導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我的讀書心得，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

雨果曾說過，書籍是造就靈魂的工具，書籍也是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。莎士比亞曾說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像植物沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

如果說老師是一把鑰匙，它可以幫助你打開通往成功世界的大門的話，那么書就是幫助你前行的伙伴。在你前行的過程中，它，是你的精神食糧，它，是瞭望世界的窗口，它，是改造靈魂的工具，它，是打開知識(shí)寶庫的鑰匙。它，能使人愉快，能使人聰明，還能在前行中鼓勵(lì)人。

一本好的書能讓人成功但一本壞的書，可能讓你誤入歧途。同樣，一種好的方法，可能會(huì)讓人事半功倍，不適合自己的方法甚至可能會(huì)原地踏步。

書籍是人的朋友，但，要選好的書，一本好的書就像一位可以幫助你的朋友一樣。讀書還要選適合自己的方法去閱讀，就像選一種好的方法來了解你的新朋友一樣。讓我們一起選好的書，一起用合適自己的方法，一起加入閱讀的行列，一起快的讀書吧！加油！

篇2

“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著。鏡子呢？鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村里的大小孩，從初中學(xué)校借回小人書。有些大小孩還爬到老師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還，于是一本小人書在村里輪流讀到天明，輪不著的干瞪眼。讀小學(xué)的我放學(xué)回家，主要任務(wù)是放牛，讀小人書的機(jī)會(huì)比其他人多。當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語，可能就是“改革的春風(fēng)”。在這“春風(fēng)”中，我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強(qiáng)烈，最后成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”。讀高中時(shí)，我拼命地思考農(nóng)民的命運(yùn)。讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識(shí)的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運(yùn)也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了，“人的命運(yùn)”這個(gè)維度卻刻骨銘心了。為何讀書？我說不清楚，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這個(gè)問題時(shí)，讀書已經(jīng)是存在本身。但我知道：我讀書之所及，無不是“人的命運(yùn)”，人在鹽米油醬醋中的命運(yùn)，在世界中的命運(yùn)，在人類中的命運(yùn)。我關(guān)于人的命運(yùn)的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn)、由此及彼地展開了。

我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此。一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深，不是因?yàn)樗h(yuǎn)離我們的日常生活，而是因?yàn)樗泵媸澜绫旧淼膹?fù)雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述，在進(jìn)行思辨理解的同時(shí)，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想，有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為，無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人；缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念，這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了，既沒有聯(lián)結(jié)能力，也沒有生成能力。

閱讀是抽象的，關(guān)于命運(yùn)的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中，我明白自身觀念的命運(yùn)。我們生長在改革年代，但在接受現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中，惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點(diǎn)的事物固然高興，遇到不同的甚至否定的事物，我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書，或者一種觀點(diǎn)。我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書，我越要尋找不同的書來辯論。

讀書不是為了解釋“文本”，而是為了理解“事物”或者說“世界”。辨證一點(diǎn)，就是“人”與“世界”的關(guān)系，“人”在“世界”中的命運(yùn)。我用是否“知言”和“知事物”來評(píng)價(jià)學(xué)者和書。一旦“文本”在閱讀中成為“事物之本身”，閱讀就進(jìn)了高境界。換言之，只能見到“人在鹽米油醬醋中的命運(yùn)”的人是“幸福”的人。審“苦”的閱讀可能使人更加超然，也可能讓人日日在黑暗中靜默。

這與其說是讀書觀，不如說是展開一種讀書。

篇3

在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著綠硬殼的書，名字叫《希爾屋里的秘密》，是有美國P·J波克柏力所寫。封面上書名的下面用白色畫了一個(gè)小男孩側(cè)坐著正和一只青蛙交談。

這本書就寫了一只神奇的青蛙，希爾是書中小主人公13歲的希拉里的昵稱，希爾屋是她的游戲屋。希爾遇見了一只會(huì)說話的青蛙呱呱，學(xué)到了一學(xué)哲學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)改變了她的想法，也改變了她的生活。整個(gè)故事輕松有趣，涉及的主題有信仰，自我和尊重他人的關(guān)系，暴力，酗酒，吸食等典型的青少年問題。而且一個(gè)復(fù)雜的哲學(xué)理論能通過極其簡單的方法表達(dá)出來，讓我們能讀得懂。

書中有許多令人深思的句子，明辨是非的準(zhǔn)則是什么？呱呱簡潔明了地回答：“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人，那就是壞事”，“危險(xiǎn)來自危難時(shí)刻互相幫助，危機(jī)關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是具有價(jià)值的事物。人才是真正有價(jià)值的，而物品，沒有”，還有“任何不好的事情，你也能從中找到一些積極的東西”。書中有許多這樣的句子，但我最喜歡的一句是“個(gè)人在不同的時(shí)期有不同的經(jīng)驗(yàn)和生活道理要學(xué)習(xí)”，這句話讓我知道了人在不同的年齡階段要學(xué)習(xí)的東西是不同的，學(xué)好每一個(gè)年齡段所應(yīng)該的東西才是我們要做的。這讓我想起了古代孔子的一句話：“吾十有五而至于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

這是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益非淺！

篇4

當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時(shí)，我就被文中那又盲又聾，卻意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩海倫·凱勒所感動(dòng)，同時(shí)也很敬佩幫助海倫的老師。下面由小編來給大家分享假如給我三天光明讀書心得，歡迎大家參閱。

假如給我三天光明讀書心得1我讀過很多書，有《夏洛的網(wǎng)》《浙江民間故事》《古希臘神話故事》《愛的教育》《伊索寓言》等各種書籍，而有一本書我怎么也忘不掉，它，就是著名作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!

