導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇藥具管理工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、指導(dǎo)思想

按照國(guó)家、省、市藥具信息化建設(shè)總體規(guī)劃和要求,以需求為導(dǎo)向，以應(yīng)用促發(fā)展，堅(jiān)持“立足基層，應(yīng)用為主，資源共享，穩(wěn)步發(fā)展”的指導(dǎo)方針，推進(jìn)計(jì)劃生育藥具信息化建設(shè)健康發(fā)展，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下藥具工作發(fā)展要求，提高全市計(jì)劃生育藥具管理和服務(wù)水平，更好地為廣大育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)的避孕藥具服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)信息化試點(diǎn)建設(shè)，突破藥具發(fā)放過(guò)程中人與物分離，發(fā)放流程與標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的管理瓶頸，解決信息化水平低、統(tǒng)計(jì)手段落后、人員信息難以掌握的難題，進(jìn)一步提高藥具統(tǒng)計(jì)信息的準(zhǔn)確性，藥具經(jīng)費(fèi)使用的合理性，實(shí)現(xiàn)藥具管理工作規(guī)范化，服務(wù)人性化，管理信息化，發(fā)放精細(xì)化，宏觀決策科學(xué)化。

三、實(shí)施步驟

（一）第一階段（5月15日-5月19日）動(dòng)員準(zhǔn)備階段。市人口計(jì)生委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安裝好服務(wù)器，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)要在這一階段完成信息化試點(diǎn)中硬件和網(wǎng)絡(luò)配置，梳理藥具發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)、發(fā)放模式和2013年度相關(guān)賬冊(cè)，核對(duì)領(lǐng)取避孕藥具育齡群眾花名冊(cè)信息。

（二）第二階段（5月20日-5月31日）信息系統(tǒng)培訓(xùn)階段。市人口計(jì)生委將邀請(qǐng)市藥具站相關(guān)人員，集中培訓(xùn)全市鎮(zhèn)級(jí)藥管員，村級(jí)藥管員由各自鎮(zhèn)級(jí)藥管員完成培訓(xùn)任務(wù)，市人口計(jì)生委將采取分片上門(mén)指導(dǎo)。

（三）第三階段（6月1日-6月25日）試運(yùn)行階段。試運(yùn)行期間鎮(zhèn)村可選擇上下一致的一到二個(gè)月的藥具調(diào)撥、發(fā)放等數(shù)據(jù)錄入測(cè)試，6月底試運(yùn)行的數(shù)據(jù)將全部清空。各級(jí)對(duì)試運(yùn)行期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)記錄并予以總結(jié)，6月28日前以鎮(zhèn)為單位將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題統(tǒng)一上報(bào)至市人口計(jì)生委藥具管理科處。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)對(duì)信息化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。藥具信息化建設(shè)是全省藥具系統(tǒng)2013年的工作要點(diǎn)，也是我市今年一項(xiàng)重點(diǎn)推進(jìn)工作。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，從思想上確立信息化建設(shè)的戰(zhàn)略意識(shí)，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，及時(shí)協(xié)調(diào)解決信息化工作中的問(wèn)題和困難，把人口計(jì)生藥具信息化建設(shè)工作作為一件大事認(rèn)真抓緊抓好。市人口計(jì)生委成立藥具信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：市人口計(jì)生委副主任；副組長(zhǎng)：市計(jì)劃生育宣傳指導(dǎo)站站長(zhǎng)；組員：市計(jì)劃生育宣傳指導(dǎo)站副站長(zhǎng)、藥管員、。領(lǐng)導(dǎo)小組將具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)也要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作。

篇2

一、切實(shí)加強(qiáng)綜合監(jiān)督，食品安全保障水平進(jìn)一步提升

（一）全面落實(shí)食品安全目標(biāo)責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全綜合監(jiān)管。

一是完善措施，強(qiáng)化責(zé)任考核。年初，我們認(rèn)真籌備如期召開(kāi)全區(qū)食品藥品安全工作會(huì)議。會(huì)議全面部署了今年食品藥品安全工作任務(wù)；通報(bào)了年度食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核情況；區(qū)政府繼續(xù)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各食品安全監(jiān)管部門(mén)簽訂了2009年度食品安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),進(jìn)一步落實(shí)了食品安全工作責(zé)任。一年來(lái)，我們還先后制訂出臺(tái)了《##區(qū)食品安全整頓工作實(shí)施方案》、《2009年##區(qū)食品安全重點(diǎn)工作及責(zé)任分解落實(shí)方案》、《##區(qū)2009年夏秋季食品安全專項(xiàng)整治工作方案》等一系列規(guī)范性文件，有效保障了我區(qū)食品安全監(jiān)管工作的正常開(kāi)展和有序推進(jìn)。

二是形成合力，強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)。我們充分利用區(qū)食安委辦工作平臺(tái)，定期或不定期的組織召開(kāi)食品安全協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議，共同商討工作、通報(bào)情況，進(jìn)一步完善了協(xié)調(diào)工作機(jī)制。今年來(lái)，我們已組織召開(kāi)各類協(xié)調(diào)、聯(lián)席會(huì)議13次，重點(diǎn)協(xié)調(diào)查處了沈家門(mén)劇院內(nèi)和舟漁公司文化宮影劇院內(nèi)涉嫌夸大宣傳保健食品講座及市二建居民房?jī)?nèi)自制烤鴨等事件，并經(jīng)常以明察暗訪的方式對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門(mén)開(kāi)展的食品安全專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)責(zé)成整改，全區(qū)食品安全齊抓共管的工作格局基本形成。

（二）繼續(xù)推進(jìn)食品安全示范建設(shè)，進(jìn)一步深化食品安全基礎(chǔ)工程。

我們堅(jiān)持食品安全示范創(chuàng)建重在基層的工作原則，在去年順利通過(guò)省食安辦組織的省級(jí)食品安全示范區(qū)的驗(yàn)收后，相繼組織開(kāi)展了對(duì)朱家尖街道等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建區(qū)級(jí)食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的考核驗(yàn)收。今年來(lái)，不斷總結(jié)推廣示范創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)尚未通過(guò)驗(yàn)收鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的食品安全示范創(chuàng)建工作的組織指導(dǎo)，緊緊將示范創(chuàng)建與食品安全重點(diǎn)工作相結(jié)合、與國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作相結(jié)合、與“平安##”建設(shè)工作相結(jié)合，做到多級(jí)、多點(diǎn)、多式聯(lián)動(dòng)。同時(shí)，我們還從健全制度，完善機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)管上著手，大力開(kāi)展了食品安全示范農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的創(chuàng)建活動(dòng)。目前，各項(xiàng)創(chuàng)建工作都在穩(wěn)步推進(jìn)中，我們計(jì)劃在年底前對(duì)各項(xiàng)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核。

篇3

（一）工作思路

深入貫徹落實(shí)黨的____大、____屆三中全會(huì)精神和縣委、縣政府的總體要求，穩(wěn)步推進(jìn)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)體制機(jī)制改革，堅(jiān)持“只能加強(qiáng)不能削弱”和“既要量力而行，更要盡力而為”的原則，著眼大局，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，以全面助推我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”為主體，以努力實(shí)現(xiàn)“工作能到位、服務(wù)有質(zhì)量、形象受認(rèn)可”為目標(biāo)，學(xué)理論練技能，抓班子帶隊(duì)伍，不斷創(chuàng)新監(jiān)管理念，轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式，破解監(jiān)管難題，提高監(jiān)管效率，全力推進(jìn)食品藥品監(jiān)管工作邁向新的臺(tái)階。

（二）目標(biāo)任務(wù)

