導(dǎo)語：如何才能寫好一篇春水冰心，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

   冰心《繁星·春水》讀后感

  我隨身帶著冰心的詩集——《繁星·春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

  細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自我母親對我愛，

  盡管這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。

  還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多趣味的.事情還記憶猶新。

  在冰心出國后，就用詩來抒發(fā)自我對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來，時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動(dòng)了我的思想之情。

  我也經(jīng)過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉(xiāng)愁?！斗毙恰ご核方o我?guī)砹撕芏嗲楦?，豐富了我的生活。

  冰心《繁星·春水》讀后感

  放假了，我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。

  “一個(gè)春日的早晨，流水般的車上：細(xì)水灑著古墻，灑著楊柳，我微微的覺悟了我攜帶的使命?！痹谠姼杓?，我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子，經(jīng)常忘寫作業(yè)，天天只知道玩，挨了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數(shù)學(xué)測試，我在前一天玩了一整天，根本沒有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷，頓時(shí)傻了眼：我一題也不會！于是，我填得亂七八糟，結(jié)果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩，沒有去完成我的使命，那不算真正的成功！

  自從有了這本書，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開始了完成使命的道路：早睡早起，努力學(xué)習(xí)；好好學(xué)習(xí)，天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再貪玩。漸漸地，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過幾個(gè)月的的努力，我終于完成使命的第一關(guān)：得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話：覺悟——承認(rèn)，試回首！是歡喜還是惆悵？已是兩年以后了！

  我以前從來不讀這樣的詩歌總集，因?yàn)槲邑澩妗Ｊ潜哪棠虒懙脑姼韪淖兞宋业乃枷?，讓我成就未來?/p>

  冰心《繁星·春水》讀后感

  今天讀了冰心的一本詩詞名著：《繁星春水》，內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后愛不釋手，同時(shí)感到很奇妙，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。真美！在她的筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。

篇2

文學(xué)的星空，繁星閃爍

您是哪最亮的一顆么？

翻開《繁星》《春水》

我確定，您是

您的小詩即便是平常無華也能啟迪心智

您的思想即便是零星瑣碎也是繁星閃爍

文學(xué)的長河，春水潺潺

您是那最清的一泓嗎？

再翻《繁星》《春水》

我仍確定，您是

您的小詩不但給人啟發(fā)更能引人深思

您的思想不但是繁星更是那照人前進(jìn)的探燈

我，在《繁星》《春水》中品味人生甘苦

我，在《繁星》《春水》中汲取人生精華

原來，人生就似繁星，就似春水

篇3

【關(guān)鍵詞】 高密度脂蛋白膽固醇；冠心病；煙酸緩釋膠囊

DOI：10.14163/ki.11-5547/r.2016.16.132

冠心病臨床上又稱為冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病， 是一種嚴(yán)重的心血管疾病， 在中老年患者中發(fā)病率較高 [1]。主要是由于患者冠狀動(dòng)脈產(chǎn)生粥樣硬化， 動(dòng)脈血管發(fā)生阻塞， 致使心肌產(chǎn)生缺血、缺氧而引發(fā)心臟病[2]。本研究就不同高密度脂蛋白膽固醇水平控制方案治療冠心病的臨床應(yīng)用效果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析， 報(bào)告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 選取2014年7月～2015年8月本院冠心病患者60例， 隨機(jī)分為對照組和觀察組， 各30例。對照組中男16例， 女14例， 年齡48～86歲， 平均年齡（64.93±12.67）歲。

觀察組中男16例， 女14例， 年齡45～84歲， 平均年齡（66.44±

13.00）歲。兩組患者一般資料比較， 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）， 具有可比性。

1. 2 方法 對照組患者采用常規(guī)飲食控制治療， 選擇易吞咽的軟質(zhì)或者流質(zhì)食物， 注重膳食均衡， 以清淡為主， 切記油膩、重鈉鹽以及高膽固醇食物。觀察組患者在對照組基礎(chǔ)上給予煙酸緩釋膠囊聯(lián)合他汀類藥物治療。煙酸緩釋膠囊（廣東環(huán)球制藥有限公司， 國藥準(zhǔn)字H20120101）， 2粒/次，

