虛擬制造技術(shù)論文范文

時間:2023-03-30 20:56:27

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虛擬制造技術(shù)論文

篇1

為了便于學(xué)生更好地認(rèn)識和理解虛擬制造技術(shù),課程教學(xué)中必須結(jié)合實踐教學(xué)。因此結(jié)合學(xué)校的成形磨齒機床進(jìn)行教學(xué),向?qū)W生講解磨齒機的工作性能和用途,齒輪的磨削加工方法,以及成形磨齒法和展成磨齒法的區(qū)別,大大加深了學(xué)生對該門課程內(nèi)容的理解。在實踐教學(xué)中,讓學(xué)生根據(jù)設(shè)計任務(wù)書自己操作成形磨齒實驗臺,對齒輪進(jìn)行磨削加工,學(xué)生能直觀地觀察到整個過程,加工過程中出現(xiàn)的任何問題,都能便利地隨時進(jìn)行觀察檢測,從現(xiàn)場的上課情況看出,這個過程加深了學(xué)生對生產(chǎn)過程和制造系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,有利于對其進(jìn)行理論升華,更好地指導(dǎo)實際生產(chǎn)。使學(xué)生對磨齒機的相關(guān)知識有一定的了解,對學(xué)生以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)以及金工實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

在課程中,應(yīng)用虛擬制造技術(shù)用軟件進(jìn)行高階復(fù)雜修形齒面計算、砂輪截形優(yōu)化、三維磨削過程可視化、基于KBE技術(shù)的齒輪工藝參數(shù)智能化管理等技術(shù)難題,并在齒輪動態(tài)性能預(yù)測及噪聲控制軟件部分實現(xiàn)技術(shù)突破,軟件可實現(xiàn)齒輪噪音對比預(yù)測,并能優(yōu)化齒輪參數(shù),從而達(dá)到降低齒輪運行時振動噪聲的目的,此技術(shù)大大縮短了齒輪加工工藝調(diào)整周期,并具有較好的可視化功能,得到了用戶一致青睞。通過此教學(xué)過程,拓寬了學(xué)生的視野,學(xué)習(xí)到了更多的虛擬制造技術(shù)的知識。

為了改善傳統(tǒng)的教學(xué)方法,我們在課程中采用了啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)。啟發(fā)式教學(xué)就是通過在教材的重點、難點、疑點處創(chuàng)設(shè)一種問題情境,以引起學(xué)生的興趣和注意,并作適當(dāng)啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,鼓勵學(xué)生主動地、獨立地分析問題和解決問題。在成形磨齒實踐教學(xué)中,通過學(xué)生學(xué)過的知識進(jìn)行引導(dǎo),比如從學(xué)習(xí)過的車床、銑床等切入,進(jìn)行類比講解,使沒有接觸過磨齒機的學(xué)生對此有一定的了解,介紹磨齒機發(fā)展史中的一些實例,讓學(xué)生了解到相關(guān)知識背景,啟發(fā)學(xué)生的興趣,激發(fā)了學(xué)生的求知欲。在互動式教學(xué)中,老師提出問題,然后把班級同學(xué)分成幾組,先由小組進(jìn)行討論和查閱資料,然后再進(jìn)行匯報,這樣可以開闊學(xué)生的思路,有助于學(xué)生自己解決問題,學(xué)生能更多參與課堂教學(xué)中,有利于學(xué)生潛能的開發(fā),綜合素質(zhì)的提高和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2總結(jié)

篇2

【關(guān)鍵詞】計算機仿真技術(shù) 信息化 制造業(yè)

1對系統(tǒng)仿真類型進(jìn)行概述

顧名思義,“仿真”就是對現(xiàn)實世界的物體進(jìn)行模擬的一種狀態(tài),使其達(dá)到逼真的情形。在工程技術(shù)領(lǐng)域,經(jīng)常采用系統(tǒng)仿真技術(shù)來研究相關(guān)事物,如通過系統(tǒng)模型的相關(guān)實驗來研究設(shè)計或者存在的某個系統(tǒng)。

2對計算機仿真技術(shù)在制造業(yè)中的應(yīng)用以及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行概述

由于我國是一個制造業(yè)大國,并且制造業(yè)在我國的國民經(jīng)濟(jì)收入中也占很大的比例,因此,國家及企業(yè)都非常重視我國制造業(yè)技術(shù)的發(fā)展。隨著我國科學(xué)技術(shù)及制造業(yè)的進(jìn)步,使得CIMS、NC、FMS、CAPP、MRP等都得到了快速發(fā)展。而系統(tǒng)仿真技術(shù)作為工程領(lǐng)域里面的一個重要手段,其被大量應(yīng)用到我國制造業(yè)進(jìn)行研究及實踐,從而產(chǎn)生出一些先進(jìn)制造技術(shù)。對于系統(tǒng)仿真技術(shù)而言,如果從本質(zhì)上面來講,其就是通過建立仿真模型,然后再對仿真模型不斷進(jìn)行實踐模擬的一種先進(jìn)技術(shù)。它的實現(xiàn)過程主要是由仿真語言、計算機高級語言、以及計算機仿真軟件來實現(xiàn),具體情況如上圖2-1所示??梢院苊黠@的看出,對于一個典型的仿真軟件來講,它主要包括程序包、仿真語言、仿真環(huán)境三種不同的形式,它的覆蓋功能也不是完全相同的,并且,從下到上是大致的反映了計算機仿真軟件的一個發(fā)展情況。隨著相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,直到上個世紀(jì)80年代后期,出現(xiàn)了一體化的仿真環(huán)境。隨著我國計算機技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,開始出現(xiàn)了面向?qū)ο蟮牟l(fā)執(zhí)行機制,這樣,就非常容易的實現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫管理的基礎(chǔ)之上來對實驗及模型數(shù)據(jù)、以及實驗仿真的結(jié)果等進(jìn)行統(tǒng)一的管理,與此同時,人工智能等相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)也開始應(yīng)用到仿真建模、運行以及對仿真的結(jié)果進(jìn)行分析之中。另外,廣義的制造系統(tǒng)的相關(guān)仿真器也開始大量出現(xiàn),在某種程度上面很好的實現(xiàn)了對制造系統(tǒng)進(jìn)行的非語言建模、以及模型數(shù)據(jù)驅(qū)動等相關(guān)的重要功能。比較典型的一體化仿真軟件有TESS等,廣義的仿真器有FATOR等。

3計算機仿真研究的熱點以及對我國制造業(yè)的相關(guān)影響

自從上世紀(jì)末以來,隨著我國制造業(yè)的競爭不斷加劇,產(chǎn)品生產(chǎn)周期不斷縮短,這樣就導(dǎo)致系統(tǒng)仿真技術(shù)不斷向橫向的方向發(fā)展,在制造業(yè)里面比較典型的就是“虛擬制造技術(shù)”的發(fā)展。根據(jù)虛擬制造的概念可以得知,需要先采取計算機來模擬整個產(chǎn)品的設(shè)計及制造過程,這樣便于發(fā)現(xiàn)各種問題,并且在產(chǎn)品制造之前就把問題解決掉,從而提高生產(chǎn)效率及產(chǎn)品質(zhì)量。隨著制造業(yè)的發(fā)展,仿真技術(shù)在我國制造行業(yè)里面的又一個重要研究熱點誕生,即虛擬產(chǎn)品的開發(fā)(VPD),它最早是來源于并行工程的思想。并行工程技術(shù)(CE)在對產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)之前就對產(chǎn)品的整個生命周期進(jìn)行全面的考慮,這樣,對解決相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計以及開發(fā)之間的矛盾是非常有益的。而虛擬產(chǎn)品開發(fā)是在并行工程的指導(dǎo)下,把大規(guī)模的產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)以及CAD等產(chǎn)品設(shè)計系統(tǒng)等進(jìn)行綜合起來,從而進(jìn)一步的形成虛擬產(chǎn)品的開發(fā)環(huán)境,這樣就可以在該環(huán)境下進(jìn)行產(chǎn)品的策劃、設(shè)計等,以及預(yù)測產(chǎn)品在真實環(huán)境下的相關(guān)特征、功能及性能等,這樣在進(jìn)行實際設(shè)計、生產(chǎn)的過程中,可以減少反復(fù)或者變更等的次數(shù)。VPD技術(shù)能夠深入到各種復(fù)雜產(chǎn)品的制造之中,從而為企業(yè)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。隨著計算機技術(shù)的高度快速發(fā)展,對仿真技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用已由單一的形式向復(fù)雜性的方向進(jìn)行發(fā)展。由于現(xiàn)代制造企業(yè)面向全國甚至全世界,因此,它的仿真對象也是分布在不同的時空,在這樣的背景下就產(chǎn)生了分布交互化仿真技術(shù)(DIS)。對于這種仿真系統(tǒng)來講,它所包括的內(nèi)容有:構(gòu)造實體、實體-虛體、真實方面的實體等,并且,這些實體是可以基于不同時期的相關(guān)技術(shù)、不同產(chǎn)品的相互組成、不同的系統(tǒng)方面的目的、以及不同生產(chǎn)廠家的相關(guān)技術(shù)等,對于這樣的復(fù)雜情況是允許他們進(jìn)行交換操作的。分布交互化仿真技術(shù)(DIS)通過采用計算機網(wǎng)絡(luò)將分布在不同地點的仿真設(shè)備進(jìn)行連接起來,這樣便可以通過實體之間的數(shù)據(jù)方面的交換構(gòu)成時空到合成仿真環(huán)境的一種比較先進(jìn)的仿真技術(shù)。如今,在我國制造業(yè)中已經(jīng)產(chǎn)生了虛擬企業(yè)或者類似于DIS的虛擬研究開發(fā)中心等。就目前來講,比較出名的就是香港城市大學(xué)與香港生產(chǎn)力方面的促進(jìn)局共同構(gòu)建的快速科技中心,它就是虛擬研究開發(fā)中心。由于當(dāng)今社會是動態(tài)快速發(fā)展變化的,人們的需求更多轉(zhuǎn)向個性化、多樣化等方向,因此,對于制造企業(yè)來講,它們就要抓住市場的需求,然后采取方式(如柔性生產(chǎn)制造)來快速響應(yīng)市場需求,這樣才能夠為企業(yè)獲取更多的市場利潤,但是,通常情況之下,由于企業(yè)在短期內(nèi)存在相關(guān)資源欠缺等方面的局限性,在這樣的背景下,企業(yè)要想獲得市場機會,它們就有可能通過互聯(lián)網(wǎng)來臨時連接成一種動態(tài)方面的聯(lián)盟-也就是所謂的虛擬企業(yè)。

4結(jié)束語

隨著我國社會的不斷發(fā)展,導(dǎo)致計算機仿真技術(shù)的發(fā)展也日新月異。在制造業(yè)中,對于整個產(chǎn)品的生命周期來講,仿真技術(shù)都表現(xiàn)出其強大的發(fā)展?jié)摿?。在?dāng)今制造業(yè)競爭激烈的社會,計算機仿真技術(shù)在制造領(lǐng)域的應(yīng)用及發(fā)展在不斷的擴展,其功能也更多的面向可視化、智能化生產(chǎn)、綠色制造等方面不斷發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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篇3

關(guān)鍵詞:SMT 貼片機 仿真 虛擬設(shè)備 3D

表面貼裝技術(shù)(Surface Mounting Technology,SMT)是應(yīng)用最為廣泛的新一代的電子組裝技術(shù),元器件不斷的向微型化和密集化方向發(fā)展被譽為電子組裝技術(shù)一次革命。