1、根據(jù)食品藥品監(jiān)管體制改革的要求，從保證人心穩(wěn)定的大局出發(fā)，按照精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能原則，整合資源，完善體制，做好新機(jī)構(gòu)的組建工作；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立食品藥品監(jiān)督管理所，健全村居協(xié)管員、信息員隊(duì)伍；同時(shí)，積極建言獻(xiàn)策，使新機(jī)構(gòu)的“三定”方案更符合實(shí)際需要，確保職能、人員、資產(chǎn)的順利交接。

2、在將食品藥品監(jiān)管體制改革的各項(xiàng)要求和目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位的基礎(chǔ)上，主動(dòng)研判形勢(shì)，深入調(diào)查研究，創(chuàng)新監(jiān)管思路，建立長(zhǎng)效機(jī)制；同時(shí)，積極爭(zhēng)取上級(jí)政策和資金支持，確保新組建的食品藥品監(jiān)督管理局全面、順利履行各項(xiàng)職責(zé)；

3、為更好的適應(yīng)新的監(jiān)管形式需要，充分利用講座授課和考察借鑒的方式，進(jìn)一步做好全體干部職工的教育培訓(xùn)工作，提升理論水平和實(shí)踐技能，提高效能效率，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，建設(shè)一支高素質(zhì)的監(jiān)管隊(duì)伍；

4、全面承擔(dān)起食品生產(chǎn)加工、流通銷售和餐飲服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任，由主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管負(fù)責(zé)人靠前做工作，落實(shí)食品安全責(zé)任制；在強(qiáng)化日常執(zhí)法監(jiān)管和抽樣檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加大對(duì)食品從業(yè)人員的教育培訓(xùn)和宣傳力度，促進(jìn)其自律、自省、自警，努力為全縣人民營(yíng)造出一個(gè)綠色、放心、安全的飲食環(huán)境；

5、進(jìn)一步創(chuàng)新藥品監(jiān)管思路，改進(jìn)執(zhí)法方式，探索新的監(jiān)管模式，充分發(fā)揮以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體的遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，建立健全藥品數(shù)據(jù)庫(kù)，推進(jìn)數(shù)字化監(jiān)管；同時(shí)，加大抽驗(yàn)力度，為執(zhí)法提供科學(xué)依據(jù)，提高監(jiān)管靶向性，提升監(jiān)管效率；

6、以服務(wù)為宗旨，做好食品從業(yè)人員的資格審查和行政許可，做好藥品經(jīng)營(yíng)書(shū)面申請(qǐng)材料的初審；本著對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，加強(qiáng)源頭執(zhí)法的力度；

7、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)藥品和醫(yī)療器械不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)，提高藥品和醫(yī)療器械不良反應(yīng)事件的上報(bào)質(zhì)量；

8、主動(dòng)探索保健食品化妝品監(jiān)管途徑并自覺(jué)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)監(jiān)管工作的有效開(kāi)展；

9、認(rèn)真落實(shí)“抓監(jiān)管、保安全、促發(fā)展”的工作方針，做好招商引資工作；

10、做好上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)。

（三）主要措施

1、及時(shí)匯報(bào)，爭(zhēng)取支持。對(duì)于體制改革工作，在按照縣委、縣政府的有關(guān)安排有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的需要，及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)，尤其是在人員編制、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)保障方面，按照有關(guān)程序做好申請(qǐng)、審批等工作，全力爭(zhēng)取政策支持。

鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)數(shù)量大、監(jiān)管任務(wù)重的實(shí)際情況，力爭(zhēng)在全縣轄區(qū)內(nèi)的全部14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別掛牌成立食品藥品監(jiān)督管理所，在上級(jí)部門(mén)的支持下，盡快完成辦公場(chǎng)所的設(shè)立；為確保各基層監(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠依法有效的履行職責(zé)，根據(jù)人員編制調(diào)整的具體情況，分配業(yè)務(wù)精干的工作人員從事基層監(jiān)管工作，并加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷充實(shí)和壯大基層監(jiān)管隊(duì)伍；同時(shí)，為其配備相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電腦、食品快檢箱、藥品快檢箱等執(zhí)法裝備，配備執(zhí)法車輛；另外，向縣政府提出申請(qǐng)，由縣財(cái)政局保障各監(jiān)管所的辦公經(jīng)費(fèi)。

因職能調(diào)整后日常監(jiān)管點(diǎn)多、面廣、量大，打假治劣維護(hù)市場(chǎng)秩序的任務(wù)艱巨而繁重，因此，積極主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)支持，力爭(zhēng)盡快健全村居協(xié)管員、信息員隊(duì)伍，聘請(qǐng)群眾威信高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)基層食品藥品安全信息的搜集與上報(bào)，建立起橫向到邊縱向到底的食品藥品監(jiān)管體系。

2、周密部署，統(tǒng)籌安排。立足職能要求，全面部署食品生產(chǎn)、流通及餐飲服務(wù)等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管工作，繼續(xù)做好藥品、醫(yī)療器械、保健食品及化妝品的稽查執(zhí)法工作。

一是逐步推進(jìn)和完善餐飲業(yè)量化分級(jí)，強(qiáng)化行業(yè)自律，完成500家餐飲單位的量化分級(jí)；完成300批次餐飲食品抽驗(yàn)任務(wù)；把好材料審核關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)檢查關(guān)和人員培訓(xùn)關(guān)，加強(qiáng)源頭執(zhí)法的力度，嚴(yán)格餐飲服務(wù)許可；加強(qiáng)引導(dǎo)，組織教育培訓(xùn)，提升食品從業(yè)人員的整體素質(zhì)；清查登記食品生產(chǎn)、流通企業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)；完成食品生產(chǎn)出廠檢驗(yàn)和流通環(huán)節(jié)的抽驗(yàn)任務(wù)；做好重大活動(dòng)期間的飲食安全保障工作。

二是加強(qiáng)日常監(jiān)管，持續(xù)深入地抓好市場(chǎng)整治，打擊各種違法、違規(guī)行為，年度內(nèi)對(duì)所有藥械經(jīng)營(yíng)使用單位至少監(jiān)督一次以上,確保監(jiān)督覆蓋面達(dá)到100%；查處假劣、過(guò)期失效等藥品，嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品違法行為，規(guī)范藥品、醫(yī)療器械 市場(chǎng)秩序；按照上級(jí)工作部署，做好各類專項(xiàng)檢查工作；根據(jù)全市藥品抽驗(yàn)計(jì)劃，完成150批次的藥品抽驗(yàn)與500批次的藥品快檢任務(wù)，保障藥品質(zhì)量安全。

三是全面了解保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)單位數(shù)量和分布狀況，按照“一店一檔”的要求建立檔案，完善信息；按有關(guān)規(guī)定開(kāi)展保健食品經(jīng)營(yíng)許可工作；逐步探索保健食品化妝品監(jiān)管途徑和方法，全面履行執(zhí)法監(jiān)管職責(zé)；同時(shí)，按上級(jí)要求做好各項(xiàng)專項(xiàng)檢查工作。

3、以人為本，熱情服務(wù)。堅(jiān)持“科學(xué)監(jiān)管保平安，以人為本促發(fā)展”的理念，促進(jìn)證件辦理、數(shù)據(jù)上報(bào)、招商引資等工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。

在證件辦理方面，針對(duì)新開(kāi)辦的藥品經(jīng)營(yíng)（連鎖）企業(yè)，認(rèn)真組織好GSP認(rèn)證前的培訓(xùn)，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，減少繁瑣手續(xù)；對(duì)于餐飲服務(wù)許可證的發(fā)放，按照既定程序受理、審查，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)核查合格后予以發(fā)放。

在數(shù)據(jù)上報(bào)方面，暢通渠道，改進(jìn)形式，以建立起來(lái)的____藥械監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，即時(shí)在線為各單位上報(bào)人員解惑答疑，加強(qiáng)藥物預(yù)警信息的搜集、上報(bào)，提高上報(bào)質(zhì)量和數(shù)量；同時(shí)，積極組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)上報(bào)不良反應(yīng)事件，督促企業(yè)實(shí)時(shí)上報(bào)，力求上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，全年完成20__起藥械不良反應(yīng)的收集和上報(bào)任務(wù)。

