導(dǎo)語：如何才能寫好一篇中秋節(jié)的詩小學(xué)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞:籃球教學(xué);小組合作學(xué)習;傳接球技術(shù)

中圖分類號:G630 文獻標識碼:A 文章編號:1003-2851(2012)-08-0006-01

小組合作學(xué)習和“個體學(xué)習”是相對而言,學(xué)生在小組里,為了完成學(xué)習任務(wù),有明確的分工,主動積極參與,互助式的學(xué)習。合作學(xué)習是以一種小組為主體進行的教學(xué)活動,是一種目標導(dǎo)向活動,是教師分配學(xué)生學(xué)習任務(wù)和控制教學(xué)進程的。在籃球傳接球教學(xué)中,依據(jù)學(xué)生個體的差異,均衡分組,進行合作性學(xué)習,提高教與學(xué)的效果。下面以傳接球技術(shù)教學(xué)探索小組合作學(xué)習的意義。

籃球運動中,傳接球技術(shù)是一項基本技術(shù),它是聯(lián)系全隊的紐帶,是貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖的根本途徑。其中,雙手胸前傳接球又是最基本的傳接球技術(shù)。

學(xué)習雙手胸前傳接球步驟:

手型與站位,手型是雙手五指分開,要成小半圓或球冠的形狀,利于接觸球,控制球。站位一般采用兩腳前后站立的姿勢,利于平衡,全身協(xié)調(diào)用力,保證動作的連貫。

采用蹬地、伸臂、撥指的方式,將球傳向指定的目標。利用雙手成球冠的手型,迎球接球,緩沖收球至胸腹前。為了加強保護,同時也為銜接下一個動作,做好準備。

完整動作練習,雙手胸前傳接球,傳的目標要準確,達到對方的胸腹前。要穩(wěn)定,球不要或上或下,或高或低,不可太大的旋轉(zhuǎn)。力量要柔和,讓對方接球感到舒服,接用呈球冠的手型去迎球、緩沖,穩(wěn)穩(wěn)的收住球。學(xué)生看老師的示范動作,如何傳接球,理解動作要領(lǐng)。牢記傳球給對方,對方是自己的同伴,要為對方創(chuàng)造最好的條件,傳出最好的球給對方,動作一定要到位,準確,柔和。不可給對方造成麻煩而失誤。

學(xué)習籃球傳接球小組合作模式,是依照個體差異,均衡的把全班分成若干小組,小組之間也可靈活機動的整合、分散。采用組長負責制,組織全組同學(xué)進行傳接球技術(shù)的學(xué)習與練習。

1.兩人合作。在小組中,組長把本組同學(xué)分成2個人一小組,作為練習與學(xué)習的伙伴與搭檔。2個人一個球,進行傳接球練習。目的:增加初學(xué)階段的練習密度,2人一組,更容易相互交流,取長補短,改進技術(shù)上的不足。老師提出要求,傳接球準確,穩(wěn)定,柔和,不失誤。在適當?shù)木嚯x下,越快越好。老師加強技術(shù)上的指導(dǎo),列如:雙手用力要均勻,不使球偏向,動作協(xié)調(diào)連貫,注意保護,便于銜接下一個技術(shù)動作。熟能生巧,在一定的練習量和技術(shù)熟練的基礎(chǔ)上,展開小組間的兩兩競賽。在規(guī)定時間內(nèi),2個人完成傳接球的次數(shù)越多越好。

2.小組迎面接力傳接球。依照全班分組情況,進行整合,分成8個組,每2個組為一個練習團體,2組成員面對面站立,相距3-4米。傳球給對方,傳完球從右側(cè)跑動至對方的排尾。要求動作連貫,人員變化順暢,不失誤,最先完成全體成員的輪換為勝。該項練習易于激發(fā)學(xué)生練習學(xué)習的熱情,學(xué)生個體的注意力比較集中,動作的完成率較高,同時為了集體榮譽

彼此幫助,使全體成員人人都有使命感,從而達成合作性學(xué)習、探究性學(xué)習,利于動作的改進,提高學(xué)習的效果,增進同學(xué)之間的友誼。

3.“N”行傳接球依照兩人合作的模式 依照兩人合作的模式,全班四列橫隊且兩兩面對面站立。同組的成員盡量靠在一起,骨干兩人負責籃球在兩隊之間的過度與銜接,如下圖:

采用一球至多球傳接,多者可達6-8球,貫徹雙手胸前傳接球的動作意圖與要領(lǐng),盡量不失誤。其中球在隊伍中循環(huán)傳遞,提高練習的負荷與密度。該項練習中注意事項:學(xué)生的注意力更加集中盡快把球傳出,同時準備下一個球的到來。為了貫徹傳接球的目的,使對方接球準確舒服,提高成功率,可采用連坐的處罰的方式,只要失誤,傳接的兩個人都要受到處罰,要使每個人都要負起為對方著想的責任。該項練習使用多球循環(huán)傳遞,學(xué)生在練習中肌肉緊張,精力集中,氣氛與場面將會更加激烈,從而把學(xué)習的熱情推向,讓學(xué)生充分體驗運動的樂趣,提高技術(shù)的熟練程度與球性,為后面的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。

篇2

農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)小學(xué)生演講稿怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021中秋節(jié)演講稿小學(xué)生范文5篇，希望能幫助到大家!

2021中秋節(jié)演講稿小學(xué)生范文1各位師生：

大家好!今天國旗下的演講是中秋節(jié)，帶著一顆感恩的心

秋濃月滿，一年一度的中秋節(jié)又來了!農(nóng)歷八月十五這個星期四是中秋節(jié)，這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在秋天的中間，所以它被稱為中秋節(jié)。它是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的一個月，所以也叫團圓節(jié)。金桂香，月圓花。在這個美麗的節(jié)日里，人們賞月，吃月餅，拜訪親戚朋友等。無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊。中國人特別注重親情，珍惜團圓，尤其是中秋節(jié)。中秋節(jié)是親情的節(jié)日;中秋節(jié)是團聚的時候。這時，感受家庭，釋放家庭，提升家庭;此時，期待團圓，追求團圓，享受團圓，成了人們生活的主旋律。

同學(xué)們，我們可以背誦許多關(guān)于中秋節(jié)的古語，比如抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家，祝人們長壽，一起旅行千里，月亮，現(xiàn)在在海上長滿了，照亮了整個天堂，它可以穿透歷史時空，傳播到今天，難道不正是因為我們共同的信仰嗎?

家庭是中秋節(jié)最美好的事情。家人聚在一起，聊個沒完，訴說著無盡的感情，訴說著人們同一個心聲。親情是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲，雨后的彩虹，中秋最美的東西不見了。月亮最美，但美是不容錯過的;月亮最高，但又高得不能錯過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人，祝他們永遠沒有悲傷，永遠快樂，永遠沒有煩惱和幸福!

感恩節(jié)是中秋節(jié)最美好的事情!不用說，給父母一個微笑，給親戚朋友一句問候，給一杯綠茶，給一口月餅，這些都是對我們父母最好的回報。感謝父母的生活，感謝他們的培養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過這個中秋節(jié)!

