導語：如何才能寫好一篇大學生運動會開幕式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

>> 數(shù)字媒體技術與藝術在大型運動會開幕式中的完美融合 中國武術在歷屆大型運動會開幕式表演中的社會背景分析 運動會開幕式 我國大型運動會開幕式表演的特點及其對社會的影響 運動會開幕式成奇葩表演秀 中學生運動會開幕式大型團體操創(chuàng)編視角及排練研究 運動會開幕式與弘揚優(yōu)秀歷史文化 2007年世界夏季特殊奧林匹克運動會在上海舉行，出席開幕式并宣布運動會開幕 在第二十六屆世界大學生運動會開幕式歡迎宴會上的致辭 從第八屆全國殘疾人運動會開幕式直播看廣播直播特色 北京奧運會開幕式文化與藝術的滲透 大型賽事開幕式中主持人解說方式的低調(diào)變身 做最好的奧運會開幕式 感動我的奧運會開幕式瞬間 視覺盛宴北京奧運會開幕式各版本高清賞析 北京奧運會開幕式中的文化符號等 奧運會開幕式中的中國傳統(tǒng)文化元素 大型運動會開閉幕式現(xiàn)場解說的業(yè)務要求 難忘的藝術節(jié)開幕式 798藝術節(jié)開幕式的中德狂歡 常見問題解答 當前所在位置：l，2005-12-07.

[4] 馬穎. 歐普藝術在新技術條件下的應用[J]. 西北大學學報：哲學社會科學版，2008（1）：11-14.

[5] 王令中. 視覺藝術心理[M]. 北京：人民美術出版社，2009：89-91.

[6] 張穎. 關于團體操設計中融入“冷抽象”和諧思想的思考[J]. 體育學刊，2006，13（3）：135-137.

[7] 王亞萍. 視覺傳達設計的符號學解讀[J]. 藝術研究，2011（1）：118-119.

[8] 黃國松. 色彩設計學[M]. 北京：中國紡織出版社，2001：73-77.

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[10] 郭振山. 視覺傳達設計原理[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2011：10-11，54.

[11] 周宏. 論視覺傳達設計的三重性[J]. 包裝工程，2011（2）：11-13.

篇2

團字[2010]3號

各學院團總支、學生會：

為積極配合校園半封閉式管理，豐富學生在校期間的校園文化生活，借助校慶系列活動、X市大學生運動會在我校舉辦的歷史契機，校團委決定開展征集第X屆校園文化藝術節(jié)開幕式、校慶系列活動、北京市大學生第X屆田徑運動會等晚會節(jié)目，現(xiàn)將具體活動事項通知如下：

一、組織形式

各學院成立以團總支書記為組長，院文藝部、各班委會、團支部負責人為組員的晚會組委會，精心組織排練節(jié)目，擇優(yōu)報送。

二、活動要求

節(jié)目要緊扣活動（晚會）主題，內(nèi)容健康向上，能充分反映當代大學生高尚健康的審美情趣和奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

1.各學院報送節(jié)目數(shù)量不得少于5個；

2.各學院選送主持人2名。

X、節(jié)目設置

各學院選報節(jié)目類型包括（歌伴舞，合唱，群舞，集體舞，器樂獨奏，器樂協(xié)奏，器樂合奏，樂隊表演，街舞，魔術，小品，相聲，曲藝類）

四、節(jié)目要求

1.節(jié)目內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)我校大學生的精神風貌；

2.節(jié)目要體現(xiàn)創(chuàng)新思想，突出展示我校師生的創(chuàng)新能力；

3.演員要表現(xiàn)出一定的藝術水準，表演要投入，舉止得體大方；

4.不推薦獨唱、單口相聲、獨舞、不足3人的樂隊等節(jié)目，特別優(yōu)秀的節(jié)目另作考慮；

5.允許學院間合作選報節(jié)目；

6.每個節(jié)目時間要求：

①歌曲類：獨唱、組合≤5分鐘，合唱、戲曲≤7分鐘

②舞蹈類：≤6分鐘

③器樂類：≤6分鐘

④曲藝類：≤7分鐘

7.伴奏格式：CD，MP3，WMA。如有其它格式請轉(zhuǎn)成以上格式后上交；

8.

請各參選單位領隊（各學院活動（晚會）負責人）于3月31日前將報名表交到五號樓地下校學生會。

五、注意事項

由于今年藝術節(jié)目報送，主要針對北京市高校學生運動會與校慶10周年慶?；顒?，為保證活動質(zhì)量，請各學院積極認真配合工作。校團委將以是否有學院老師和學生干部跟蹤、監(jiān)督節(jié)目為節(jié)目篩選要求，各學院布置工作的時間和上交節(jié)目的時間以及節(jié)目質(zhì)量和通過數(shù)量作為年度各學院評優(yōu)參考資料。

六、其它

在校團委統(tǒng)一審查節(jié)目時，各學院需老師或?qū)W生干部帶隊，以便協(xié)助校團委工作。

聯(lián)系人：

X

電

話：X

附件1：《XX大學201X年上半年活動節(jié)目報名表》

青團X大學委員會

二〇一X年X月二十四日

附件1：

X大學201X年上半年活動節(jié)目報名表

參選單位

出場次序

節(jié)目負責人

負責人聯(lián)系方式

參

賽

節(jié)

目

節(jié)目名稱

燈光服裝要求

道具要求（包括麥克風）

服裝色調(diào)

節(jié)目人數(shù)

節(jié)目長度

伴奏音樂

僅限（CD

MP3

WMA）

男

女

合計

節(jié)

目

內(nèi)

容

簡

介

備注：1、為保證演出效果，請務必詳細填寫此表，每張表僅限填寫一個節(jié)目；

篇3

姓 名：***

性 別：女

民 族：漢

身 高：165cm

出生年月：1987年6月

專 業(yè)：音樂教育

學 歷：本科

籍 貫：湖南衡陽

特 長：聲樂、古箏、舞蹈

畢業(yè)學校：湖南邵陽學院

畢業(yè)時間：20**年6月

政治面貌：團員

聯(lián)系電話：

通信地址：xxxxxxxxxxxxx

教育背景：

20**年9月——20**年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務。

20**年9月——20**年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。

主修課程：

以音樂教育為主，已修完聲樂、古箏、鋼琴、視唱練耳、形體與舞蹈、合唱指揮、即興伴奏、和聲學、基本樂理、復調(diào)、意大利語音、中（外）國音樂史、民族音樂概論、音樂教育理論、大學英語、計算機基礎、教育學、心理學、法律基礎、鄧論和三個代表等

專業(yè)技能：

英語水平：湖南省大學英語三級

計算機水平：計算機水平一級

普通話水平：二級乙等

師范技能：教師資格證

所獲獎勵：

在20**—20**學年度，榮獲丙等獎學金

在邵陽學院大學生科技文化藝術節(jié)舞蹈《喜雪》榮獲表演突出獎 在20**－20**年度回鄉(xiāng)調(diào)查報告中獲得二等獎

20**年5月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結業(yè)證書 社會實踐：

20**年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。

20**年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。

20**年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。

20**年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。

篇4

對乒乓球的熱愛并沒有持續(xù)太久。2002年世界杯的到來使全中國陷入了對足球的狂熱。那時我會每天身披英格蘭的7號戰(zhàn)袍，并堅定地認為貝克漢姆是一個前鋒，圓月彎刀是一種技能，就像《足球小子》里大空翼的曲線式射門一樣。后來中國隊在世界杯上慘敗收場，這場足球熱便像被拉下了電閘，瞬間偃旗息鼓。不過我們沒有消停多久，幾乎在同時，姚明出現(xiàn)了。

這些構成我對“體育”最初的記憶，從上一代人的排球熱，到后來的國球熱、足球熱、籃球熱，我和我的朋友們似乎都在不經(jīng)意中，跟隨著這個國家體育崛起的大潮而脈動，而在脈動中，漸漸定格成我記憶里那一個個踢球的少年。

