導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

    2、  根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)有的放矢地開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。要求主題鮮明深刻,形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容富有教育性。

    3、  指導(dǎo)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

    4、  加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)與檢查,定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,及時(shí)了解他們的思想及工作情況,組織學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),督促并指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開好班會(huì)或中隊(duì)會(huì)。

    5、  協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作,做好宣傳少先隊(duì)工作;聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,開展校外活動(dòng)。

    6、  與教導(dǎo)處密切配合,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃或方案,抓好實(shí)施與總結(jié),做好學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練工作。組織好值周工作。

    7、  協(xié)助校長(zhǎng)抓好精神文明、綜合治理工作和學(xué)生安全教育工作。

    8、  培養(yǎng)少先隊(duì)積極分子,組織隊(duì)干部培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的基本知識(shí)和技能的訓(xùn)練。對(duì)旗手、鼓號(hào)手、墻報(bào)員、播音員等有計(jì)劃地進(jìn)行基本功訓(xùn)練。做好少先隊(duì)的管理工作。

篇2

20xx六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(一)一、 班級(jí)情況簡(jiǎn)析：

本班共計(jì)50名學(xué)生，其中女生24人。大家面臨小學(xué)畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近一半同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。

二、 指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新” 為思路，堅(jiān)持“以人為本”，以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知”為主線，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼，小處著手，細(xì)致入微，持之以恒。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

三、德育理念：

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四、奮斗目標(biāo)：

有目的、有計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

五、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的德育工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班。大膽創(chuàng)新，勇于探索，做出成績(jī)。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

5、少先隊(duì)工作中，落實(shí)好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，讓雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長(zhǎng)起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

六、工作措施：

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育，得到啟示;利用思想品德課，主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么。

2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、經(jīng)常召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生給予教育。

20xx六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班少先隊(duì)中隊(duì)根據(jù)xx提出全國(guó)少先隊(duì)員要爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，以隊(duì)員思想道德建設(shè)為主線，以素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)教育為載體，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手。結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年。把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為建現(xiàn)代化高品位端本學(xué)堂，創(chuàng)新時(shí)期特色化端本教育的治學(xué)目標(biāo)而努力。

二、主要工作：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)組織建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。從上個(gè)學(xué)期起，中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任擔(dān)任，為了更快地使他們成長(zhǎng)起來(lái)，堅(jiān)持做到每月一次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)和會(huì)議，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使之主題化、層次化、有效化。大隊(duì)輔導(dǎo)員要經(jīng)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員交流和溝通，將少先隊(duì)工作中的新信息傳遞給中隊(duì)輔導(dǎo)員，多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，做一名“有心人”。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)。根據(jù)隊(duì)章的要求，建立、健全少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織。各大中隊(duì)的工作要有計(jì)劃、有措施、有制度、有總結(jié)。堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識(shí)。凡是符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都要加入少先隊(duì)。按照少先隊(duì)儀式的規(guī)范要求做好少先隊(duì)入隊(duì)、離隊(duì)、迎新、選舉隊(duì)干部的工作。

(二)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)。

1.圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，抓住3·5“學(xué)雷鋒日”、3·8婦女節(jié)、4·5清明節(jié)、5·1勞動(dòng)節(jié)、6·1兒童節(jié)、6·16端午節(jié)、7·1建黨節(jié)等重要節(jié)慶日，深入開展豐富多彩的活動(dòng)，深化開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力為投身發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

2.通過(guò)開展環(huán)保、節(jié)約教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3.注重少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)典型的培養(yǎng)，樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。開展校級(jí)“五美中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評(píng)選活動(dòng)，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。

4.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操等工作，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，做到每周一小結(jié)。

5.本學(xué)期繼續(xù)從出操、集隊(duì)、衛(wèi)生清潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，廣播電視、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗將加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

6大力開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

7.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。各中隊(duì)可結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開展綠色行動(dòng)，如：綠色語(yǔ)言評(píng)選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環(huán)保手工作品展、繪畫展等。

三、各月份工作安排：

二月份：

1.制訂少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃、中隊(duì)工作計(jì)劃。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，寒假活動(dòng)情況匯總。