感恩!感謝所有人

學(xué)習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!

謝謝大家!

2021中秋節(jié)演講稿小學(xué)生范文2老師們、同學(xué)們：

中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚，學(xué)海中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。

一個月前，我們從四面八方來到學(xué)海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師，親愛的同學(xué)，我代表學(xué)海中學(xué)，祝你們中秋快樂，萬事如意!

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習，請你們放心!

我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功!

謝謝大家!我的演講完畢。

2021中秋節(jié)演講稿小學(xué)生范文3老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

這個星期_是什么節(jié)日，同學(xué)們知道嗎?(中秋節(jié))，對，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?每年農(nóng)歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。

是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。在這佳節(jié)之際，我倡議每位同學(xué)做好三件事：

第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

第二，好好學(xué)習，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，以優(yōu)異的成績報答父母及長輩!第三，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師道一聲：中秋快樂!

最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂!

謝謝大家!

2021中秋節(jié)演講稿小學(xué)生范文4親愛的老師們，朋友們：

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

中秋節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想，而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨，更加迷人。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩句!“海上升明月，天涯共此時”、“舉杯邀明月，對飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”

我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在艾能，此時此刻，老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光，仍然堅守崗位、辛勤工作在教育第一線，我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們，辛苦了!向我們遠方的家人和親屬致以節(jié)日的.問候，祝他們幸福安康!

回顧3月6號到現(xiàn)在，6個月，我們一同走過，正因為有你和我們這些可敬、可愛老師的不懈努力，艾能才會如旭日東升，銷售業(yè)績月月攀升，取得了一次又一次的輝煌與成就。學(xué)校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有艾能人的共同的努力，才會做強、做大，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

老師們，你們在自己的崗位上，用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，正在譜寫艾能壯麗的詩篇;你們?nèi)缤坏蔚斡曷叮虧欀@片沃土。如今，市場旺季已經(jīng)到來，愿老師們抓住商機，再創(chuàng)佳績，再立新功。

各位，從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始，真正的原意讓自己比以前的人生 更加努力一點點的，請大聲說 YES;從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始，原意從現(xiàn)在開始對自己對家庭對團隊百分之百負起責任的，請大聲說 YES;從今天開始，原意真正的多愛自己一點點，多給自己大腦多投資一點點，多看一本書籍，多上一個課程，多找一個人生教練的，請大聲說 YES;從今天開始，原意下定決心成為自己行業(yè) 第一名的 ，請大聲說 YES;從今天開始，真正的原意全力以赴每一件事情，原意真正的挑戰(zhàn)每一個不可能 原意活出精彩人生的 請掌聲加尖叫聲!

努力吧!老師們，讓我們?yōu)榘芎炔?讓我們?yōu)榘芗佑?讓我們一起為艾能祝福!我相信，在我們大家共同努力下，明天一定會更加美好!

最后，祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲!

祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!

2021中秋節(jié)演講稿小學(xué)生范文5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自__班的___和___同學(xué)，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。

當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閑;當課業(yè)不再輕松，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂，闔家幸福!

中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，合家團圓。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月，天涯共此時”，啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一聲問候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福! 在此，請允許我代表__班全體師生祝大家中秋快樂，一切圓滿!

篇3

今年我上三年級了，應(yīng)該是個“文化人”了吧？不能太無知了。于是我就央求爺爺給我講中秋節(jié)的有關(guān)知識。

爺爺說：中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，除漢族外還有部分少數(shù)民族以及受中國文化影響的日本、韓國、越南等國家也有這個節(jié)日。西方國家是沒有這個節(jié)日的。

爺爺說：中秋節(jié)在我國歷史是非常悠久的。早在《周禮》中就有記載。是帝王祭天、祭地、祭日、祭月活動中的一項。后來傳入民間，溶入了人們很多美好的心愿，添加了許多美麗的傳說，如“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等，使中秋節(jié)日漸隆重起來，活動內(nèi)容也逐漸豐富起來。

爺爺說：總體來說中秋節(jié)是個團圓喜慶的節(jié)日。按傳統(tǒng)，全家人無論遠近都應(yīng)該趕回家，聚在一起吃團圓飯。即使實在不能趕不回家的，家里人也要給他留一份。晚上全家人圍在一起，邊賞月、邊吃月餅、邊聊天。婦女和小孩子們還要拜月，許下自己的心愿，直到深夜人們才散去。

爺爺說：中秋節(jié)的月亮又大又圓，格外明亮。望著這姣潔如鏡的一輪浩月，人們不僅暇想無限。歷史上不少文人墨客留下了許多優(yōu)美的詩句。如：“海上升明月，天涯共此時。”“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

聽了爺爺講的中秋節(jié)知識，使我深受到了一次中國傳統(tǒng)文化的教育。感受到中華民族自古以來就是一個講人性、重情感、求和諧的民族。我愛我的民族，我愛我的祖國！

荊門市紅旗小學(xué)三(5)班

篇4

姓名： 張展

學(xué)校：珠海市拱北小學(xué)

班級： 一（三）班

指導(dǎo)老師：卓惠蓮

“月亮像一朵鮮花，開在天庭高高的枝丫。樂陶陶，靜悄悄。坐對著清夜微笑?！边@是我以前讀到的一首詩，也是我最喜歡的一首詩。而在我的眼中月亮更像一個彎彎的小船兒，高高地掛在天上。但是到了中秋節(jié)月亮就變成了一個大圓盤。我喜歡在中秋節(jié)時帶著月餅去海邊賞月。中秋節(jié)的月亮是多么美呀！

篇5

中秋節(jié)是我們國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一家人團團圓圓的日子，也流傳著關(guān)于嫦娥奔月等神話故事，逝代人民對美好幸福生活的向往和寄托。中秋佳節(jié)，也是全華人的節(jié)日，以下是小編為大家整理的中秋節(jié)快樂小學(xué)生作文600字，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!

中秋節(jié)快樂小學(xué)生作文600字1月在云影中穿行，溶于鄉(xiāng)愁。

古往今來，人們對于秋日的印象不外乎蕭瑟和凄涼，“秋日凄凄，百卉俱腓”。一場又一場雨過后，不見了夏日的驕陽，金黃的落葉鋪成地毯，染得秋風秋雨，染得這個中秋。

常說“十五的月亮十六圓”，今年卻不同，十五的月是最圓的。月圓圓，家團圓?？粗惠喢髟拢途铀l(xiāng)的游子會想些什么?香茗一杯，孑然一人?！罢l共我，醉明月”。

夜幕降臨，切好的月餅被端到桌子上，我卻不急于吃，而是走到窗邊，端詳著亙古長存的月。風淡淡，月溶溶，她把面紗拉上，讓人不能目睹她的真面目;時而又探出頭來，就像東方的羞澀之美。古老的傳說，千古吟誦的詩句，為你更添一分神秘。月色入戶，我浮想聯(lián)翩。

那片陰影，會不會是“瓊樓玉宇”，里面住著嫦娥，玉兔搗藥，吳剛伐桂。雖然他們來自人們的想象，但充滿人們探索新奇的精神和希冀。突然想到杰倫的《青花瓷》，“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局”。里面的意境在這時，更像陳壇老酒，越發(fā)濃郁。

賞月自然少不了詩?！坝幸磺€讀者就有一千個哈姆雷特”，一人心中一輪月，譬如蘇軾的《水調(diào)歌頭》、杜甫的《旅夜書懷》，“落木千山天遠大，澄江一道月分明”、“星垂平野闊，月涌大江流”、“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，同樣繪月，情感卻不同。想到這，我咬下一口月餅，望著爸媽，心里想：何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾“三”人者耳!