后來我進入市里讀初中，那所中學在我入學的前幾年承辦了一次大型的中學生運動會。按照慣例，大型盛會必然伴隨著大興土木。因此入學以后，我便得以享受到當時在小城市中還算罕見的塑膠跑道和草皮球場。我常常回憶起那一個個炙熱夏天的下午，整個體育場彌漫著一股被烤熱的橡膠與剛被割草機割過的青草所混合的奇特味道，跑道上是那些神秘的永遠穿著紅短褲的體院同學，球場上永遠豎立著一個牌子：“草皮維護，禁止踢球”，而陽光下則是躁動的我們，在做第八套廣播體操。

和絕大多數(shù)學生一樣，那時的我對每周兩節(jié)的體育課總是充滿期待，但每每我都會沮喪地發(fā)現(xiàn)，很多時候，體育課都會把時間花在練習廣播體操這項沒有難度和強度的運動上，而且在訓練的大多數(shù)時間，你還是靜止的，保持著某個并不美觀的尷尬姿勢。訓練的目的是在那個學期的廣播操比賽上獲得名次，然后出現(xiàn)在秋季運動會的開幕式上，和十幾個優(yōu)秀班級一起，做跳躍運動。

這使我突然意識到，“體育”和“運動”這時已經(jīng)變成了兩個完全不同的概念：因為我們熱愛體育課不是因為體育，而是因為我們終于可以運動。比起“運動”的隨意與輕松，體育則平白地帶上了一絲嚴肅與莊重。一方面在字面上，“體育”與“德育”“智育”對應，成為成績考核的一部分；另一方面，“體育”往往在其出現(xiàn)的語境中，就自動與“個人能力”“集體榮譽”這些沉重的東西掛鉤，導致你要出門打個羽毛球，都會說“媽我出去搞運動”，而不會說“媽我出去搞體育”。

但悲劇的是，對另外一些人來說，“體育”和“運動”又往往可以畫上等號。比如你媽一聽，說：“孩子你要出去搞運動？你又不搞體育你為什么要搞運動？還是待在家里搞學習吧?！彼灾袊⒆油荒茉凇案泱w育”和“搞學習”這兩個并不矛盾的選項中，二選一。

選擇了“搞學習”的我順利地進入了大學。大一時我加入了院里的足球隊，于是有了一批球友，后來大家各自為學業(yè)所困，只能互為“囚友”。于是我發(fā)現(xiàn)在十年之后，我擁有了一個所擁有過的最大的球場，最寬的跑道，但是卻發(fā)現(xiàn)自己再也找不回那幫一起踢球的少年，和那種8分鐘大戰(zhàn)八百回合的心境。唯一不變的，是跑道上那些神秘的永遠穿著紅短褲的體院同學。

篇5

   2022年校園運動會觀后感

   今天我們大家都很興奮，這是為什么呢？原來，我們學校要召開第二十屆小學生運動會。

   到了學校不一會兒，朱老師就領著我們?nèi)ビ⒍獾拇蟛賵鲇^看運動會，在運動會剛開始之前的幾分鐘，我們聽見廣播里喊一、二、三年級的同學去檢務處報名，沒聽見喊我們四年級，同學們都不耐煩了，有的下座位，有的聊天，還有的玩起了奧特曼打怪獸的游戲。

   正在這時，廣播里傳來了喊聲：“請參加四年級60米的運動員到檢務處報名——”我們班的同學都興奮了起來，運動員王繼超站在起跑線上，準備開跑。只聽見裁判員的一聲槍響，王繼超就像一只離弦的

   箭一樣飛了出去，大家都喊：“王繼超加油、王繼超加油——”結果，王繼超獲得了小組第一名，大家都很興奮。

   接著該我上場了。我是參加200米的。到了指定位置，我都不敢相信，200米竟然那么遠，都快是操場的一圈了。我站在起跑線上，心里砰砰直跳，還沒有等我恍過神來，只聽見“砰”的一聲槍響，我一下沖了出去，開始我搖搖領先，超過了其他運動員。可是離終點越來越近的時候，我渾身已經(jīng)沒有勁了，我感覺我的速度越來越慢，這時候我的耳邊傳來了聲聲“高婕加油、高婕加油——”我鼓足勇氣，像一匹脫僵的野馬向前沖去，我獲得了個人200米的第一名，當時我特別興奮，同學們都夸我，高婕真棒！當時我的心里美滋滋的。

   運動會結束了，我老是在想，以后我一定要加強體育運動，增強體質(zhì)，爭取在下一屆運動會上再得第一——

   2022年校園運動會觀后感

   今天是xx年的最后一天，我們學校舉行了“趣味冬季運動會”。 早上我來到學校，看見大家都背著自己的包，拿著小板凳，覺得很新鮮，當然我也與他們一樣啦。我走進教室，看了一會兒書，就聽廣播里傳來老師的聲音，讓我們排好隊去操場。

   運動會開幕式是由幾位學生主持人主持的，他們告訴大家，有幾位同學代表我們學校參加成都市花樣跳繩比賽，取得了優(yōu)異的成績，大家向他們表示祝賀。接著，那幾位同學在現(xiàn)場表演了花樣跳繩。讓我吃驚的是，他們穿得很薄，竟然只穿t恤和短褲。當時，我就想問，他們不會凍感冒了吧?

   接著，比賽正式開始了。廣播里，老師通知：“接下來，是1至6年級的兩人三足和三人四足，請二年級入場，一年級準備。”播音剛完，老師就把我們帶到了指定的地方做好準備。我們排好隊，一切準備就緒，就等裁判叫開始了。就在這時，只聽裁判喊了一聲：“開始!”我們連忙開跑，前面的同學在跑，后面的同學在加油。雖然，我們沒有別的班跑得快，但也不是很慢，可是輪到何佳豪和申天成那組的時候，因為他們平時沒有好好練習，所以拖了班級后腿，結果只得了第三名。雖然第一輪比賽失敗，好在后面兩項比賽，我們都得到第一名。可是后來李老師說，我們可能只能得到一個第一名，因為我們比別的班級少了一個人參賽。

   就這樣，比賽還算順利的結束了。雖然我們有很多不足，但是我對自己的表現(xiàn)還是滿意，有了這次的比賽經(jīng)驗，我們下次一定比這次做得更好。通過這次比賽，我學到了“一份耕耘，一份收獲。”你付出多少，才能收獲多少!

  2022年校園運動會觀后感

   為營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，形成良好的全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，為此我們?nèi)夑犻_展了一次趣味運動會，使體育鍛煉風氣更廣泛的融入到了大學生活中。

   本次活動的主題是一個“樂”字，它無時無刻不體現(xiàn)著快樂的風尚?

   從運動會的項目上看。有跳繩大賽、毽球大賽、足籃球過障礙、俯臥撐大賽、乒乓球過河大賽、拔河比賽。既具娛樂性又充滿挑戰(zhàn)與競爭性，讓同學們對本次運動會的開展充滿了熱情與期待。

   從運動會的參與者上看。由于此次活動是級隊自行組織只針對材料六個班，所以同學們都放開了玩，圖個樂呵，本著趣味第一，安全第二，友誼第三的原則。同學們積極響應各班體委，報名人數(shù)多，而且女同學的積極性很高，最最值得一提的是我們敬愛的輔導員老師也參與其中。

   從活動的獎品環(huán)節(jié)上看。本次活動獎品的設置摒棄了一貫的筆、本為主，而是以體育用品作為主要的獎品，乒乓球、羽毛球、呼啦圈、網(wǎng)球等，意在鼓勵同學們平日里多鍛煉。此次活動的獎狀設置也與以往不同，彰顯個性化。有最給力獎，最團結獎，最具激情獎等，給人以歡暢之感。

