán)保教育則顯得優(yōu)為重要。初中學生剛接觸化學,必須指導學生要嚴格按照實驗操作的程序,正確地聞氣體、取藥品。雖然所做實驗毒性不大,但為了加深學生的環(huán)保意識,在沒有廢水回收流程這一前提下,每次學生實驗都提供一個回收儀器,對收集的廢液稍作處理后再行排放。實驗結(jié)束后把儀器洗滌干凈放回原處,清洗實驗臺面。這樣從一開始就讓學生養(yǎng)成良好的習慣,受到直觀的環(huán)境保護的教育。在制取有毒氣體時,要強調(diào)尾氣吸收的重要性,使學生養(yǎng)成一個慣性思維:凡是涉及氣體的制備就應(yīng)考慮尾氣的處理。對于學生實驗要盡可能采用微型化學實驗(如氯氣的性質(zhì)實驗),即對常見實驗儀器進行微縮,對常用試劑給出限量。這樣既節(jié)約了藥品,又減少了廢液、廢氣、廢渣的產(chǎn)生和排放。總之,通過改進一些實驗裝置,不僅可收到良好的實驗效果,還可把化學實驗與環(huán)境教育有機結(jié)合,進一步增強學生的環(huán)保體驗。

三、在化學教學中實施環(huán)境保護教育

3.1 加強對教師的環(huán)境保護教育。教育者必須先受教育。實施環(huán)保教育,關(guān)鍵在教師。一方面,只有教師真正樹立起強烈的環(huán)保意識,并掌握了相關(guān)的環(huán)保知識,實施環(huán)保教育才能真正落到實處。一部分教師擔心,在化學教學中實施環(huán)境保護教育會影響學生對理論知識的學習和化學教學質(zhì)量。事實恰好相反,通過在化學教學中實施環(huán)境保護教育,使學生將所學到的化學知識直接應(yīng)用于社會生活中,解決實際社會問題。反而會增強學生對化學理論知識的理解,激發(fā)學生學習化學的興趣。理論和實踐是相輔相成的。另一方面,注重保護環(huán)境,消除污染,維持自然界的生態(tài)平衡,是近20年來才引起人們的關(guān)注,而在中學化學教科書中編入環(huán)境保護的知識,也只是近幾年的事。因此,目前相當一部分教師沒有受過系統(tǒng)的環(huán)境保護知識教育,直接影響了對學生的教育。針對這種情況,建議學校應(yīng)協(xié)同有關(guān)部門采取積極有效的措施,加強對教師的培訓,使環(huán)保教育真正成為師生的共識,并引起足夠的重視,以便使環(huán)境保護教育真正落到實處,取得實效。

3.2推進學生的環(huán)保行動充分利用課外科技活動。教學環(huán)境依然是進行環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。但課外科技活動的形式多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,所以為了進行環(huán)保教育還應(yīng)開展課外活動。比如把環(huán)保實驗(如考察本地水的污染及其防治)安排在課外活動中進行,讓學生從自我構(gòu)思、設(shè)計環(huán)保實驗,搜集材料書寫小論文。既可補充課堂教學時間的不足,又可使學生從接受環(huán)保教育階段上升到動手保護環(huán)境的自覺境界。開展環(huán)境保護講座,也是施行環(huán)保教育的一種重要形式。比如從學生自身生活考慮,講解居室污染的來源、危害及防治措施和化妝品污染。有些學生感受到自己有時也在不知不覺地破壞環(huán)境,紛紛表示要從自身做起改造環(huán)境,刻苦學習化學知識。

3.3充分利用活動課開展環(huán)保教育。充分利用活動課向?qū)W生進行環(huán)保教育是學校實施環(huán)保教育的有效途徑。它既可以彌補課堂講授的不足,又可以豐富學生活動課的內(nèi)容,將所學知識充分應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,從而增強學生的環(huán)保意識。其形式可以是多種多樣的,例如,可以在初三學生中選拔一部分化學基礎(chǔ)較好、對化學科有濃厚興趣的學生組成興趣小組,并與環(huán)保部門聯(lián)系,讓他們參與對當?shù)氐目諝?、土壤、水源進行實地監(jiān)測,或進行有關(guān)環(huán)保知識方面的專題講座。又如,可結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容,組織學生參觀或?qū)嵉乜疾?。如講授空氣一節(jié)時提到空氣的污染及防治,可選擇周圍污染嚴重的化工廠、水泥廠讓學生參觀考察,感受工廠附近的莊稼、樹木枯黃,空氣中粉塵飛揚,使他們充分認識到空氣污染對人體健康和生物繁衍的嚴重影響,同時指出應(yīng)用我們所學的知識,利用物理和化學的方法完全有辦法使有害氣體(粉塵)得到控制,并加以利用。這樣既增強了學生的環(huán)保意識,又激發(fā)了學生學習化學的興趣和積極性。

3.4重視與有關(guān)學科間的聯(lián)系、配合。環(huán)保教育的內(nèi)容涉及的范圍非常廣泛,如在中學地理、生物、化學、物理等學科中都涉及。因此化學教學中實施環(huán)境保護教育,應(yīng)重視與這些學科相關(guān)的有機聯(lián)系與配合,使環(huán)境保護教育真正成為學校素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,全面提高廣大青少年的環(huán)境保護意識。

總之,我們要多元化的在學生學習領(lǐng)域中滲透環(huán)保教育,讓學生清晰的認識到環(huán)保的重要性和必要性和關(guān)鍵性,在每一位學生頭腦中建立起環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保憂患意識,增強他們的責任感,使學生成為未來環(huán)保的主人,為我們化學教學奠定基礎(chǔ)。

參考文獻:

[1]張慧娟.中學化學實驗與環(huán)境保護[J].中國現(xiàn)代教育裝備

篇3

一、從當前全球環(huán)境問題出發(fā)加強環(huán)保教育

化學的發(fā)展促進了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展,各類化工企業(yè)在生產(chǎn)過程中向周圍環(huán)境中排放了大量的廢棄物質(zhì),即“工業(yè)三廢”,使生態(tài)失衡、環(huán)境污染。據(jù)有關(guān)資料記載,1943年美國洛杉磯首次發(fā)生了光化學污染,即“洛杉磯煙霧”事件;1952年英國倫敦發(fā)生了倫敦煙霧事件;在日本,曾因含汞廢水通過生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的轉(zhuǎn)移、循環(huán)、累積而發(fā)生了震驚世界的“水俁病”事件;由于全球溫室效應(yīng),引起人體組織缺氧,導致頭痛、神經(jīng)麻痹,甚至危及生命的現(xiàn)象時有發(fā)生。近年來我國的一些工業(yè)城市連降酸雨……顯然,環(huán)境的污染已經(jīng)嚴重威脅著人類的身心健康。嚴峻的環(huán)境危機,使得加強環(huán)保教育成為我們化學教師義不容辭的責任。在教學過程中我們要善于利用這些化學給環(huán)境帶來的危害教育學生從小就要養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。

二、結(jié)合教材內(nèi)容進行環(huán)保教育

化學教學內(nèi)容為培養(yǎng)學生的環(huán)境意識提供了豐富的素材,化學的研究方法也為環(huán)境意識的培養(yǎng)提供了有效途徑。中學化學教材中,涉及環(huán)保知識的內(nèi)容不少,要把這些內(nèi)容的教學與環(huán)境保護教育有機地結(jié)合起來,就應(yīng)做到適時、適當。

在教學進程中,在講到涉及環(huán)保知識的內(nèi)容,例如:如在教學《空氣》一單元時,我首先讓學生觀看一些與空氣污染有關(guān)的圖片和錄像帶,接著引導學生討論引起空氣污染的主要原因,然后再向?qū)W生介紹空氣質(zhì)量日報表,讓他們了解到空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系。課后,我還引導學生通過查閱資料和書寫環(huán)保小論文等方式,進一步了解防治大氣污染的其他措施。初中教材在介紹一氧化碳的毒性時,教師要向?qū)W生介紹CO的性質(zhì),教師要告訴學生CO是大氣污染物之一,它可以與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,重則使人死亡。例如1984年印度地下毒氣(CO)罐泄漏,造成25000人死亡,5萬人雙目失明。自然過渡講解一氧化碳是大氣污染物之一,它使人體中毒的原因是可以與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合。

在化學教學中,進行環(huán)境保護教育的例子是很多的。這種結(jié)合有關(guān)化學知識逐漸滲透環(huán)境科學知識的方法,既講了化學知識,又培養(yǎng)了學生環(huán)境保護的意識,還能培養(yǎng)學生靈活應(yīng)用化學知識解決問題的能力。

三、在化學實驗中滲透環(huán)保教育

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。在化學演示實驗和分組實驗中,都存在著“廢氣、廢液、廢渣”的問題,這些實際問題的處理過程,是培養(yǎng)學生良好的環(huán)保行為習慣的重要途徑。如:在學習基本操作時,介紹取用藥品規(guī)則時說要按最少量取用,即液體1~2毫升、固體蓋滿試管的底部,可以穿插介紹藥品取用過多對環(huán)境的影響。在對實驗后的廢棄物質(zhì)進行處理時要注意不能直接倒入下水道。對于有用的或可回收再利用的物質(zhì)則要倒入指定的容器,可以變廢為寶。例如,利用高錳酸鉀制氧氣的殘留固體可用做氯酸鉀分解制取氧氣的催化劑,最終殘余物還可以用作花、草、樹、木的化肥等等,教育學生環(huán)境保護要身體力行,從自身做起,從小處做起。只有這樣,才能形成良好的環(huán)保習慣,從而使學生在化學實驗中自覺地保護環(huán)境。

