導(dǎo)語：如何才能寫好一篇掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】教育督導(dǎo) 工作變化 應(yīng)對之策

一、掛牌背景下教育督導(dǎo)的工作變化

1.督學(xué)形象從幕后推手變?yōu)榍芭_角色

教育督導(dǎo)歷史悠久，職能顯著。然而，由于各種原因，督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督學(xué)被社會熟知的程度不高。許多家長、學(xué)生、群眾普遍不了解它的含義、職能及作用，甚至不知道督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督學(xué)的存在。一線教師及學(xué)校工作者也對督導(dǎo)機(jī)構(gòu)知之甚少。加之有些地區(qū)的督導(dǎo)機(jī)構(gòu)處于事實(shí)上被邊緣化的地位，因此廣大督學(xué)更多地是充當(dāng)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的幕后推手而默默工作。自2012年10月，國家頒布施行《國家教育督導(dǎo)條例》以來，督導(dǎo)及督學(xué)逐漸被社會廣泛認(rèn)識?！吨行W(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》更是明確要求教育督導(dǎo)部門按統(tǒng)一規(guī)格制作標(biāo)牌，向社會公開責(zé)任督學(xué)信息。這是以前不曾有過的工作方式，勢必會引起包括學(xué)生、家長在內(nèi)的社會各界的普遍關(guān)注。對于家長、學(xué)生來說，責(zé)任督學(xué)成為他們反映問題、提出申訴的一個(gè)新渠道。從現(xiàn)在開始，相對來說，責(zé)任督學(xué)在制度和實(shí)然兩個(gè)層面上成為學(xué)校發(fā)展及教育發(fā)展舞臺上更加不可或缺的重要角色。

2.督導(dǎo)行為從團(tuán)隊(duì)協(xié)同傾向領(lǐng)銜作戰(zhàn)

《國家督導(dǎo)條例》側(cè)重于對教育督導(dǎo)工作進(jìn)行宏觀規(guī)劃，重點(diǎn)對綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)作出說明。對如何建立責(zé)任區(qū)，如何安排責(zé)任督學(xué)進(jìn)行隨訪督導(dǎo)并未做詳細(xì)表述。2012年5月頒布的《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》規(guī)定，一個(gè)責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校在20所以內(nèi)，每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)至少要配備兩名督學(xué)，也就是說責(zé)任督學(xué)基本上是團(tuán)隊(duì)協(xié)同開展工作，至少是2人小組的形式。掛牌督導(dǎo)要求按1人負(fù)責(zé)5所左右學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備責(zé)任督學(xué)。盡管從全國來看，以督導(dǎo)組形式開展的教育督導(dǎo)活動仍然是一種常態(tài)，但是從整體形勢上看，責(zé)任督學(xué)的隨訪督導(dǎo)工作從原來的團(tuán)隊(duì)協(xié)同逐漸傾向責(zé)任督學(xué)領(lǐng)銜作戰(zhàn)，至少相對來說是這樣的。這種變化有利于克服群體心理的社會懈怠現(xiàn)象，但也使工作的難度與責(zé)任都在加大，這就對責(zé)任督學(xué)的個(gè)人素質(zhì)提出了更高的要求。

3.工作要求從宏觀指導(dǎo)變?yōu)槲⒂^設(shè)計(jì)

《國家督導(dǎo)條例》規(guī)定的工作線條較粗，宏觀指導(dǎo)的色彩較濃。相對而言，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的內(nèi)容更加具體微觀。《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》規(guī)定的責(zé)任督學(xué)的基本職責(zé)有6條，對學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)的主要事項(xiàng)涵蓋校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況等8大方面，可謂具有明確。同時(shí)，國務(wù)院督導(dǎo)委員會還規(guī)定了責(zé)任督學(xué)每月隨訪督導(dǎo)的次數(shù)，出臺了《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》，對責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃的制定、督導(dǎo)方案的確定等細(xì)節(jié)提出了具體要求，體現(xiàn)了國家對教育督導(dǎo)工作的頂層設(shè)計(jì)，也反映了國家對教育督導(dǎo)工作的重視程度。

二、掛牌背景下責(zé)任督學(xué)的應(yīng)對之策

1.加強(qiáng)修養(yǎng)，提升思想覺悟

教育督導(dǎo)在國家教育事業(yè)發(fā)展過程中的作用決定了督學(xué)角色的重要性。所以，國家實(shí)行督學(xué)制度，并對督學(xué)資格作出了嚴(yán)格規(guī)定。《國家教育督導(dǎo)條例》明確規(guī)定，督學(xué)應(yīng)該“堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會主義教育事業(yè)”，要“堅(jiān)持原則，辦事公道，品行端正，廉潔自律”。這些規(guī)定在掛牌督導(dǎo)背景下，顯得尤為重要。

“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。相對于過去，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更加傾向于個(gè)人領(lǐng)銜作戰(zhàn)。學(xué)校猶如督學(xué)的責(zé)任田。每月1次的隨訪督導(dǎo)一般都會在無人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下完成。制度約束作為外在因素的作用是有限的，責(zé)任督學(xué)的思想覺悟成為其更好履職的關(guān)鍵所在。所以，責(zé)任督學(xué)必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，通過各種途徑與方式不斷提升個(gè)人的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任心與責(zé)任感。在工作中要做到勤勉、主動、公正、謙遜。按要求主動履職，查實(shí)情、說實(shí)話，不帶個(gè)人情感色彩，不對學(xué)校頤指氣使。這是責(zé)任督學(xué)做好掛牌督導(dǎo)工作的前提條件。

2.主動學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力

督學(xué)代表政府對教育工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。這就要求督學(xué)的業(yè)務(wù)能力與專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)該在學(xué)校校長及教師之上。督學(xué)要熟悉教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策，要具有相應(yīng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力；要具有豐富的教育管理、教學(xué)或者教育研究工作經(jīng)驗(yàn)；要具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力。這些都是《國家教育督導(dǎo)條例》對督學(xué)的基本要求。

責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)需要對學(xué)校教育教學(xué)的各方面工作進(jìn)行微觀的考察，涉及面廣、工作量大，這就要求責(zé)任督學(xué)既是專家又是通才，對責(zé)任督學(xué)的知識儲備和業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。責(zé)任督學(xué)必須樹立學(xué)習(xí)意識，積極參加各種類型的培訓(xùn)活動，主動學(xué)習(xí)國家教育方針、政策、法規(guī)；學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理的相關(guān)知識；隨時(shí)了解、掌握國家教育政策發(fā)展的新動態(tài)，尤其是要順應(yīng)教育教學(xué)改革的需要，認(rèn)真專研學(xué)校管理與課堂教學(xué)方面的知識，始終站在教育發(fā)展與改革的最前沿，率先掌握新技能、樹立新理念、引領(lǐng)新潮流，使自己成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型督學(xué)，從而具備指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)改革與內(nèi)涵發(fā)展的能力。這是做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的重點(diǎn)所在。

3.積極工作，認(rèn)真履行職責(zé)

責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)是國家加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的具體舉措，其意義不必贅述。另外，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，也使自己從教育舞臺的幕后轉(zhuǎn)到臺前，被置于全社會，尤其是家長、學(xué)生的監(jiān)督之下。所以責(zé)任督學(xué)必須“在其位、謀其政”，積極工作，認(rèn)真履行職責(zé)。最基本的要做到按時(shí)、按次進(jìn)行隨訪督導(dǎo)，要認(rèn)真按照程序進(jìn)行反饋，按要求填報(bào)督導(dǎo)記錄、向教育督導(dǎo)部門提交報(bào)告，不走形式，不敷衍了事。這是做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的基本要求。

除此之外，為確保教育督導(dǎo)的實(shí)效性，責(zé)任督學(xué)要在全面考察的基礎(chǔ)上有所側(cè)重，尤其是要重點(diǎn)關(guān)注教育和學(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題，群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)問題。要注意督導(dǎo)工作的連續(xù)性，在督導(dǎo)過程中堅(jiān)持“抓辮子”、“打棍

篇2

一、明確任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)

被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件，詳細(xì)了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務(wù)。根據(jù)幼教組《XX年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次，通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對責(zé)任區(qū)四所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)，提出合理化意見和建議，認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)備案表。

二、高度重視，加強(qiáng)溝通與交流

除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外，日常還與各幼兒園園長保持聯(lián)系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數(shù)名家長打電話詢問開園事宜，我就與馮園長聯(lián)系了解情況，給家長明確的答復(fù)；童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題，我向家長詳細(xì)講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長的理解，并且將情況反饋給幼兒園，提醒她們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外，責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜，堅(jiān)持做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，探索督學(xué)新方法

重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性文件，在督學(xué)工作過程中，通過集體督導(dǎo)，個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)訪談相結(jié)合的方式，對責(zé)任區(qū)的xx中心園、xx中心園、xxxx幼兒園及xxx幼兒園等四所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。保持與其他責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系，互相交流，學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

四、存在問題

因?yàn)檫€有自己手頭上的工作任務(wù)要完成，常常面臨時(shí)間緊，任務(wù)多的現(xiàn)象，有時(shí)候督導(dǎo)工作匆匆忙忙，做的不夠細(xì)致，嚴(yán)格來說有時(shí)候督學(xué)工作流于形式。另外，因?yàn)槭峭校軌蝮w會到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵(lì)的多，遇到問題就輕描淡寫，簡單帶過，或者礙于面子，委婉的指出?，F(xiàn)回想起來，這樣的方式其實(shí)不利于解決問題。

篇3

我鎮(zhèn)高度重視“四好農(nóng)村路”建設(shè)，春節(jié)開班后隨即成立指揮部，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，涉及村為第一責(zé)任人的工作格局，實(shí)行紅黃藍(lán)掛牌督導(dǎo)機(jī)制，每周一調(diào)度項(xiàng)目進(jìn)展，現(xiàn)將工程進(jìn)度匯報(bào)如下：

一、項(xiàng)目進(jìn)展情況

按照“四好農(nóng)村路”三年集中攻堅(jiān)行動任務(wù)目標(biāo)，我鎮(zhèn)總計(jì)劃針對24條鎮(zhèn)村道路（47公里）進(jìn)行拓寬改造，2019年計(jì)劃改造完成*****共11條鎮(zhèn)村道路，總24公里。

