導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇即景作文五年級(jí)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同學(xué)們?cè)诖_定好描寫(xiě)對(duì)象之后，一定要認(rèn)真觀察，切實(shí)把握景物特點(diǎn)?？靵?lái)看一下雨中即景作文五年級(jí)范文吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020五年級(jí)半命題作文雨中即景范文，希望能幫助到大家!

雨中即景作文五年級(jí)一早晨起，烏云微微飄動(dòng)，天色陰陰沉沉，似渾濁、骯臟的煙，濃縮在一起，漸漸慢慢，第一滴雨從天而降，透明的，純潔的，似墮落的天使，將內(nèi)心的純潔，飄飄灑灑，像那黃土，透過(guò)一層結(jié)實(shí)的大地，到那黑暗的籠子——地獄，洗凈孤魂野鬼的仇恨怨念。

看那雨。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是個(gè)奇妙的東西!似輪回，一滴水，蒸發(fā)成霧，升天成云，下降成雨，落地成水，朦朦朧朧的小雨，似奶牛，互相擠著，滴下來(lái)，似珍珠，完美的從九天云霄之上，在大地的呼喊聲中，投向大地的懷抱，完美的球體，在高速的降落中，有了尾巴，到了地上，似無(wú)聲的炸彈，靜靜的炸開(kāi)，在綠葉上緩緩淌開(kāi)，一滴水，似海洋，容天下可容之物，海納百川，水聚千滴，我看見(jiàn)，兩滴水珠，沒(méi)有突兀，沒(méi)有不適的融合在一起。

看那雨。

雨漸漸慢慢，愈來(lái)愈集密，愈來(lái)愈急忙，愈來(lái)愈強(qiáng)烈，沒(méi)有雷公的伴奏，若如失去大炮，但天上滿是機(jī)關(guān)槍，要打起來(lái)也真是激烈，霹靂般，剎那間，雨點(diǎn)高速旋轉(zhuǎn)，像子彈一樣高速旋轉(zhuǎn)，冰雹般無(wú)情，砸向地面，仿佛那大地那堅(jiān)硬的盾牌，一個(gè)個(gè)洼谷是淘氣的雨兄弟，一時(shí)心血來(lái)潮，準(zhǔn)備了無(wú)盡的手__和子彈炸開(kāi)、砸開(kāi)的，風(fēng)公公也來(lái)吶喊助威，雨都斜了，可惜雨兄弟沒(méi)能買(mǎi)到正版的子彈和手__，否則那還的了，大地可不化為烏有了。也許雨累了，想趕緊完成任務(wù)，唰唰想把世界清洗趕緊，一走了之，無(wú)奈天老大不滿意，大力沖刷后，還要來(lái)此細(xì)洗。

雨停了。

窗外一滴滴雨珠下滑，透明仍把遠(yuǎn)方模糊了，街上很快又熙熙攘攘，人聲鼎沸，“有新鮮白菜咯——2塊錢(qián)一斤——快點(diǎn)買(mǎi)喲——”……

雨中即景作文五年級(jí)二風(fēng)向突變，氣溫驟降。

鉛色的陰云布滿了整個(gè)天空，翻滾著，騰躍著，緊緊地壓著城池;城里的留鳥(niǎo)不再賣(mài)弄引吭高歌的喉嚨，繞著橫在街心的古鐘樓高速地飛轉(zhuǎn);空氣中似乎彌漫著一層水霧，雄渾壯闊的永寧門(mén)像是披上了一層薄紗。古城的一切都預(yù)示著一場(chǎng)大雨的光顧。

天邊滾過(guò)幾聲悶雷，轟隆隆的，仿佛是大雨的前奏。不過(guò)一會(huì)兒，猛烈的強(qiáng)風(fēng)就裹挾著細(xì)密的雨絲，從東邊的天空降落到古城的土地上。街邊的行道樹(shù)在風(fēng)中吼著高亢嘹亮的信天游，舞動(dòng)著向外伸展的華冠，奏起歡迎的樂(lè)章;建筑物頂端的旗幟迎風(fēng)招展，在天幕下狂舞，獵獵作響，為行道樹(shù)打鼓伴奏;風(fēng)凌厲地喧吼，好似樂(lè)隊(duì)的指揮，使一切都鼓足了干勁，在陰沉的天空下，散發(fā)著蓬勃的朝氣。樂(lè)隊(duì)的表演引人入勝，讓欣賞的人們應(yīng)接不暇，陶醉其中。

雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)在愈來(lái)愈急驟的狂風(fēng)中肆意紛飛，在城市上空橫沖直撞，最后猛烈地砸向大樓的玻璃窗戶，并在玻璃上迅速炸開(kāi)，均勻的水膜竟有乒乓球大小，撞擊發(fā)出的霹靂般的響聲，在古城上空交織，縈繞，嘈嘈切切，紛亂而宏闊。冷風(fēng)裹挾著厚重的濕氣，從半開(kāi)的窗扉吹進(jìn)屋來(lái)，讓人神清氣爽、心曠神怡。

第二天，雨還沒(méi)有停息，牛毛般的細(xì)雨仍時(shí)不時(shí)從空中灑下。古城的一切都被下了一整日的雨沖刷得干干凈凈，纖塵不染。氣勢(shì)恢宏的古城墻煥然一新，煥發(fā)著生機(jī)和活力，極具年代感的青磚色調(diào)好像更深了，甚至帶來(lái)了些盛世的冷艷。高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)里，摩天大樓的玻璃幕墻被洗刷得閃閃發(fā)亮，鉆石藍(lán)的顏色顯得更加華麗，帶給人們的只有震撼;寬闊的長(zhǎng)安路上車(chē)來(lái)車(chē)往，車(chē)輛也被眷顧了一番：流線型的車(chē)身閃閃發(fā)光，甚至有了些金碧輝煌的榮耀感。在古城，歷史的滄桑就這樣和現(xiàn)代的城市融為了一體，別具一番風(fēng)情。

漫步曲江池畔，看群群野鴨盡興嬉戲。見(jiàn)到調(diào)皮童稚喂食于它，就張開(kāi)羽毛，撲棱棱地飛過(guò)去，爭(zhēng)著搶著吃開(kāi)來(lái)了。有時(shí)它們高興起來(lái)，就揚(yáng)起短短的脖頸，引吭高歌“嘎——嘎嘎!”隨后，就羞得一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)蹤影了。等到它探出個(gè)頭來(lái)，深灰色的羽毛便被浸得濕漉漉的了。陽(yáng)光一照，晶亮晶亮的，像是灑上了銀粉，甚是好看。

一場(chǎng)古城的雨，滋潤(rùn)著古城的萬(wàn)物生靈，讓飽經(jīng)滄桑的古城煥發(fā)新的活力。在一場(chǎng)雨所帶來(lái)的“新的古城”中，我們欣賞雨的美，欣賞古城的美，欣賞生活的美。

雨中即景作文五年級(jí)三“呱呱呱，呱呱呱，狂風(fēng)大雨要來(lái)啦，路上行人注意啦，快點(diǎn)回家啦，呱!”咦?這是誰(shuí)在唱歌呀?原來(lái)是大雨要來(lái)啦，小青蛙給咱們報(bào)信呢!

“呼——呼——”風(fēng)婆婆無(wú)情的刮著，把小樹(shù)的頭刮得來(lái)回?fù)u晃，好像要讓他們給人們低頭哈腰。再看看天空，烏云滾滾，來(lái)回翻騰，黑乎乎的烏云披天蓋地的壓下來(lái)。湖面上，魚(yú)兒們把頭探出來(lái)，說(shuō)：“水里可真悶，出來(lái)透透氣!”蜻蜓停在荷葉上，不高興地說(shuō)：“六月的天像娃娃的臉，說(shuō)變就變!”而燕子低飛，還高興地說(shuō)：“我就喜歡下雨前，這樣就有吃不完的食物啦!”空氣的味道像灰塵，原來(lái)是雨水要來(lái)清潔灰塵的，灰塵一聽(tīng)，乘著夏風(fēng)正四處亂逃呢!