1次/d；阿托伐他?。ㄝx瑞制藥有限公司， 國藥準(zhǔn)字J20070061）， 1粒/次， 1次/d。

1. 3 觀察指標(biāo) 統(tǒng)計(jì)比較兩組患者治療前后膽固醇、甘油三酯、HDL-C水平以及發(fā)生不良反應(yīng)情況。

1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（ x-±s）表示， 采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以率（%）表示， 采用χ2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2. 1 兩組患者治療前后膽固醇、甘油三酯、HDL-C水平比較 治療前， 兩組患者膽固醇、甘油三酯、HDL-C水平比較， 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；治療后， 兩組患者膽固醇、甘油三酯水平降低， HDL-C水平提高， 且觀察組優(yōu)于對照組， 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2. 2 兩組患者不良反應(yīng)比較 觀察組治療后不良反應(yīng)發(fā)生率低于對照組， 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

冠心病是臨床中較為常見的慢性心血管疾病， 其發(fā)病機(jī)制主要為患者冠狀動(dòng)脈出現(xiàn)粥樣性硬化， 導(dǎo)致血管內(nèi)部血小板聚集， 從而產(chǎn)生血栓[3]。冠心病病情兇險(xiǎn)和急促， 患者一旦患病， 臨床主要表現(xiàn)為劇烈的心絞痛、心肌梗死以及心力衰竭等癥狀， 具有比較高的致死率， 嚴(yán)重威脅患者的生命安全[4]。HDL-C是一種由膽固醇、磷脂、載脂蛋白以及脂肪酸組成的膽固醇， 可以有效抵抗冠狀動(dòng)脈出現(xiàn)粥樣硬化。臨床研究表明[5]， HDL-C與冠心病的發(fā)生密切相關(guān)， 呈負(fù)相關(guān)聯(lián)性， HDL-C水平越低， 患冠心病疾病的風(fēng)險(xiǎn)值越高。

本研究結(jié)果顯示， 治療前， 兩組患者膽固醇、甘油三酯、HDL-C指數(shù)水平比較， 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；治療后， 兩組患者膽固醇、甘油三酯水平降低， HDL-C水平提高， 且觀察組優(yōu)于對照組， 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

綜上所述， 冠心病患者給予常規(guī)飲食控制聯(lián)合煙酸緩釋膠囊及他汀類等藥物治療可以有效改善患者膽固醇、甘油三酯以及HDL-C水平， 降低不良反應(yīng)的發(fā)生率， 治療效果十分顯著， 值得臨床應(yīng)用和推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 趙春紅， 江聰明， 楊志濤， 等.高密度脂蛋白膽固醇酯化速率在冠心病中的臨床應(yīng)用價(jià)值.安徽醫(yī)藥， 2015， 19（3）：529-531.

[2] 李現(xiàn)立， 鄭曉暉， 胡豐朝.不同HDL-C水平控制方案治療冠心病患者療效觀察.中國實(shí)用醫(yī)刊， 2015， 42（11）：17-18.

[3] 高勝利， 翟曉娟， 郭任維， 等.心血管疾病中同型半胱氨酸與高密度脂蛋白膽固醇的關(guān)系.中華高血壓雜志， 2015， 23（6）： 522-525.

[4] 劉樣， 郭陽.非高密度脂蛋白膽固醇與心腦血管疾病關(guān)系研究進(jìn)展.中國卒中雜志， 2015， 10（9）：799-803.