3.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。

4.組織全體隊(duì)員春游。

6.召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、大隊(duì)委會(huì)議。

7.進(jìn)一步細(xì)化值周中隊(duì)制度，繼續(xù)開展“五美班級(jí)”評(píng)比。

8.利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

三月份：

1.各中隊(duì)出版優(yōu)秀作業(yè)展、安全教育專欄等。

2.開展“學(xué)習(xí)雷鋒周”、“三·八”節(jié)主題教育活動(dòng)。

3.3·12植樹節(jié)開展“愛綠護(hù)綠 廢品回收”主題大隊(duì)活動(dòng)。

4.開展“安全教育日”活動(dòng)。

5.三月份輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

6.開展廣播員的培訓(xùn)。

7.第一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：愛綠護(hù)綠，我們?cè)谛袆?dòng)。

四月份：

1.開展紀(jì)念清明節(jié)活動(dòng)，組織觀看革命影視片等，營(yíng)造革命傳統(tǒng)教育氛圍。

2.請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來(lái)校舉辦法制講座。

3.四月份輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

4.隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

5.開展第二次廣播員的培訓(xùn)。

6.組織合唱隊(duì)、禮儀隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

7.第二次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：雛鷹世博 文明行動(dòng)。

五月份：

1.紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2.輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

3.加強(qiáng)夏季安全教育。

4.五月份輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

5.籌備“慶六一”文藝節(jié)目比賽。

6.隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。

7.開展第三次廣播員的培訓(xùn)。

8.組織合唱隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，參加沙溪鎮(zhèn)的中小學(xué)生合唱比賽。

9.第三次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：獻(xiàn)給媽媽的愛/我勞動(dòng) 我快樂!

六月份：

1.“六一”節(jié)舉行別開生面的慶?；顒?dòng)。

2.以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3.制定暑期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

4.六年級(jí)學(xué)生青春期心理教育。

5.少先隊(duì)工作會(huì)議：少先隊(duì)工作總結(jié)、輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流。

6.六年級(jí)召開畢業(yè)典禮，感謝母校和老師多年來(lái)的教導(dǎo)。

7.第一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：我們是溫馨的一家人。

20xx六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想：

緊扣素質(zhì)教育主題，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校活動(dòng)，少先隊(duì)將為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作重點(diǎn)：

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。

3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路。

1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行集知識(shí)、教育、娛樂為一體，從而充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì)，整合教育資源，形成新的合力。

(三)加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，為我班、我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

(四)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題，將組織全體少先隊(duì)員開展綠色節(jié)能行動(dòng)內(nèi)容。

開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，在植樹節(jié)期間在校園內(nèi)開展養(yǎng)化護(hù)綠美化校園活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽及節(jié)約水電教育，開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報(bào)評(píng)比。

篇3

在競(jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí)

通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部，可以使所有隊(duì)員明確自己的自，樹立自主意識(shí)，即每個(gè)隊(duì)員都有權(quán)利參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)隊(duì)員都有權(quán)利投票選出自己認(rèn)為合適的隊(duì)干部。這時(shí)，輔導(dǎo)員起到引導(dǎo)、輔助的作用，使每個(gè)少先隊(duì)員都能成為少先隊(duì)真正的主人。

注意培養(yǎng)隊(duì)員們的自主意識(shí) 一般認(rèn)為少先隊(duì)干部都是由一些各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀、突出的隊(duì)員擔(dān)任，所以相當(dāng)一部分隊(duì)員包括隊(duì)干部自己，都將“隊(duì)干部”等同于榮譽(yù)稱號(hào)。因此在隊(duì)干部改選之前，召開隊(duì)會(huì)，組織隊(duì)員們討論：什么樣的人適合當(dāng)隊(duì)干部？在隊(duì)會(huì)上隊(duì)員們暢所欲言，充分發(fā)表自己的看法。輔導(dǎo)員認(rèn)真聆聽學(xué)生的發(fā)言，不要忙于下結(jié)論，而是讓大家找出幾條主要的條件。最后大家一致認(rèn)為，熱愛集體，在各方面有積極進(jìn)取的精神，能熱心為集體服務(wù)，公正無(wú)私，這樣的人才能當(dāng)選小干部。這樣在討論中得到結(jié)論，培養(yǎng)了隊(duì)員們的自主意識(shí)。