目前，********道路征地已完成，已具備施工企業(yè)進(jìn)場條件。

***路北段拓寬至12米工程，總長度3.38公里，其中兩側(cè)房屋拆遷、水管、高壓線、通信線桿遷移、弱電改遷等清障工作一月前已完成，剩余1.7公里正在進(jìn)行坑槽開挖、基層鋪設(shè)，預(yù)計(jì)兩個(gè)月后具備通車條件。

二、招投標(biāo)工作準(zhǔn)備情況

今年春季以來我鎮(zhèn)積極配合****公司對24條鎮(zhèn)村道路進(jìn)行勘測、設(shè)計(jì)。目前設(shè)計(jì)圖紙已完工，工程預(yù)算已完成，財(cái)政評審已完工，正在做招標(biāo)前準(zhǔn)備工作，施工隊(duì)伍正在積極聯(lián)系中。

三、下一步工作計(jì)劃

一、注重質(zhì)量，全面建好農(nóng)村公路。將“四好農(nóng)村路”建設(shè)工作納入年度綜合考核，針對目前已完成征地工作的7條道路，待招標(biāo)完成后，積極對接企業(yè)，做好清障工作。針對進(jìn)行拓寬改造的11條鎮(zhèn)村道路，明確責(zé)任落實(shí)和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓前期、抓推動、抓開工，落實(shí)責(zé)任，層層推進(jìn)，切實(shí)按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求保證工程質(zhì)量，在“建好”上不遺余力，給管、護(hù)、運(yùn)營奠定好的基礎(chǔ)。

二、精養(yǎng)嚴(yán)管，全面養(yǎng)好農(nóng)村公路。緊扣“暢、潔、綠、美、安”標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行鎮(zhèn)級公路專業(yè)化養(yǎng)護(hù)，村級公路承包養(yǎng)護(hù)的模式，抓好鎮(zhèn)駐地干線文化路、陵園路，南胡、小屯等美麗鄉(xiāng)村重點(diǎn)路段的養(yǎng)護(hù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)考核監(jiān)管，通過定期、不定期的檢查方式，加大對公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量進(jìn)度的督查力度，提升養(yǎng)護(hù)服務(wù)水平。

篇4

一、加強(qiáng)果園管理

深入田間地頭，搞好果園管理，做好技術(shù)服務(wù)，解決果農(nóng)提出的生產(chǎn)疑難問題，指導(dǎo)果農(nóng)完成桃、板栗管理及杞柳田間管理工作，完成板栗低產(chǎn)園改造。

二、技術(shù)普及與推廣

一是積極利用網(wǎng)絡(luò)、電視、發(fā)放明白紙等多種形式，把科技成果、先進(jìn)適用技術(shù)普及推廣到林農(nóng)手上和林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中。通過參加全縣黨員干部“鄉(xiāng)村行”服務(wù)活動，舉辦“葡萄豐產(chǎn)栽培管理技術(shù)”、“金銀花高產(chǎn)栽培技術(shù)”、“桂花栽培與配套管理技術(shù)”等專題培訓(xùn)班，累計(jì)發(fā)放專業(yè)技術(shù)資料和明白紙3000余份，培訓(xùn)人員360人，接待來局咨詢110多人次。二是積極推廣“銀糧間作”、“果園覆草”、“地膜覆蓋”、“節(jié)水灌溉”、“果實(shí)套袋”、“果樹設(shè)施栽培”、“無公害農(nóng)藥的使用”等技術(shù)措施的應(yīng)用，在紅花鎮(zhèn)完成“富山香桃”套袋20萬個(gè)左右。三是抓好桃、核桃、金銀花、杞柳、板栗、蘋果等新品種的引進(jìn)和推廣工作。

三、基地品牌建設(shè)

根據(jù)市基地品牌辦年初下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)，按時(shí)完成全市優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地品牌創(chuàng)建月上報(bào)工作，一年來共完成上報(bào)新增優(yōu)質(zhì)林產(chǎn)品生產(chǎn)基地80個(gè)，面積27662畝，累計(jì)完成優(yōu)質(zhì)林產(chǎn)品生產(chǎn)基地8萬畝，完成市下達(dá)全年計(jì)劃的110.6%，形成西部銀杏、北部杞柳，中間種苗和花卉的區(qū)域產(chǎn)業(yè)模式。省級經(jīng)濟(jì)林標(biāo)準(zhǔn)化示范園---中華銀杏品種園通過省專家組考察和初步驗(yàn)收。

四、完成市局下達(dá)和縣局安排的其它工作

根據(jù)省、市林業(yè)局對林業(yè)生產(chǎn)的部署和安排，按照縣局領(lǐng)導(dǎo)所交給的工作任務(wù)，一年以來，我們還主要完成了以下工作：

1.完成春季植樹造林督導(dǎo)檢查及宣傳標(biāo)語的制作懸掛

2.完成全縣果業(yè)振興調(diào)研及社會經(jīng)濟(jì)、果樹生產(chǎn)情況、良種繁育體系建設(shè)、果品貯藏加工、市場體系建設(shè)、品牌建設(shè)等18份表格的填寫工作。

3.參加完成馬頭、勝利、歸昌、楊集四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第二次林改外業(yè)調(diào)查工作。

4.參加完成古樹名木的外業(yè)調(diào)查、表格錄入和掛牌工作。

5.參加完成美國白蛾飛防定點(diǎn)和跟蹤監(jiān)測工作。

6.搞好花園、港上林地保護(hù)利用規(guī)劃外業(yè)調(diào)查的督導(dǎo)指導(dǎo)和小班卡片、小班因子一覽表、小班屬性表格的校對、修改匯總工作。

7.完成科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目《杞柳種質(zhì)資源庫的建立和開發(fā)利用示范與推廣》申報(bào)書的填寫及可行性研究報(bào)告的編制工作，示范推廣面積1000畝，制作標(biāo)志牌一處。

8.完成省農(nóng)業(yè)良種工程重點(diǎn)課題《銀杏種質(zhì)資源異地保存與品種初試園的建立及利用》申報(bào)書、實(shí)施方案、課題任務(wù)書的填寫、申報(bào)工作，目前該項(xiàng)目已由省科學(xué)技術(shù)廳、省財(cái)政廳、魯科農(nóng)字【2011】186號文件下達(dá)。

9.完成全縣葡萄、茶園情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)。

10.組織申報(bào)全市林業(yè)產(chǎn)業(yè)示范單位：新村銀杏產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)被評為全市林業(yè)產(chǎn)業(yè)示范特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)；李莊尚莊一村、重坊出口村被評為特色村居；新記工藝有限公司、鈺森木業(yè)有限公司被評為示范企業(yè)；千姿梅花研究所、馨之苑花卉農(nóng)民專業(yè)合作社被評為公共服務(wù)組織。

11.完成義烏林產(chǎn)品博覽會展品的籌備工作。

12.完成杞柳種質(zhì)資源庫部分品種的移植工作。

2012年工作計(jì)劃：

1.搞好省農(nóng)業(yè)良種工程重點(diǎn)課題《銀杏種質(zhì)資源異地保存與品種初試園的建立及利用》項(xiàng)目試驗(yàn)基地的建設(shè)，種質(zhì)調(diào)查收集工作，加強(qiáng)試驗(yàn)園管理，做好各項(xiàng)指標(biāo)的調(diào)查記錄。

3.深入開展科普宣傳和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動。根據(jù)不同林事季節(jié)，邀請和組織林業(yè)部門有關(guān)專家和技術(shù)人員，針對性舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，并結(jié)合開展科技咨詢活動，現(xiàn)場解答果農(nóng)提出的疑難問題。

4.搞好名特優(yōu)稀經(jīng)濟(jì)林樹種的引進(jìn)與推廣工作，計(jì)劃推廣和發(fā)展桃、核桃、柿子、金銀花、草莓等優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)林1500畝。

5.做好林木種質(zhì)資源調(diào)查工作，查清全縣野生林木種質(zhì)資源、古樹名木、主要栽培樹種和引進(jìn)樹種種質(zhì)資源等類別、數(shù)量與分布，按規(guī)定采集并制作標(biāo)本。

6.搞好花卉苗木的推廣工作，計(jì)劃發(fā)展花卉苗木面積1000畝。

篇5

一、教育督導(dǎo)部門的設(shè)立及工作流程

學(xué)校督導(dǎo)部門由校長室直接管理，設(shè)督導(dǎo)室主任一名、副主任一名、干事若干名，督導(dǎo)室主任一般由校中層干部調(diào)整產(chǎn)生，副主任由普通教師擔(dān)任（該教師由此進(jìn)入校中層干部行列），干事大多是教輔人員或快要退休的老教師。督導(dǎo)部門成立后，其工作流程是：

（一）制定工作細(xì)則

督導(dǎo)室的工作細(xì)則有針對本部門的工作要求，該細(xì)則只在督導(dǎo)室內(nèi)部公布實(shí)施;也有開展督導(dǎo)工作時(shí)針對學(xué)校其他部門及教師個(gè)體的督導(dǎo)工作范圍及要求，該細(xì)則以文件形式在全校公布。縱觀各校督導(dǎo)工作細(xì)則，大多涉及考勤、衛(wèi)生、工作紀(jì)律三個(gè)方面，在細(xì)則中出現(xiàn)最多的是出于“督”的層面的“不可”“不允許”“不能”“不準(zhǔn)”等字眼，對于“導(dǎo)”的層面涉及很少，或根本沒有涉及。

（二）開展督導(dǎo)檢查

督導(dǎo)檢查最多的是出勤，定期檢查考勤機(jī)或簽到簿，在開校會或校集體活動中負(fù)責(zé)點(diǎn)名或抽查教師在崗情況，深入到教學(xué)區(qū)抽查教師上下課時(shí)間遵守情況，檢查辦公室及校園的衛(wèi)生狀況，檢查教師在辦公室的工作紀(jì)律等。也有的學(xué)校督導(dǎo)內(nèi)容涉及到抽查教師教案、隨堂聽課、班主任工作日志、學(xué)生對教師的意見與建議等內(nèi)容。

