導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇七年級(jí)寒假作業(yè)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

寒假轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，同學(xué)們的寒假作業(yè)完成的如何了呢，是否需要核對(duì)下答案。下面是小編給大家整理的關(guān)于七年級(jí)地理寒假作業(yè)答案2022最新出爐，歡迎大家來(lái)閱讀。

七年級(jí)地理寒假作業(yè)及答案2022(一)13、(1)地軸 北 南 (2)6 371 等于 (3)赤道 0度 40 00014

(1)因?yàn)榈厍蛱罅?，人們無(wú)法看到地球的全貌，于是人們仿照地球的形狀，并且按照一定的比例將它縮小，制成的地球模型——地球儀。

(2)在地球儀上，人們用不同的顏色、不同的符號(hào)和文字來(lái)表示陸地、海洋、山脈、河湖、國(guó)家、城市等地理事物的名稱、位置、形狀等，地球儀可以給我們的工作、生活和學(xué)習(xí)提供方便。

(3)略

(二)(1)可信。因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞著太陽(yáng)不停地公轉(zhuǎn)，1年轉(zhuǎn)過(guò)1周。(2)50歲。因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)一周所需的時(shí)間是1年，轉(zhuǎn)過(guò)50周就是50年。

(三)可利用《大蜀山導(dǎo)游圖》尋找明顯標(biāo)志物確定方向，也可以根據(jù)植物向陽(yáng)性確定方向，即植物生長(zhǎng)茂盛的山坡是向陽(yáng)的南坡。

(四)如：科學(xué)家在我國(guó)什么地方發(fā)現(xiàn)大洋地殼殘片?在河北遵化發(fā)現(xiàn)大洋地殼殘片說(shuō)明了什么?華北地區(qū)在遠(yuǎn)古時(shí)期是什么樣子?華北地區(qū)的陸地是怎樣形成的?等等。(只需提出兩個(gè)問(wèn)題)

(五)有可能。因?yàn)楦鶕?jù)測(cè)量，亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴(kuò)張，位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小。

(六)(1)(2)(3)(4)

(七)11、(1)多 2 000 (2)大于 (3)小于 (4)雨極干極13、a地：終年多雨，年降水量大。b地：降水季節(jié)變化大，呈現(xiàn)明顯的旱、雨兩季。

(八)12、(1)a (2)印度洋 (3)0

(十)13、(1)⑥ (2)② ① (3)殖民主義擴(kuò)張 國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)的擴(kuò)展

(十二)12、(1)鄰國(guó) 公海 (2)a(×) b(√) (3)山脈 緯線 經(jīng)線 緯線 湖泊

第一章

讓我們走進(jìn)地理第一節(jié) 我們身邊的地理知識(shí)課堂練習(xí)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1.d(訂正：“1.奧運(yùn)會(huì)于__年7月28日當(dāng)?shù)貢r(shí)間21時(shí)在 開(kāi)幕，我們應(yīng)該在收看”改為“1.奧運(yùn)會(huì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間__年7月27日21時(shí)在 開(kāi)幕，我們應(yīng)該在7月28日 收看”，選項(xiàng)“d.英國(guó)倫敦 下午”改為“d.英國(guó)倫敦上午”，地理七年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案解析。)

2.a

3.b 4.c 5.d 6.a 7.b 8.a 9.b 10.b 11.b 12.a 13.d 14.c

15.b課后鞏

1.企鵝

北極熊 (訂正：“它們生活”改為“它們生活在”)南極地區(qū) 北極地區(qū)背景冰天雪地;企鵝、北極熊身上有厚厚的羽毛和絨毛;從電視或網(wǎng)上得到的知識(shí)。

2.荷蘭　風(fēng)車主要用來(lái)將堤壩內(nèi)海灣的海水抽到外海，使河流帶來(lái)的泥沙淤積，圍海造田;此外，還磨面粉。

3.①曬鹽a.土地

②采伐木材b.海洋 ③建設(shè)工廠c.森林 ④放牧⑤捕魚(yú)4.a.賽馬 ①濱海地區(qū)b.登山 ②我國(guó)東北地區(qū)(冬季)c.沖浪③河湖地區(qū)d.溜冰 ④山地地區(qū)e.賽龍舟 ⑤草原地區(qū)