在電子產(chǎn)品組裝生產(chǎn)的傳統(tǒng)模式中,設(shè)計一般是由設(shè)計工程師在計算機上利用多種計算機輔助設(shè)計工具來完成,生產(chǎn)制造則在各種數(shù)控設(shè)備(如貼裝機等)上完成。每一種產(chǎn)品在加工之前,制造工程師首先必須對設(shè)備編程并反復(fù)試驗,以確保操作規(guī)程的可行性和正確性,然后進(jìn)行試生產(chǎn),反復(fù)修改直到最后定型,再投入實際的批量生產(chǎn)。生產(chǎn)準(zhǔn)備時間很長,投入資金很大。

SMT虛擬生產(chǎn)設(shè)備的設(shè)計,即采用計算機建模與仿真技術(shù),在高性能計算機及高速網(wǎng)絡(luò)的支持下,在計算機上群組協(xié)同工作,通過三維模型及動畫或虛擬現(xiàn)實,實現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計、工藝規(guī)劃、加工制造、性能分析、質(zhì)量檢驗及企業(yè)各級過程的管理與控制等產(chǎn)品制造的本質(zhì)過程,以增強制造過程各級的決策與控制能力。虛擬制造是對已有或未來的制造活動進(jìn)行仿真,它基本上不消耗現(xiàn)實物質(zhì)資源,所進(jìn)行的過程是虛擬過程,所生產(chǎn)的產(chǎn)品也是虛擬的。隨著市場競爭的加劇,產(chǎn)品交貨周期必須縮短,生產(chǎn)成本必須控制,因此迫切需要在這兩個“孤島”間建立聯(lián)系,虛擬制造被認(rèn)為是其最好的解決方案。

1. 三維可視化建模的基本理論

1.1 幾何建模的基本方法

對于三維物體建模,幾何建模包括體素和結(jié)構(gòu)兩個方面:體素,用來構(gòu)造物體的原子單位,其選取決定建模系統(tǒng)所能構(gòu)造的對象范圍;結(jié)構(gòu),用來決定體素如何組合已購成新的對象。

1.2 建模軟件

(1) 3DMAX:3DMAX的功能強大,內(nèi)置工具十分豐富,同時外置接口也很多,命令簡單明了,易于掌握。3DS Studio的算法很先進(jìn),所帶來的質(zhì)感和圖形工作站制作的圖形幾乎沒有差別,可存儲32位真彩圖像,其強大的功能使它成為PC三維動畫設(shè)計的首選軟件。

(2) Solidworks: Solidworks有功能強大、易學(xué)易用和技術(shù)創(chuàng)新三大特點,能夠提供不同的設(shè)計方案、減少設(shè)計過程中的錯誤以及提高產(chǎn)品質(zhì)量。SolidWorks 不僅提供如此強大的功能,而且對每個工程師和設(shè)計者來說,操作簡單方便、易學(xué)易用。

(3) Pro/Engineer: 采用模塊化方式,用戶可以根據(jù)自身的需要進(jìn)行選擇,而不必安裝所有模塊。Pro/E的基于特征方式,能夠?qū)⒃O(shè)計至生產(chǎn)全過程集成到一起,實現(xiàn)并行工程設(shè)計。它不但可以應(yīng)用于工作站,而且也可以應(yīng)用到單機上。

2. SMT設(shè)備可視化建模和仿真

建摸三維模型的軟件有很多,SolidWorks、Pro/Enginner、UG、AuToCAD、3DS Max

等等。但是考慮到容易獲得3DS檔.采用了3Dsmax進(jìn)行貼片機建模。由于動臂式貼片機的曲線機構(gòu)較多,特別是供料器與貼片頭的弧度設(shè)計, 利用3Dsmax有利于各個元件參數(shù)的修改與模擬,將會具有較高的仿真程度。同時旋轉(zhuǎn)式貼片機具有高速貼裝頭,軌道沿X、Y方向運行的特點,并且每個貼片頭安裝的吸嘴數(shù)量較多。另外3Dsmax具有強大的裝配功能,能夠?qū)崿F(xiàn)管理并發(fā)進(jìn)程,實現(xiàn)并行工程。在動畫制作上,旋轉(zhuǎn)式貼片機通過兩個方向的絲桿傳動,以及貼片頭的轉(zhuǎn)動,共同實現(xiàn)了芯片的高速吸取貼裝工作。

根據(jù)組裝生產(chǎn)產(chǎn)品的不同,在表面貼裝工藝中基本有單面板生產(chǎn)和雙面板生產(chǎn)這兩種,生產(chǎn)工藝流程為:印刷錫膏——貼元器件——回流焊接——清洗——測試——包裝; 生產(chǎn)流水線則包括送料機,印刷機,高速機,貼片機,回流焊,收料機,包裝機等。通過建模與仿真可以更直觀了解各種設(shè)備運行方式,并為生產(chǎn)培訓(xùn)節(jié)約成本。本論文主要以貼片機為核心,其他設(shè)備建模方法和貼片機建模相同。

2.1 貼片機外部建模

2.1.1 貼片機的外殼

貼片機的外殼的主要組成:本體部分、顯示器控制部分和操作控制部分外殼本體。

(1)本體部分:可以分為上架外殼、下架外殼和基礎(chǔ)連接架三部分組成。

將基礎(chǔ)連接架與裸機相連;F架外殼與基礎(chǔ)連接架相連;上外殼架與下架外殼相連。這樣就是外殼本體成為一個剛性好、穩(wěn)定性高的整體結(jié)構(gòu)。

(2)顯示器:顯示器安放在外殼本體上,警示燈通過螺栓直接安裝在外殼本體上。

(3)操作控制部分在這里主要指的是鍵盤、電器開關(guān)等。鼠標(biāo)和鍵盤的安裝可以相對隨意一點,可以和PC顯示器放在一起。對于電器開關(guān),需要直接安裝在外殼本體上。

2.1.2 建模實現(xiàn)

(1)殼體建模:通過拉伸、擠出、修剪、布爾運算等命令來獲得模型結(jié)構(gòu)。

(2)顯示器建模:創(chuàng)建簡單的長方體再通過布爾運算功能截取顯示器的主體結(jié)構(gòu)。警報器的建模,合并幾個圓柱體。

(3)操作控制部分:主要是電器開關(guān),建模相對較簡單。

(4)裝配模型

2.2 貼片機內(nèi)部建模

由于實體貼片機的內(nèi)部組成較復(fù)雜.因此,在實際建模過程中,做出相應(yīng)的簡化,旨在強調(diào)工作過程原理的實現(xiàn)。內(nèi)部系統(tǒng)包含:機架、PCB傳送系統(tǒng)、X定位系統(tǒng)、Y定位系統(tǒng)、Z定位系統(tǒng)、貼片頭部件、吸嘴庫、喂料器、其他部件等。

2.2.1 建模實現(xiàn)

(1)貼裝頭:由于貼片的形式有三種:旋轉(zhuǎn)式、轉(zhuǎn)塔式、動臂式。這里主要創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)式貼片頭。通過圓柱體的布爾運算和陣列操作創(chuàng)建。

(2)送料器:通過拉伸創(chuàng)建圓盤型送科器,以及輔助原件。

(3)X.Y定位臺:通常有兩種結(jié)構(gòu):支撐貼裝頭沿X.Y方向運行(動臂式);支撐PCB沿X.Y方向運動(轉(zhuǎn)塔式)

(4)吸嘴級底座:通過圓柱體的布爾運算創(chuàng)建。

(5)視覺對中系統(tǒng):上照相機固定安置在機座上,貼裝頭從送料器位置每抓取一個元件后,都要首先移動到其上進(jìn)行視覺檢查,檢查其元件缺陷和位置偏差,而后才移動到貼裝位置進(jìn)行貼裝;下照相機通常和處于中間位的貼片頭固聯(lián)在一起,可以隨貼片頭沿X—Y方向在貼片工作臺面內(nèi)移動.完成PCB定位標(biāo)識的視覺檢查。

(6)PCB傳送機構(gòu):建模主要以長方體和圓柱體及相應(yīng)的布爾運算實現(xiàn)。

建立完成模型如圖1所示。

圖1 貼片機模型

結(jié)論

以上簡介了貼片機得建模以及模擬仿真的過程??梢钥闯鲇嬎銠C技術(shù)在模擬仿真這方面用很大的幫助作用。同時也可以實現(xiàn)在沒有真實機器的情況下達(dá)到培訓(xùn)人員的作用。另一方面,我們也可以運用模擬仿真更好地服務(wù)真實貼片機研究。最后,我們可以看出可視化虛擬仿真技術(shù)會更具有廣泛的發(fā)展前景?!?/p>

參考文獻(xiàn)

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篇4

實踐教學(xué)的總體發(fā)展目標(biāo)是以培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的應(yīng)用型創(chuàng)新型人才為目標(biāo);以深化實驗課程體系改革、合理設(shè)置實驗教學(xué)內(nèi)容為核心;以建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強的教師團(tuán)隊為保障;以實施教學(xué)、競賽、科研相結(jié)合的發(fā)展為導(dǎo)向;實現(xiàn)實驗教學(xué)“設(shè)計、制造、控制、檢測”四位一體的教學(xué)平臺;形成立體化、模塊化實驗教學(xué)體系;建立信息化、網(wǎng)絡(luò)化、多方位、開放式實驗中心。

二、實踐教學(xué)體系的構(gòu)成

實踐教學(xué)體系的建立要以能力培養(yǎng)為核心,堅持知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展,按照辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃理論教學(xué)與實踐教學(xué)??茖W(xué)設(shè)計教學(xué)實驗、課程設(shè)計、教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)、工程(社會)實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)和學(xué)生科技創(chuàng)新活動等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。對專業(yè)核心理論與技術(shù),要加強學(xué)生綜合利用相關(guān)知識的能力訓(xùn)練,增加必要的課程設(shè)計、專業(yè)綜合實驗和獨立設(shè)置的實驗課程比例。機械工程專業(yè)實踐教學(xué)體系以“課內(nèi)外”結(jié)合作為實踐教學(xué)體系的總體構(gòu)成;分基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)兩個階段;專業(yè)技術(shù)實踐能力培養(yǎng)貫穿始終。如圖1所示。

三、實踐教學(xué)體系的特色

篇5

一種新興技術(shù)正改變著人們工作生活的各個方面,它就是虛擬現(xiàn)實技術(shù)。這項技術(shù)現(xiàn)如今已經(jīng)在很多個領(lǐng)域得到了非常廣泛的運用。作為一種獨特技術(shù)手段存在的虛擬現(xiàn)實,在展示空間設(shè)計中很有效地解決了一個重要的問題,這個問題就是實體建立和抽象思維之間的聯(lián)系。

關(guān)鍵詞:

虛擬現(xiàn)實技術(shù);展示空間設(shè)計;教學(xué)設(shè)計

伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類已經(jīng)跨入數(shù)字時代。虛擬現(xiàn)實作為一種新興技術(shù),在很多領(lǐng)域得到了非常廣泛的應(yīng)用。而在展示空間設(shè)計領(lǐng)域,虛擬現(xiàn)實已經(jīng)作為一種非常重要的技術(shù)手段,滲入整個行業(yè)。其可以有效地解決抽象思維與展示空間設(shè)計實體間的聯(lián)系問題。讓人身臨其境的感受、體會展示空間落成后的效果,讓觀者充分理解展示空間設(shè)計師的意圖,達(dá)到實效溝通。因此也大大受到展示空間設(shè)計師們的青睞,并在展示空間設(shè)計領(lǐng)域得到了初步的應(yīng)用。