1880年6月27日，美國阿拉巴馬州北部一個(gè)叫康斯比亞的小鎮(zhèn)，有一個(gè)特殊的生命誕生了，她嘹亮的聲音向所有人宣告了自己來臨的消息。她舞動(dòng)著可愛的小手，準(zhǔn)備接受這個(gè)新奇的世界。而這個(gè)孩子很不幸，一場疾病使她在19個(gè)月時(shí)就陷入了黑暗和寂靜的深淵。這個(gè)可憐的小女孩就是海倫·凱勒。雖然，海倫·凱勒身患缺陷，可海倫·凱勒的父母還是很關(guān)心她，四處奔走，為女兒尋找理想的好老師。于是，在年輕的蘇利文小姐的精心教育之下，海倫·凱勒終于獲得了“人文榮譽(yù)博士學(xué)位”，為盲人事業(yè)作出了很大的幫助。

人生總會(huì)有遇到挫折，永遠(yuǎn)都是平平坦坦的，就沒意思了!海倫·凱勒樂觀向上，她竟然遇到這么重的打擊，仍是勇敢地抬起頭，一步一步地邁向成功之路!想想看，她是個(gè)殘疾人就有著這么驚人的毅力了，而我們這些健全平常人，為何就比不上一個(gè)殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫·凱勒高，也有成千上萬的人的命運(yùn)比海倫好，很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什么，大家都是人，海倫·凱勒卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢?答案很簡單，就因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙酰錾狭艘稽c(diǎn)點(diǎn)困難就忙著投降了?？上攵щy的敵人就是懦弱，它只要困難一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人，它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個(gè)成功的人，她一定會(huì)經(jīng)過很多風(fēng)風(fēng)雨雨，一定在她手下打敗了很多困難，她一定是不怕挫折，把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo)，不肯輕易服輸?shù)目少F品格!作為學(xué)生，我們應(yīng)該感到我們是幸福的。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有聲有色的世界里，所以同學(xué)們，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，把各門功課學(xué)好，把要做的事情做好，把時(shí)間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)。

假如給我三天光明讀書心得2《假如給我三天光明》的內(nèi)容，時(shí)常使我心頭溫暖，不同于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到，她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽力時(shí)為她感到同情，但是，當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí)，不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們，這個(gè)世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開始，將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。

海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象，在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切，我覺得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理：海倫之所以成功，是因?yàn)樗鋹凵?，肯定生命的價(jià)值，不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生，反而成了她生活動(dòng)力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說：“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”.

在本書中的結(jié)尾中，作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)該是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明，那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握今天，從今天開始，延伸我們生命的價(jià)值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要依舊有活力，人活著，不應(yīng)該只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光彩!

假如給我三天光明讀書心得3海倫·凱勒是一位聾盲人，對(duì)她來講寫一本書，幾乎是完全不可能的，但她仍寫出了很多書，其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

7月零幾天我把這本書給買來了，過了幾天我看完了，我是帶著淚花看完的，她一直努力著，在她老師莎莉文小姐的幫助下，海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)了。

對(duì)呀!努力就一定能成功，這本書激勵(lì)著我，所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運(yùn)的安排，向著目標(biāo)而努力著。海倫通過了努力學(xué)會(huì)了：法語，德語和拉丁語，還加上說話，對(duì)于一個(gè)盲的人，這已經(jīng)很困難了，何況這個(gè)又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

當(dāng)我看到海倫說的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點(diǎn)，但只有聾者體會(huì)到聽力的寶貴，只有盲者意識(shí)到市里的多重恩惠，我問過結(jié)婚多年丈夫，他們妻子眼睛的顏色，可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨，說家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習(xí)慣了周圍的環(huán)境常規(guī)，看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時(shí)候，他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槟阆胂耄阏娴淖屑?xì)去觀察一樣?xùn)|西和一個(gè)人嗎?不不不，你沒有，對(duì)不對(duì)!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個(gè)內(nèi)容一個(gè)是，我的成長故事，第二個(gè)是假如給我三天光明。

假如給我三天光明讀書心得4《假如給我三天光明》是一位名叫海倫·凱勒的女孩寫的。在她小的時(shí)候遭到了不幸：雙目失明，雙耳失聰，變成了盲聾啞的孩子。

遭遇到了不幸后，可憐的小海倫十分暴躁，她總感覺到一種說不清的孤獨(dú)，寂寞和恐懼。直到一位老師來到了小海倫的身邊，那位老師就是安妮·莎莉文。一天，莎莉文老師帶著海倫散步到井房，來到噴水口邊，老師把海倫的手放在噴水口下，頓時(shí)，一股清涼的水在小海倫的手上流過，小海倫感到很驚奇。莎莉文老師在她的另一只手上拼寫出“water”水著個(gè)單詞，小海倫靜靜地站著，注意老師手指的動(dòng)作。忽然間，海倫恍然大悟，有一種神奇的感覺在她腦中激蕩，她一下子明白了語言文字的奧秘，知道了“水”這個(gè)字正是從她手上流過的清涼而奇妙的東西。

水喚醒了海倫的靈魂，并給予她陽光，希望，快樂與自由。整個(gè)世界在她面前都變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。她知道，世界萬物都有屬于自己的名字。井房的經(jīng)歷使她求知的欲望油然而生。

海倫·凱勒曾經(jīng)多么惶恐，絕望，但最終走出了陰影，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志，成為了全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡，而引領(lǐng)她創(chuàng)造奇跡的人正是她的老師安妮·莎莉文。

讀了《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā)，我們一定要像海倫·凱勒一樣，遇到困難必須要堅(jiān)強(qiáng)!

