導語：如何才能寫好一篇推普周，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、張貼宣傳口號和標語

周一，我們將普通話的宣傳標語“營造和諧生活家園，構(gòu)建溫馨語言環(huán)境”，在大門口醒目的位置提示。我們的護導老師及時向家長介紹了推普周的情況和活動內(nèi)容，告訴家長普通話的作用，鼓勵家長與學生和老師交流時也要使用普通話，并且得到了家長的支持。

同時，我們也在樓層張貼了宣傳標語：“請講普通話，請使用規(guī)范字”，并以人性化的語言縮短了教師與家長間的距離，提高了教師對語言文字工作的重視和規(guī)范意識。

在升旗儀式上教導處進行國旗下講話，號召全校師生“講普通話、寫規(guī)范字，構(gòu)建我們真小溫馨的語言環(huán)境”。

二、組織兒歌、古詩誦讀活動

孩子們經(jīng)過幾年的學習生活，具有了說普通話的習慣和能力，但對于一年級的孩子來說則有困難。對此我們鼓勵一年級的孩子利用午會、課前兩分鐘進行念兒歌、講故事等活動，并由語文老師進行指導，兒歌、故事引起孩子們的興趣，提高了上課注意力。其他年級則進行了古詩誦讀活動，并在此基礎(chǔ)上舉行了“溫馨誦讀評比”，孩子們的表現(xiàn)受到評委老師好評。

三、開展朗誦和演講比賽活動

要使孩子會說一口流利的普通話，做教師的必須自己先要有良好的基礎(chǔ)。于是，我們結(jié)合教師節(jié)舉行了《溫馨小故事》朗誦與演講比賽。

教師們積極投入準備階段，尋找素材，練習講述。在比賽的當天，還邀請了領(lǐng)導和一些專家老師親臨現(xiàn)場作評委。教師們在激烈而緊張的比賽現(xiàn)場充分鍛煉了自己，提高了自身的語言表達能力。

四、開展“啄木鳥在行動”活動

作為一項傳統(tǒng)工作，今年的推普周我們賦予了一些新意。我們設(shè)立了“校園小啄木鳥”章，讓孩子們在校園內(nèi)按劃分的區(qū)域?qū)ふ义e別字，孩子們認真而負責的態(tài)度不僅使校園更和諧、更溫馨，而且讓他們認識到做一件事要認真。我們還將啄木鳥行動帶到了社會，由于推普周前是小長假，孩子們利用這個機會和父母一起找一找錯別字，并記錄下來，填在發(fā)下來的表格上。假期過后孩子們紛紛交來“作業(yè)”，并自豪的告訴老師自己尋找的過程和收獲。這次活動讓家長和孩子更有責任心，認識到自己是社會的一分子。

五、做好統(tǒng)計和測試的報名工作

對于未達標的教師積極做好再次測試的動員和報名工作，幫助他們從思想上引起重視，為他們借書和提供復(fù)習的資料，認真?zhèn)淇肌?/p>

以上是我校在推普周活動中的一些工作。推普周的時間是短暫的，但推普工作是長期的，需要堅持的，我們將以長效的管理來認真做好推普工作。

篇2

2020年9月14日至20日是第二十三屆全國推廣普通話宣傳周，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起說普通話用規(guī)范字的熱潮。在這次活動中，我們緊緊圍繞“同講普通話，攜手進小康?！钡闹黝}，結(jié)合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、做好宣傳工作

1．學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序

首先，學校安排教務(wù)處專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導對活動的高度重視。其次，學校還明確了推普領(lǐng)導小組和工作小組成員，及時召開了推普領(lǐng)導小組和工作小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作程序，加強活動的領(lǐng)導，認真做好推普活動的組織與實施工作。

其次，通過學校廣播，我校推普領(lǐng)導小組成員做了題為“同講普通話，攜手進小康”的國旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

2．在校園中布置宣傳陣地，使校園充溢著濃濃的推普氛圍。

具體做法有:

結(jié)合教學開展經(jīng)典誦讀和寫規(guī)范字活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。通過校園廣播、班級黑板報、班會等多種形式大力宣傳開展語言文字工作的重要意義和積極作用，開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳海報，利用校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題，營造良好的推普環(huán)境和氛圍。使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

二、開展系列活動在本次宣傳周中，我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動

1．各班學生出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容緊緊圍繞本屆推普周活動的主題及有關(guān)推普的知識。全校各個班級還開展“經(jīng)典詩詞普通話朗誦比賽活動”，通過活動，提高了學生說普通話的能力。

2．組織本校語文教師開展“經(jīng)典誦讀活動”，擇優(yōu)推選上報視頻參加縣里比賽活動，并且對校園進行說好普通話，寫好規(guī)范語言文字進行了檢查活動，增強師生們的說普通話、寫規(guī)范字的社會意識。

3．結(jié)合推普活動，在暑假期間，全校學生廣泛開展寫規(guī)范漢字手抄報比賽，并在開學初進行了評比活動，在全校范圍內(nèi)掀起了寫規(guī)范漢字書法的熱潮。

4．開展“啄木鳥”活動

各班級組織學生開展“啄木鳥”活動，在日常生活中、牌匾上、標語里等地方發(fā)現(xiàn)錯別字，并把正確的字寫下了。

5．學校在開學初的教職工會議中提出，各教師都要根據(jù)學校常規(guī)教學規(guī)范要求，上課時，堅持用標準的普通話上課。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè)，還是記載其他資料，要自覺做到并強化自己漢字書寫規(guī)范化。

在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的推廣宣傳活動，使我們師生意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強語言文字規(guī)范化工作，使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步深化發(fā)展。

篇3

一、指導思想：

2021年9月12日至18日為第24屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實際，特制定以下活動方案：

二、活動主題：

普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇

三、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

四、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導，落實管理

推普周工作領(lǐng)導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長：

副組長：

組員：

（二）宣傳動員，營造氛圍

1．大力宣傳，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語，利用黑板報推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。

2．開展實踐活動，提高推普周活動的實效性。

（1）充分發(fā)揮學校少先隊的作用，推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

（2）開展推普實踐活動，積極營造良好的語言環(huán)境。

開展“小手拉大手，同講普通話”活動，號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學?；顒樱蚣议L宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的.語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會，使學生在參與實踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習慣。

（4）聘請學生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。

3．教師活動安排

利用周前會議，組織教師學習了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強全校的語言文字規(guī)范意識。

4．學生活動安排

（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個主題班會。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會。（各年級組及班主任落實人員進行主題活動，確保活動正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。）

（3）一次主題黑板報評比。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

（4）開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”朗讀比賽

各班在班級開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”朗讀活動，低年級以短小精干的詩歌為主，中高年級以歌頌祖國百年華誕演講為主。各班選拔優(yōu)秀選手參加學校校級比賽。

學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

五、有關(guān)要求

1．高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。

篇4

每年9月是推普宣傳活動月，今年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)上級文件精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。為了更好地開展此次推普活動，特制定本活動方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻。

二、活動時間：2008年9月14日——20日

宣傳主題：構(gòu)建和諧的校園生活語言，營造共有的精神家園

三、活動內(nèi)容

1、利用升旗儀式，由學生進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，從而在全校上下形成共識，進一步促進我校普及普通話工作的深入開展。

2、各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報，做到圖文并茂，倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言環(huán)境。

3、把第十一屆推普周活動的有關(guān)文件精神、活動主題、活動方案、活動內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生員工知曉度，擴大推廣普通話的影響力。

4、利用課外活動時間，組織學生在公共場所散發(fā)倡議書、推普宣傳材料，營造廣大市民講普通話的氛圍。

5、進一步開展不規(guī)范字調(diào)查活動，組織學生在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動。