倦意襲來，我鉆入被窩，卻把窗簾留了個縫兒，為“她”留一席之地。我知道明天你還會在那，但是否還像今夜般明亮而圓滿?半夜醒來，你還在那里，不求理解，不加責問。

世上有兩個月亮，一個在天上，一個在心中。不管你是在天涯海角，是否與親人在一起，月亮會替你傳達壓在心頭的愁緒，天涯海角也近在咫尺。這個中秋，沒有太多的不尋常，只是重溫一份情感，一種味道。留下幾張紙，許多字，是紀念也是祝福：但愿人長久，千里共嬋娟。

月光叮當作響，我的本上漾開一片月色。

中秋節(jié)快樂小學(xué)生作文600字2第一場比賽，老師簡單地講了一下繪畫的技巧，便畫了一只金魚在黑板上，讓大家照著金魚畫，我忘了帶鉛筆，老師臨時借了一支黑鉛筆給我，即使畫上去之后就改不了了，但我覺得這次比賽絕對難不倒我，我早早的畫完，便交了……

今年的中秋節(jié)真快樂中秋節(jié)快到了，學(xué)校將要舉行繪畫比賽。消息一傳出，我馬上報了名，想起去年比賽，真讓我后悔。今年，我一定要好好把握這次機會。

8月15日的繪畫比賽分為兩場，第一場是淘汰賽，第二場是實力賽。

第一場比賽，老師簡單地講了一下繪畫的技巧，便畫了一只金魚在黑板上，讓大家照著金魚畫，我忘了帶鉛筆，老師臨時借了一支黑鉛筆給我，即使畫上去之后就改不了了，但我覺得這次比賽絕對難不倒我，我早早的畫完，便交了。

過了一天，學(xué)校在廣播里公布了結(jié)果，不出我的所料，我安全晉級。

第二場比賽開始了，這次老師讓我們自己畫，可是我卻找不到素材，美術(shù)書都翻了好幾遍了，看著周圍的也同學(xué)都認真地畫了起來，我更加慌張，我迅速鎮(zhèn)定下來，我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)畫的都是卡通人物，那就意味著卡通人物成功率低，所以我決定不畫卡通人物。但時間不等人，在一秒一秒的減少，我的畫紙上卻一片空白。就在我正在擔心的時候老師說：“沒畫完的畫，可以明天交?！币?我太高興了。

晚上放學(xué)后，我拿著畫紙，回到家里急忙上樓，放下畫紙后，靜下心來，極力尋找以前的美術(shù)書和可能有圖案的書藉，但最終一無所獲。就在我準備放棄時，突然眼前一亮，我房間里窗簾上的圖案，不正是我要找的嗎?真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀!”我立刻提起筆就畫了起來，經(jīng)過兩個小時的努力。這幅作品總算是完成了。我拿起畫，站起身來，再仔細欣賞一番，很滿意，也很有信心，這次準拿冠軍。

別人的中秋節(jié)是在歡樂中度過，可以吃月餅，賞月，盡情地享受?？次业闹星锕?jié)過得更實在，更有意義，它譜寫了我充實的人生，我正沿著這條道路奮勇向前。

中秋節(jié)快樂小學(xué)生作文600字3今天，我異常的興奮，那是因為一年一度的中秋節(jié)又到來了。在中秋節(jié)到來之際，我們要做很多事情，例如：去超市買東西準備博餅;把家里打掃干凈;準備豐盛的美食……因此，我今天早早的就起床了，當了一回“小管家”，我分配了一下任務(wù)：爸爸、爺爺負責準備博餅的東西;媽媽、奶奶負責準備飯菜用的材料;我和堂弟負責把家里打掃一遍。就這樣，我們開始執(zhí)行各自的任務(wù)。

很快，我們的任務(wù)都完成了，只有“采購”的還沒回來，媽媽提議說：“趁現(xiàn)在有空，不如，我?guī)銈內(nèi)ヒL寨的游樂場玩吧!”我和堂弟聽了，高興得一蹦三尺高，不約而同的叫起來：“太好了!”

我們乘著車來到了椰風寨，在游樂場里，有摩天輪、海盜船、大擺錘、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、叢林飛車……我們懷著緊張和刺激的心情盡情地游玩。一上午轉(zhuǎn)瞬間就過去，我們急忙往家趕，因為那一幫老少爺們還在等我們開飯呢!

回到家中，已經(jīng)餓得饑腸轆轆的我們，趕忙隨媽媽進廚房幫忙做起飯來。不一會兒，一道道美味佳肴就在我們的“努力”下連續(xù)不斷的誕生在餐桌上，誘得我垂?jié)i欲滴。真想來個風卷云殘?！伴_飯吧!”終于得到媽媽的‘指令’，一家人在祝福聲中美美的飽餐起來。

吃完晚飯，我們進行了中秋節(jié)最重要的活動——博餅?！扮I啷啷，鏘啷啷”，博餅開始了!只見媽媽全神貫注，兩只眼睛死死的盯著色子，怕自己博了狀元別人沒發(fā)現(xiàn)似的;弟弟使出了一招“秘訣”：求上帝，但是，沒顯靈;爸爸憋足了氣，準備“奮力一搏”，想博出一個狀元，可惜用力過猛，一個色子跳出了碗，被停了一局，真是可惜……等一下，“五子帶六”，我搏到狀元了，正當我還沉浸在喜悅之中時，媽媽隨后也搏出了狀元，而且還是“狀元插金花”，比我大。最終，在惋惜和喜悅聲中結(jié)束了這次博弈，狀元最終還是被媽媽奪去了。博完餅，我們一家人來到小區(qū)花園里，一邊吃著香甜可口的月餅，一邊賞著皎潔的明月，好不愜意!