假如給我三天光明讀書心得5傍晚，我又捧起了那本《假如給我三天光明》。這本書主要講了海倫.凱勒是個(gè)又聾又啞又盲的孩子。因此，她受到了家人無微不至的關(guān)愛，讓她成了一個(gè)小暴君。在小海倫五歲那年的一天，家庭老師安妮.莎莉文的來到，讓海倫的生活有了很大的變化。以后，安妮天天不厭其煩地教她做人的根本，給她講知識(shí)，教她學(xué)說話寫字。后來，海倫遇到了許多座“困難的高山”，在老師的鼓勵(lì)和幫助下，一次又一次地克服。最后，她克服了重重困難，讀完了大學(xué)，并成了著名的作家。

這本書告訴我：世上無難事，只怕有心人。海倫一直靠手與別人溝通，費(fèi)盡萬般周折才學(xué)會(huì)說“water”這一個(gè)單詞。而我們身體健壯，對(duì)學(xué)習(xí)中的困難就更應(yīng)該鼓起勇氣去克服。

篇5

1976年，我12歲，剛剛小學(xué)畢業(yè)。春節(jié)時(shí)，父親帶我去給一個(gè)救過他命的郎中拜年，在他們家的土灶柴火堆里無意發(fā)現(xiàn)一本書，后面十幾頁不在，但是封面還在，這本書是《林海雪原》。書是他從街上撿來的，用來引火。大人在客房聊天，我在灶房里看書著迷了，連吃飯的時(shí)候都在看，郎中說：“送給你了，你趕緊吃飯，書你拿回家去?！边@是我的第一本課外書，也成了我們班上的稀奇，我看完給同學(xué)們講，他們充滿了好奇，都巴結(jié)我，找我借書，不但看還抄?，F(xiàn)在的孩子無法想象那個(gè)年代，真是一個(gè)精神食糧匱乏的年代。

我一直想，如果我年少時(shí)沒有遇到那本書，我現(xiàn)在會(huì)是什么樣？還會(huì)不會(huì)是今天的我，以讀和寫小說為生？人生無常，但是天地有靈，就是在既特殊又平常的日子里，給了我這么一個(gè)禮物，正是因?yàn)檫@本書和我的不期而遇，我和文學(xué)結(jié)下了終生的情意。

1985年，我軍校畢業(yè)后在福州工作，每天在一塵不染的空調(diào)下，穿著拖鞋伺候著比我生命還值錢的進(jìn)口機(jī)器。和機(jī)器打交道非?？菰?，那時(shí)候沒有網(wǎng)絡(luò)，也沒有手機(jī)，業(yè)余時(shí)間干什么？就是讀書。和我年紀(jì)相仿的人都有體會(huì)，20世紀(jì)80年代是全民閱讀的時(shí)代，只要識(shí)字的人都在讀書，看書成為我們唯一的娛樂。那時(shí)候像哲學(xué)書可以賣兩三百萬冊(cè)，現(xiàn)在看來真是天方夜譚，但是那個(gè)年代人們讀小說、讀文史、讀哲學(xué)，什么書都讀。

我迷上了小說，一直利用閑暇時(shí)間找小說看，單位有圖書館，周末到書店買書，曹雪芹、瓊瑤、巴金、金庸、海明威等，看了大量小說。我一直認(rèn)為讀書就是讀人，看書的過程就像跟人打交道，不可能喜歡每一個(gè)人，但交往的人多了，總會(huì)有那么一兩個(gè)人會(huì)和你心靈相通，成為你的朋友，成為你人生中往前走的伴侶。有一天我買了一本書，著名的《麥田里的守望者》。和《林海雪原》相遇讓我喜歡上了文學(xué)，和這本書相遇讓我想嘗試寫小說。小說講的是一個(gè)青年對(duì)自由的渴望，他想走出家庭，去尋找自由和愛，非常青春。我覺得小說的情緒和我那時(shí)內(nèi)心的情緒很接近，我沒想到小說還可以這樣寫，沒有故事和人物關(guān)系，只有一種情緒，一種心理，它為我打開了文學(xué)的一個(gè)視窗。

真的要感謝生活，感謝閱讀，讓我在合適的時(shí)間遇到照耀內(nèi)心的書。我們不可能跟每個(gè)人交朋友，但是拒絕和人交往，你永遠(yuǎn)不可能擁有朋友。讀書也是這樣的，只要你愛書，不停地閱讀，總有一天你會(huì)和一本書或者和一個(gè)作家相遇，這本書、這個(gè)作家可能就是你的“父親”，你的“母親”，它擔(dān)當(dāng)?shù)木褪怯H人的角色，這樣的書只要你閱讀肯定會(huì)找到。如果10本遇不到，20本遇不到，但是讀到100本的時(shí)候，一定會(huì)找到，在你成長過程中和生活中的你邂逅。

2003年，我回老家和初中同學(xué)聚會(huì)，98個(gè)同學(xué)中有2個(gè)億萬富翁，17個(gè)千萬富翁，還有三十多個(gè)百萬富翁。他們都是農(nóng)民，但通過自己的努力和時(shí)代的機(jī)遇都掙到了錢。其中一個(gè)億萬富翁邀我去他家做客，我跟他兒子聊天時(shí)，問他讀書怎么樣？和同學(xué)相處得好嗎？和同學(xué)、老師不愉快怎么解決的？那個(gè)億萬富翁的獨(dú)子從潸然淚下到哭出聲來。我很震驚，問他為什么。他說父親從來沒跟他像這樣聊過天，從小到大，他起床時(shí)父親還在睡覺，他上床時(shí)父親還沒回家。后來讀寄宿學(xué)校，他每次跟父親通話，父親第一句話都是問缺不缺錢，缺錢馬上給他打過去。對(duì)一個(gè)青春期的孩子來說，心靈的撫養(yǎng)永遠(yuǎn)比身體的撫養(yǎng)更重要，可是他父親作了相反的選擇，孩子內(nèi)心非?；氖?。

一個(gè)人除了身體還有心靈，多數(shù)情況下心靈問題無法用錢解決。在座的朋友，包括我自己，我相信孤獨(dú)是我們經(jīng)常要面對(duì)的問題，而且孤獨(dú)還只是精神世界最表面的問題。這位父親愛他的孩子，可是由于他讀書太少，他的內(nèi)心非常貧窮，他拿不出東西給予兒子，他真的窮得只剩下錢了。