篇6

人們關注每一個申奧國家前期緊鑼密鼓的籌備和宣傳，關注成功申奧者的歡呼雀躍。跟蹤漫長的奧運會籌備階段里的每一個動作，奧運標志和吉祥物的產(chǎn)生，奧運場館和城市配套設施的建設，獎牌和火炬出爐，火炬在全球傳遞，宣傳影片為人津津樂道，宣傳歌曲廣為傳唱，媒體甚至挖空心思試圖得到點滴的開幕式創(chuàng)作思路。開幕當天更是萬眾矚目，開幕式將這個狂歡節(jié)推向，全球媒體的焦點，云集最多體育明星和政治明星的空前盛會，每四年里只有這一次。最高的忠誠度，最高的關注和認可。這樣的曝光度，不僅僅是給予奧運會和運動員的，更使奧運會成為東道主的獨家Show。誰也不會放過這個機會。當人們關注他們熱衷的運動項目和崇拜的體育明星的時候，主辦國家和主辦城市也成了他們關注的焦點。交通是否便利，安保是否可靠，志愿者服務是否人性化……國家形象就在奧運會這個契機的無數(shù)細節(jié)中體現(xiàn)，為人詬病或者傳頌。“自1896年現(xiàn)代奧林匹克運動復興以來，幾乎每一個奧運會的東道國都不失時機地利用這個機會來提高國家的凝聚力、影響力和國際地位……1964年東京奧運會和1988年漢城奧運會的舉辦，對日本戰(zhàn)后的經(jīng)濟復蘇、韓國的工業(yè)化救過，以及兩國融入國際社會、提高國民素質(zhì)和民族自信心等方面，都起到了長遠而又持久的作用。”（《弘揚奧林匹克文化理念》，肖天。《2008年北京奧運會的理論與實踐》，國家體育總局政策法規(guī)司編，人民體育出版社出版，2005年10月第一版，序。）

視聽景觀和安全保障措施、交通保障措施一樣，是在大型運動會舉辦過程中，樹立東道主形象的重要手段。不同的是它更側重以視覺藝術手段傳達東道主的人文特征、歷史文脈、承辦主旨，展示東道主文化的演進與發(fā)展，從而加深大眾對東道主文化的認識和喜愛。如前面所提到的，視覺的力量是強大的，所以無論是從成功舉辦大型運動會的愿望出發(fā)，還是從成功塑造東道主形象的目的出發(fā)，視聽景觀的建立都不可或缺。視聽景觀讓大型運動會的思想遺產(chǎn)、管理遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)成為常態(tài)化。從大型運動會視聽景觀設計理念和設計運行管理模式中汲取經(jīng)驗，將其轉(zhuǎn)化為城市形象景觀設計規(guī)劃、運行管理與開發(fā)模式的常態(tài)化。視聽景觀作為大型運動會視覺景觀建設的重要部分，亦在提升東道主形象的努力中發(fā)揮著獨特的視聽語言優(yōu)勢，以運動精神樹立和推廣健康向上，活力自信的城市形象，提高國家和城市美譽度。并為東道主留下寶貴財富，積淀城市文化，樹立城市自豪感。視聽景觀融入城市建設中，成為永恒的紀念。

彰顯競技體育精神，倡導和平的理想

對于大型運動會而言，無論時間和空間產(chǎn)生怎樣的變化，對運動的熱愛，以及對體育精神的崇尚是始終不變的主題。開現(xiàn)代大型運動會先河的當屬現(xiàn)代奧林匹克運動會創(chuàng)始人顧拜旦（1869～1937），他極力推廣奧林匹克運動精神，促成奧林匹克運動會在世界各國間得到廣泛認可和成功舉辦，也是源于對古代奧林匹克運動會，以體育精神鼓舞人、團結人的強大凝聚力的向往。競技體育對力與美和拼搏精神的追求事實上是來自于對和平和人類和諧發(fā)展的追求，古希臘奧運會（公元前776年～公元393年）試圖以這樣一場運動會讓不同民族、有著不同矛盾和爭端的人們奉神的旨意，有聚集到一起，放下所有偏見，公平競爭和展示自己的機會。提供這樣一個運動會成為人們增進了解、促進友誼的平臺。這在地區(qū)斗爭激烈的古希臘有著非凡的意義。顧拜旦生活在第二次工業(yè)革命時期，經(jīng)歷了普法戰(zhàn)爭。他總結當時社會和教育存在的種種弊端，以運動訓練追求身心的平衡從而實現(xiàn)社會的平衡，主張“開展體育活動，使學生在體育鍛煉中培養(yǎng)果斷、勇敢和公正無私等品質(zhì)。”（《奧林匹克視覺形象的歷史研究》，王軍著，北京體育大學出版社，2004年11月第一版，第23頁。）并且他試圖延續(xù)古希臘奧運會的宗旨，每4年都讓全世界的人們來到奧林匹克旗幟下，公平公正的競爭，享受一次只有歡笑沒有爭端的盛大聚會。在那個存在著無數(shù)不確定因素和戰(zhàn)爭威脅的時代，顧拜旦提出的舉辦現(xiàn)代奧林匹克運動會的構想得到了廣泛的認同。他以體育精神為平臺，倡導和平的宗旨也被各類型現(xiàn)代大型運動會紛紛效仿，因為對身心和諧的追求，對和平的向往是全人類共同的愿望。

視聽景觀建設在這個宗旨指導下，主要側重表現(xiàn)競技體育不屈不撓、勇于面對挑戰(zhàn)的精神，團隊協(xié)作的精神，激情和汗水同在，競爭和友誼同在的精神。2011年世界大運會宣傳片《深圳，與世界沒有距離》，演繹一個古老而神秘的中國元素給現(xiàn)代大學生運動會帶來的非同凡響的意義。當音樂由舒緩變得激昂，運動員在賽場競爭拼搏的畫面映入眼簾。宣傳片發(fā)揮其視聽語言的優(yōu)勢，利用音樂和剪輯共同營造一個緊張的基調(diào)，讓人的神經(jīng)繃緊，并感受到力與美帶給人的強烈沖擊力。這種視聽的震撼，恐怕不是其他藝術語言可以代替的，只用視聽作品能夠營造這樣的氛圍。被稱為奧運史上傳承最廣主題歌的1988年漢城奧運會主題歌《手拉手》至今仍膾炙人口，甚至前奧委會主席薩馬蘭奇曾一度想以這首歌為奧運會的永久會歌。這首歌的宣傳片也以運動場上的角逐和成功的喜悅，運動員的友誼為側重點，加上《手拉手》這首歌詮釋的以體育為橋梁建立一個和諧、團結的家園的主題。讓人們切身感受到奧林匹克運動的宗旨———“通過沒有任何歧視、具有奧林匹克精神———以友誼、團結和公平精神互相了解———的體育活動來教育青年，從而為建立一個和平的更美好的世界做出貢獻”。

展現(xiàn)多民族運動會的盛況

大型運動會是一個由東道主主辦，多民族參與的盛會。包括運動員、教練員、官員、志愿者、游客在內(nèi)的，大量的不同種族、不同民族、不同文化的參與者，都是大型運動會不可缺少的部分，所以東道主在宣傳自身獨特文化的同時，也在強調(diào)不同種族和民族的溝通融合，東道主營造的這種具有親和力的氛圍給所有人以家的感覺，更好的參與到活動中來。這也是大型運動會增進友誼，促進交流的重要途徑。傳達這一友好信息的途徑很多，服務工作、接待工作、安保工作都在大型運動會召開期間展現(xiàn)東道主款待天下的盛情。但視聽景觀的建設則超越了時間和空間的限制，通過媒體提前傳達給所有人。不同民族、不同種族的參與者，在到達主辦地之前已經(jīng)感受到這種氣息。在觀光者踏上東道主的土地之前，在運動員開始他們的征程之前，視聽景觀以其獨特的傳播優(yōu)勢，讓人們提前領略東道主的熱情和獨特魅力。所以視聽景觀建設的力量是強大的。將于2018在韓國平昌舉行的冬季奧林匹克運動會宣傳片，以冬季奧運會的代表項目單板滑雪開場，中間出現(xiàn)了各國冬季運動項目的愛好者。他們植根于不同的文化，來自不同的大陸，甚至在沒有冬季的赤道附近，但他們同樣熱愛冬季運動。試想不同語言、不同膚色、不同種族和民族的人們能夠聚集在一起已經(jīng)是件讓人興奮的事，更不要說他們將投入的熱情會使運動會變得激情四射。大型運動會就是具有這樣的魅力，它不排斥任何人，只要你擁有對運動的熱愛，這就是你的運動會，是全人類的盛會。北京奧運會火炬?zhèn)鬟f宣傳片以五大洲的鼓手象征奧林匹克運動會是全人類共同的節(jié)日，這樣的盛會承載著全世界的期盼，榮譽和夢想在這里碰撞。擊鼓作為一個典型元素成為全片的主題，和火炬一樣傳遞著奧運的理念。