（三）公布檢查結(jié)果

督導(dǎo)檢查結(jié)果的公布有兩種形式，一種是在校園網(wǎng)或微信平臺即時(shí)公布，一種是紙質(zhì)督導(dǎo)通報(bào)定期公布。有的學(xué)校將督導(dǎo)檢查結(jié)果與到期末考核或與績效工資發(fā)放掛鉤，有的學(xué)校只是公布，但不與教師考核掛鉤。

二、督導(dǎo)檢查中存在的問題

學(xué)校層面的督導(dǎo)檢查主要存在以下問題。

（一）注重外在形式，有“督”無“導(dǎo)”

在一些學(xué)校，督導(dǎo)被質(zhì)疑為勞民傷財(cái)、形式主義。人們聽到的大多是基于“督”的層面的這樣不行、那樣不對，卻很少聽到基于“導(dǎo)”的層面的怎樣才行，怎樣才對。設(shè)立了種種目標(biāo)，卻鮮有支持目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的耐心、技巧和資源。以督導(dǎo)組聽課為例，聽完課后，將評分表上交學(xué)校后便完成任務(wù)，加之聽課督導(dǎo)次數(shù)有限，很難全面反映學(xué)校教學(xué)狀況。對教科研的督導(dǎo)，只是看每個(gè)教師有沒有研究課題、有沒有，至于如何進(jìn)行教科研卻沒有“導(dǎo)”的能力。有“督”無“導(dǎo)”，導(dǎo)致督導(dǎo)工作簡單化、淺表化、形式化，甚至口號化，無法深入到學(xué)校的文化、思想、精神層面，解決不了教育的真問題。

（二）部分督導(dǎo)人員教育理念不高，未涉及教育的內(nèi)核

任何一所學(xué)校都很難將本校優(yōu)秀教師安排到督導(dǎo)室。受督導(dǎo)室人員教育理念、教學(xué)水平等因素的影響，督導(dǎo)工作大多屬于表層的督查，很難深入把握學(xué)校制度、實(shí)踐背后的深層精髓。督查范圍大多局限在出勤、衛(wèi)生兩大方面，很難深入到學(xué)校的教育管理、教學(xué)業(yè)務(wù)管理、教研組活動管理、教科研管理、教學(xué)質(zhì)量管理和交流論壇等方面，沒有涉及教育的內(nèi)核。

（三）頻繁督查、通報(bào)，加大了教師的非教學(xué)壓力

督導(dǎo)組經(jīng)常拿著課程表到各個(gè)辦公室檢查教師是否在崗，發(fā)現(xiàn)某個(gè)教師不在辦公室即刻通報(bào)，讓沒在崗的教師解釋原因，全然不顧教師工作還可能在實(shí)驗(yàn)室、圖書館及校外進(jìn)行的特點(diǎn)，打擊了教師的工作積極性。在進(jìn)行教學(xué)督查時(shí)，只要教師上課時(shí)聲音洪亮，就以上課認(rèn)真、課堂秩序好進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，全然不顧課堂教學(xué)模式與方法的多樣性，傷害了教師的教學(xué)熱情，加大了教師的非教學(xué)壓力。

（四）督導(dǎo)室與其他職能部門關(guān)系未理順

督導(dǎo)室與教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處、科研處等職能部門在管理上是怎樣的關(guān)系，很少有學(xué)校能夠理順。在制訂工作計(jì)劃和管理細(xì)則時(shí)，督導(dǎo)室及各職能部門一般是不需要協(xié)調(diào)的，很多學(xué)校的督導(dǎo)室都將督導(dǎo)重點(diǎn)放在教師身上，但教師又隸屬于某一職能部門，而各職能部門又有各自的工作要求，當(dāng)職能部門的工作要求與督導(dǎo)室的要求相沖突時(shí)，教師會難以應(yīng)對。

（五）沒有針對學(xué)生成長方面的督導(dǎo)

學(xué)校教育的好壞應(yīng)該看學(xué)生學(xué)得如何，學(xué)校各項(xiàng)工作都應(yīng)以學(xué)生的學(xué)――即學(xué)生成長為中心，教育督導(dǎo)也不能背離這個(gè)中心。而現(xiàn)實(shí)是大部分教育督導(dǎo)都將督點(diǎn)放在教師的教學(xué)形式上，并未考慮教育效果。以活動課檢查為例，督導(dǎo)室檢查只看指導(dǎo)教師在不在崗，如果教師在崗，即使活動課沒有開展或流于形式，也沒有問題。如果教師不在崗，而學(xué)生的活動井然有序、高效開展，也是教學(xué)事故。只看形式，忽略學(xué)生的自主發(fā)展。

（六）只反饋問題，不分析問題

很多教育督導(dǎo)動靜很大，效果卻不佳，主要原因是教育督導(dǎo)只督查問題、反饋問題，卻不分析問題、不解決問題，對教師個(gè)體解決教育困惑沒有實(shí)質(zhì)性的幫助。這樣的督導(dǎo)，貌似為了提高、促進(jìn)教師成長，實(shí)際上，卻形成了對教師工作的干擾，讓教師將很多精力放在非教學(xué)事務(wù)上。只反饋問題，不分析問題，沒有分析就沒有研究，就難以改進(jìn)。

三、協(xié)調(diào)好“督”與“導(dǎo)”的關(guān)系，有效開展教育督導(dǎo)

督導(dǎo)部門靠頻繁的檢查、通報(bào)來履行自己的工作職責(zé)，會遏制學(xué)校的活力和教師的工作熱情。教師疲于應(yīng)付，產(chǎn)生許多非教學(xué)壓力，當(dāng)個(gè)別教師無法應(yīng)對這些壓力時(shí)，這些壓力必然就轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，教育的傷害也就發(fā)生了。有效開展督導(dǎo)工作，需要在“督”與“導(dǎo)”的相互關(guān)系及運(yùn)作上下工夫。

（一）認(rèn)識到教育理念是督導(dǎo)工作運(yùn)作的靈魂

督導(dǎo)水平的高低，既與能力有關(guān)，更與意愿、理念和觀念有關(guān)，教育理念是督導(dǎo)運(yùn)作的靈魂。督導(dǎo)工作人員必須要有先進(jìn)的教育理念，應(yīng)通過聘任的方式，建立面向全校的開放的專業(yè)化的督導(dǎo)隊(duì)伍。應(yīng)定期對督導(dǎo)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，“督”出真問題，“導(dǎo)”出新方法，讓他們站得高、看得遠(yuǎn)，能在“鳥瞰”層面有自己的思想，讓廣大教師從他們的思想觀念中發(fā)現(xiàn)睿智、積極的想法，而且能夠通過說服、影響、感召等方式，讓教師們準(zhǔn)確地理解甚至認(rèn)同自己的思想。

（二）“督”出真問題

“問題意識”的強(qiáng)弱，是督導(dǎo)工作能力和素質(zhì)的反映，也是督導(dǎo)工作的起點(diǎn)。要想“督”出教育的真問題，就不能只局限在形式上的檢查通報(bào)，應(yīng)充分利用學(xué)校的資源，如：旁聽課程、講座、參加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)活動、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動，通過個(gè)別訪談、問卷調(diào)查、現(xiàn)場觀察、校園巡視等方式，接觸學(xué)校的多個(gè)領(lǐng)域和更多的學(xué)生和教師，多方參與學(xué)校的教育教學(xué)活動，了解師生的訴求，從縱向的教育體制、橫向的教育環(huán)境、立體的教育氛圍、多維的教育理念中，“督”出真問題。

（三）注重“導(dǎo)”在“督導(dǎo)”中的重要作用

督導(dǎo)不僅要找出教育中的真問題，更要為問題的解決、問題的預(yù)防提供指導(dǎo)。只“督”不“導(dǎo)”是形式化、低效率的督導(dǎo)，要高度重視“導(dǎo)”在“督導(dǎo)”中的重要作用。對于督查出的問題如何“導(dǎo)”？在什么環(huán)節(jié)“導(dǎo)”？是督導(dǎo)工作的重點(diǎn)?！皩?dǎo)”應(yīng)導(dǎo)在“疏忽點(diǎn)”、導(dǎo)在“陌生點(diǎn)”、導(dǎo)在“疑難點(diǎn)”、導(dǎo)在“拓展點(diǎn)”?！皩?dǎo)”的過程是分析、研究、改進(jìn)的過程，而非管理檢查過程，與“督”相比，“導(dǎo)”的技術(shù)含量更高，操作難度更大。

（四）“導(dǎo)”在需要處

如何“導(dǎo)”？要看督出的問題是師生中的個(gè)性問題還是學(xué)校教育的共性問題，若是個(gè)性問題，可采用一對一或小組幫扶的形式解決，不將問題擴(kuò)大化，但要加強(qiáng)對前置性問題的預(yù)設(shè)。若是共性問題，應(yīng)與校長室或相關(guān)職能部門聯(lián)系，共商解決之道。督導(dǎo)室應(yīng)定期與學(xué)校職能部門舉行“碰頭會”，了解各部門對督導(dǎo)工作的要求，也讓職能部門了解督導(dǎo)室的工作狀況，避免出現(xiàn)交叉管理、集權(quán)管理和越權(quán)管理，提高管理效能，解放教育生產(chǎn)力。

（五）勿讓“外行”督導(dǎo)“內(nèi)行”

要想學(xué)校督導(dǎo)工作合理、有效，督導(dǎo)者不能是“外行”。由不了解教師和教育的行政領(lǐng)導(dǎo)或教輔人員去督導(dǎo)教師工作，會導(dǎo)致教育督導(dǎo)普遍存在兩個(gè)問題，一是教師工作圍繞著督導(dǎo)指標(biāo)細(xì)則轉(zhuǎn);二是督導(dǎo)表面化。只有內(nèi)行才能診斷出真問題，能抓住核心的問題及問題的核心，然后才能找到問題的解決之道。否則，將會從偽至偽。督導(dǎo)工作人員一定要由教育一線，具有較高教育理論水平，尊重并敬畏教育價(jià)值，有教育遠(yuǎn)見，有一定專業(yè)素養(yǎng)，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)的人組成。督導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)一定要由教學(xué)業(yè)務(wù)骨干及價(jià)值多元的人擔(dān)任，只有這樣的團(tuán)隊(duì)，才能“督”在點(diǎn)子上，“導(dǎo)”在需要處。