不知不覺，中秋節(jié)悄悄的溜走了，我們帶著愉悅的心情期盼來年的中秋月更圓，人更齊，生活更美滿。

中秋節(jié)快樂小學(xué)生作文600字4時至今，令仲秋。中秋節(jié)又來了。

又到中秋節(jié)，終是煎炒似地過來了。昨夜還熱浪貼背，今晨忽感有涼意偷襲，剎那間真正聞到了秋的味道，臆念到秋的韻味。放眼忘去，翠色已濃得真的快滴了啊。

又到中秋節(jié)，一年一度的感覺真快呀。不到此時也許感覺不到它的快。不是有種說法：年怕中秋，月怕半。因為觸景生情，又想到了往年的中秋時節(jié)，仿是在昨天發(fā)生的一樣，不覺得快才怪呢，你說呢，朋友?也許在好些人眼里，這個節(jié)日是每副秋日畫里的一筆濃彩，但我個人卻只依稀幾筆，淡畫罷了。那幾筆也只是少時舊畫里的依稀遠景，且是有些塵封哦……

那年秋天終于盼到了中秋節(jié)。因為中秋前時總是有艱辛的勞作，也就是收稻谷哦，那些苦處也許意會點好些，不說比寫出來意思也許更到位吧，哈哈……那一天，天總是那么藍，人總是那么親，走到外面也總是有股說不出名的清醉的味道，好爽哦……大人們其實是最忙的，小孩們自然也跟著倒忙開了。老爸用擔子挑新谷去磨完后，媽用風車吹凈只留雪白的米，然后……，不說你也知道這作糍粑粑過程了。出籠時，那種香味兒……嘖嘖，，不擺了哈!最有意思的是哥幾個搶啃粑棒的滋味兒，還有就是曬干后炸糍粑，那滋味……，說不出來了，只是……只是每次憶起，都有那滋味涌到我腦海里，鼻腔里，好想吃的那種想法，你想嗎，哈哈，，

那個時候，就是感覺糍粑粑怎的就那么好吃呀?就連媽叫哥哥去扯些蒜苗炒肉，為了糍粑也是大欺小推托不想去，最后，我最小不去是不行的，走的時候也不忘扯團糍粑撤……一顛一顛的，那種精態(tài)，那種感覺，那種味兒，不用別人說，自已現(xiàn)在想起來依然感覺象秋天的風，秋天的云，秋天的綠，是有韻味的……

秋去春來，年復(fù)一年……幾十個春秋都在一樣的冬天的最后的一場雪中埋沒，不管你勤奮，還是消沉;不管你是高興，還是苦惱都在這白茫茫中寫白……現(xiàn)在，我只記得我是有些老了，一天一天地，一年一年地不知不覺中老去了，其間這些個中秋節(jié)，仿是被記憶少年時好吃得不得了的糍粑掩蓋了，也如我不斷理去的須發(fā)般塵封遠去……，如今打開，復(fù)活的也只是年少的糍粑的滋味兒，那些個高級的，普通的所謂的月餅兒都無影兒了。不知哪年哪個秋天，它又會掛在我的嘴上呢?那些說出的滋味兒，一如我暮年花白的須發(fā)飄呀飄的，希望會飄到那遙遠的天國，讓我繼續(xù)回味去吧……

中秋節(jié)快樂小學(xué)生作文600字5每年農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

據(jù)說此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗;回娘家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿、吉慶之意。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六，如寧波、臺州、舟山，這與方國珍占據(jù)溫、臺、明三州時，為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港，過了中秋興猶未盡，還要在十六夜再狂歡一次，名為“追月”。

“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

篇6

【關(guān)鍵詞】組織結(jié)構(gòu)；矩形；學(xué)部制

不同層次的高等學(xué)校應(yīng)采用不同的高等學(xué)校組織結(jié)構(gòu)形式，對于一些高水平的研究型大學(xué)，究竟有沒有一種高效、理想的高等教育組織形式可以更好的促進學(xué)術(shù)自由和教授治學(xué)，這是一個值得深思的問題。

一、高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)及高等學(xué)校組織結(jié)構(gòu)的形式

高等學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)是指高等學(xué)校系統(tǒng)內(nèi)部各組成要素及其配合方式，或者說是高校組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成、排列與組合狀態(tài)。它通常是由兩個方面的多種層次的部門相互交叉而構(gòu)成：縱向上是學(xué)校――學(xué)院――學(xué)系（所、室、中心）等行政性部門，橫向上是文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院等學(xué)術(shù)性部門，這些縱向的層次和橫向的部類在整體上相互交織構(gòu)成矩陣網(wǎng)絡(luò)體系。就我國高等學(xué)校來說，組織結(jié)構(gòu)一般有以下五種形式：直線制組織結(jié)構(gòu)、職能制組織結(jié)構(gòu)、直線―職能制組織結(jié)構(gòu)、學(xué)院制組織結(jié)構(gòu)和“矩陣組織”結(jié)構(gòu)。

二、浙江大學(xué)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的歷史沿革

1.建國初期的院系調(diào)整。建國初期浙江大學(xué)院系調(diào)整前采用“校――院――系、所”模式，調(diào)整及學(xué)習蘇聯(lián)經(jīng)驗后采用“校一系一專業(yè)、教研組”模式。這一組織結(jié)構(gòu)的改變，在當時經(jīng)濟發(fā)展水平較低，人才需求量不大的情形下是起到了積極作用的。但到后來，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展速度的逐步加快和社會人才需求的變化，這種組織結(jié)構(gòu)所培養(yǎng)出來的人才就顯現(xiàn)出涵蓋面少等問題，大學(xué)的結(jié)構(gòu)及教育內(nèi)容顯得過于單一。特別是，這一時期的模仿蘇聯(lián)的組織結(jié)構(gòu)改革，導(dǎo)致了包括浙江大學(xué)在內(nèi)的我國各高校的行政化現(xiàn)象非常嚴重，在很長一段時間內(nèi)阻礙了研究創(chuàng)新的進行。

2.八十年代末期的綜合改革。1988年，浙江大學(xué)推進由“專業(yè)辦學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋缔k學(xué)”，實行系辦教學(xué)。即系必須對招生、分配以及學(xué)生培養(yǎng)的全過程實行全面的領(lǐng)導(dǎo)，負責制訂培養(yǎng)目標和每個教學(xué)環(huán)節(jié)的實施。同時，系可根據(jù)實際情況和需要，成立直屬教研室和教學(xué)實驗室，以促進師資從單一的教學(xué)型向教學(xué)科研型的轉(zhuǎn)變。系辦教學(xué)、所管科研的雙層運行機制使浙江大學(xué)的科研工作產(chǎn)生了顯著的活力。同時，這一時期的組織結(jié)構(gòu)也會產(chǎn)生一系列問題，如不利于新的研究問題的生長和權(quán)力責任不明確等。

3.四校合并以來的組織結(jié)構(gòu)。1998年9月，浙江大學(xué)與杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)合并，組建為今日的浙江大學(xué)。新浙江大學(xué)具有20個學(xué)院，7個學(xué)部。新學(xué)院在管理體制上具有以下特點：校院兩級或校院系三級運行模式；一個校區(qū)設(shè)置多個學(xué)院，弱化校區(qū)概念；學(xué)院實體化，使學(xué)校管理重心下移。為便于交流，學(xué)校在學(xué)院之上，設(shè)立社科學(xué)部等7個學(xué)部。學(xué)部非行政機構(gòu)，而是由教授組成的學(xué)術(shù)機構(gòu)，承擔對外學(xué)術(shù)交流、對內(nèi)學(xué)術(shù)活動的功能。此外，學(xué)校鼓勵建立跨學(xué)科的交叉學(xué)科、交叉研究中心等；研究所在院系中交叉，教師可來自不同院系。這一時期，浙江大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)改革應(yīng)該說是向著科學(xué)化的方向邁出了積極的步伐。它促進了權(quán)力重心的下移，推動了教學(xué)、科研人員參與民主管理。