在招商引資方面，立足工作實(shí)際，充分發(fā)揮職能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，幫促餐飲、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)又好又快發(fā)展，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)。

4、強(qiáng)化管理，建設(shè)隊(duì)伍。隨著機(jī)構(gòu)改革后監(jiān)管隊(duì)伍的不斷增強(qiáng)、擴(kuò)大，新分配的人員對(duì)本系統(tǒng)的工作方式不甚了解，原有工作人員的理論與實(shí)踐水平有待進(jìn)一步提升，加之食品藥品監(jiān)管形勢(shì)的不斷變化，原有的工作思路亟待進(jìn)一步創(chuàng)新，一直以來(lái)的監(jiān)管方法也需進(jìn)一步改進(jìn)。鑒于以上客觀存在的實(shí)際情況，必須在盡快理順職責(zé)權(quán)限的基礎(chǔ)上，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)組織管理，使日常工作的開(kāi)展有章可循。

篇4

關(guān)鍵詞：流動(dòng)人口；計(jì)生藥具工作；挑戰(zhàn)；問(wèn)題；對(duì)策

免費(fèi)向廣大育齡群眾提供避孕節(jié)育產(chǎn)品和服務(wù)是黨和國(guó)家在人口計(jì)生領(lǐng)域施行最早、覆蓋面最廣的一項(xiàng)惠民計(jì)劃、民生工程。有關(guān)資料顯示：從上世紀(jì)70年代起，我國(guó)政府開(kāi)始向育齡群眾免費(fèi)發(fā)放計(jì)劃生育藥具，目前已經(jīng)形成了國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)、村六級(jí)覆蓋全國(guó)的計(jì)生藥具服務(wù)管理工作網(wǎng)絡(luò)。2008年國(guó)家人口計(jì)生委《關(guān)于印發(fā)流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具免費(fèi)發(fā)放服務(wù)和管理意見(jiàn)的通知（試行）》，我國(guó)龐大流動(dòng)人口的計(jì)生藥具工作由此正式納入公共政策視野，流動(dòng)人口免費(fèi)計(jì)生服務(wù)覆蓋面隨之迅速擴(kuò)大，2010年避孕藥具免費(fèi)發(fā)放率已達(dá)到93％。

實(shí)踐證明，藥具工作是統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的重要途徑，是人口計(jì)生民生事業(yè)的重要支撐，是計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口。我國(guó)自實(shí)行計(jì)劃生育國(guó)策以來(lái)，藥具工作在有效控制人口過(guò)快增長(zhǎng)、穩(wěn)定低生育水平方面發(fā)揮了不可替代的作用，在提高群眾生殖健康水平、滿足群眾多方需求方面做出過(guò)突出的貢獻(xiàn)。在當(dāng)前特定的新形勢(shì)下，做好流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作已經(jīng)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和詣社會(huì)的重要組成部份，同時(shí)也成為人口和計(jì)劃生育工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

1流動(dòng)人口基本特征對(duì)計(jì)生藥具工作提出新挑戰(zhàn)

當(dāng)前，我國(guó)正處于城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)區(qū)域一體化快速發(fā)展的新時(shí)期，人口流動(dòng)遷移規(guī)模不斷擴(kuò)大，流動(dòng)人口已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)異軍突起的一支新生力量。大規(guī)模人口流動(dòng)遷移一方面為流入地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給地方政府社會(huì)管理和公共服務(wù)帶來(lái)巨大考驗(yàn)。我國(guó)當(dāng)前流動(dòng)人口具有的以下一些基本特征，對(duì)新時(shí)期流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作提出了前所未有的新課題、新挑戰(zhàn)。

（1）流動(dòng)人口規(guī)模龐大，數(shù)量持續(xù)增加。 2000年中國(guó)流動(dòng)人口總數(shù)為1.4億，比例首次突破全國(guó)總?cè)丝诘?0%。到2010年，全國(guó)流動(dòng)人口總量已達(dá)到2.21億人，預(yù)計(jì)未來(lái)30年還將有3億多農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)。

（2）流動(dòng)人口年齡構(gòu)成年輕，育齡人群比例高。在流動(dòng)人口中，15~45歲之間的年輕勞動(dòng)力成為流動(dòng)人口的主流，占到流動(dòng)人口80%以上。流動(dòng)人口性別比不斷降低，夫妻同時(shí)流動(dòng)者比例占到50%以上。

（3）流動(dòng)人口人員流動(dòng)性大，流動(dòng)頻率高。當(dāng)前大部分流動(dòng)人口的就業(yè)方式還仍以“候鳥(niǎo)式”為主，就業(yè)目的地（包括在同一目的地內(nèi)）變動(dòng)比較頻繁，就業(yè)穩(wěn)定性低，平均流動(dòng)年限通常不會(huì)超過(guò)2年。

（4）流動(dòng)人口以低收入為主，經(jīng)濟(jì)是最大誘因。流動(dòng)人口以非正規(guī)就業(yè)為主，月均收入在1000元以下的占90%以上，其中有接近45%的流動(dòng)人口月收入在500元以下。社會(huì)保障缺失，基本生活條件較差。

（5）流動(dòng)人口主體是農(nóng)民工，文化素質(zhì)偏低。2000年，我國(guó)流動(dòng)人口中初中文化程度的已經(jīng)超過(guò)一半，但至2007年，全國(guó)流動(dòng)人口平均受教育年限仍僅為9.49年，大部分人特別是女性為高中以下文化程度。

以上特征，一方面凸顯了服務(wù)和管理的急迫，另一方面卻預(yù)示了服務(wù)和管理的難度，意味著流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作從一起步，就注定是勢(shì)在必行，卻又任重而道遠(yuǎn)。

2當(dāng)前流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作面臨的主要問(wèn)題

（1）服務(wù)主體方面

近幾年來(lái)，各地把流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具免費(fèi)發(fā)放作為穩(wěn)定低生育水平、保障流動(dòng)人口生殖健康、提高均等化服務(wù)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，采取有效措施強(qiáng)化藥具服務(wù)管理，取得了良好成效，卻也暴露出不少問(wèn)題。概而言之：

①是流動(dòng)人口增多，加之全面推行知情選擇，使用避孕藥具的人數(shù)多。②是流動(dòng)人口流動(dòng)性大，建檔難，有效管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)很難落到實(shí)處。③是計(jì)生服務(wù)人員相對(duì)不足，提供服務(wù)很難滿足流動(dòng)人口全方位需求。④是專業(yè)人員少，培訓(xùn)不及時(shí)、不到位，技能偏低，影響服務(wù)質(zhì)量。⑤是服務(wù)人員工作量增大，報(bào)酬偏低，工作主動(dòng)性、積極性受到影響。⑥是對(duì)做好流動(dòng)人口工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，指導(dǎo)思想上存在偏差。⑦是相關(guān)部門(mén)、單位協(xié)同配合不夠，工作差不多全落在計(jì)生部門(mén)一家。⑧是制度、體制、機(jī)制尚不健全，改革創(chuàng)新的意識(shí)和能力有待加強(qiáng)。

（2）服務(wù)對(duì)象方面：

目前，絕大多數(shù)外來(lái)人口收入水平還較低，從內(nèi)心里講，都愿意領(lǐng)取免費(fèi)避孕藥具，渴望得到更多國(guó)家免費(fèi)提供的公共產(chǎn)品?？涩F(xiàn)實(shí)情況是，很少有人長(zhǎng)期堅(jiān)持、自覺(jué)主動(dòng)領(lǐng)取避孕藥具。究其原因