四、積極開展化學課堂教學第二活動

第二課堂教學活動是第一課堂教學活動的延伸。在第二課堂活動之中讓學生深刻認識學習化學的重要性,同時了解化學與環(huán)保之間的關(guān)系,加強環(huán)保的重要性。在第二課堂化學教學活動之中,可以組織學生到環(huán)保工作的第一線調(diào)查、研究、收集有關(guān)化學與環(huán)保之間的關(guān)系。把環(huán)境保護教育與豐富的課外活動相結(jié)合,以適應(yīng)中學生求知欲望強烈、思想活躍、興趣愛好廣泛的特點。例如結(jié)合課本中環(huán)境保護的內(nèi)容,讓學生利用假期到附近工廠進行參觀訪問,實地考察,寫出有關(guān)環(huán)保方面的調(diào)查報告。組織學生成立化學興趣小組,利用閑暇時間對空氣及附近工廠的廢水進行采樣分析化驗。組織學生測定大氣污染物濃度、周邊水的酸堿度。到污水處理廠參觀污水處理,利用課余時間到野外收集廢電池等等。讓學生親身體驗環(huán)境污染的程度及其危害性,在進行環(huán)境保護教育的同時,也增強和提高了學生的社會實踐能力和分析、解決實際問題的能力。同時以此來教育學生在日常生活中,要時刻牢記環(huán)保使命,充分利用和節(jié)約能源,如節(jié)水、節(jié)電,充分燃燒煤氣、石油液化氣等,合理分類存放生活垃圾,不亂到污水等,不使用污染環(huán)境的物品,如含磷的洗衣粉、噴發(fā)膠等,寓環(huán)境教育于知識性、趣味性的各種活動中,一方面使學生把課本中學到的知識得到鞏固和升華;另一方面也使學生逐步提高認識環(huán)境和評價環(huán)境的能力,增強他們環(huán)境保護的意識。

篇4

[關(guān)鍵詞]礦業(yè)開發(fā) 環(huán)境問題 解決方法

[中圖分類號] X751 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X(2014)-4-262-1

1礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護概述

礦業(yè)開發(fā)是國民經(jīng)濟發(fā)展重要的組成部分,在我國也有著很悠久的歷史。礦業(yè)開發(fā)包含兩個層面的含義,首先是“開”,即礦業(yè)的開拓,開拓的作用是擴大礦產(chǎn)資源利用的規(guī)模;其次是另一個含義“發(fā)”,即礦業(yè)的發(fā)展,包括前期的準備工作資源的勘察、實施工作礦產(chǎn)的開采、礦產(chǎn)的加工以及礦產(chǎn)的銷售和使用。

環(huán)境保護通常也涵蓋兩個方面的因素,包括自然因素和社會人文因素。自然因素主要包括夠地球圈的水、土地、大氣、巖石和生物等,水喝人文因素只要由人類創(chuàng)造的物質(zhì)和非物質(zhì)財產(chǎn)構(gòu)成。我們對于環(huán)境的保護,不僅僅是對于自然環(huán)境的保護,同時也是對社會人文的保護。

作為發(fā)展中國家,我們的國民經(jīng)濟一直處于高速上升階段,在此過程中,我國的工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟水平有了很大的進步。但是,我們在追求經(jīng)濟效益的同時,常常忽視對環(huán)境的保護,走入“先破壞、后治理”的怪圈。礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護的關(guān)系處于排斥的關(guān)系,短期經(jīng)濟利益是在破壞環(huán)境的前提下獲取的。而且隨著礦產(chǎn)資源的過度開采,資源浪費和資源匱乏也成為了當今社會的巨大難題。

因此,要想實現(xiàn)國民經(jīng)濟的可持續(xù)性發(fā)展,就必須從礦業(yè)開發(fā)和環(huán)境保護入手,重新審視礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護的關(guān)系。

2礦業(yè)開發(fā)引發(fā)的環(huán)境問題以及引發(fā)原因

迄今為止,由于礦業(yè)開發(fā)的低回收率和高排放量,引發(fā)了諸多的環(huán)境問題,歸結(jié)起來主要有以下幾個方面:

首先,礦業(yè)開發(fā)對土地的影響。礦產(chǎn)開發(fā)實在土地載體上進行的,這就注定了開發(fā)過程中對土地資源的占用和破壞。礦產(chǎn)開發(fā)初期,就需要圈地,并去除表層土地;生產(chǎn)過程中還會產(chǎn)生大量的固體和液體的廢棄物,廢棄物中大多含有重金屬或有毒物質(zhì),這些有毒成分會不斷深入土地中,造成土地酸堿失衡和有毒污染;另外,土地被過度開發(fā)過后,地表的植被遭到破壞,營養(yǎng)成分和有機物質(zhì)損耗嚴重,往往會產(chǎn)生辦結(jié)、土壤流失狀況,嚴重影響了土地的再度使用。

其次,礦業(yè)開發(fā)對空氣的影響。在采礦爆破過程中,會產(chǎn)生大量的粉塵和固體顆粒;在開發(fā)生產(chǎn)和運輸時,同樣產(chǎn)生很多的懸浮顆粒;除此之外,開發(fā)冶煉過程中還有一些有毒氣體直接排入大氣中,從而造成空氣污染,嚴重影響人們的身體健康。

第三,礦業(yè)開發(fā)對水環(huán)境的影響。礦業(yè)開采、選礦、冶煉過程中,都會產(chǎn)生大量的工業(yè)廢水,且礦坑水、尾礦存水以及冶煉排水中大都含有有毒成分,包括重金屬和放射性元素等,這些在廢水未經(jīng)處理或處理達不達標的情況下,滲入地下或者是排入河流湖泊,造成周圍水系呈現(xiàn)酸性、毒性,造成水體污染,直接影響飲用水和工農(nóng)業(yè)用水,對人們的生產(chǎn)生活、生命健康造成巨大的負面影響。

第四,礦業(yè)開發(fā)使地質(zhì)環(huán)境遭到破壞。在礦業(yè)開發(fā)過程中,礦山結(jié)構(gòu)、地下水系都會改變,同時會造成大面積的礦產(chǎn)采空區(qū)域,這樣就容易造成地層崩塌、沉降、裂縫問題,嚴重時還會引發(fā)礦震、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。

另外,由于礦產(chǎn)開發(fā)片面追求經(jīng)濟效益,也造成了社會的畸形發(fā)展,引發(fā)了社會不和諧問題。

3防治生態(tài)環(huán)境惡化的措施

礦業(yè)開發(fā)引發(fā)的一系列生態(tài)問題,不僅僅損害了我們的經(jīng)濟財產(chǎn),同時對我們的生命安全和日常生活也造成了很大的威脅。因此我們必須結(jié)合實際生產(chǎn)經(jīng)驗和當前發(fā)展的現(xiàn)狀 ,制定有效合理且科學可行的措施,防治生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

為防治礦業(yè)開發(fā)過程中的生態(tài)環(huán)境的惡化,應(yīng)從以下幾個方面采取措施。

首先,做好輿論導向,增強全民的環(huán)境保護意識。礦產(chǎn)企業(yè)加強對員工的環(huán)保培訓,培養(yǎng)員工的可持續(xù)發(fā)展意識,擯棄片面追求經(jīng)濟利益的錯誤價值觀。同時,社會應(yīng)該加大環(huán)境保護的宣傳力度,形成全民環(huán)境保護的共識,營造良好的社會氛圍。

然后,開發(fā)過程中要科學規(guī)劃,提高生產(chǎn)技術(shù),防治結(jié)合。傳統(tǒng)的礦產(chǎn)開發(fā)一味追求礦產(chǎn)資源的高產(chǎn)出率,盲目開發(fā),是一種粗放式的管理理念,不僅僅造成了很多環(huán)境危機,長遠來看,也是對礦產(chǎn)資源的浪費。因此,我們必須將經(jīng)濟效益追求與生態(tài)效益追求將結(jié)合,合理規(guī)劃,優(yōu)化生產(chǎn)工藝,充分利用能源和原材料,做到生產(chǎn)工藝的閉合性,循環(huán)利用資源。

第三,企業(yè)內(nèi)部建立礦產(chǎn)開發(fā)中環(huán)境監(jiān)測體系。礦產(chǎn)開發(fā)過程中經(jīng)常發(fā)生環(huán)境污染等意外情況,需要對礦山環(huán)境進行有效的實時監(jiān)控,并根據(jù)監(jiān)測的信息及時對開發(fā)生產(chǎn)進行合理科學的調(diào)整。因此,我們需要根據(jù)礦產(chǎn)開發(fā)的實際情況,盡力環(huán)境監(jiān)測體系和相關(guān)的管理體系,提高礦產(chǎn)開發(fā)的環(huán)境保護意識和技術(shù)手段。

第四,國家政府加大扶持力度,完善環(huán)境保護的法制建設(shè),增大監(jiān)督管理力度。在礦業(yè)開發(fā)可持續(xù)發(fā)展初期,政府需要制定一系列的扶持政策,為礦業(yè)企業(yè)提供政策支撐和資金資助;除此之外, 1992年聯(lián)合國舉行了環(huán)境與發(fā)展會議,將環(huán)境保護立法列為各國環(huán)境保護的重點工作之一,但是我國法制體系還不夠合理完善,因此,要求我們在根據(jù)國情的基礎(chǔ)上,完善環(huán)境保護的法制體系建設(shè),使礦業(yè)開發(fā)生態(tài)保護有法可依;除此之外,政府環(huán)保部門還需加強監(jiān)督管理,將環(huán)境保護列為企業(yè)和政府的政績考察指標,有效遏制環(huán)境惡化。

4總結(jié)

面對日益嚴重的生態(tài)環(huán)境問題,我們必須積極面對,正視礦業(yè)開發(fā)與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系,并實施有效的措施來防治環(huán)境問題的不斷惡化,做到礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,順應(yīng)時代要求,建設(shè)資源節(jié)約型、友好型社會。研究和探討礦業(yè)開發(fā)與環(huán)境保護關(guān)系,能夠有效緩解當前社會的資源匱乏和環(huán)境惡化危機,有利于礦業(yè)開發(fā)的長效經(jīng)濟利益的保護和可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻

[1]胡振亞,白瑞,胡曉華. 礦產(chǎn)資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的技術(shù)支撐[J].科技與經(jīng)濟, 2012,25:16-20.

