國(guó)旗下講話感恩范文

時(shí)間:2023-04-10 17:43:23

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國(guó)旗下講話感恩

篇1

››我們要學(xué)會(huì)感恩 國(guó)旗講話››播種良好習(xí)慣,收獲美好未來(lái) 升旗主持稿››思想上高度重視,行動(dòng)上從我做起(第五周?chē)?guó)旗下講話...››新學(xué)期,讓我們起航 初二八班國(guó)旗下演講››自信是成功的第一秘訣 國(guó)旗下的講話››《校園衛(wèi)生,人人有責(zé)》 第一學(xué)期第4周?chē)?guó)旗下講話... 文 章來(lái)源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

老師們,同學(xué)們: 大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母》。 同學(xué)們,每個(gè)人的心靈深處或許都印著這樣一副畫(huà):朗朗的星空下或搖曳的燭光旁,幼小的自己依偎在媽媽或爸爸懷中,入神地聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。或許是兇惡的大灰狼,或許是美麗的小公主,或許是蠢笨的地主和機(jī)智的長(zhǎng)工,或許是英俊的王子和善良的灰姑娘……聽(tīng)著聽(tīng)著,我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?cè)诼砷L(zhǎng)…… 在我的記憶中,有這樣一個(gè)故事使我至今難忘—— 從前,有一對(duì)老夫婦,帶著唯一的兒子艱難度日,盼著他將來(lái)能有所作為。終于有一天,兒子長(zhǎng)大成人去闖天下,落腳到大都市。兒子一直盼著境況好些后把老父老母接來(lái),為此他為他們準(zhǔn)備好了嶄新的衣裳和舒適的軟底鞋,只等待那喜氣洋洋的團(tuán)聚時(shí)刻,但因?yàn)榉N種原因,錯(cuò)過(guò)了一次又一次的機(jī)會(huì)。忽然有一天,他接到父親發(fā)來(lái)的電報(bào),母親因腦溢血突然離世。當(dāng)他匆忙趕到并為母親穿上衣服和鞋子時(shí),那種悔恨刺痛著他,直至遍體鱗傷。帶著內(nèi)疚,帶著遺憾,他送走了親愛(ài)的母親;他決定立即將年邁的父親接到身邊,從此不再分開(kāi),盡管他現(xiàn)在的狀況距離他想給父母的還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但他已深深懂得:有些事情在你想做或有能力做得更完美時(shí)卻已來(lái)不及了。 父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,是全身心的。再孝順的兒女,也不能報(bào)答父母之恩的萬(wàn)分之一。父母從來(lái)不圖兒女們的回報(bào)。只要兒女能給父母一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)微不足道的禮物,就會(huì)使他們幸福、滿足、溫暖和快樂(lè)。 同學(xué)們,沒(méi)有泉水澆灌的土地,定會(huì)寸草不生,沒(méi)有感動(dòng)滋潤(rùn)的心靈定會(huì)干涸枯竭。讓我們珍惜和父母親在一起的每時(shí)每刻,盡一份孝心,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答偉大的父愛(ài)和母愛(ài)! 謝謝大家!

>>《感恩父母 國(guó)旗下講話》

篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我今天發(fā)言的題目是《感恩母?!?/p>

三年前,記得剛剛踏進(jìn)xx校園時(shí),滿是好奇,滿是欣喜。我夢(mèng)想著自己終有一日能達(dá)到"一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳"的境界,渴望著自己終有一日能揮灑"八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵"的豪情。