“滴嗒……滴嗒……”雨下了起來(lái)。開(kāi)始，雨下的很小，但雨滴很大，后來(lái)，雨滴越來(lái)越多，天空中，夏姑娘一層層的織著她白白的紗布，四海茫茫。雷公公看見(jiàn)了，頓時(shí)火燒眉頭，“咔嚓、皮拉啪啦”放肆的雷響一個(gè)接著一個(gè)。電哥哥不但不幫妹妹說(shuō)情，還和雷公公合作，天空中，一道道閃電飛過(guò)。風(fēng)婆婆可不一樣，她正著急的找小雨點(diǎn)，東走西奔，把小樹(shù)吹的東倒西歪，店門(mén)吹翻?？尚∮挈c(diǎn)不當(dāng)回事，和風(fēng)婆婆玩兒捉迷藏，忽的一聲到這兒，忽的一聲躲到那兒。雖說(shuō)現(xiàn)在的雨下的不是很大，但有雷公電母前來(lái)助陣，看來(lái)，過(guò)會(huì)兒要變成傾盆大雨嘍!果然，雨由剛才的雨滴變成了雨簾最后變成了密密的雨線。往遠(yuǎn)處看去，好像一塊灰幕遮住了視線，灰蒙蒙一片。樹(shù)啊，房子啊，什么也看不見(jiàn)。湖面上，豆子般的雨點(diǎn)，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的魚(yú)兒。

漸漸地，雨停了。大地經(jīng)過(guò)這場(chǎng)春雨的洗禮，變得更美了。此時(shí)，云霧繚繞，大地被煙云籠罩。人們出來(lái)了，清新的空氣撲面而來(lái)，天邊還出現(xiàn)了一條炫麗彩虹，在這種境界里，真使人流連忘返。

雨中即景作文五年級(jí)四心晴的時(shí)候，雨也是晴;心雨的時(shí)候，晴也是雨。 漫漫人生路，兩岸有著荊棘，也有鮮花，重要的是你看風(fēng)景時(shí)的心情。

正值雨季，天空籠罩著一層烏云，越壓越低，愈顯的黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂。終于，下雨了，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。

我呆呆的望著窗外，那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，應(yīng)該早已麻木了。可是，依舊很痛，很重。成績(jī)，我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力，到頭來(lái)還是比不過(guò)別人。我心冷冷的，就像眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。

風(fēng)景依然這樣，狂風(fēng)和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨(dú)，交織在一起;旋轉(zhuǎn)、翻騰、纏繞在我心中。

猛然間抬頭，我看見(jiàn)窗外的那兩棵大樹(shù)。大的那棵樹(shù)在風(fēng)中依然屹立不動(dòng)，他的樹(shù)干是如此粗壯，樹(shù)葉是如此茂盛。它根本沒(méi)有把風(fēng)雨看在眼里，還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那顆不知名的小樹(shù)，雖時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎了腰，稀稀拉拉的樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著，瑟縮著，但又靠自己直了起來(lái)，彎彎直直，就這么與風(fēng)雨搏擊著。

此刻，太陽(yáng)從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽(yáng)光，我突然覺(jué)得無(wú)比可親和溫暖。再看一眼小樹(shù)，它已經(jīng)抖落了一身疲倦，又向藍(lán)天沖刺，似乎充滿了無(wú)窮無(wú)盡的力量。

換種心情，欣賞風(fēng)景，你會(huì)有很大的收獲;換種心情，搏擊風(fēng)雨，你會(huì)不斷超越自我。

雨中即景作文五年級(jí)五這個(gè)夏天雨水特別多。來(lái)自南太平洋的臺(tái)風(fēng)一個(gè)接一個(gè)，試圖蕩滌人間的所有污垢。強(qiáng)勁凌厲的臺(tái)風(fēng)跋山涉水，到達(dá)內(nèi)陸后變成了綿綿的雨，給這個(gè)炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。

夏天的雨大多發(fā)生于夜晚。

聽(tīng)，又開(kāi)始下雨了。

一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然后閃電不斷，雷聲不斷。風(fēng)裹著雨粒，急促地敲打著窗戶，發(fā)出清脆的啪啪聲，大有打破玻璃進(jìn)入室內(nèi)之勢(shì)，身上頓時(shí)產(chǎn)生了涼溲溲的感覺(jué)。

雷電漸少，雨點(diǎn)由天而瀉，落在窗外的樹(shù)葉上、草坪上，發(fā)出簌簌的聲響，連綿不絕。

本有幾分睏意的我再也無(wú)法入眠。

這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤(rùn)，清純透亮;