（六）協(xié)調(diào)好督導(dǎo)室與教師的工作關(guān)系

剛剛開始督導(dǎo)檢查，教師們還是比較重視的，但時(shí)間長了，教師們會感到督導(dǎo)檢查不是在保護(hù)教師、發(fā)展教師，而是在限制教師。督導(dǎo)一來檢查，教師就有一種厭煩的感覺。任何人都不愿被別人檢查，教師作為一個(gè)具有探究性的育人職業(yè)更是如此。在頻繁檢查的高壓狀態(tài)，學(xué)校生態(tài)會變得僵硬，缺少彈性。督導(dǎo)人員與教師為達(dá)成低水平的協(xié)調(diào)喪失了督導(dǎo)的效能和意義。要協(xié)調(diào)好督導(dǎo)室與教師的工作關(guān)系，讓督導(dǎo)室成為發(fā)展教師與平衡教育質(zhì)量的一個(gè)樞紐，以教師的成長、發(fā)展為本，建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，準(zhǔn)確反饋信息，科學(xué)提供指導(dǎo)，為提高學(xué)校教育質(zhì)量提供保障。

篇6

記 者(以下簡稱“記”)：蘇司長您好！2011年國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局在安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管方面，重點(diǎn)開展了哪些工作？

蘇 潔(以下簡稱“蘇”)：2011年是我國“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作任務(wù)繁重的一年，重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)形勢繼續(xù)保持了持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢，在推動綜合監(jiān)管制度建設(shè)、動態(tài)監(jiān)管、專項(xiàng)整治、平安創(chuàng)建、事故查處等方面取得了新的進(jìn)展和成效。2011年，我們主要抓了以下6個(gè)方面的工作，體現(xiàn)在“六個(gè)突出、六個(gè)推動”。

突出統(tǒng)籌規(guī)劃，推動重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)長效機(jī)制建設(shè)取得新成果。以編制“十二五”規(guī)劃為有利契機(jī)，協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門把安全生產(chǎn)納入行業(yè)發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)內(nèi)容；以貫徹落實(shí)國務(wù)院23號、40號文件為重點(diǎn)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步健全完善安全監(jiān)管制度；以有效落實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任為核心，進(jìn)一步建立了安全生產(chǎn)形勢分析等各項(xiàng)制度。

突出頂層設(shè)計(jì)，推動道路交通動態(tài)監(jiān)管等工作取得新進(jìn)展?；緦?shí)現(xiàn)了“兩客一?！?(營運(yùn)客車、旅游客車、?；愤\(yùn)輸車)車輛全部安裝動態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)的目標(biāo)，全國“兩客一?！避囕v動態(tài)監(jiān)管終端安裝率從試點(diǎn)前的51%提高到97.6%；基本形成了全國監(jiān)管平臺，各省級平臺實(shí)現(xiàn)了與全國統(tǒng)一動態(tài)監(jiān)管平臺的對接；統(tǒng)一了動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)安裝應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)，各地區(qū)先后出臺了46個(gè)實(shí)施辦法和標(biāo)準(zhǔn)；國家安全監(jiān)管總局2011年共投入540萬元對試點(diǎn)地區(qū)給予經(jīng)費(fèi)支持，帶動全國投入資金4.2億多元；進(jìn)一步遏制了因超速導(dǎo)致的客運(yùn)事故；進(jìn)一步強(qiáng)化了動態(tài)監(jiān)管在推動綜合監(jiān)管工作中的作用。

突出協(xié)調(diào)聯(lián)動，推動重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)隱患排查整治工作取得了新成績。聯(lián)合部署開展了道路客運(yùn)隱患整治專項(xiàng)行動，有效遏制了道路交通重大事故；聯(lián)合部署開展了京滬高鐵沿線打擊非法違法行為專項(xiàng)行動，為京滬高鐵開通運(yùn)營創(chuàng)造了良好安全環(huán)境；部署開展了建筑施工防坍塌專項(xiàng)行動，有效遏制了坍塌事故多發(fā)的勢頭。

突出鞏固提高，推動平安創(chuàng)建工作邁出新步伐。啟動了新一輪“平安暢通縣市”創(chuàng)建5年計(jì)劃；通過典型引路推進(jìn)建筑施工“平安工地”創(chuàng)建工作；加強(qiáng)了“平安漁業(yè)示范縣”創(chuàng)建活動的監(jiān)督檢查；部署開展了年度百名“平安農(nóng)機(jī)示范縣”創(chuàng)建活動。此外，按照國務(wù)院安委會關(guān)于開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作部署，國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局積極推動交通運(yùn)輸部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部啟動了交通運(yùn)輸、建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，并全面推進(jìn)電力安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

突出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，推動特別重大事故調(diào)查工作積累了新經(jīng)驗(yàn)。2011年下半年以來，重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)連續(xù)發(fā)生了京珠高速河南信陽“7·22”特別重大臥鋪客車燃燒事故、“7·23”甬溫特別重大鐵路交通事故和濱保高速天津“10·7”特別重大道路交通事故，這也是近年來發(fā)生的非常典型的3起特別重大事故。國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局會同相關(guān)部門組成國務(wù)院調(diào)查組，調(diào)查組領(lǐng)導(dǎo)超前部署，建立健全調(diào)查工作制度，為事故調(diào)查工作的有序高效開展提供了組織保障。目前，“7·23”事故已經(jīng)調(diào)查結(jié)案，并向社會全文公布了調(diào)查報(bào)告。

突出形成合力，推動事故查處掛牌督辦工作取得新實(shí)效。各級安全監(jiān)管部門認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院23號文件關(guān)于事故查處分級掛牌督辦的要求，把事故現(xiàn)場督導(dǎo)和掛牌督辦作為提高綜合監(jiān)管效能、強(qiáng)化事故教訓(xùn)吸取的一項(xiàng)重要手段來抓，進(jìn)一步凝聚共識，形成了事故查處工作合力。

記：國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局在“7·23” 甬溫線特別重大鐵路交通事故調(diào)查中，總結(jié)和積累了哪些好的經(jīng)驗(yàn)和做法？

蘇：各級安全監(jiān)管部門齊心協(xié)力，確保事故現(xiàn)場前期協(xié)調(diào)處置工作緊張有序開展?！?·23”事故現(xiàn)場協(xié)調(diào)處置任務(wù)重、難度大，調(diào)查組緊緊依靠和充分發(fā)揮屬地安全監(jiān)管部門作用，齊心協(xié)力做好事故現(xiàn)場的應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)保障工作。在“7·23”事故調(diào)查中，面對調(diào)查時(shí)間緊、任務(wù)重、參加部門人員多等前所未有的新問題，浙江省及溫州市安全生產(chǎn)監(jiān)管局負(fù)責(zé)同志全力以赴，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣隽舜罅抗ぷ?，為國?wù)院調(diào)查組順利開展工作創(chuàng)造了條件。

調(diào)查組領(lǐng)導(dǎo)超前部署，確保調(diào)查工作有條不紊開展。調(diào)查組領(lǐng)導(dǎo)駱琳、王德學(xué)等同志，把握大局、超前部署，帶領(lǐng)調(diào)查組及時(shí)制定了事故調(diào)查整體工作方案和各小組工作方案，明確了調(diào)查內(nèi)容、責(zé)任分工、時(shí)間安排、調(diào)查紀(jì)律，為系統(tǒng)開展調(diào)查工作提供了依據(jù)。調(diào)查中，根據(jù)調(diào)查總體任務(wù)要求，及時(shí)制定了分階段、分地區(qū)、分單位的調(diào)查工作計(jì)劃，細(xì)化調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式、調(diào)查進(jìn)度，始終使調(diào)查工作有條不紊地推進(jìn)。

建立健全調(diào)查工作制度，確保調(diào)查工作優(yōu)質(zhì)高效推進(jìn)。調(diào)查工作之初，根據(jù)新情況、新問題，調(diào)查組及時(shí)制定了一系列調(diào)查制度，有序高效推進(jìn)各項(xiàng)工作。調(diào)查組建立了會議推進(jìn)制度，每天晚上召開各小組負(fù)責(zé)人碰頭會，通報(bào)調(diào)查進(jìn)展情況，研究部署次日調(diào)查工作；建立了情況通報(bào)制度，每天編印簡報(bào)將調(diào)查進(jìn)展情況發(fā)送調(diào)查組領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門；建立了學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，針對行業(yè)部門首次不參加調(diào)查組、熟悉相關(guān)專業(yè)的人員不足的情況，調(diào)查組及時(shí)開展了專家培訓(xùn)答疑等活動，使調(diào)查組人員在較短時(shí)間內(nèi)了解了相關(guān)知識；建立了輿情分析制度，收集了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體報(bào)道40多萬字，加強(qiáng)研判分析，拓展調(diào)查思路；建立了工作溝通制度，對事故調(diào)查中有關(guān)事實(shí)認(rèn)定和法規(guī)適用等問題反復(fù)與鐵道部工作組溝通、辯論，使事實(shí)認(rèn)定和法規(guī)適用更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；加強(qiáng)與監(jiān)察部的密切配合，協(xié)調(diào)監(jiān)察部審理室到現(xiàn)場審理，有效縮短了調(diào)查時(shí)間；成立了臨時(shí)黨支部，把事故調(diào)查與創(chuàng)先爭優(yōu)有機(jī)結(jié)合，為事故調(diào)查工作提供了思想保證。

首次對調(diào)查報(bào)告組織了評估論證，確保調(diào)查結(jié)論經(jīng)得起各方面檢驗(yàn)。為了保證調(diào)查報(bào)告的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，調(diào)查組通過逆向思維、注重細(xì)節(jié)、倒查問題，反復(fù)討論、反復(fù)論證，先后對調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了百余次修改完善；在調(diào)查報(bào)告形成后，又2次組織召開了由法制、新聞、宣傳等部門負(fù)責(zé)同志參加的專題評估會，對調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評估和進(jìn)一步完善；組織有關(guān)專家對有關(guān)法律法規(guī)適用問題進(jìn)行了專門論證，確保調(diào)查報(bào)告經(jīng)得起各方面的檢驗(yàn)。

在事故調(diào)查后首次全文公布了調(diào)查報(bào)告，全面回應(yīng)了社會關(guān)切。國家安全監(jiān)管總局在政府網(wǎng)站全文公布了事故調(diào)查報(bào)告，接受社會監(jiān)督和檢驗(yàn)，維護(hù)了政府公信力。