1展示空間設(shè)計教學(xué)的內(nèi)容和原則

展示空間設(shè)計是指展示空間在施工建造之前,設(shè)計者按照施工要求,把使用過程和施工過程中存在的問題或者可能發(fā)生的問題,做好全面的設(shè)計設(shè)想,擬定好解決這些問題的方案,用圖紙表現(xiàn)出來。而展示設(shè)計教學(xué)則是將該設(shè)計過程放入課堂教學(xué)中,使學(xué)生明白如何實現(xiàn)展示空間設(shè)計的優(yōu)化過程。最終落成,充分滿足使用者的各種要求。下面就展示設(shè)計教學(xué)的基本原則、展示設(shè)計教學(xué)的基本內(nèi)容做一闡述。

1.1展示空間設(shè)計教學(xué)的基本原則

把抽象的問題形象化、具體化,從而讓學(xué)生更快速的理解教師的設(shè)計意圖、調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,使教學(xué)更有效,使學(xué)生更容易建構(gòu)新知識。

1.2展示空間設(shè)計教學(xué)的基本內(nèi)容

一個優(yōu)秀的展示空間設(shè)計作品要求滿足空間環(huán)境的構(gòu)造設(shè)計和展示空間空間環(huán)境的組合設(shè)計。要達(dá)到空間環(huán)境的構(gòu)造設(shè)計和組合設(shè)計,在展示空間設(shè)計教學(xué)中,我們更需要做到為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的情境,讓學(xué)生有強烈的臨場感、沉浸感,從而讓學(xué)生在設(shè)計作品時不僅在功能、要求上創(chuàng)造良好的空間環(huán)境以滿足人們生產(chǎn)生活文化等各種活動的需要,而且在內(nèi)外形勢上,創(chuàng)造良好的展示空間形象以滿足人們的審美要求,最終達(dá)到讓課堂教學(xué)更有效的目的。

2信息時代展示設(shè)計教學(xué)中存在的問題

展示空間設(shè)計教學(xué)是一門比較新興的學(xué)科,一直以來不斷發(fā)展和完善,在以往的展示空間設(shè)計教育中,教師大都是以尺子、圖板、鉛筆、工作模型等來展開的,教師通過手繪草圖、電腦繪圖(二維或三維)或向?qū)W生展示展示空間的模型,以向?qū)W生傳達(dá)基本的展示設(shè)計構(gòu)思。這種教學(xué)方法雖然快捷,但是過多依賴于二維圖形,對于二維形體的推敲就顯得捉襟見肘。

3虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于展示空間設(shè)計教學(xué)中的優(yōu)勢

虛擬現(xiàn)實技術(shù)非常有利于以學(xué)習(xí)者為虛擬學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。教學(xué)是一門藝術(shù),它強調(diào)學(xué)生的獨特情感體驗,要求教師在課堂上能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、積極的學(xué)習(xí)??梢赃@樣說,情境教學(xué)在課堂教學(xué)實施過程中起到非常重要的作用。用情境教學(xué)法也更便于引出新內(nèi)容,通過構(gòu)建展示空間情境,教師用語言描繪展示空間理論和設(shè)計理念的同時,師生能共同進(jìn)入角色,讓學(xué)生在不知不覺中進(jìn)入新知識的掌握和學(xué)習(xí)中。

4虛擬展示空間設(shè)計教學(xué)過程的組織

學(xué)生完成了以上的知識和技術(shù)儲備的基礎(chǔ)上,我們?nèi)绾蝸硪龑?dǎo)學(xué)生實現(xiàn)虛擬展示空間設(shè)計呢?從教學(xué)方式上,選擇的是任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式,有利于學(xué)生克服單向思維,學(xué)會多向思維,綜合運用知識,不斷增強學(xué)生的創(chuàng)新能力。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)分為以下四個步驟:第一步:展示計劃。在這一部分中,教師創(chuàng)建情景,演示整個展示空間設(shè)計的任務(wù)。教師通過創(chuàng)建虛擬展示空間設(shè)計作品的任務(wù)情景,在情景中理解展示空間設(shè)計的新問題,教師提出總體設(shè)計目標(biāo),學(xué)生一邊體驗虛擬情景,一邊提取自己知識結(jié)構(gòu)中的相關(guān)經(jīng)驗,嘗試用已有的知識解決教學(xué)情境中的問題。從而激發(fā)學(xué)生的探究欲和求知欲。第二步:分析計劃。在第一個步驟中,教師演示的展示空間設(shè)計總?cè)蝿?wù)一般較繁雜、信息量也較多,學(xué)生不能立刻理解并設(shè)計出合理方案。這時需要教師帶領(lǐng)學(xué)生共同分析教學(xué)任務(wù)書,并讓學(xué)生用自己已有的經(jīng)驗將總設(shè)計任務(wù)分解成一個個小任務(wù),并且這些小任務(wù)要環(huán)環(huán)相扣,滿足展示空間設(shè)計總?cè)蝿?wù)書的要求。第三階段:解決疑問。在這個步驟中,主要目的是讓教師引導(dǎo)學(xué)生,發(fā)揮自身本有的主觀能動性,主動探究問題,將上一步分解出來的小任務(wù)逐個完成。這時學(xué)生需要結(jié)合自己的初始能力,完成新知識的建構(gòu),并建立各個小任務(wù)之間的相互聯(lián)系,然后再去驗證,從中獲得完成總?cè)蝿?wù)所需的知識、能力。第四階段:效果反饋。學(xué)習(xí)的過程就是一個不斷反思、不斷提高的過程,在探究性學(xué)習(xí)獲得結(jié)果之后,學(xué)生應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)效果有一個比較客觀的評價。比如:我完成了什么內(nèi)容、完成的效果自己是否滿意、哪些地方還需進(jìn)一步改進(jìn)和提高、是否有更好的方法實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容等。通過反思,學(xué)生不斷地對設(shè)計作品作出調(diào)整和反饋,從而獲得新的知識和經(jīng)驗,增強、豐富經(jīng)驗。

總之,在展示空間設(shè)計教學(xué)的過程中,利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)行展示空間設(shè)計,不能單單只建立在虛擬場景基礎(chǔ)上的模像直觀教學(xué),而缺乏語言準(zhǔn)確性、生動性、形象性的表述。如果那樣虛擬場景也僅僅起到一種陳列作用,學(xué)生難以獲得確切的感性認(rèn)知。因而,在展示空間設(shè)計教學(xué)過程中要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)環(huán)境等靈活運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)構(gòu)建虛擬場景,同時輔以語言直觀教學(xué),就會有更好的教學(xué)效果。

作者:張嬌 單位:吉林動畫學(xué)院

參考文獻(xiàn):

[1]王柯.基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的三維漫游系統(tǒng)研究與實現(xiàn)[D].西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文,2003.

[2]申蔚,曾文琪.虛擬現(xiàn)實技術(shù)[M].清華大學(xué)出版社,2009:8-9.

[3]劉志菊.淺談虛擬現(xiàn)實技術(shù)及其應(yīng)用技術(shù)[J].山西建筑,2008(3).

篇6

關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程 機械設(shè)計 計算模式

一、機械設(shè)計發(fā)展概述

傳統(tǒng)設(shè)計方法是經(jīng)驗、類比式的設(shè)計方法。主要采用封閉的收斂設(shè)計思維,進(jìn)行經(jīng)驗類比設(shè)計。在計算方面只進(jìn)行靜態(tài)分析,并將載荷、應(yīng)力進(jìn)行集中處理,對于計算數(shù)據(jù)的誤差采用增加安全系數(shù)的做法。傳統(tǒng)設(shè)計方法以手工設(shè)計為主,使用簡單的工具,進(jìn)行人工計算畫圖。這樣,一種產(chǎn)品從設(shè)計到正式投產(chǎn)往往要花很多時間,因此開發(fā)周期長,并且串行設(shè)計過程中,各個環(huán)節(jié)之間缺乏信息溝通,常導(dǎo)致設(shè)計人員之間的合作不協(xié)調(diào)。

近年來,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、 Web 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的出現(xiàn)和飛速發(fā)展,給現(xiàn)代機械設(shè)計注入了新的生機和活力,機械設(shè)計逐漸向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展?;?Web 的遠(yuǎn)程設(shè)計正是在這種條件下產(chǎn)生的。

作為現(xiàn)代設(shè)計的一個重要組成部分,遠(yuǎn)程機械設(shè)計是一個綜合了多學(xué)科、多技術(shù)的研究領(lǐng)域,涉及到機械工程及計算機技術(shù)等諸多知識領(lǐng)域。從機械設(shè)計的角度來說,主要研究設(shè)計過程的建模、設(shè)計優(yōu)化理論等。從計算機技術(shù)方面來說,應(yīng)研究如何對現(xiàn)有的設(shè)計資源進(jìn)行組織和,使得這些資源能方便異地的設(shè)計人員進(jìn)行查詢和調(diào)用。

二、國內(nèi)外遠(yuǎn)程機械設(shè)計發(fā)展

2.1 遠(yuǎn)程設(shè)計的概念和意義

遠(yuǎn)程設(shè)計即讓設(shè)計人員通過客戶端瀏覽器輸入設(shè)計參數(shù),服務(wù)器自動進(jìn)行計算和選擇,并根據(jù)確定的參數(shù)返回產(chǎn)品的規(guī)格或設(shè)計圖形。遠(yuǎn)程設(shè)計技術(shù)是現(xiàn)代計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和機械設(shè)計技術(shù)在工程設(shè)計上的應(yīng)用,它縮短了產(chǎn)品的設(shè)計周期和節(jié)省了設(shè)計成本,真正意義上地釋放了工程技術(shù)人員。與傳統(tǒng)的機械設(shè)計相比,遠(yuǎn)程設(shè)計具有以下優(yōu)點:

1 、縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期。

2 、避免重復(fù)開發(fā)。

3 、降低了企業(yè)資金和人員的投入。

4 、由于遠(yuǎn)程設(shè)計一般都有提供給用戶進(jìn)行交流和討論的平臺,這就不僅加強了各領(lǐng)域?qū)<抑g信息的共享和交換,而且大大提高了一次產(chǎn)品設(shè)計的成功率。

2.2 遠(yuǎn)程設(shè)計的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

2.2.1 在國外,有關(guān)遠(yuǎn)程協(xié)同設(shè)計的研究和應(yīng)用起步較早,主要有:

( 1 )早在上世紀(jì) 80 年代中期,麻省理工學(xué)院學(xué)者就從事了這方面的研究,并首次提出 T 計算機支持的協(xié)同工作的概念。

( 2 ) 20 世紀(jì) 90 年代中期,美國伯克利加州大學(xué)的集成制造實驗室在美國國家科學(xué)基金、美國國防先進(jìn)制造計劃福特汽車公司的資助下開展了一個名為 Cybercut 的研究項目,建立了世界上第一個基于 WWW 的設(shè)計和制造系統(tǒng)。

( 3 )英國建立的 Edinburgh Engineering Virtual Library 網(wǎng)站, 提供工程設(shè)計、制造需要的各種信息,在英國建立了基于 Web 的虛擬制造中心,為企業(yè)設(shè)計、分析、制造等提供服務(wù),提高了企業(yè)特別是中小企業(yè)的市場競爭能力。

( 4 )美國 Microsoft 公司和 Unigraphics Solutions 公司聯(lián)合研究面向產(chǎn)品全生命周期的基于知識的協(xié)同設(shè)計支持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境“ Design Knowledge Network" ,減少了實際時間,降低了設(shè)計成本,在快速獲取全球設(shè)計知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。

( 5 )英國 Liverpool 等大學(xué)研究并應(yīng)用人工智能和 Internet 提供滾動軸承的網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計服務(wù)。