①是相關(guān)宣傳力度不夠，不知道國(guó)家免費(fèi)提供避孕藥具。②是發(fā)放標(biāo)識(shí)不夠明顯，不知道哪里可以領(lǐng)取免費(fèi)藥具。③是發(fā)放渠道不夠多，領(lǐng)取時(shí)間和服務(wù)人員上班有沖突。④是認(rèn)為“白送的沒(méi)好貨”，對(duì)避孕藥具質(zhì)量心存疑慮。⑤是懷疑服務(wù)人員工作態(tài)度，擔(dān)心內(nèi)外有別受氣遭白眼。⑥是受傳統(tǒng)觀念約束，不好意思拋頭露面領(lǐng)取避孕藥具。⑦是未經(jīng)服務(wù)人員指導(dǎo)，拿到避孕藥具都不知道怎么用。⑧是自我保健意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)計(jì)劃生育國(guó)策心存抵觸排斥。

3進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作的有效對(duì)策

流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作直接體現(xiàn)了黨和政府對(duì)流動(dòng)人口的重視和關(guān)愛(ài)。做好流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作，是落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策、穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口素質(zhì)的重要保證，是便民惠民利民、富民強(qiáng)國(guó)安天下的一件大事、實(shí)事、好事。因此，必須進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，用創(chuàng)新的思維、發(fā)展的思路、改革的辦法，順勢(shì)而為，迎難而上，下定決心把好事做實(shí) ，實(shí)事做好。具體而言：

（1）進(jìn)一步重視組織領(lǐng)導(dǎo)。①把流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)管理和公共服務(wù)體系，按照推進(jìn)社會(huì)公共服務(wù)均等化的要求，加快構(gòu)建“屬地管理、服務(wù)均等、信息共享、區(qū)域協(xié)作”的工作機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)與戶籍人口同部署、同投入、同落實(shí)、同管理、同考核，做到管理無(wú)縫隙、服務(wù)零距離。②積極爭(zhēng)取地方財(cái)政對(duì)流動(dòng)人口藥具專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，穩(wěn)步增加基層特別是村級(jí)計(jì)生經(jīng)費(fèi)額度以鞏固基層計(jì)生工作陣地，妥善解決各級(jí)藥具人員的工資待遇問(wèn)題以穩(wěn)定計(jì)生隊(duì)伍，真正建立起人員充足、經(jīng)費(fèi)到位、網(wǎng)絡(luò)健全、隊(duì)伍穩(wěn)定的保障機(jī)制。③推進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)生藥具工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系建設(shè)，將流動(dòng)人口藥具知曉率、可及率、獲得率、經(jīng)費(fèi)投入等作為重要指標(biāo)，納入流動(dòng)人口計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任考核，全面實(shí)施科學(xué)規(guī)范的評(píng)估、總結(jié)、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

（2）進(jìn)一步健全協(xié)調(diào)機(jī)制。①依托宣傳部門(mén)各大媒體，公安部門(mén)暫住人口管理平臺(tái)，民政部門(mén)婚姻登記平臺(tái)，衛(wèi)生部門(mén)助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)單位、村衛(wèi)生室，婦聯(lián)部門(mén)各級(jí)婦代會(huì)，人口計(jì)生部門(mén)技術(shù)服務(wù)力量、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)資源，構(gòu)建計(jì)劃生育藥具綜合管理服務(wù)平臺(tái)，形成共同為流動(dòng)人口提供避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的合力。②積極發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)、督促與已婚育齡流動(dòng)人口形成勞動(dòng)關(guān)系的用人單位和個(gè)人，以及向已婚育齡流動(dòng)人口出租或者出借房屋的房主，配合當(dāng)?shù)赜?jì)劃生育藥具管理部門(mén)做好已婚育齡流動(dòng)人口的免費(fèi)藥具管理和服務(wù)工作。③建立完善流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作機(jī)制，各級(jí)計(jì)劃生育藥具部門(mén)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)流動(dòng)人口流入期間的藥具供應(yīng)、發(fā)放、管理和服務(wù)；流動(dòng)人口返鄉(xiāng)期間，由其戶籍所在地計(jì)劃生育藥具部門(mén)做好藥具發(fā)放管理和服務(wù)的銜接工作。

（3）進(jìn)一步加大宣傳力度。①將流動(dòng)人口計(jì)生藥具宣傳融入當(dāng)?shù)赜?jì)生宣傳工作全局，充分發(fā)揮基層宣傳陣地和宣傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，以電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電信為載體，采用錄像、幻燈、掛圖、明白紙、文藝演出、手機(jī)短信、有獎(jiǎng)競(jìng)賽等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)形式，利用紀(jì)念日、宣傳周、“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)深入開(kāi)展計(jì)生藥具宣傳活動(dòng)。②成立計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)隊(duì)，常年到流動(dòng)人口相對(duì)密集的居住地、聚集地、活動(dòng)場(chǎng)所和公共場(chǎng)所為流動(dòng)人口開(kāi)展生殖健康服務(wù)，免費(fèi)發(fā)放計(jì)劃生育避孕藥具、宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)解答育齡群眾疑問(wèn)。③通過(guò)在公安部門(mén)暫住人口管理平臺(tái)，民政部門(mén)婚姻登記平臺(tái)，衛(wèi)生部門(mén)助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)單位、村衛(wèi)生室等處委托派發(fā)宣傳品，在藥具發(fā)放點(diǎn)設(shè)置標(biāo)識(shí)牌、政府采購(gòu)目錄表、宣傳圖板等形式，進(jìn)一步擴(kuò)大流動(dòng)人口藥具免費(fèi)發(fā)放的知曉范圍。

（4）進(jìn)一步提高信息化水平。①以工作點(diǎn)、居住點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)點(diǎn)為重點(diǎn)，對(duì)已婚育齡流動(dòng)人口進(jìn)行調(diào)查摸底，詳實(shí)掌握已婚育齡流動(dòng)人口情況，做到不漏戶、不漏人、不漏項(xiàng)，分類登記，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)行實(shí)時(shí)跟蹤的信息化管理。②依托專有網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)流動(dòng)人口流出地婚育證明辦理與藥具使用情況信息相掛鉤、現(xiàn)居住地婚育證明登記與藥具發(fā)放卡獲取藥具相銜接、藥具發(fā)放卡使用與流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)信息采集相結(jié)合等手段，充實(shí)藥具服務(wù)管理基礎(chǔ)信息，做好流動(dòng)人口藥具信息采集、跟蹤查詢、情況通報(bào)。③切實(shí)將信息管理技術(shù)應(yīng)用到藥具管理服務(wù)中，加快實(shí)現(xiàn)市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)計(jì)生藥具數(shù)據(jù)、報(bào)表、臺(tái)賬、匯審、監(jiān)督等信息網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)上辦公的步伐，促進(jìn)藥具管理服務(wù)提標(biāo)提質(zhì)；有條件的村（居）要配備辦公電腦，確保計(jì)生藥具信息化工作向村級(jí)延伸。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。①積極發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)計(jì)生服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，在縣直各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居、社區(qū)）設(shè)置專、兼職藥管員，負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)使用藥具流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)和藥具發(fā)放工作，合理有序調(diào)整縣庫(kù)存，按實(shí)際需求分配計(jì)生藥具。②發(fā)揮相關(guān)部門(mén)、單位職能作用，積極構(gòu)建“縱向到底”（農(nóng)村由村向組、院壩，城鎮(zhèn)由社區(qū)向小區(qū)、樓院延伸）、“橫向到邊”（由人口計(jì)生主渠道向醫(yī)療衛(wèi)生、民政等機(jī)關(guān)、企事業(yè)、社會(huì)單位覆蓋）的方便快捷、即需即供的免費(fèi)藥具管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。③結(jié)合“藥具十進(jìn)工程”，聘設(shè)流動(dòng)人口社會(huì)聯(lián)絡(luò)員或發(fā)放員，延伸流動(dòng)人口藥具服務(wù)鏈，在流動(dòng)人口、農(nóng)民工集聚的社區(qū)、企業(yè)、工地、集貿(mào)市場(chǎng)、車站碼頭等處設(shè)立標(biāo)識(shí)明顯的藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)，主動(dòng)送宣傳、送知識(shí)、送服務(wù)、送藥具、送隨訪上門(mén)。