競(jìng)選前明確隊(duì)干部的職責(zé) 在競(jìng)選活動(dòng)之前要讓孩子進(jìn)一步明確少先隊(duì)干部的職責(zé)，正確認(rèn)識(shí)到隊(duì)干部意味著什么，這樣才有可能盡職、主動(dòng)地投入到少先隊(duì)工作中。在正式競(jìng)選之前，我讓隊(duì)員們自己回家先寫競(jìng)選演說(shuō)稿，結(jié)合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長(zhǎng)適于競(jìng)選那個(gè)工作，然后談自己的工作設(shè)想和計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們能投自己一票，并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。全班有近半數(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備參加競(jìng)選，并寫了競(jìng)選稿，張貼在班級(jí)的墻壁上。他們都表示愿意為同學(xué)們服務(wù)，愿意做好自己競(jìng)選的工作，真誠(chéng)地希望同學(xué)能投自己一票。

競(jìng)選中接受全w隊(duì)員的考察 所謂競(jìng)選，不是簡(jiǎn)單的投票，而是要讓每個(gè)參加競(jìng)選的隊(duì)員講明自己的優(yōu)勢(shì)，工作設(shè)想，接受其他隊(duì)員的提問、了解、考察，這可以使這些未來(lái)的隊(duì)干部意識(shí)到自己在少先隊(duì)中要想工作得好，切實(shí)為同學(xué)服務(wù)，不僅要有工作熱情，還要主動(dòng)爭(zhēng)取全體少先隊(duì)員的理解、認(rèn)同、支持，主動(dòng)為他們服務(wù)，樹立自己是管理和服務(wù)的主體意識(shí)。

競(jìng)選后及時(shí)了解全體隊(duì)員的評(píng)價(jià) 競(jìng)選結(jié)果公布后，除了對(duì)當(dāng)選、落選的隊(duì)員分別進(jìn)行鼓勵(lì)、安慰、開導(dǎo)外，還努力創(chuàng)造條件讓這些隊(duì)員及時(shí)了解其他隊(duì)員對(duì)他們的評(píng)價(jià)。例如一名隊(duì)員，在競(jìng)選中其他方面表現(xiàn)都挺好，可是有些同學(xué)沒有投他的票。這些同學(xué)真誠(chéng)地表示：“我之所以沒有選他，是因?yàn)樗谀骋环矫孀龅倪€不夠好，我希望他在今后的工作中，要尊重他人，注意態(tài)度和方法?！边@樣，讓競(jìng)選成功的隊(duì)員認(rèn)識(shí)到，自己并不是十全十美的，并真心地感謝沒投票的同學(xué)指出不足。

在工作中體現(xiàn)主體意識(shí)

培養(yǎng)少先隊(duì)干部的主體意識(shí)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，尤其需要在日常的點(diǎn)滴工作中不斷對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行指導(dǎo)、鍛煉。

確定少先隊(duì)干部工作的指導(dǎo)思想 在隊(duì)干部進(jìn)行工作時(shí)，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的、具有指導(dǎo)意義的"方針"來(lái)約束、規(guī)范他們的行動(dòng)，有了正確的指導(dǎo)思想，隊(duì)干部的工作就有了依據(jù)，工作起來(lái)就比較主動(dòng)、自如。一是平等。每個(gè)隊(duì)員，不論成績(jī)?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù)，在少先隊(duì)組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。二是尊重。少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的，不是高于其他隊(duì)員一等，對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。三是盡職。對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。四是主動(dòng)。有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。五是團(tuán)結(jié)。與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。六是創(chuàng)新。敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊(duì)工作。例如：成立圖書角，棋類小組，開闊了同學(xué)們的眼界，豐富了隊(duì)員的課余生活。隊(duì)干部利用大課間時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行圍棋比賽，深受大家歡迎。這些活動(dòng)鍛煉了隊(duì)員們的自主意識(shí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神。