視聽景觀建設有利于大型運動會市場開發(fā)

篇7

摘 要 通過對浙江省第十三屆大運會網(wǎng)球賽部分參賽院校的體育部（室）領導及教練員訪談和調(diào)查問卷，并對歷屆省大學生網(wǎng)球錦標賽及大運會網(wǎng)球賽現(xiàn)狀進行跟蹤和分析，認為省大網(wǎng)賽舉行，進一步推動浙江省大學生網(wǎng)球運動的開展，但各高校網(wǎng)球運動水平差距較大，特別是“211”大學一枝獨秀，建議采取相應措施，提高浙江省大學生網(wǎng)球競賽整體水平。

關鍵詞 浙江省 高校網(wǎng)球 校間競賽 對策

本文對歷屆浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽及大運會網(wǎng)球賽現(xiàn)狀進行跟蹤和分析,特別是對參加2010年浙江省第十三屆大學生運動會網(wǎng)球賽的甲組23所高校的一部分領隊、教練、運動員和大網(wǎng)賽的組委會的工作人員的訪談，得出制約當前浙江省高校校際網(wǎng)球競賽發(fā)展的因素，提出相應對策，提高浙江省大學生網(wǎng)球競賽水平。

一、影響浙江省高校校際網(wǎng)球競賽的因素

（一）場地設施狀況不僅如人意

參與校際網(wǎng)球競賽必備條件是網(wǎng)球場地設施，網(wǎng)球場地數(shù)量和質(zhì)量直接影響網(wǎng)球運動開展和校網(wǎng)球隊訓練。通過對浙江省15所本科院校的走訪調(diào)查顯示，發(fā)現(xiàn)在近幾年在新校區(qū)建設中，各校修建了一定數(shù)量的網(wǎng)球場，其中，有八片以上（含八片）網(wǎng)球場的高校有12所，占80%，最多的高校是浙江大學紫金港校區(qū)18片（其中二片室內(nèi)球場，不包括玉泉、西溪和華家池校區(qū)）。但隨著網(wǎng)球運動在高校的普及，高校師生對網(wǎng)球運動喜愛，網(wǎng)球場從數(shù)量上還存在著“僧多粥少”的局面，網(wǎng)球場地少，不利于進一步普及網(wǎng)球運動，也不利于進一步提高高校學生網(wǎng)球隊水平。被調(diào)研的15所高校中僅有一所學校有室內(nèi)網(wǎng)球場。

從網(wǎng)球場有償使用收費情況來看，近幾年，隨著高校體育經(jīng)費投入進一步增加，學生要求學校網(wǎng)球場對學生收費，應該同籃球、排球、足球等項目一樣，由學校統(tǒng)一提供場地，免費開放呼聲持續(xù)不斷。被調(diào)研的所有院校已經(jīng)為本校師生員工實行免費開放，這一措施受到師生員工的歡迎。

（二）高水平經(jīng)驗豐富的教練員缺乏

學生網(wǎng)球運動隊水平提高關鍵是師資力量，調(diào)查顯示，高校網(wǎng)球教練員主要是體育學院畢業(yè)的網(wǎng)球?qū)I(yè)的學生，另一部分特別是45歲以上網(wǎng)球教練員大部分是從其他項目轉(zhuǎn)行過來。浙江省高校網(wǎng)球教練員業(yè)務水平總體上是可以的。如：在浙江省第十三屆運動會行業(yè)組網(wǎng)球比賽中，以浙江大學和浙江電力職業(yè)技術學院教師組成的省鐘聲體協(xié)男子甲組網(wǎng)球隊取得了男子甲組團體、單打、雙打第二名，這些教師表現(xiàn)了較高的競賽水平。但隨著各高校網(wǎng)球運動水平進一步提高，高水平有經(jīng)驗的教練員顯得不足，該問題需亟待解決。

（三）高校領導對競賽重視不夠

我省大學生網(wǎng)球賽起步較晚，與籃球、排球、乒乓球等賽事相比，競賽歷史短，影響力小。但隨著網(wǎng)球運動在高校進一步開展，大網(wǎng)賽規(guī)模和影響力有了顯著地提升。盡管如此，但還是有一部分高校特別是部分省重點高校缺網(wǎng)賽，調(diào)查顯示，賽前領隊、教練員會議上，也只有近一半領隊出席會議，可見我們高校領導、體育部（室）領導對此項賽事重視不夠。

（四）競賽經(jīng)費捉襟見肘

舉辦校際大網(wǎng)賽需要經(jīng)費保證，目前，我省大學生體育協(xié)會對競賽有一定的經(jīng)費投入，經(jīng)費不足部分由承辦單位自行解決。從歷屆大網(wǎng)賽承辦方來看，基本上都貼錢承辦此項賽事。競賽經(jīng)費不足，成為制約大網(wǎng)賽進一步發(fā)展的瓶頸。

（五）競賽次數(shù)偏少

我省大學生網(wǎng)球錦標賽和大運會網(wǎng)球賽，共舉辦了6次大賽（2006年、2011年未舉行），競賽規(guī)模也越來越大，2010年第十三屆大學生運動會網(wǎng)球賽，本科院校就有23所高校參賽，雖然參賽高校逐年增加，但大網(wǎng)賽并不是每年都舉行，競賽次數(shù)明顯偏少，這與我省各高校開設網(wǎng)球選項課報名學生人數(shù)之多，網(wǎng)球運動越來越被高校學生所喜歡，形成強烈反差，全省網(wǎng)球賽事總體來說偏少。

二、浙江省高校校際大學生網(wǎng)球賽發(fā)展對策

（一）加快教練隊伍的建設，提高教練整體水平

舉辦網(wǎng)球教練員培訓班，提高中、青年教練業(yè)務水平；進行中、青年教練業(yè)務大比拼，由省教育廳體衛(wèi)藝處主辦，省大學生體育協(xié)會網(wǎng)球分會承辦的全省高校中、青年教練網(wǎng)球賽，設置團體和單項賽等，通過競賽進一步促進我省高校中、青年教練技、戰(zhàn)術水平；搭建網(wǎng)球訓練方法研討平臺，讓更多教練參與交流和學習。

（二）鼓勵獲得省大網(wǎng)賽前三名高校，參加全國高校網(wǎng)球賽

鼓勵獲得省大網(wǎng)賽前三名高校，參加全國大學生網(wǎng)球聯(lián)賽，省大學生體育協(xié)會提供一定的參賽費，部分解決參賽經(jīng)費不足的問題，以此進一步推動我省網(wǎng)球運動，提高網(wǎng)球運動整體實力水平。多年來，浙江大學高水平網(wǎng)球隊連續(xù)幾年獲得全國大網(wǎng)賽男子團體冠軍，體現(xiàn)了較強的實力。