篇4

2022最新關(guān)于《繁星春水》讀后感范文   夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。

  今日我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上頭只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。

  我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是??！生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常?；谥硪?。

  “嫩綠的芽兒，發(fā)展你自我！”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自我！”“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。

  繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。

  深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

2022最新關(guān)于《繁星春水》讀后感范文   生活中，幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的中學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的；交到一位知心的好同學(xué)，好朋友，是幸運(yùn)的；讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》，我就又交到了一個(gè)好朋友，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。多么情真意切呀！冰心的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名。取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀(jì)老人”。冰心享年99歲，籍貫福建福州長樂橫嶺村人，現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會中央名譽(yù)主席，中國文聯(lián)副主席，中國作家協(xié)會名譽(yù)主席、顧問，中國翻譯工作者協(xié)會名譽(yù)理事等職。冰心從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！的確，母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律?！斗毙恰ご核凡恢褂袗鄣钠?，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章：我不會彈琴，我只靜默地聽著；我不會繪畫，我只沉寂地看著；我不會表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠地禱告著。

  是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會欣賞，就是最好的辦法！當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它就是我的好朋友！

  2022最新關(guān)于《繁星春水》讀后感范文

  生活中，幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的教師，是幸運(yùn)的；交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的；讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

  而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：

  母親??！天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！

  的確，母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我明白——這是媽媽的愛，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有愛的篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章：

  我不會彈琴，我只靜默地聽著；我不會繪畫，我只沉寂地看著；我不會表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠地禱告著。

  是的，理解別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會欣賞，就是最好的辦法！

篇5

精選關(guān)于優(yōu)秀《繁星·春水》讀后感范文   十一”長假，我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆，字里行間都透露著作者對生活深深的感悟。這感悟是什么呢?是回憶?是嘆息?還是……

  此書的第二段深深打動(dòng)了我：

  童年呵!

  是夢中的真，

  是真中的夢。

  是回憶是含淚的微笑。

  這僅僅只有四句話，為何能打動(dòng)我呢?我想，即使我不說，大家也一定知道。是啊，時(shí)光一逝而去，誰能沒有童年呢?

  人們常說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！倍艘簧?，最快樂、最無憂無慮的時(shí)光，不正是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。

  冰心說童年，是夢中的真、真中的夢。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過了!

  夢中的真，童年是最具想象力的時(shí)候，最具創(chuàng)造力的時(shí)候?？赡埽侵皇悄X海中的一瞬間，或許，在十年后，二十年后，五十年后，一個(gè)火箭誕生了……

  真中的夢，童年，一段最真實(shí)的時(shí)光不過了，似夢般美好，又似夢般，不知何時(shí)就會結(jié)束。仿佛只是一眨眼間，一個(gè)無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……

  童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!

  從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會品味童年吧!

  精選關(guān)于優(yōu)秀《繁星·春水》讀后感范文

  生活中，幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的；交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的；讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

  而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！

  的確，母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有愛的篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章：

  我不會彈琴，我只靜默地聽著；我不會繪畫，我只沉寂地看著；我不會表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠地禱告著。

  是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會欣賞，就是最好的辦法！

  當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。

  讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

  精選關(guān)于優(yōu)秀《繁星·春水》讀后感范文

篇6

冰心既是一位小說家，又是一位詩人，還是一位散文家。她一生勤于寫作，關(guān)心祖國和人民，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最著名的女作家。她的早期詩作《繁星》和《春水》，不僅是冰心詩歌的代表作，也是中國現(xiàn)代詩作的代表性作品，被一代又一代的讀者所熟知。

【精彩片段一】

（一）

母親??！

撇開你的憂愁，

容我沉酣在你的懷里，

只有你是我靈魂的安頓。

（二）

小小的花，

也想抬起頭來，

感謝春光的愛——

然而深厚的恩慈，

反使她終于沉默。

母親啊！

你是那春光嗎？

【品味賞析】

冰心小詩中的母愛往往有雙重內(nèi)涵：一是母愛對詩人的浸潤；二是詩人對母愛的深情頌贊。這兩首小詩對這雙重內(nèi)涵都有所體現(xiàn)。它們抒發(fā)兒女對慈母的眷眷依戀之情，唱出了對慈母的愛的贊歌。比喻新穎，語言清麗，感人至深。