篇5

關(guān)鍵詞:城市建設(shè);城市規(guī)劃;環(huán)境保護

中圖分類號:TU984文獻標識碼: A

引言

如今我國經(jīng)濟發(fā)展進度很快,人們生活條件也有了明顯的提升,使得城市建設(shè)的范圍不斷擴張。城市是人類棲息的重要生活條件,也是人類文明發(fā)展的歷史產(chǎn)物,產(chǎn)生與發(fā)展都跟經(jīng)濟發(fā)展有著不可分割的關(guān)系,由于人口的逐年增長,加之過分建設(shè)后引發(fā)的一系列環(huán)境問題,使城市承擔著相當大的壓力。在發(fā)展城市化的進程中,管理部門忽略了對環(huán)境方面的保護,給未來的城市發(fā)展造成相當大困擾,每每等到問題惡化之后再進行解決,使得水污染事故頻頻發(fā)生,霧霾等空氣污染帶來巨大損失,噪音更是不絕于耳,因此,在對城市進行建造的同時有必要把對環(huán)境方面的防護措施也規(guī)劃進去,如此也可以降低待環(huán)境惡化時再對其實行恢復所花費的精力和成本,做到在根源保護好我們的城市環(huán)境。

一、現(xiàn)如今城市規(guī)劃中面臨的主要問題

1、落后的地區(qū),很難實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展環(huán)境保護通常具有投入大量資金、較高的技術(shù)水平、成效較慢等特點。也就是即便環(huán)境保護項目再好,也通常由于資金問題而擱置。GDP傳統(tǒng)指標加重了損耗資源與破壞環(huán)境。國民經(jīng)濟現(xiàn)行核算系統(tǒng)僅看重經(jīng)濟產(chǎn)值及其增加速度,忽略了資源的基礎(chǔ)條件。這樣就致使人們對產(chǎn)值的過分追求,不考慮損耗資源及惡化環(huán)境的因素。

2、水環(huán)境污染嚴重。城市中的人均用水量每年都會增加,高密度的人口以及大量的工廠,不僅加重城市用水的負擔,還產(chǎn)生了大量的生活污水以及工業(yè)廢水,而這些污廢水并沒有經(jīng)過有效的處理就直接流入了江河湖泊之中,導致了水體系統(tǒng)失去原有的平衡,大大超出了水環(huán)境的正常標準。目前我國的污染趨勢每年都是有增無減,水環(huán)境保護必須要緊張起來。根據(jù)調(diào)查記載,我國多達1500條的河流中,有二分之一的河流均受到不同程度的污染,江河湖庫的水域都出現(xiàn)不同程度的污染,其中工業(yè)發(fā)展較好的地方,河流污染程度格外嚴重,僅有部分的河流和水庫水體符合標準。全國七大水系中有一半的流域污染較重,城市水質(zhì)近80%不合格。水污染給人民生活、工業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的危害很大,也給我國的經(jīng)濟帶來了巨大損失,這也深刻的證明了當前水污染的整體趨勢,水污染防治工作的嚴峻性。

3、大氣污染越來越嚴重。隨著城市化進程的不斷加快,城市人口密度不斷增加,工業(yè)企業(yè)迅猛發(fā)展,各種機動車的數(shù)量日益增多,各種住宅小區(qū)如雨后春筍……。城市發(fā)展了,經(jīng)濟加速了,但個別地方政府部門相應(yīng)的管理沒有跟上,導致城市環(huán)境被破壞,工業(yè)廢氣、工藝粉塵排放量不斷增加;汽車尾氣排放量不斷增多;住宅區(qū)鍋爐煙塵的排放量不斷加大……。大量的碳化物、硫化物、氧化物等有害物質(zhì)排放到空氣中,造成一定空氣污染,當這些有害物質(zhì)在空氣中積累到一定濃度后,便形成酸雨、霧霾等惡劣天氣,不僅給植被、樹木造成毀滅性傷害,對城市居民的身體健康亦會造成一定影響,各種疾病患者隨之增多。其中北方城市的空氣質(zhì)量相對較差,南方的空氣質(zhì)量也已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)下降的趨勢。

4、環(huán)境規(guī)劃落實不到位。環(huán)境規(guī)劃滯后或規(guī)劃落實不到位在經(jīng)濟發(fā)展中時有出現(xiàn)?,F(xiàn)實中環(huán)境規(guī)劃未得到與經(jīng)濟、城建規(guī)劃同等地位。城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展中暴露出工業(yè)布局分散、分布不合理的問題,也不利于實施環(huán)境污染的集中防治,增加了集中治理和環(huán)境監(jiān)管的難度和成本。

二、加強環(huán)境保護在城市規(guī)劃中的作用

1、做好環(huán)境保護準備工作,減少對環(huán)境的污染

這些前期準備包括:(1)用好相關(guān)的城市自然環(huán)境資料,包括城市具體的地理位置、氣象、水文以及生態(tài)環(huán)境等;(2)調(diào)查好城市的社會與經(jīng)濟現(xiàn)狀,如人口、GDP等;(3)做好環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查分析,如環(huán)境空氣、水環(huán)境、聲環(huán)境的實時監(jiān)測,并做好記錄等;(4)城市生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀分析與功能區(qū)劃等。環(huán)境規(guī)劃應(yīng)該是基于城市總體規(guī)劃中城市的性質(zhì)、規(guī)模、發(fā)展方向的基礎(chǔ)上,通過調(diào)查分析城市環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,進而編制科學的規(guī)劃體系,用以保護人類的生存環(huán)境、減少污染、節(jié)約資源。

2、依托科技改進技術(shù),促進環(huán)保產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展

在城市經(jīng)濟發(fā)展的過程中,環(huán)境保護也是一個重要的方面。因此,要充分結(jié)合現(xiàn)代化先進技術(shù)的運用,在創(chuàng)新環(huán)境保護技術(shù)與手段上做好文章,將一些先進的環(huán)保成果轉(zhuǎn)化為先進的生產(chǎn)力,在這個基礎(chǔ)上,可以形成規(guī)范化的環(huán)境保護模式,推動新技術(shù)以及環(huán)保新產(chǎn)品的運用。在整個技術(shù)控制過程中,規(guī)范環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場的正常運行,將地方與部門形成分割的狀態(tài),并全面實行市場準入機制,在加強環(huán)境污染的控制上,更好的形成整個控制的整體模式,促進城市規(guī)劃中環(huán)保產(chǎn)業(yè)的健康良性發(fā)展。

3、有效處理固體廢物,形成資源循環(huán)利用

對此要根據(jù)環(huán)境的控制目標,對各類固體廢物建立統(tǒng)一的處理指標體系,并促進固體廢物的資源回收和循環(huán)利用,從而降低固體廢物的“減量化”。除此之外對于固體廢物的處理方式主要有焚燒和填埋兩種方式,一方面要在城市的周邊推進固體廢物填埋場的建設(shè),減少固體廢物的隨意堆放;另一方面通過焚燒來獲得相應(yīng)的能量來實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化,比如通過固體廢物的焚燒產(chǎn)生電能,從而有效提升固體廢物的利用率。

4、運用城市園林景觀與綠化,形成綠色健康的城市品位

在城市化發(fā)展的過程中,要形成綠色健康的城市品位。在整個城市規(guī)劃中,要形成綠色生態(tài)鏈條的構(gòu)建;在整個規(guī)劃中,將環(huán)境保護作為重要的內(nèi)容,結(jié)合城市發(fā)展的需求,在建設(shè)規(guī)劃中形成綠色健康的形態(tài)。因此,在整個保護過程中,要形成城市立體化的綠化體系,將園林景觀設(shè)計中的植被運用到城市建設(shè)之中,并融入水景創(chuàng)意的方式,將一些常見的植被,形成高低都有的植被分布,在整個城市規(guī)劃中,凸顯出城市景觀的整體模式,創(chuàng)新景觀設(shè)計,形成增加濕度,提升空氣質(zhì)量的效果,并將城市綠地中的林地、草地等作為城市生態(tài)系統(tǒng)的活力源泉,做到美化環(huán)境的綜合效果。

5、堅持以人為本,注重可持續(xù)發(fā)展

堅持以人為本,使城市規(guī)劃與生態(tài)保護協(xié)調(diào)發(fā)展。城市規(guī)劃要全面體現(xiàn)人民意愿,切實關(guān)注民生問題(比如交通、教育、醫(yī)療等),把最終落腳點放在提高人民生活質(zhì)量上,積極創(chuàng)建宜居的人居環(huán)境,注重發(fā)展的地方特色文化,展示城市的獨特魅力。加強基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃,為城市居民提供便利,切實做到以人為本。

結(jié)語

綜上所述,保護城市環(huán)境是目前非常有必要執(zhí)行的一項工作,要從一點一滴做起。要將環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合起來,才能夠有效的推動城市的可持續(xù)發(fā)展,要將城市發(fā)展中的每一個環(huán)節(jié)放到環(huán)保的程序中來,在整個控制過程中,要針對城市的發(fā)展,在水資源管理、城市景觀園林建設(shè)、綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈、人與自然的和諧等方面形成綜合的控制措施,改善環(huán)境污染問題,促進社會更好的發(fā)展。

參考文獻:

篇6

一、中學化學教學中培養(yǎng)環(huán)境保護意識的重要性、必要性與緊迫性 

1.環(huán)保意識的定義 

從根本上講,環(huán)境意識是一個哲學的概念。是人們對環(huán)境和環(huán)境保護的一個認識水平和認識程度,又是人們?yōu)楸Wo環(huán)境而不斷調(diào)整自身經(jīng)濟活動和社會行為,協(xié)調(diào)人與環(huán)境、人與自然互相關(guān)系的實踐活動的自覺性。也就是說,環(huán)境意識包括兩個方面的含義,其一是人們對環(huán)境的認識水平,即環(huán)境價值觀念,包含有心理、感受、感知、思維和情感等因素;其二是指人們保護環(huán)境行為的自覺程度。這兩者相輔相成,缺一不可。 