2.2.2 在國內(nèi),有關(guān)這方面的研究主要集中在高等院校和科研院所,其中主要有:

( 1 )以西安交通大學(xué)理論與軸承研究所為主、國內(nèi)多家企業(yè)和研究機構(gòu)共同參與建立了國內(nèi)第一個支持產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計的網(wǎng)站 - 現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計與研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)( 省略 ),旨在推進(jìn)現(xiàn)代設(shè)計,主要提供設(shè)計知識的獲取,參加的單位還有清華大學(xué)、華中理工大學(xué)、機械科學(xué)研究院、上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)等國內(nèi)許多著名的高校和科研院所。

( 2 )清華大學(xué)精密儀器及機械系摩擦學(xué)國家重點實驗室開發(fā)出了基于 Web 的異地合作設(shè)計系統(tǒng) Cdesign ,該系統(tǒng)采用了 Client/Serveer 構(gòu)架,客戶與服務(wù)器之間通過 VAW 來完成。

( 3 )上海先進(jìn)制造工程技術(shù)研究中心和上海飛機制造公司開發(fā)了一個基于 Intemet/web 的異地設(shè)計與制造系統(tǒng),利用其進(jìn)行跨企業(yè)、跨地域的協(xié)同產(chǎn)品設(shè)計與制造。

另外,國內(nèi)也有一些相關(guān)的網(wǎng)站,如:中國機械網(wǎng)( 省略 )、材料與制造綜合信息服務(wù)平臺等,它們提供機械設(shè)計技術(shù)數(shù)據(jù)、制造工藝技術(shù)數(shù)據(jù)等,并把機械設(shè)計技術(shù)、制造工藝技術(shù)、遠(yuǎn)程設(shè)計技術(shù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫、計算機輔助設(shè)計都實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。在其中的機械設(shè)計技術(shù)模塊中,用戶只須選取自己要使用的設(shè)計模塊,輸入適當(dāng)?shù)膮?shù)就可自動設(shè)計出自己所需的零部件;在遠(yuǎn)程分析模塊中,實現(xiàn)了常用機構(gòu)的參數(shù)化仿真與分析。

可是遠(yuǎn)程設(shè)計由于剛剛起步,像其它新興技術(shù)一樣還不夠完善。隨著 CAD 技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,遠(yuǎn)程設(shè)計的內(nèi)容必將越來越豐富,功能越來越強大,所提供的服務(wù)也將越來越完善。

三、遠(yuǎn)程設(shè)計系統(tǒng)的技術(shù)研究

系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)模式的確定是系統(tǒng)在初步設(shè)計階段要完成的一項重要任務(wù)。系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)模式是系統(tǒng)的基礎(chǔ),只有確定了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式之后才能進(jìn)行下一步的設(shè)計和開發(fā)。而應(yīng)用軟件的架構(gòu)是建立在計算模式基礎(chǔ)之上的,因此,有必要先對網(wǎng)絡(luò)計算模式進(jìn)行分析。

在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展過程中,先后出現(xiàn)了以大型機為中心的計算模式、以服務(wù)器為中心的計算模式、客戶機 / 服務(wù)器 (Client/Server) 計算模式,以及隨著 Web 技術(shù)的成熟而發(fā)展起來的瀏覽器 / 服務(wù)器 (Browse/Server) 計算模式。

( 1 )通過對兩種計算模式的研究和分析, B/S 模式較 US 模式,具有以下優(yōu)點 :

1 、界面風(fēng)格統(tǒng)一、可移植

US 模式的客戶端往往采用不同的開發(fā)工具開發(fā),因此界面不統(tǒng)一,一般來說也互不兼容,難以移植到其它的平臺上運行,而 B/S 模式的客戶端使用統(tǒng)一的 Web 瀏覽器,根本就不存在移植性的問題,而且使用非常簡單。

2 、跨平臺性

B/S 模式的系統(tǒng)較 US 模式的系統(tǒng)有更好的跨平臺性,客戶端可位于任意的軟、硬件平臺,因此跨平臺的問題得到解決。

3 、易于管理和維護(hù)。

C/S 模式的系統(tǒng)針對不同的客戶端需要開發(fā)不同的應(yīng)用程序,完成的工作量較大。一旦系統(tǒng)要進(jìn)行修改或升級,則要修改所有客戶端上的應(yīng)用程序,工作重復(fù),管理和維護(hù)成本較高。反觀 B/S 模式,由于應(yīng)用軟件集中在服務(wù)器端的開發(fā)和管理,因此應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行升級時,只需更新服務(wù)器端的軟件即可,無需客戶端的參與,因此大大減少了系統(tǒng)維護(hù)與升級的成本與工作量。

參考文獻(xiàn):

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關(guān)鍵詞: 遠(yuǎn)程 機械設(shè)計 計算模式

一、機械設(shè)計發(fā)展概述

傳統(tǒng)設(shè)計方法是經(jīng)驗、類比式的設(shè)計方法。主要采用封閉的收斂設(shè)計思維,進(jìn)行經(jīng)驗類比設(shè)計。在計算方面只進(jìn)行靜態(tài)分析,并將載荷、應(yīng)力進(jìn)行集中處理,對于計算數(shù)據(jù)的誤差采用增加安全系數(shù)的做法。傳統(tǒng)設(shè)計方法以手工設(shè)計為主,使用簡單的工具,進(jìn)行人工計算畫圖。另外,傳統(tǒng)設(shè)計是一種串行設(shè)計,即一個零件從設(shè)計到生產(chǎn)是一個階段的工作完成之后才進(jìn)行下一個階段的工作。如:首先進(jìn)行初期的規(guī)劃設(shè)計,接著進(jìn)入總體方案設(shè)計,然后由結(jié)構(gòu)設(shè)計人員設(shè)計出零件的結(jié)構(gòu),之后完成工藝文件的編制,最后將圖紙及工藝規(guī)程交給生產(chǎn)工人,加工出零件的原型。如需改進(jìn)的話再返回零件的改進(jìn)信息。這樣,一種產(chǎn)品從設(shè)計到正式投產(chǎn)往往要花很多時間,因此開發(fā)周期長,并且串行設(shè)計過程中,各個環(huán)節(jié)之間缺乏信息溝通,常導(dǎo)致設(shè)計人員之間的合作不協(xié)調(diào)。

自二戰(zhàn)結(jié)束以來,世界各發(fā)達(dá)國家逐漸重視設(shè)計理論和設(shè)計方法的研究,先后產(chǎn)生了許多新概念、新思想、新理論和新技術(shù)。從設(shè)計方法來看,國內(nèi)外先后提出了并行設(shè)計、虛擬設(shè)計、協(xié)同設(shè)計,相似性設(shè)計、智能設(shè)計等新概念;從設(shè)計準(zhǔn)則來看,出現(xiàn)了優(yōu)化設(shè)計、可靠性設(shè)計、有限元等概念,從設(shè)計的手段來看,出現(xiàn)了計算機輔助設(shè)計,不僅普及了二維設(shè)計 CAD 軟件,而且功能全面的三維造型軟件也進(jìn)入了實用階段。

近年來,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、 Web 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的出現(xiàn)和飛速發(fā)展,給現(xiàn)代機械設(shè)計注入了新的生機和活力,機械設(shè)計逐漸向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。基于 Web 的遠(yuǎn)程設(shè)計正是在這種條件下產(chǎn)生的。它的出現(xiàn),使得各制造企業(yè)可以充分利用 Internet 和 Web 的國際互聯(lián)性和資源共享性,組建企業(yè)間的動態(tài)聯(lián)盟或虛擬設(shè)計小組,通過組合分散在各個地域企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,發(fā)揮各個企業(yè)的局部特長,同時不同專業(yè)的技術(shù)人員可以不受地域的限制,在一個統(tǒng)一且易于訪問的平臺下進(jìn)行異地的合作與設(shè)計,實現(xiàn)信息的交流和共享,進(jìn)而快速開發(fā)出所需產(chǎn)品,提高產(chǎn)品設(shè)計的一次成功率。

作為現(xiàn)代設(shè)計的一個重要組成部分,遠(yuǎn)程機械設(shè)計是一個綜合了多學(xué)科、多技術(shù)的研究領(lǐng)域,涉及到機械工程及計算機技術(shù)等諸多知識領(lǐng)域。從機械設(shè)計的角度來說,主要研究設(shè)計過程的建模、設(shè)計優(yōu)化理論等。從計算機技術(shù)方面來說,應(yīng)研究如何對現(xiàn)有的設(shè)計資源進(jìn)行組織和,使得這些資源能方便異地的設(shè)計人員進(jìn)行查詢和調(diào)用。這些資源包括各種專業(yè)化的計算、分析程序,供設(shè)計使用的數(shù)據(jù)庫和知識庫等,所以要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下設(shè)計資源的獲取與調(diào)用,設(shè)計過程中設(shè)計人員之間信息的交流和反饋等,為遠(yuǎn)程設(shè)計中分布式資源的獲取和調(diào)用提供基礎(chǔ)和借鑒。

二、國內(nèi)外遠(yuǎn)程機械設(shè)計發(fā)展

2.1 遠(yuǎn)程設(shè)計的概念和意義

遠(yuǎn)程設(shè)計即讓設(shè)計人員通過客戶端瀏覽器輸入設(shè)計參數(shù),服務(wù)器自動進(jìn)行計算和選擇,并根據(jù)確定的參數(shù)返回產(chǎn)品的規(guī)格或設(shè)計圖形。遠(yuǎn)程設(shè)計技術(shù)是現(xiàn)代計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和機械設(shè)計技術(shù)在工程設(shè)計上的應(yīng)用,它縮短了產(chǎn)品的設(shè)計周期和節(jié)省了設(shè)計成本,真正意義上地釋放了工程技術(shù)人員。與傳統(tǒng)的機械設(shè)計相比,遠(yuǎn)程設(shè)計具有以下優(yōu)點:

1 、縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期。

2 、避免重復(fù)開發(fā)。目前企業(yè)或個人進(jìn)行的機械產(chǎn)品設(shè)計,大部分是自己根據(jù)需要來開發(fā)設(shè)計軟件,而不考慮是否有同類軟件在市場中存在或者將自己的研究成 果在允許的情況下租賃或免費為他人使用等。這就形成了重復(fù)開發(fā),浪費了大量的人力和物力。

3 、降低了企業(yè)資金和人員的投入。特別是近年來三層 B/S 網(wǎng)絡(luò)計算模式的出現(xiàn), 極大地降低了客戶端軟硬件的配置要求。遠(yuǎn)程設(shè)計可以為用戶建立一個統(tǒng)一的設(shè)計平臺,所有的設(shè)計都在高性能的服務(wù)器上運行,客戶端只需完成設(shè)計任務(wù)的輸入以及設(shè)計中某些參數(shù)的選擇和結(jié)果顯示即可。

4 、由于遠(yuǎn)程設(shè)計一般都有提供給用戶進(jìn)行交流和討論的平臺,這就不僅加強了各領(lǐng)域?qū)<抑g信息的共享和交換,而且大大提高了一次產(chǎn)品設(shè)計的成功率。

2.2 遠(yuǎn)程設(shè)計的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

2.2.1 在國外,有關(guān)遠(yuǎn)程協(xié)同設(shè)計的研究和應(yīng)用起步較早,主要有:

( 1 )早在上世紀(jì) 80 年代中期,麻省理工學(xué)院學(xué)者就從事了這方面的研究,并首次提出 T 計算機支持的協(xié)同工作的概念。

( 2 ) 20 世紀(jì) 90 年代中期,美國伯克利加州大學(xué)的集成制造實驗室在美國國家科學(xué)基金、美國國防先進(jìn)制造計劃福特汽車公司的資助下開展了一個名為 Cybercut 的研究項目,建立了世界上第一個基于 WWW 的設(shè)計和制造系統(tǒng)。

