值周教師工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-03-27 07:19:38
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇值周教師工作計(jì)劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
對(duì)于剛進(jìn)入幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),一切都是新的,孩子們對(duì)陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇,也充滿(mǎn)了畏懼。因此,這些問(wèn)題都對(duì)幼兒教師充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)感,為了讓孩子們盡快適應(yīng)陌生的新環(huán)境,教師應(yīng)該制定出詳細(xì)的計(jì)劃,在更好的管理孩子的同時(shí)也減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。同時(shí)也是家園溝通最有利的橋梁,通過(guò)觀看本班教師的計(jì)劃能夠知道幼兒在園的一日活動(dòng),和老師教育引領(lǐng)幼兒的方向。幼兒的方向。幼兒教師的工作計(jì)劃分為:周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。
一、幼兒教師的工作計(jì)劃
(一)學(xué)期計(jì)劃
學(xué)期計(jì)劃要依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》本院的課程目標(biāo)、本班幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀、制定學(xué)期工作計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間能夠改變孩子的方方面面,從最基本的衛(wèi)生保健和衣食住行到中期的孩子的思想方面再到后期的教育和個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成,都具有極其重要的意義。就如我現(xiàn)在帶的大班幼兒,大班的幼兒4至5歲,這一時(shí)期的幼兒:1.自我評(píng)價(jià)能力逐步發(fā)展全面。所以在計(jì)劃中我設(shè)立一“班級(jí)小舞臺(tái)”鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.情感穩(wěn)定性和有意性增長(zhǎng)。班上的幼兒普遍都有相對(duì)穩(wěn)定的好朋友,計(jì)劃中教育指導(dǎo)幼兒與好朋友之間友好相處設(shè)為目標(biāo)。3.自理能力和勞動(dòng)能力明顯提高。根據(jù)這一特點(diǎn)我盡量讓幼兒自己的事情自己做。美術(shù)計(jì)劃中有很多手工課鍛煉動(dòng)手能力。班上幼兒輪流做值日生掃地、擦桌子、收杯子、收毛巾放入每日的計(jì)劃中。4.合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)。健康教學(xué)計(jì)劃中我設(shè)立很多多人合作的游戲,讓幼兒體會(huì)合作的快樂(lè)。
(二)月計(jì)劃
依據(jù)學(xué)期計(jì)劃、園內(nèi)工作安排、本班幼兒發(fā)展需要,制定月計(jì)劃。一個(gè)月的時(shí)間能讓孩子適應(yīng)新的生活環(huán)境,在最初的一個(gè)月內(nèi),教師的各項(xiàng)工作的執(zhí)行力和對(duì)幼兒的要求是這一學(xué)期能否適應(yīng)有直接的關(guān)系。如:中班第一學(xué)期第一月幼兒剛從小班升上來(lái)。我在做計(jì)劃時(shí)以小班的教學(xué)、常規(guī)為基礎(chǔ)對(duì)幼兒進(jìn)行改進(jìn)和加深。小班時(shí)幼兒吃飯、穿衣、脫衣等老師都會(huì)幫忙,到中班我把這些放在計(jì)劃中,讓幼兒自己動(dòng)手并試著幫老師做一些力所能及的事。常規(guī)訓(xùn)練也是非常重要的,喝水、游戲、入廁都要排隊(duì);保持愉快的情緒,愿意與他人交往;能有禮貌的主動(dòng)與人打招呼;課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,能夠大膽的表現(xiàn)自己。這樣幼兒根據(jù)計(jì)劃得到很好的鍛煉,在今后的一學(xué)期中幼兒會(huì)很快的進(jìn)入角色,老師帶班時(shí)就會(huì)更得心應(yīng)手。
(三)周工作計(jì)劃
依據(jù)月計(jì)劃和實(shí)際需要制定周計(jì)劃。主要內(nèi)容包括發(fā)展目標(biāo)、教育活動(dòng)、常規(guī)教育、家園共育。對(duì)于剛進(jìn)入幼兒園的小班孩子而言,一切都是新奇而陌生的,在最初的一周計(jì)劃里,要確實(shí)落實(shí)的每個(gè)孩子的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,一方面要盡快適應(yīng)孩子,讓孩子對(duì)教師產(chǎn)生信賴(lài),只有對(duì)教師產(chǎn)生了信賴(lài)感,教師的工作才能更好的進(jìn)行下去;另一方面,在最初的一周里,教師要安排最細(xì)致的計(jì)劃,按照計(jì)劃擺脫孩子對(duì)父母的需要和對(duì)新環(huán)境的排斥。
(四)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容包括:活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備(材料與環(huán)境)、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸和活動(dòng)反思缺一不可。我會(huì)提前寫(xiě)好下一星期的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)前復(fù)習(xí)一遍,根據(jù)計(jì)劃做好活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備和上課要的物質(zhì)材料、場(chǎng)地環(huán)境。上課時(shí)就會(huì)心中有數(shù)不會(huì)慌張,緊貼主題進(jìn)行有目標(biāo)的教學(xué)。課后寫(xiě)好反思,總結(jié)這節(jié)課目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)方法使用、師幼互動(dòng)效果等進(jìn)行分析思考,供以后教學(xué)參考。
二、工作計(jì)劃的重要性
(一)領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)就知道教師所帶班級(jí)的幼兒人數(shù)、年齡特點(diǎn)、發(fā)展概況、男女比例和本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀,及幼兒發(fā)展優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。知道每學(xué)期、月、日的教學(xué)工作重點(diǎn)。