2.培養(yǎng)中學校環(huán)境保護意識的重要性、必要性及緊迫性 

環(huán)境教育是全民教育、終生教育和全程教育,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。重視環(huán)保意識的培養(yǎng)是社會賦予教育的責任,目前環(huán)保已成為全球人類關(guān)注的問題。教育影響著一代人思想,所以我們責無旁貸。近年來中國工業(yè)迅速發(fā)展,人們在享受它帶來的巨大利益的同時,也遭受著污染的嚴重危害。有人說環(huán)境污染都是化學惹的禍,這話雖有點偏激,但也有一定的道理,因為許多導致空氣、水體被污染而對人體形成危害的污染物的形成都與化學有著密切的聯(lián)系,因此,化學學科對環(huán)境污染的預防與治理具有不可推卸的責任,因此,提高全民環(huán)保意識已成國家的議事日程。而中學生正處于世界觀與人生觀形成的關(guān)鍵時期,向中學生滲透和強化環(huán)境保護意識,提高學生運用化學知識解決環(huán)保問題的能力。對學生環(huán)保意識和環(huán)保行為的形成起著至關(guān)重要的作用,以致對中國經(jīng)濟的發(fā)展與環(huán)境保護都將產(chǎn)生巨大的影響。因此,培養(yǎng)學生環(huán)保意識是一件事關(guān)未來,影響深遠的事情。 

二、環(huán)境及環(huán)境污染的定義和環(huán)境污染的分類和危害 

1.環(huán)境的定義 

環(huán)境是指以人類為主體的外部世界的總和,即人類賴以生存和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的綜合體。 

2.環(huán)境污染的定義及分類 

環(huán)境污染是指由于人類的各種社會活動而引起的環(huán)境質(zhì)量下降,進而有害于人類和其他生物的生存和發(fā)展的現(xiàn)象。 

環(huán)境污染一般可以分為大氣污染、水體污染和土壤污染;按污染源的性質(zhì)可以分為生物污染、化學污染和物理污染;按污染源的形態(tài)則可以分為廢氣污染、廢水污染和固體物污染及噪聲污染、輻射污染等. 

(1)大氣污染的定義及對人類的危害 

大氣污染通常是指由于人類活動和自然過程引起某些物質(zhì)進入大氣中,達到一定的濃度并危害人體健康、生物生存或環(huán)境污染的現(xiàn)象。 

大自然曾經(jīng)山清水秀、美麗如畫,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,化工廠及機動車數(shù)量的增加,廢氣的任意排放,使得我們的生存環(huán)境發(fā)生了改變,尤為重要的是我們的空氣變得污濁最近引起人們恐慌的事件是霧霾現(xiàn)象,冬霧有“冬季殺手”之稱,加上工業(yè)廢氣、車尾氣、空氣中的灰塵、細菌和病毒等污染物,附著在水滴上,人們在日常生活和出行中,這些物質(zhì)會對人體的呼吸道產(chǎn)生影響,引起急性呼吸道感染(感冒)、急性氣管炎、肺炎、哮喘、鼻炎、眼結(jié)膜炎及過敏性疾病的發(fā)生,對幼兒、青少年的生長發(fā)育和體質(zhì)均有一定的影響。霧霾天氣不僅對人類引起各種疾病、還影響人的心情甚至引起交通阻塞,發(fā)生嚴重交通事故等。這些污染問題日益嚴重。 

(2)水體污染的定義及其對人類的危害 

水體污染是指由于某些物質(zhì)進入水體而使水體發(fā)生物理或化學的變化,且超過其自凈能力范圍的現(xiàn)象,并對人類及生物生存產(chǎn)生了很大的影響。 

水體污染主要是由于人類活動產(chǎn)生的污染物造成的,它包括工業(yè)廢水、生活污水的任意排放以及農(nóng)業(yè)上的農(nóng)藥不合理使用而引起水體污染,水污染是對人類健康危害最嚴重的污染。因為人在生活中攝入的水很多,人體中的污染物經(jīng)過代謝富集起來,從而造成各種嚴重的危害并導致疾病。如1953年的水俁病事件,主要是含甲基汞的毒水排入水中,甲基汞被魚吃后,人又吃了甲基汞的毒魚,由于食物鏈的富集,而使人類攝入過量的甲基汞,從而使患者大腦受損,導致患者口齒不清、步態(tài)不穩(wěn)、面部癡呆、耳聾目瞎,非常痛苦。造成180多人死亡,水體污染對對魚類也造成很大的危害,造成大量的魚類死亡。 

(3)土壤污染的定義及對人類的危害 土壤污染是指人類生產(chǎn)和生活中排出的有害物質(zhì)進入土壤直接或間接的危害人畜健康的現(xiàn)象,如鉛、鎘等重金屬引起嚴重的土染污染。 

土壤污染主要是由于農(nóng)藥殘留、化肥濫施以及使用工業(yè)污染過的水體灌溉造成的。1992年全國有不少地區(qū)已經(jīng)發(fā)展到生產(chǎn)“鎘米”的程度,每年生產(chǎn)的“鎘米”多達數(shù)億公斤。僅沈陽被污染的灌溉區(qū)已達2500公頃土地受到嚴重的鎘污染。糧食產(chǎn)量遭到嚴重的損失。一旦人們吃了含鎘濃度達到0.4~1.0mg/kg就會引起疼痛病,而我們所說的水俁病和癌癥都與土壤污染有著一定的聯(lián)系。當土壤污染嚴重時會造成土地板結(jié)?!】梢姡h(huán)境污染給我們?nèi)祟惤】岛蜕鐣l(fā)展帶來了很大的危害,為了保護好我們賴以生存的環(huán)境,我們需要加強環(huán)保知識的大力宣傳,提高全民的環(huán)保意識。 

二、在中學化學教學中,進行環(huán)境教育的方法及措施 

1.在化學課堂教學中,進行環(huán)境保護教育。 

在化學教學中要充分利用教材的,充分挖掘教材中環(huán)保素材對學生進行環(huán)保知識的教育。在教學過程中,當講到涉及環(huán)保知識的內(nèi)容,應(yīng)及時向?qū)W生進行環(huán)保教育。如介紹,大氣污染物的頭號“殺手”二氧化硫,其產(chǎn)生途徑主要是煤、石油等化石燃料的燃燒及工廠排放的廢氣。二氧化硫進入空氣中會形成酸雨,酸雨的危害性很大,當酸雨進入河流會污染水源,導致魚類死亡,影響水生生物的繁殖;進入土壤會使土壤酸化,植物枯死,影響作物生長;酸雨還能腐蝕建筑物酸雨更會危害人體健康。要防治大氣污染應(yīng)從源頭入手,化學科學家正在研制開發(fā)替代化石燃料的新型能源、化石燃料的脫硫方法、廉價回收二氧化硫的技術(shù)、尾氣處理技術(shù)等,為減少以至消除大氣污染而做出貢獻。再如水資源,地球雖有“水球”之稱,但可供給人類使用的淡水資源卻十分有限,而水體的污染又加劇了水資源危機,應(yīng)用化學原理可以防止水體污染,如研究反應(yīng)條件實現(xiàn)產(chǎn)品無污染生產(chǎn)、研制無污染的化肥農(nóng)藥、研制無磷洗滌劑、研制高效低耗污水處理技術(shù)等。通過這類實例的學習,都能提高學生對環(huán)境污染的重視程度。 

2.結(jié)合化學實驗教學,強化環(huán)境教育 

(1)收集有毒氣體時,要進行尾氣處理,強化環(huán)保教育 

中學教育的目的之一是為社會培養(yǎng)合格的后備勞動者,中學化學教育對環(huán)境科學的學習將起著重要作用。同時,化學又是一門實踐性很強的學科,需要進行各種各樣的實驗來鞏固和深化學科知識。在教學實踐中,要在有限的實驗中融入更多環(huán)保方面的東西。眾所周知,在化學實驗中,會使用或產(chǎn)生一些有害的物質(zhì),如果這些物質(zhì)進入環(huán)境,就會對環(huán)境產(chǎn)生污染和破壞。 

化學實驗,特別是制備硫化氫、二氧化硫、氯氣等氣體,做銅與硝酸,濃硫酸的反應(yīng)實驗等,往往會污染教室、實驗室的空氣,直接影響師生健康。我們可將制備過程中多余的氣體或反應(yīng)過程中產(chǎn)生的有毒氣體,通過導管,通過三角形的導管,進入相應(yīng)的吸收液,進入相應(yīng)進行尾氣處理。(如圖6所示是實驗室制取氯氣的裝置圖)制取氯氣的反應(yīng)原理:2MnO2+8HCl(濃)3Cl2↑+2MnCl+4H2O 

尾氣處理反應(yīng)原理:(Cl2與NaOH 溶液的反應(yīng)方程式)Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O 

(2)對實驗后的廢液、廢物應(yīng)放入指定地點,來加強環(huán)保教育 

教師可以把環(huán)境污染物作為試驗樣品,進行觀察分析與研究。例如測定大氣飄塵的濃度、測定雨水的PH值、用SO2生成硫酸、硝酸的過程,化學老師在自己做或指導學生做實驗時,也可以進行環(huán)境教育。對實驗結(jié)束后的試驗廢液、廢物應(yīng)放入指定地點,這樣既可減少污染物污染,又可教育學生環(huán)境保護要身體力行,從自身做起。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。 

3.在化學課外活動中,加強環(huán)境保護教育的方法及措施 

(1)參觀水泥廠、化工廠等課外活動時、加強環(huán)境保護教育 

我們通過組織學生參觀考察和社會調(diào)查(如參觀造紙廠、水泥廠、化工廠,調(diào)查周邊的水環(huán)境)等活動,并通過測定大氣污染物濃度,附近河、湖水的酸堿度,從而使學生了解周圍環(huán)境污染原因及對策,在進行環(huán)境保護教育的同時,增強了學生的社會實踐能力和分析、解決實際問題的能力?;蚶霉?jié)假日到野外收集廢電池等,讓學生親身體驗環(huán)境污染的程度及其危害性,增強環(huán)境觀念。 

(2)通過辦展覽和出黑板報,加強環(huán)境保護教育 

通過學生小組合作交流,根據(jù)我國環(huán)境的現(xiàn)狀問題,提出一些具有宣傳意義的寄語。如保護環(huán)境,人人有責、為了我們美好的明天,請愛護我們的環(huán)境。還有如1998年6月5日世界環(huán)境日的主題是:為了地壞上的生命-拯救我們的海洋等等。讓學生通過這些寄語的渲染來提高自身的環(huán)境保護意識。如2002年6月5日的世界環(huán)境日主題的宣傳語:生命如歌,讓綠色渲染這美麗的旋律。 