記：新情況、新問題對綜合監(jiān)管工作提出了新要求，安全生產(chǎn)監(jiān)管總局綜合監(jiān)管工作的下一步重點(diǎn)放在哪些方面？

蘇：2012年，我們重點(diǎn)圍繞“六個(gè)加強(qiáng)、六個(gè)著力”做好各方面工作。

加強(qiáng)制度建設(shè)，著力推進(jìn)綜合監(jiān)管職責(zé)落實(shí)。加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)各地在實(shí)踐中創(chuàng)造的行之有效的工作做法；完善法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，會同有關(guān)部門研究制定標(biāo)本兼治的制度措施；加強(qiáng)政策宣傳，切實(shí)把行業(yè)安全發(fā)展規(guī)劃落到實(shí)處。

加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)綜合治理，著力深化隱患排查治理和打擊非法違法行為。以道路客運(yùn)安全為重點(diǎn)抓好道路運(yùn)輸安全綜合治理；以預(yù)防施工坍塌事故為重點(diǎn)深化建筑施工安全專項(xiàng)整治；以重點(diǎn)場所為重點(diǎn)抓好消防安全專項(xiàng)整治；以吸取事故教訓(xùn)為重點(diǎn)抓好高鐵安全專項(xiàng)整治；以客船漁船為重點(diǎn)抓好水上交通安全專項(xiàng)整治。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，著力提高企業(yè)安全管理水平。大力推進(jìn)道路運(yùn)輸客運(yùn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、水上運(yùn)輸企業(yè)體系審核標(biāo)準(zhǔn)化、鐵路運(yùn)輸企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、建筑施工安全標(biāo)準(zhǔn)化、電力企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和船舶修造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)管應(yīng)用，著力提高科技保障安全的能力。開展道路交通動態(tài)監(jiān)控應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作；進(jìn)一步推進(jìn)漁船安裝防碰撞自動識別系統(tǒng)；加快推進(jìn)大型起重機(jī)械安全監(jiān)控管理系統(tǒng)的安裝應(yīng)用工作。

篇7

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)，是專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)。要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，實(shí)施“人才強(qiáng)?！惫こ?，加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，努力造就一批各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、造詣精深的拔尖創(chuàng)新人才，建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平教師隊(duì)伍。

1、根據(jù)學(xué)校各專業(yè)師資隊(duì)伍實(shí)際情況，加大引進(jìn)力度，培養(yǎng)專職教師隊(duì)伍，確保合理的生師比。在注重引進(jìn)的質(zhì)量前提下，確保從總量上滿足各專業(yè)師資隊(duì)伍需要。既要大力引進(jìn)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)急需的優(yōu)秀人才，又要保證基礎(chǔ)課、公共課教學(xué)急需的師資；同時(shí)也要考慮到特殊學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn)。

2、采取多種措施，做好各層次的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。重點(diǎn)加快中青年教師的培養(yǎng)步伐，加強(qiáng)教師特別是青年教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神和教學(xué)素質(zhì)的提高。努力為他們在教學(xué)、科研、生活等方面創(chuàng)造一個(gè)有利的環(huán)境。圍繞學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，采取切實(shí)有效的措施，繼續(xù)完善中青年學(xué)術(shù)帶頭人、后備領(lǐng)軍人物的選拔機(jī)制，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ男乱淮鷮W(xué)科專業(yè)帶頭人，讓學(xué)科鑄就人才，讓人才帶動學(xué)科建設(shè)水平的提高，將中青年學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)、引進(jìn)和穩(wěn)定置于學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的重要地位。

3、建立健全考核激勵(lì)機(jī)制，合理使用人才，全面營造人才穩(wěn)定和發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。加強(qiáng)考核管理，建立科學(xué)、客觀、公正的教師考核、評價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，制定以業(yè)績?yōu)楹诵?，由品德、知識、能力等要素構(gòu)成的教師考核評價(jià)指標(biāo)體系，發(fā)揮考核對師資隊(duì)伍建設(shè)的促進(jìn)作用；進(jìn)一步深化校內(nèi)人事分配制度改革，規(guī)范校內(nèi)分配辦法，使之與用人制度相結(jié)合、相支持、相促進(jìn)。加強(qiáng)能力導(dǎo)向、業(yè)績導(dǎo)向，積極探索按勞分配和按要素分配相結(jié)合的分配模式，建立和健全與工作業(yè)績相聯(lián)系、以智能和績效為標(biāo)準(zhǔn)、鼓勵(lì)人才創(chuàng)新創(chuàng)造、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的高校人才價(jià)值評判和分配激勵(lì)機(jī)制，深入研究高校薪酬制度，從而有利于穩(wěn)定隊(duì)伍、吸引人才，充分調(diào)動廣大教師特別是學(xué)科專業(yè)帶頭人和教學(xué)、科研骨干教師的積極性。

到“十一五”末，造就一批素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、造詣精深的省內(nèi)知名的學(xué)科領(lǐng)軍人物，培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)思想活躍、富有創(chuàng)新精神、具有發(fā)展?jié)摿Φ闹袌?jiān)骨干力量，建成一批處于國內(nèi)領(lǐng)先水平、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)。

二、深化教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

以2007年接受教育部本科教學(xué)工作水平評估為契機(jī)，進(jìn)一步確立、強(qiáng)化教學(xué)的中心地位，堅(jiān)持“以評促改、以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”20字方針，深化教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)藥專業(yè)人才。

1、轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步完善以綜合素質(zhì)為核心的人才培養(yǎng)模式

通過加大專業(yè)自選課學(xué)分比例培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科思維能力；構(gòu)建人文社科類、公共藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)信息類、經(jīng)濟(jì)管理類、醫(yī)藥生物特色類五大公共選修課板塊；探索和建立主輔修制度和第二學(xué)位；充分利用廣州大學(xué)城10所優(yōu)質(zhì)高校資源共享優(yōu)越條件，積極參與校際課程互選、學(xué)分互認(rèn)教學(xué)改革工作等措施進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)模式。

2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

致力于構(gòu)建以社會需求為導(dǎo)向，以廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展為依靠，與醫(yī)藥行業(yè)人才需求相對接的本科專業(yè)體系；建立專業(yè)評估常規(guī)工作機(jī)制，對本科專業(yè)實(shí)施四年一輪的評估機(jī)制，通過建立專業(yè)評估機(jī)制，讓專業(yè)建設(shè)成為常規(guī)性工作，確實(shí)提高專業(yè)建設(shè)水平：對專業(yè)進(jìn)行分類建設(shè)，分層達(dá)標(biāo)管理，根據(jù)學(xué)校本科專業(yè)實(shí)際按三個(gè)層次進(jìn)行建設(shè)和管理：第一層次為省級名牌專業(yè)，務(wù)必將名牌專業(yè)的優(yōu)勢充分展示，特別突出評為省級名牌專業(yè)后所開展的建設(shè)工作和取得成效。第二層次為優(yōu)質(zhì)專業(yè)，對開辦時(shí)間較長，建設(shè)水平較高，成效較好，具備一定特色的專業(yè)建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)專業(yè)。第三層次為合格專業(yè)，對于開辦時(shí)間較短的新專業(yè)要求全部建設(shè)為合格專業(yè)，并確實(shí)做好各項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃。

3、以精品課程建設(shè)為重點(diǎn)，推動課程的整體建設(shè)

啟動校級精品課程建設(shè)工程，建設(shè)一批院級精品課程， 2005年我院實(shí)現(xiàn)省級精品課程零的突破，在此基礎(chǔ)上力爭再建設(shè)3－5門省級精品課程，構(gòu)建有特色的課程體系，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平提高。全面開展課程管理規(guī)范建設(shè)規(guī)范及評估評估，要求全校所有課程全部達(dá)到合格以上。啟動優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，評出40門左右優(yōu)質(zhì)課程。通過精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)和開展課程規(guī)范建設(shè)評估工作，推進(jìn)全校課程建設(shè)水平的提升。

4、抓好教材建設(shè)，嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān)

完善教材選用、評審機(jī)制，堅(jiān)持選用高質(zhì)量教材。做好教材編寫規(guī)劃建設(shè)，加大投入，力爭主編一批省部級統(tǒng)編教材和國家規(guī)劃教材。規(guī)范自編教材的管理機(jī)制，推進(jìn)教材供應(yīng)社會化進(jìn)程。啟動教材評優(yōu)和特色教材建設(shè)工作。

5、加強(qiáng)教育教學(xué)改革與研究，全面提高教育水平

在迎接教育部本科教學(xué)工作評建過程中，全面啟動教育教學(xué)研究、改革與建設(shè)項(xiàng)目，鼓勵(lì)教師積極開展教育教學(xué)研究與教學(xué)改革，將新的教育理念、教育思想應(yīng)用于教學(xué)過程，力爭讓學(xué)生在每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能夠體會到不同的教學(xué)特色，接受到全方位的心智訓(xùn)練，學(xué)習(xí)能力不斷提高。逐步提煉教育教學(xué)改革與研究的經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)成果，加以推廣，全面提高我院的教育水平。

6、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理，著實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)基層適應(yīng)型人才的定位以及學(xué)校學(xué)科專業(yè)的不斷拓展，將教務(wù)處生產(chǎn)實(shí)習(xí)科改為實(shí)踐教學(xué)管理科，構(gòu)建以課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)(見習(xí))、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、各種自主性的科技活動為主體的實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，保障實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)規(guī)范管理。修訂、制定和出臺實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)抓落實(shí)。進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開放，提高綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)比率，力爭建立2－3個(gè)省級實(shí)驗(yàn)示范中心。嚴(yán)格畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理，使我校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))水平有較大提高。

(2)積極推進(jìn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。我院至2005年底共有實(shí)習(xí)基地210多個(gè)，掛牌基地100個(gè)，附屬醫(yī)院2間，并聘請了一支教學(xué)意識強(qiáng)，教學(xué)效果好，學(xué)術(shù)水平較高的技術(shù)人員為我院兼職教師。我們將加強(qiáng)原有基地投入和建設(shè)，積極拓展新的基地，特別保證新專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)，并開展實(shí)習(xí)基地評優(yōu)活動，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