這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長(zhǎng)發(fā)，飄灑飛揚(yáng);

這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。

雷聲越來(lái)越小，逐漸變得微弱，風(fēng)停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應(yīng)是樹(shù)葉上的雨珠滑落到地面發(fā)出的吧。

窗外傳來(lái)了呱呱的蛙鳴，由遠(yuǎn)及近，此起彼伏，房間角落的蟋蟀也不甘寂寞，發(fā)出了嘰嘰的叫聲……

我漸漸迷糊起來(lái)，看到黃河兩岸的田野里開(kāi)滿了美麗的蒲公英，有白色的，黃色的，其中最美麗的是紫色的，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞……

雨的隨想

不知怎的，今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個(gè)還好好的，但今天老天爺就變了臉。

"春雨潤(rùn)如酥"。是的，雖然冬天的痕跡尚未完全褪去，春天的腳步才剛剛邁來(lái)。

不知怎的，今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個(gè)還好好的，但今天老天爺就變了臉。

"春雨潤(rùn)如酥"。是的，雖然冬天的痕跡尚未完全褪去，春天的腳步才剛剛邁來(lái)。

聽(tīng)，那叮叮咚咚的聲音，春風(fēng)和著春雨，奏著美妙的自然交響曲。春雨滋潤(rùn)地撒在農(nóng)田里，撒在房屋上，毫不吝嗇他那寶貴的甘霖。

看，春雨下的人們，三三兩兩地打著傘，披著雨披，五顏六色的，為春雨更是增添了幾分色彩。校園里，幾個(gè)大膽的學(xué)生，冒著春雨，一路小跑沖出了校門(mén);還有一些，幾個(gè)人躲在一把小傘里，邊走邊談，不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫(huà)。

"春雨貴如油"。雨打在了我的身上，不是淋濕了衣服，而是一陣清涼;雨打在了花草上，花草挺著身子，去接受那大自然的恩賜。

篇2

昨夜收拾書(shū)包時(shí)怎么也找不到我的眼鏡，心里一直“咚咚咚”地跳，這可怎么向老媽交待呀？可是我明明記得放學(xué)時(shí)眼鏡放進(jìn)書(shū)包里了，可現(xiàn)在書(shū)包里找不到，每個(gè)地方都翻個(gè)遍，就是沒(méi)有，現(xiàn)在也不敢告訴老媽，我決定先不告訴她，等第二天到校問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)再說(shuō)。

早上一到校，我就先檢查桌斗。“呀，沒(méi)有！”又看了看周?chē)瑢W(xué)的桌斗，一個(gè)沒(méi)有，兩個(gè)沒(méi)有……我急得如熱鍋上的螞蟻，過(guò)一會(huì)兒上課怎么辦呢？同學(xué)們望著我也無(wú)耐，他們誰(shuí)也沒(méi)看到我的眼鏡，這眼鏡跑哪兒去了呢？就這樣我模模糊糊看著黑板，度過(guò)了最重要的兩節(jié)課。上操時(shí)我把丟眼鏡的事告訴了任老師，希望她能幫我找到。任老師讓我再在書(shū)包里好好找找，如果找不到再找她。回到教室，我一本一本地把書(shū)本拿出來(lái)，直到我翻到《典中點(diǎn)》前面時(shí)，看到那個(gè)正在睡覺(jué)的眼鏡盒，長(zhǎng)出了口氣，總算找到了，怎么就藏到這兒呢？

眼鏡總算失而復(fù)得，只怪我做事太馬虎，我以后一定改正這個(gè)壞毛病。

篇3

Now, we know that the earth has been warming, cold place has melted the ice, the water level becomes more and more high, let many coastal countries. More land desertification, disasters are hit, make our life is no longer so carefree.

First of all, we must start from the side.

Forests have been cut down, automobile exhaust emissions... The first will directly affect our lives, because they let we dare not breathe. So, the best way to deal with these problems is to drive less, ride bikes, and riding a bike is good for you! . But although it has been said that and said more than once, but why there are so many cars on the road? So, this method really, a bit not practical.