(3)聘請環(huán)保專家來校作講座的形式、加強環(huán)保教育 

通過聘請環(huán)保專家講座的多種形式和途徑,讓學生對環(huán)境污染的來源、危害以及對其的治理方法有了進一步的了解。并讓學生通過收集身邊環(huán)境污染的事例,讓學生親身體驗環(huán)境污染的程度及其危害性,增強環(huán)境觀念。還要教育學生在日常生活中,從自身做起,從一點一滴的小事做起,時刻牢記環(huán)保使命,充分利用節(jié)約能源(如節(jié)水、節(jié)電、充分燃燒煤氣、石油液化氣等),并開發(fā)使用新能源(如圖9所示風能),合理分類存放生活垃圾(如電池回收、不亂到污水等),不使用污染環(huán)境的物品(如含磷洗衣粉、噴發(fā)膠等),敢于同浪費資源、污染環(huán)境的行為做斗爭,努力將環(huán)境污染降到最低程度,保護好我們的家園。 

通過課外活動,并結(jié)合現(xiàn)有法律法規(guī)的宣傳,加深學生對環(huán)保意義的認識,組織學生參加環(huán)保法律法規(guī)的宣傳,利用3月12日植樹節(jié)、5月31日世界無煙日、 6月5日世界環(huán)境日等紀念日,讓學生在宣傳中了解我國有關(guān)這方面的規(guī)定和常識,提高學生在環(huán)境管理環(huán)境文化方面的認識。并利用節(jié)假日、夏令營,組織學生對當?shù)刈匀槐Wo區(qū)、生態(tài)保護區(qū)、水土保護區(qū)和環(huán)境污染區(qū)等進行實地考察,使他們認識到人與氣溫、氣候、空氣、谷物增產(chǎn)、水土流失、森林砍伐,以及環(huán)境保護等都存在著密切關(guān)系。通過現(xiàn)場對比,豐富學生環(huán)境方面的知識,結(jié)合已學的知識,開展有關(guān)環(huán)境污染與保護知識的問答活動等。 

4.透視社會熱點,增強學生環(huán)保意識 

作為化學教育工作者,關(guān)注化學生活也是成功教學的一個標志,經(jīng)常關(guān)注與化學有關(guān)的熱點話題,如霧霾、蘇丹紅事件、塑化劑、三聚氰胺、低碳生活和綠色生活等。以上都是化學物質(zhì)與人體健康的話題,不妨在課堂上和大家一起交流、分享,在教給學生化學知識的同時,引導學生做一個熱愛生活和關(guān)注社會的公民。大處著眼,小處著手,指導學生做到不亂扔臟物,不隨意丟棄廢舊電池,不使用含磷洗衣粉、撿塑料袋、督促父母不焚燒秸桿、節(jié)約用電、節(jié)約用水等活動。同時,也可指導每個人都應(yīng)從防止家庭污染,保護環(huán)境通過這些信息的介紹,使學生切實感到環(huán)保要從自身做起,節(jié)約用水少使用一次性餐具少用化學用品,以減少污染,為保護環(huán)境而改變生活習慣。 

5.借助多媒體豐富環(huán)保知識 

篇7

【關(guān)鍵詞】煙氣脫硝技術(shù);火電廠項目;應(yīng)用

煙氣脫硝技術(shù)種類較多,通常大型火電廠會選擇選擇性催化還原煙氣脫硝技術(shù)(英文全稱:Selective Catalytic Reduction;簡稱“SCR”),或者選擇性非催化還原煙氣脫硝技術(shù)(英文全稱:Selective non-Catalytic Reduction,簡稱“SNCR”),且應(yīng)用效果良好。中國火電廠常用技術(shù)較為成熟的選擇性催化還原煙氣脫硝技術(shù),其脫硝效率高,且不會造成空氣環(huán)境的二次污染而被火電廠所應(yīng)用。

一、SCR煙氣脫硝技術(shù)

(一)技術(shù)原理

SCR煙氣脫硝技術(shù)原理為SCR的催化還原技術(shù)?;痣姀S排煙氣中所含有的氮氧化合物可以與NH3發(fā)生化學反應(yīng),但是需要在300℃~400℃的高溫條件及催化劑的作用下完成,所產(chǎn)生的物質(zhì)為水和惰性氣體氮氣。兩種產(chǎn)物并不需要采取特殊的技術(shù)處理方式而起到阻止氮氧化合物與外界物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)后,形成有毒氣體。氮氧化合物在有氧條件對產(chǎn)生如下反應(yīng):4NH3+4NO+O24N2+6H2O;2NH3+NO+NO22N2+3H2O;4NH3+2NH2+O23N2+6H2O;4NH3+3O22N2+3H2O;2NH3N2+3H2。

在氮氧化合物在有氧環(huán)境中出現(xiàn)化學反應(yīng)的時候,催化劑所發(fā)揮的作用是不容忽視的。

該項技術(shù)在實際工作中的運用,是根據(jù)火電廠排放煙氣中所含有的有毒氣體成分選擇催化劑,將促成成分確定下來。使用催化劑的過程中,根據(jù)對煙氣成分的分析選用恰當?shù)拇呋瘎ǔ4呋瘎┑氖褂眯问綖槿N,板式催化劑、蜂窩式催化劑和波紋板催化劑。蜂窩式催化劑適用于火電廠排放的煙氣中有毒氣體濃度過高的催化還原使用,其可以發(fā)揮氮氧化合物和氧氣接觸面擴大的作用,從而提高脫硝技術(shù)效率。具體應(yīng)用中,要注意催化劑的用量以及使用形式,以獲得最優(yōu)的催化效果。

(二)SCR煙氣脫硝技術(shù)應(yīng)用中的催化劑還原工藝

SCR煙氣脫硝技術(shù)應(yīng)用中,催化劑很容易呈現(xiàn)出老化跡象,由于其活性具有時間限制,所以催化劑的老化會使其催化作用下降。因此,在使用的過程中,要注意有效時間,以對催化劑及時更換。催化劑在使用中,隨著時間的延長會減緩催化速度,為了避免催化劑一次性更換量過大,要避免使用單層催化劑。

二、火電廠煙氣脫硝技術(shù)的應(yīng)用

(一)SCR脫硝技術(shù)的工藝系統(tǒng)

SCR脫硝技術(shù)的工藝系統(tǒng)由三個部分組成,即SCR反應(yīng)器、氨氣的存儲系統(tǒng)和氨氣注入系統(tǒng)。其中SCR反應(yīng)器配置由輔助系統(tǒng),氨氣的存儲系統(tǒng)在發(fā)揮存儲功能的同時,還要對氨氣進行技術(shù)處理。

氨氣通常是液態(tài)存在,進入到蒸發(fā)器之中汽化為氨氣,經(jīng)過空氣的稀釋后,注入到反應(yīng)器中。以對煙氣中的脫硝反應(yīng)起到一定的催化作用。為了促進煙氣的疏導,反應(yīng)器中的煙氣輸送管道應(yīng)采用固定床平行通道設(shè)計,通過將裝置的布局以優(yōu)化,是氣態(tài)的氨氣與氮氧化合物充分融合,隨著接觸面的擴大,氨氣的還原功能得以充分分發(fā)揮,從而反應(yīng)效率有所提升。

(二)SCR脫硝技術(shù)的應(yīng)用

中國的火電廠所采用的SCR脫硝技術(shù)引自國外先進的脫硝技術(shù),其中,催化劑引自奧地利,液態(tài)氨引自法國,而煙氣脫硝設(shè)備則引自德國。多種先進脫硝技術(shù)的引入,對中國相對滯后的脫硝技術(shù)以補充,使得火電廠的脫硝效率快速提高。從脫硝技術(shù)的應(yīng)用程度來看,首先應(yīng)用與大型的火電廠,并逐漸地將脫硝經(jīng)驗向小型火電廠延伸,使得中國火電廠的整體煙氣脫硝水平有所提升。

(三)SCR脫硝裝置的應(yīng)用

火電廠的SCR脫硝裝置主體部分由反應(yīng)器和氮氧化物脫除劑制備兩大部分構(gòu)成。反應(yīng)器的作用是通過將含NOX的煙氣中中注入NH3,使得氮氧化物氣體還原。其基本的作用,是為了滿足化學反應(yīng)對溫度的要求,加入催化劑使化學反應(yīng)被活化。

脫硝系統(tǒng)的運行,可以達到67.2%以上的脫硝效率,且具有較高的運行可靠性,極少有氨氣泄漏出來。從環(huán)境保護的考慮,SCR脫硝裝置安裝有配套設(shè)備,可以是脫硝效率超過90%,其技術(shù)可靠性可以滿足火電廠運行需求。

(四)SCR脫硝裝置及火電廠鍋爐以及輔助設(shè)備的影響

SCR脫硝裝置中,脫氮設(shè)備與鍋爐以及輔機之間存在著較大的關(guān)聯(lián),會對空氣預熱器以及引風機的設(shè)計產(chǎn)生一定的影響。

1. 空氣預熱器

空氣預熱器的作用是促進鍋爐的熱交換能力,使能量消耗有所降低。當SCR脫硝裝置處于正常運行狀態(tài)的時候,反應(yīng)器內(nèi)會存在著殘余物,包括NH3、SO3與水的化學反應(yīng)形成硫酸氫銨。該物質(zhì)在230℃的環(huán)境中會由氣態(tài)液化,不僅腐蝕性強,而且很容易粘結(jié)在傳熱元件表面,對于冷段和溫段產(chǎn)生強腐蝕作用,且會吸附大量灰塵,造成空氣預熱器堵塞。在SCR催化劑的作用下,煙氣中的部分SO2會被轉(zhuǎn)化為SO3,不僅增加了冷端腐蝕度,而且導致了空氣預熱器堵塞。為了避免這一現(xiàn)象出現(xiàn),在熱元件的選用上,可以選擇高吹灰通透性的波形,以提高清灰效果。

2. 引風機

引風機加裝了SCR脫硝裝置之后,增加了風機的壓頭,導致反應(yīng)器以及彎頭部位的阻力達到了1000帕。對空氣預熱器重新選型,阻力可以達到500帕,此時,引風機的壓頭就會增加到1500帕。