【精彩片段二】

成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

【品味賞析】

這是一首哲理小詩。詩人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花兒的“芽兒”，把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花兒的“淚泉”，把自我犧牲比喻為滋潤花兒的“血雨”，生動(dòng)貼切，引人深思。告訴我們在羨慕別人取得成功的時(shí)候，更應(yīng)看到成功背后所付出的艱辛。

【精彩片段三】

《春水》之一七四：

青年人！

珍重的描寫罷，

時(shí)間正翻著書頁，

請你著筆！

【品味賞析】

這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí)，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點(diǎn)明原因，催人上進(jìn)；因?yàn)椤皶r(shí)間正翻著書頁，請你著筆”??！詩歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此，我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚(yáng)鞭催馬自奮蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生。

【精彩片段四】

繁星春水

寂寞增加郁悶

忙碌鏟除煩惱——

我的朋友!

快樂在不停的工作里!

【品味賞析】

在寂寞里我們只會想到那些令我們煩惱的事，而在忙碌中，就會沒有時(shí)間去想煩惱的事，自然而然忙碌就會鏟除煩惱，有的人不喜歡忙碌，然而在不忙碌的時(shí)候，就會增加煩惱，不是也很煩惱嘛？所以快樂在不停的工作中！這首詩寫得最好的就是第一句中的“增加”，這個(gè)詞的本身意義就是在原有的基礎(chǔ)上又增加了，而不是只是在寂寞中才有郁悶。

【精彩片段五】

繁星春水

聰明人！

在這漠漠的世上，

只能提著“自信”的燈兒，

進(jìn)行在黑暗里。

【品味賞析】

這首詩像是冰心對聰明人的一個(gè)警告，警告那些聰明人不要自以為是。這個(gè)世界上有不少自以為是的聰明人，但是就像冰心所說的一樣，只能提著“自信” 的燈兒。有多少人聰明反被。我覺得這首詩寫得最好的詞是：漠漠，這個(gè)詞寫得很新穎，也有一點(diǎn)詩意！

【精彩演練】

1．冰心原名___________ ，是著名的___________、___________、___________、___________。

2．冰心于l923年發(fā)表的兩部詩集是___________、___________，創(chuàng)作上受到印度詩人___________的影響，其詩歌作品，在當(dāng)時(shí)吸引了很多青年的模仿。

3．“五四”以后進(jìn)行新詩創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外，還有___________、___________ 、___________等，他們的代表作分別有《___________》、《___________》等。

4．冰心的詩有豐富而深刻的哲理，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比，如：“言論的花開得愈大，______________________ ?！?/p>

5．冰心早年藝術(shù)上，追求“___________ ”的境界，她的詩也具有這些特點(diǎn)。

6．“春江水暖鴨先知”是 朝

___________ 的詩句，在冰心筆下有著同樣的詩句：“人在廊下，書在膝上，

___________ ?！?/p>

7．冰心在《繁星》里回憶童年的美好：“童年啊，______________________，

___________ ，___________ ?！?/p>

8．冰心的《繁星》詩中發(fā)人深省的格言式小詩觸目皆是，如“成功的花，___________ ！然而當(dāng)初她的芽兒，___________ ，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

9．冰心的詩中洋溢著_________的哲學(xué)。

10．冰心的早期小說創(chuàng)作以“問題”小說為主，如______________________ 、

篇7

在冰心看來母愛是博大無邊的，如《往事（一）七》中可知這首詩是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下來的。在作者心中母愛是人生唯一可靠的避難所。與對母愛的贊頌聯(lián)系起來的，便是對童真的歌詠。兒童是純真的，因而也最偉大。詩人的詩中這類贊美純真的篇章，表現(xiàn)了詩人的純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。《繁星春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒有人為的夸張與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

在這本詩集中還反映了詩人對生活的理解，面對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神和對未來所抱的必勝的信念

這些詩從真實(shí)簡練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人在剎那間對于平凡事物的獨(dú)特見解和情思變遷，這些詩形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)地閃爍在詩集的路途上。童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時(shí)含淚的微笑。《繁星》這便是母愛和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩，《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩句。