第二節(jié)

我們?cè)鯓訉W(xué)地理課堂練習(xí)1.b　2.a　3.b　4.a

5.d　6.d　7.b 8.d　9.a　10.b　11.b 12.a13.d 14.a 15.a 16.b 17.a 18.b課后鞏固1.⑴1∶80000000 (2)② ① ② ① (3)小 詳細(xì)2.沙漠 時(shí)令河 長(zhǎng)城 鐵路 水電站 山峰 湖泊 公路3.縮小 圖上距離 數(shù)字式 線段式 文字式 北南北 東西 北 南 西 東 地圖上的文字說(shuō)明或數(shù)字標(biāo)注4.略

單元測(cè)驗(yàn)

一、單項(xiàng)選擇1.b 2.b 3.b 4.b 5.c 6.c 7.b 8.c 9.c 10.a 11.d 12.a 13.d 14.b 15.a16.d 17.c 18.d 19.d 20.b

二、綜合題

21.(1)經(jīng)緯網(wǎng)

指向標(biāo) (2)指向標(biāo) 正北 (3)西南-東北 正東 (4)南 北(5)東南文字式 線段式 數(shù)字式圖上l厘米代表實(shí)地距離50千米圖上1厘米代表實(shí)地距離800千米 1:80 000 0001:10 000 000

初中高效學(xué)習(xí)方法和技巧1初中生要掌握一定的學(xué)習(xí)方法

初中生想要提高學(xué)習(xí)效率，那么就一定少不了正確的學(xué)習(xí)方法。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣對(duì)于自己的學(xué)習(xí)就不會(huì)學(xué)到哪里算到哪里?？茖W(xué)的預(yù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵，同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

提前預(yù)習(xí)可以使初中生被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)，這就是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。另外在課堂上還有學(xué)會(huì)聽(tīng)課，課堂是初中生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要途徑，在課堂上的這段時(shí)間里，初中生一定要集中注意力。

2初中生學(xué)會(huì)管理好時(shí)間

初中生在三年的學(xué)習(xí)中，不但要有好的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要學(xué)會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在正確的時(shí)間做正確的事情，這樣的學(xué)習(xí)才能夠是事半功倍。

舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，初中生在課堂上面要學(xué)會(huì)提高自己的聽(tīng)課效率，對(duì)于課堂上面老師講解的知識(shí)，一定要做到理解，重要的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)堂課上記錄下來(lái)，如果有自己不理解的地方，可以在課下找老師主動(dòng)問(wèn)，不要留下疑點(diǎn)。

初中生的學(xué)習(xí)一定要常開(kāi)口，課本上的知識(shí)如果有不理解的地方一定要多問(wèn)多思考。合理的安排時(shí)間，現(xiàn)在很多的初中生都有一定的拖延癥，所以學(xué)會(huì)管理時(shí)間是非常重要的事情。

3初中生學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝菁?/p>

初中生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，并不是說(shuō)一味的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合的初中生，才會(huì)有所收獲。所以初三網(wǎng)小編建議學(xué)生在平時(shí)休息的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)放松，不要把全部的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)上面。

適當(dāng)?shù)男菹?duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)才能有所幫助。當(dāng)你的精神繃得太緊反而會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。張弛有度才是初中生提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

最適合初中生的各科學(xué)習(xí)方法和技巧1初中生學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

初中生學(xué)習(xí)目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。初中生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高

2預(yù)習(xí)的方法要科學(xué)

科學(xué)預(yù)習(xí)，所謂科學(xué)預(yù)習(xí)就是初中生要在鞏固舊有知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，以做到心中有數(shù)，為進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)而進(jìn)行準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)的最大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)使初中生變得積極主動(dòng)，只有站在主動(dòng)進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗?？梢?jiàn)，只要抓住了預(yù)習(xí)，就抓住了提高的關(guān)鍵。

3做好課堂筆記

不鉆牛角尖，初中生做好課堂筆記，爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。課堂上，教師總是一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地往上講。有時(shí)，我們會(huì)遇到些聽(tīng)不懂的問(wèn)題，這時(shí)，也不要中斷聽(tīng)講而去死鉆"牛角尖"，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽(tīng)課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽(tīng)講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到初中生從"牛角尖"中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴(yán)重后果。