（6）進(jìn)一步完善發(fā)放模式。①充分利用現(xiàn)有公共衛(wèi)生資源，完善現(xiàn)有藥具服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，以計(jì)劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為主干，以社區(qū)衛(wèi)生中心、村衛(wèi)生室發(fā)放為支線，建立“領(lǐng)送結(jié)合、學(xué)教同步、分類指導(dǎo)、全程服務(wù)”的流動(dòng)人口藥具管理發(fā)放模式。②在流動(dòng)人口相對(duì)密集的居住地、聚集地、活動(dòng)場(chǎng)所和公共場(chǎng)所設(shè)立免費(fèi)藥具發(fā)放點(diǎn)、自助柜；在賓館、酒店、娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)立自動(dòng)售套機(jī)；在超市、居民樓道設(shè)置IC卡自助發(fā)放機(jī)，形成“覆蓋全域、布局合理、尊重私密、自助服務(wù)”的流動(dòng)人口藥具發(fā)放服務(wù)模式，提高藥具易得性。③推行網(wǎng)上避孕藥具信息發(fā)放服務(wù)，通過(guò)人口網(wǎng)站及市內(nèi)互聯(lián)，公布避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)地圖、各發(fā)放點(diǎn)詳細(xì)地址或聯(lián)系方式，使流動(dòng)人口所到之處，都可以通過(guò)網(wǎng)上查尋，找到當(dāng)?shù)乇茉兴幘呙赓M(fèi)發(fā)放點(diǎn)位置，及時(shí)就近領(lǐng)取避孕藥具。

（7）進(jìn)一步拓展服務(wù)功能。①?gòu)V泛開(kāi)展人性化的隨訪服務(wù)和不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)。流動(dòng)人口隨訪可采用上門(mén)隨訪、約定隨訪、書(shū)面隨訪、電話隨訪等多樣方式，也可以通過(guò)網(wǎng)站互動(dòng)問(wèn)答，為群眾提供更廣泛的交流空間；完善不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制，重視避孕失敗補(bǔ)救和不良反應(yīng)處理，最大限度控制計(jì)生藥具潛在風(fēng)險(xiǎn)。②按照《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》規(guī)定，確保流動(dòng)人口全面享有孕情、環(huán)情監(jiān)測(cè)；放置、取出宮內(nèi)節(jié)育器；人工流產(chǎn)、引產(chǎn)；輸卵管（精）結(jié)扎術(shù)；計(jì)劃生育手術(shù)并發(fā)癥診治等五項(xiàng)免費(fèi)技術(shù)服務(wù)。③關(guān)心、善待流動(dòng)人口，主動(dòng)幫助解決流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題；為流動(dòng)人口提供就業(yè)信息，維護(hù)流動(dòng)人口在勞動(dòng)就業(yè)中的權(quán)利。按照流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化要求，重點(diǎn)對(duì)流動(dòng)人口中獨(dú)生子女戶、雙女結(jié)扎戶給予獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待和政策扶持。

（8）進(jìn)一步優(yōu)化管理服務(wù)。①切實(shí)增強(qiáng)流動(dòng)人口工作針對(duì)性、實(shí)效性，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容、形式、手段和載體，并及時(shí)將科學(xué)、有效的管理措施和方法規(guī)范化、制度化，建立健全流動(dòng)人口藥具管理服務(wù)規(guī)章制度體系。②加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，多渠道、全方位引進(jìn)懂醫(yī)藥、會(huì)管理、能服務(wù)的實(shí)用性人才和專業(yè)技術(shù)人才；建立藥具業(yè)務(wù)人員資格準(zhǔn)入制度，逐步由持證上崗向執(zhí)業(yè)藥師資格過(guò)渡；加強(qiáng)政策理論、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，實(shí)行在職教育和學(xué)歷教育相結(jié)合，增強(qiáng)藥管人員想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、能服務(wù)能力。③縣、鄉(xiāng)、村要按各自職能向全社會(huì)進(jìn)行流動(dòng)人口計(jì)生藥具優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾；上級(jí)部門(mén)要以藥具免費(fèi)發(fā)放與管理的保障、宣傳、管理、服務(wù)和創(chuàng)新等為重點(diǎn)，堅(jiān)持定性考核與定量考核相結(jié)合，考核評(píng)估與日常監(jiān)督管理相結(jié)合，對(duì)各單位履諾情況按期進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估、驗(yàn)收。

參考文獻(xiàn)

[1]程利南.計(jì)劃生育和生育調(diào)節(jié)[M].中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社.2008-04

[2]艾繩富,霍曉霞.農(nóng)村計(jì)劃生育工作手冊(cè)[M].中國(guó)社會(huì)出版社.2007-12

[3]張展新等.城市社區(qū)中的流動(dòng)人口[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社.2009-12

[4]車立平.流動(dòng)人口避孕藥具發(fā)放管理初探[J].中國(guó)計(jì)劃生育學(xué)雜志,2004,(3)

[5]洪文達(dá),崔金芳,黃桂華.流動(dòng)人口避孕藥具管理工作初探[J].中國(guó)計(jì)劃生育學(xué)雜志,1997,(4)

[6]王倩,王云江,張英等.流動(dòng)人口避孕藥具發(fā)放模式改革效果評(píng)價(jià)[J].中國(guó)生育健康雜志,2008,(1)

[7]張成超,王鶴云,王倩等.流動(dòng)人口獲取免費(fèi)避孕藥具情況及影響因素分析[J].中國(guó)婦幼保健,2008,(15)

[8]陳世強(qiáng).流動(dòng)人口避孕使用與藥具獲取以及計(jì)生服務(wù)意愿研究[D].中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué),2008

[9]管麗梅.避孕藥具管理的思路與對(duì)策[J].中國(guó)健康月刊2010,(6)

[10]葉萍珠.計(jì)劃生育避孕藥具管理工作中常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策[J].健康必讀(下半月),2010,(6)

篇5

【關(guān)鍵詞】以人為本；計(jì)劃生育；藥具管理

1.把握藥具工作重要性

新時(shí)期，藥具工作意義重大，可有效應(yīng)對(duì)人口問(wèn)題，提升生育質(zhì)量、確保生殖健康。同時(shí)，藥具工作逐步成為人口計(jì)生的核心支撐，是改善與保障民生的重要途徑。應(yīng)積極將藥具工作全面的貫徹落實(shí)至廣大群眾之中，方能真正令藥具工作變成人口計(jì)生面向民生服務(wù)的名片，提升大眾滿意度。另外，藥具工作還為計(jì)劃生育服務(wù)管理提供了重要窗口，其影響到計(jì)生改革的最終成果，是任何工作無(wú)可取代的。應(yīng)積極將藥具工作全面囊括到計(jì)劃生育服務(wù)系統(tǒng)之中，從重視管理積極的發(fā)展成為以人為本的服務(wù)，方能取得全面升華。