讀了《繁星·春水》后，我看到冰心女士內(nèi)心無可掩藏的真誠。她的詩之所以能受到那么大的歡迎，是因?yàn)樗脑娨浴皭鄣恼軐W(xué)”為主題。通過對母愛、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛心的凈土，讓每個(gè)人深感愛是人類一切痛苦的征服者。

閱讀冰心的詩句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領(lǐng)會，用大腦去思考。

嬰兒/是偉大的詩人/在不完全的語言中/吐出最完全的詩句/。這首詩細(xì)細(xì)品味，就能深刻體會到冰心女士對童真的渴望。只有孩童才會沒有心機(jī)，沒有負(fù)擔(dān)；句句吐真言，句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真，隨之而來的便是痛苦、負(fù)擔(dān)，也不是快樂、天真無邪的人了。可是并不是年齡限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂觀的心態(tài)，能對一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真，最美麗的童心。

“母親?。∵@零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷里。”這首歌頌?zāi)笎鄣亩淘娮屓搜矍耙涣?，母愛原來那么偉大。母親期盼著你的誕生，期望著你的成長，期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛我們的責(zé)任。

篇8

冰心一生信奉于“愛的哲學(xué)”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題，以幽柔的語氣訴說了“愛的哲學(xué)”。

讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的，不是作者的真思想、真性情嗎？

她說；詩人，是世界幻想上最大的快樂，也是事實(shí)中最深的失望。簡單的一句話，便把人的思想引到現(xiàn)實(shí)?；孟肱c事實(shí)，快樂和失望。不正相反嗎？難到不應(yīng)該細(xì)讀《繁星春水》嗎？她如世界上最偉大的導(dǎo)師，擁有母愛的真，童真的善，自然的美。引你走向心靈的深處，凈化那心靈的污點(diǎn)。

領(lǐng)悟“愛的哲學(xué)”……

惠濟(jì)六中初二:韓明巍

篇9

有感于《繁星 春水》

每個(gè)人的性格不同，喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我，喜歡隨意、自由、清爽的模式，喜愛的文學(xué)作品就是隨筆性的，冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好，自然，就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。

冰心的詩歌感情細(xì)膩，形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱，“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”，婉轉(zhuǎn)而有力，執(zhí)著而濃烈，她深情地描述著大自然的美，意境宜人，充滿詩情畫意。又如抒情的歌曲，描述著人心的美，委婉曲折，清新而不生硬，俊秀而不華麗，把讀者帶入一個(gè)全新的美妙境界，無時(shí)又不在激勵(lì)著青年。

比如《繁星》九八：“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己?！彼糜辛Φ墓P，提醒青年們要努力振作，要實(shí)際，不要做理想家，而要做一名擁有夢想的現(xiàn)實(shí)主義者。再說一一四：“家是什么，我不知道；但煩悶-憂愁，都在此融化消滅?！焙喍痰膬删洌瑓s告訴我們：家是一個(gè)不僅僅可以躲避風(fēng)雨的港灣，還是我們心靈的港灣，任何憂愁，苦惱都能被她感動(dòng)、融化。還有《春水》中的一四：自然喚著說：“將你的筆尖兒浸在我的海里罷！人類的心懷太枯燥了。”這首詩很直接而又婉轉(zhuǎn)，告訴我們做人要胸懷寬廣，告訴人們“海納百川”的道理。一五：沉默里，充滿了勝利的凱歌。不過站了兩行的空間，卻告訴我們無法度量的真理。二九、三六等等短詩，不過三四句，卻深蘊(yùn)著一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)，一個(gè)又一個(gè)道理。

冰心，她從不用眼睛來看待事物，而是用心來感受這個(gè)世界，用她無暇的心靈和獨(dú)特的筆觸來描繪這一切。對于那些毛毛躁躁，整天天咋咋呼呼的所謂作家來說，怎能不被我們稱之為偉大？那豈不是不公平了些。

篇10

《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。

今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常?；谥硪?。

“嫩綠的芽兒，發(fā)展你自己！”；“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！”；“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。

繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。