4交叉學(xué)習(xí)效果好

人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的，初中生學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長(zhǎng)久接受同一類信息刺激，使某一部位長(zhǎng)久興奮，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效率。

5學(xué)習(xí)要有自覺(jué)性

篇2

課前活動(dòng)，課堂活動(dòng)和課外活動(dòng)應(yīng)是一個(gè)整體，三者緊密配合，才能更好地實(shí)現(xiàn)思想品德學(xué)科的德育功能，促使學(xué)生形成良好的品格，正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，從而提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，使其形成較好的德育素養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人。本學(xué)年我主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展思想品德學(xué)科活動(dòng)。

1、組織有針對(duì)性的課前活動(dòng)，為課堂德育活動(dòng)做好鋪墊思想品德學(xué)科課前活動(dòng)主要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要設(shè)計(jì)一些為課堂展示服務(wù)的活動(dòng)，例如了解學(xué)生存在的問(wèn)題及實(shí)際情況，根據(jù)課本內(nèi)容寫(xiě)自己的困惑、經(jīng)歷、故事，或者搜集對(duì)應(yīng)的故事、案例等。例如在七年級(jí)上冊(cè)的第一課，我讓學(xué)生在課前設(shè)計(jì)制作個(gè)性化卡片，準(zhǔn)備把自己介紹給新同學(xué)；第二課的課前活動(dòng)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，時(shí)間，方法，及其在七年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題和困惑等；第三課是讓學(xué)生課前搜集困境求生的知識(shí)準(zhǔn)備在課堂上交流；第七課則讓學(xué)生寫(xiě)出日常生活中受到的各種誘惑以及如何對(duì)待誘惑，效果如何等；第九課設(shè)置了幾個(gè)遇到侵害的情景，讓學(xué)生探討遇到該侵害時(shí)保護(hù)自己的策略等。在下冊(cè)學(xué)習(xí)中，第三課課前做了個(gè)小調(diào)查了解學(xué)生在日常生活中哪些事情是自己做的；第五課了解學(xué)生曾遇到過(guò)什么挫折以及面對(duì)困境時(shí)的方法；第六課根據(jù)要求搜集選擇堅(jiān)強(qiáng)的人物故事；第七課讓學(xué)生搜集違法行為的案例等。課前活動(dòng)雖然都是一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng)，但是非常必要，它通過(guò)學(xué)生的自我體驗(yàn)，回顧和反省，把他們?cè)谌粘Ｉ钪写嬖诘膯?wèn)題及其處理方式呈現(xiàn)出來(lái)，使課堂活動(dòng)真正立足于學(xué)生實(shí)際，更有針對(duì)性地運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，更好地實(shí)現(xiàn)本學(xué)科的德育功能。

2、以課前活動(dòng)為基礎(chǔ)組織課堂活動(dòng)，自然生成德育素質(zhì)課堂活動(dòng)是在課前活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合課本基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行的。在課堂上我組織學(xué)生展示課前搜集到的資料和信息，體驗(yàn)情景，參與討論和探索，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)和指引。學(xué)生能在課堂中通過(guò)對(duì)比他人、聯(lián)系課本知識(shí)和身邊實(shí)際進(jìn)行自我檢查，反省，關(guān)注到自身的不足；能從同伴身上和老師的點(diǎn)評(píng)中獲得調(diào)整自身的良好的方法；生成運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，調(diào)整錯(cuò)誤認(rèn)知的能力。由此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中更容易獲得自信和成功的體驗(yàn)，產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力和自我教育的愿望，滿足探索的興趣和需要，增進(jìn)自我認(rèn)同，在自然的成長(zhǎng)中達(dá)成德育提升。