三、對高等學(xué)校組織結(jié)構(gòu)的反思

1.以學(xué)院和研究所為對象的權(quán)力的下放，是一種最優(yōu)解，還是一種過渡模式？2002年浙江大學(xué)校長潘云鶴在中外大學(xué)校長論壇上提出科研管理最有力的、運行最有效的組織實際上是課題組。他認為“如何建立面向問題的跨學(xué)科研究組織，己經(jīng)成為大學(xué)研究組織創(chuàng)新的重要問題”。我們從浙江大學(xué)四校合并以來的發(fā)展已明顯可以看出它確實做出了一些促進學(xué)科交叉與融合的努力，帶有矩陣結(jié)構(gòu)的影子，它也符合了國際上一些研究型大學(xué)組織結(jié)構(gòu)改革的趨勢，至于它是否能走出行政權(quán)力的約束，走向?qū)W術(shù)自由，還需時間驗證。

2.“學(xué)部制”改革是利大于弊，還是弊大于利？眾所周知，中國高校實行的是校、院（系）二級管理系統(tǒng)。由于的新興學(xué)科的產(chǎn)生、學(xué)科互動需求的增加，以及學(xué)科本身存在的缺陷和實際運行過程中偏差，學(xué)校、院（系）二級管理制度存在著很多違背教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的問題。目前在中國高校內(nèi)部存在的各個院系各自為陣搞研究，成立“學(xué)部”的初衷是希望通過新機構(gòu)的產(chǎn)生徹底解決這類問題。

在行政權(quán)力盛行的大學(xué)里，沒有行政級別的“學(xué)部”究竟如何有效地領(lǐng)導(dǎo)院系是成問題的。沒有行政級別的“學(xué)部”起不到切實的作用，而有行政級別的“學(xué)部”可能會起到切實的作用，但卻會造成冗員，機構(gòu)臃腫等問題。如上面對浙江大學(xué)組織結(jié)構(gòu)的特點分析中所述，從上世紀90年代浙江大學(xué)4校合并開始，浙江大學(xué)進行了較大規(guī)模的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，但這種調(diào)整以縱向的調(diào)整為重點，反而強化了等級和控制，單位間的協(xié)調(diào)仍未引起足夠的重視。由于橫向建設(shè)與調(diào)整較少，跨學(xué)科的任務(wù)組、團隊及矩陣結(jié)構(gòu)都沒有很好的建立起來，不利于打破學(xué)科劃分的束縛和局限，不利于學(xué)科的交叉滲透和新興學(xué)科的建設(shè)，不利于教學(xué)和科研的相互促進。

參考文獻：

篇7

中秋節(jié)來臨，所有人都歡聚一團，如此喜慶的一個節(jié)日怎能少得了一場熱鬧的活動呢?快為這次中秋節(jié)策劃一場活動吧!下面小編給大家?guī)碇星锕?jié)創(chuàng)意活動策劃方案2021范文，希望能幫助到大家!

中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案1為了更好地營造小區(qū)的環(huán)境分文，在中秋節(jié)來臨之際，我們決定舉辦一次或凍，并宣傳我__物業(yè)公司的品牌形象。

一、活動主題

以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建臺州文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標。

二、活動目的

回饋業(yè)主，報答社會，提高知名度和美譽度

三、活動時間

_月__日晚上19：00--21：30

四、活動地點

____

五、參加人員

業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。

六、活動內(nèi)容

以歌舞、互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。

七、活動方案及人員安排

1、_月_日前電話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。

2、尋找合適晚會場所，并進行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的提供。

3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

4、預(yù)訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)。

5、活動宣傳：印制晚會宣傳單(背面物管小常識)。

6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

7、人員安排

略

八、活動費用預(yù)算

略

九、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機通訊暢通。

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務(wù)。

3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。

4、確保活動準備充分。

5、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序。

6、活動工作人員必須盡心盡責。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案2能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

一、家庭攝影比賽

活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)__為__人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)__新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內(nèi)容：向全__市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。

活動執(zhí)行：

1、為擴大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，__市攝影協(xié)會承辦，__作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。

3、在__市各大媒體上比賽信息，并以__景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和__新城vip金卡一張(可享受__購房98折優(yōu)惠)。

二、中秋聯(lián)誼活動

活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn)__優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題：__業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在__新建好的景觀帶的__廣場上，邀請__新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

活動執(zhí)行：

1、活動地點，以__廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、現(xiàn)場布置：

(1)主舞臺設(shè)置在__廣場。

(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。

(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

3、參與人員：

__業(yè)主均有資格參加，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會，將會收到__新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈__新城提供的月餅禮盒一份。

4、現(xiàn)場表演，由__新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

5、場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。

建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。

三、西式冷餐會

活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓__新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動執(zhí)行：

1、請__當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。

2、冷餐會標準為50元/人。

四、中秋送禮

活動目的：增進與客戶的關(guān)系，提高__新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

活動內(nèi)容：為每一位__的客戶贈送月餅一盒。

活動執(zhí)行：

1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案3一、活動主題

中秋佳節(jié)，團圓新居

二、活動安排

1.開展娛樂中秋主題活動。

由區(qū)文廣局牽頭，組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等，便于廣大群眾參與的系列文化活動，豐富節(jié)日生活情趣。

2.開展文化中秋主題活動。

由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動，加強對廣大干部群眾和大中小學(xué)生的愛國主義教育，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

3.開展中秋慰問主題活動。

由區(qū)志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織各級黨政機關(guān)尤其是各級文明單位志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問、表演節(jié)目，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。

4.開展網(wǎng)上中秋主題活動。

動員網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，并邀請網(wǎng)民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節(jié)日民俗活動，以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

三、活動要求

1.高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。

各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，策劃活動內(nèi)容，制定具體的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。

2.創(chuàng)新載體、務(wù)求實效。

各街道、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內(nèi)涵、有聲有色，深入開展。

3.加強宣傳、營造氛圍。

充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國歡慶中倡導(dǎo)文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍。

4.認真總結(jié)、及時報送。

各街道、各部門、各單位要積極行動起來，把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處，要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在2012年9月20日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結(jié)等材料報至區(qū)文明辦。

四、活動執(zhí)行

1.賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2.簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

3.夾彈子

(1)在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好。

(2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

(3)分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

4.扔飛鏢

(1)在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。

(2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。

(3)分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

5.猜燈謎

將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

6.飛鏢射氣球

(1)本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

(2)男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

(3)每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。

7.套圈

(1)物品擺放在圈定地面上。

(2)距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案4農(nóng)歷八月十五，我們又將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這是我們民族一年一度的歡慶盛會，眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節(jié)這樣一個具有特殊意義的日子，而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節(jié)聚餐的首選之地。

一、目標市場分析

餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費控制在50-80元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)餐廳的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受8。

15折(根據(jù)餐廳那個的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、由于本餐廳暫時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費用。