三年時(shí)光,彈指一揮間。一千多個(gè)日日夜夜似乎很漫長(zhǎng),但當(dāng)我們真正意識(shí)到的時(shí)候,它已接近尾聲,三年來(lái),朝夕相處的同學(xué)們也將面臨分別;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今將成甜蜜的往昔。再過(guò)8天我們也即將離開(kāi)我們的母校。但回首過(guò)去有太多記憶是值得我們一輩子珍藏的。運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、校園達(dá)人秀、迎新晚會(huì)等活動(dòng),同學(xué)們積極參與的身影和頑強(qiáng)的表現(xiàn)如在眼前,無(wú)論快樂(lè)、充實(shí)還是悲傷、遺憾,都將成為我們的人生經(jīng)歷,在這些繽紛的活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了分析和思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而不斷成長(zhǎng)。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活,給了我們展現(xiàn)才華的平臺(tái)。

高中三年 ,是一個(gè)日積月累的過(guò)程。有知識(shí)上的也有情感上的。老師們?cè)谡n堂上或循循善誘、或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了無(wú)窮的知識(shí)魅力。在這里我們看到了世界的過(guò)去和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學(xué)到了知識(shí)也懂得了如何做一個(gè)人,一個(gè)善良而正直的人。老師塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部的精力傾注在我們身上;用心靈的清泉滋潤(rùn)著我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

我們懷著最最誠(chéng)摯的感恩的心——感恩母校,感恩老師。 感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校,使我們完成了人生最美麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔。春華秋實(shí),桃李芬芳,我們的母校已經(jīng)走過(guò)90多年的歷程,作為xx中學(xué)永遠(yuǎn)的一員,我們懷著一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母校的聲音,去感受母校的偉大,去履行自己的責(zé)任,去完成自己的使命。我相信憑借我們2016屆的實(shí)力一定能再創(chuàng)輝煌,讓我們放下包袱,輕裝上陣,相信最終的勝利一定屬于我們。

篇3

是啊,這個(gè)世界上,還有什么“好”,能超過(guò)父母之愛(ài)呢?父母的愛(ài),無(wú)私無(wú)畏、不顧一切。不管你高矮胖瘦、黑白美丑,不管你健康還是疾病,貧窮還是富有,即便你天生癡傻,即便你肢體殘缺,你仍然可以一出生就享受父母無(wú)微不至的呵護(hù)關(guān)愛(ài)。而這份愛(ài),又是那么的廉價(jià),因?yàn)楦改笍牟磺笕∪魏位貓?bào)。

父母之恩,恩深似海。我想,不需要我多說(shuō),同學(xué)們就能和我達(dá)成這個(gè)共識(shí)。而且我相信,雖然同學(xué)們年齡不及老師的一半,但你們對(duì)于父母之愛(ài)的體會(huì),一定和我一樣地深刻。

那么你有沒(méi)有想過(guò),我們當(dāng)如何回報(bào)父母這份深?lèi)?ài)呢?

多年前,當(dāng)我像你們這樣大的時(shí)候,我曾經(jīng)和你們一樣,無(wú)數(shù)次在心里發(fā)誓,我下定決心,等我工作了、掙錢(qián)了,我一定好好孝敬爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂院玫拇┖玫?,可以隨心所欲的花錢(qián),帶他們?nèi)プ蠲赖牡胤铰糜???墒牵艺娴墓ぷ髁藪赍X(qián)了,卻發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事——買(mǎi)衣服,爸媽說(shuō),人老了不用那么多衣服;去飯店,爸媽說(shuō)自家的饅頭炒菜可口又養(yǎng)胃;去旅游,爸媽說(shuō)又遠(yuǎn)又累的,哪兒都不如家里好……

其實(shí)啊,父母最需要的是陪伴??墒?,我們最給不了的恰恰也是陪伴。同學(xué)們不妨看看站在你們身后的這一排班主任,不妨想一想,老師們一星期里花在工作上的時(shí)間有多少天,一天里呆在學(xué)校的時(shí)間有多少小時(shí)。工作之后掙錢(qián)之后的你我他,還有時(shí)間陪伴父母嗎?我和現(xiàn)場(chǎng)所有老師的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們:真的沒(méi)有多少時(shí)間!所以,不要把“感恩”寄托于未來(lái),留給明天;“感恩父母,回報(bào)父母”應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