( 3 )英國建立的 Edinburgh Engineering Virtual Library 網(wǎng)站, 提供工程設(shè)計、制造需要的各種信息,在英國建立了基于 Web 的虛擬制造中心,為企業(yè)設(shè)計、分析、制造等提供服務(wù),提高了企業(yè)特別是中小企業(yè)的市場競爭能力。

( 4 )美國 Microsoft 公司和 Unigraphics Solutions 公司聯(lián)合研究面向產(chǎn)品全生命周期的基于知識的協(xié)同設(shè)計支持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境“ Design Knowledge Network" ,減少了實際時間,降低了設(shè)計成本,在快速獲取全球設(shè)計知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。

( 5 )英國 Liverpool 等大學(xué)研究并應(yīng)用人工智能和 Internet 提供滾動軸承的網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計服務(wù)。

2.2.2 在國內(nèi),有關(guān)這方面的研究主要集中在高等院校和科研院所,其中主要有:

( 1 )以西安交通大學(xué)理論與軸承研究所為主、國內(nèi)多家企業(yè)和研究機構(gòu)共同參與建立了國內(nèi)第一個支持產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計的網(wǎng)站 - 現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計與研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)( chinamodemdesign.com ),旨在推進(jìn)現(xiàn)代設(shè)計,主要提供設(shè)計知識的獲取,參加的單位還有清華大學(xué)、華中理工大學(xué)、機械科學(xué)研究院、上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)等國內(nèi)許多著名的高校和科研院所。

( 2 )清華大學(xué)精密儀器及機械系摩擦學(xué)國家重點實驗室開發(fā)出了基于 Web 的異地合作設(shè)計系統(tǒng) Cdesign ,該系統(tǒng)采用了 Client/Serveer 構(gòu)架,客戶與服務(wù)器之間通過 VAW 來完成。

( 3 )上海先進(jìn)制造工程技術(shù)研究中心和上海飛機制造公司開發(fā)了一個基于 Intemet/web 的異地設(shè)計與制造系統(tǒng),利用其進(jìn)行跨企業(yè)、跨地域的協(xié)同產(chǎn)品設(shè)計與制造。

另外,國內(nèi)也有一些相關(guān)的網(wǎng)站,如:中國機械網(wǎng)( china-machine.com.cn )、材料與制造綜合信息服務(wù)平臺等,它們提供機械設(shè)計技術(shù)數(shù)據(jù)、制造工藝技術(shù)數(shù)據(jù)等,并把機械設(shè)計技術(shù)、制造工藝技術(shù)、遠(yuǎn)程設(shè)計技術(shù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫、計算機輔助設(shè)計都實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。在其中的機械設(shè)計技術(shù)模塊中,用戶只須選取自己要使用的設(shè)計模塊,輸入適當(dāng)?shù)膮?shù)就可自動設(shè)計出自己所需的零部件;在遠(yuǎn)程分析模塊中,實現(xiàn)了常用機構(gòu)的參數(shù)化仿真與分析。

可是遠(yuǎn)程設(shè)計由于剛剛起步,像其它新興技術(shù)一樣還不夠完善。隨著 CAD 技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,遠(yuǎn)程設(shè)計的內(nèi)容必將越來越豐富,功能越來越強大,所提供的服務(wù)也將越來越完善。

三、遠(yuǎn)程設(shè)計系統(tǒng)的技術(shù)研究

系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)模式的確定是系統(tǒng)在初步設(shè)計階段要完成的一項重要任務(wù)。系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)模式是系統(tǒng)的基礎(chǔ),只有確定了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式之后才能進(jìn)行下一步的設(shè)計和開發(fā)。而應(yīng)用軟件的架構(gòu)是建立在計算模式基礎(chǔ)之上的,因此,有必要先對網(wǎng)絡(luò)計算模式進(jìn)行分析。

在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展過程中,先后出現(xiàn)了以大型機為中心的計算模式、以服務(wù)器為中心的計算模式、客戶機 / 服務(wù)器 (Client/Server) 計算模式,以及隨著 Web 技術(shù)的成熟而發(fā)展起來的瀏覽器 / 服務(wù)器 (Browse/Server) 計算模式。

( 1 )通過對兩種計算模式的研究和分析, B/S 模式較 US 模式,具有以下優(yōu)點 :

1 、界面風(fēng)格統(tǒng)一、可移植

US 模式的客戶端往往采用不同的開發(fā)工具開發(fā),因此界面不統(tǒng)一,一般來說也互不兼容,難以移植到其它的平臺上運行,而 B/S 模式的客戶端使用統(tǒng)一的 Web 瀏覽器,根本就不存在移植性的問題,而且使用非常簡單。

2 、跨平臺性

B/S 模式的系統(tǒng)較 US 模式的系統(tǒng)有更好的跨平臺性,客戶端可位于任意的軟、硬件平臺,因此跨平臺的問題得到解決。

3 、易于管理和維護(hù)。

C/S 模式的系統(tǒng)針對不同的客戶端需要開發(fā)不同的應(yīng)用程序,完成的工作量較大。一旦系統(tǒng)要進(jìn)行修改或升級,則要修改所有客戶端上的應(yīng)用程序,工作重復(fù),管理和維護(hù)成本較高。反觀 B/S 模式,由于應(yīng)用軟件集中在服務(wù)器端的開發(fā)和管理,因此應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行升級時,只需更新服務(wù)器端的軟件即可,無需客戶端的參與,因此大大減少了系統(tǒng)維護(hù)與升級的成本與工作量。

( 2 )遠(yuǎn)程設(shè)計系統(tǒng)的支撐技術(shù)

基于 Web 的遠(yuǎn)程設(shè)計是一項涉及多學(xué)科多功能的綜合活動,其中包括現(xiàn)代機械設(shè)計技術(shù)、 Web 技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。

1 、機械科學(xué)技術(shù)

機械科學(xué)的理論與知識是進(jìn)行遠(yuǎn)程設(shè)計的前提。沒有這些理論知識作根基,遠(yuǎn)程設(shè)計無從談起。

2 、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

遠(yuǎn)程設(shè)計是以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的,計算機網(wǎng)絡(luò)是遠(yuǎn)程設(shè)計系統(tǒng)的運行平臺。所有的設(shè)計過程中的信息都要通過網(wǎng)絡(luò)來傳遞,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的好壞直接影響到遠(yuǎn)程設(shè)計系統(tǒng)的質(zhì)量,是實現(xiàn)遠(yuǎn)程設(shè)計的關(guān)鍵技術(shù)之一。

3 、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)

遠(yuǎn)程設(shè)計的過程中離不開信息的交流,交流的前提就要有一個統(tǒng)一的交流規(guī)則,即標(biāo)準(zhǔn)化工作。

4 、數(shù)據(jù)庫、知識庫技術(shù)

基于 Web 的遠(yuǎn)程設(shè)計過程中需要用到數(shù)據(jù)庫中的許多信息,如設(shè)計過程中用到的參數(shù)、圖表數(shù)據(jù)等。這些信息的存儲和管理均要數(shù)據(jù)庫作為支持。數(shù)據(jù)庫技術(shù)是遠(yuǎn)程設(shè)計系統(tǒng)的核心技術(shù)。同時,知識庫可以實現(xiàn)知識復(fù)雜問題的求解評價和建議,可有效地進(jìn)行智能推理來進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。

5 、計算機編程技術(shù)

計算機編程為遠(yuǎn)程設(shè)計系統(tǒng)提供一系列的應(yīng)用服務(wù)和平臺建設(shè)。主要是程序設(shè)計語言和存取數(shù)據(jù)庫,如 VB.NET 、 C# 等編程語言和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的標(biāo)準(zhǔn)語言—結(jié)構(gòu)化查詢語言 SQL 等。

6 、多媒體技術(shù)和圖形瀏覽技術(shù)

多媒體技術(shù)和圖形瀏覽技術(shù)為在線交流、圖形瀏覽提供輔助工具。

參考文獻(xiàn)

篇8

關(guān)鍵詞: 計算機輔助工程; SCI; GDP; 創(chuàng)新能力; 自主發(fā)展; 社會資源整合

中圖分類號: T012; F490.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼: C

Bottlenecks and thinking of independent CAE software industry construction

MAO Huohua, WANG Feifei, LU Zhongji

(Shanghai CAE Technology Public Service Platform, Shanghai Academy of Science and Technology, Shanghai 201203, China)

Abstract: The bottleneck problems of independent CAE software industry construction are analyzed from the point of view of SCI and GDP, and it is proposed that the independent CAE software industry construction in China needs social resource integration and the participation and help of social science scholars.

Key words: computer aided engineering; SCI; GDP; innovation capability; independent development; social resource integration

科學(xué)計算已成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展中具有戰(zhàn)略意義的重要研究手段,與傳統(tǒng)的理論研究及實驗研究一起構(gòu)成現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和工程設(shè)計中相互補充、相互關(guān)聯(lián)的研究方法,被稱為21世紀(jì)科學(xué)研究的三大“支柱”之一,以“計算科學(xué)”為核心的CAE軟件產(chǎn)業(yè)已成為毋庸置疑的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè).

2007年下半年,中國科學(xué)院向國務(wù)院呈送《關(guān)于發(fā)展事關(guān)國家競爭力和國家安全戰(zhàn)略的CAE軟件產(chǎn)業(yè)的建議》的報告,指出:CAE軟件技術(shù)可對工程結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品的性能及其生產(chǎn)加工過程進(jìn)行分析、模擬、預(yù)測、評價和優(yōu)化,是所謂“虛擬制造”“數(shù)字化制造”的核心技術(shù)之一,對于我國制造業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展起著舉足輕重的作用.

中國科協(xié)[1]、中國工程院以及香山科學(xué)會議[2]等都相繼圍繞自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)建設(shè)建言獻(xiàn)策,發(fā)展和建設(shè)自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)無疑是當(dāng)前值得思考和探索的問題.

1 SCI或是自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸

SCI是美國科學(xué)情報研究所創(chuàng)辦出版的世界著名的引文數(shù)據(jù)庫.圍繞將SCI作為科研評價的一種依據(jù),近年來學(xué)術(shù)界和工程界議論紛紜.在科研院所,SCI論文就是“學(xué)術(shù)GDP”,在暫無其他更理想量化的指標(biāo)替代時,要立刻取消是不現(xiàn)實的.學(xué)術(shù)研究與工程應(yīng)用的性質(zhì)不同,前者追求創(chuàng)新性,而后者的實踐性強,因此,用同樣的指標(biāo)衡量和評價工程應(yīng)用行不通.

科研院所大多以學(xué)術(shù)成果為先行優(yōu)勢,組織資源有限的團(tuán)隊開發(fā)軟件并進(jìn)入市場,但一般很難長久地體現(xiàn)出自身的核心競爭能力,主要表現(xiàn)在:(1)對內(nèi),SCI標(biāo)準(zhǔn)考核不容易過關(guān),原因是學(xué)術(shù)成果的突破具有長期積累的爆發(fā)性,很難保持持續(xù)的新穎性;(2)對外,難以適應(yīng)用戶的個性化要求,原因是工程項目的應(yīng)用面向社會各領(lǐng)域、各階段,引用的對象和環(huán)境都是“非學(xué)術(shù)性”的,要將工程師和工程科學(xué)家的任務(wù)集于一身,會造成各自性價比都有不同程度的貶值.沒有整體的資源整合和合理分工,難以推動CAE軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.