在工作中主動(dòng)管理，熱心為隊(duì)員服務(wù) 在工作中，要求隊(duì)干部主動(dòng)管理班級(jí)日常常規(guī)工作，熱心為隊(duì)員服務(wù)，接受隊(duì)員監(jiān)督。例如：每學(xué)期初在隊(duì)會(huì)上公布自己的工作計(jì)劃，征求隊(duì)員的意見，適當(dāng)作出相應(yīng)的調(diào)整；在各種活動(dòng)中調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性，如舉行隊(duì)會(huì)時(shí)，中隊(duì)委發(fā)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員圍繞主題自創(chuàng)一個(gè)節(jié)目；在各種比賽中鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員積極參與；特別注意加強(qiáng)與后進(jìn)隊(duì)員的聯(lián)系、溝通，每個(gè)中隊(duì)委確定一名班中的"手拉手"朋友，不是管而是幫，在隊(duì)干部例會(huì)中專門匯報(bào)這名隊(duì)員的表現(xiàn)，并制定出下一階段的幫學(xué)計(jì)劃、措施。

在階段總結(jié)中強(qiáng)化自主意識(shí)

篇4

大家好！ 

在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校06～07學(xué)年度的少先隊(duì)工作又是碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部向各位匯報(bào)這一學(xué)年來(lái)我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況，還請(qǐng)各位多多指教，提出寶貴意見。本學(xué)年我校大隊(duì)部以學(xué)部工作和學(xué)部德育工作計(jì)劃為藍(lán)本，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容，以“雛鷹行動(dòng)”為教育主線，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用。 

一、     主要工作完成情況： 

1、           以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。 

本學(xué)年，常規(guī)教育進(jìn)行了兩大改革：一是學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了《潮陽(yáng)新世界中英文學(xué)校小學(xué)部學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，下發(fā)到各中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。二是將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。為使評(píng)比更加全面、細(xì)致、公平、公正，大隊(duì)部將文明班級(jí)評(píng)比分兩大塊進(jìn)行：教學(xué)區(qū)60分，由年級(jí)輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分；生活區(qū)40分，由高低兩部生活部負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分。有了近兩百名隊(duì)員組成的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)伍對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力、隊(duì)員服務(wù)意識(shí)都增強(qiáng)了；隊(duì)員基本上能自覺、主動(dòng)地規(guī)范自己及他人的言行了。隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅給“省十佳民辦學(xué)?！焙汀笆∫患?jí)民辦學(xué)?！痹u(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家們留下了深刻的印象，可以說(shuō)我們的隊(duì)員為學(xué)校的兩次評(píng)估作出了自己最大的貢獻(xiàn)。這是“小主人”的最佳表現(xiàn)，也是本學(xué)年常規(guī)教育取得的最大成績(jī)。 

2、           加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。 

①加強(qiáng)對(duì)前教育，組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級(jí)新生的入隊(duì)工作：入隊(duì)前，輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動(dòng)員，認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊(duì)前教育資料》，參觀了大隊(duì)室，使學(xué)生對(duì)自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī)，組織了各種別開生面的競(jìng)賽活動(dòng)，使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活，而且能自覺地刻苦學(xué)習(xí)，各方面都取得了很大的進(jìn)步； 

②進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)，加大了大隊(duì)部與年級(jí)組輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部在第二學(xué)期成功地舉行了第四屆大隊(duì)委員的改選，通過(guò)公開、公正、公平的民主選舉，推選出了薛楠等7位學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員，為大隊(duì)部注入了活力。并通過(guò)“思想動(dòng)員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實(shí)地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式，首先對(duì)隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù)，先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育，緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”，然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見和建議，并依此有針對(duì)性地開展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩，隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高； 

③在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，在各中隊(duì)中開展了中隊(duì)角的布置與評(píng)比，使隊(duì)員們?cè)谧约河H手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，育人環(huán)境得到了優(yōu)化； 

④大、中隊(duì)報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年各年級(jí)根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高，而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高，而中隊(duì)報(bào)的質(zhì)量則是一次比一次高； 