三、煙氣脫硝技術(shù)的改進措施

煙氣脫硝技術(shù)的改進首先是設(shè)備的改進?;痣姀S要促進設(shè)備更替,就要投入大量的資金,其中國提供部分資金,火電廠還需要加大環(huán)境保護專項資金,以使設(shè)備更換壓力得到緩解。

煙氣脫硝技術(shù)的運行過程中,要強化各項管理工作,特別是監(jiān)管職責要落實到位,促進脫硝系統(tǒng)與環(huán)境保護機構(gòu)之間的結(jié)合,實施火電廠脫硝的正規(guī)化管理。

關(guān)于火電廠的煙氣脫硝技術(shù),除了應(yīng)用國外的先進技術(shù)之外,還要根據(jù)中國火電廠的運行特點建立研究課題,創(chuàng)建研發(fā)機構(gòu)一創(chuàng)新技術(shù)。基于煙氣脫硝技術(shù)較高的研究難度,以及其應(yīng)用領(lǐng)域中所創(chuàng)造的價值,研發(fā)機構(gòu)建立之初需要政府給予部分扶持,使脫硝電價系統(tǒng)快速地建立起來,并強化宣傳力度,以對火電廠脫硝系統(tǒng)的應(yīng)用以鼓勵。

結(jié)語

綜上所述,中國社會經(jīng)濟快速發(fā)展,火電廠的運行效率有所提升,所釋放出來的氮氧化合物逐漸劇增,嚴重危害了大氣環(huán)境。為了改善生態(tài)環(huán)境,火電廠引進了煙氣脫硝技術(shù),以對火電廠運行中所釋放的氮氧化合物以有效控制。

參考文獻

[1]陳曉峰,郭道清,蘇祥.燃煤電廠煙氣脫硝技術(shù)現(xiàn)狀探討分析[J].科協(xié)論壇(下半月),2012(04).

篇8

【關(guān)鍵詞】高速公路,環(huán)境保護,影響,對策

中圖分類號:U412.36+6 文獻標識碼:A 文章編號:

一.前言

改革開放以來,我國的經(jīng)濟取得了輝煌的發(fā)展成果,強大的經(jīng)濟基礎(chǔ)也為我國的交通運輸行業(yè)的發(fā)展注入了強大的動力。近些年來,我國的高速公路發(fā)展迅猛,覆蓋全國的高速公路網(wǎng)絡(luò)正逐漸形成,不僅僅大大促進了了我國城鄉(xiāng),區(qū)域間的的基礎(chǔ)設(shè)施的完善,更加強了區(qū)域間的交流合作,促進了文化,科學技術(shù)等各個方面的繁榮,總體而言,高速公路的快速發(fā)展,為我國的經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。要致富,先修路的思想在很多地區(qū)廣為流傳。高速公路的覆蓋,雖然很大程度的加強了公路沿線的經(jīng)濟文化發(fā)展,但一定程度而言,由于受到高速公路設(shè)計,施工,管理等各個方面的因素的影響,高速公路也對沿線的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了破壞,威脅了高速公路沿線的生態(tài)平衡。隨著我國建設(shè)生態(tài)文明政策的提出,加強對高速公路的環(huán)境保護,已經(jīng)勢在必行。

二.高速公路建設(shè)對環(huán)境的影響和破壞

1. 高速公路對沿線生態(tài)環(huán)境的影響

建設(shè)初期,由于大量邊坡的開挖和填方會形成面積巨大的邊坡,同時對區(qū)域環(huán)境內(nèi)的原有動植物群落造成破壞,極易發(fā)生水土流失和生物多樣性減少。隨后與之相伴的坡面土壤侵蝕、山體坍塌、滑坡、河流阻塞、水污染等災(zāi)害,不僅影響道路的安全和水土資源的保護,而且危及周邊地區(qū)環(huán)境及公共設(shè)施的安全。

2.高速公路對土地利用的影響

改革開放以來,我國的高速公路施工規(guī)模逐漸擴大,施工的周期也越來越長,高速公路修建完畢,投入使用之后,可以使高速公路沿線的很多原來無法變現(xiàn)的農(nóng)牧產(chǎn)品可以很快的得到運輸,變賣。沿線個礦產(chǎn)資源,林業(yè)等各種自然資源能夠得到更為便利的開發(fā),很大程度上,推動了區(qū)域間的經(jīng)濟文化交流,使得區(qū)域間的商品,信息,勞動力等多種類型的資源得到了更為優(yōu)化的交換配置,促進了經(jīng)濟文化的發(fā)展。高速公路在促進沿線經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的同時,也使得高速公路沿線的土地使用朝著多元化的方向發(fā)展。原有的單一的農(nóng)田或者林地變成了商業(yè)開發(fā)用地,使得土地不再僅僅是發(fā)展農(nóng)業(yè),也一定程度上得到了更為有價值的綜合開發(fā)利用。在帶來這些變化的同時,也使得很多農(nóng)田永久的失去了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力,而且,高速公路沿線容易產(chǎn)生一些“黃泥水”,很大程度的使得高速公路沿線的各種農(nóng)作物和經(jīng)濟作物的生長受到了嚴重影響。最后,高速公路的建設(shè),必然會使得沿線的居民發(fā)生拆遷,一定程度的改變了沿線原有的居民需求,帶了產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。

3. 高速公路對水文地質(zhì)引起的破壞

高速公路在進行設(shè)計施工過程中,會因為填方和挖方對沿線的地質(zhì)地貌產(chǎn)生影響。當一些高速公路施工過程中,進行隧道施工時候,會進行仰面破的動土開挖,一定程度的破壞了整個山體的穩(wěn)定性,容易發(fā)生塌方,泥石流,滑坡等多種地質(zhì)自然災(zāi)害,由于高速公路施工過程中,會進行比較多的動土開挖,如此,必須對地表的植被進行砍伐或者是毀壞,讓高速公路眼線的土體,土壤更容易失去水分,變得更為松軟干枯,發(fā)生風化嚴重,沙漠化,鹽堿化等比較嚴重,當遇到雨水季節(jié),很容易產(chǎn)生水土流失,從而引發(fā)比如河流渠道上升,湖泊淤積,從而造成一些洪峰澇災(zāi)。在施工過程中,會使用很多的重型施工機械設(shè)備,對沿線的土壤進行高強度的碾壓,讓土壤的結(jié)構(gòu)和致密性,透水性能等方面發(fā)生變化。影響到土壤的肥力和透水透氣性能,不利于植物的生長。

4. 造成水土流失

高速公路多會通過一些山區(qū)地形,而這些地區(qū)的生態(tài)環(huán)境一般都比較脆弱,在高速公路動土開挖時候,或者填方,挖方,挖隧道,土渣丟棄等各個方面,都會對工程沿線的水源產(chǎn)生很大的破壞,從而會引起嚴重的水土流失。

三.加強高速公路環(huán)境保護的對策分析

1.科學設(shè)計高速公路的走向

高速公路為了促進沿線經(jīng)濟的發(fā)展,會通過一些城鎮(zhèn)地帶,因此,在進行高速公路施工設(shè)計時候,可以從全局發(fā)展的需求考慮,盡量減少對耕地,農(nóng)田的占用,通過科學測量,綜合分析,選擇最佳的高速公路穿過方向。減少多沿線土地資源的破壞。

2.對比選擇最佳的路基設(shè)計方案

在高速公路進行施工過程中,要綜合考慮到多種因素的影響,通過對比分析,設(shè)計出最優(yōu)的路基設(shè)計方法,如此,可以很大程度的對農(nóng)田耕地等土地資源進行保護,也能夠很大程度的加強對環(huán)境的保護。維護生態(tài)平衡。

3.要加強高速公路沿線工程綠化

對高速公路周邊的綠化工程關(guān)系到整個高速公路中環(huán)境保護的質(zhì)量和效果。要在綜合考慮到高速公路施工地段氣候自然條件的基礎(chǔ)上,選擇合適的植被種類,比如草皮,喬木,灌木等。針對具體的工程特點和自然風貌,采取有效的綠化措施,。如此,既可以防止高速公路沿線的水土流失,保護水源,凈化沿線的空氣,同時,也可以使得沿線的景色得到美化。加強對沿線的綠化,不僅僅具有良好的生態(tài)效益,也可以減少對公路的養(yǎng)護費用,有著一定的經(jīng)濟效益。

4.要加強對高速公路沿線的水土保護

在進行高速公路施工過程中,要結(jié)合高速公路穿越地區(qū)的地質(zhì)地貌特點,采取工程措施,生態(tài)措施等多種方式進行水土流失的保護。在進行工程措施保護水土流失過程中,可以采用排水,導流等方式,比如可以在線路交叉處的灌溉渠道設(shè)置橋涵等,保證灌溉暢通。對一些高填深挖的高速公路地段,要結(jié)合具體的工程實際情況,用擋墻,護墻,漿砌片石等方式進行水土流失的防護。

四.結(jié)語

高速公路關(guān)系到國計民生,關(guān)系到我過社會的和諧,伴隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活方式和生活質(zhì)量的改變,對高速公路工程中環(huán)境保護的關(guān)注也越來越多,對高速公路工程中環(huán)境的保護標準和規(guī)范也更為嚴格。因此,要加強對高速公路工程中環(huán)境的保護,在綜合考慮環(huán)境保護,生態(tài)平衡的基礎(chǔ)上,遵守國家相關(guān)的法律規(guī)范,對高速公路的線路等方面做出科學合理的設(shè)計,并從公路全局出發(fā),兼顧局部細節(jié),嚴格控制高速公路施工環(huán)節(jié),加強工程驗收的規(guī)范性和制度化,將全面的質(zhì)量管理體系和環(huán)境保護規(guī)范貫徹落實到整個高速公路的設(shè)計施工等全過程,如此,可以有效的實現(xiàn)高速公路工程的社會經(jīng)濟效益和生態(tài)效益,進一步推進我國社會主義和諧社會的進程。

參考文獻:

[1]徐小余 陳放全 基于環(huán)境保護的高速公路路線設(shè)計 [期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究(電子版)》 -2012年7期

[2]張瑩 余衛(wèi)民 渝湛高速公路(粵境段)環(huán)境保護工程的設(shè)計與施工[期刊論文] 《公路》 ISTIC PKU -2007年6期

[3]李金玉 試論高速公路營運管理中的環(huán)境保護[期刊論文] 《環(huán)境保護科學》 ISTIC -2007年3期

[4]王瑩 李綸 楊大禹 楊碧聰 保龍高速公路聲環(huán)境保護措施與對策研究 [期刊論文] 《噪聲與振動控制》 ISTIC PKU -2008年4期

[5]韓立波 高速公路服務(wù)區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計理論初探[學位論文] 2003 - 南京林業(yè)大學:城市規(guī)劃設(shè)計

篇9

知識目標:

1.知道樂音和噪聲的區(qū)別.