3、把活動(dòng)延伸至課外，彌補(bǔ)課堂的不足，落實(shí)并深化學(xué)生德育教育只有行動(dòng)落實(shí)了，才是真的實(shí)現(xiàn)了思想品德學(xué)科的德育功能。課外延伸活動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德自律，通過(guò)細(xì)節(jié)教育，行動(dòng)落實(shí)，能強(qiáng)化學(xué)生品質(zhì)積累的過(guò)程，更好地展示他們的潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在更深層次上實(shí)現(xiàn)了本學(xué)科的德育功能。因此，在課前和課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我開(kāi)展了課外延伸活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生方法，對(duì)課前搜集和課上展示的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、深化、拓展，完成更深層次的資料搜集整理，事跡展評(píng)，品質(zhì)積累，習(xí)慣養(yǎng)成等。例如七年級(jí)上冊(cè)，在學(xué)習(xí)了第三課之后，我開(kāi)展了《讓生命之花綻放》的主題系列活動(dòng)，把學(xué)生分成若干個(gè)小組，按要求搜集求生知識(shí)；困境中頑強(qiáng)求生的故事；當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)伸出援助之手的事跡；尊重生命，肯定生命的故事；生命價(jià)值得以延伸的偉人故事；給我?guī)?lái)幸福的人的故事；我給別人帶來(lái)幸福的故事以及生命箴言。通過(guò)分組整理并展示，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到生命的珍貴，掌握了更多求生的知識(shí)，更懂得尊重生命和及時(shí)助人，對(duì)生命的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)了感恩。在第一學(xué)期結(jié)束后是寒假，我結(jié)合第七課品味生活，培養(yǎng)高雅的生活情趣以及第八、九課過(guò)健康安全的生活的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)：針對(duì)身邊的誘惑和侵害，查找資料，結(jié)合自己和本社區(qū)的實(shí)際情況，整理出拒絕不良誘惑、防范侵害、保護(hù)自己的方法，編寫(xiě)成《初中生自我防護(hù)手冊(cè)》；過(guò)富有高雅生活情趣的新年，把寒假生活中的高雅生活情趣以照片和文字的方式整理匯編成《我豐富的寒假生活》。假后，學(xué)生豐富多彩的寒假作業(yè)展出了，除了興高采烈之外，同學(xué)們還增長(zhǎng)了很多知識(shí)和技能，雖然新年寒假已經(jīng)結(jié)束，但他們依舊喜氣洋洋。

根據(jù)七年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，我主要對(duì)學(xué)生組織了品質(zhì)的積累和習(xí)慣的養(yǎng)成的教育活動(dòng)，例如讓學(xué)生記錄自尊和獲得他人尊重的事件，建立自信銀行和意志銀行，分別用一個(gè)月的時(shí)間積累自己的自信品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志的品質(zhì)并進(jìn)行展評(píng)、張貼和獎(jiǎng)勵(lì)，讓思想品德學(xué)習(xí)活動(dòng)深入到學(xué)生每一天的生活中，彌補(bǔ)了課堂上時(shí)間和深度的不足。課外的拓展活動(dòng)不但增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，而且深化了思想品德學(xué)科的學(xué)習(xí)，使思想品德學(xué)科的德育教育達(dá)到了一定的深度，實(shí)踐證明，比起只注重知識(shí)學(xué)習(xí)的教學(xué)而言，開(kāi)展課前、課堂和課后的一系列活動(dòng)，能使學(xué)生在思想、行為、習(xí)慣和品德等方面都有更全面和更深刻的體驗(yàn)和提高，更進(jìn)一步深化了本學(xué)科的德育教育。

4、結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng)開(kāi)展本學(xué)科專題小組活動(dòng)，補(bǔ)充學(xué)科的德育教育本學(xué)年，我還根據(jù)學(xué)校開(kāi)展的十精神講座、法制教育，禁毒專題，社團(tuán)活動(dòng)等開(kāi)展了一些思想品德專題小組活動(dòng)。主要是立足教材涉及的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校生活和學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行討論，分析，探究，例如“我向sayno！”“法律知多少”、“我的優(yōu)良品質(zhì)”、“話說(shuō)校事”等；結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，以時(shí)事題材為載體，針對(duì)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論、評(píng)說(shuō)等，例如“關(guān)注十”、“時(shí)事直通車”等，通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)小組學(xué)生生成興趣和技能，并通過(guò)展出小組活動(dòng)的成果，以點(diǎn)帶面，對(duì)本學(xué)科的德育教育進(jìn)行有效的補(bǔ)充。