三年前,那天是我兒子的生日,我準(zhǔn)備了他喜歡的飯菜等他放學(xué),沒(méi)想到兒子一進(jìn)門(mén)就拿出兩支百合送給我,說(shuō):“媽媽你辛苦了。”我至今都后悔那天兒子問(wèn)我“媽媽你高興嗎”,我沒(méi)有給他一個(gè)緊緊的擁抱。兒子不知道,在之后百合飄香的幾天里,每當(dāng)疲憊的我推開(kāi)家門(mén)聞到百合清幽的芳香時(shí),便頓感五體輕盈,身心愉悅。不管是在做飯,還是洗衣,我都會(huì)不自覺(jué)地哼起小曲兒。這是一個(gè)全身心愛(ài)著孩子的母親感受到孩子同樣的回應(yīng)時(shí),發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福。感恩父母,就要讓父母感受到你對(duì)他們的愛(ài)。

雖然同學(xué)們一個(gè)月才能回家一天,但只要你在父母身邊,哪怕只是一小時(shí),你也要用自己的行動(dòng)來(lái)疼愛(ài)父母,就像他們平時(shí)疼愛(ài)你一樣。幫父母盛盛飯,洗洗碗,拖拖地,倒倒垃圾,守在他們身邊聊聊學(xué)校的事,耐心地聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨,溫柔地應(yīng)一句“我知道了”。感恩的回應(yīng)不一定是鮮花,但一定是盡我所能的、包涵耐心和愛(ài)心的行動(dòng)。

那么,不在父母身邊,在學(xué)校的日子,我們?cè)撛趺醋瞿?

史鐵生在《我與地壇》中說(shuō):“兒子的痛苦在母親那里是要加倍的。”作為一個(gè)母親,我深知這句話的另一層含義,那就是:兒子的快樂(lè)在母親那里也是要加倍的,父母最大的快樂(lè)就是孩子幸福。所以感恩父母,就要努力讓自己幸福。

而一個(gè)人要想獲得幸福必須兩條腿走路,一條腿是性格,一條腿是本事。性格好,人際關(guān)系就好,生活就和諧,心情就愉快。有本事你才能讓生活過(guò)得更有質(zhì)量,才能讓自己更隨心所欲,靈魂更自由。

無(wú)論是作為母親還是作為老師,我向來(lái)都知道:高考不是孩子,也不是同學(xué)們?nèi)松奈ㄒ怀雎?。但今天在?chǎng)的所有老師,和你們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母,都可以以過(guò)來(lái)人的身份負(fù)責(zé)任地告訴大家:高考是通往幸福的最快的一條路徑。高中三年是同學(xué)們通過(guò)努力,為自己贏取更高學(xué)習(xí)平臺(tái)和發(fā)展平臺(tái)的關(guān)鍵時(shí)期。能不能學(xué)到本事,有沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到大本事,換而言之,能不能更容易地走向幸福,能不能更順利的找到幸福,高中三年最關(guān)鍵。

篇4

  感恩父母國(guó)旗下講話

  各位同學(xué)、老師們:

  大家早上好!我是六年級(jí)三班的班主任張老師,今天國(guó)旗下講話的題目是:真情的奉獻(xiàn)。

  上周學(xué)校發(fā)出了三八節(jié)“綠葉不忘根的情”感恩活動(dòng)建議書(shū),不少同學(xué)積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召,利用三八節(jié)的機(jī)會(huì),用行動(dòng)用真情回報(bào)了養(yǎng)育自己成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們。那天有許多感人的事:比如,有一位女同學(xué),對(duì)從小養(yǎng)育她長(zhǎng)大的奶奶,沒(méi)有送貴重的禮物,但她用替奶奶捶背,對(duì)奶奶說(shuō)幾句貼心的感激話;有的為媽媽倒洗腳水、還為媽媽洗腳;還有的的'同學(xué),為自己的父母煮飯、洗腳、說(shuō)一句祝福的話,他們從這些過(guò)程中深刻的體會(huì)到父母養(yǎng)育孩子的辛勞。用自己的零用錢(qián),為老師買(mǎi)一束鮮花,倒一杯熱茶、做好一次作業(yè),寫(xiě)一封感人肺腑的信,用各種不同的形式表達(dá)了心中對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài)。同學(xué)們用行動(dòng)對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)私奉獻(xiàn)給予了真情的回報(bào)。