（三）加快網(wǎng)球場地建設，特別是室內(nèi)網(wǎng)球場地建設

浙江省大部分本科院校已步入到萬人大學，但網(wǎng)球場地和學生數(shù)比，一部分高校達不到國家教育部教體司[2004]6號關于印發(fā)《普通高等學校體育場館、器材配備目錄》的通知要求，室內(nèi)網(wǎng)球場地更是少的可憐，只有浙江大學紫金港校區(qū)二片室內(nèi)場地，僅此一所高校（不包括?？?、高職院校）。因此，各高校應加快提升網(wǎng)球訓練硬件設施，通過多種渠道，多種形式籌集資金修建網(wǎng)球場地。由于南方氣候比北方雨水多的特點，建造室內(nèi)網(wǎng)球場尤其重要，有了室內(nèi)網(wǎng)球場地，就能保證雨天網(wǎng)球訓練照常進行。

（四）打造品牌賽事，擴大影響力

浙江省大學生網(wǎng)球賽事遠沒達到其影響力，這與缺乏品牌網(wǎng)球賽事有關。浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽要打造成有影響力品牌賽事，形成廣大網(wǎng)球愛好者期盼的賽事，同時，又可以潛移默化地影響在校大學生，使這些學生了解網(wǎng)球運動，喜歡上網(wǎng)球運動。如何打造有影響力品牌賽事，我們不妨借鑒“CUBA”成功的經(jīng)驗：賽事標志、錦標賽主題歌、開幕式中安排大學生健美操表演、招募大學生志愿者、媒體突出品牌報道、建立錦標賽網(wǎng)站以及相關活動等等。通過賽事的包裝，品牌的經(jīng)營，進一步擴大浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽的影響力。

（五）構建新賽制，提高我省大網(wǎng)賽整體水平

目前，我省高校特別是本科院校都有學生網(wǎng)球協(xié)會和校網(wǎng)球代表隊，構建網(wǎng)球競賽新賽制的條件基本形成。網(wǎng)球競賽按學年來規(guī)劃，全省大網(wǎng)賽每學年舉行二次，學年第一學期（9月下旬）舉行單項賽；學年第二學期（5月中旬）舉行團體賽和單項賽，形成每學年舉行二次的單項賽，每次參加單項賽的運動員根據(jù)該運動員所取得名次賦予相對應的積分，6月上旬舉行學年總決賽，請積分最高男女單打前八名運動員和雙打前八對運動員參賽，決出本學年單、雙打總冠軍。

團體賽賽制也可作適當調(diào)整，由目前的三場二勝制，改為五場三勝制，通過賽制調(diào)整，各參賽院校將要增加參賽運動員人數(shù)，由現(xiàn)在2-4人增至5-7人，這將大大增加普通大學生參賽機會，為參賽院校提供了更公平競賽平臺。同時，更加進一步嚴格運動員的參賽資格審查，調(diào)動參賽院校積極性，以此提高我省網(wǎng)球競賽水平。

（六）通過多種渠道，積極爭取社會贊助

大網(wǎng)賽舉辦要有大量的經(jīng)費開支，因此，必須要有充足的資金作保證，除了省大體協(xié)和承辦學校投入經(jīng)費以外，還需要多方籌措資金，積極爭取社會贊助，解決大網(wǎng)賽經(jīng)費不足的困難。如通過賽場廣告、賽會冠名、器材指定等進行商業(yè)開發(fā)，為舉辦起著巨大的資金保障作用。

參考文獻：

[1] 教育部辦公廳.普通高等學校體育場館設施、器材配備目錄[S].教體藝廳[2004]6號.

篇8

一

7月31日，為期半個月的上海游泳世錦賽，在悠揚的樂曲中徐徐落下帷幕。國際新聞界評價，“這是一屆無與倫比的游泳世錦賽”。正如三年前羅格評價北京奧運會一樣，這個至高榮譽讓所有的組織者都覺得，之前所有的艱苦卓絕的籌備、辦賽都是值得的。

這屆游泳世錦賽辦得真不容易。無論是辦賽還是參賽，都獲得了巨大成功。東道主中國隊，在總獎牌榜上以15金13銀8銅收官，位居次席，創(chuàng)造了1994年世錦賽以來的最好戰(zhàn)績。值得一提的是跳水隊囊括所有10枚金牌、成為世錦賽歷史上第一支成就“大滿貫”的隊伍。女子水球喜獲銀牌、創(chuàng)造中國球類集體項目近兩年來的最好成績；作為承辦城市，來自180多個國家和地區(qū)的5000余名運動員、教練員，領略了“海上皇冠”的獨特魅力，游泳世錦賽也成為上海向世界展示國際大都市風范的窗口。

讓與賽者感受最深的，正是他們的熱忱、熱情，為中國選手、全世界的選手創(chuàng)造優(yōu)異成績，營造了寬松、良好的環(huán)境。這些軟硬環(huán)境，包括：別出心裁、精彩絕倫的開幕式；為賽事專門興建的風格獨特、氣勢恢宏的“海上皇冠”；以及接待、安全保衛(wèi)工作上的百無一失，還有文明、熱烈的現(xiàn)場氛圍等，都給人留下深刻、美好的印象。

上海的巨大成功，已然轉(zhuǎn)化成了美譽度、知名度，上海所賺取的榮光與臉面，是任何物質(zhì)都不可比擬的。

二

上海剛剛戰(zhàn)罷，深圳又將隆重登場。下個星期，8月12日，深圳世界大學生運動會即將盛大開幕，這兩天報紙上、電視上，各種造勢新聞多了去了?？梢灶A見，繼上海游泳世錦賽后，深圳的大運會又將成為世界關注的焦點。

體育真是讓人賺足臉面的事。

與三年前的北京奧運會、一年前的廣州亞運會一樣，深圳這次辦世界大運會也是卯足了勁，舉全市、全省之力。中國人辦事，最擅長借助這樣的平臺，向世界展示 我們的能力與實力，展示我們璀璨的文化與城市的繁榮。

明天，大運村就要開村了。大運村素有“地球村”、“小聯(lián)合國”之稱，帶有國際化的標簽。這個“世界村”已經(jīng)準備就緒，將有12000名運動員、官員等入住，這里將是各國年輕人歡聚、交流和友誼的樂園，充分展示陽光、綠色、人文大運會的獨特魅力。

我們需要的，正是借助這樣一個機會與平臺，向世界發(fā)出誠摯地邀請，向世界展示中國的獨特文化。這正是體育與眾不同的社會功能的體現(xiàn)。

三

中國辦賽、辦會，最講究的就是面子?！捌褚?guī)模最大”、“迄今最成功”、“迄今最豪華”……等等，只要捎上個“最”字，都認為是賺足臉面的事。而西方國家的價值觀不是這樣的。比如英國正在籌備的2012年奧運會。

一個星期前，倫敦奧運會迎來了開幕式倒計時一周年。當時，輿論贊譽聲一片。這個熱鬧節(jié)點一過，英國人馬上變得實際起來。英格蘭寄希望，借助這樣一個世界大賽，撬動經(jīng)濟的重新騰飛。

8月3日，有消息透露：自從2005年拿下奧運會主辦權以來，全英國的房地產(chǎn)均價上漲了7.2%，而奧運場館附近的漲幅更是達到了12%，很多地方的房價甚至出現(xiàn)“每周都會上漲一個百分點”的局面。這無疑是奧運會送給英國的一筆紅利。

英國人還在算計數(shù)以百萬計的門票。剛剛敲定：開幕式門票的最高票價是2012英鎊。折合成人民幣，就是超過2萬元，將創(chuàng)造歷屆奧運會之最。如此令人吃驚的門票價格，我已經(jīng)在替他們擔憂了：普通大眾能走得進奧運比賽場館嗎？

或許，到了明年的8月，英國人能夠自豪地說：我們辦了一屆最賺錢的奧運會。我們不得不承認，這也是一種價值觀。

四

我們應該還記得吧，就在不久前房地產(chǎn)大亨、萬達集團董事長王健林一擲5個億，信誓旦旦表示要振興中國足球。這個大手筆，在國內(nèi)、國際都引起了極大轟動。不過時隔月余，恒大集團老板許家印，有了更大的動作：承諾10年捐出10個億，興辦足球?qū)W校，資助足球?qū)W子。