2.正確樹(shù)立計(jì)劃生育藥具管理服務(wù)理念

當(dāng)前，計(jì)劃生育工作面臨的環(huán)境與形勢(shì)更加復(fù)雜，任務(wù)尤為艱巨。因此，唯有適應(yīng)新環(huán)境，將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變成機(jī)遇，明確服務(wù)理念，方能取得事半功倍的工作效果。首先，應(yīng)樹(shù)立以人為本的服務(wù)管理理念，使群眾真實(shí)體會(huì)到黨與政府的溫暖關(guān)懷。同時(shí)，應(yīng)形成統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)、協(xié)調(diào)管理的服務(wù)理念，形成上下聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，重視實(shí)效性，秉承嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的原則，方能為大眾提供更加優(yōu)質(zhì)的生殖健康、計(jì)劃生育服務(wù)。從發(fā)展的角度來(lái)講，應(yīng)緊貼穩(wěn)定低生育、推進(jìn)人類全面發(fā)展的方針政策，積極應(yīng)對(duì)藥具工作中對(duì)服務(wù)認(rèn)識(shí)、保障管理、工作機(jī)制產(chǎn)生影響的主要問(wèn)題，推進(jìn)員工隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)、裝備系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)管理的規(guī)范化發(fā)展，積極實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、暢通化、創(chuàng)新化管理的目標(biāo)，為統(tǒng)籌處理人口問(wèn)題貢獻(xiàn)更大的力量。

3.以人為本，推進(jìn)計(jì)劃生育藥局管理全面發(fā)展

3.1積極改革，創(chuàng)建良好的服務(wù)管理體制

改革發(fā)展進(jìn)程中，應(yīng)積極開(kāi)展專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深化藥具管理工作服務(wù)職能改革創(chuàng)新，向著宣傳倡導(dǎo)、咨詢服務(wù)、供應(yīng)藥具、質(zhì)量管理的綜合職能模式轉(zhuǎn)變。另外，應(yīng)在創(chuàng)建穩(wěn)定可靠的三級(jí)藥具管理系統(tǒng)基礎(chǔ)之上，將藥具服務(wù)部門(mén)納入到議事日程之中，開(kāi)創(chuàng)市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的四級(jí)管理模式。另外，應(yīng)加強(qiáng)陣地裝備的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，各級(jí)地區(qū)藥具倉(cāng)庫(kù)應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳服務(wù)中心，各個(gè)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)設(shè)置展示宣傳藥具的專柜。

管理服務(wù)工作中應(yīng)積極完善修訂各項(xiàng)管理體制，健全服務(wù)帳表資料，規(guī)范服務(wù)工作流程，將基層工作狀況作為評(píng)判監(jiān)督藥具管理、服務(wù)的重要依據(jù)。藥具管理工作體制應(yīng)進(jìn)一步理順，積極開(kāi)展改革試點(diǎn)工作，依托服務(wù)平臺(tái)探索第一次應(yīng)用藥具跟蹤服務(wù)、檢查、宣傳、引導(dǎo)以及不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)的全新工作方式，應(yīng)對(duì)行政工作以及藥具技術(shù)服務(wù)相互脫離的不良問(wèn)題。

為適應(yīng)新時(shí)期需求，應(yīng)由以往藥管單位獨(dú)立負(fù)責(zé)的模式轉(zhuǎn)化成為多單位聯(lián)動(dòng)協(xié)作，聯(lián)合民政單位婚姻登記系統(tǒng)平臺(tái)、衛(wèi)生部門(mén)助產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)、村級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)、婦代會(huì)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)部門(mén)，積極為育齡人群提供更加方便、周到且實(shí)用，充滿親情化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，形成計(jì)劃生育藥具管理綜合服務(wù)系統(tǒng)。服務(wù)運(yùn)行機(jī)制上應(yīng)從以往的行政服務(wù)發(fā)展成為開(kāi)放、由單純的發(fā)放藥具發(fā)展為推行科學(xué)的避孕方式、開(kāi)展深化調(diào)查研究、廣征意見(jiàn)、聚集信息、需求分析、編制工作計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)引導(dǎo)并評(píng)議分析效果的綜合循環(huán)工作模式，為育齡人群提供更為人性化、全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.2優(yōu)化藥具發(fā)放以及考核管理制度

藥具發(fā)放管理工作中，應(yīng)有效融合藥管員發(fā)放以及志愿者發(fā)放、上門(mén)服務(wù)、自行領(lǐng)取、定點(diǎn)服務(wù)、流動(dòng)發(fā)放、自動(dòng)銷售、手工發(fā)放模式，創(chuàng)建多渠道、多網(wǎng)點(diǎn)的宣傳管理、咨詢服務(wù)、隨訪管理系統(tǒng)，真正提升藥具管理整體服務(wù)水平?？己斯芾砉ぷ髦袘?yīng)促進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，由傳統(tǒng)的年終考核發(fā)展成為科學(xué)有效的管理考評(píng)。應(yīng)積極將藥具管理納入到各個(gè)地區(qū)人口計(jì)生工作考核的系統(tǒng)之中，通過(guò)檢查評(píng)估、群眾評(píng)議、定期檢查以及年總?cè)婵己?、階段匯報(bào)、機(jī)器查詢、進(jìn)入存戶調(diào)查等方式達(dá)到良好的效果。內(nèi)容上應(yīng)積極考核避孕節(jié)育落實(shí)效果、藥具應(yīng)用量、免費(fèi)發(fā)放藥具知曉程度，通過(guò)量化考核，明確大眾對(duì)藥具管理的綜合滿意率。同時(shí)，應(yīng)履行一票否決管理制度，針對(duì)藥具質(zhì)量確有問(wèn)題且繼續(xù)發(fā)放使用、計(jì)劃內(nèi)藥具進(jìn)入市場(chǎng)進(jìn)行銷售導(dǎo)致負(fù)面影響以及嚴(yán)重后果的現(xiàn)象，應(yīng)對(duì)計(jì)生工作進(jìn)行一票否決，依照相關(guān)規(guī)定追究工作人員責(zé)任。

3.3加強(qiáng)計(jì)劃生育藥具管理領(lǐng)導(dǎo)

從領(lǐng)導(dǎo)角度來(lái)講，應(yīng)o予計(jì)劃生育藥具管理工作高度重視，做好統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)督辦以及檢查，將此項(xiàng)工作納入到全局性以及經(jīng)常性任務(wù)之中，針對(duì)服務(wù)管理存在嚴(yán)重缺陷的地區(qū)應(yīng)追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。藥具管理為一類公益性工作，僅能在行政支持以及財(cái)政保障之下開(kāi)展，因此應(yīng)依照各地區(qū)人口總量年均預(yù)算投入相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)建有效的項(xiàng)目管理制度，確保藥具管理工作的順暢開(kāi)展、各項(xiàng)宣傳任務(wù)能夠全面落實(shí)到位。再者，應(yīng)擴(kuò)充陣地建設(shè)以及系統(tǒng)設(shè)置的投入，進(jìn)而為藥具管理的有效運(yùn)行開(kāi)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)完善的環(huán)境以及條件。

4.結(jié)語(yǔ)

總之，針對(duì)藥具管理工作的重要性，我們只有樹(shù)立以人為本的管理理念，開(kāi)創(chuàng)良好的計(jì)劃生育藥具管理工作局面，制定科學(xué)有效的實(shí)踐對(duì)策，方能達(dá)到事半功倍的工作效果，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的全面發(fā)展。 [科]

【參考文獻(xiàn)】

篇6

【關(guān)鍵詞】以人為本；領(lǐng)取避孕藥具；積極性；易得性

避孕藥具免費(fèi)發(fā)放的政策已經(jīng)在我國(guó)實(shí)行了很多年，并且也取得了明顯的成效，推動(dòng)了我國(guó)計(jì)劃生育工作的開(kāi)展。但是，由于各種原因，部分群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性不高，而且部分群眾很難領(lǐng)取到避孕藥具，從而影響到計(jì)劃生育工作。為了繼續(xù)貫徹落實(shí)計(jì)劃生育的基本國(guó)策，我們有必要對(duì)育齡群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性和易得性進(jìn)行分析研究。

1 影響避孕藥具領(lǐng)取積極性和易得性的因素

1.1 影響育齡群眾領(lǐng)取積極性的因素

育齡群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性不高，主要受到育齡群眾主觀因素和客觀因素兩方面的影響。