⑤加強(qiáng)播音員培訓(xùn)，規(guī)范廣播站管理。為提高“小百靈”廣播站的廣播質(zhì)量，使“小百靈”鳥瞰學(xué)校生活，大隊(duì)部采取了系列措施：為廣播站請(qǐng)了一位輔導(dǎo)老師，她基本功好，工作很有激情，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為廣播站的工作投入了不少心血；在3-5年級(jí)中選拔了一批新播音員，成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn)，小老師由老播音員擔(dān)任，從認(rèn)準(zhǔn)漢語(yǔ)拼音到通讀段落，從正確流利到富有感情，從朗讀練習(xí)到播音見習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測(cè)，優(yōu)秀的小播音員方可正式播音，但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)一年的艱苦磨練，全體播音員的普通話水平均有很大提高，所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“小百靈”又一次飛翔在校園上空；此外廣播站規(guī)范了管理，在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見的前提下，修改豐富了內(nèi)容，隊(duì)員的參與面大了，參與質(zhì)量也提高了。同時(shí)生活區(qū)的“小主人”廣播站面向全體內(nèi)宿隊(duì)員，為隊(duì)員們提供吐露心聲的小平臺(tái)，使隊(duì)員們有了一種家的感覺。兩站的成長(zhǎng)既是隊(duì)員們成長(zhǎng)的體現(xiàn)，更是隊(duì)員們校園生活的一個(gè)大舞臺(tái)；  [1]

⑥抓住機(jī)遇“競(jìng)飛翔”，深化“雛鷹行動(dòng)”，奏響“雛鷹競(jìng)飛曲”。隊(duì)員就是一只只展翅起飛的雛鷹，雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣，更要有爭(zhēng)先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)年，根據(jù)教育月主題設(shè)計(jì)了“禮儀章”、“安全章”等系列隊(duì)員必爭(zhēng)達(dá)標(biāo)章，各位中隊(duì)輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競(jìng)爭(zhēng)興趣和勇氣，許多中隊(duì)以隊(duì)員為主體開展了隊(duì)員喜聞樂見的爭(zhēng)章活動(dòng)，效果比較理想； 

⑦深入農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐，加強(qiáng)了勞動(dòng)體驗(yàn)教育。大隊(duì)部以年級(jí)組為單位分批組織全體隊(duì)員深入農(nóng)場(chǎng)參觀，部分隊(duì)員還親身參與了勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)了農(nóng)民們勞作的辛苦，尤其是深刻地感受到了自己每日餐食的糧食的來(lái)之不易，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動(dòng)成果。這種教育是書本所不能替代的，也是這些富家子女們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|不到的； 

3、           豐富了少先隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。 

①進(jìn)一步拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，豐富了組織生活?；顒?dòng)是少先隊(duì)的生命，少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊(duì)部協(xié)助組織了校級(jí)興趣小組、班級(jí)藝體科技活動(dòng)、農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)實(shí)踐、廣播體操比賽及表演、大型入隊(duì)儀式、觀看愛國(guó)影片、綠色行動(dòng)、“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、海門蓮花峰踏春掃墓等教育活動(dòng)，較以前，隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域

再一次得到了擴(kuò)展，組織生活進(jìn)一步得到了豐富，隊(duì)員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。 

②興趣班的擴(kuò)建工作在每學(xué)期初都要進(jìn)行，充分吸納了一大批興趣愛好者，加大興趣班的管理力度，使學(xué)校教育既全面又有所側(cè)重地培養(yǎng)人才。為成功地舉辦“省一級(jí)學(xué)校、省首屆十佳民辦學(xué)校揭牌儀式暨第三屆科技藝術(shù)節(jié)”文藝演出及科技藝術(shù)展示活動(dòng)做好了充分準(zhǔn)備，隊(duì)員們?yōu)槲倚８鞣N榮譽(yù)稱號(hào)增光添彩奉獻(xiàn)出了自己應(yīng)盡的力量，同時(shí)也給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣； 

③建國(guó)54周年之際，在大隊(duì)部的倡議下，各年級(jí)組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等等，全員參與使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國(guó)的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光的自信心； 

④在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年之際，我隊(duì)將三月定為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代文明少年”的活動(dòng)月，要求各中隊(duì)出好兩期高質(zhì)量的黑板報(bào)、開好晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)、全體隊(duì)員做到“四個(gè)一”、觀看電影《離開雷鋒的日子》，還分年級(jí)段舉行“講雷鋒的故事”大賽、“歌唱雷鋒”大賽、“雷鋒精神屬于世界朗誦”大賽。使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中全面了解雷鋒、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒、努力走近雷鋒、爭(zhēng)做新時(shí)代的文明少年； 