  你們用真情、用行動(dòng)在回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩,這些都將成為長(zhǎng)輩們甜蜜的記憶,也將成為你們成長(zhǎng)路上一次有益的人生體驗(yàn)。要知道, "孝敬"二字并不只是傳統(tǒng)社會(huì)中的東西人與人之間應(yīng)該互相尊重、互相關(guān)心、互敬互愛(ài),這個(gè)道理既是傳統(tǒng)社會(huì)所要求的,更是現(xiàn)代文明社會(huì)所要求的。那么,子女對(duì)父母、小輩對(duì)長(zhǎng)輩為什么應(yīng)該尊敬、關(guān)心、禮讓和侍奉,其中具體的緣由是什么?

  從最淺顯的方面說(shuō),是因?yàn)楦改浮㈤L(zhǎng)輩養(yǎng)育了子女、小輩,所以作為子女、小輩應(yīng)該感恩、回報(bào),用古人的話說(shuō)叫知恩圖報(bào),所謂滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí),這個(gè)道理并不淺顯,而是人類(lèi)社會(huì)生活中最深層的一個(gè)道理、一塊基石。 其次,我們所以要孝敬父母長(zhǎng)輩,是因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕紩?huì)有當(dāng)父母和長(zhǎng)輩的一天,都會(huì)有老的一天。所以今天孝敬父母長(zhǎng)輩,是在為我們自己的明天做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ),是在生生不息的世代交替接力賽中傳交好我們的這一棒。

  父母長(zhǎng)輩,他們和我們一樣,其生命、人格、權(quán)利、尊嚴(yán)應(yīng)該得到尊重、關(guān)心。作為新一代的少年兒童,我們更應(yīng)在孝敬父母和長(zhǎng)輩方面比傳統(tǒng)社會(huì)做得更好。天下的父母都是一樣的,他們都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子,我知道我們的學(xué)生家長(zhǎng)中,有不少媽媽為了每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),放棄了自己的許多休息時(shí)間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子,多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們:養(yǎng)育之恩永不忘懷。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  感恩父母國(guó)旗下講話

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《感恩父母,孝心無(wú)價(jià)》。

  我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲——"謝謝"。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——"媽媽"。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

  感恩父母國(guó)旗下講話

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩父母、感恩老師。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào).感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。

  要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

  英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

篇6

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老師們、同學(xué)們:

早上好!我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)…… 這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?,其?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。 中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒(méi)有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。 作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。 在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)感恩。 1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。這個(gè)人世間有太多的恩情是我無(wú)以回報(bào)的,父母的呵護(hù),我無(wú)以回報(bào),老師的培養(yǎng),我無(wú)以回報(bào),朋友的幫助,我無(wú)以回報(bào)。我只能等待著等待著,在他們需要我的時(shí)候獻(xiàn)出自己的一份力量。 老師們,同學(xué)們,中國(guó)歷來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著時(shí)代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會(huì)將它表達(dá)出來(lái),所以才會(huì)形成在這個(gè)社會(huì)似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話,會(huì)讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。 感恩,一個(gè)人起碼的人生準(zhǔn)則。感恩,一個(gè)良知未泯的人所共有的特征。感恩,真愛(ài)的表現(xiàn)。讓感恩之風(fēng)在社會(huì)的每一個(gè)角落飄揚(yáng),涌起那一股高過(guò)一股的愛(ài)的熱潮。生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高! 謝謝大家! >>《國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩,你將飛的更高》