(二)教師本人
通過(guò)計(jì)劃教師能夠時(shí)刻檢查自己的教學(xué)進(jìn)度是否跟上計(jì)劃。觀察幼兒的發(fā)展是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),并做好記錄。根據(jù)目標(biāo)和主要活動(dòng)設(shè)計(jì)墻飾、吊飾,設(shè)置活動(dòng)區(qū)并投放學(xué)具材料。對(duì)于在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題分析、總結(jié)、思考,找出更好方法。
(三)家長(zhǎng)
通過(guò)計(jì)劃家長(zhǎng)能夠知道幼兒園的教育指導(dǎo)綱要,知道幼兒園的計(jì)劃詳情。根據(jù)教師的需要搜集教育活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān)的資料、材料,參與教育活動(dòng)等。同時(shí)可以檢驗(yàn)幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步和能否跟上老師的進(jìn)度。
一個(gè)好的工作計(jì)劃,能夠幫助教師在各項(xiàng)工作中減少自己的失誤,減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。計(jì)劃的安排具有針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性、實(shí)踐性、明確性和目的性等,一個(gè)確實(shí)可行的計(jì)劃,能讓教師在工作過(guò)程中嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃實(shí)行,對(duì)未來(lái)工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)都具有很強(qiáng)的針對(duì)性,同時(shí)還能顯著提高教師的工作效率。
篇2
(2003-2004年上學(xué)期)
堅(jiān)持在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),明確要求、端正方向,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,以新課程改革為重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作。
現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、體育工作計(jì)劃
1、體育教師積極參加區(qū)組織的新課標(biāo)研討課的學(xué)習(xí),做到不無(wú)故遲到、缺席。
2、體育教師組織好學(xué)?!叭北荣惡吞飶疥?duì)的訓(xùn)練,迎接區(qū)教育局體衛(wèi)藝下校檢查工作。
3、要進(jìn)一步抓好廣播操的訓(xùn)練工作,提高質(zhì)量,迎接區(qū)教育局體衛(wèi)藝下校檢查工作。
4、各班主任老師要積極組建本班跳繩隊(duì)、踢毽隊(duì);組織好早鍛煉的訓(xùn)練,迎接校每月一次的“三跳”比賽和十月中旬的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、認(rèn)真鉆研新課標(biāo),落實(shí)好課程方案;做到備教一致,超周備課。
二、衛(wèi)生工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,包括飲食衛(wèi)生工作管理。
2、有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作,如近期常見(jiàn)的紅眼病和流行性感冒,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,采取有效措施,提高學(xué)生完全健康率。
3、堅(jiān)持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。
4、保證學(xué)校水供應(yīng)的衛(wèi)生。保證飲用水經(jīng)徹底加熱,飲用設(shè)備定期消毒。
5、對(duì)在校門(mén)口出現(xiàn)的亂擺亂賣(mài)現(xiàn)象,及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,予以制止。
6、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防,上半年將重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的近視、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良進(jìn)行防治;下半年重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的齲齒、蛔蟲(chóng)病進(jìn)行防治。做好新入學(xué)一年級(jí)學(xué)生的疫苗接種。
7、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),定期滅"四害"。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,建立每天一小掃,定期大掃除制度與五色花評(píng)比制度。組織衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助值周值日教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生、清潔與保持工作。
三、藝術(shù)工作計(jì)劃
1、上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課。
2、開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)興趣小組。
3、組織好藝術(shù)教師積極參與市、區(qū)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
4、組織好學(xué)生參加市區(qū)等的文藝、書(shū)畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)。
5、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
篇3
學(xué)齡前兒童缺乏自我保護(hù)的意識(shí),需要接受來(lái)自幼兒園、幼師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方的保護(hù)。兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。下面是小編整理的幼兒園 安全工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!