6、積極行動，深入實踐

（1）國旗下講話“推廣普通話，從我做起”。（9月15日）

（2）征集“講普通話，用規(guī)范字”宣傳畫。（9月16日）

（3）學?！坝靡?guī)范字”書法比賽。（9月17日）

（4）學?！案母镩_放三十周年”為主題的演講比賽。（9月18日）

（5）校團委“推普志愿者”出征宣傳活動。（9月19日）

（6）“中華贊-詩詞歌賦創(chuàng)作”活動。（9月20日止）

（7）推薦選手，指導朗誦

高中一年級側(cè)重于普通話情景與發(fā)音準確的應(yīng)變能力。為了讓參賽選手發(fā)揮出最佳效果，各語文老師在作品選材和訓練方面進行輔導。選手，可選擇《雨巷》﹑《再別康橋》指導學生誦讀，參加省市競賽。附參賽方案。

總之，以班級、學校活動為契機，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

篇5

 

根據(jù)縣教科局《關(guān)于開展第18屆推普周活動的通知》精神，9月14日至19日，我鄉(xiāng)學校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我鄉(xiāng)學校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓，堅持把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推進學校素質(zhì)教育進程。

每年的“推普周”活動，學校都本著求真務(wù)實的精神，從學校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。

一、領(lǐng)導重視，組織安排合理有序。

為使推普周活動落到實處，9月8日，中心校召開專題會議，研究部署推普周活動，成立了推普周工作領(lǐng)導小組。討論通過了本次活動的方案，明確提出了活動內(nèi)容要求，倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

要求各校在校內(nèi)醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標語、宣傳畫，電子屏幕滾動宣傳口號，設(shè)立推普永久性宣傳牌。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

在“推普周”的升旗儀式上，各校普遍開展了推普周主題國旗下講話，進行一次主題為“說普通話、寫規(guī)范字、幸福你我他”的宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。結(jié)合教師節(jié)、迎國慶活動，各校校園專欄及班級板報相繼都刊出一期以尊師、愛國和推普為主題的黑板報。營造了一個良好的推廣普通話的氛圍。

三、開展形式多樣的推普活動

1、進行“中華誦.經(jīng)典誦讀行動”

中心校要求各校進一步引深“中華魂經(jīng)典誦讀行動”，在提高全校師生的普通話水平的同時，強化師生思想品德教育。通過讀書活動，進一步激發(fā)師生學習和講好普通話的積極性。

2、舉行“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會

9月15日各校以班為單位召開主題班會課，，全鄉(xiāng)六所六制小學均以班級為單位舉行了“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會，學生們自編自演的推普節(jié)目，將推普活動推向。

3、組織學生開展“啄木鳥糾錯”活動

9月18日，各校少先隊大隊部組織部分少先隊員，查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字（包括教師板書、學生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等），9月19—20日又利用雙休日，開展了“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體，從而形成社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。將推廣普通話工作，從學校引向社會、家庭，從而擴大“規(guī)范使用祖國語言文字，弘揚祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的影響。

4、把推普周活動和開展中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，

中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨間及下午時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，讓學生的普通話和誦讀能力得到鍛煉，同時感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)濃郁的文化內(nèi)涵，營造良好的語言氛圍,同時各校緊鑼密鼓籌備在十月份開展一次“普通話走向全世界”朗誦、演講比賽，以在新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話。。

5、開展寫規(guī)范字、寫好字活動

把推普周活動與學校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合，利用每天20分鐘午間寫字時間，進一步提高學生寫規(guī)范字，寫好字的意識和水平，在班級內(nèi)開展寫規(guī)范字評比展示活動。同時開展教師硬筆字展示活動，全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩詞。