北王南許是不是杠上了？這是我聽到這個消息后的第一反應。

許家印是在8月2日放出豪言的。當天，廣州恒大國際足球基地啟用儀式隆重舉行。在這個儀式上，許家印公開承諾，將在明年創(chuàng)辦萬人足球?qū)W校，并在10年內(nèi)每年向中國扶貧基金會提供1億元，共10億元的資助。其中，一部分用于資助就讀足球?qū)W校的孩子，一部分用于中國貧困大學生的助學。

更有消息稱，許家印興辦的萬人足球?qū)W校，將與皇馬足球俱樂部合作。所有的教練都由皇馬派來，這相當于我們的小球員，在十二三歲時就到國外去培訓學習一樣。預期到明年招生，首期就可達到3000人，將是亞洲規(guī)模最大的足球?qū)W校。

許家印說，興辦足球?qū)W校是一件很有面子的事。他也說了，能與皇馬豪門聯(lián)姻，也是很有面子的事。那么，光是從“興辦亞洲最大的足球?qū)W?！边@事來看，這應該也是中國足球很有面子的事。

五

許老板還在大搞慶典之時，萬達與中國足協(xié)卻出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。主要是在國足選帥問題上。

8月3日，足管中心副主任于洪臣帶隊，趕赴西班牙等國與有關候選人見面，針對執(zhí)教工作的相關事宜進行溝通與交流。眾所周知，中國足協(xié)希望能夠自己來選定主帥，將國家隊的控制權握在手中；而萬達方面也有自己的想法，畢竟他們是出了錢的，王健林當然想得到“監(jiān)管權”，而王健林一直以來對西班牙足球情有獨鐘。這樣一來，足協(xié)與萬達方面的博弈勢必存在，矛盾肯定存在。類似這樣的矛盾，其實合作之前就早已預料得到了，只是，誰也不愿意將其表面化、公開化。

依我所見，在中國體育沒有真正實現(xiàn)俱樂部職業(yè)化之前，無論是許家印的錢，還是王健林的錢都不能要。因為權、錢、責都沒弄清楚，匆忙行事，其結果往往是不歡而散，甚至半途而廢。誠然，現(xiàn)在中國足球可以自豪地說：“大爺我終于不差錢了?！钡@僅僅只是表面上有了面子，足球之事關鍵還是要看“里子”：水平究竟提高了多少、吸引了多少關注的目光，以及參與足球運動的人數(shù)等等。

王健林與中國足協(xié)的拉鋸戰(zhàn)還剛剛開始，其兒子、萬達集團董事王思聰，在體育領域也有大動作。8月2日，王思聰正式殺入電子競技界，收購了在電子競技各項目上成績俱佳的CCM戰(zhàn)隊，從此CCM將更名為IG，成為一家國際性的專業(yè)競技俱樂部。媒體公開報道：中國的電子競技迎來了有史以來最具實力的投資商。

我真不忍心潑冷水，但還是忍不住要說。無論是中國的電子競技，還是對萬達的王思聰，須三思而行，不要面子沒賺到先摔了跟斗！

六

我們也丟了臉面，需要去極力挽回。

上個月24日，冬奧會冠軍王的打架事件，鬧得滿城風雨，這家丑還外揚到了海外。且看我們的鄰國韓國媒體的評價――“隨著名氣的逐漸增大，王的行為已經(jīng)達到了橫行霸道的程度！”“中國短道速滑隊是時候要對目前存在的管理機制進行深度改革了！”

不到兩個月內(nèi)，短道速滑國家隊，從云南的麗江到山東的青島，已經(jīng)兩次“大打出手”。上次是與城管保安員，這次是與教練、領隊。斗毆事件發(fā)生后，又有不少蹊蹺之事，包括教練直嚷著要開除助教、王在情況通氣會上鬧場，等等，亂象眾生，不一而足，從運動員到教練員，從教練員到管理人員，關系復雜去了。難怪國家體育總局副局長肖天這樣怒斥冬季運動管理中心主任趙英剛，“你這個主任是怎么當?shù)?？?/p>

篇9

尊敬的教育局社管辦鐘慶祥主任，尊敬的書院家長委員會鄭旭冰會長、鐘凡飛副會長、留港才副會長，尊敬的永泰公司何江總經(jīng)理，尊敬的各位杰出的學生家長代表，老師們、同學們：

大家下午好！

后天，就是我們老師們的傳統(tǒng)節(jié)日教師節(jié)了，今天我們?nèi)熒谶@里歡聚一堂，共同慶祝第二十一個教師節(jié)。首先，我代表書院向蒞臨我院前來參加慶祝大會的教育局主管部門的領導、書院家長委員會的領導、為書院建設發(fā)展作出突出貢獻的各位學生家長表示熱烈地歡迎！向即將受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀生活老師、先進教育工作者、尊師重教先進個人表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘在工作崗位的老師們和各位教育工作者致以節(jié)日的問候！

在過去的一年里，在區(qū)教育局的正確指導下，在廣大家長們的大力支持下，在老師們的辛勤努力下，我院教育教學工作取得了可喜的成績。教學設備設施逐步更新，教師隊伍不斷優(yōu)化，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。高考成績發(fā)揮正常，中考成績創(chuàng)下我院歷史最好水平，我院中學生代表隊在寶安區(qū)第八界中學生運動會開幕式表演中獲團體總分第一，我院管樂隊參加深港杯比賽獲得優(yōu)秀演出獎，我院學生科技創(chuàng)新活動今年獲得了寶安區(qū)一等獎、深圳市一等獎、廣東省二等獎，我院學生參加英語、數(shù)學、生物、美術等學科競賽獲得多個國家、省、市級金杯、銀杯和一二三等獎，我院老師參加全國計算機課件比賽獲得全國一等獎；我院安全工作安全正點運行，受到了上級主管部門充分肯定，區(qū)教育局為此在我校召開了安全工作現(xiàn)場會；書院英語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)四大節(jié)日舉辦得紅紅火火、有聲有色，今年5月我院被中國民辦教育聯(lián)合會評為全國先進民辦學校。

回首過去一年的工作，我感覺首先應該感謝的是老師們！百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志，也是一個學校走向成功的標志。一個人一輩子有兩個人不能忘記：一是生養(yǎng)我們的父母，是他們給了我們生命，把我們拉扯大，沒有父母就沒有我們，所以我們一定要孝敬父母！二是教過自己的老師不能忘記，是老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，教給了我們生存發(fā)展的技能，提高了我們的生活質(zhì)量，老師是我們一生中的大恩人，所以我們一定要尊敬老師。教師一直被譽為“人類靈魂的工程師”，教師的職業(yè)也因此而光榮神圣。我想，在座的各位老師一定深有體會。在學生取得成績時，哪怕只是一點小小的進步，最高興、最欣慰、最驕傲的就是老師。在課堂上，老師們認真執(zhí)教、精心育人，在生活中，老師們處處起模范帶頭作用，是學生的榜樣與典范。在三尺講臺上體現(xiàn)了為人師表、無私奉獻的高尚師德和不懈進取、勇于創(chuàng)新、熱愛教育的敬業(yè)精神。一年以來，我院對教職工隊伍進行了優(yōu)化重組，現(xiàn)有300多名教職員工，業(yè)務水平高、主人翁意識強，大家一心為了學生，關心書院發(fā)展。我為我們書院擁有這樣一支充滿愛心、熱愛教育、時時以教育教學為己任的師資隊伍感到驕傲和自豪！