幼兒園安全工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想
以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。
3、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能。
開(kāi)展安全教育活動(dòng)和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。
5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
三、具體措施
(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周?chē)陀變旱奶攸c(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。
通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(二)、抓住重點(diǎn) 確保安全
1、、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。
規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。
幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。
把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài)。
4、重視幼兒園的園舍、用電線(xiàn)路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保幼兒園師生安全。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育
1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容;
3、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。
4、定期開(kāi)好接送幼兒專(zhuān)用車(chē)輛車(chē)主、駕駛員及跟車(chē)教師會(huì)議,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。
5、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。
幼兒園 安全工作計(jì)劃(二)本年度我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。
一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改安全工作管理制度,將相關(guān)制度和工作職責(zé)學(xué)習(xí)并上墻。
層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
3.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)并落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。
加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5.班級(jí)教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。
每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。
6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。
值班人員要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7.“看好自己的門(mén),管好自己的人”。
每天值班人員在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門(mén)關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)
1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。
重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求各班把安全教育計(jì)劃列入班級(jí)工作計(jì)劃中。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病、防拐等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),并進(jìn)行防拐演練。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的教玩具按要求進(jìn)行清洗、消毒,晴天能經(jīng)常性為幼兒曬被褥等。
保健員督查保育員及門(mén)衛(wèi)、食堂認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
伙管員做到日有檢查,月有匯報(bào)。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。
保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。
四、具體工作安排
一月份:
1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2.做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。
二月份:
1.制定安全教育工作計(jì)劃
2.建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度
3.開(kāi)學(xué)前校園安全工作自查
三月份:
1.幼兒園安全工作自查
2.各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。
組織“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病、防拐等安全常識(shí)及自救方法。制定好安全教育周計(jì)劃、寫(xiě)好總結(jié)。
3.對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,及時(shí)排除安全隱患。
4.建立健全“三級(jí)值班”(門(mén)衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。
(外來(lái)人員記錄)。
四月份:
1.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患
2.結(jié)合春游在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)
3.門(mén)衛(wèi)各類(lèi)記錄檢查、反饋
五月份:
1.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患
2.幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶(hù)外安全教育
六月份:
1.做好戶(hù)外安全教育
2.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查
3.幼兒健康知識(shí)宣傳
4.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患
七月份:
1.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2.對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育
3.安全教育工作總結(jié)
九月份:
1.對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育
2.開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)
3.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患
十月份:
1.抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作
2.做好秋季防火工作
3.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患
十一月份:
1.幼兒保健知識(shí)宣傳教育
2.做好冬季消防安全教育
3.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患
十二月份:
1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查
篇4
【幼兒園2017安全工作計(jì)劃范文一】 1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場(chǎng)、玩具、各專(zhuān)用教室、各辦公室、以及玻璃、門(mén)、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視線(xiàn)內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無(wú)疏漏。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
12、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。
八月份:
1、幼兒園開(kāi)學(xué)對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。
2、制定安全教育工作計(jì)劃。
3、安全第一課。
4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查,做好安全隱患排查。
6、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
九月份:
1、交通、消防安全知識(shí)教育。
2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng)。
3、抓好安全管理和安全教育工作。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
十月份:
1、食品衛(wèi)生教育知識(shí)活動(dòng)開(kāi)展。
2、幼兒園健康知識(shí)宣傳周活動(dòng)。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
十一月份:
1、玩具、生活安全教育。
2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
十二月份
1、法制安全教育宣傳活動(dòng)。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
元月份:
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
3、幼兒園安全工作會(huì)議,安全教育工作總結(jié)。
在工作中我們要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一、安全責(zé)任重于泰山的思想意識(shí)。加強(qiáng)綜合治理工作,依法治園,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。