⑤以“3·12”為起點(diǎn)開展了“”、“綠色中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，提高了隊(duì)員愛校、護(hù)校的主人翁意識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)，始于3月12日植樹節(jié)，直至5月底結(jié)束?；顒?dòng)中，要求輔導(dǎo)員教育隊(duì)員樹立“實(shí)校是我家，興旺靠大家”，“愛護(hù)我校一草一木，都是為自己服務(wù)”的思想，并以各種形式開展教育活動(dòng)，如：我為實(shí)校種棵苗，我為花盆洗洗澡，我為花兒當(dāng)衛(wèi)士，我為綠草值個(gè)班等，讓隊(duì)員意識(shí)到校園是他們共同的家園，人人有責(zé)護(hù)衛(wèi)自己的家。101、205等六個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)十分突出，被譽(yù)為“綠色中隊(duì)”，陳楚光等50名隊(duì)員被評(píng)為“綠色小衛(wèi)士”； 

⑥舉辦了“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，向經(jīng)濟(jì)困難兒童捐款樹萬(wàn)元?；顒?dòng)前，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議，先讓隊(duì)員走近貧困伴侶，傾聽同年心聲，讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈(zèng)會(huì)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)慷慨解囊，部分隊(duì)員捐款數(shù)十員（若不規(guī)定上限，有愿捐百元者）。大隊(duì)部也捐贈(zèng)了老師和隊(duì)員們?nèi)陙?lái)拾金不昧的人民幣809.12元?；顒?dòng)中，隊(duì)員們深刻地受到了熱愛生活、珍惜時(shí)間的教育； 

⑦清明節(jié)后，舉行海門蓮花峰踏春掃墓活動(dòng)，細(xì)讀“萬(wàn)人?！标愒~，隊(duì)員們驚奇的發(fā)現(xiàn)：六十三年前，就在自己美麗的家鄉(xiāng)，竟然經(jīng)受過(guò)如此不堪入目的洗劫；就在自己腳下，竟然有近兩萬(wàn)名無(wú)辜者為了將日寇逐出國(guó)境而犧牲的冤骸……這一活動(dòng)的開展既讓隊(duì)員們飽覽了祖國(guó)的大好河山，又培養(yǎng)了他們的愛國(guó)之情； 

⑧今年暑假，第四屆快樂的夏令營(yíng)在隊(duì)員們的積極參與和輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)下獲得了圓滿的成功。隊(duì)員們學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)、完成了暑假作業(yè)、進(jìn)行了體育鍛煉；還在海邊漫步嬉戲，在東山公園、宋大峰風(fēng)景區(qū)盡情的游玩；夏令營(yíng)的開展培養(yǎng)了隊(duì)員們的興趣愛好和能力特長(zhǎng)，二十天的內(nèi)宿生活也鍛煉了隊(duì)員們自理能力、更磨練了每一個(gè)隊(duì)員的意志。 

二、     所取得的經(jīng)驗(yàn)： 

⒈ 少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容，因此少先隊(duì)工作是一門綜合課程。而在學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行到如火如荼之際，我認(rèn)為，少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對(duì)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人，我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈；應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”、“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”、建立新型的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系；應(yīng)認(rèn)真地對(duì)待隊(duì)員，關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員，精心策劃每一次活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程的魅力，與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)展知識(shí)視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個(gè)性，使自己擁有熱情、真誠(chéng)、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人魅力?？傊鳛殛?duì)員成長(zhǎng)的指引者——輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來(lái)指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。  【2】

⒉ 在工作中敢抓敢放。對(duì)于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對(duì)于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。 

⒊ 重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)讓隊(duì)干們能更快熟悉工作要點(diǎn)；輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們?cè)诠ぷ髦刑岢鲎约旱南敕ú⒓皶r(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對(duì)工作的不斷傳承中隊(duì)干的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。 

三、     存在的不足以及今后努力的方向：