篇7

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唐代著名詩(shī)人李商隱曾在詩(shī)中寫(xiě)道“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”陶行知先生,也用“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”來(lái)概括老師的形象,就連前蘇聯(lián)偉大的革命家列寧都將教師形容為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。即使身處于不同的時(shí)代,生活在不同的國(guó)家。人們也用著各自的最美好的語(yǔ)言來(lái)贊頌著老師們。而擁有五千年?duì)N爛文明的中華民族,更是將尊師作為我們的傳統(tǒng)美德。 煌煌史書(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載;列列青卷,更是有數(shù)不清的尊師傳說(shuō)?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。的確,老師就像是一尾紅燭,燃燒著自已,用知識(shí)、用熱情、點(diǎn)亮了千萬(wàn)學(xué)子的未來(lái)。老師,是像是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們含苞的生命,甘霖澆灌我們稚嫩的生命,陽(yáng)光更是鋪成了腳下通往成功地道路。花開(kāi)一時(shí),人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈。 師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲。如此無(wú)私的奉獻(xiàn),又叫莘莘學(xué)子何以不為之感恩呢?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的思想,用自己的方式來(lái)回報(bào)老師。而身為高中生的我們又應(yīng)該如何來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激呢?我想,我們能做的,便是將聲聲教誨化作腦中的智慧,心中的熱情,行為的規(guī)范。用努力還回報(bào)老師們的殷切希望。 三尺講臺(tái),樹(shù)起了老師高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。 飲水思源,懷師感恩。讓我們以老師的教導(dǎo)為針,以拼搏為線,去編織自己的彩色未來(lái)!

>>《飲水思源,懷師感恩 國(guó)旗下講話》

篇8

感恩教育是一種情感教育,它可以激勵(lì)人們奮發(fā)向上、塑造完美人格、完善人的生命。我們要做好感恩教育的相關(guān)工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩教育初中國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

感恩教育初中國(guó)旗下講話稿范文1同學(xué)們,老師們: 大家早上好!

在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。

反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之,無(wú)理頂撞諄諄教悔師長(zhǎng)者有之,蠻橫無(wú)理對(duì)待同學(xué)者有之,抱怨父母?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植皇?、矚g哉哂兄廡┒疾喚⒘宋頤巧釕畹乃伎肌卸韉牡降資鞘裁?

請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)感人的故事:臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴(lài)東進(jìn)先生,9歲才進(jìn)學(xué)校,一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的父母。他成名以后說(shuō)“我對(duì)生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練?!?/p>

其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。

父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至,有的同學(xué)卻總覺(jué)得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)??嗫谄判牡亟逃?,而有的同學(xué)卻不知改過(guò),甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無(wú)理,反目為仇,請(qǐng)想一想:這樣做對(duì)嗎?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛(ài)!

感恩教育初中國(guó)旗下講話稿范文2老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō):“三有三為。”

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國(guó).心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè).

感恩教育初中國(guó)旗下講話稿范文3老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;

為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

最后,祝愿大家只爭(zhēng)朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。我的講話完畢,謝謝大家!

感恩教育初中國(guó)旗下講話稿范文4老師們、同學(xué)們:

各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

感恩教育初中國(guó)旗下講話稿范文5親愛(ài)的老師,媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué)朋友們:

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》。

在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎?我到底要不要讀書(shū)呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng)?!笔堑?,我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費(fèi)。”那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。

讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。

有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人?!彼枷胍龑?dǎo)行為,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧。

晚自習(xí)下課了,我走在所有人的后面,關(guān)上窗戶,關(guān)好門(mén)。老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了?!蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè),同學(xué)們說(shuō):“你變了。”是的,我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái),長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?

一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

篇9

人生道路,曲折坎坷。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至對(duì)救護(hù)自己的人心存感激,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,如果人人都是這樣,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺8卸鞑浑y,多笑一次,多說(shuō)一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

篇10

大家好!