【幼兒園2017安全工作計(jì)劃范文二】 在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。所以,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),做好安全工作是十分重要的。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定安全計(jì)劃
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)房屋、線(xiàn)路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
(二)加強(qiáng)宣傳教育: 1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。 2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。 3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。 4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 1、本學(xué)期進(jìn)行房屋檢查兩次 。 2、用電、防火檢查。 ①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線(xiàn)路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。 ②教師要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。 ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
(四)衛(wèi)生工作: 1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。 2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。 3、做好防控傳染病工作。 4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
(五)交通安全 1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動(dòng)。 2、學(xué)年初,園長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
篇5
數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文1一、指導(dǎo)思想:
一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將繼續(xù)圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立新的教學(xué)理念,并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng)研究,實(shí)踐新課程的理念,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并以此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
二、工作目標(biāo):
(一)以教研為中心,提高理論修養(yǎng)。
以教研為中心,開(kāi)展研討,學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)理念,并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐工作中去,進(jìn)一步提高課改實(shí)施水平,重視對(duì)學(xué)科課程的研究,繼續(xù)組織組內(nèi)教師認(rèn)真研討課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫(xiě)說(shuō)明,全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,分析教材,整合教材,用好教材。
(二)以教研為扶手,增強(qiáng)教學(xué)能力。
以教研為扶手,積極探索新的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式,要克服困難,充分挖掘教學(xué)資源,將新課改規(guī)定的各項(xiàng)課程,特別是創(chuàng)新課程,如數(shù)學(xué)操作活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等與學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)活動(dòng)、基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)緊密結(jié)合,為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。
(三)積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高教育質(zhì)量。
教師認(rèn)真教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,要保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,又要擺脫目前教師沉重的工作壓力和繁重的工作量,學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān),真正的出路是提高教學(xué)研究的質(zhì)量和提高教育科學(xué)研究的水平。
三、具體措施:
1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開(kāi)展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。
2、嚴(yán)格按教導(dǎo)處的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力爭(zhēng)高效率地完成備課任務(wù)。精心寫(xiě)好備課材料,盡力做到高質(zhì)量的備課。
3、加強(qiáng)教師的集體備課,由主備人精心準(zhǔn)備,備課探討時(shí),用心聽(tīng),多提出修改意見(jiàn),著重提出值得探討的問(wèn)題,“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。提倡多寫(xiě)課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。
4、提倡教學(xué)相長(zhǎng),平時(shí)多開(kāi)展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問(wèn)題,努力提高備課質(zhì)量。
5、提倡多閱讀各類(lèi)教育教學(xué)報(bào)刊資料,努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每?jī)芍苓M(jìn)行一次教學(xué)研討
五、活動(dòng)安排:
1、每位組內(nèi)成員認(rèn)真參加學(xué)校的教研活動(dòng),提前通知組內(nèi)成員調(diào)整好課務(wù),聽(tīng)課人員做好聽(tīng)課記錄和評(píng)議等過(guò)程性資料及時(shí)上交。
2、楊曉燕執(zhí)教片數(shù)學(xué)教研活動(dòng),參加區(qū)數(shù)學(xué)基本功比賽。
3、積極參加校外的各種培訓(xùn)活動(dòng)。
4、積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)水平,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn),以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教科研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生良性發(fā)展。
二、主要工作思路
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作。制定教學(xué)進(jìn)度,抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開(kāi)展集體備課,在備課組集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課,統(tǒng)一備課格式,提高備課質(zhì)量。鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),有效地提高教學(xué)效率。認(rèn)真做好教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng),用好教材,做好各年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)管理,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
2、加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平。
加強(qiáng)教研工作的規(guī)范化,努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組,著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍,要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成數(shù)學(xué)教師的課程培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施工作,探索以校為本的教研制度,使學(xué)校所有數(shù)學(xué)教師盡快適應(yīng)和勝任工作,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。
三、具體措施
1、以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)教學(xué)工作流程管理。
繼續(xù)抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神,關(guān)注教學(xué)動(dòng)向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié),不上無(wú)準(zhǔn)備的課,充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,加強(qiáng)集體備課,要有公平競(jìng)爭(zhēng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好合作的精神。
2、學(xué)校將組織教師在專(zhuān)門(mén)時(shí)間集體學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校舉行講座。