那天晚上，我扮演了一個(gè)臨時(shí)父親，但我不可能一直陪他，就給他列了一個(gè)書單。我們一直保持著通信，明顯感到那些書成了他的朋友，讓他內(nèi)心有了陽光，有了溫暖，有了力量。再次碰到他的時(shí)候，我只看他的目光就明白他內(nèi)心變得豐滿生動(dòng)。后來他考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué)，但是這個(gè)孩子心靈非常健康。畢業(yè)之后他沒有找工作，去貴州支教一年。回家后父親想讓他接手公司，他沒有同意，而是去了一個(gè)學(xué)校當(dāng)教師，買了一輛“海馬3”去學(xué)校，不到10萬元，他父親覺得很丟臉，不知道的人還以為他父親公司垮掉了。但我相信，如果你在他和他父親之間要選擇一個(gè)人做朋友，你一定會(huì)選擇他，因?yàn)樗麅?nèi)心有獨(dú)立的人生觀、價(jià)值觀，是自己的主人，他內(nèi)心感受到的世界，一定比他父親領(lǐng)略到的世界寬大、豐富，也深厚得多。

這個(gè)孩子曾親口對(duì)我說，他這種人生態(tài)度就是反復(fù)閱讀賦予他的，書就是他最寶貴的財(cái)富，也是他抗拒某些不健康世俗力量的源泉。他說，中國沒有教父的說法，如果是在西方，我就是他內(nèi)心的教父，是我讓他和書建立了感情，當(dāng)他有困惑有喜悅的時(shí)候，他都覺得有人和他在一起，這個(gè)人就是文字，就是書籍，書就是“人”，書就是“愛”。確實(shí)，讀一本好書，無疑是交了一位好友。與書為伴，是我們生命最深層的關(guān)懷，也就是終極關(guān)懷、心靈關(guān)懷。

這些年，中國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，但我們對(duì)身體的關(guān)懷遠(yuǎn)超對(duì)心靈的關(guān)懷，很多人遠(yuǎn)離書籍，迷戀物質(zhì)，有名人公然在媒體上說讀書有什么用，我想告訴他，讀書有什么用只有讀書的人才知道，不讀書的人是不知道的。在書的世界里有比飛翔要輕的東西，有比鈔票還值錢的紙張，有比愛情更加真切的愛，有比生命更加寶貴的情。

篇6

起初在書架上看到這本書時(shí)，有點(diǎn)小好奇，這是一本什么書呢?到底是誰動(dòng)了他們的奶酪?書中的奶酪指的是真正的食物奶酪嗎?

帶著疑問與好奇，我開始翻閱了這本書，看完后我也像我周圍的朋友們推薦了這本書，因?yàn)橥ㄟ^看這本書是我恍然大悟，明白了很多事情，也走出了當(dāng)時(shí)心里對(duì)一些事情的小困惑。

書中的四個(gè)人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關(guān)鍵在于他們面對(duì)變化能迅速的調(diào)整方向。雖然他們并不如兩個(gè)小矮人聰明，但是他們能夠預(yù)見并接受變化，并通過“勤奮”的工作，快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學(xué)習(xí)的地方。就像我們?cè)谏钪谢蚬ぷ髦幸粯?，要勇于接受事態(tài)的變化。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實(shí)，而又不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)去尋找新的奶酪，以適應(yīng)變化，就會(huì)被淘汰。面對(duì)變化時(shí)，除了預(yù)見變化外，關(guān)鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說，面對(duì)問題特別是做選擇的時(shí)候，就會(huì)考慮的很多，就象哼哼那樣，會(huì)想，是不是徹底改變后會(huì)不會(huì)不安全，會(huì)不會(huì)失敗。盞前故后，往往就在我們猶豫不決的時(shí)候措施了良機(jī)。

是誰動(dòng)了他們的奶酪，這并不重要。因?yàn)樽兓偸窃诎l(fā)生的，他們總會(huì)拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪并不可靠，隨時(shí)會(huì)有意外的情況發(fā)生，會(huì)有人奪走你的奶酪。關(guān)鍵在于我們我們面對(duì)客觀存在的變化，要能預(yù)見變化，做好迅速變化的準(zhǔn)備，適應(yīng)變化，尋找屬于我們自己的新的奶酪。

篇7

下午好!

我是五(1)中隊(duì)的陸清韻，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。

有時(shí)候，讀完一句話，都要花上好長時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷３Ｒ槐緯x完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。

就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚?！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……

《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

其實(shí)，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。

我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí)，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。

讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來;是書，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

篇8

書!書是無言的誠實(shí)者，書籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明，從庸俗到崇高。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

我就是書的忠誠信仰者、切實(shí)履行者,到后來書倒是讀了很多，似乎感覺自己從中也收獲了“超乎天地外，不在五行中”，可以思接千載，能夠永恒，因而內(nèi)心已孤傲地自詡為“清雅居士”!然再次捧起那些大家的作品拼讀時(shí)，當(dāng)提筆思維中斷無法一瀉千里時(shí)，方覺悟：原來自己距“讀書破萬卷，下筆如有神”還差千萬里，最甚者是自己心思不夠細(xì)膩?zhàn)x書沒有讀出創(chuàng)新精神，心理粗糙沒有讀出精神境界，所以才無法達(dá)到那些大作家們從一景一物一情中洞悉生活的五顏六色，將瞬間的感悟放大成文墨山水境界。

那么到底什么是心思細(xì)膩?zhàn)x出創(chuàng)新精神，什么是心靈粗糙讀出精神境界？其實(shí)讀書學(xué)習(xí)，小到作文，大到生活，要想有品位，有質(zhì)量，有情趣，就需要有細(xì)膩的心靈。讓風(fēng)聲雨聲入心，讓一枝一葉關(guān)情。看到一粒沙，卻看不透沙里的世界，看不到這粒沙經(jīng)歷了火山噴發(fā)的熾熱或滾滾江河的沖刷；看不到它因風(fēng)來雨來而憂郁，因熱來香來而欣喜。沙的眼淚流在夢(mèng)里，沙的笑綻在眉梢。聞到一縷香，卻嗅不出是蝶兒剛飛過牡丹園，還是蜂兒飛過香叢；更嗅出不出是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷香，還是“天街小雨潤如酥，草色遙看卻無”的草香；更難嗅出這是岳飛精忠報(bào)國還我河山的氣香，還是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的骨香，還是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的品香。聽到一聲笛，卻聽不到笛聲里有古代棄婦的幽怨，白頭宮女的喟嘆，還有六朝粉黛在秦淮河畔的淺吟低唱；更難聽出笛聲里有俞伯牙鐘子期的高山流水，梁山伯與祝英臺(tái)的千古悲愁。