自主產(chǎn)業(yè)的建設(shè)和形成需要不斷完善的“產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈”來組成.自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)應(yīng)有效實現(xiàn)行業(yè)應(yīng)用和工程需求中技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識獲取的優(yōu)勢互補,有效提高企業(yè)獲取和利用技術(shù)成果的能力.對于行業(yè)內(nèi)的主導(dǎo)企業(yè),他們既希望得到最新技術(shù)并有所突破,也希望能有機會在實踐中指導(dǎo)和規(guī)范行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展方向;對于軟件系統(tǒng)集成的企業(yè),他們結(jié)合工程實踐,不僅在為行業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)和反饋的循環(huán)中使軟件系統(tǒng)得以完善和提高,而且以企業(yè)信息資源和智力資源為基礎(chǔ),拓展具有多工程應(yīng)用背景的生產(chǎn)業(yè)雛形.

建立自主的新興產(chǎn)業(yè)需要有自主的核心技術(shù)作為支撐,若依然以SCI為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判,那么該評判標(biāo)準(zhǔn)就成為自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸.[3]

2 GDP或是自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸

國務(wù)院總理在《讓科技引領(lǐng)中國可持續(xù)發(fā)展》[4]的講話中明確指出:戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)必須掌握關(guān)鍵核心技術(shù),具有市場需求前景,具備資源能耗低、帶動系數(shù)大、就業(yè)機會多、綜合效益好等特征.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是指能以重大技術(shù)突破和重大發(fā)展需求為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè),對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)具有提升競爭能力、對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)全局調(diào)整具有長遠(yuǎn)發(fā)展作用;在籌劃實施時應(yīng)具有知識資本密集、物質(zhì)資源消耗少等特點;微觀要素落實不僅要符合現(xiàn)代企業(yè)的體系和機制,更要形成“三二一”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的格局.

在自主CAE軟件技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域中,我國有核心技術(shù),有開發(fā)人才,有國家內(nèi)需,但缺乏可以積累知識成果和軟件系統(tǒng)的國家層面的自主集成平臺.目前,壟斷市場的主流CAE軟件來自國外,但許多技術(shù)和軟件模塊卻是由中國人研發(fā)的,且由中國人在本土為全世界的用戶做服務(wù),這種業(yè)態(tài)已完全顛覆制造業(yè)所推崇的“微笑曲線”價值鏈基本模式.

CAE技術(shù)的數(shù)值模擬分析能力和作用在發(fā)達(dá)國家已經(jīng)達(dá)到較普及和實用的階段.2005年以來,美國總統(tǒng)信息技術(shù)咨詢委員會和國家基金會[5]不斷從戰(zhàn)略高度將計算科學(xué)認(rèn)定為“國家經(jīng)濟(jì)競爭力和安全的關(guān)鍵”,且提醒美國政府還沒有充分認(rèn)識到計算科學(xué)的潛力,認(rèn)為短期資助和局部的戰(zhàn)略計劃會使國家忽略那些具有深遠(yuǎn)意義的、大范圍的可持續(xù)性研究.顯而易見,CAE技術(shù)代表著科技發(fā)展和先進(jìn)生產(chǎn)力的方向,是未來世界各國主要競爭的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域.

雖然中科院向國務(wù)院呈送過《關(guān)于發(fā)展事關(guān)國家競爭力和國家安全戰(zhàn)略的CAE軟件產(chǎn)業(yè)的建議》的報告,行業(yè)中也立刻分別以“發(fā)展CAE軟件產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略對策”[2]和“我國高性能計算的發(fā)展與對策”[6]為主題的香山科學(xué)會議作為響應(yīng)和呼吁,但并未出現(xiàn)立竿見影的效果.原因是CAE軟件產(chǎn)業(yè)有其自身的弱點——較看重知識服務(wù)(生產(chǎn)性咨詢解決方案),以及提供技術(shù)和軟件服務(wù)后企業(yè)產(chǎn)生的間接效益;而就純軟件開發(fā)和銷售來看,其GDP產(chǎn)值太低,所以在各地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃中至今都沒被看中.2009年底,有報告顯示“2008年CAE行業(yè)產(chǎn)值增幅達(dá)27.1%,市場容量為5.38億人民幣”,這與其他新興產(chǎn)業(yè)相比市場規(guī)模顯然不大,與大飛機等重大專項相比,其GDP數(shù)值幾乎可以忽略不計.

3 社會資源整合與自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)的建立

以個體的能力開發(fā)出知名商業(yè)軟件的時代已經(jīng)過去,目前需要的是社會資源的有效整合.對于新興軟件產(chǎn)業(yè)建設(shè),從公司層面上看,應(yīng)利用資本的力量采取“收購”“兼并”擴大勢力;運營層面上應(yīng)依托當(dāng)?shù)氐馁Y源進(jìn)行“渠道”“”開展?fàn)I銷;開發(fā)層面上可以廣納全球技術(shù)人才進(jìn)行全天候的資源集聚.因此,建立自主軟件產(chǎn)業(yè)不僅是工程科學(xué)的事,更是社會科學(xué)要解決的問題.工程科學(xué)的人以前大多不太關(guān)注社會科學(xué)領(lǐng)域研究的問題,光靠樸素的感情來急國家之所急是不行的,必須按照科學(xué)的市場規(guī)律辦事;社會科學(xué)的人也要了解工程科學(xué)所擁有的條件和能力,沒有自主核心技術(shù),僅靠“低碳”“綠色”等概念就大干快上,不僅花的錢得不償失,甚至積重難返[7].

4 結(jié)束語

近年來,國內(nèi)有關(guān)CAE的科技論壇不再局限于學(xué)術(shù)研討本身,時常增加產(chǎn)業(yè)建設(shè)探討的話題,這是工程科學(xué)家們力圖實現(xiàn)學(xué)術(shù)研究成果的社會工程應(yīng)用、實現(xiàn)工程科學(xué)市場新興產(chǎn)業(yè)的一種外在努力,但與專業(yè)社會科學(xué)者統(tǒng)領(lǐng)全局的指點相比有一定差距.對于自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,需要社會科學(xué)者的參與、討論和交流.

參考文獻(xiàn):

[1] 王以芳. 中國科協(xié)第223次青年科學(xué)家論壇在長沙召開[EB/OL]. (2010-11)[2011-03]. .

[2] 香山科學(xué)會議辦公室. “發(fā)展CAE軟件產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略對策”學(xué)術(shù)論文會將于12月23日在北京召開[EB/OL]. (2008-11)[2011-03]. http:///Web/news/BulletinDetail.asp?infono=1027.

[3] 陸仲績. SCI 或自主CAE軟件產(chǎn)業(yè)的瓶頸[EB/OL]. (2010-11)[2011-03]. http:///blog/static/624378272010109104920782/.

[4] . 讓科技引領(lǐng)中國可持續(xù)發(fā)展[EB/OL]. (2009-11)[2011-03]. http:///ldhd/2009-11/23/content_1471208.htm.

[5] National Science Foundation(USA). Simulation-based engineering science: revolutionizing engineering science through simulation[R/OL]. (2006-05)[2011-02-25]. http://nsf.gov/pubs/reports/sbes_final_report.pdf.

篇9

關(guān)鍵詞:后危機時代;貿(mào)易摩擦;技術(shù)出口;貿(mào)易結(jié)構(gòu)

一、技術(shù)出口將是我國沖破貿(mào)易摩擦重圍的重要路徑?

后危機時代是指隨著危機的逐漸緩和而進(jìn)入相對平穩(wěn)期。但是由于固有的危機并沒有或是不可能完全解決,而使世界經(jīng)濟(jì)等方面仍存在著很多的不確定性和不穩(wěn)定性。隨著國際金融危機的緩和,原本預(yù)期的中國企業(yè)面臨的國際貿(mào)易保護(hù)壓力卻并沒有減輕,反而呈現(xiàn)出愈演愈烈之勢。據(jù)商務(wù)部透露,2010年前8月,我國共遭遇來自17個國家或地區(qū)的貿(mào)易救濟(jì)調(diào)查案48起,總涉案金額64.8億美元。2010年以來,美國已對我國產(chǎn)品發(fā)起337調(diào)查13起,較2009年全年增加62.5%,且案件數(shù)量還在不斷上升。除了上述措施外,還有其他針對中國產(chǎn)品的貿(mào)易保護(hù)措施。值得注意的是,這些貿(mào)易摩擦不僅來自歐美,還有相當(dāng)一部分來自發(fā)展中國家,這表明針對中國產(chǎn)品的貿(mào)易摩擦正從發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家擴散論文。?

對形成這種局面的原因分析?

一是金融危機發(fā)生后全球經(jīng)濟(jì)面臨再調(diào)整,國際金融秩序也正在改變,貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,國際資本流動速度放緩,各國經(jīng)濟(jì)將面臨一段較長的低增長期,各國更加注重內(nèi)外均衡發(fā)展,通過結(jié)構(gòu)調(diào)整尋求新的競爭優(yōu)勢。而我國經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)并保持著較高的增速,對外貿(mào)易持續(xù)大量順差。2009年我國貿(mào)易順差為1 960.7億美元,2010年1—5月貿(mào)易順差為353.9億美元。因此,我國制造業(yè)產(chǎn)品出口很容易成為全球貿(mào)易保護(hù)主義的主要目標(biāo)。?

二是隨著越來越多的發(fā)展中國家融入經(jīng)濟(jì)全球化,參與國際分工,我國部分產(chǎn)業(yè)與發(fā)展中國家產(chǎn)業(yè)同質(zhì)性趨強,競爭面擴大。我國原來的勞動密集型產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢正受到來自這些國家的挑戰(zhàn),有些產(chǎn)業(yè)競爭力相對在遞減,在這些產(chǎn)品出口上,與一些發(fā)展中國家的競爭和貿(mào)易摩擦正在上升。不僅如此,金融危機過后,發(fā)達(dá)國家提出要重振制造業(yè),一些國家還表示要通過擴大出口來減少國內(nèi)貿(mào)易赤字,這使得我國的中高端產(chǎn)品面對發(fā)達(dá)國家的直接競爭,最典型的案例是2010年9月16日,歐盟委員會再次對我國數(shù)據(jù)卡發(fā)起反補貼調(diào)查,涉及金額約41億美元。?

三是我國外貿(mào)出口增長仍未從根本上擺脫數(shù)量增加、規(guī)模擴張和粗放型的增長方式,出口的質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益都有待于進(jìn)一步提高。這主要體現(xiàn)在:出口產(chǎn)品層次較低;自主品牌產(chǎn)品出口較少;出口價格不高,貿(mào)易條件有惡化的趨勢。目前,中國對外貿(mào)易的增長方式主要還是依靠價格競爭和數(shù)量型擴張,并嚴(yán)重影響著中國貿(mào)易結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。中國具有比較優(yōu)勢出口產(chǎn)業(yè)主要是:紡織、鞋類、皮革等勞動密集型產(chǎn)業(yè),在國際分工中位于產(chǎn)業(yè)鏈條最低端。雖然近年來中國出口額中,機電、高新技術(shù)產(chǎn)品出口占較大比重,但仍然是低附加值環(huán)節(jié),高新技術(shù)產(chǎn)品主要源自加工貿(mào)易。?