提高教師的理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí),組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個(gè)人自學(xué),個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),并記好學(xué)習(xí)心得,力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。
3、積極探討課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,面向全體,尊重差異,主動(dòng)參與,多向思維,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。每一位教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué),開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,探究問(wèn)題的意識(shí)。
4、有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng)。
篇6
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。
二、工作措施:
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和各班級(jí)的“家園之橋”宣傳欄,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
4、要定期對(duì)幼兒午睡房、各專(zhuān)用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專(zhuān)管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且積極開(kāi)展宣傳教育安全活動(dòng),維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個(gè)能力”、“五個(gè)第一時(shí)間”、“四懂”、“四會(huì)”。
篇7
樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),狠抓過(guò)程管理,落實(shí)備考要求,力爭(zhēng)完成任務(wù)。
樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),就是要牢固樹(shù)立高考質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。
狠抓過(guò)程管理,就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個(gè)中心,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,狠抓教師教學(xué)過(guò)程管理,狠抓教研、訓(xùn)練過(guò)程管理。
落實(shí)備考要求,就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。
力爭(zhēng)完成任務(wù),就是要以過(guò)程工作目標(biāo)為評(píng)價(jià)依據(jù),以《過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)方案》為激勵(lì)手段,激勵(lì)教師合作、進(jìn)取,激勵(lì)班級(jí)完成或超額完成工作任務(wù),力爭(zhēng)年級(jí)2011年高考成績(jī)超額完成武昌區(qū)下達(dá)的重點(diǎn)線(xiàn)指標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)。
二、工作思路
以備考為中心,以學(xué)生為主體,以過(guò)程為抓手。
三、工作措施
1,明確備考要求:科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考
1)科學(xué)備考:明確目標(biāo) 加強(qiáng)研究
要做到:根據(jù)教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài),分階段確定指標(biāo)并采取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高,力爭(zhēng)完成或超額完成;研究學(xué)科最切合學(xué)生實(shí)際最見(jiàn)實(shí)效的教法學(xué)法,研究調(diào)劑學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與休息以及教師身心的辦法;研究教學(xué)、檢測(cè)考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。
2)合作備考:學(xué)科內(nèi)合作 班級(jí)內(nèi)合作 綜合學(xué)科合作
要做到:學(xué)科備課組要合理分工、合作研究,教學(xué)內(nèi)容、方法、過(guò)程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級(jí)內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對(duì)共性的問(wèn)題協(xié)商解決,對(duì)時(shí)間、作業(yè)、重點(diǎn)對(duì)象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。
3)激情備考:信心 恒心 勇氣 豪氣
要做到:學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師充滿(mǎn)信心,老師對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心;通過(guò)問(wèn)題的得以解決、方法的得以運(yùn)用、效果的得以顯現(xiàn)增強(qiáng)教的自信、學(xué)的自信。有計(jì)劃、有步驟、有達(dá)成度地堅(jiān)持做完、做透、做好每一項(xiàng)教的事、學(xué)的事,讓恒心在耐心、細(xì)心、專(zhuān)心、熱心中體現(xiàn)出來(lái)。敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅(jiān)毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂(lè)觀心、平常心、進(jìn)取心,精神飽滿(mǎn),精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭(zhēng)先。
4)人文備考:知行和諧 學(xué)科和諧 人際和諧
要做到:學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識(shí)、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見(jiàn)效果融合統(tǒng)一起來(lái);老師將老經(jīng)驗(yàn)、新想法切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際有效的行動(dòng),體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與效果上;學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實(shí)知識(shí)與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢(shì);加強(qiáng)相互溝通與交流,學(xué)會(huì)寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴(yán)律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。
2,樹(shù)立三種意識(shí):目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)
年級(jí)根據(jù)階段、班級(jí)等情況,找準(zhǔn)工作面、工作點(diǎn),抓好“600門(mén)”、“重點(diǎn)門(mén)”目標(biāo)落實(shí)的過(guò)程;班級(jí)根據(jù)年級(jí)要求與班級(jí)特點(diǎn),將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤,注意學(xué)生的分別提高、分類(lèi)達(dá)標(biāo);學(xué)科根據(jù)班級(jí)與學(xué)生狀況,努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗;用目標(biāo)明確責(zé)任,用責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神努力追求目標(biāo)。
3,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律:有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)
包括辦公室工作紀(jì)律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會(huì)議和上交材料及收費(fèi)規(guī)定、請(qǐng)假程序、資料訂購(gòu)程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。
4,抓好過(guò)程管理:抓落實(shí)、重細(xì)節(jié)
備課與教研:
1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學(xué)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”:總體計(jì)劃與階段計(jì)劃相結(jié)合。
2)統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。第一輪復(fù)習(xí):2011年9月1日至2011年2月中旬;第二輪復(fù)習(xí):2011年2月中旬至4月底;第三輪:09月5月上旬至5月底。
3)各備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。
第一輪復(fù)習(xí):要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見(jiàn)題型解題方法的理解和掌握,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。在“實(shí)”中求活,在“實(shí)”中提高能力,幫助學(xué)生整理知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),重視學(xué)法指導(dǎo),重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
第二輪復(fù)習(xí):各學(xué)科以學(xué)科知識(shí)為主線(xiàn),構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系,完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要著重抓學(xué)生的知識(shí)遷移能力的培養(yǎng),抓綜合學(xué)科考試方法,技巧的培養(yǎng)與提高,第二輪復(fù)習(xí)是以專(zhuān)題講座和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能融會(huì)貫通,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學(xué)生綜合能力。