7、建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

(1)制定教學(xué)主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)主要環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查。制定和建立各教學(xué)主要環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。要求各二級學(xué)院(部)必須經(jīng)常開展檢查工作，每學(xué)期初做好檢查計(jì)劃，每學(xué)期末形成檢查報(bào)告上報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處進(jìn)行隨機(jī)檢查。

(2)改革教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案，實(shí)現(xiàn)全員實(shí)時(shí)評價(jià)。以教改立項(xiàng)的方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案改革，建立起按照不同課程類別設(shè)置的評價(jià)指標(biāo)體系，并依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全員實(shí)時(shí)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

(3)堅(jiān)持執(zhí)行三級聽課制度。教務(wù)處負(fù)責(zé)校級領(lǐng)導(dǎo)聽課的管理工作，各二級學(xué)院(部)負(fù)責(zé)本二級學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo)和教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課的管理工作。教務(wù)處將公布聽課中發(fā)現(xiàn)的問題及各級領(lǐng)導(dǎo)聽課情況。

篇8

一、主要工作開展情況

（一）扎實(shí)開展安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)

常年在縣電視臺開辟“蒸水安監(jiān)”宣傳專欄，對全縣人民進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)及常識宣傳。投入6萬余元，在我縣境內(nèi)高速公路出口和主要道路旁新增4塊高標(biāo)準(zhǔn)的大型安全生產(chǎn)戶外宣傳牌。 6月16日，我局牽頭組織縣直相關(guān)單位在夏明翰廣場舉行“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?，共發(fā)放宣傳資料6000余份，接受群眾咨詢1000余人次。縣住建局、安監(jiān)局聯(lián)合舉辦建筑施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和管理人員安全生產(chǎn)專題教育培訓(xùn)班?？h安監(jiān)局、人社局聯(lián)合舉辦全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法暨工傷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。上半年，縣安培中心共舉辦各類培訓(xùn)班6期，1100余人參加了安全教育培訓(xùn)并通過考核。

（二）不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理

1、嚴(yán)正行政許可。嚴(yán)格安全生產(chǎn)行政許可條件，提高市場準(zhǔn)入門檻，推行安全生產(chǎn)行政許可現(xiàn)場審查把關(guān)制，對不符合安全生產(chǎn)條件的一律不予行政許可。上半年，共對110家煙花爆竹零售經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)、5家危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位（農(nóng)藥、油漆店）進(jìn)行頒證和換證。督促3家非煤礦山企業(yè)取得安全生產(chǎn)許可證，另有 6家采石場安全生產(chǎn)許可證申報(bào)資料已報(bào)市局，安全生產(chǎn)許可證正在申辦當(dāng)中。

2、嚴(yán)明執(zhí)法檢查。緊緊抓住元旦、春節(jié)、清明、五一等主要節(jié)假日，突出礦山、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品等直管行業(yè)領(lǐng)域，嚴(yán)格依法進(jìn)行安全檢查。上半年，共出動行政執(zhí)法人員499人次，檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位147家，查處各類安全隱患215條，督促整改到位210條。加強(qiáng)對制鞋、箱包、水泥、陶瓷、礦山等職業(yè)危害相對嚴(yán)重企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管，督促用工單位做好職工體檢工作，建立職工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。

3、嚴(yán)肅隱患治理。充分發(fā)揮安委辦綜合協(xié)調(diào)平臺作用，組織開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，分級分類建立臺帳，對重大安全隱患，由縣安委掛牌督辦。上半年，共下發(fā)安全生產(chǎn)隱患《督辦令》、《督辦函》13份。3月份，縣安委接到縣教育局報(bào)告，稱大安鄉(xiāng)天翼幼兒園后面山體出現(xiàn)開裂、移動現(xiàn)象，整座山體向該幼兒園墻體方向移動約20公分，存在重大安全隱患，對該幼兒園300余名師生人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成極大威脅?？h安委辦分別給縣國土資源局、縣教育局下達(dá)了督辦函，要求其迅速落實(shí)整改措施，限期整改到位。目前，該處隱患現(xiàn)已按要求整改到位。

4、嚴(yán)格復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收。嚴(yán)格落實(shí)省、市關(guān)于高危企業(yè)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)相關(guān)文件和會議精神，逐行業(yè)制訂了節(jié)后企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作

實(shí)施方案，明確復(fù)工復(fù)產(chǎn)程序和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把高危企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收關(guān)。對不符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的和經(jīng)整改后仍達(dá)不到復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的高危企業(yè)，堅(jiān)決不予以復(fù)工復(fù)產(chǎn)，同時(shí)，由屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府安排專人進(jìn)行盯守監(jiān)控。5、嚴(yán)密防汛保安。我局多次召開重點(diǎn)礦山和尾礦庫企業(yè)主要負(fù)責(zé)人防汛保安專題工作會議，下發(fā)加強(qiáng)防汛工作的相關(guān)文件，要求企業(yè)進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任，完善應(yīng)急救援預(yù)案，儲備應(yīng)急救援物資，安排專人、專班實(shí)行24小時(shí)值守。同時(shí)，明確了聯(lián)系尾礦庫汛期安全的縣級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)，督促企業(yè)建立健全汛期防災(zāi)應(yīng)急救援體系，突出抓好尾礦庫安全度汛、地下礦山防排水、露天礦山及在建項(xiàng)目防山洪地質(zhì)災(zāi)害三個(gè)重點(diǎn)，確保將防汛措施細(xì)化落實(shí)到每個(gè)企業(yè)、每個(gè)崗位，確保安全度汛。

（三）持續(xù)深化安全生產(chǎn)“打非治違”

我局始終保持安全生產(chǎn)“打非治違”的高壓態(tài)勢，按照省、市、縣“安全監(jiān)管執(zhí)法年”活動的統(tǒng)一部署，我局對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的非法違法生產(chǎn)經(jīng)營單位和存在重大安全隱患單位，組織開展集中執(zhí)法行動，堅(jiān)決予以打擊取締。今年3—4月，我局會同商務(wù)、市場監(jiān)管等相關(guān)職能部門聯(lián)合開展2次加油站專項(xiàng)整治行動，取締非法加油站點(diǎn)4個(gè)。5—6月，我局對縣城建成區(qū)范圍內(nèi)煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)開展常態(tài)執(zhí)法，取締非法經(jīng)營煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)24家，依法收繳非法煙花爆竹200余件。同時(shí)，我局還加大對企業(yè)安全生產(chǎn)違規(guī)違章行為執(zhí)法力度，今年上半年，我局依法下達(dá)有關(guān)執(zhí)法文書237份，對35家企業(yè)進(jìn)行立案調(diào)查，行政處罰32.6萬元。

（四）穩(wěn)步推進(jìn)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建

1、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有序推進(jìn)

今年來，我局不斷加大企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作力度，在強(qiáng)力推進(jìn)高危企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的同時(shí)，將此項(xiàng)工作向工貿(mào)行業(yè)拓展。上半年，我縣2家非煤礦山企業(yè)、2家危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)通過三級標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。工貿(mào)行業(yè)領(lǐng)域，業(yè)美紙業(yè)、榮爾電氣等2家企業(yè)已通過三級標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，________有限公司、____化工有限公司等2家企業(yè)正在積極創(chuàng)建三級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)。

2、示范縣、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)展良好

4月14日，我縣組織召開全縣安全生產(chǎn)工作會議，進(jìn)一步明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直相關(guān)單位示范縣創(chuàng)建工作任務(wù)和要求，全縣各級各部門按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，積極行動，示范縣創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。井頭、樟樹等鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在積極創(chuàng)建省級安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，曲蘭、樟木等兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也正在積極努力，完善相關(guān)工作，為創(chuàng)建市級安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（五）統(tǒng)籌兼顧做好其他各項(xiàng)工作

全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來，我局高度重視，把學(xué)習(xí)教育活動作為2016年黨建工作的中心任務(wù)，作為開展各項(xiàng)工作的重中之重。在第一時(shí)間召開黨組會議，研究制訂下發(fā)《關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，組織全局黨員干部職工認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，組織專題討論，深刻查擺問題，嚴(yán)格對照檢查，切實(shí)抓好整改，第一專題活動取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，得到了縣委督導(dǎo)組的充分肯定。____鎮(zhèn)____村作為我局精準(zhǔn)扶貧村，局黨組多次召開會議，研究駐村扶貧工作。局黨組書記、局長____帶領(lǐng)班子成員和工作隊(duì)員經(jīng)常深入____村了解相關(guān)情況，與村支兩委一道共同商討了____村2016年扶貧工作計(jì)劃。結(jié)合____村實(shí)際情況，出臺了詳細(xì)的貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧以獎代補(bǔ)方案。局班子成員、工作隊(duì)員與____村貧困戶實(shí)行“一對一”幫扶，扶持他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。我局在工作經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，擠出2萬元扶貧資金，支持幫助____村發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施。

二、存在的問題

（一）思想認(rèn)識不到位。部分領(lǐng)導(dǎo)干部還沒有把安全生產(chǎn)當(dāng)作底線工作來抓，說起來重要，做起來次要，真正深入一線調(diào)查研究不夠、深入基層發(fā)現(xiàn)解決問題不多，積極主動抓安全生產(chǎn)能動性不夠，部分領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作制度執(zhí)行不到位。

（二）安全監(jiān)管不到位。部分單位不能很好的履行自身的安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)，對情況復(fù)雜、基礎(chǔ)較差、難度較大的，不想管、不愿管、不會管，以致在安全監(jiān)管中出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。

（三）安全投入不到位。部分單位對重大隱患的消除、重大問題的解決，缺乏足夠的決心和負(fù)責(zé)任的精神，在安全投入上能省則省。部分企業(yè)舍不得花救命錢、保命錢，安全培訓(xùn)敷衍了事，隱患治理能拖則拖，象征性進(jìn)行安全投入，個(gè)別企業(yè)甚至沒有安全投入。

（四）責(zé)任追究不到位。發(fā)現(xiàn)問題不能依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，普遍失之于軟，失之于寬。側(cè)重于事后追責(zé)，對事前問責(zé)力度不夠。