第一，主觀方面。育齡群眾沒(méi)有足夠的避孕意識(shí)是影響避孕藥具領(lǐng)取積極性的主要原因。由于部分育齡群眾文化水平低，頭腦中沒(méi)有必要的生理衛(wèi)生知識(shí)，避孕意識(shí)不足，因而群眾不會(huì)主動(dòng)的去領(lǐng)取避孕藥具。

雖然，一些群眾有足夠的生理健康知識(shí)，也能夠充分意識(shí)到避孕的重要性，但是這些群眾認(rèn)為在大庭廣眾之下談?wù)摫茉惺且患挚蓯u的事情，因此這些群眾很少主動(dòng)去領(lǐng)取避孕藥具。

另外，還有些群眾想多要幾個(gè)孩子，因此這部分群眾從來(lái)不會(huì)考慮避孕的問(wèn)題，因而也就不會(huì)去領(lǐng)取避孕藥具。

第二，客觀方面。相對(duì)于主觀因素，在客觀環(huán)境中影響育齡群眾領(lǐng)取避孕藥具積極性的因素比較多，具體有：

首先，政府計(jì)生部門(mén)對(duì)避孕知識(shí)的宣傳不足。通過(guò)計(jì)生部門(mén)宣傳避孕知識(shí)，是提高全體公民的避孕意識(shí)的重要手段。但是，一些計(jì)生部門(mén)管理水平不足，宣傳工作不到位，從而導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)群眾的避孕知識(shí)不足，影響了群眾領(lǐng)取藥具的積極性。

其次，工作人員服務(wù)意識(shí)不足，服務(wù)水平低下。避孕藥具的發(fā)放雖然是政府主導(dǎo)的一項(xiàng)行政工作，但是它根本上還是一項(xiàng)面向全體公民的服務(wù)性工作，因此工作人員的服務(wù)態(tài)度是影響工作效果的關(guān)鍵因素。一些地區(qū)的避孕藥具發(fā)放人員服務(wù)意識(shí)差，服務(wù)態(tài)度惡劣，不能及時(shí)的解答群眾的疑問(wèn)，甚至有些工作人員對(duì)群眾惡語(yǔ)相向，這些都影響了計(jì)生部門(mén)在群眾心中的形象，進(jìn)而打擊了群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性。

1.2 影響避孕藥具易得性的因素

我國(guó)規(guī)定避孕藥具的發(fā)放實(shí)行免費(fèi)發(fā)放的政策，按理說(shuō)實(shí)行這樣的政策，群眾應(yīng)該很容易得到避孕藥具，但是在實(shí)際中，部分地區(qū)的群眾還是很難得到所需的避孕藥具，究其原因主要是：

第一，計(jì)生部門(mén)的工作規(guī)劃不合理。一些鄉(xiāng)村基層的計(jì)生部門(mén)選擇在農(nóng)忙時(shí)期發(fā)放避孕藥具，但是此時(shí)群眾由于農(nóng)忙很難抽出時(shí)間去領(lǐng)取避孕藥具，等到群眾有時(shí)間了，計(jì)生部門(mén)卻停止了藥具的發(fā)放，這使得使群眾很難得到藥具。

第二，計(jì)生部門(mén)藥具調(diào)配不合理。計(jì)生部門(mén)在統(tǒng)一調(diào)配避孕藥具時(shí)，沒(méi)有考慮各地區(qū)實(shí)際的人口數(shù)量以及育齡人口數(shù)量，以至于一些地區(qū)藥具過(guò)剩、一些地區(qū)藥具不足，影響了避孕藥具的易得性。

2 以人文本提高育齡群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性和易得性

從以上的研究中我們發(fā)現(xiàn)，育齡群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性在一定程度上會(huì)受到藥具易得性的影響，因此接下來(lái)我們率先分析藥具的易得性，然后再分析育齡群眾的領(lǐng)取積極性。

2.1 提高避孕藥具的易得性

第一，計(jì)生部門(mén)要合理的規(guī)劃避孕藥具發(fā)放工作計(jì)劃。計(jì)生部門(mén)在開(kāi)展藥具發(fā)放工作時(shí)要站在以人為本的角度，率先考慮群眾是否有時(shí)間空閑前來(lái)領(lǐng)取避孕藥具，切不可盲目規(guī)劃，造成群眾很難得到避孕藥具。

第二，計(jì)生部門(mén)在調(diào)配避孕藥具時(shí)，要先對(duì)各地區(qū)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)各地區(qū)育齡人口的數(shù)量大體的估算出所需避孕藥具的數(shù)量，這樣既可以保證所有的群眾都能夠領(lǐng)取避孕藥具，又不會(huì)產(chǎn)生剩余，造成浪費(fèi)。

第三，計(jì)生部門(mén)要拓寬藥具的領(lǐng)取渠道。計(jì)生部門(mén)針對(duì)群眾不方便現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取藥具的情況，利用送“貨”上門(mén)或者物流等其他渠道將藥具送到群眾手中。

如果群眾能夠很容易得到避孕藥具，那么群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性也會(huì)得到提高。

2.2 提高群眾領(lǐng)取的積極性

第一，增強(qiáng)群眾領(lǐng)取避孕藥具的主觀意識(shí)。只有一個(gè)人的主觀意識(shí)得到提高，那么他的積極主動(dòng)性才能得到提高。因此，計(jì)生部門(mén)要加大對(duì)避孕知識(shí)的宣傳力度，提高群眾的避孕知識(shí)水平，使群眾充分認(rèn)識(shí)到避孕的重要性，進(jìn)而提高群眾領(lǐng)取的積極性。但是，計(jì)生部門(mén)在宣傳中要注意站在以人文本的角度，充分尊重群眾的知情選擇權(quán)，允許群眾自主決定是否要領(lǐng)取避孕藥具，這樣的方式比強(qiáng)制要求更容易培養(yǎng)群眾的積極性。

第二，工作人員要提高自身的服務(wù)態(tài)度，在群眾心中留下良好的影響。工作人員在工作中要面帶微笑，細(xì)心解答群眾的問(wèn)題，并且能夠主動(dòng)向前幫助群眾。工作人員良好的服務(wù)態(tài)度，會(huì)使計(jì)生工作在群眾中留下良好的口碑，從而提高群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性。

第三，計(jì)生部門(mén)要放下政府的架子，利用節(jié)假日主動(dòng)走上街頭，開(kāi)展避孕知識(shí)宣傳活動(dòng)，向群眾宣傳避孕知識(shí)以及推廣避孕藥具。同時(shí)，計(jì)生部門(mén)還可以通過(guò)發(fā)放紀(jì)念品或者小禮品的方式吸引群眾主動(dòng)向前領(lǐng)取避孕藥具。

3 結(jié)語(yǔ)

避孕藥具的發(fā)放工作是計(jì)生工作中的重要組成部分，直接關(guān)系到避孕工作的效果，在國(guó)家計(jì)生工作的開(kāi)展過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。但是在實(shí)際的工作中，我們發(fā)現(xiàn)部分群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性不高，并且避孕藥具不容易領(lǐng)到，這嚴(yán)重阻礙了國(guó)家計(jì)劃生育工作的開(kāi)展。因此，我們要從以人文本的角度出發(fā)，分析影響群眾領(lǐng)取積極性和藥具易得性的因素，采取切實(shí)可行的措施提高群眾的領(lǐng)取積極性和藥具的易得性。

參考文獻(xiàn)

[1]童艷鵬.以人為本提高育齡群眾領(lǐng)取避孕藥具的積極性和易得性[J].中國(guó)現(xiàn)代藥物應(yīng)用，2013（2）.