知道了什么是心思細(xì)膩?zhàn)x出創(chuàng)新精神，什么是心靈粗糙讀出精神境界，那么到底如何做讀書時(shí)能心思細(xì)膩?zhàn)x出創(chuàng)新精神，如何做能消除心靈粗糙讀出精神境界？這就需要打磨粗糙的心靈，使心靈細(xì)膩光滑，唯有此方能在讀書時(shí)讀出創(chuàng)新精神，讀出精神境界。具體而言就是：用不懈打磨即“任爾東南西北風(fēng)，咬定青山不放松”的讀書精神；用良知打磨即讀好書讀有深度的書的讀書精神；用思考打磨即邊讀書邊思考，在閱讀思考中正視自己之短，總結(jié)自己之長,借鑒同行成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉精華，為夯實(shí)自身知識(shí)根基實(shí)現(xiàn)新的突破之讀書精神。如此這般讀書精神我相信我一定達(dá)到屬于我的讀書精神境界,在所品讀圖書中“看到”，一滴水是行吟江邊屈子的眼淚，是遙望故國的王嬙的明眸，是心系中原的陸游的熱血，是赤壁拍岸的驚濤，是易水的蕭蕭碧波;在所品讀圖書中“聞到”，泥土里有勞作的汗香，有成熟的谷香，草葉間有大師的智香，哲人的理;在所品讀圖書中“聽到”，琴聲里有有潯陽江邊的楓葉荻花瑟瑟，有桃花潭邊送行的節(jié)拍沉沉，有十里長亭驟雨初歇的寒蟬凄切，有大漠孤煙長河落日的空闊遼遠(yuǎn)。

以上是我這位書籍信徒在自己信仰中的“新悟道”——我的讀書新境界！

篇9

《史玉柱自述：我的營銷心得》由同心出版社出版，2013年6月第一版第一次印刷，210千字，售價(jià)42元，網(wǎng)上售價(jià)27.5元。全書分十章，雖在體系編排上較為勉強(qiáng)，但內(nèi)容確有可圈可點(diǎn)之處，值得借鑒、思考。

第一部分　《史玉柱自述：我的營銷心得》的核心觀點(diǎn)

關(guān)于策劃。史玉柱認(rèn)為“決策失誤是一個(gè)企業(yè)代價(jià)最高的成本”。書中引用史玉柱的話說，“……一個(gè)企業(yè)付出最大的成本、最大的浪費(fèi)并不在于他的實(shí)際操作，實(shí)際上決策失誤所付出的代價(jià)是最高的”（參考：《史玉柱自述：我的營銷心得》，P79頁）史玉柱認(rèn)為，市面上好產(chǎn)品太多，但做好的不到10%，核心原因就是策劃沒搞好，沒有過策劃關(guān)。在營銷活動(dòng)中，付出的成本最高的其實(shí)是人的智慧，就是策劃的成本，而不是電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)推廣的費(fèi)用。

關(guān)于產(chǎn)品。史玉柱認(rèn)為選產(chǎn)品這件事情不難，“第一關(guān)是產(chǎn)品關(guān)?！@一關(guān)很容易過?！?（參考：《史玉柱自述：我的營銷心得》，P80頁）選產(chǎn)品只要做好調(diào)研，慎重選擇，一般難度不大，很好及格。

關(guān)于廣告。不可否認(rèn)，史玉柱策劃廣告還是可以的。史玉柱明白消費(fèi)者的感受，“其實(shí)大家對(duì)廣告，內(nèi)心都是抵制的，是被迫的?！?（參考：《史玉柱自述：我的營銷心得》，P17頁）但是，史玉柱強(qiáng)調(diào)簡單的廣告不斷地重復(fù)。特別強(qiáng)調(diào)的是兩點(diǎn)，一是廣告定位要準(zhǔn)確，要把握消費(fèi)者，研究消費(fèi)者;二是投入要科學(xué)，建議集中優(yōu)勢，聚焦力量，選準(zhǔn)時(shí)段。

關(guān)于財(cái)務(wù)和資金鏈管理。史玉柱談了自己巨人大廈失敗的教訓(xùn)，也有對(duì)人性深刻的洞察?！安灰龀鲎约耗芰Φ氖?，沒有把握的事不要做?！?（參考：《史玉柱自述：我的營銷心得》，P156頁）史玉柱自己說，珠海巨人出事的事情，負(fù)債率高達(dá)80%。后來史玉柱規(guī)定，5%負(fù)債是綠燈，10%是黃燈，到15%的負(fù)債就要亮紅燈，不能碰了。“……到了銀行去貸款，你要向銀行提供財(cái)務(wù)往來，你一旦資金鏈緊張的時(shí)候，你的報(bào)表往往會(huì)修飾一下，就是修飾一下就可以治你的罪：金融詐騙。你用假的財(cái)務(wù)報(bào)表、不實(shí)的財(cái)務(wù)報(bào)表到銀行去貸款，這就構(gòu)成了金融欺詐，也是要坐牢的。你看這10年來，多少民營企業(yè)的老板坐牢，都是號(hào)稱中國首富的牟其中、楊斌等等，要數(shù)的話，知名的能數(shù)十幾個(gè)出來。其實(shí)他們有個(gè)共同特點(diǎn)，就是資金鏈繃得太緊”。 （參考：《史玉柱自述：我的營銷心得》，P157頁）