回首過去，我們要感謝寶安區(qū)教育局。作為政府主管部門，他們管理著上百家民辦學校，但是英文書院始終在他們心目中占有重要位置，從各方面給了我們大力支持。書院有糾紛，教育局領導特事特辦，文件隨起草隨簽批隨上報。書院有重要活動，教育局主要領導、分管領導基本到場，社管辦領導更是有求必應，這是幾年來少有的局面。前幾天，一場黑色暴雨造成我院山體幾處坍塌，教育局領導協(xié)調(diào)政府有關部門幾次來?？辈飕F(xiàn)場，關心師生安全，又安排專人幫助我們協(xié)調(diào)關系，跑資金，幫助我們治理塌方。前不久，寶安區(qū)總工會表彰先進勞務工，上百所民辦學校只給了2個名額，區(qū)教育局給了書院一個名額，大家可知道，這可是有含金量的一個名額，因為他可以解決職工家屬的深圳戶口。對教育局領導對書院的這種關心與厚愛，我代表書院全體師生再一次表示感謝！也希望局領導繼續(xù)發(fā)揚過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)關心！繼續(xù)厚愛！

回首過去，我們要特別感謝石油大明集團公司。石油大明在書院面臨經(jīng)濟困難，面臨股權糾紛，經(jīng)營嚴重虧損、書院難以運轉(zhuǎn)的情況下，介入英文書院，一年時間里投入2.3億資金用于興教辦學，保持了英文書院的正常運轉(zhuǎn)，為寶安區(qū)、為教育局、為學校的社會穩(wěn)定工作做出了突出貢獻！

書院能有今天，我們也要感謝書院廣大學生家長。一年來，書院各級家長委員會組織廣大學生家長為了書院的發(fā)展，獻計獻策、出錢出力、助教助學，成了書院發(fā)展中的一支不可缺少的力量。去年，我院為東南亞海嘯舉行賑災捐款時，書院許多家長慷慨解囊、支持孩子奉獻愛心，全院學生累計捐款20余萬，為深圳各學校之最。其中國際部唐文威、黃子沖、彭心荷同學家長，幼兒部陳芷萱小朋友的家長，小學部莊杰煌、周泰成、王錦綸、王鼎、王孟馨、李楚僑、李楚倩、陳長瑋、莊德煌、梅籍元、梁丹妮同學家長，中學部陳伊文、付瑩黎、王翹等同學家長給孩子的捐款都在千元以上，為全校師生做出了榜樣。今年暑假招生工作，書院也得到了學生家長的大力支持，家長們給我們的招生老師提供了各種各樣的幫助。這次教師節(jié)，家長委員會又代表廣大家長給我們送來了節(jié)日慰問品，再一次讓我們感受到了廣大家長的溫暖。家長們的無私支持是我們干好工作的無窮動力！到會的各位家長代表，我代表書院全體教職工向你們，并通過你們向廣大學生家長再一次表示感謝！

借此機會，我還想表揚一下參加今天這個慶祝大會的全體同學們。不少老師反映，經(jīng)過去年一年的努力，經(jīng)過了今年這一個暑假，我們的學生明顯的變了，變的成熟了，變的懂事了，變的講文明、懂禮貌了。不信就請同學們注意一下，染黃頭發(fā)、留怪發(fā)的不見了，亂丟垃圾的現(xiàn)象很少了，在校園墻角旮旯偷著吸煙、談情說愛的同學很少見到了，相反愛學習、守紀律、見了老師彬彬有禮的越來越多了。我們的學風、校風有了明顯好轉(zhuǎn)。談起這些，老師們打心眼里為你們高興。同學們，希望你們繼續(xù)努力，就像我們校訓說的那樣：修身立德、篤學成才！

篇10

生活是藝術創(chuàng)作的源泉，舞蹈作品、舞蹈形象的產(chǎn)生都是從生活當中來的。舞蹈創(chuàng)作者只有在日常的工作生活中認真細致的觀察生活，逐步積累這些來自生活的大量素材，對這些素材進行科學的分析、理解和熟悉，從中篩選出典型的、具備象征意義的“材料”，并對它們有了真正的切身體會和實踐感受之后，才有可能創(chuàng)作出打動人心的成功作品。

例如：浙江省孫紅木在談她創(chuàng)作《養(yǎng)蜂的小妞》的創(chuàng)作過程時說：從表面看，養(yǎng)蜂的工作按照舞蹈創(chuàng)作要求缺乏動態(tài)，即可舞性，難以很好的樹立舞蹈型像。但從舞蹈長于抒情的角度認真地思索分析，發(fā)現(xiàn)蜜蜂這種神奇的小昆蟲勤勞、堅韌、勇敢，它為人類創(chuàng)造財富，送來甜蜜。而養(yǎng)蜂人常年四處奔波，追蹤蜜源，工作辛苦、平凡。養(yǎng)蜂人的工作和蜜蜂的精神都值的我們?nèi)ベ澝?。但是如何用舞蹈去表現(xiàn)呢？經(jīng)過細致的觀察，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蜂人與蜜蜂有著不同尋常的親蜜的愛的關系，而這種特殊關系使我們在他們“靜態(tài)”的勞動中看到他們“動態(tài)”的內(nèi)心世界。他們那種歡樂、甜蜜、幸福的內(nèi)心世界洽洽適合用舞蹈去表現(xiàn)。具體的方法就是把思想、情感化為能被觀眾看見的“動”的形像，這種形像是情感，升華的表現(xiàn)，絕不是去勉強模仿表現(xiàn)他們勞動的外部形態(tài)，而是要始終抓住并表現(xiàn)養(yǎng)蜂人的“情”。

藝術作品不夸張就沒有表現(xiàn)力，而夸張就必須有豐富的聯(lián)想——想象力。聯(lián)想到養(yǎng)蜂人的頭、身、手都沾滿蜂蜜，引起蜂對人的追逐、嬉戲，從中體現(xiàn)蜂與人之間感情的交流。這種交流形成的歡樂勞動中的“節(jié)奏因素”使舞蹈“形”、“情”具備，由此產(chǎn)生了舞蹈的形像基礎。加之巧妙的運用道具，突出養(yǎng)蜂小妞可愛的性格特征等，使《養(yǎng)蜂小妞》給觀眾留下深刻的印像。

生活美不等于藝術美。創(chuàng)作者對生活中各種美的事物要進行高度的濃縮與升華，要善于像蜜蜂吮吸花蜜那樣，吸取生活中最甜美的營養(yǎng)，進行藝術的高度概括，使其成為鮮活動人的舞蹈形像，給觀眾以美的享受與薰陶。

（二）舞蹈作品要歌頌崇高品格，富于時代精神。

任何藝術作品都服務于它所處于的那個時代，跟不上時代的藝術作品就不可能有立足之地，就失去了它的生存價值。大量民族民間舞蹈能在我國長、期流傳，最根本的原因就是它們能順應人民大眾一斷變化的審美追求，緊根時代前進的步伐，不斷完善自身才得以生存。眾多的經(jīng)典舞蹈作品之所以常盛不衰，也是由于他們所表現(xiàn)的主題抓住了人類對美好事物的追求，并在作品的內(nèi)容、形式上達到了理想化的高度?，F(xiàn)在我們提倡弘揚民族文化，強調(diào)文藝作品要反映時代主弦律。弘揚民族文化是指我們民族數(shù)千年所傳承下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)是我們民族的精粹，它蘊含著我們民族開拓奮進，勇往直前，富于創(chuàng)新，敢作敢為，無私奮獻等最歌唱家貴的精神品質(zhì)。而文藝工作者由其是進行作品創(chuàng)作的人們，就應該用大量蘊含著民族崇高精神品格的藝術作品去教育感染人，鼓舞激勵人，去提高全民族的文化水平和精神素質(zhì)。

我們所指的“時代精神”，應該是一種積及向上的、催人奮進的、能鼓舞人們斗志的精神。這種精神能使人迸發(fā)無窮的力量，能激發(fā)人的創(chuàng)造力，能使人深切的感受生命自然的美好，從而對生活充滿著希望?！皶r代精神”不是某些人追求的所謂“時尚”任何時尚都是有他的屬性的，有的代表了事物發(fā)展的趨勢，有的卻表現(xiàn)出一種頹廢、落后的觀念。在當前的一些創(chuàng)作作品中，確有一些人追求的“時尚”背離時代，遠離生活。作者把自已狹隘、消沉的人生理念融進自已的作品中，表現(xiàn)他們自身的與時代極不合拍的精神和內(nèi)心世界。這是我們應該堅決摒棄的。有的作者為了標新立異，為了迎合市場中一些觀從低級趣味的需要，即強調(diào)所謂的劇場效果、經(jīng)濟利益。對一些優(yōu)秀的、能體現(xiàn)我國一些少數(shù)民族獨特魅力的民間舞橫加扭曲，