6、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

首先，繼17屆推普周活動以來，中心校明確要求把普通話納入校本培訓。各校利用每周教師政治、業(yè)務(wù)學習時間，開展普通話培訓，推進教師的普通話水平提高。

其二，全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

三是開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳

篇6

經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月10日至16日，是第九屆全國推廣普通話宣傳周。大力推廣普通話，是《國家通用語言文字法》賦予政府和公民的義務(wù)和職責。普通話是中華民族大家庭的通用語言，是維系民族團結(jié)的紐帶和促進社會發(fā)展的橋梁。普通話就如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。

第九屆全國推普周的宣傳主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”。

在“推普周”期間，各語委成員單位和重點行業(yè)部門要圍繞推普周活動的主題，結(jié)合本行業(yè)系統(tǒng)的特點，開展多種形式的宣傳活動，如座談會、文藝演出、知識競賽、語言基本功大賽、普通話大賽等，組織力量向社會提供語言文字宣傳、咨詢、培訓、測試服務(wù)。宣傳部門要把推普周活動列入宣傳計劃，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用并加強指導；廣播電臺、電視臺除做好推普周新聞報道外，還應(yīng)積極制作播出有關(guān)推廣普通話和語言文字規(guī)范化的專題節(jié)目、公益廣告；人事部門要鼓勵廣大公務(wù)員特別是領(lǐng)導干部積極參與推廣普通話宣傳活動和普通話水平測試，為社會作出榜樣；各級共青團和少先隊組織要充分調(diào)動廣大青少年的推普參與熱情，使他們在推廣普通話工作中發(fā)揮生力軍作用；學校是全社會推廣普及普通話的基礎(chǔ)陣地，各級各類學校要開展豐富多彩的宣傳活動，把推普周活動和“弘揚民族文化、民族精神”有機結(jié)合起來。

今年年底，玉溪中心城區(qū)將接受省二類城市語言文字工作評估。這對中心城區(qū)的語言文字工作提出了更高的要求。我們要以第九屆全國“推普周”活動為契機，大力推行各項“迎評”工作。要堅持“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，堅持以城市為中心，以學校為基礎(chǔ)，以黨政機關(guān)為龍頭，以新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，帶動全社會普及普通話、促進語言文字規(guī)范化的工作思路，切實將說普通話作為提高市民素質(zhì)、提升城市文明形象的重要途徑，努力營造“人人學講普通話，個個爭當文明人”的濃郁推普氛圍，使普通話真正成為我們的第一工作語言、第一服務(wù)語言、第一交際語言。

推廣普通話，公務(wù)員要帶頭。國家機關(guān)工作人員是代表國家履行公務(wù)、備受公眾關(guān)注的職業(yè)群體，在社會上具有很強的示范和比照效應(yīng)。所以，國家公務(wù)員應(yīng)當首先樹立語言規(guī)范意識，在公務(wù)活動中帶頭使用普通話，并將其作為是否具有國家意識，法制意識和現(xiàn)代意識的一個重要標志。

推廣普通話，學校是基礎(chǔ)。學校是推廣普通話的基本陣地，各級各類學校要把語言文字規(guī)范化工作納入學校的培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能訓練，納入學校常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教學活動中。學校的教師要將普通話作為自己的職業(yè)語言，要持普通話等級證書上崗。逐步使普通話成為學校的教學語言和校園語言。

推廣普通話，媒體是榜樣。廣播電視是現(xiàn)代化的大眾傳播媒介，覆蓋面廣，影響力強，進入千家萬戶，對全社會的語言文字產(chǎn)生著巨大影響。廣播電視工作者，特別是播音員和節(jié)目主持人，每天都用有聲語言進行工作，他們是受眾的語言老師和榜樣，在語言規(guī)范方面對廣大群眾有著重要的示范作用。市區(qū)的廣播影視工作者，應(yīng)當時刻不忘自己在語言文字規(guī)范化方面所肩負的社會責任，當好推廣普通話的表率。