注重活動(dòng)評(píng)價(jià)，保證思想品德學(xué)科德育活動(dòng)的熱度與效能

如果光有活動(dòng)，而不去進(jìn)行評(píng)價(jià)，就會(huì)使學(xué)生喪失積極性，整學(xué)期乃至整年的活動(dòng)就很難保持熱情，效果也會(huì)因此大打折扣。因此，及時(shí)、有效的評(píng)價(jià)措施是非常重要的，是思想品德學(xué)科活動(dòng)順利、有效的重要保證。因此，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我非常注重活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生的課前活動(dòng)，課堂展示和課外成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、展示、積分和獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生總能在同伴和教師的評(píng)價(jià)中獲得指導(dǎo)、贊賞，充分體驗(yàn)自信和成功，從而激發(fā)他們積極向上的愿望和爭(zhēng)取優(yōu)秀表現(xiàn)的決心。在評(píng)價(jià)中，我還注意關(guān)注學(xué)生差異。我不用一條規(guī)則，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)所有的學(xué)生，而是分層次，在小組合作的基礎(chǔ)上完成各項(xiàng)活動(dòng)，只要小組成員能夠按自己所在的層次要求參與活動(dòng)，就可以積分了。例如有的成員需要負(fù)責(zé)內(nèi)容的篩選，編排和調(diào)整，但有的成員只需要負(fù)責(zé)讀出來(lái)，或者拿上去展示，或者抄下來(lái)就可以，如果小組成員中有的組員完成了超過(guò)自己層次要求的任務(wù)，還可以獲得額外的加分。這種做法有效地激發(fā)了各層次學(xué)生參與的積極性，使他們更熱衷于完成本學(xué)科的活動(dòng)和作業(yè)并及時(shí)修正。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

篇3

一、語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)的安排要與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系

本人工作的學(xué)校是黔南地區(qū)的一所農(nóng)村九年制學(xué)校。在十多年的初中語(yǔ)文教學(xué)中，深感在農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)的重要性。農(nóng)村孩子他們對(duì)知識(shí)的渴求不亞于城里的孩子。但由于生活地域的差異，以及學(xué)習(xí)生活條件的懸殊，他們的課外活動(dòng)相當(dāng)貧乏，使得他們對(duì)諸如上網(wǎng)查資料、打游戲等現(xiàn)代的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)方式十分陌生，對(duì)外面精彩的世界不甚了解。因此可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，并聯(lián)系生活實(shí)際，適當(dāng)安排一些語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。

當(dāng)然，語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)的安排也不能太隨意、太頻繁。要有一定的時(shí)間性和目的性。

二、語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)的安排要與教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系

語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)的安排不要僅僅局限于教材的安排，而是要結(jié)合教材，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排 。比如筆者在完成七年級(jí)下冊(cè)第六單元教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，布置學(xué)生完成一項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)：以：“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)動(dòng)物”為主題，自查資料，自備原料（廢舊利用）辦一份手抄報(bào)，時(shí)間是一周。（我也介紹了一些手抄報(bào)的常識(shí)和辦報(bào)的方法。同時(shí)提出幾點(diǎn)要求：1、所用紙張必須是廢舊利用。2、辦報(bào)內(nèi)容必須結(jié)合教材內(nèi)容和聯(lián)系生活實(shí)際。3、盡量辦得美觀漂亮。一周后，同學(xué)們陸續(xù)把自己的作品交上來(lái)了。就連平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也交了。這些作品規(guī)格大小不一，大的有兩張《貴州日?qǐng)?bào)》大，小的只有一張信箋紙那么大。內(nèi)容可謂豐富多彩?？梢钥闯龃蠹叶冀?jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，很多作品不但排版整齊、字跡工整，而且圖文并茂，不少插圖還是彩色的。用來(lái)辦報(bào)的紙張大多是舊掛歷的背面，真正做到了廢舊利用。在內(nèi)容上很多同學(xué)都談到了一個(gè)問(wèn)題：我們家鄉(xiāng)現(xiàn)在已被規(guī)劃為工業(yè)園區(qū)，引進(jìn)了很多家企業(yè)，這些企業(yè)既解決了不少富余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題，給縣里帶來(lái)了高額稅收。同時(shí)也有相當(dāng)一部分企業(yè)也帶來(lái)了環(huán)境污染問(wèn)題。有部分同學(xué)談到了農(nóng)村一些破壞生態(tài)平衡，造成環(huán)境污染的問(wèn)題。比如，毀林開(kāi)荒種西瓜，鏟火土（把地坎上的草皮鏟下來(lái)燒成灰后做肥料，這種做法容易造成水土流失和環(huán)境污染）還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)去寨子里有很多鳥(niǎo)棲息，現(xiàn)在由于很多樹(shù)被砍了，竹林也被砍來(lái)種菜了。過(guò)去每到傍晚百鳥(niǎo)歸巢的美景也不復(fù)存在了。實(shí)在令人傷感。在指出這些問(wèn)題的同時(shí)，同學(xué)們也講了一些補(bǔ)救措施，更多的是呼吁人們隨意捕殺動(dòng)物，要保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)動(dòng)物，給動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。以上這些，都是從活動(dòng)范圍的拓展和形式的多樣，啟發(fā)了學(xué)生的想象力，培養(yǎng)了綜合能力。