對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

4、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

5、活動的時間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日。

四、推廣策略

1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹餐廳的最新活動。

4、網(wǎng)上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告。

網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。

注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

五、其它相關(guān)的策略

1、保安必須要保證餐廳的安全。

2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容)。

3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。

4、餐廳廚房需要搞好后勤，在保證菜品標準質(zhì)量的情況下，菜品出品和上菜的速度必須要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

六、效果預(yù)測

餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務(wù)時，餐廳經(jīng)營收入最少是平時經(jīng)營收入的1.5倍以上。

七、其它建議

1、餐廳前臺及時與服務(wù)員溝通，隨時保存一些重點顧客的資料。

2、在爭取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(關(guān)鍵是顧客的名字和手機號碼)，為以后的推廣服務(wù)(以后可以細化這個內(nèi)容)。

3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站，網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作，域名既要簡單有要好記，網(wǎng)頁的設(shè)計上要體現(xiàn)出餐廳的特色，顏色以暖色調(diào)為主，主頁要一個大的FLASH動畫，還要有新聞系統(tǒng)、網(wǎng)上營銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內(nèi)容。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。

一、活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

二、活動主題

中秋佳節(jié)，團圓新居

三、活動目的

1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

四、活動形式

以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩

五、活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

六、活動時間

_年_月_日晚

七、活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

八、前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動的前期準備

1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的`積極參與。

2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。

針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專任布置場地。

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三)企劃準備

1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包，準備禮品。

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。

九、活動設(shè)計

1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競賽

可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。

因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

十、中期操作

1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);

需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位。

4、活動進行中，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質(zhì)量。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。

一、活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

二、活動主題

中秋佳節(jié)，團圓新居

三、活動目的

1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

四、活動形式

以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩

五、活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

六、活動時間

_年_月_日晚

七、活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

八、前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動的前期準備

1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的`積極參與。

2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。

針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專任布置場地。

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三)企劃準備

1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包，準備禮品。

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。

九、活動設(shè)計

1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競賽

可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。

因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

十、中期操作

1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);

需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位。

篇8

在做過一番動員之后，我興奮地和孩子們一起談?wù)撝纸M的問題。在學(xué)生自主成立了“中秋節(jié)的來歷與風俗”“中秋節(jié)的傳說”“中秋節(jié)的詩詞歌賦”三個小組之后，一個男同學(xué)站起來問：“老師，月球上的環(huán)形山是怎么回事？”我當時一愣，因為我根本就沒有想到孩子們會提出這樣的問題?？伤脑掝}竟激發(fā)了大家的想象，又有孩子舉手問：“老師，人如果到月球上是飄著的嗎？”“老師，聽說賞月的時候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影，真的嗎？”面對這些始料未及的問題，我靈機一動，說：“好，這些問題很有價值，有誰對這些問題感興趣？”有幾個男同學(xué)舉起了手?！澳呛冒桑銈兙统闪⒁粋€探月小組吧，去了解你們感興趣的關(guān)于月球的科學(xué)知識?！?/p>

經(jīng)過了幾天的實踐與收集材料，匯報課上，學(xué)生們不僅了解到了中秋節(jié)的來歷和風俗，還通過讀書、上網(wǎng)等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹》等神話故事，其中一個學(xué)生還拿來了《嫦娥奔月》的連環(huán)畫，真是生動活潑、趣味橫生。令我大開眼界的是一個孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來是嫦娥的身體很虛弱，經(jīng)常生病，所以玉兔就為她搗藥治病，多么善解人意、聰明可愛的一只小兔子啊，而這是我以前也不知道的，別看只是三年級的孩子，他們的能力與智慧真是了不得！當然，我也不忘去關(guān)注“探月組”的活動，因為我早已在上節(jié)課后去查找了關(guān)于月球的資料，知道由于月球表面的高低不平，所以產(chǎn)生了環(huán)形山和黑斑的現(xiàn)象。孩子們則拿來了《十萬個為什么》《科學(xué)畫報》等書籍，還有從網(wǎng)上下載了月球的圖片，他們在匯報時還因為查找的數(shù)據(jù)不同而爭執(zhí)起來，我覺得他們很可愛，真是一群勤于思考、認真鉆研的好孩子，在他們當中，也許就有未來的科學(xué)家！

經(jīng)過了這次實踐活動，我常常思考成立“探月組”，了解關(guān)于月球的科學(xué)知識，似乎與中秋節(jié)這個話題走得太遠了。其實我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說的熏陶，因為三年級的孩子想象力十分豐富，正是讀童話、讀故事的階段，而那些古老的傳說會為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩，使他們心馳神往。但今天，尤其是嫦娥號探月衛(wèi)星發(fā)射成功后的今天，我堅信，我的做法是對的。因為我們新課程中明確提出“學(xué)生是學(xué)習的主體”，孩子們的思維與想象力是廣闊的，而他們對科學(xué)的濃厚興趣更應(yīng)該得到保護。試想如果人類沒有對月球的濃厚興趣，沒有對太空的無限遐想，又怎能有今日的嫦娥飛天，又怎能有中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，又怎能有社會的進步呢？我們要尊重學(xué)生的學(xué)習興趣，千萬不要把學(xué)生當成“鴨子”，把他們“趕鴨子”似的趕到教室里，然后“填鴨子”，一股腦硬把老師的知識塞給他們，期末是“烤鴨子”，學(xué)生被“烤”得直冒油，回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來，學(xué)生個個都是“板兒鴨”了，變成了一模一樣的工廠里生產(chǎn)出來的產(chǎn)品了。我們要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)造精神和實踐能力的創(chuàng)新性人才，我們必須要尊重學(xué)生的主體地位，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造自由的空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和想象力，相信我們的學(xué)生將來也會成為愛迪生、成為牛頓、成為愛因斯坦?！敖o我一個支點，我能撬動整個地球?！苯o孩子一個創(chuàng)造的舞臺，他們將演繹最精彩的人生！

另外， 作為一名教師，還應(yīng)該多學(xué)習一些科學(xué)方面的知識，因為現(xiàn)代社會科技發(fā)展迅猛，教師只有適應(yīng)時代的發(fā)展，適應(yīng)社會的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，才能不斷豐富自己，更好地為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的教師。

還有，中國一些傳統(tǒng)的節(jié)日也可以作為綜合實踐活動的主題，如端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)，等等，這些都是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開豐富的實踐活動，因為“忘記過去就意味著背叛！”在緬懷先輩、反思歷史的過程中，我們可以找到前進的方向，找到前進的動力！

在綜合實踐活動中，學(xué)生成了舞臺的主角，他們動手、動口、動腦，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，充滿了自信，充滿了陽光，而我則常常被他們感動，為他們喝彩，看到“青出于藍而勝于藍”是我們?yōu)槿藥熣叩男腋Ｅc驕傲，但我們也必須奮起直追，因為現(xiàn)在的孩子是越來越不好教了，他們知道得太多，個性太強，這就需要我們不斷地學(xué)習新的知識，不停地研究兒童心理，掌握最佳的教育方法。相信在我們的正確指導(dǎo)下，在我們的悉心呵護下，這些孩子一定會健康成長，將來一定會成為祖國的希望，民族的棟梁！