The simplest is to plant trees, the trees are human's good friends, they can help mankind to many things, such as clean air, and so on. So, a variety of trees, this method is very practical!

In short, our earth wanted us to take good care of yourself, to protect, want to use practical actions to help the earth, make the environment more beautiful!

先如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事，因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。

現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化，變成的水使水平面越來(lái)越高，讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來(lái)襲，使我們的生活不再那么無(wú)憂無(wú)慮。

首先，我們必須從身邊做起。

大片森林被不斷砍伐，汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活，因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以，這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，而且，騎自行車(chē)也很有益身體健康!?？呻m然一直這樣說(shuō)，而且說(shuō)了也不只一次，可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢?所以，這個(gè)方法實(shí)在，有點(diǎn)不實(shí)用。

篇4

In the fields in the fragrance of flowers, butterfly and I play together, and laughter; In the lush forest, I chase, singing with a bird; Early in the morning, I go to on the plain with lightsome pace for an outing, mist curl up, white gauze of softly floating in the air. Suck the scent of flowers and plants, we enjoy the sun bath, I was intoxicated in the infatuated fantasy; At night, I sat in the paddy fragrance farm small courtyard, looking at the bright sky, listening to the cicadas liao, pre-pubescent, as if place oneself in a fairytale kingdom.

What a good environment! How can allow damaged?

Human technology, large discharge, endless exploitation of... Dinosaur extinction due to environment, and the human is to destroy themselves?

The historical mission to protect the environment and maintaining ecological balance cross-century generation to fall on our shoulders. Let us to love nature, love the earth, arm in arm, side by side, heart to heart to cast up a green environmental protection levee, defend the resources, protect environment, to defend the earth, to defend our beautiful homeland!

我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。

多么好的環(huán)境啊!怎能容許被破壞呢?

篇5

《景陽(yáng)岡》（縮寫(xiě)）

武松在“三碗不過(guò)岡”酒店連喝了十八碗酒，不信店家說(shuō)的景陽(yáng)岡有老虎，在傍晚時(shí)候獨(dú)自過(guò)岡。

武松走了一程，酒力發(fā)作，便躺在石頭上想睡一覺(jué)。忽然，亂樹(shù)背后跳出一只老虎來(lái)。武松翻身起來(lái)。老虎往上一撲，從半空中躥下來(lái)。武松一閃，閃到老虎背后。老虎把腰跨一掀，武松閃在一邊。老虎大吼一聲，把尾巴倒豎起來(lái)一剪，武松又閃在一邊。這一撲、一掀、一剪，老虎的勁兒已經(jīng)泄了一半。這時(shí)，武松雙手掄起哨棒，向老虎劈去，沒(méi)打著老虎，卻打在樹(shù)上，哨棒斷成兩截。

老虎又撲過(guò)來(lái)，兩只前爪搭在武松面前。武松丟掉哨棒，兩只手就勢(shì)揪住老虎的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。老虎不住地扒身子下面的泥土，扒出了一個(gè)土坑。武松就勢(shì)把老虎按下坑去，用左手揪住老虎的頂花皮，空出右手，掄起拳頭，使盡平生氣力猛打，打得老虎七竅出血，不能動(dòng)彈。

武松放了手，找回哨棒，又打了一氣，直到把老虎打死。

篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！

我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了，這兩來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興！

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了能讓我們五（一）班在新學(xué)期中更精彩，我決定來(lái)競(jìng)選我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)?，?dāng)一名大隊(duì)長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們五（一）班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿！

下面，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好大隊(duì)長(zhǎng)的：

第一，我覺(jué)得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要富有愛(ài)心。愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！

第二，我覺(jué)得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，把五（一）班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。

第三，我覺(jué)得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分！

篇7

你說(shuō)生活的意義在于珍惜

我說(shuō)生活的意義在于快樂(lè)

我們總是在各自執(zhí)著

你和我之間刻著一條界線

不曾有改變

你告訴我

界線總會(huì)消失

于是我期盼了一百年

其實(shí)我明白

距離是你走過(guò)我身邊

直到今天

我才發(fā)現(xiàn)

篇8

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員

大家好，我是六年級(jí)三班的余曉君，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

你知道嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號(hào)的余曉君，一個(gè)很有自信心的女孩。