三、語(yǔ)文課外實(shí)踐活動(dòng)的安排要與審美教育相聯(lián)系

在初中教材里，每學(xué)期都安排有幾次課外實(shí)踐活動(dòng)。但絕大多數(shù)老師，特別是我們農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文老師，常常忽略了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，他們要么對(duì)這部份內(nèi)容視而不見(jiàn)，要么讓學(xué)生自己看，不再深入下去。其實(shí)課外實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得好不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而且能夠開(kāi)闊學(xué)生視野，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的想象力和觀察思維能力。同時(shí)又能讓學(xué)生養(yǎng)成勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。

篇4

相信同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)并充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時(shí)也響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個(gè)假期我們學(xué) 的學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何的意外，這離不開(kāi)平日里老師們的嚴(yán)格要求，離開(kāi)不家長(zhǎng)們的密切配合，同樣離不開(kāi)同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識(shí)的提高。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于2020中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭1尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而愉快的校園生活;在雄壯的國(guó)歌聲中，我們又拉開(kāi)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了太陽(yáng)升小學(xué)、電工小學(xué)、朝陽(yáng)小學(xué)的新同學(xué)。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!明天，就是我國(guó)第個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)優(yōu)異的老師和同學(xué)，為我校各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)做出了突出的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，高度負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、構(gòu)筑文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，樹(shù)立第三中學(xué)良好的形象，為我校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的提升而努力。

本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，特別是九年級(jí)要面臨中考的挑戰(zhàn)，壓力與機(jī)遇并存，為確保學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

一、增強(qiáng)安全意識(shí)。

全體師生要時(shí)刻牢記“安全高于一切”的觀念，生命的健康受到威脅是我們每個(gè)人都不希望看到的，所以這學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，具體措施如下：1.營(yíng)造安全教育的良好氛圍。舉辦專題班會(huì)、專題講座、專題板報(bào)、宣傳欄，提高全體師生的安全認(rèn)識(shí)，樹(shù)立起“安全第一”、“安全工作責(zé)任重于泰山”的思想，做到安全問(wèn)題常常講、天天講，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)。2.加強(qiáng)檢查落實(shí)。學(xué)校將定期和不定期地檢查學(xué)校大門(mén)、校舍、圍墻、鍋爐、電器電路、體育器材、?；锲?、消防設(shè)施及學(xué)校食堂、食雜店的經(jīng)營(yíng)情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。3.要求每位同學(xué)要珍惜自己的生命、身體的健康。本學(xué)期學(xué)校將狠抓追逐打鬧、攀爬等容易造成安全事故的行為，另外希望大家不要乘坐非載客車輛、三輪、車況較差的車輛，騎車的同學(xué)要保證自行車的車況，學(xué)校將加大這些方面的檢查。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理， 全面推行新課程改革

( 一)教學(xué)方面

1、全面推進(jìn)新課程改革，探索適合三中發(fā)展的課堂教學(xué)模式。

借鑒學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，我們探索實(shí)施“學(xué)生課前預(yù)習(xí)、教師課上創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學(xué)生興趣、學(xué)生探究自學(xué)后自主接受強(qiáng)化訓(xùn)練、課堂檢測(cè)與預(yù)習(xí)布置”的三中課堂教學(xué)模式。

2、深入開(kāi)展教研活動(dòng)，以實(shí)際教學(xué)問(wèn)題確立課題、以課題促進(jìn)課改，深化課堂教學(xué)改革，我們本著“以科研為先導(dǎo)、以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)從實(shí)際教學(xué)問(wèn)題中提出課題，以課題促進(jìn)研究深化課堂教學(xué)改革。

各教研組要有自己的教研課題，并經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

2020中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭2尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!