2.知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑.

能力目標:

將課堂上所學知識應(yīng)用于實際生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象分析,鍛煉學生的理論聯(lián)系實際的能力.

情感目標:

從環(huán)境保護出發(fā),突出噪聲的危害和怎樣減弱噪聲,聯(lián)系實際,提高學生保護環(huán)境的意識和對社會的責任感.

教學建議

教材分析

本節(jié)教材包括三部分內(nèi)容:(1)噪聲和它的形成;(2)噪聲的等級和危害;(3)怎樣減弱噪聲.

教材首先指出,噪音污染與大氣污染、水污染和固體廢物污染等都是當代社會的四大公害,點明了本節(jié)課教學的核心是提高學生的環(huán)境保護保護意識.隨后教材從物理學角度出發(fā)闡明了噪聲的形成,再從環(huán)境保護的角度說明了什么聲音屬于噪聲;緊接著指出聲音的強弱可以用分貝來表示后,文中列出表格,通過大量數(shù)據(jù)及各種分貝聲音下人的生理或心理反映作依據(jù),闡明了噪聲對人的危害,同時也說明了減弱噪音污染具有重大的現(xiàn)實意義.教材針對聽到聲音的條件,提出了減弱噪聲的三條途徑.教材最后的“想想議議”,目的是引導學生把知識運用到實際中去,改造自己的環(huán)境.

本節(jié)的重點是從環(huán)保角度出發(fā),突出噪聲的危害和怎樣減弱噪聲,聯(lián)系實際,提高學生保護環(huán)境的意識和對社會的責任感.

教法建議

1)教學大綱對本節(jié)知識點的要求較低,而這節(jié)教材的知識點雖少,但涉及到的是現(xiàn)今社會的敏感話題,是現(xiàn)實生活中正在面對的問題.所以,對于本節(jié)知識的講解決不能照本宣科,必須聯(lián)系實際.課前可讓學生調(diào)查和查找一些本地、本校周圍的環(huán)境、位置和當?shù)卣囊恍┮?guī)定和采取的措施等.

2)本節(jié)的重點是使學生掌握減弱噪聲的幾個途徑.在這個知識的講解過程中,應(yīng)與第一節(jié)教材中相應(yīng)知識相連系.例如:在第一節(jié)中,我們講到人耳聽到聲音所經(jīng)過的物理過程是:

聲源的振動介質(zhì)(空氣)的振動鼓膜的振動引起神經(jīng)反應(yīng)聽到聲音

①②③

聯(lián)系這個物理過程,帶領(lǐng)學生總結(jié)出可以從三個途徑減弱噪音污染:聲源處、傳播過程中或人耳處.最后讓學生參與進來,舉出生活中不同的噪聲并自己提出減弱噪聲的方案.

3)根據(jù)本課內(nèi)容,將本課作為閱讀、討論課比較適合.但一定要有充分的準備,擬出閱讀提綱.

教學設(shè)計示例

示例1:

教學重點:知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,提高學生環(huán)境保護的意識.

教學難點:知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑

教具:錄音機、錄制好的磁帶

教法:學生閱讀討論

教學過程:

(一)新課引入

用錄音機放一首學生中流行的歌曲,在演唱進行一半的時候逐漸有了雜音,最后只有建筑工地的敲擊聲或用戶裝修房屋時的電鋸聲.

學生指明這是噪聲.

點明課題:我們這節(jié)課將學習有關(guān)噪聲的知識.

(二)新課教學

閱讀提綱:

1.從物理學的角度看什么是噪聲?

2.優(yōu)美的歌曲一定是樂音嗎?(舉例說明)

3.從環(huán)境保護的角度看什么是噪聲?

4.上課時間教室里和教室周圍有無噪聲?如果有噪聲,這些噪聲的來源?

5.你知道城市噪聲的來源主要有哪些?

6.噪聲的等級用什么計量?

7.你知道噪聲對人的身體有哪些危害?(除影響聽覺外的其它危害你還知道什么?)

8.你認為應(yīng)怎樣減弱噪聲?

9.你知道我國各級政府部門在控制噪聲方面采取了哪些措施?有哪些規(guī)定?

10.你對學校環(huán)境改善有哪些建議?

學生閱讀后,進行討論,討論中不限于課文中已提到的事例.

(三)小結(jié)

1.噪聲應(yīng)從物理學和環(huán)境保護兩個角度來認識.

2.噪聲的等級劃分——分貝.

3.噪聲是當今社會的四大公害之一,有損人們的身心健康.

4.減弱噪聲的途徑

示例2:

(一)新課引入

教師提問引入:作為學生,我們經(jīng)常有這樣的感受“當課堂紀律很好時,我們會對老師所講的知識的理解和記憶都較為深刻;但是當某一節(jié)課由于某種原因而導致課堂紀律較亂時,這節(jié)課的聽講效果也就特別差,好象對老師講過的知識沒有什么印象”這是為什么呢?

引出:安靜的環(huán)境容易使人注意力集中;吵鬧的環(huán)境(噪音)分散人的注意力,由學生的切身體會引入

(二)新課教學

一、噪聲

舉出不同事例

(1)工地機器的轟鳴聲、混凝土攪拌機的轟隆聲

(2)在音樂廳聽音樂

(3)入睡時有人放聲歌唱

問題:上述聲音是否是噪聲?噪聲如何界定?

指出:噪聲應(yīng)從物理學和環(huán)境保護兩個角度來認識.

二、噪聲的等級和危害

指導學生讀表:書第40頁(或用投影儀打出)

一些聲音的分貝數(shù)和人的感覺

常聞聲

貝數(shù)(dB)

感覺

微風吹動樹葉沙沙聲

耳語

10

20

極靜

靜夜

室內(nèi)一般說話聲

30

50

安靜

大聲說話

嘈雜的鬧市

70

90

較吵鬧

電鋸

110

很吵鬧

響雷

螺旋槳飛機起飛

120

130

鼓膜震痛

噴氣式飛機起飛

火箭、導彈發(fā)射

140

150

無法忍受

通過閱讀表格,讓學生感受到:噪聲是個我們?nèi)巳吮仨毭鎸Φ膯栴},如果處理不當,回給人類造成很大的危害.對學生進行環(huán)保意識及社會公德意識的必要的教育,保護環(huán)境要從自身做起.

教師指出:在現(xiàn)代化都市中,噪聲污染與大氣污染、水污染和固體廢物污染等都是當代社會的重大公害,減弱噪音污染具有重大的現(xiàn)實意義.

三、噪聲的控制

與第一節(jié)教材中相應(yīng)知識相連系:

在第一節(jié)中,我們已經(jīng)學習過關(guān)于人耳聽到聲音所經(jīng)過的物理過程:

聲源的振動介質(zhì)(空氣)的振動鼓膜的振動引起神經(jīng)反應(yīng)聽到聲音

①②③

聯(lián)系這個物理過程,教師指導學生分析:從聲源的振動發(fā)出聲音,到鼓膜的振動引起神經(jīng)反應(yīng)聽到聲音.

問題:針對上述人聽到聲音的過程,可以從幾個環(huán)節(jié)減弱噪聲?

總結(jié)出可以從三條途徑減弱噪音污染.并分別舉出事例:安裝消音器或隔音罩;植樹造林(重點講解其優(yōu)越性);帶耳塞等.

學生參與:舉出生活中不同的噪聲并提出減弱噪聲的方案.

請同學提出環(huán)境保護的建議.

(四)總結(jié)、擴展

教師應(yīng)通過本節(jié)內(nèi)容的教學,加強學生理論聯(lián)系實際的能力,提高學生保護環(huán)境的意識和對社會的責任感.

對于程度較好的學生,應(yīng)鼓勵他們利用課余時間進行社會調(diào)查,完成一份調(diào)查報告.

(五)布置作業(yè):

閱讀課文,完成書后練習,提出環(huán)境保護的建議.

板書設(shè)計

探究活動

1)【課題】噪聲污染對人體聽覺危害的調(diào)查

【組織形式】個人或自由結(jié)組

【活動目的】

通過對不同作業(yè)環(huán)境下人群的健康調(diào)查,及查閱資料,寫出噪聲污染對人體聽覺危害的調(diào)查報告.

【活動流程】

制訂計劃;查閱和收集相關(guān)的材料;分析材料并得出一些結(jié)論;寫出論文;與其他組交流.

【備注】

1、網(wǎng)上查找的資料要有學習的過程記錄.

2、和其他成員交流.

2)【課題】社區(qū)(或?qū)W校)噪聲污染調(diào)查

【組織形式】個人或自由結(jié)組

【活動目的】

調(diào)查社區(qū)(或?qū)W校)中噪聲污染的情況和已采取的防治措施,提出進一步防止噪聲的建議.

【活動流程】

制訂計劃;查閱和收集相關(guān)的材料;社會調(diào)查;綜合分析材料;寫出調(diào)查報告;與其他組交流.

【備注】

1、網(wǎng)上查找的資料要有學習的過程記錄.