推廣普通話，公共服務(wù)行業(yè)是窗口。在窗口行業(yè)推廣普通話，有利于提高職工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，樹立良好的企業(yè)形象，增強市場競爭力，提高企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益。商業(yè)、郵電、文化、鐵路、交通、旅游、銀行、保險、醫(yī)院等行業(yè)，應(yīng)將普通話作為行業(yè)服務(wù)用語；營業(yè)員、服務(wù)員、導游、醫(yī)生、護士等直接面向公眾服務(wù)的人員，應(yīng)努力掌握和使用普通話，用普通話迎四方賓客，樹行業(yè)形象。

篇7

在幼兒園大門口懸掛推普周主題橫幅“說好普通話，邁進新時代”，引起家長、教師與幼兒的注意，營造活動的氛圍。

一、推普活動之――幼兒篇

(一、)小班級開展“一天學一句普通話”活動。

在幼兒園，孩子們無疑是推普活動的主力軍。瞧，9月10--16日小班級弟弟妹妹們在老師的帶領(lǐng)下開展了“一天學一句普通話”活動，為了更好地培養(yǎng)小班幼兒的禮貌行為，在推普周的這段時間對幼兒重點培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為：小朋友會主動地問好，問早、離園會和老師和小朋友再見，會使用簡單的禮貌用語，如：你好、謝謝、再見、請、對不起、沒關(guān)系等，對于小班幼兒來說，禮貌教育非常重要，教師要在日常教學活動中對幼兒進行友愛同伴，文明禮貌教育，通過此次活動，幼兒會更主動、正確地使用禮貌用語，懂得禮讓，對人有禮貌，從而養(yǎng)成良好的行為習慣，教會幼兒從我做起，見到人要主動問好，待人接物要有禮貌，以下是小班級進行文明禮貌的精彩瞬間。

( 二、)中班級開展“詩歌朗誦”比賽活動

9月13日在幼兒園舞蹈室舉行了第二十一屆推普周中班級朗誦“詩歌朗誦”比賽活動，為幼兒準備了一個鍛煉又能展現(xiàn)自我的平臺。朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引幼兒的注意力，并使幼兒更加了解詩歌內(nèi)容及情意。簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標準的普通話，把詩歌有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達，使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感。幼兒透過朗誦可以增加語文的趣味性，并且學習正確的語音、語法、語調(diào)、語氣...充分欣賞文學的美。幼兒詩歌朗誦活動具有獨特的促進幼兒語言發(fā)展和想象力的功能，組織好幼兒詩歌朗誦活動的關(guān)鍵在于以真實、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。

(三、)大班級哥哥姐姐開展“故事王大賽”活動。

9月14日在幼兒園舞蹈室舉行了大班級講“故事王大賽”，為提高幼兒對語言的感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，為了給幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，進一步提高幼兒的語言表達能力，我園大班的孩子們聚在了一起，開展了有趣的講故事比賽活動。這對孩子們來說，是一個表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機，每位幼兒都可以參加。在幼兒比賽過程中孩子們個個落落大方，清晰流暢地講述著一個個充滿童趣和創(chuàng)意的故事，小選手講得起興，小聽眾們聽得入迷，大家被孩子之間的真情表達感動著。通過這次活動使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉，不僅口語表達能力有了提高，幼兒的表情，朗誦水平也得到了提高，這些幼兒利用平時練習故事的機會不斷鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)了自信和勇氣，。全體幼兒通過聽故事，不僅培養(yǎng)了傾聽能力，幼兒還通過理解故事內(nèi)容，懂得了許多做人的道理，在故事中孩子們快樂成長。整個幼兒園充滿了濃郁的普通話語言氛圍。

二、推普活動之――教師篇

(一、)教師硬筆字書法比賽活動

為進一步提高全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境，在9月12日我園在會議室舉行“教師硬筆字書法比賽”活動：