四是我國的貿(mào)易結(jié)構(gòu)不平衡、不合理。長期以來,我國貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易和技術(shù)貿(mào)易三部分不能夠同步發(fā)展,對外貿(mào)易仍然主要倚重貨物貿(mào)易。雖然近幾年我國服務(wù)貿(mào)易得到快速發(fā)展,在2005—2009年間,服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口總額從?1 571億美元增長到2 868億美元,增長了約1.8倍,年均增長16.2%。我國服務(wù)出口的世界排名從2005年的第八位升至2009年的第五位。但是,我國服務(wù)貿(mào)易總體仍落后于貨物貿(mào)易,服務(wù)出口額占對外貿(mào)易總出口額的比重維持在9%左右,低于全球平均水平。而我國技術(shù)貿(mào)易發(fā)展更是落后,尤其是技術(shù)出口占我國對外貿(mào)易比重非常低,以許可貿(mào)易方式技術(shù)出口為例,2009年專有權(quán)使用費和特許費出口僅有4億美元,占當(dāng)年服務(wù)貿(mào)易出口額的0.3%;與其他國家相比,2007年專有權(quán)使用費和特許費出口,美國為286.1億美元,日本為232.2億美元,英國為151.3億美元,而中國僅有3.4億美元,數(shù)據(jù)是根據(jù)商務(wù)部服務(wù)貿(mào)易司網(wǎng)站公布數(shù)據(jù)整理。與上述國家技術(shù)出口發(fā)展水平有很大差距,與我國貿(mào)易大國的身份極不相符。?

針對我國對外貿(mào)易發(fā)展遇到的問題,我們必須重新審視未來中國出口貿(mào)易的發(fā)展路徑。“十二五”外貿(mào)規(guī)劃的核心是調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長方式,那么就應(yīng)該更重視質(zhì)的增長、進(jìn)一步弱化數(shù)量指標(biāo)。大力發(fā)展包括技術(shù)貿(mào)易在內(nèi)的服務(wù)貿(mào)易,積極促進(jìn)技術(shù)尤其是許可貿(mào)易方式技術(shù)出口,提高專利、專有技術(shù)和商標(biāo)的專有權(quán)使用費和特許費占我國出口貿(mào)易的比重,使我國對外貿(mào)易發(fā)展出現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,沖破國際貿(mào)易保護(hù)主義對我國產(chǎn)品的重圍。?

二、技術(shù)出口的產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易和收益效應(yīng):以發(fā)達(dá)國家為例?

1.技術(shù)出口的產(chǎn)業(yè)效應(yīng)?

20世紀(jì)60—70年代以來,全球范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重要變化,出現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重心逐漸向信息產(chǎn)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè)等所謂“第四產(chǎn)業(yè)”偏移的現(xiàn)象。與此相適應(yīng),發(fā)達(dá)國家的勞動和資本密集型產(chǎn)業(yè)逐漸被信息、知識和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)所替代,制造業(yè)的產(chǎn)值和就業(yè)比重不斷下降,服務(wù)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的比重和份額不斷增大,呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高技術(shù)化、融合化、國際化和服務(wù)化的特征。以美國為例,美國制造業(yè)產(chǎn)值不斷下降,其占GDP比重由二戰(zhàn)后的40%下降到2002年的13.9%,就業(yè)比重從最高時的35%降至2005年的10%左右。由于其跨國公司將技術(shù)及其生產(chǎn)環(huán)節(jié)分包甚至完全退出生產(chǎn),出現(xiàn)了“虛擬制造現(xiàn)象”, 如耐克公司除最關(guān)鍵的氣墊系統(tǒng)外全部由外部提供,阿迪達(dá)斯公司已將95%的制造環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至其他國家,通用電氣明確提出要由制造公司轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣姆?wù)業(yè)公司。據(jù)美商務(wù)部統(tǒng)計,約有2 500家美國公司將生產(chǎn)和技術(shù)轉(zhuǎn)移海外。在這場變革 中,發(fā)達(dá)國家尤其是跨國公司的對外直接投資并伴隨著技術(shù)轉(zhuǎn)讓推動著全球范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。?

20世紀(jì)80年代后期,在日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、日元大幅升值的背景下,伴隨著大量的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,日本對外直接投資出現(xiàn)了前所未有的迅速發(fā)展。1990年,日本對外直接投資額達(dá)到505億美元,占世界對外直接投資總額的21.6%。日本對外直接投資的目的呈現(xiàn)出多樣性,例如,擴大對外貿(mào)易、建立國際生產(chǎn)和銷售網(wǎng)、獲得或者利用東道國廉價的資源和生產(chǎn)要素、向第三國出口和向日本返銷等。其中建立國際生產(chǎn)銷售網(wǎng)成為新的重要的投資目的。日本為了適應(yīng)其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,把生產(chǎn)低附加值產(chǎn)品和勞動密集型、資源消耗型產(chǎn)業(yè)和技術(shù)轉(zhuǎn)移到其他國家特別是發(fā)展中國家,在國內(nèi)集中進(jìn)行高附加值產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)和研發(fā),最終實現(xiàn)有利于日本的國際分工體系[1]。技術(shù)出口對貿(mào)易結(jié)構(gòu)的改善?

20世紀(jì)70—80年代以來,發(fā)達(dá)國家開始進(jìn)行貿(mào)易結(jié)構(gòu)的調(diào)整,普遍重視技術(shù)轉(zhuǎn)讓和技術(shù)產(chǎn)品出口貿(mào)易。發(fā)達(dá)國家貿(mào)易結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本特點:一是技術(shù)出口速度加快,二是技術(shù)出口中高技術(shù)出口,包括高技術(shù)產(chǎn)品和高技術(shù)服務(wù)出口比例不斷提高。早在20世紀(jì)70年代,發(fā)達(dá)國家的出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)就開始向技術(shù)出口方向發(fā)展。到了80年代中期,隨著高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,主要發(fā)達(dá)國家均加快了技術(shù)出口步伐。例如,1975年,美國的技術(shù)出口額430億美元,法國19.6億美元,德國30.8億美元,英國49.3億美元,日本22.4億美元;到1985年分別為,美國655億美元,法國50.9億美元,德國50.4億美元,英國96.8億美元,日本98.2億美元;而到了1993年,美國已達(dá)到2 039.8億美元,法國165億美元,德國156億美元,日本360億美元。其中,1975—1985年間,主要工業(yè)發(fā)達(dá)國家技術(shù)出口額平均增長73.1%,而1985—1993年間,其技術(shù)出口額的平均增長速度達(dá)到206.5%[2],直到現(xiàn)在,發(fā)達(dá)國家的技術(shù)出口仍占世界技術(shù)出口額的80%以上。?技術(shù)出口企業(yè)的收益效應(yīng)?

轉(zhuǎn)讓技術(shù)會給技術(shù)轉(zhuǎn)讓一方帶來許多利益:其一,會帶來可觀的回報收入,甚至是高于轉(zhuǎn)讓方本身的正常收益率。其二,使轉(zhuǎn)讓方企業(yè)能夠保持自身的市場份額和市場競爭力。其三,通過技術(shù)轉(zhuǎn)讓擴展該企業(yè)的業(yè)務(wù)開展到不夠完善的國家和市場,由于多樣化和全部的效應(yīng)可以降低整體風(fēng)險。其四,通過向不發(fā)達(dá)國家或地區(qū)技術(shù)轉(zhuǎn)讓,可以使轉(zhuǎn)讓方能夠取得或保持一個較高的業(yè)務(wù)增值率。其五,轉(zhuǎn)讓方能夠利用接受方國家的資本市場,從而使所獲得資金來源的成本更低些,渠道更加多樣化。?

我們用著名的“戈登增長模式”,即股票評估模式來解釋技術(shù)轉(zhuǎn)讓給企業(yè)帶來的收益。公司的股票價值(P)等于該股票的預(yù)期股息收益(D?1)與投資人所要求達(dá)到的收益率(k)和股息增值率(g)之差的比值,完整的公式為:P=D?1/(k-g)。以上所有關(guān)于技術(shù)轉(zhuǎn)讓能夠帶來以下五個好處:其一,有助于增加P的價值,即轉(zhuǎn)讓方企業(yè)的股票價值,進(jìn)而增加了股票持有人的財富價值。例如在轉(zhuǎn)讓方企業(yè)取得較好的收益后,將能夠支付更多的股息,而且本身業(yè)務(wù)也得到更快速的增長。這些都會有助于取得更高的股票價值。其二,技術(shù)轉(zhuǎn)讓實質(zhì)上是一種防御作用,可以阻止D?1和g在企業(yè)經(jīng)營中下降,進(jìn)而可以阻止該公司股票價值P的下降。其三,即降低風(fēng)險或多樣化使得投資人降低所要求達(dá)到的收益率k,這也將導(dǎo)致公司股票價值P 的升高。其四,即通過增加g值而增加P值。其五,通過降低k值來增加P值(由于資金來源的多樣化),或者通過增加股票預(yù)期股息收益D?1值,來增加公司股票價值P(由于較低的融資成本)。因此,當(dāng)一個企業(yè)發(fā)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓將利大于弊,或是收益大于成本時會積極地利用其掌握的技術(shù)參與到向不發(fā)達(dá)國家或地區(qū)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓中去[3]。

三、我國技術(shù)出口發(fā)展特點

我國技術(shù)出口是指從中華人民共和國境內(nèi)向中華人民共和國境外,通過貿(mào)易、投資或者經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作方式轉(zhuǎn)移技術(shù)的行為。包括:專利權(quán)轉(zhuǎn)讓、專利權(quán)實施許可、專有技術(shù)轉(zhuǎn)讓、商標(biāo)使用許可授權(quán)、計算機軟件許可,以及技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)等。主要貿(mào)易方式有:許可貿(mào)易、技術(shù)咨詢與技術(shù)服務(wù)、加工貿(mào)易、國際直接投資以及高新技術(shù)產(chǎn)品和設(shè)備出口等。其中,許可貿(mào)易是技術(shù)貿(mào)易最基本形式,主要圍繞著專有權(quán)利使用和特許經(jīng)營。與技術(shù)引進(jìn)不同,我國技術(shù)出口起步較晚,可以說是從改革開放后才開始發(fā)展。從1980—2010年30年間,我國技術(shù)出口經(jīng)歷了從探索階段到較快發(fā)展階段。?

1.我國技術(shù)出口的三個發(fā)展階段?

第一階段(1980—1985年)是探索階段,其特點主要是:無計劃、自發(fā)地進(jìn)行。出口主要以新技術(shù)、新工藝等軟件技術(shù)為主;以工業(yè)發(fā)達(dá)國家為主要出口國;國家沒有明確的歸口管理部門、管理法規(guī)及相應(yīng)鼓勵、扶植政策;技術(shù)出口額很小,成交金額每年約1 000萬美元。?

第二階段(1986—1995年)是初步發(fā)展階段,其主要特點是:確定了歸口管理部門、技術(shù)出口政策、審批權(quán)限和程序。這一階段開始了有組織、有管理的技術(shù)出口工作,出口金額和品種逐年增加,以技術(shù)出口帶動成套設(shè)備出口的項目增加,出口國別地區(qū)擴大到了發(fā)展中國家。?

第三階段(1996年—現(xiàn)在)是快速發(fā)展階段,這一階段,我國技術(shù)出口貿(mào)易發(fā)展很快,特別是1999年開始實施的科技興貿(mào)戰(zhàn)略,使我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速得到發(fā)展起來,高新技術(shù)產(chǎn)品出口逐漸成為外貿(mào)出口新的生力軍。這期間,技術(shù)咨詢和許可貿(mào)易等也得到一定發(fā)展。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計,1997年我國出口獲得的專有權(quán)利使用費和特許費只有5 500萬美元,技術(shù)咨詢費3.46億美元,到2009年,這兩項金額分別是4億美元和186億美元,是1997年的7.27倍和53.76倍。? 當(dāng)前我國技術(shù)出口的主要特點?