三、下半年工作打算

（一）進(jìn)一步加大宣教培訓(xùn)力度。繼續(xù)采用多種形式，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識，做到安全生產(chǎn)入腦、入心，宣傳到鄉(xiāng)、到村、到戶；繼續(xù)大力開展從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，做到高危企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)全覆蓋，同時(shí)，積極穩(wěn)妥向工商貿(mào)行業(yè)推進(jìn)。

（二）進(jìn)一步深化 “打非治違”。定期組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直相關(guān)單位對非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為進(jìn)行全面細(xì)致的摸排，對排查出來的非法違法企業(yè)，組織開展聯(lián)合執(zhí)法，堅(jiān)決予以打擊，確保取得實(shí)效。

（三）進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

篇9

一、排查整改的重點(diǎn)

（一）供水行業(yè)。突出抓好源水水質(zhì)監(jiān)控、不合格二次供水設(shè)施整治、老舊供水管網(wǎng)改造、供水工程和應(yīng)急設(shè)施建設(shè)工作，建立供水安全監(jiān)督檢查機(jī)制和責(zé)任體系，確保供水安全。

（二）燃?xì)庑袠I(yè)。突出抓好燃?xì)獍踩\(yùn)行、應(yīng)急設(shè)施建設(shè)、緊急事件處理和違法行為查處工作，對居民戶內(nèi)公用燃?xì)忾y門、燃?xì)夤艿姥鼐€、燃?xì)庥?jì)量表、用氣設(shè)施等進(jìn)行泄漏檢測及安裝規(guī)范排查，對燃?xì)鈨Υ妗⑦\(yùn)輸和使用環(huán)節(jié)的安全隱患進(jìn)行排查整治，確保燃?xì)獍踩?/p>

（三）供熱行業(yè)。突出抓好“暖房子”工程、拆并小鍋爐、集中供熱管網(wǎng)改造、應(yīng)急設(shè)施建設(shè)、供熱企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)行系統(tǒng)安全，及時(shí)處理供熱糾紛和突發(fā)事件，確保供熱安全。

（四）房屋。著力推進(jìn)公共場所房屋安全鑒定工作，重點(diǎn)排查超年限使用房屋、危舊房屋和公共場所房屋，確保房屋安全。

（五）違法建筑。全面開展違法建筑拆除工作，重點(diǎn)是壓占各種管線，嚴(yán)重影響供電、供水、供氣、通訊、消防、防洪等基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)行安全或其他危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的違法建筑。

（六）違法廣告牌匾。全面開展違法廣告清理工作，主要任務(wù)是督促設(shè)置單位對各自設(shè)置的戶外廣告、牌匾、門面裝飾設(shè)施，特別是對樓體、樓面戶外廣告設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)檢查，對陳舊破損存在安全隱患的戶外廣告、牌匾限期整改，對未進(jìn)行整改的依法予以拆除。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）供水行業(yè)。更新改造陳舊供水管網(wǎng)；保障凈水廠正常運(yùn)行，滿足全縣飲用水供水要求；污水處理廠投入運(yùn)行。

（二）燃?xì)庑袠I(yè)。新建樓盤達(dá)到天然氣使用要求；組織燃?xì)馊霊舭矙z工作；對燃?xì)鈭稣?、管道、液化石油氣儲存供?yīng)站、燃?xì)馄骶呤袌黾坝脷獍踩[患進(jìn)行檢查；對壓占燃?xì)夤芾淼倪`章建筑予以拆除；積極推廣使用燃?xì)庑孤﹫?bào)警和一氧化碳濃度報(bào)警預(yù)防裝置。

（三）供熱行業(yè)。實(shí)施“暖房子”工程；新增集中供熱能力100萬平方米；改造陳舊供熱管網(wǎng)30公里；為100棟樓房清理被污水浸泡的供熱管網(wǎng)地溝。

（四）房屋。一是做好隱患排查工作，主要包括春季、汛期和日常房屋隱患排查；二是繼續(xù)開展危險(xiǎn)房屋出租專項(xiàng)治理活動；三是強(qiáng)化汛期危舊房屋安全管理；四是著力查處私自拆改房屋結(jié)構(gòu)行為。

（五）違法建筑。開展違法建筑專項(xiàng)行動，督促縣城、開發(fā)區(qū)排查整改城市建成區(qū)內(nèi)違法建筑隱患3000平方米，進(jìn)一步拓展城市空間，拓寬城市道路，削減安全隱患，增加綠地面積，美化市容環(huán)境。

（六）違法廣告牌匾。一是繼續(xù)規(guī)范市容行政審批行為，全面實(shí)施好戶外廣告設(shè)置管理辦法和建筑物臨街門面裝飾管理辦法；二是依托創(chuàng)城工作，開展全縣范圍內(nèi)的戶外廣告牌匾設(shè)施安全專項(xiàng)整治行動，對在春季大風(fēng)天氣容易脫落的戶外廣告和牌匾設(shè)施進(jìn)行整治，保障市民出行安全；三是開展重點(diǎn)街路戶外廣告和牌匾設(shè)施安全的專項(xiàng)行動。

三、實(shí)施步驟

在”安全建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，專項(xiàng)推進(jìn)組各成員部門、相關(guān)公用行業(yè)企業(yè)各負(fù)其責(zé)，密切協(xié)作，堅(jiān)持排查、整改、建設(shè)、監(jiān)管相結(jié)合，全面提升城市安全能力。具體步驟如下：

（一）動員部署階段（4月1日至4月20日）。專項(xiàng)推進(jìn)組各成員單位要按照市“安全建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組的總體要求，組織召開好本部門、本單位的動員大會。制定具體推進(jìn)方案，上報(bào)城市公用設(shè)施和房屋安全專項(xiàng)推進(jìn)組領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）組織實(shí)施階段（4月21日至11月30日）。堅(jiān)持邊排查、邊整改、邊建設(shè)的原則，進(jìn)一步擴(kuò)大隱患排查范圍，加大隱患整改力度，加大安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。對易發(fā)事故的區(qū)域、領(lǐng)域進(jìn)行重點(diǎn)排查、深入排查，將排查出的隱患及整改情況及時(shí)匯總并逐級上報(bào)，對排查出的安全隱患立即整改，不能當(dāng)場整改的安全隱患，要確定整改時(shí)限、整改措施，落實(shí)整改責(zé)任、督查責(zé)任，確保不發(fā)生事故。同時(shí)，要做好安全隱患的登記、建檔、立項(xiàng)工作，并按三級安全隱患數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)錄入。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（12月1日至12月31日）。專項(xiàng)推進(jìn)組各成員單位要認(rèn)真總結(jié)“安全建設(shè)年”活動開展情況，搞好“回頭看”，搞好自檢自評，同時(shí)做好縣“安全建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。縣“安全建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對“安全建設(shè)年”活動開展好的部門、單位給予表彰，對措施不力、整改滯后的予以通報(bào)批評。

四、工作措施

（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“安全建設(shè)年”城市公用設(shè)施和房屋安全專項(xiàng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副縣長任組長，縣住建局局長任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣住建局，住建局主要領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任，負(fù)責(zé)城市公用設(shè)施和房屋安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指揮和調(diào)度。住建局辦公室主任擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)城市公用設(shè)施和房屋安全專項(xiàng)建設(shè)的情況綜合、組織、協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)等工作。

（二）明確任務(wù)，嚴(yán)格責(zé)任追究。在縣“安全建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“統(tǒng)一組織、統(tǒng)一行動、分線管理、屬地負(fù)責(zé)”的原則，結(jié)合本部門、本單位的實(shí)際情況，細(xì)化分解任務(wù)，傳達(dá)到每個(gè)責(zé)任主體，使涉及安全管理工作的所有人員都做到“任務(wù)清、責(zé)任清、思路清、標(biāo)準(zhǔn)清、結(jié)果清”。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂“水、氣、熱、房”等安全目標(biāo)責(zé)任書，切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的監(jiān)管和協(xié)調(diào)，有力推進(jìn)安全管理規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。要合理區(qū)分“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和主體責(zé)任”，全面落實(shí)部門主要負(fù)責(zé)人和企事業(yè)法定代表人責(zé)任制，對出現(xiàn)事故的單位和個(gè)人，要嚴(yán)格追究責(zé)任，在查處直接責(zé)任者的同時(shí)，依法追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。

篇10

以黨的十七屆三中全會精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村為總體要求，以“全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”規(guī)劃建設(shè)為動力，以治理村容村貌和開展新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作為載體，以完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村住房建設(shè)為重點(diǎn)，以改善農(nóng)村人居環(huán)境為突破口，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為目的，全面推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境治理的各項(xiàng)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立*縣新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：*縣政府副縣長

副組長：*縣政府辦紀(jì)檢組長

*縣規(guī)劃和建設(shè)局局長

*縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局局長

成員：縣目標(biāo)辦、縣政府督查室、縣農(nóng)辦、縣國土資源局、縣財(cái)政局、縣交通局、縣水利局、縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局、縣林業(yè)局、縣旅游局、縣畜牧食品局、縣農(nóng)能局、縣愛衛(wèi)辦、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鎮(zhèn)、*鄉(xiāng)、*鄉(xiāng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣規(guī)劃和建設(shè)局，由縣規(guī)劃和建設(shè)局副局長*任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

三、工作原則

結(jié)合災(zāi)后農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施恢復(fù)重建、農(nóng)房修繕加固，確保村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)村順利開展。本著尊重農(nóng)民意愿，堅(jiān)持環(huán)境治理與創(chuàng)造災(zāi)后農(nóng)村住房重建條件，完善農(nóng)民集中居住區(qū)、農(nóng)村新型社區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施，保護(hù)林盤資源，培育農(nóng)村支撐產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的原則，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，因地制宜，分類引導(dǎo)，節(jié)約土地，扎實(shí)有序地開展村莊人居環(huán)境治理工作。

四、工作目標(biāo)

通過治理，試點(diǎn)村要達(dá)到基礎(chǔ)設(shè)施、公共配套設(shè)施進(jìn)一步完善，人居環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，成為生態(tài)良好、環(huán)境宜人、村容整潔、特色突出、生活舒適，充滿活力的村莊。

五、治理內(nèi)容

(一)完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共配套設(shè)施。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，修建符合要求的村內(nèi)主干道和戶通道路，完善供排水、能源、通信、電力等基礎(chǔ)，修建村活動中心、圖書閱覽室、治安聯(lián)防室、便民商店等公共配套設(shè)施，并配套路燈、綠化、健身等附屬設(shè)施；廣電、通訊、電力安裝規(guī)范，進(jìn)村入戶。