篇9

我是在梁啟超先生的故鄉(xiāng)——新會長大的。上小學(xué)的時候是上個世紀五十年代，那時的會城鎮(zhèn)還有不少“田園風光”——散布在居民區(qū)的“爛鏟堆”。那是戰(zhàn)爭年代被毀壞的房屋變成的瓦礫地。有人就在地里揀了磚頭瓦片賣錢，余下的空地就種上一些植物——以嶺南佳果之一的木瓜為多，那一片一片的“爛鏟堆”就成了一片一片的木瓜林。我住的小巷兩邊就有幾個這樣的“爛鏟堆”。那時電燈還不普及，許多人家還點著煤油燈。小巷兩百多米長，只在中段吊有一盞發(fā)著淡黃色光的白熾燈。晚上自修放學(xué)回家，兩旁“爛鏟堆”的木瓜林黑魆魆的，讓人心里發(fā)毛，如果沒有同伴一起走，我就一邊唱著“雄赳赳氣昂昂”的歌壯膽，一邊飛也似的跑回家。

四年級的中秋節(jié)，學(xué)校舉行文藝晚會，有合唱、歌舞、相聲等。我在一個歌舞節(jié)目中扮演嫦娥姑娘的小白兔，穿上白衣白褲白鞋，戴上有兩只長耳朵的兔帽子，圍著嫦娥跳呀跳。晚會結(jié)束后，心里還興奮得不得了，想著這一次的作文就寫中秋晚會。這時不知什么原因停了電，路燈都熄滅了，不過月亮又大又圓，銀光鋪地，我一邊哼著晚會上的一首歌，“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”，一邊邁步回家。在興奮和月光的簇擁下，竟然不覺小巷的無燈和木瓜林的幽暗。到家乘興執(zhí)筆，刷拉一下子就寫了兩頁原稿紙，還想了幾句打油詩作結(jié)：“唱歌跳舞慶中秋，盡興邁步回家走。小巷無燈亦不愁，繁星當空月當頭?！弊魑慕簧先ィ昧溯^高的分數(shù)。

春節(jié)假期，照例到外祖母家玩，退休教師的姨父問我要來作文本，說要給我指點指點。我的作文一向不賴，所以也樂得向人顯示顯示。姨父看完，卻皺起眉頭：“中秋節(jié)這篇前面的記敘還算生動，結(jié)尾的詩有問題呀！”我一愣：以詩收結(jié)是此文的特點，尤其“繁星當空月當頭”是我觸景生情的得意之句呀?！罢沁@一句犯了常識錯誤！”姨父接著解釋說，晴朗的夜晚如果沒有月亮，是有繁星滿天的景象的，但如果是滿月之夜，月光把星光都淹沒了，只有特別近特別亮的少數(shù)星星可以看得見，不會有“繁星”的景象的。比如曹操的《短歌行》有詩句：“月明星稀，烏鵲南飛。”如果把“繁星”改作“明星”倒還可以的。“寫作文首先要細心觀察呀?！?/p>

篇10

作為走過近一個世紀的城市守望者，他是這樣說的：“作為一個土生土長的老承德人，我有責任也有義務(wù)將老承德回憶起來，希望能對怎樣保護承德和合理利用歷史文化名城有所啟發(fā)?！?/p>

早在1937年，尹忠就對老承德街巷胡同做過詳細調(diào)查和記錄，畫過很多街巷胡同的“寫生畫”，他對家鄉(xiāng)的一草一木、一街一景非常熟悉，離休后，他決心記錄出老承德的風貌，并開始著手對多年積累的文史資料進行整理和歸納，他用素描把舊時承德的老街巷、老商鋪和老宅院逐一繪制。

他提出的復(fù)修清代承德御路上二道牌樓和三道牌樓，作為歷史文化名城標志性建筑已得到復(fù)修;2006年，他對熱河文廟的復(fù)建和利用問題提出建議，現(xiàn)文廟已恢復(fù)重建。承德市檔案館通過幾年來與他的聯(lián)系、交流，形成了系列的口述歷史檔案、承德老街建筑現(xiàn)狀與舊景檔案及老人的手繪圖等等，讓我們通過文、圖、影生動形象回到老承德當年的情景。以下截取檔案中幾部分老人口述老承德的舊景，再次回味這座積淀已久的歷史文化名城。

承德街的水路運輸

承德是個山區(qū)，境內(nèi)峰巒疊嶂，峽谷幽深，盤山路陡，蜿蜒曲折，山崖高險。早年那些旱路，多是溝溝坎坎，并不平坦，所以走旱路行程遠，運行慢，時間長，交通相當不便。當年，由關(guān)內(nèi)來承德所走的路，多是崎嶇的山路和泥濘的土路，又沒有現(xiàn)代的交通工具，在民國年間也僅有幾輛汽車，來往于承德到北京，那時僅有畜力車輛和馱垛子、馱轎、駱駝隊等，行路比較艱難。

承德地域內(nèi)的大小河流眾多，為開發(fā)水路運輸提供了很好的條件。灤河流經(jīng)今河北省東北部，是河北省第二大河流，過去，這條河流流域面積寬廣，河床寬、河水深、水量大，分支河流多，如有小灤河、興州河、飲馬河、伊遜河、武烈河、老牛河、暖兒河、瀑河、柳河、白河、青龍河等。早年，灤河為發(fā)展水路運輸提供了許多優(yōu)越條件，民國22年（1933年）已有轉(zhuǎn)運貨棧4處，經(jīng)常停泊于下板城碼頭的船有數(shù)十只，莊頭營、下板城、暖兒河口、車河口皆設(shè)有碼頭。每年農(nóng)歷的四月至十一月為航季，農(nóng)歷每月十四、十五日為上航日期，初三到初五為下航日期，上航主要起運關(guān)東、唐山一帶。

過去，承德街草市一帶是承德向關(guān)里發(fā)運和由關(guān)里發(fā)來船只的碼頭，到1955年后，去唐山灤縣的水運才不通航的，水運的發(fā)達，更促進了長城內(nèi)外的文化交流。在民國年間，熱河的學(xué)子們曾通過水路去關(guān)內(nèi)求師訪友，接觸新事物，吸收了不少新的文化知識，再是，在早年皮影戲、曲藝的藝人多由唐山等地前來的，也為承德培養(yǎng)出不少徒弟，繁華了承德的民間藝術(shù)和民俗文化，為承德留下了許多美好的記憶。

紀曉嵐承德印記

紀曉嵐作為乾隆皇帝的寵臣，多次陪駕來熱河，在熱河也修建了他的府邸，稱“紀昀府”，府址在熱河街里，老地名叫火神廟后街，即今火神廟郵電局營業(yè)廳的位置，是一處坐北朝南的四合院，是兩層院落，有個高白樓，進門后可見有門房，前院有耳房各三間，進二門是坐垂花門，第二層院落，有正房五間，有高臺階，屋子很寬闊，還有南北配房各三間，周圍是圍墻和樹木。我看到這樣的院落是在民國二十五年（公元1936年）時的往事，我見到這家住在正房的房主人叫張子均（滿族人），他的祖輩在清朝年間都是在避暑山莊內(nèi)為官的，他說現(xiàn)在住的院落過去是乾隆年間在此修建的紀曉嵐的府邸，這房院已經(jīng)有一百六十多年，當我見到這位老人時，他已經(jīng)六十多歲了，這是他的祖父講給他的，這處院落一直保留到日偽統(tǒng)治時期的初年，承德解放后多年，在這修建電信大樓，在院內(nèi)挖出不少大石板，在多年前我也尋訪過在承德居住多年的老輩人，他們也都在說火神廟后街這處院落是紀曉嵐府。