篇10

論文摘要:城市化的發(fā)展使我們社會發(fā)展的速度進一步加快,工業(yè)和經(jīng)濟的增長變得更為便利和快捷。但與此同時,城市化的高速發(fā)展也產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題,給人類的生存環(huán)境造成了嚴重影響。本文就城市發(fā)展產(chǎn)生的主要環(huán)境問題及解決對策進行一些論述。 

 

 

1 城市發(fā)展產(chǎn)生的主要環(huán)境問題 

 

1.1 空氣污染加劇 

長期以來,我國的能源結(jié)構(gòu)以煤為主,各城市主要燃煤量在整個能源結(jié)構(gòu)中一般占80%以上,很多已經(jīng)超過90%。煤含硫和灰份較高,許多都沒有經(jīng)過脫硫處理,直接燃燒,加之城市居民家庭小爐灶直接低空排放,產(chǎn)生了大量的煙塵、二氧化硫等污染物,導致嚴重的煤煙型大氣污染;迅速的城市化伴隨機動車保有量的快速增長,在一些大、中城市出現(xiàn)了嚴重的機動車尾氣污染,形式嚴峻。 

1.2 水污染嚴重和水資源短缺 

隨著城市的發(fā)展,城市水環(huán)境惡化狀況也相當嚴重,城市水資源短缺和水污染問題將成為我國城市在21世紀面臨的最緊迫的環(huán)境問題。 

1.2.1 水污染嚴重 

城市水污染主要由工廠排水和城市居民生活污水造成的,近年來城市居民生活污水排放量年增長率為7%,有50%的污水量是從家庭排放的。目前我國每日排放的廢污水量約1億多噸,這些污水有80%未經(jīng)處理直接排入水域,造成全國三分之一以上河段受到污染;同時90%以上城市水域污染嚴重,城市大量未經(jīng)處理或處理不充分的廢污水排入流經(jīng)城市的河流,使徑流水質(zhì)惡化。 

1.2.2 水資源嚴重短缺 

由于城市增長快,經(jīng)濟高速發(fā)展,城市用水集中、量大、增長快,因此缺水現(xiàn)象首先反映到城市。在我國目前660多座城市中,有300多座城市缺水,日缺水量達1600萬噸以上,重點缺水城市108座,嚴重缺水城市50多座,如遼寧省的城市每天缺水8.5×105噸,每年因缺水而影響的工業(yè)產(chǎn)值達2300億元。 

1.3 固體廢物排放量大,綜合利用和處置率低 

隨著我國城市人口的猛增及人們生活水平的提高,城市垃圾產(chǎn)量大幅度上漲。據(jù)有關(guān)方面的統(tǒng)計,我國城市垃圾主要是生活垃圾、工業(yè)固體廢物和建筑垃圾,年產(chǎn)量已超過5億多噸,并且每年以8%至10%的速度增長,綜合利用和處置率非常低,其中城市生活垃圾無害化處理率僅為1.2%,大多直接堆放在城市郊外,累計堆存量達65億噸以上,占地5萬余公頃,形成了垃圾圍城的惡劣情況,影響城市景觀,污染了城市的水源和空氣,孳生著各種傳染病菌,同時又潛伏著資源危機。 

1.4 城市噪聲污染嚴重 

隨著城市發(fā)展的加快,噪聲已成為城市一大公害,嚴重影響人們的生活和健康。城市的噪聲主要來源于機動車輛和建筑工地。目前我國約70%的城市人口遭受到高噪聲的影響,在70個有監(jiān)測的城市中只有60%的主要城市達標,而一般城市只有33%達到噪聲控制標準。我國城市區(qū)域環(huán)境噪聲達標率不到50%,90%的城市道路交通噪聲超過了70分貝,社會生活噪聲呈現(xiàn)明顯上升趨勢。大量的統(tǒng)計研究表明,長期處在高噪音中的人,容易造成精神緊張、耳聾等疾病,影響人們身心健康。 

1.5 天然植被減少,城市綠地覆蓋率低 

城市綠地是城市生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,它由城郊農(nóng)田、城郊天然植被和市區(qū)園林綠地等三部分組成,對促進城市生產(chǎn)的發(fā)展和保證居民生活有著不可替代的作用,對城市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)具有十分重要的意義。但由于城市發(fā)展建設(shè),自然環(huán)境被開發(fā)利用建設(shè)工廠、住宅、道路、廣場、果園、菜地等,自然環(huán)境中的植被被不斷地砍伐、清除,代之以稠密的人口、建筑物,城市綠地的多種環(huán)境功能正在逐步喪失,已經(jīng)成為尖銳的環(huán)境問題。 

1.6 城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠帳多,排水設(shè)施落后。首先,我國目前有50%城市沒有排水管網(wǎng),現(xiàn)有設(shè)施1/3老化;城市燃氣和集中供熱率低;有1/4城市垃圾糞便不能日產(chǎn)日清;城市污水處理率僅為5%左右。其次,由于城市污水處理設(shè)施的運行費用沒有著落,雖然在有些城市已開始向單位和居民收取污水處理費,但所收的費用遠不能維持污水處理廠的運行。此外,垃圾的無害化處理的實際情況亦很不樂觀,由于技術(shù)的原因,很多城市垃圾處理設(shè)施還處于實驗階段,時斷時開,運行不穩(wěn)定,處理率極低。 

1.7 大量耕地被占用 

城市的發(fā)展使大量耕地喪失,50年代以來,全國由于城市用地平均每年凈減少耕地48萬畝,1981年~1985年,全國每年減少約100萬畝。90年代以后,全國每年減少約500萬畝。

1.8 城市通風廊道沒有,熱島效應(yīng)嚴重 

大多數(shù)城市在建設(shè)中缺少總體規(guī)劃,沒有從城市整體的角度充分考慮空氣的流動性、散熱性,城市通風廊道沒有或建設(shè)不好,空氣流動緩慢,污染的氣體不能及時排掉,熱量散發(fā)緩慢,造成熱島效應(yīng)。 

 

2 解決對策 

 

目前,入世使我國城市環(huán)境面臨機遇與挑戰(zhàn)。今后一段時期,應(yīng)該在城市經(jīng)濟和社會的各個方面采取有利于環(huán)境保護的策略,實現(xiàn)城市社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。為此,提出對策如下: 

2.1 確立新的我國城市的環(huán)境戰(zhàn)略和目標規(guī)劃 

在建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,根據(jù)國家經(jīng)濟發(fā)展速度要求,全國城市分布特征、地區(qū)經(jīng)濟的不平衡和因地理條件帶來城市環(huán)境條件和環(huán)境要求的差異,綜合城市經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護要求,確立按層次分類的城市發(fā)展的環(huán)境戰(zhàn)略,指導城市經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。按照新的城市發(fā)展環(huán)境戰(zhàn)略,制定不同類別城市發(fā)展環(huán)境目標規(guī)劃,用于修訂和完善城市建設(shè)總體規(guī)劃中環(huán)境保護目標要求和相應(yīng)的對策和措施,確保城市建設(shè)與環(huán)境保護同步行動,達到城市經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。 

2.2 建立合理的城市體系和城市結(jié)構(gòu),嚴格控制大城市規(guī)模和人口增長,合理開發(fā)中等城市,積極并加快發(fā)展小城市。 

2.3 制定嚴格的城市規(guī)劃和科學的城市環(huán)境綜合整治規(guī)劃,依法實施;加強產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,嚴格控制資源能源消耗高、污染嚴重的工業(yè)在城市發(fā)展;轉(zhuǎn)變消費觀念和消費模式,改變落后的城市能源和資源利用方式。 

2.4 積極籌資,加強和改善城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 

加強控制水體污染的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及和完善城市供排水系統(tǒng),加快建設(shè)城市污水處理廠的步伐。實現(xiàn)城市生活垃圾箱式收集、密封清運;建立家庭和社區(qū)分類收集體系,實行分類處理、回收利用;建設(shè)垃圾處理和綜合利用示范工程。加強市政道路建設(shè),提高道路運行能力;適度發(fā)展立體交通,實現(xiàn)街巷路面硬化。對城市進行生態(tài)重建(ecological rebuilding),推行以綠化為主的生態(tài)環(huán)境建設(shè),建立和恢復野生生物的生境,加強舊城、城市廢棄土地的生態(tài)恢復,建設(shè)立體綠化示范工程,增加城市綠地面積。 

2.5 加強對汽車尾氣排放的強制性監(jiān)管,限制小汽車數(shù)量,完善并健全城市公共交通體系,開發(fā)利用電能、磁能及天然氣等清潔能源,逐步取代汽油。 

2.6 積極開展城市環(huán)境保護和治理技術(shù)研究,推廣國外新技術(shù),依靠科學技術(shù)手段有效地解決城市環(huán)境問題。 

推行集中供熱,普及型煤,積極開發(fā)燃氣和清潔能源技術(shù),重點解決煙塵污染。研究推廣固體廢棄物綜合利用技術(shù),使生活垃圾資源化。推行節(jié)水和污水治理技術(shù),使廢水資源化。研究和推行城市綠化技術(shù),增加綠地覆蓋率。在工業(yè)企業(yè)中積極推行“清潔生產(chǎn)”,實現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)全過程中控制污染產(chǎn)生,達到節(jié)能、降耗、減污的目標。研究提高城市工業(yè)污染防治和基礎(chǔ)設(shè)施水平的科學技術(shù),保證城市環(huán)境綜合整治有雄厚的技術(shù)能力和較高科學水平。 

2.7 建立健全城市環(huán)境法規(guī),適時地推出《城市環(huán)境法》和有關(guān)標準體系,逐步建立和試行城市環(huán)境審計制度,制定強制性的環(huán)境管理規(guī)定和措施,實施依法管理和保護。 

2.8 制定政策,鼓勵個人、企業(yè)參與城市環(huán)境保護與建設(shè)。 

2.9 提高全體人民的環(huán)境意識,積極加強公眾參與;讓公眾更加了解環(huán)境法律的要求和自己所應(yīng)承擔的環(huán)境責任和義務(wù),自覺維護應(yīng)取得的環(huán)境權(quán)益;公眾監(jiān)督環(huán)境污染與破壞的行為,運用法律制止城市環(huán)境的惡化。 

 

3 建議 

 

3.1 建議國家出臺強制性政策,在中央和地方財政建立城市環(huán)境保護專項資金,形成城市環(huán)境保護投資主渠道,從而加大城市污染治理和生態(tài)建設(shè)投入力度。