踏著時(shí)光的年輪，懷著夢(mèng)想的期待。在這個(gè)如畫(huà)的金秋時(shí)節(jié)，我們相聚在美麗的實(shí)中校園，迎來(lái)了20_—20_學(xué)年，迎來(lái)了770余名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)和6名新調(diào)入的教師。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開(kāi)心，力爭(zhēng)在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績(jī)!

回顧過(guò)去的一學(xué)年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)。在教師中，我們深入開(kāi)展了高效課堂的學(xué)習(xí)和研究，引導(dǎo)教師向?qū)＜倚?、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評(píng)為各級(jí)骨干教師、師德模范、師德標(biāo)兵，多名教師在省、_市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。在學(xué)生中，學(xué)校廣泛開(kāi)展文體教育活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫(huà)等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中，我校選手均取得不凡的成績(jī)。在20_年中考中，我校696名學(xué)生參考，在全市476名630分以上的學(xué)生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力，學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會(huì)各界有識(shí)之士越來(lái)越多的關(guān)注和贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，成績(jī)已成過(guò)去，夢(mèng)想期待未來(lái)，新的學(xué)年，在提出的中國(guó)夢(mèng)的指引下，作為校長(zhǎng)，我的夢(mèng)想是：把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園，更是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。我相信，實(shí)中的每一名師生在新的一學(xué)年里，都有自己的夢(mèng)想。這是一個(gè)可以觸摸夢(mèng)想的時(shí)代，只要我們腳踏實(shí)的，堅(jiān)守信念，堅(jiān)持努力，我們就能離夢(mèng)想更近一些，我們就能感受夢(mèng)想的精彩!同學(xué)們，在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，借此機(jī)會(huì)，我想給大家說(shuō)三句話與大家共勉：

第一，要學(xué)會(huì)做人。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！蹦诱f(shuō)：“言不信者，行不果”。學(xué)會(huì)做人最起碼的是學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，要使自己的行為符合自己未來(lái)成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，你們都會(huì)看到對(duì)面墻上有一排醒目的大字：“為每一個(gè)孩子的美好未來(lái)奠基”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)理念，這是實(shí)中教師的共同追求，這是你們?cè)趯?shí)中學(xué)習(xí)三年的成長(zhǎng)目標(biāo)!你們要聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，使自己的一言一行符合實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個(gè)方面把自己煅造成一個(gè)具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)說(shuō)到做到的人。

第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，若如此，必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，學(xué)會(huì)健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，便能為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，我希望你們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地;既要做理想的巨人，還要做行動(dòng)的高手。以積極而平和的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲，不因失敗而動(dòng)搖;不因勝利而浮躁，不因落后而放棄。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，鍥而不舍地拼搏，努力做最好的自我。

新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想!讓我們師生一起放飛夢(mèng)想，去追求真知、奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)現(xiàn)自我、感受快樂(lè)!讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭3各位老師、同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行_中學(xué)_——_年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!

老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。

一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。

在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中，我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng);在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中，我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng);在全國(guó)物理競(jìng)賽中，我校有1 人獲得省二等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)，2人獲縣二等獎(jiǎng)，2 人獲縣三等獎(jiǎng)。

學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬(wàn)元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。

在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：

一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認(rèn)清形勢(shì)，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。

二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《_中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《_中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。

1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。

要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識(shí)，提高自我防范和自我保護(hù)能力。

2、要講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生。

首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現(xiàn)象。

3、抓好午休管理。

有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。

我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢(shì)雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺(jué)，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內(nèi)要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于毫無(wú)轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。

四、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)，對(duì)新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。

五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)好思善問(wèn)，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，對(duì)薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。

六、強(qiáng)化后勤管理。深入開(kāi)展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。尤其是對(duì)本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的花草樹(shù)木，全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺(jué)性，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛(ài)護(hù)。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開(kāi)始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號(hào)角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過(guò)我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。

謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭4各位老師、全體同學(xué)，大家好!