關(guān)于管理、團(tuán)隊(duì)和人才。史玉柱說，“……一個(gè)企業(yè)實(shí)際還是靠人”。（參考：《史玉柱自述：我的營銷心得》，P199頁）史玉柱認(rèn)為，人才是相對(duì)的，并舉例說明，“每個(gè)企業(yè)都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)企業(yè)都有自己獨(dú)特的文化。在其他企業(yè)里面，是個(gè)人才，那只能說明在那個(gè)特點(diǎn)環(huán)境下，是個(gè)人才。換了環(huán)境，你就不一定是人才?！薄啊词故莻€(gè)人才，但是原來的隊(duì)伍根據(jù)中國的傳統(tǒng)文化，是不會(huì)接納他的。你老總、董事長再怎么扶他，只要中層干部抵制他，只要內(nèi)心里每個(gè)人稍微抵制點(diǎn)，他工作都開展不了。你再有本事，只要大家都抵制你，你也沒辦法?！?（參考：《史玉柱自述：我的營銷心得》，P200頁）并且史玉柱也說了，不可能為了引進(jìn)一個(gè)人把所有人都換掉。史玉柱表示，團(tuán)隊(duì)要充分授權(quán)，對(duì)了解情況的人要給決策權(quán)，同時(shí)利益機(jī)制要搞好。

第二部分　《史玉柱自述：我的營銷心得》的值得商榷處

史玉柱有個(gè)人的特殊經(jīng)歷。成功，失敗，再成功。這個(gè)螺旋式導(dǎo)致了他思想上對(duì)許多問題認(rèn)知的某種傾向，說極端也好，說偏激也好，未必值得所有人參考。比如史玉柱對(duì)媒體的態(tài)度，對(duì)使用明星代言的態(tài)度，對(duì)人才培養(yǎng)和人才管理方面的某些細(xì)節(jié)觀點(diǎn)等，讀者看過之后，可辯證分析，結(jié)合自己實(shí)際。

第三部分　《史玉柱自述：我的營銷心得》的讀后感

《史玉柱自述：我的營銷心得》這本書連皮帶毛總共256頁，帶頁碼的總252頁。封面上有史玉柱的一個(gè)面部寫真照，光頭，耳朵左高右低，雙眼皮，微笑，呲牙，照片中暴露的上牙8只，下牙6只，共14只，其中上牙8只中包括最正面兩顆門牙在內(nèi)。總的來說這張照片傳達(dá)的能量比較積極，眼神中史玉柱有一種釋然，至于是真的，還是面對(duì)鏡頭的POSE，只有其本人知道了。用佛的話說，每個(gè)人根器不同，慧根不同，史玉柱有他的上天賦予的一些優(yōu)勢，并發(fā)揮了一些，做了幾件事情，有成有敗，巨人漢卡成了，巨人大廈敗了。保健品和網(wǎng)游很難說成敗，不能單純從經(jīng)濟(jì)學(xué)考量，社會(huì)評(píng)價(jià)是從“立德、立功、立言”幾個(gè)角度看的，沒有“立財(cái)”一說，民生的投資可算成。因?yàn)橹袊u(píng)價(jià)系統(tǒng)太厲害了，保健品在中國環(huán)境下各種政策和意識(shí)的有形無影的管制，網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)被多少人詬病危害青少年等，這些不去談了。

如果談總體的評(píng)價(jià)和感覺，可八個(gè)字：其人坦誠，其言辯證。言語中史玉柱很坦誠。但是不是所有的觀點(diǎn)都對(duì)，每個(gè)讀者根據(jù)自己實(shí)際辯證參考，有一兩點(diǎn)能用，就功德無量了。

中國人蓋棺定論的評(píng)價(jià)模式，世界一絕。對(duì)任何人才，都可以把你說的一塌糊涂，也可以把你說成一朵花。如果按某個(gè)時(shí)代身份社會(huì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說，三等人才看才能，看經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收本事;二等人才看修養(yǎng)，看道德與和諧能力;一等人才看格局，看大局和整體宏觀。至于史玉柱是那個(gè)等級(jí)，讓時(shí)間和歷史，以及后來人去評(píng)論。我們這里，要感謝史玉柱的坦誠。

篇10

（一）新三板現(xiàn)狀 

目前，國內(nèi)外學(xué)者對(duì)資本市場建設(shè)多層次的分層體系已經(jīng)達(dá)成基本共識(shí)，然而對(duì)其多層次性的理解只是局限在不同市場之間。我國新三板作為多層次資本市場的重要補(bǔ)充，經(jīng)過兩年多的發(fā)展，雖然在其掛牌公司數(shù)量迅速增長，公司實(shí)力卻良莠不齊，可謂“雷區(qū)”重重。 

根據(jù)易三板研究院盤點(diǎn)股轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)：2014年底在新三板掛牌企業(yè)共有1572家，到2015年底數(shù)量已達(dá)到5129家，整整十二個(gè)月掛牌3557家企業(yè)。新三板掛牌企業(yè)數(shù)量激增的同時(shí)，市值也在產(chǎn)生巨大的變化。2014年底新三板市值僅4591億元，截至2015年底，新三板的市值已經(jīng)突破了2.4萬億。此外，在新三板掛牌上市但交易數(shù)據(jù)為零的公司數(shù)量高達(dá)2896家，即將近一半的企業(yè)在新三板成功掛牌，但后期并沒有成功交易流通，淪為“僵尸股”，這顯著的說明了目前新三板市場的流動(dòng)性不足。 