一些最能代表東方含蓄美的舞蹈，被硬性的塞進西方的劇烈的彈胯、頂肚、頂胸的動作。認為這樣才有“性感”，才能迷住觀眾，才夠刺激且不論社會上怎么樣評價，僅是這種無視我們民族的審美感情，無視或淡化我們民族所獨特的、為國際社會所贊嘆的東方美的創(chuàng)作思想，也是我們應該批評的。轉(zhuǎn)大量好的作品，能給人以振奮，給人以啟迪，給人以美的享受，使人從這種藝術美的享受中，領悟一種精神情操的美，使人們對生

活、對社會產(chǎn)生一種深切的愛，這就很好地起到文藝作品的教育作用。

例如《閃閃的紅星》中冬子媽英勇犧牲的舞段，烈火熊熊，英勇頂立火中；震憾人心的音樂旋律，滿場紅彤彤的燈光；疊印出潘冬子一句無聲的“媽媽！”給觀從眾以及大的沖擊力，震憾了人們的心靈，引發(fā)了大家強烈的精神共鳴。

又如《春蠶》根據(jù)唐李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”的名句，把春蠶、蠟炬獻身精神體現(xiàn)了出來。編導著重塑造和體現(xiàn)春蠶的心靈美，突出了他造福人類的品格。在藝術手段的運用上，設計了一片碩大透明的桑葉，葉子背后是充滿曲線美的“春蠶”（演員）。通過演員優(yōu)美的雙臂動作和手中漂渺的紗巾，表現(xiàn)春蠶吐絲作繭自縛的過程，展示“絲方盡，情不斷”的意境，并從中給觀眾以春蠶絲盡至死無憾的深刻思想內(nèi)蘊。這個作品表現(xiàn)的是春蠶，實際歌頌的、給人的啟示是獻身精神。

再如舞蹈《敦煌彩塑》，作品沒有直接歌頌英雄人物，也沒有贊美某種崇高思想。而是取材借鑒敦隍石窟中的“飛天”，塑造了一群少女的舞蹈型象。作者抓住女性美中最能打動人的幾個方面——溫柔、端莊、委婉、恬靜，刻畫出鮮活動人的東方青春少女的群像，使人觀后難以忘懷。作品達到了兩個目的：一是通過舞蹈的姿態(tài)、動作、造型，與舞蹈意境融洽的音樂，以及營造出特定氛圍的舞美燈光，反映了偉在祖國燦爛的歷史文化和精美絕倫的造像藝術，由此激發(fā)人們的愛國主義情懷；一是通過優(yōu)美的舞蹈，展示女性美的獨特魅力，給人以美的享受，激起人們對生活的熱愛。

以上事例都是說明，舞蹈作品雖然以不同的主題、不同的表現(xiàn)手法去創(chuàng)作藝術形象，但這些作品的品格是崇高的，是健康向上的。它們以不同的方式，以不同的角度去反映生活，并給人以啟迪，給人以美的薰陶。因此，它符合當今的時代精神，能很好的為時代服務。

（三）熟悉積累專業(yè)素材，全面提高專業(yè)修養(yǎng)。

1。多看多學舞蹈語匯。

舞蹈語匯（動作）是靠積累才能豐富的，只有相當?shù)姆e累，才能在創(chuàng)作中信手拈來。也只有對動作了然于心，才能找出它的運動、變化規(guī)律，再進一步對這些動作進行變化發(fā)展。

另外，對是常生活中觀察到的人們勞動或其它習慣動作進行分析，了解它們的型態(tài)、動作規(guī)律、動作節(jié)奏等選擇其典型的、有代表性的進行美化提煉，使之成為閃爍光彩的舞蹈型像。如《浪里人》的創(chuàng)作，作者深入到漁民中，觀察漁民勞動生活如織網(wǎng)、拉網(wǎng)、撐篷、搖櫓；漁民習慣兩腿分開站立，走路步伐沉穩(wěn)有力；戰(zhàn)風斗浪形成他們勇敢、豪爽、憨厚、直率的性格特征等。作者對這些素材進行了典型化的表現(xiàn)，創(chuàng)造了生動豐滿的舞蹈型像。

2。對各藝術門類的綜合學習。

舞蹈是以人體動作為主的綜合性藝術，因此，創(chuàng)作舞蹈不僅要有對人體動作的嫻熟運用，還要通過其它的藝術手段，為作品的主題、人物型像、情節(jié)發(fā)展、的興起等方面，起到推波助瀾的作用。

（1）首先，創(chuàng)作者應具有很強的音樂感。音樂感是指對音樂的理解。不僅在理倫上理解，更重要的是對音樂表現(xiàn)情感和音樂型象上的理解。例如，一個舞蹈家和一名畫家同時聽一首名曲，他們對樂曲的理解就會不同。畫家腦海里出現(xiàn)的是畫面、構圖、布局、是各種色彩、明暗的對比。舞蹈家則會根據(jù)旋律的起伏、節(jié)奏的快慢、音響的強弱、腦海中不斷閃爍著各種跳躍，旋轉(zhuǎn)和時而翻騰激烈，時而舒展委婉的動作形像。雖然二者理解不同，但他們都是很強音樂感的欣賞者。

（2）要對構圖、畫面的基本知識進行學習。

舞蹈構圖在作品中至關重要，好的構圖能給人以振奮，感到它變化無窮，內(nèi)蘊豐厚。呆板的、一成不變的構圖畫面會使人感到枯燥，毫無感染力。俄羅斯小白樺歌舞團的《小白樺樹》，雖然動作簡單，但它卻運用蜿蜒流動的隊型，迭幻繁復的變化，描繪出深邃的意境，令人回味無窮，閃射著迷人的魅力。重慶龍燈藝術節(jié)開幕晚會中的，《中國人》舞段，僅靠此起彼伏的萬里長城的陣型、四大片塊交錯、快速穿插和組字，體現(xiàn)出中華民族的凝聚力和浩大的氣勢，給人以很強的震憾。

（3）要對燈光、服裝的基本知識進行了解學習，以便于在創(chuàng)作時綜合考慮運用。

舞臺燈光變化運用的好，就能深化作品的主題，渲染濃烈的氛圍，將觀眾帶入特定的情景中?！洞盒Q》的背光、頂光、側光的運用，形象地造就“蠶”晶瑩剔透的美妙胴體；《再見吧，媽媽》通過特殊的燈光效果，營造出朦朧的、如夢似幻的母子相見的畫面。這些巧妙運用燈光的藝術手段，都是燈光師按照編導的創(chuàng)作和設計要求而解決的。

舞蹈服裝的設計當然是設計師的工作，但是編導要提出對服裝的設計要求。這個要求一般要考慮兩點：一是有助于點題，看了服裝的樣式、色調(diào)，就能明白你要表現(xiàn)何題材；二是服裝要體現(xiàn)出人物身份和性格特征。另外，服裝設計要充份考慮舞蹈上人體藝術，是用身體、四肢來“說話”，表達一定內(nèi)容的。服裝設計不合格，不符合作品的要求，不但無法表達作品的內(nèi)容，甚至會破壞預想的效果。好的舞蹈服裝，會給觀眾以鮮明的人物形象，會取得意想不到的藝術效果。如“大學生運動會開幕式”中的變色長裙，先后變出黃、紅、綠三種顏色，表達出不同的內(nèi)涵；《絲路花雨》的“飛天技樂”服飾，把敦煌壁畫中“飛天”的形象栩栩如生的塑造出來。

（4）編導要充份培養(yǎng)自已的想象