第三輪復(fù)習(xí):考前熱身訓(xùn)練階段,各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎(chǔ)上,按高考要求,盡可能覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),突出某些能力的訓(xùn)練,本階段著重做各地模擬試題、信息卷,注意強(qiáng)化學(xué)生考試方法的指導(dǎo),注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,同時(shí)注重查漏補(bǔ)缺,重在培養(yǎng)學(xué)生的考試技能。
4)備課要做到“五備”“五統(tǒng)”?!拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)”:同層次學(xué)生的班級(jí)要求,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測(cè)試。
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5)認(rèn)真研究考綱,各學(xué)科研究高考側(cè)重以下幾個(gè)方面。
①歷年試題整體研究——找共性;
②近年試題重點(diǎn)研究——找趨勢(shì);
③相同試題對(duì)比研究——找變化;
④不同試題分類(lèi)研究——找差別;
⑤外省試題集中研究——找新意、找動(dòng)態(tài)。
上課:
1)堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線(xiàn)”的教學(xué)原則。
2)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),做到講練結(jié)合,要防止?jié)M堂灌、上課簡(jiǎn)單對(duì)答案、沒(méi)有重點(diǎn)要點(diǎn)的錯(cuò)誤做法。
3)努力提高課堂效益,嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū):以講為懂,以懂為會(huì),以會(huì)為通。要在復(fù)習(xí)講授的過(guò)程中重視學(xué)生的積極參與,要加強(qiáng)訓(xùn)練、運(yùn)用,要讓學(xué)生對(duì)所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考,領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。
4)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
5)各備課組要有目的、有組織、有研究地提供不同類(lèi)型、不同階段、不同考點(diǎn)的復(fù)習(xí)展示課,以備學(xué)科教研研究。
作業(yè)及講評(píng):
1)應(yīng)試教學(xué)中的習(xí)慣做法是“多練多講”,其后果是,由于做的太多、太濫,占用了太多的時(shí)間,造成惡性競(jìng)爭(zhēng),教師的講評(píng)常常停留在淺層次上,鞏固率極低!為此,我們提倡“精練深評(píng)”,對(duì)教師的課后作業(yè)將進(jìn)行全程監(jiān)控,確保學(xué)生有一定量的自主復(fù)習(xí)時(shí)間。我們相信,減少練習(xí)量,深入講評(píng),規(guī)范競(jìng)爭(zhēng),肯定有利于整體提高。
2)要加強(qiáng)練習(xí)與測(cè)試,要注意命題的科學(xué)性的研究,使練習(xí)數(shù)達(dá)到一定的量,完成備課組所下發(fā)的統(tǒng)一練習(xí),但要防止題海戰(zhàn)術(shù)。
3)練習(xí)測(cè)試要及時(shí)批改,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,講評(píng)突出重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。
4)試卷講評(píng)要注意三個(gè)程序:一統(tǒng),二找,三改。一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)量分析;二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識(shí)錯(cuò)誤及引出錯(cuò)誤的原因;三改,即制定改進(jìn)措施。講評(píng)盡量做到要及時(shí),注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對(duì)性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷性。
輔導(dǎo):
1)實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制。
2)根據(jù)不同情況,采取多種多樣的培優(yōu)補(bǔ)差模式,將培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。
3)補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病,后治療,再進(jìn)補(bǔ)”的原則,做到“三補(bǔ)五多”,即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識(shí),課堂多提問(wèn),課后多輔導(dǎo),平時(shí)多談心,練習(xí)多面批,方法多指導(dǎo)。
4)認(rèn)真準(zhǔn)備培優(yōu)補(bǔ)差教案,悉心編制培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)。
考試:
1)本學(xué)期進(jìn)行六次大考,每周目前暫時(shí)確定為兩次周練習(xí),做到“考改評(píng)”及時(shí)到位。
2)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試。
3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密考試環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試要求。
4)每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時(shí)整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年級(jí)組統(tǒng)籌安排各科的周練習(xí),定時(shí)間、定內(nèi)容,保證質(zhì)量,反饋及時(shí)。在抓好規(guī)范化管理的同時(shí),要盡可能實(shí)行試卷的校本化,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性;周練不準(zhǔn)使用任何形式的成套試卷;周練內(nèi)容要涉及平時(shí)易錯(cuò)題,可以是原題,也可以將易錯(cuò)題稍加改編,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長(zhǎng)做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對(duì)性的措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué),提高教學(xué)效果。
評(píng)價(jià):
1)教師、備課組要充分利用各種評(píng)價(jià)方式診斷教學(xué)得失,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2)年級(jí)組要充分利用各種評(píng)價(jià)方式激勵(lì)教師改進(jìn)工作,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3)教師要特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),包括學(xué)生平時(shí)課堂、作業(yè)、檢測(cè)情況的評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià),調(diào)整教學(xué),教育學(xué)生。
4)備課組要特別注意加強(qiáng)對(duì)周練、調(diào)考、統(tǒng)考的小分分析評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià),調(diào)整教學(xué)安排。
5)年級(jí)組通過(guò)聽(tīng)課,學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,年級(jí)組和學(xué)校的值日、巡視記載,學(xué)生和家長(zhǎng)的座談反映,班務(wù)日志記載,階段考試成績(jī)等評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況;通過(guò)教研活動(dòng)記載、教師座談、階段考試分析等評(píng)價(jià)備課組教學(xué)管理情況;通過(guò)落實(shí)過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)方案等評(píng)價(jià)班級(jí)整體教學(xué)管理情況。
5,注重研討反思
1)教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失,反思教學(xué)過(guò)程,調(diào)整教學(xué)方法。
2)備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,研討學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題,研討如何發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題,研討學(xué)生在掌握應(yīng)試技巧方面存在的主要問(wèn)題,研討不同階段、不同內(nèi)容的復(fù)習(xí)課的上法,研討周練的有效性和改進(jìn)措施,等等。
3)班級(jí)科任教師要注重研討班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題,研討激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方法,研討重點(diǎn)學(xué)生的教育問(wèn)題,研討重點(diǎn)線(xiàn)、600分希望生的幫扶措施等。
4)年級(jí)組分階段研討研討重點(diǎn)班級(jí)的管理問(wèn)題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問(wèn)題,研討有明顯成效或改進(jìn)的班級(jí)管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題,研討有突出問(wèn)題的班級(jí)管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題,研討文科綜合、理科綜合的溝通、協(xié)作問(wèn)題,研討如何不斷激勵(lì)學(xué)生和教師的問(wèn)題,研討年級(jí)管理中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的有關(guān)工作問(wèn)題,等等。