（二）新三板分層需求 

掛牌公司之間分化的日益顯著，投資者要從數(shù)千家企業(yè)中找到幾家具有投資價(jià)值的企業(yè)，這無疑于大浪淘沙；另外，新三板市場的流動(dòng)性嚴(yán)重不足，這都使得新三板產(chǎn)生了分層的需要。若在此時(shí)能對(duì)新三板市場實(shí)施內(nèi)部分層，將有利于分類服務(wù)、分層監(jiān)管的實(shí)現(xiàn)，中小微企業(yè)的差異化融資需求將得到更好的滿足，投資者的信息收集成本也能得到有效的降低。此外，通過市場內(nèi)部分層的篩選制度和投資者市場選擇的倒逼機(jī)制，可以讓相對(duì)具有實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Φ墓精@得融資機(jī)會(huì)，而讓實(shí)力相對(duì)較弱或無發(fā)展?jié)摿Φ牟糠止?，逐漸降層甚至摘牌退市淘汰，亦或是改善其經(jīng)營狀況直至其公司實(shí)力有資格進(jìn)入上一層資本市場。 

針對(duì)新三板的內(nèi)部分層，全國股轉(zhuǎn)系統(tǒng)按照市場化原則制定了其分層方案，確立具體分層標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置多套并行指標(biāo)，建立內(nèi)部分層的維持標(biāo)準(zhǔn)體系和轉(zhuǎn)換機(jī)制，并已向市場公開征求意見。目前，全國股轉(zhuǎn)系統(tǒng)正對(duì)市場意見進(jìn)行梳理和研究，對(duì)分層方案進(jìn)行完善，待履行相關(guān)程序后向市場公布。新三板分層機(jī)制預(yù)計(jì)于2016年5月份正式實(shí)施。分層實(shí)施后，全國股轉(zhuǎn)系統(tǒng)將進(jìn)一步跟蹤研究和評(píng)估相關(guān)制度機(jī)制，按照權(quán)利義務(wù)對(duì)等原則，逐步豐富和完善不同層級(jí)掛牌公司的差異化制度安排，但是最終新三板將如何進(jìn)行分層以及分層后對(duì)掛牌公司的管理與監(jiān)督仍然是一個(gè)未知數(shù)，還需要進(jìn)行不斷的探索。 

二、成熟場外交易市場的分層設(shè)計(jì) 

（一）美國場外交易市場的分層設(shè)計(jì) 

美國的場外交易市場經(jīng)過長期的發(fā)展，現(xiàn)已成為世界上功能最完善、規(guī)模最大的場外交易市場。其內(nèi)部分層結(jié)構(gòu)雖最為復(fù)雜，但也最為合理。場外交易市場分為三個(gè)層次：納斯達(dá)克（NASDAQ）、場外交易市場公告板（OTCBB）、粉單市場。一般認(rèn)為，美國場外交易市場的初級(jí)市場是粉單市場，最主要的市場是OTCBB，而最高階段的場外交易市場是NASDAQ。 

1.納斯達(dá)克（NASDAQ）分層標(biāo)準(zhǔn) 

NASDAQ是新技術(shù)、高科技和創(chuàng)新型的代表，是一群“小而精”的上市公司的聚集地。隨著谷歌、蘋果、Facebook、微軟、特斯拉等這些美國明星公司的登陸，包括百度、新浪、網(wǎng)易、攜程等多個(gè)中國公司的蜂擁而至，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，使得NASDAQ成為世界上最火爆的場外交易市場。但是，伴隨大量多元化的科技公司登陸NASDAQ，掛牌公司的水平也是參差不齊，這必然會(huì)導(dǎo)致其市場呈現(xiàn)明顯的差異化。 

NASDAQ為了實(shí)現(xiàn)差異化的管理，在其內(nèi)部再次分為三個(gè)子市場：NASDAQ全球精選市場、NASDAQ全球市場以及NASDAQ資本市場。其中：（1）處于最高層次的NASDAQ全球精選市場，自然對(duì)其掛牌的公司在財(cái)務(wù)以及流通性方面的要求要高于世界上任何其他的場外交易市場，同時(shí)這也表示精選市場是優(yōu)秀企業(yè)身份的代名詞。（2）對(duì)于處在中間層的NASDAQ全球市場，其作為NASDAQ規(guī)模最大而且交易最為活躍的場外交易市場，在準(zhǔn)入條件方面要低于NASDAQ全球精選市場，但公司掛牌交易也必須滿足嚴(yán)格的資本額、財(cái)務(wù)和共同管理等指標(biāo)。（3）作為底層的NASDAQ資本市場，其針對(duì)的公司類型是成長型企業(yè)，上市標(biāo)準(zhǔn)自然是低于前兩者。 

2.場外交易市場公告板（OTCBB）分層標(biāo)準(zhǔn) 

OTCBB由全美證券交易商協(xié)會(huì)管理的，其主要是為不能在證券交易所或NASDAQ市場上市掛牌交易的公司提供交易報(bào)價(jià)服務(wù)的系統(tǒng)。 所有在OTCBB上的掛牌企業(yè)，在準(zhǔn)入時(shí)必須由至少一位以上的做市商推薦，準(zhǔn)入后需要定期向美國證監(jiān)會(huì)或其他監(jiān)管機(jī)構(gòu)報(bào)告公司的重大事項(xiàng)。除此之外，OTCBB對(duì)其掛牌的公司基本上再?zèng)]有其他任何的門檻限制，并且，無論是美國的公司還是非美國的公司，都能夠在OTCBB得到相同的服務(wù)。 

3.粉單市場分層標(biāo)準(zhǔn) 

粉單市場是美國初級(jí)的場外交易市場，由于其對(duì)掛牌企業(yè)沒有任何準(zhǔn)入要求，因此吸引了大量的公司在此掛牌交易。比如在粉單市場上報(bào)價(jià)的“未上市證券”包括：（1）已經(jīng)不再滿足NASDAQ或證券交易所上市標(biāo)準(zhǔn)而從其中退市的證券；（2）為了避免成為“報(bào)告公司”從OTCBB倒退到粉單市場的證券；（3）愿意為其證券提供報(bào)價(jià)服務(wù)的做市商至少有一位。除此之外，根據(jù)美國的相關(guān)法律規(guī)定，在粉單市場上掛牌的公司沒有披露公司當(dāng)前財(cái)務(wù)信息或重大變動(dòng)事項(xiàng)的義務(wù)，也不必向美國證監(jiān)會(huì)或全美證券交易商協(xié)會(huì)等監(jiān)管機(jī)構(gòu)披露任何報(bào)告，除受聯(lián)邦和州的證券法約束外，也不受市場組織者監(jiān)管。