在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

老師們，同學(xué)們：剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年，是全體師生乘勢(shì)而上，再攀高峰的一年，是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

過(guò)去的一學(xué)期，我校師生在拼搏中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神，教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。20_年初三中考再造輝煌，升入__一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人，其中公助生達(dá)21人之多，為打造__初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)也令人興奮鼓舞，總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè)，更是讓人看到了20_年的希望，總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī)，20_年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī)，獲得全縣第一名，并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名，現(xiàn)已公助就讀于樂(lè)亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表，今年初，年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查，我校教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，投資15萬(wàn)余元，用于辦學(xué)環(huán)境改造工程，現(xiàn)已初具規(guī)模，為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們，以上成績(jī)的取得，再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí)，勇于博學(xué)超越，敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此，我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，表示最衷心的感謝。全面分析我校前段的工作，也還存在著許多不足，歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于校園面積過(guò)大，建筑物錯(cuò)落重疊，衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有得到徹底改善，垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔，衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津，雜草叢生少人管理，沒(méi)有形成自覺(jué)的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，屢犯錯(cuò)誤，屢教不改。

打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的，種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，其語(yǔ)言之霸道，其行為之惡劣，嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，上課亂接下句，下課說(shuō)笑打鬧，課間遲到早退;

作業(yè)完不成，學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí)，只等畢業(yè)熬時(shí)間，考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等，給班主任和任課教師工作造成麻煩。

4、部分教師的備課粗放，參考書(shū)搬家，作業(yè)批改敷衍，教學(xué)方法老套，懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

處理學(xué)生問(wèn)題，方法簡(jiǎn)單粗暴，語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間，說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等，其言行不符合教師的規(guī)范。

5、學(xué)校管理也有失偏頗，重制度，輕落實(shí);

重結(jié)果，輕過(guò)程。要求話說(shuō)得多，實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做，疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī)，忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅，多點(diǎn)不閃光的局面。

以上這些不足，直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此，我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體師生共同努力，力克弊端，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，擯棄不足，勇往直前，實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!

老師們，同學(xué)們：讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言：內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象，勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。作為老校長(zhǎng)，我希望：七年級(jí)新同學(xué)，迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，打好基礎(chǔ)，從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，知識(shí)難度不斷加大，要更加踏實(shí)，防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué)，要奮力沖刺，抓好學(xué)科的平衡，盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。

老師們，同學(xué)們，開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕，吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，我相信，憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神，憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團(tuán)結(jié)一致，克服困難，贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來(lái)耕耘，用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。謝謝大家!

2020中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭5各位老師,大家新年好.

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).

今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:

1.通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的：“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。

要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前，用QQ直接傳給我。”到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有_老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒(méi)有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。

2.有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。

表格略.

3.把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。

我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說(shuō)明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.

4本期將做好的幾件事情。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的)，上交的時(shí)間是每月28日前交到_老師處。

同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給_老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒(méi)按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

4.2.每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。

請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

4.4.打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考，但要搞月考。

我們的完善課，實(shí)行不要老師們講課，只能老師守自習(xí)的方式，我們安排為：略

對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：

1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。

質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān)，每次的題要由組長(zhǎng)審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)老師會(huì)上的講話稿4紙。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求。

試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

3.完善課的守自習(xí)的安排。

原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。

4.各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。

老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。

4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn)。

兩個(gè)層次的班級(jí)(無(wú)論是文科還是理科都一樣),都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái)，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。

4.6.新課改的強(qiáng)力推行。

本期各個(gè)組的課時(shí)不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內(nèi)容多，有一個(gè)情況是確定的：老師們沒(méi)有看到新課標(biāo)，對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽(tīng)課。

另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問(wèn)題：一是理念的改變;二是行為的改變。最后無(wú)論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵。

4.7.教研活動(dòng)的落實(shí)與開(kāi)展。

上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開(kāi)好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看：這里粗略的說(shuō)一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。

4.8.再次提醒兩個(gè)事情：一是老師們隨時(shí)在_