紀曉嵐在承德留下很多趣聞往事：傳說乾隆五十五年，80歲高齡的乾隆曾命人搭梯親自上過雙塔山，還有說紀曉嵐也上去過，實際他們都沒有上去過。紀曉嵐在《閱微草堂筆記》中記載：“有雙塔峰，亭亭對立，遠望如雨浮圖，拔地涌出，無路可上。或夜聞上磬經(jīng)唄聲，晝亦時有片云往來，乾隆庚戌，命守吏構(gòu)木為梯，遺人登觀一峰，周圍一百六十步，上有小屋，屋中一兒一香爐，中供片石鐫‘王仙生’三字，一峰周圍六十二步，種韭二畦……如園圃之所筑，是絕非人力之所到?！闭f明這是他們遣人上去的，這是紀曉嵐留下的真實故事。

老承德街中秋節(jié)令民俗文化

從史料記載所述，康熙、乾隆皇帝對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是很重視的，無論在避暑山莊里，還是在喀喇河屯行宮都有過中秋佳節(jié)的舉動，特別是留下來許多詩文。

我記憶在上世紀三十年代，承德街中秋節(jié)活動是這樣：一是糕點鋪備足月餅，應(yīng)節(jié)銷售，過節(jié)期間家家要吃月餅，有價格貴的，也有價格低點的，還要準備下供顧客選購的優(yōu)質(zhì)高檔月餅，以備顧客買去饋贈親友，相互送禮，交流情感，共祝吉祥、平安、喜慶過個美滿的團圓佳節(jié)，當時街里曾有家糕點鋪，都是很有名望的老字號，如名遠齋、桂蘭齋、金蘭齋、公順昌、榮美齋、東N號、寶珍齋、稻香村，他們在中秋節(jié)前就及早動手加工各式餡料的月餅，那時候餡料很少的幾種，有白糖、五仁、棗泥、豆沙，為了送禮都要選購高點價格的，而且裝在點心匣子里，那是個長方型小薄木板做的，外邊糊有一層彩畫紙，上邊有后匣蓋，裝妥月餅，放上匣蓋，在上面放上一張，印刷漂亮的上有福、祿、壽三星圖樣，或是月宮嫦娥形象的圖像的帖子，以顯示禮品的珍貴，那時候的月餅，也在月餅的外形上顯示文化點綴，制作月餅的模具，就有刻制的《嫦娥奔月》、《銀河夜月》、《西施醉月》、《月宮玉兔》、《花好月圓》等花紋，而后顯示在月餅上，也可說展現(xiàn)月餅的文化現(xiàn)象，再還有糕點鋪加工的那種“套月餅”應(yīng)當是承德的絕活，承德的套月餅就是大、小不同的月餅，疊起的塔形的供品，底層的大月餅直徑足有30公分，向上一層比一層小，共計有十二層，最上邊頂端，放著一個桃型的點心，那時候商家店鋪和富戶人家特意在中秋節(jié)前就要到糕點鋪去訂貨，以備祭月時擺供，月餅是傳統(tǒng)下來的節(jié)日食品，祭月供品，也是應(yīng)節(jié)的饋贈主要禮品。

二是舊時，講究的供月，也叫祭月的習俗。在農(nóng)歷八月十五日的夜晚，當月亮從東方升起，在家庭庭院里，擺上老式的八仙桌，在桌上的最前面，朝向月亮的方位還先擺上由紙張店請來的兔兒爺?shù)募埓a子，不能說“買來的”，要說“請來的”，還有在街里請來的泥塑的兔兒爺像，兔兒爺?shù)男蜗笫峭玫念^面，人的身型，還是身著戰(zhàn)服，背后還有四個小旗，著色的武士的形象，在其周圍擺齊月餅、瓜果。擺水果也有講究，可擺蘋果、石榴、葡萄、紅果，不能擺放梨類水果，因為“梨”字與“離”字同音，忌說“離”字，因為過中秋節(jié)，要處處展現(xiàn)出團圓的氛圍，否則就不吉利，還要點起香蠟，家里主人要上香叩拜，祈求天宮的仙神保佑得到吉祥、美滿和順、平安。記得那年月里，在供月時還有過這宗有趣的事兒，當婆母的要背著別人，特意要囑咐自家尚沒生育兒女的媳婦，要背著別人，要單獨為天宮上香，要誠心誠意叨念求天宮仙神保佑她早生貴子，這種舉動在農(nóng)村中比較盛行。

三是賞月，大家團座，一邊遠望明月的月光，一邊吃著月餅和瓜果，一起拉著家常禮道，老年人好給晚輩人講故事，特別是過這個中秋節(jié)，在外地的人員，要趕回家鄉(xiāng)老輩人家的身邊，一起來過團圓節(jié)。那時還講究賞月時月餅和瓜果要想到家里人人都要分享，對沒在場的，也要留下那一份兒，以顯示共享共樂，賞月時吃月餅和瓜果，沿襲這個傳統(tǒng)習俗，古往今來，人們把它做為吉祥、平安、團圓的象征。每逢中秋，皓月當空、闔家團聚、品餅賞月，談天說地，盡享天倫之樂，在賞月的前后，還講究吃團圓飯，有魚有肉，菜食酒品相當豐盛，開懷暢飲，共述志向，期盼和希望。

現(xiàn)在回憶起小時候，幾個小伙伴們，手捧著那應(yīng)節(jié)的飾品兔兒爺泥塑，吃著美味的月餅，共望一輪明月當空的潔白的月光下，跳來跳去，盡情的玩耍，還在深深地記憶著。

我小時候親見商家店鋪供月賞月的那種場景，距我家住處不遠，是老承德街的一家制造白酒的燒鍋（燒鍋即釀酒加工行業(yè)的俗稱）。這家老字號叫源盛和地處糧市街的西口，現(xiàn)在老建筑已不存在，商家對過中秋節(jié)更為重視，祭月時，擺的供品相當豐盛，特別奪目的那套套月餅，不僅有一套擺在祭月的桌面上，另一套擺放他家的供奉的祖師爺像前，商家的業(yè)主特意準備酒席，除供月賞月，并特請來老承德街四大才子之一的胡子襄先生來酒店作客，這位老人是承德街的馳名書法家，酒后詩興大發(fā)，吟詩作對，揮筆寫下許多條幅，我在小時候最先知道那些古人李白的望月思鄉(xiāng)的詩句，還是從這次所見中秋節(jié)的活動開始的，現(xiàn)在還記憶猶新。

二仙居街小吃