導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇以壓力為話題的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、分步訓(xùn)練，建立作文框架

寫好高考作文，是考生學(xué)習(xí)和奮斗的原動(dòng)力，但如果過(guò)分重視結(jié)果，考生將在考場(chǎng)上喪失信心，導(dǎo)致緊張，在考前教師不妨來(lái)幾次模擬的考場(chǎng)訓(xùn)練，讓考生適應(yīng)考場(chǎng)作文的氛圍。

一位著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員在總結(jié)他成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，比賽前他總要到賽場(chǎng)去走一圈或者看一眼，每隔不遠(yuǎn)處找一個(gè)參照物，然后在比賽時(shí)就能超越一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)這樣的形式他比別人跑得更輕松。作文形式的訓(xùn)練需要一定的氛圍和情境，因?yàn)榭紙?chǎng)不是課堂，如果能創(chuàng)造一定的氛圍給學(xué)生壓力，讓學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成訓(xùn)練，將會(huì)提高學(xué)生適應(yīng)高考作文考試的能力。

內(nèi)容的訓(xùn)練看起來(lái)簡(jiǎn)單，但它是文章的神，因而更重要。對(duì)高三學(xué)生而言，記敘和議論本身不是什么難題，難就難在在不同的文體中如何進(jìn)行，這些都需要訓(xùn)練的時(shí)候教師指導(dǎo)和學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)。

二、掌握規(guī)律，打造作文亮點(diǎn)

有亮點(diǎn)才會(huì)有高分，這是很多閱卷教師的發(fā)現(xiàn)?？忌?jīng)過(guò)訓(xùn)練，到高考的時(shí)候一般不會(huì)跑題，分?jǐn)?shù)的差距就在于語(yǔ)言表達(dá)是否出現(xiàn)亮點(diǎn)，立意是否讓閱卷教師眼前煥然一新。

所謂“精彩”地方，就是文章的“亮點(diǎn)”——某一點(diǎn)放“光”，令閱卷教師眼睛為之一亮，心弦為之一動(dòng)。“亮點(diǎn)”何處尋？

1.最大的亮點(diǎn)乃是一個(gè)巧妙的、機(jī)智的構(gòu)思?！皺C(jī)智”者，“虧他想得出來(lái)”也。每一個(gè)考生，都應(yīng)在巧妙構(gòu)思上下工夫。如，熱點(diǎn)問(wèn)題的巧妙組合。現(xiàn)在電視上有“焦點(diǎn)訪談”“大寫真”“社會(huì)大廣角”之類的節(jié)目，只要考生留意其中的話題，就可以啟發(fā)自己的構(gòu)思。

2.亮點(diǎn)還可以是一個(gè)生動(dòng)的、傳神的細(xì)節(jié)描寫。這在記敘文寫作中尤為重要。

3.亮點(diǎn)也可以是一個(gè)內(nèi)涵較豐、頗有韻味的句子。例如：“夜晚，大都市總是繁華，外面的世界無(wú)法不精彩，但無(wú)論刮風(fēng)下雨，夜校第一排坐著的總是他。”這句話，本來(lái)寫成“外面的世界很精彩”就頗好了，但是，作者卻偏偏擺弄成“無(wú)法不精彩”。為什么這樣就很好？因?yàn)?，?dāng)今世界正以飛快的節(jié)奏發(fā)展著，“無(wú)法不”三個(gè)字，使我們體察到潮流的奔涌、時(shí)光的緊迫，由此反照這位堅(jiān)持上夜校的建筑工人（他），我們便更能把握到他的脈搏，傾聽(tīng)到他的心聲，更能為他的執(zhí)著追求所感動(dòng)。這就是好句所散發(fā)出來(lái)的光彩，它能使文章的檔次躍上一個(gè)臺(tái)階。

希望各位考生都能在自己的文章中有“亮點(diǎn)”，有“光彩”，從而吸引閱卷教師的注目凝神。

高考作文的諸多因素決定了絕大多數(shù)考生在完成高考作文時(shí)帶有比平時(shí)更多的“作”的成分。這里所說(shuō)的“作”，是指考生目的性很強(qiáng)地希望自己能以八九百字的篇幅盡可能多地集中展現(xiàn)自己的才情。當(dāng)然，不排除少數(shù)出類拔萃的考生仍然可以保持常態(tài)寫作的自由與灑脫。高考作文中，大家“作”法不同，但有一點(diǎn)可以肯定，“平庸”絕對(duì)不可能成為平庸者的通行證。

三、取材新穎，緊跟時(shí)代步伐

美國(guó)一位教育家指出：“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等。”作文的過(guò)程從某種意義上說(shuō)也是對(duì)生活的“加工”過(guò)程，因此，新鮮的作文材料，也只能從生活中來(lái)。只有密切聯(lián)系生活，開(kāi)發(fā)作文資源，才能讓考生的作文中流淌出清新的生活之水?！拔恼潞蠟闀r(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，考生要緊跟歷史潮流，把握時(shí)代脈搏，放眼世界，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)人類，這既符合作文教學(xué)的規(guī)律，也是中學(xué)生成長(zhǎng)的需要。可以通過(guò)看電視和報(bào)刊來(lái)開(kāi)闊視野，開(kāi)拓素材空間，提高思想水平和文章品位。例如感動(dòng)中國(guó)年度人物事跡每年都在更新，考生可以從他們身上挖掘出新鮮的素材作為話題作文的論據(jù)來(lái)用，這能讓考試作文增色不少。