總之,我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí),明確目標(biāo),理直氣壯抓高考,堅(jiān)定不移抓質(zhì)量,要積極營(yíng)造比實(shí)干、比實(shí)績(jī)、比實(shí)效的濃厚氛圍,始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn),同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2011屆高三工作任重而道遠(yuǎn),我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)我們?nèi)w老師和學(xué)生齊心協(xié)力,鼓足干勁,一定能不辱使命,不負(fù)眾望,一定會(huì)譜出高考新華章。
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篇8
一、保教及園本培訓(xùn)工作
開(kāi)學(xué)初,讓每位教師結(jié)合園保教工作計(jì)劃根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)制定各班保教工作計(jì)劃,科學(xué)的設(shè)計(jì)周活動(dòng)安排和游戲活動(dòng)載體。園領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)各班的保教活動(dòng)進(jìn)行檢查。定期開(kāi)展保教活動(dòng)聽(tīng)評(píng),教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。雖然我們幼兒園分配的老師都是這幾年的特崗教師,也都是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),但我們絲毫沒(méi)有松懈對(duì)教師的培訓(xùn)。我園根據(jù)實(shí)際制定培訓(xùn)工作計(jì)劃,要求每位教師積極參與到教研活動(dòng)中,每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),本學(xué)期我們加大園本培訓(xùn)力度,每周二、周四下午幼兒離園后從舞蹈、手工、簡(jiǎn)筆畫(huà)、電子琴等方面對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。每個(gè)月底進(jìn)行技能考核,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二、安全工作
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)幼兒午休、重點(diǎn)時(shí)段的值班、門(mén)衛(wèi)管理實(shí)行進(jìn)出來(lái)訪(fǎng)登記制度,把好幼兒接送關(guān),開(kāi)學(xué)初我園制定幼兒接送制度,和家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議書(shū),確保幼兒安全。
另外,我們要求各班定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并學(xué)好班級(jí)安全周記,我園利用安全手抄報(bào)、安全宣傳畫(huà)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,本學(xué)期我園開(kāi)展安全應(yīng)急演練2次,提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
三、家園共育
為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,本學(xué)期我園召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲活動(dòng)2次與全園家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)以及我園平時(shí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作。要求家長(zhǎng)做好幼兒在家的教育,達(dá)到家園共育,使幼兒健康快的成長(zhǎng)。
四、食堂管理工作
我們嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)制度,把好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、烹飪等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給幼兒。在工作中,始終把食品安全放在首位,保證飯?zhí)玫母蓛粜l(wèi)生,做的食物新鮮安全。一絲不茍地做好消毒、留樣工作。努力把食堂辦成教師滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂。
篇9
我?,F(xiàn)有學(xué)生639人,共18個(gè)教學(xué)班。教職工在編86人,臨時(shí)工10人。班級(jí)學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全,部分小科借用小學(xué)教師,如體育、美術(shù)。
我校制度較為完善,教干工作力度大,教師工作熱情高,學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來(lái)與同等中學(xué)相比,成績(jī)較好。目前硬件方面較差的是電腦,配置很低,其次是學(xué)校平房太多,本來(lái)不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開(kāi),教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人,榮獲市園林學(xué)校稱(chēng)號(hào),被評(píng)為省綠色學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
總目標(biāo)
進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),規(guī)范創(chuàng)新,強(qiáng)師優(yōu)質(zhì),提升內(nèi)涵,和諧發(fā)展,爭(zhēng)取佳績(jī),著力營(yíng)造教育公平氛圍,大力進(jìn)行校園優(yōu)化美化工作。
1、確保在校生鞏固率99%。
2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。
3、增加電教器材、實(shí)驗(yàn)器材和藥品、圖書(shū)資料、體育器材等硬件設(shè)施。
4、用好四配套工程的設(shè)備,深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。
5、努力探索教育教學(xué)新方法,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透吃準(zhǔn)教材,爭(zhēng)取完成三個(gè)以上縣級(jí)課題,深入校本研究,立足本校,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提升教學(xué)品位。
6、努力使初三年級(jí)畢業(yè)生上線(xiàn)率達(dá)90%以上。普、職高總數(shù)達(dá)95%以上,比例在3:7左右。
7、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),凈化校園,美化校園,調(diào)整校園布局,深化綠化建設(shè),給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
8、加強(qiáng)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作,力爭(zhēng)學(xué)校建筑抗震達(dá)標(biāo)。
三、工作措施
1、堅(jiān)持依法治校,依法治教。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績(jī)效工資制,切實(shí)實(shí)行民主集中
3、制,群策群力辦好教育。
4、繼續(xù)推行多勞多得制度,完善落實(shí)各種制度。
5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費(fèi)、亂罰款,貫徹一費(fèi)制,完善控流機(jī)制,嚴(yán)格控制流生。
6、遇突發(fā)事件,要以大局為重,建立層層匯報(bào)制度,杜絕個(gè)人擅自頒布政策及超越校委會(huì)研究之外的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
7、堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
8、制定學(xué)校議事制度,實(shí)行民主集中管理。
9、牢固樹(shù)立安全意識(shí),教干與班主任值班到位,人人負(fù)責(zé),后勤人員應(yīng)做好保障工作,樹(shù)立“一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,把“三個(gè)代表”貫徹始終。
(二)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高
1、優(yōu)質(zhì)高效,狠抓教學(xué)六認(rèn)真管理,教導(dǎo)處要制定近、中、遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃,切實(shí)推行新課改,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué),提高教學(xué)效率,增強(qiáng)教學(xué)效果。
2、查實(shí)教學(xué)六認(rèn)真,每月一普查,雙周一抽查,查有記錄,有指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)不合格的教師,要限定整改時(shí)間。
3、加大教研力度,強(qiáng)化各教研組的建設(shè),制定教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予重大獎(jiǎng)勵(lì)。各項(xiàng)活動(dòng)正常并有記錄。
4、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培訓(xùn),我校以實(shí)現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標(biāo),即鋼筆字、粉筆字,教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化(樹(shù)立新的“以人為本” 的教學(xué)觀、課堂充分民主化),所有教師必須達(dá)標(biāo)。
(三)切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,各科室、班主任必須與校長(zhǎng)簽定各類(lèi)責(zé)任狀,并按章執(zhí)行。
2、 月工作安排