（二）日本場外交易市場的內(nèi)部分層設(shè)計(jì) 

日本的場外交易市場主要包括新JASDAQ市場以及綠單市場。2014年，大坂證券交易所將其運(yùn)營的創(chuàng)業(yè)板、JASDAQ市場以及JASDAQ交易所的NEO三個(gè)市場進(jìn)行整合，創(chuàng)立了一個(gè)新的場外交易市場，即新的JASDAQ市場。 

此后，根據(jù)市場需求和不同的分層標(biāo)準(zhǔn)再次對(duì)新的JASDAQ市場進(jìn)行了內(nèi)部分層：（1）標(biāo)準(zhǔn)型 JASDAQ（S），主要為具有一定市場規(guī)模和盈利水平的公司服務(wù)；在準(zhǔn)入條件方面，要求掛牌企業(yè)的凈資產(chǎn)達(dá)到2億日元以上，公司稅后利潤也要達(dá)到1億日元以上；（2）成長型 JASDAQ（G），主要是為目前雖尚未盈利、但商業(yè)模式或技術(shù)獨(dú)具特色的企業(yè)服務(wù)；準(zhǔn)入條件方面，僅要求其凈資產(chǎn)為正。 

綠單市場相對(duì)于新的JASDAQ市場而言，其作為較低層次的場外交易市場，在準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)上，其對(duì)掛牌企業(yè)沒有特別的門檻限制，只要求在其掛牌交易的公司具有成長潛力，并且愿意作為其掛牌推薦的做市商至少要有一家。 

（三）臺(tái)灣場外交易市場的內(nèi)部分層設(shè)計(jì) 

目前臺(tái)灣的場外交易市場主要包括兩個(gè)垂直體系的子市場，即柜臺(tái)買賣中心和興柜股票市場。這兩個(gè)子市場分別為不同規(guī)模和類型的企業(yè)，不同投資偏好的投資者進(jìn)行相互對(duì)接提供 “門當(dāng)戶對(duì)”的融資、投資平臺(tái)。 

1.柜臺(tái)買賣中心分層標(biāo)準(zhǔn) 

大多數(shù)正處于成長期、公司股本較小，但是發(fā)展?jié)摿^大的公司會(huì)選擇在柜臺(tái)買賣中心掛牌。而柜臺(tái)買賣中心則是推動(dòng)創(chuàng)新成長類企業(yè)的交易，專門協(xié)助島內(nèi)中小微企業(yè)盡早地進(jìn)入資本市場的系統(tǒng)。處于高層次的柜臺(tái)買賣中心的具體準(zhǔn)入條件包括：掛牌公司公開發(fā)行股票后要經(jīng)推薦做市商輔導(dǎo)滿一年；在公司資本額方面，不同類別的公司的要求不同，例如一般類公司上柜的資本額要求達(dá)到1億元新臺(tái)幣，創(chuàng)新成長型公司上柜的資本額則只需5000萬元新臺(tái)幣，科技型公司則不受此要求限制。 

2.興柜股票市場分層標(biāo)準(zhǔn) 

處在低層次的興柜股票市場的門檻較低，甚至可以說沒有門檻。 在準(zhǔn)入條件方面，其對(duì)上柜的公司只要求公司要有兩家以上綜合做市商推薦即可，幾乎沒有最低資本額的要求，也沒有營業(yè)利潤、稅前利潤等獲利能力的要求，更沒有對(duì)公司的股東人數(shù)、設(shè)立年限和股權(quán)分散程度的限制。興柜股票市場具有更加寬松的公開發(fā)行標(biāo)準(zhǔn)，能夠真正達(dá)到讓中小微企業(yè)更加便利地登陸資本市場籌得資金的目的。此外，臺(tái)灣打算將興柜股票市場打造成柜臺(tái)買賣中心和證券交易所的后備市場，柜臺(tái)買賣中心則被打造成臺(tái)灣證券交易所的后備市場，不同市場之間建立轉(zhuǎn)移機(jī)制。 

三、經(jīng)驗(yàn)和啟示 

通過上文對(duì)美國、日本以及臺(tái)灣這些典型的場外交易市場內(nèi)部分層情況的介紹，并結(jié)合當(dāng)前我國新三板的現(xiàn)狀和即將開始的內(nèi)部分層制度的分析，我們得出以下啟示。 

（一）建立單個(gè)市場內(nèi)部分層 

資本市場體系的多層次性不僅僅只是體現(xiàn)在不同市場之間，而還體現(xiàn)在單個(gè)市場的內(nèi)部分層結(jié)構(gòu)上。我們可以根據(jù)美國NASDAQ的內(nèi)部分層經(jīng)驗(yàn)，在新三板這個(gè)單一的市場內(nèi)部建立起多層次的市場體系，其次在新三板的不同層次之間設(shè)置公司溝通和轉(zhuǎn)移的機(jī)制從而來代替不同場外交易市場之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。 

（二）完善多層次場外交易市場體系 

我國場外交易市場具體包括：股份代辦轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)亦稱老三板、中關(guān)村科技園區(qū)、非上市股份有限公司股份報(bào)價(jià)轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)又稱新三板以及一些地方性股權(quán)交易所和產(chǎn)權(quán)交易所。但是不同的場外交易市場之間相互獨(dú)立、難以形成體系，所以根據(jù)我國場外交易市場的現(xiàn)狀，我們可以借鑒日本在場外交易市場內(nèi)部分層方面的做法，來建立健全和新三板市場內(nèi)部分層結(jié)構(gòu)相互統(tǒng)一的多層次場外交易市場體系。 

（三）不同市場之間建立轉(zhuǎn)板機(jī)制