親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)幾天就是農(nóng)歷的八月十五,我們將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),是團(tuán)圓、和諧、美滿的象征。中秋的月最明,中秋的月最圓,中秋的月最美,親人齊聚一堂,所以又被稱(chēng)作“團(tuán)圓節(jié)”。

“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。到了南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之意。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。直到今天,人們?nèi)匀槐3至嗽谶@一天吃餅賞月的習(xí)俗,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),和家人“千里共嬋娟”。

中秋之夜,圓月當(dāng)空,景色迷人,但最美的是親情。中秋節(jié)被人們譽(yù)為是最具有人情味、最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,古代的文人墨客也在中秋時(shí)分揮筆寫(xiě)下許多優(yōu)美詩(shī)句,廣為傳頌。秋景的風(fēng)韻伴上濃濃的親情和團(tuán)圓的美好,把中秋的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。

“月是故鄉(xiāng)明”,在這一天,離鄉(xiāng)在外的游子不管多遠(yuǎn)都應(yīng)回家,陪著長(zhǎng)輩賞月,吃月餅。這是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗:蘇軾吟過(guò):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;張九齡寫(xiě)道:“海上生明月,天涯共此時(shí)”;王建也寫(xiě)過(guò):“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”。然而他們中很多人并沒(méi)有辦法與家人團(tuán)圓,而我們,在這個(gè)佳節(jié)里,能和家人團(tuán)聚,是多么的美好!中秋,是一個(gè)洋溢親情的節(jié)日,中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),我們盼望團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,享受團(tuán)圓;這個(gè)時(shí)節(jié),我們感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情……

中秋最美是感恩。八月十五中秋佳節(jié),正是春華秋實(shí),一年辛勤勞動(dòng)結(jié)出豐碩果實(shí)的季節(jié), 我們要感謝大自然的贈(zèng)與,同時(shí)我們還要心懷感恩,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!其實(shí)感恩并不需要同學(xué)們做什么驚天動(dòng)地的事情,只要你時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心,感恩體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家中,同學(xué)們要感恩父母無(wú)微不至的關(guān)心,感恩父母不計(jì)回報(bào)的養(yǎng)育。平日里,父母對(duì)我們的每一句嘮叨,每一個(gè)微笑,每一次贊許,都是他們愛(ài)的表現(xiàn)。無(wú)須再多言,給父母一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,感謝他們給予的生命,感謝他們給予的培養(yǎng);在學(xué)校,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;認(rèn)真地完成每次作業(yè),是感恩;積極地舉手發(fā)言,努力取得好成績(jī),這也是感恩;將老師所教授的知識(shí)記在心間,這就是感恩。

其實(shí),在我們的生活中,還有許許多多的人需要我們?nèi)ジ卸?,去回?bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)他人的幫助。我們要感謝那些保潔工作者,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠刻煜硎苤鍧嵉沫h(huán)境,我們要感謝那些建筑工人,是他們讓我們有寬敞明亮的教室,我們要感謝,是他們維護(hù)了社會(huì)的安定,我們要感謝醫(yī)生,是他們?yōu)槲覀凃?qū)除了病痛的侵?jǐn)_………可是,同學(xué)們,我們是否及時(shí)說(shuō)了一句:“謝謝!”呢?當(dāng)我們步入校園時(shí),迎接我們的總是干凈美麗的校園,可是當(dāng)我們經(jīng)過(guò)在朝陽(yáng)下忙碌的身影時(shí),我們是漠然視之,還是停下腳步,向他們問(wèn)個(gè)好。心懷感恩,無(wú)需高調(diào)宣揚(yáng),心懷感恩,無(wú)需山盟海誓,心懷感恩,無(wú)需甜言蜜語(yǔ);有時(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次舉手之勞......都會(huì)給人帶來(lái)溫暖,給人帶來(lái)希望。那就是感恩,讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩,感恩生活的贈(zèng)予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,讓生活充滿感恩!