月 份
工 作 內(nèi) 容
負(fù) 責(zé) 科 室
一月份
1、慶祝元旦
2、學(xué)洋思,推進(jìn)新課改
3、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作
4、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)研討課
5、安全工作自查
團(tuán)總支、政教處、工會(huì)
教導(dǎo)處
政教處
教務(wù)處
教科室
政教處
二月份
1、制定績(jī)效考核方案
2、假期工作安排
3、各處室上繳資料、總結(jié)
4、期終考試
5、各處室做好考核工作
6、對(duì)教師進(jìn)行考核、匯總
7、公物清查
8、帳目結(jié)算
9、歡度春節(jié)
10做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作
校長(zhǎng)室
校長(zhǎng)室
會(huì)計(jì)室
教導(dǎo)處
各處室
校長(zhǎng)室
總務(wù)處
會(huì)計(jì)室
各處室
三月份
1、結(jié)算學(xué)費(fèi)
2、課改、教學(xué)新模式的推進(jìn)
3、教育教學(xué)論文的征集、語(yǔ)文、理化公開(kāi)課
4、各興趣小組的成立并正?;顒?dòng)
5、各處室上繳計(jì)劃
6、安全工作自查調(diào)整校園布局
7、公益勞動(dòng)、植樹(shù)節(jié)
8、法制安全教育大會(huì)
9、初三工作會(huì)議
10、安全工作自查
會(huì)計(jì)室
教務(wù)處
教科室
教務(wù)處
各科室
總務(wù)處
政教處、團(tuán)總支
政教處
教務(wù)處
政教處
四月份
1、祭掃烈士墓
2、迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查
3、英語(yǔ)、政治、歷史公開(kāi)課
4、安全工作自查
5、組織期中考試,做好期中考評(píng)
團(tuán)總支
各科室
教科室
政教處
教務(wù)處
五月份
1、紀(jì)念“五.一”五.四“系列活動(dòng)
2、安全資料收集工作。
3、語(yǔ)文、地生、音美公開(kāi)課
4、安全工作自查
5、公務(wù)維護(hù)
團(tuán)總支、政教處
政教處
教科室
政教處
總務(wù)處
六月份
1、對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)估
2、檢查興趣小組活動(dòng)情況
3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開(kāi)課
4、組織期終考試
5、安全工作自查
校長(zhǎng)室
教導(dǎo)處
教科室
教務(wù)處
政教處
七月份
1、安排好暑假工作
2、期末考核
3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃
4、公物清查
5、帳目結(jié)算
6、安全工作自查
校長(zhǎng)室
各處室、校長(zhǎng)室
校長(zhǎng)室
總務(wù)處
會(huì)計(jì)室、校長(zhǎng)室
政教處
八月份
制定初一招生相關(guān)事宜
安排好初一招生的相關(guān)工作
安全工作自查
校長(zhǎng)室
校長(zhǎng)室
政教處
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作
2、各處室上繳計(jì)劃
3、學(xué)費(fèi)的結(jié)算
4、討論制定績(jī)效工資制度及分配方案
5、興趣小組的成立并活動(dòng)
6、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)
7、慶祝教師節(jié)
8、舉辦廉政文化建設(shè)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和演講比賽(1)
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9、舉辦反腐倡廉書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)、攝影作品展
10、安全工作自查
各處室
各處室
會(huì)計(jì)室
校長(zhǎng)室
教科室
教導(dǎo)處
工會(huì)
工會(huì),政教處
校長(zhǎng)室,工會(huì)
十月份
1、慶祝國(guó)慶
2、檢查興趣小組的活動(dòng)情況
3、語(yǔ)文數(shù)學(xué)公開(kāi)課
4、組隊(duì)參加體育競(jìng)賽
5、讀書(shū)活動(dòng)
6、安全工作自查
7、興趣小組活動(dòng)月報(bào)及成果展示
團(tuán)總支、工會(huì)、政教處、校長(zhǎng)室
教導(dǎo)處
教科室
教務(wù)處
教科室
政教處
教務(wù)處
十一月份
1、組織期中考試,并做好相關(guān)考核
2、小結(jié)期終工作,召開(kāi)期中總結(jié)大會(huì)
3、廉政歌詠比賽
4、安全工作自查
5、我愛(ài)梅中作文競(jìng)賽
教導(dǎo)處
團(tuán)總支
政教處
教科室
十二月份
1、做好年終相關(guān)評(píng)估工作,迎接縣年終評(píng)估檢查
2、各處室上繳年終總結(jié)報(bào)告
3、安全工作自查
4、英語(yǔ)、理化公開(kāi)課
校長(zhǎng)室
各處室
政教處
教科室
(2)
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2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃
2011年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃
學(xué)校2011年工作計(jì)劃
2011學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃
2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
2011年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
篇10
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?以下是小編整理的第二小學(xué)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
一、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到年段、責(zé)任到班級(jí)。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,垃圾實(shí)行袋裝化,并實(shí)行有用垃圾回收。
5、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。
6、班主任認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有分析、有記載。
二、具體要求
教室內(nèi)外要求:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌、等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無(wú)積塵,小黑板、置物桌等要擺放整齊,統(tǒng)一放在黑板的北側(cè)。
5、講臺(tái)上教師用品和學(xué)生的.作業(yè)本擺放整齊。學(xué)生衣服或者雨天雨具等物品要統(tǒng)一有序擺放。
6、教室內(nèi)課桌椅橫豎對(duì)齊,第一張學(xué)生課桌離黑板大于1.5米。學(xué)生外出上課或活動(dòng),課桌上無(wú)東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序,左側(cè)放書(shū)包,右側(cè)放書(shū)本等物品。
7、書(shū)柜或者放置物件的課桌無(wú)積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。
8、每天將垃圾分類(lèi)存放,并定時(shí)將有用資源變賣(mài)作為班級(jí)費(fèi)用。
包管區(qū)要求:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、花壇內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)落葉,周?chē)纱u上無(wú)積塵、無(wú)腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無(wú)污垢,墻壁無(wú)積塵、無(wú)腳印。垃圾每天及時(shí)清理,并及時(shí)更換垃圾袋。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺(tái)、滅火器無(wú)積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒(méi)有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿(mǎn)了要及時(shí)倒掉。
辦公室要求:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)痰跡。
2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,垃圾袋裝化,并天天清理。
三、工作措施
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。學(xué)校和各年段要組織召開(kāi)校園環(huán)境衛(wèi)生的專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生工作的重要性,要求全體教師重視起來(lái)。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制。各年段的衛(wèi)生由各年段負(fù)責(zé),各班的包管區(qū)衛(wèi)生工作由年段主任主要負(fù)責(zé)抓好,教室衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生由年段副主任負(fù)責(zé)抓好。
3、大隊(duì)部會(huì)同各年段再次合理、科學(xué)的劃分衛(wèi)生包管區(qū)域,并合理美觀的設(shè)計(jì)相關(guān)的標(biāo)牌,上報(bào)總務(wù)處落實(shí)。
4、大隊(duì)部要結(jié)合年段管理重新調(diào)整衛(wèi)生檢查機(jī)制,力求檢查有效,不要形同虛設(shè),查于不查一個(gè)樣。
5、各年段要把值日老師的職能發(fā)揮起來(lái),負(fù)責(zé)起本年段的衛(wèi)生工作。
6、各年段設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,注意每天到崗盡職,認(rèn)真做好保潔工作。
7、各班培訓(xùn)衛(wèi)生員,建立晨檢制度,督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生。
熱門(mén)標(biāo)簽
值周工作安排 值周行政總結(jié) 值周個(gè)人總結(jié) 值周情況總結(jié) 值周工作總結(jié) 值周老師總結(jié) 值周車(chē)棚總結(jié) 值周班級(jí)總結(jié) 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論