(二、)教師講故事比賽活動

為了提高園內(nèi)教師的普通話水平，在9月13日在舞蹈舉行推普周活動教師“講故事”比賽活動。

在推普周活動期間對我園教師結(jié)合“教師講故事”比賽和“硬筆字書法比賽”，營造“我愛普通話，人人講普通話”的濃濃的氛圍。

三、推普活動之――家長篇

推廣普通話需要全社會的共同參與，幼兒園的家長隊伍龐大，為擴大推普活動面，該園除了向家長發(fā)放推普宣傳資料外，給爺爺奶奶講普通話等，力求以點帶面，營造人人講普通話的氛圍。

四、推普活動之――宣傳篇

篇8

結(jié)合當前工作需要，的會員“鳳凰涅磐”為你整理了這篇2021年學校第二十四屆“推普周”活動總結(jié)范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

2021年9月12日-18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周，在第24屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合學校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)

學校高度重視“推普周”工作，成立了“推普周”工作領(lǐng)導小組，由楊燕輝校長擔任組長，直接領(lǐng)導“推普周”工作，下設(shè)辦公室，使整個“推普周”工作開展做到有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責任落實。

二、加強語言文字管理

正確、規(guī)范地使用漢字，是母語教學的基本要求，學校用字規(guī)范化,關(guān)系到學校形象和教育形象，為此，我校非常重視學校用字的管理，特別要求做到：

（一）凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標語、指示語、警示語、啟示、通知等一律使用正楷體，做到字體規(guī)范，無錯別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡化字。

（二）教師的教案、考試的試卷、學校辦的報刊、教師講課的板書、作業(yè)批語、學生的作業(yè)、練習等必須做到字體規(guī)范，書寫正確。

（三）組織學生注意通過競賽活動，提高學生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學校宣傳欄和班級黑板報每學期開辟一期“語言文字”專欄，對常見錯別字，不規(guī)范的用字集中曝光。通過活動，增強學生規(guī)范用字的意識，提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。

三、開展“推普周”活動

篇9

 

推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)

 

20XX年X月x日至x日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：

 

一、領(lǐng)導重視，分工明確

 

第XX屆全國推普宣傳周期間，XX中學行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

 

二、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好

 

本次推普宣傳，學校領(lǐng)導小組對推普工作進行了細化，并對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

 

1.通過國旗下講話，組織全體師生認真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。

 

2.開展了豐富多彩的宣傳活動。

 

活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

 

3.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養(yǎng)的提高。

 

4.選X名派學生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求，小志愿者們遍了XX中校園，細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻，對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進行了認真記錄、討論和總結(jié)。

 

全校在推普周期間各項活動開展有序，宣傳有效，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

 

推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)

 

20XX年X月X日至X日是第X屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話，提升國家軟實力。”我院結(jié)合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

 

一、聯(lián)動各部門，有組織有計劃的安排推普周活動

 

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀，院語委辦聯(lián)合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第XX屆推普宣傳周活動”的順利開展。

 

二、積極營造濃郁推普氛圍

 

1.充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣普通話，提升國家軟實力。”、“說普通話，用規(guī)范字，展示師生風采。”、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網(wǎng)站、微信平臺及時報道學院的推普活動信息。

 

2.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學院主干道集中展出。

 

3.動員廣大學生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

 

4.結(jié)合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學生進行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習慣。

 

5.全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學課堂普通話教學情況進行督查。

 

三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

 

1.為宣傳勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內(nèi)選拔，經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽。

 

2.為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創(chuàng)意突出，氣勢磅礴。我院國家級測評員XX老師在比賽結(jié)束時，對整場比賽進行了總結(jié)，并對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強普通話的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。

 

3.針對全院師生，X月份學院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內(nèi)容，用筆桿子向革命先烈致敬。

 

4.推普周期間積極做好普通話水平培訓測試的宣傳工作，并組織本學期的測試報名工作。

 

篇10

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，以迎接60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建和諧社會和迎接60周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3. 市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進行檢查，指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。

4．市語委、市教體局、市文明辦于2010年9月11日在詩城小學成功舉辦了“中華誦.2010經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.2010經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學校活動、扎實有效