篇7

八年班主任工作計(jì)劃

在這個(gè)即將即將邁進(jìn)深秋的日子里，我校全體教職工共同努力，送走酷暑。20**年，我們將繼續(xù)一切以學(xué)生的綜合教育為中心展開(kāi)教學(xué)工作。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)六班的班主任工作，八年級(jí)12班是一個(gè)普通班，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長(zhǎng)的期盼，更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，特對(duì)本期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一、用新的管理理念武裝自己，提高班級(jí)管理水平

在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們?cè)凇八刭|(zhì)教育”口號(hào)下，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從

各種壓抑中解脫出來(lái)，在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè)。

二、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人

在班級(jí)管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫(huà)不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。本期我接任八年級(jí)六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容，歡迎學(xué)生提出管理班級(jí)的意見(jiàn)。通過(guò)這樣，提高學(xué)生積極性，許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見(jiàn)，使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、歡樂(lè)的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛(ài)、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論，樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，以建立尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

三、一把鑰匙開(kāi)一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我逃脤W(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，才能做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖，把思想工作做到學(xué)

生的心坎上。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問(wèn)法等。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來(lái)的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì)，得出實(shí)事求是的結(jié)論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，適宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過(guò)程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解，走馬觀花，針對(duì)這種情況，我首先教給了他們

一些讀書(shū)的方法；其次提出具體的要求，讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)具體問(wèn)題；然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過(guò)了一段時(shí)間，這部分學(xué)生不良的讀書(shū)習(xí)慣徹底地改正了過(guò)來(lái)，他們也從讀書(shū)中開(kāi)闊了視野，長(zhǎng)了知識(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

第三、注意到非智力因素的影響，如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。

第四、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識(shí)。如經(jīng)驗(yàn)思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

五、關(guān)愛(ài)學(xué)生，產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛(ài)的共鳴，是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生，要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛(ài)毫無(wú)保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰

篇8

對(duì)于職場(chǎng)中人來(lái)說(shuō)，在工作計(jì)寫(xiě)個(gè)人工作計(jì)劃是常有的事。那么，工作計(jì)劃怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)看：

（一） 工作計(jì)劃的格式：

1．計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“年度班主任工作計(jì)劃”。

2．計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3．最后寫(xiě)訂立計(jì)劃的日期。

（二） 工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括：

1．情況分析（制定計(jì)劃的根據(jù)）。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。

2．工作任務(wù)和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。

（三） 制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟:

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。

2．認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3．根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。

4．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。

5．根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。

6．計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。

7．在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。

范文：

2012年班主任工作計(jì)劃

在這個(gè)即將即將邁進(jìn)深秋的日子里，我校全體教職工共同努力，送走酷暑。2012年，我們將繼續(xù)一切以學(xué)生的綜合教育為中心展開(kāi)教學(xué)工作。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)六班的班主任工作，八年級(jí)12班是一個(gè)普通班，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長(zhǎng)的期盼，更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，特對(duì)本期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一、用新的管理理念武裝自己，提高班級(jí)管理水平

在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)

主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們?cè)凇八刭|(zhì)教育”口號(hào)下，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來(lái)，在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè)。

二、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人

在班級(jí)管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫(huà)不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。本期我接任八年級(jí)六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容，歡迎學(xué)生提出管理班級(jí)的意見(jiàn)。通過(guò)這樣，提高學(xué)生積極性，許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見(jiàn)，使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、歡樂(lè)的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛(ài)、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論，樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，以建立尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

三、一把鑰匙開(kāi)一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我逃脤W(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，才能做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。 研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問(wèn)法等。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來(lái)的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì)，得出實(shí)事求是的結(jié)論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，適宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過(guò)程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解，走馬觀花，針對(duì)這種情況，我首先教給了他們一些讀書(shū)的方法；其次提出具體的要求，讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)具體問(wèn)題；然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過(guò)了一段時(shí)間，這部分學(xué)生不良的讀書(shū)習(xí)慣徹底地改正了過(guò)來(lái)，他們也從讀書(shū)中開(kāi)闊了視野，長(zhǎng)等。

第四、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識(shí)。如經(jīng)驗(yàn)思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。更多工作計(jì)劃文章請(qǐng)?jiān)L問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>

五、關(guān)愛(ài)學(xué)生，產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛(ài)的共鳴，是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生，要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛(ài)毫無(wú)保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰任何一個(gè)學(xué)生，讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生，就是要做學(xué)生的朋友，貼

篇9

一、用新的管理理念武裝自己，提高班級(jí)管理水平

在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們?cè)凇八刭|(zhì)教育”口號(hào)下，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來(lái)，在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè)。

二、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人

在班級(jí)管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫(huà)不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。本期我接任八年級(jí)六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容，學(xué)生提出管理班級(jí)的意見(jiàn)。通過(guò)這樣，提高學(xué)生積極性，許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見(jiàn)，使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、歡樂(lè)的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛(ài)、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論，樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，以建立尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

三、一把鑰匙開(kāi)一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我逃脤W(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，才能做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問(wèn)法等。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來(lái)的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì)，得出實(shí)事求是的結(jié)論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，適宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過(guò)程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解，走馬觀花，針對(duì)這種情況，我首先教給了他們一些讀書(shū)的方法；其次提出具體的要求，讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)具體問(wèn)題；然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過(guò)了一段時(shí)間，這部分學(xué)生不良的讀書(shū)習(xí)慣徹底地改正了過(guò)來(lái)，他們也從讀書(shū)中開(kāi)闊了視野，長(zhǎng)了知識(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

第三、注意到非智力因素的影響，如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。

第四、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識(shí)。如經(jīng)驗(yàn)思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

篇10

【2017年初二秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃一】 一、班級(jí)基本情況

我班共有學(xué)生42人，其中男生20人，女生22人。在上學(xué)年，通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家校聯(lián)系卡，假期家訪等活動(dòng)形式取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持;同時(shí)，在日常生活學(xué)習(xí)中，各位老師舍小家顧大家，將學(xué)生利益放在第一位，與學(xué)生建立了和諧、信任的師生關(guān)系，經(jīng)過(guò)一年的努力，大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但，由于剛分班，學(xué)生思想波動(dòng)比較大，八年級(jí)又是一個(gè)逆反心理特強(qiáng)的階段，班主任工作壓力大。

二、班級(jí)工作目標(biāo)

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，帶動(dòng)全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展，逐步形成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的班風(fēng)。

2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。;

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);

4、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

5、加強(qiáng)各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展。

三、具體措施

1、本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來(lái)，在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè)。

2、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人

首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì)，歡迎學(xué)生提出管理班級(jí)的意見(jiàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定，都和班集體共同討論，給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，以建立尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

3、一把鑰匙開(kāi)一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

使用觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問(wèn)法等各種方法了解學(xué)生信息材料，對(duì)學(xué)生做深入的分析研究，提高教育的針對(duì)性，實(shí)效性。

4、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。首先，在了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo)。其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、注意到非智力因素的影響，如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。第四、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，產(chǎn)生情感的共鳴

尊重學(xué)生，做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠(chéng)相見(jiàn)。相信每一個(gè)學(xué)生的能力，并相信學(xué)生有力求上進(jìn)，成為社會(huì)有用人才的良好愿望。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容：

九月份

1、八年級(jí)軍訓(xùn)，第一周選出班委，召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)重建與召開(kāi)。

3、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患于未然。

十月份

1、慶國(guó)慶頌祖國(guó)主題班會(huì)。

2、迎國(guó)慶班級(jí)合唱比賽。

3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，出期黑板報(bào)。

十一月份

1、開(kāi)展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

2、組織越野賽。

十二月份

1、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

2、班級(jí)拔河比賽。

3、元旦文藝晚會(huì)籌備。

一月份

1、準(zhǔn)備期末考試。

2、準(zhǔn)備年終學(xué)生表彰。

【2017年初二秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃二】 初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二(8)班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃。

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

三.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高.

四、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向，形成和鞏固的過(guò)程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展的班集體。

五、具體措施：

1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

6、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。初二班主任工作計(jì)劃

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。

14、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

16、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17、做好雙差生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。

20、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

21、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

23、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

24、要通過(guò)班級(jí)日志及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。