(二)治理農(nóng)房院落。在開展“兩池六改”和“六清四化”工作的基礎(chǔ)上，拆除亂搭亂建房屋和殘?jiān)珨啾?，統(tǒng)一圍墻、建筑風(fēng)格，清潔墻壁，整理屋瓦，清理院外林盤，填埋糞坑灰池；柴草農(nóng)具雜物分類整齊堆放，做到院外風(fēng)格一致，院內(nèi)整齊干凈，室內(nèi)清潔衛(wèi)生。農(nóng)房重建的設(shè)計(jì)風(fēng)格要與川西民居風(fēng)格一致，與周邊建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

(三)整治村容村貌。以治理“臟”、“亂”為重點(diǎn)，推行柴草農(nóng)具入戶進(jìn)屋措施，治理亂堆亂放現(xiàn)象；改變家禽滿村放養(yǎng)習(xí)慣，改為院內(nèi)圈養(yǎng)，解決村戶院落糞便滿地問題；修建垃圾池、垃圾中轉(zhuǎn)站，配套垃圾清運(yùn)制度，改變房前屋后堆放垃圾的不良陋習(xí)；疏浚溝渠河道，清淘堰塘垃圾淤泥，建設(shè)生產(chǎn)、生活污水沉淀過濾和凈化設(shè)施，實(shí)現(xiàn)水流干凈清亮，村容整潔清爽。

(四)民居建設(shè)。對試點(diǎn)村內(nèi)的木質(zhì)穿斗結(jié)構(gòu)、小青瓦坡屋面、三合或L型布局為特征的傳統(tǒng)農(nóng)家院落采取維護(hù)、修繕措施，對風(fēng)貌不協(xié)調(diào)的農(nóng)居要按照當(dāng)?shù)孛窬语L(fēng)格進(jìn)行調(diào)整，要做到與當(dāng)?shù)氐墓沤ㄖL(fēng)貌、人文環(huán)境和地域特色相一致，與歷史建筑風(fēng)格一脈相承，充分展示歷史的、真實(shí)的農(nóng)耕文化氣息。

六、工作步驟

(一)準(zhǔn)備階段：2009年4月25日至2009年5月25日

在已確定農(nóng)村環(huán)境治理試點(diǎn)村的基礎(chǔ)上，做好試點(diǎn)村的調(diào)查摸底工作，明確治理目標(biāo)和內(nèi)容，制定工作計(jì)劃，完成村莊人居環(huán)境治理的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。同時(shí)進(jìn)行宣傳動員，全面部署農(nóng)村環(huán)境治理工作。

(二)實(shí)施階段：2009年5月26日至2009年11月30日

按照治理目標(biāo)、內(nèi)容和村莊人居環(huán)境治理規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，根據(jù)各試點(diǎn)村的治理工作計(jì)劃，緩急有序地開展村莊人居環(huán)境治理工作，確保各項(xiàng)工作在2009年11底順利完成。

(三)驗(yàn)收考核階段：2009年12月1日至2009年12月15日

縣治理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場的形式對5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)村的村莊人居環(huán)境治理完成情況進(jìn)行驗(yàn)收考核。

七、工作措施

村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作任務(wù)重、綜合性強(qiáng)，各試點(diǎn)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)要緊緊圍繞災(zāi)后農(nóng)村住房重建、修繕加固實(shí)際，精心組織，科學(xué)安排，注重實(shí)效；相關(guān)部門要相互協(xié)作，密切配合，在充分尊重農(nóng)村實(shí)際和群眾意愿的基礎(chǔ)上，使治理試點(diǎn)村的環(huán)境實(shí)現(xiàn)根本性好轉(zhuǎn)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)一步發(fā)展。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排部署村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作，整合力量，組織專家分析并解決治理試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的難題。各試點(diǎn)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)為試點(diǎn)村環(huán)境整治的責(zé)任主體，要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，建立責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人，抓好治理試點(diǎn)工作的落實(shí)，每月底前將治理工作進(jìn)展情況書面報(bào)送縣新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)堅(jiān)持村莊人居環(huán)境治理“四結(jié)合”。

1.堅(jiān)持村莊人居環(huán)境治理與災(zāi)后農(nóng)村住房重建、修繕加固相結(jié)合。以村莊人居環(huán)境治理為切入點(diǎn)，加快試點(diǎn)村道路、溝渠、供水、電力等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)步伐，鼓勵(lì)受災(zāi)群眾在原有宅基地和房屋上重建和維修，避免異址建設(shè)，占用耕地。

2.堅(jiān)持村莊人居環(huán)境治理與農(nóng)村集中居住區(qū)、農(nóng)村新型社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善相結(jié)合。對試點(diǎn)村內(nèi)已建成的農(nóng)民集中居住區(qū)、農(nóng)村新型社區(qū)，要配套完善道路、溝渠、垃圾池、沼氣池、通信等基礎(chǔ)設(shè)施，滿足社區(qū)功能要求，提高其環(huán)境承載能力和居住凝聚力。

3.堅(jiān)持村莊人居環(huán)境治理與林盤資源保護(hù)相結(jié)合。對試點(diǎn)村內(nèi)已納入規(guī)劃保護(hù)的林盤，一是要加強(qiáng)聚居型林盤道路、供水、排污、電力、能源、通信和衛(wèi)生等基礎(chǔ)公共配套設(shè)施的建設(shè)，改善、提升林盤內(nèi)農(nóng)民的居住生活條件；二是要保護(hù)生態(tài)型林盤的樹木和植被，禁止砍伐、移栽和買賣林盤內(nèi)竹林、樹木，掛牌保護(hù)古樹名木，維護(hù)林木樹種的多樣性，治理林盤周邊的河流、溝渠，保護(hù)林盤整體的“田園風(fēng)光”景觀和生態(tài)系統(tǒng)。

4.堅(jiān)持村莊人居環(huán)境治理與調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。各試點(diǎn)村要在環(huán)境治理工作中立足自身地域條件、資源特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)布局等實(shí)際，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培育支撐農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。對地處城鎮(zhèn)、風(fēng)景名勝區(qū)周邊及河流沿岸等生態(tài)環(huán)境較好、林盤規(guī)模較大、傳統(tǒng)民居保存較好的村莊，要充分利用其有利的地理區(qū)位優(yōu)勢，良好的生態(tài)環(huán)境和濃厚的農(nóng)耕文化資源，通過配套完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施，進(jìn)行環(huán)境、衛(wèi)生、房屋的治理，增強(qiáng)接待功能，為城市居民提供休閑度假場所，吸引城市居民到農(nóng)村休閑度假，體驗(yàn)農(nóng)耕文化氣息和優(yōu)美的田園風(fēng)光；對其余村莊要積極探索，整合現(xiàn)有資源優(yōu)勢，根據(jù)市場需求發(fā)展適宜小型化生產(chǎn)的庭院經(jīng)濟(jì)、苗圃園藝、反季節(jié)蔬菜、水產(chǎn)牲畜養(yǎng)殖、中藥材等特色生態(tài)農(nóng)業(yè)，并加以科學(xué)規(guī)劃和引導(dǎo)，不斷凝聚產(chǎn)業(yè)力量，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)逐步走向環(huán)境污染小，產(chǎn)品附加值高的特色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。

把握治理重點(diǎn)，突出治理效果。農(nóng)村環(huán)境治理工作綜合性強(qiáng)，各試點(diǎn)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從災(zāi)后農(nóng)房重建、修繕加固實(shí)際出發(fā)，把握輕重緩急，明確治理重點(diǎn)，由易到難，逐步推進(jìn)，從與村民最關(guān)心、最直接、最密切的路橋溝渠、拉圾清理、污水治理等方面入手，突出治理成效，解決與農(nóng)民利益密切聯(lián)系的基礎(chǔ)公共配套設(shè)施缺乏問題，使農(nóng)民切切實(shí)實(shí)得到實(shí)惠，為爭取農(nóng)民積極參與治理打下基礎(chǔ)，提供動力。

(三)協(xié)調(diào)部門分工。相關(guān)部門從自身職責(zé)出發(fā)，在縣新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極參與，密切配合，共同努力，有序推進(jìn)治理各項(xiàng)工作。

縣規(guī)劃和建設(shè)局牽頭抓好新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理的試點(diǎn)工作，協(xié)調(diào)試點(diǎn)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門之間相關(guān)事宜，為試點(diǎn)村鎮(zhèn)房屋建設(shè)提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。

縣國土資源局負(fù)責(zé)試點(diǎn)村建設(shè)項(xiàng)目土地利用的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作；

縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局負(fù)責(zé)村莊人居環(huán)境規(guī)劃方案的編制審查工作；

縣交通局負(fù)責(zé)村莊道路修建、路標(biāo)設(shè)置工作；

縣水利局負(fù)責(zé)河溝堰塘等水利設(shè)施和農(nóng)民飲用水水源規(guī)劃建設(shè)工作；

縣農(nóng)能局負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、清潔能源使用的指導(dǎo)工作；

縣畜牧食品局負(fù)責(zé)畜禽、水產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)指導(dǎo)工作；

縣財(cái)政局負(fù)責(zé)本級財(cái)政經(jīng)費(fèi)落實(shí)和補(bǔ)助資金使用的監(jiān)管工作；

縣環(huán)保局負(fù)責(zé)污染源治理和農(nóng)業(yè)廢棄物污染防治的指導(dǎo)監(jiān)督工作；

縣林業(yè)局負(fù)責(zé)古樹名木的保護(hù)和綠化樹種選擇栽培的指導(dǎo)工作；

縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對試點(diǎn)村衛(wèi)生院提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

縣旅游局負(fù)責(zé)試點(diǎn)村內(nèi)鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)家休閑開發(fā)規(guī)劃指導(dǎo)和旅游服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作；

縣愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)改水、改廁、改圈、改廚的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和滅“四害”的指導(dǎo)工作；

縣農(nóng)辦負(fù)責(zé)對試點(diǎn)村環(huán)境綜合整治提供技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

縣目標(biāo)辦、縣政府督查室負(fù)責(zé)將新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)工作納入目標(biāo)考核，并對工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)。