(1)我國技術(shù)出口發(fā)展時間短,貿(mào)易格局不合理。近些年來,我國高新技術(shù)發(fā)展迅速成為技術(shù)出口的主力,咨詢服務(wù)有較快增長,在技術(shù)出口中的比重持續(xù)上升。相比之下,我國許可貿(mào)易方式的專有權(quán)利使用費和許可費雖有增長,但在技術(shù)出口和整個服務(wù)貿(mào)易中的比重卻變化不大。例如,自1997—2009年13年間,我國專有權(quán)利使用費和許可費占全部服務(wù)貿(mào)易比重有6年是0.2%、有6年是0.3%,還有1年是0.4%,基本沒有改善。數(shù)據(jù)是根據(jù)商務(wù)部服務(wù)貿(mào)易司公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)計算而得。2009年,我國專有權(quán)利使用費和特許費出口4億美元,占全部服務(wù)貿(mào)易出口額的0.3%;進(jìn)口111億美元,占服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口額的7%,逆差107億美元,成為我國僅次于運輸服務(wù)的第二大服務(wù)貿(mào)易逆差行業(yè)。?

(2)總的來說,我國技術(shù)出口有相當(dāng)一部分來自外資企業(yè),尤其是我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口,外資企業(yè)出口額遠(yuǎn)高于國有企業(yè)和民營企業(yè)。例如,2010年上半年我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口中,外資企業(yè)的出口金額為1 814.6億美元,占總額的83.5%;國有企業(yè)的出口額為152.5億美元,占總額為7.0%。外資企業(yè)的出口額遠(yuǎn)高于國有企業(yè)和其他企業(yè)之和,是技術(shù)出口的主要主體(如表1所示)。

表12010年上半年高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口情況

數(shù)據(jù)來源:根據(jù)商務(wù)部產(chǎn)業(yè)司數(shù)據(jù)整理而得。

(3)我國技術(shù)出口市場比較集中,主要依賴中國香港、美國和歐盟。中國香港仍為我國技術(shù)許可和服務(wù)許可的第一大出口市場,其次為美國和歐盟,三者合計約占我國專有權(quán)利使用和許可服務(wù)出口總額的70%以上。美國、歐盟和日本是專有權(quán)利使用和許可服務(wù)逆差的主要來源地;咨詢服務(wù)出口主要集中在中國香港、美國和歐盟這三個國家或地區(qū),合計占咨詢服務(wù)出口總 額的70%以上。歐盟和日本仍為我國咨詢服務(wù)的前兩大進(jìn)口來源地,而中國香港超過美國,成為第三大進(jìn)口來源地。三者合計約占我國咨詢服務(wù)進(jìn)口總額的1/3。我國與中國香港地區(qū)、美國的咨詢服務(wù)貿(mào)易均呈順差狀態(tài),而咨詢服務(wù)貿(mào)易逆差主要來自歐盟、日本和韓國。

(4)進(jìn)料加工貿(mào)易、來料加工裝配貿(mào)易是高新技術(shù)產(chǎn)品出口的主要方式。我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口方式主要依靠加工貿(mào)易、一般貿(mào)易和其他貿(mào)易幾種方式。2010年上半年,按加工貿(mào)易方式出口的高新技術(shù)產(chǎn)品金額為1 725.0億美元,占全部高新技術(shù)產(chǎn)品出口額的79.3%,一般貿(mào)易金額為321.9億美元,占比為14.8。其中,進(jìn)料加工貿(mào)易和來料加工裝配貿(mào)易金額為?1 517.4億美元和207.6億美元,分別占同期高新技術(shù)產(chǎn)品出口額的69.8%和9.5%。可見,加工貿(mào)易是目前我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口的主要方式(如表2所示)。?

四、發(fā)展技術(shù)出口的政策性建議?

1.技術(shù)出口存在的問題?

從以上數(shù)據(jù)分析中我們可以看出,我國技術(shù)出口發(fā)展很弱,主要表現(xiàn)在:專有權(quán)許可費占比過小,以加工貿(mào)易方式出口額占比過大;技術(shù)出口主體仍以外資企業(yè)為主,國有企業(yè)、民營企業(yè)和集體企業(yè)等技術(shù)出口規(guī)模較小;技術(shù)出口市場比較單一,忽視了對發(fā)展中國家市場的開拓,沒有發(fā)揮我國成熟產(chǎn)業(yè)和技術(shù)對發(fā)展中國家的比較優(yōu)勢。筆者認(rèn)為造成這種情況的主要原因有:首先,科技成果轉(zhuǎn)化率低,影響技術(shù)出口的來源。一直以來,我國科技水平綜合實力不斷提高,但是生產(chǎn)水平卻相對滯后,原因是我國科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的能力比較低。據(jù)湯姆森路透最新預(yù)測,“中國將是明年世界上公布專利數(shù)量最多的國家”,但中國科技成果轉(zhuǎn)化率僅有8%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家50%左右的水平,這說明我國的科技資源存在著巨大的閑置和浪費。其次,技術(shù)創(chuàng)新不足,許多技術(shù)發(fā)明真正價值不高,影響出口技術(shù)在國際市場上的競爭力。再次,貿(mào)易慣性,過度依賴勞動密集型加工貿(mào)易方式。盡管我國技術(shù)出口總額中高新技術(shù)產(chǎn)品所占比重在迅速增加,但大多只是專業(yè)化于其中的勞動密集型加工環(huán)節(jié),這種局面嚴(yán)重制約貿(mào)易結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。最后,也是最重要的原因是我們對技術(shù)出口貿(mào)易的認(rèn)識不足。長期以來,我們對技術(shù)貿(mào)易缺乏全面完整的統(tǒng)計制度和有效地手段,使得對技術(shù)出口缺少全面和及時的了解。我們也出臺一些鼓勵成熟技術(shù)和含有技術(shù)的機械設(shè)備出口的優(yōu)惠政策,但優(yōu)惠政策宣傳不到位,對企業(yè)不能起到很好的政策鼓勵和引導(dǎo)作用。對技術(shù)貿(mào)易人才培養(yǎng)缺乏長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)和科學(xué)的專業(yè)培養(yǎng)方式。此外,人們對技術(shù)轉(zhuǎn)讓中的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)普遍認(rèn)識不足。上述問題嚴(yán)重影響我國技術(shù)出口貿(mào)易的發(fā)展,不利于對外貿(mào)易增長方式的轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。?政策性建議?

(1)積極培育和完善技術(shù)出口促進(jìn)和服務(wù)體系。確定一批具有技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢,或者產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢,或者市場開拓優(yōu)勢的重點扶持企業(yè),充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢企業(yè)的示范帶頭作用,提高我國企業(yè)總體技術(shù)出口實力。同時進(jìn)一步完善我國公共技術(shù)服務(wù)平臺、公共商務(wù)信息平臺、境外知識產(chǎn)權(quán)咨詢服務(wù)中心等建設(shè),及時全面地做好技術(shù)貿(mào)易統(tǒng)計工作,進(jìn)一步提高國家對技術(shù)出口企業(yè)的服務(wù)水平。?

(2)完善稅收扶持政策。繼續(xù)對高新技術(shù)企業(yè)實行稅收優(yōu)惠政策,同時要加強對技術(shù)出口現(xiàn)行優(yōu)惠政策的宣傳,充分發(fā)揮政策的引導(dǎo)和扶持效應(yīng)。根據(jù)技術(shù)發(fā)展趨勢和國際市場的預(yù)測,適時推出新的適用的稅收鼓勵政策,簡化管理程序。對技術(shù)出口所必須的進(jìn)口貨物,可以考慮給予延期出境或出口退稅等優(yōu)惠政策。?

(3)資金信貸的扶持和金融創(chuàng)新。從國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗來看,沒有資金信貸的參與,沒有融資的支持,就沒有高新技術(shù)持續(xù)研發(fā)與迅速的產(chǎn)業(yè)化,也就無法形成新的增長點,無法推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級。我國科技成果研發(fā)和轉(zhuǎn)化的各個環(huán)節(jié)都離不開資金的支持,特別是科技成果轉(zhuǎn)化投資具有高風(fēng)險性,許多中小企業(yè)為此望而卻步。因此,我國可以有條件、分步驟地發(fā)展高科技風(fēng)險投資,實現(xiàn)高科技與金融資本的融合。金融支持應(yīng)當(dāng)在銀行信貸、風(fēng)險投資和資本市場直接融資等方面有所突破,建立適合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成長各個階段特點的投融資體系。目前,中國的風(fēng)險投資業(yè)只占GDP的0.025%,與美國的風(fēng)險投資業(yè)占GDP的1%相比,發(fā)展空間巨大。我國應(yīng)當(dāng)大力鼓勵、支持發(fā)展風(fēng)險投資業(yè),實現(xiàn)風(fēng)險資本與高科技的融合,把社會游資引導(dǎo)到高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中來。?

(4)加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)讓。加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)既包括對國內(nèi)創(chuàng)新成果的保護(hù),也包括對我國技術(shù)及其產(chǎn)品在國外的保護(hù)。技術(shù)貿(mào)易是以知識產(chǎn)權(quán)為主要交易內(nèi)容的貿(mào)易活動,目前絕大部分知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容,如專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有技術(shù)和計算機軟件著作權(quán)已經(jīng)成為國際技術(shù)貿(mào)易的主要標(biāo)的。因此,知識產(chǎn)權(quán)與技術(shù)貿(mào)易之間存在著緊密的聯(lián)系。對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的加強可以促進(jìn)技術(shù)貿(mào)易的發(fā)展。隨著世界范圍內(nèi)科技成果向商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢發(fā)展,知識產(chǎn)權(quán)制度成為現(xiàn)代國際社會經(jīng)濟(jì)與科技合作的基本條件之一。不僅是在國際技術(shù)貿(mào)易領(lǐng)域,在國際貨物貿(mào)易、國際服務(wù)貿(mào)易及其他領(lǐng)域都需要加強對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。我國應(yīng)借助已經(jīng)加入的國際知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)公約,尤其是WTO《知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》作用,為技術(shù)的跨國移動創(chuàng)造良好的環(huán)境。?

(5)培養(yǎng)和引進(jìn)技術(shù)人才。

企業(yè)在技術(shù)出口和“走出去”參與國際市場的競爭中普遍感到國際化商務(wù)人才缺乏,現(xiàn)有的畢業(yè)生中許多外語不過硬,業(yè)務(wù)也不精,更缺乏競爭意識,無法勝任此類工作。根據(jù)對部分企業(yè)經(jīng)理人的調(diào)查,國際化商務(wù)人才不僅需要掌握一般的商務(wù)知識,尤其需要能透徹了解并嫻熟地運用國際貿(mào)易、企業(yè)財務(wù)、國際商法、國際運輸、國際金融、國際稅務(wù)、國際 旅游、國際展覽和電子商務(wù)等,而且還要有很高的外語溝通能力和很強的競爭與團(tuán)隊意識。我國在技術(shù)貿(mào)易發(fā)展方面與發(fā)達(dá)國家的差距,說到底就是這方面人才的差距。無論是遠(yuǎn)期目標(biāo)還是近期目標(biāo)的實現(xiàn)都離不開人才,而人才培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,我們需要自己培養(yǎng)人才,同時也要大量引進(jìn)國外人才。通過國際合作與交流、請進(jìn)來與派出去的方式,大力引進(jìn)海外智力,促進(jìn)高校教育水平的全面提高,進(jìn)而培養(yǎng)出更多適應(yīng)國際化發(fā)展需要的創(chuàng)新型國際技術(shù)貿(mào)易人才。

參考文獻(xiàn):