導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇我們的校園，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

春天，花兒爭(zhēng)芬斗艷，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛，開(kāi)得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。

夏天，一只只蟬爬在樹(shù)上，大聲喊：“知了，知了！”好像它什么都知道似的。

一棵棵高大樹(shù)撐開(kāi)樹(shù)葉，好像撐開(kāi)一把把陽(yáng)傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)。

秋天，百花凋謝，唯有傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn)，這是我不禁想起“秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”這詩(shī)句。它是在贊美，更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上，我們多么需要這種可貴的精神吶！

篇2

如果你是第一次來(lái)我們的學(xué)校，你贊美的話(huà)肯定要比這花壇里的花都還要多呢。不信是吧，我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

我們學(xué)校的草地綠油油的，像四塊綠色的地毯，旁邊就是花壇了，有紅的、粉的、紫的……真像一個(gè)彩色的大圓盤(pán)。圍墻更別說(shuō)了，一排排像仰首挺胸的哨兵一樣，松樹(shù)就更棒了，葉子綠油油的，下過(guò)春雨后嬌嫩欲滴。

可是，不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)枯了，地上的垃圾多了又多，墻上弄滿(mǎn)了黑泥巴，草地光禿禿的，花一朵都看不見(jiàn)了，墻上圖圖畫(huà)畫(huà)的很不整潔。

原來(lái)是一些“小殺手”做的事，玩的紙飛機(jī)，飛到了樹(shù)上；有的草坪里挖了許多坑；還有的更殘忍了，把蚯蚓踩死了，花兒也摘了……

篇3

跟著“一串紅”，你會(huì)來(lái)到“風(fēng)雨操場(chǎng)”。它可是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的操場(chǎng)。一到下雨天，它就有工作了：體育課都在里面上！走上我們的新教學(xué)樓，設(shè)備樣樣齊全。梯形教室、禮堂、電腦室、實(shí)驗(yàn)室……再往上走，美麗的“空中花園”映入你的眼簾里。“花園”里的萬(wàn)物正懶洋洋地曬著太陽(yáng)呢！

從“空中花園”能看到校園的全景：一圈又一圈的塑膠跑道，邊上的一株“紫荊花”展現(xiàn)在你的眼前，花兒們似乎正在一起比美哩！

塑膠跑道的左邊，是我們上課的教學(xué)樓。紅白相間的瓷磚貼在上面既干凈，又整潔，在里面上課真是讓人心曠神怡。

篇4

我們的學(xué)校校門(mén)右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開(kāi)的巨傘，他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛(wèi)著校門(mén)。

校門(mén)的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學(xué)校的歷史，從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的，是一座老學(xué)校了。

校園的正中間是三角形的操場(chǎng)，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們?cè)谏厦娑冗^(guò)了許多美好的時(shí)光。

學(xué)校的南面是綠化帶，里面有許許多多的樹(shù)，像一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，其中最高的是楊樹(shù)和法國(guó)梧桐，藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹(shù)，太陽(yáng)下，楊樹(shù)間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國(guó)梧桐也不甘示弱，正在和楊樹(shù)比高低呢。一到秋天，法國(guó)梧桐就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小球球，像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，就沙沙作響。法國(guó)梧桐的葉子到秋天也會(huì)變黃，風(fēng)一吹，就漫天飛舞，像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無(wú)花果樹(shù)和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的，葉子紅紅的，像一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘。無(wú)花果樹(shù)也很美麗，一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌，當(dāng)秋天來(lái)到時(shí)，熟透的無(wú)花果一個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛(ài)極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹(shù)，他們筆直的站在綠化帶里，像一個(gè)個(gè)小士兵，保護(hù)著我們的校園。

學(xué)校的圍墻上還爬滿(mǎn)了爬上虎，爬山虎在墻上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！

學(xué)校的北邊是教學(xué)樓，一座黃樓，兩座藍(lán)樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動(dòng)室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻，上面密密麻麻的粘滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，見(jiàn)證了學(xué)校的榮譽(yù)。

今天，我以南通為榮，明天南通以我為榮。我愛(ài)我們的學(xué)校，我更愛(ài)我們的校園！

篇5

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)?！?/p>

篇6

未來(lái)的校園——可不能這么臟。我心目中那個(gè)的校園是充滿(mǎn)了縷縷花香的。

我要在校園里種上好多花朵：紫丁香、郁金香、夜來(lái)香，一聽(tīng)這個(gè)名字，就知道有多香了。

回頭一看，看我們這個(gè)校園，操場(chǎng)可真是太小了，我理想中的校園可不能用這樣小的操場(chǎng)搭配呢，要用柔軟舒適的綠茵場(chǎng)。

暢快的體驗(yàn)，帶給你的——就是不一樣的感覺(jué)。

回頭一看，看我們這個(gè)校園，空氣渾濁發(fā)臭，還夾雜著一大堆不文明語(yǔ)言，是不是聽(tīng)起來(lái)就非常得不舒服?。?/p>

NO，你大可不必?fù)?dān)心，我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)空調(diào)就能解決這些令你苦惱的問(wèn)題。

空氣中如果有灰塵，全自動(dòng)空調(diào)可以一鍵清理，而且清理的聲音還可以作為上課鈴。你根本不用自己動(dòng)手，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的全自動(dòng)清理空調(diào)可以檢測(cè)到空氣中的有害物質(zhì)和細(xì)菌病毒，并且把它吸進(jìn)空調(diào)箱，凈化后，再重新排放出來(lái)。

說(shuō)到這里，你一定會(huì)想到，如果沒(méi)電了怎么辦呢？你也不用擔(dān)心，我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)空調(diào)是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)的，如果今天沒(méi)有太陽(yáng)，那么全自動(dòng)空調(diào)前幾天自動(dòng)貯存的太陽(yáng)能也可以發(fā)電。

是不是節(jié)省了許多人力、物力和時(shí)間啊。

清新的空氣，健康的身體。讓你再一次享受非一般的感覺(jué)。

別忘了，臟話(huà)的問(wèn)題沒(méi)有解決。但是你也不用擔(dān)心會(huì)時(shí)常受到不文明語(yǔ)言的困擾。

而且我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)空調(diào)會(huì)檢查到不文明語(yǔ)言的來(lái)源，并且從空調(diào)里伸出一只拿著又細(xì)又長(zhǎng)的木棍的大手，打一下你的手，給你一個(gè)提醒。

如果過(guò)了一陣子，你仍然管不好自己，還是繼續(xù)說(shuō)不文明的語(yǔ)言，伸出來(lái)的就是兩只巨大的機(jī)器手。根據(jù)你說(shuō)的不文明語(yǔ)言的輕重程度和原因，來(lái)控制懲罰的力度，讓你你必須改掉這個(gè)壞毛病，不改都不行。

篇7

近眼一看，原來(lái)是我們的綠色小義工正在為我們的操場(chǎng)“美容”！瞧，風(fēng)兒在為他們擦汗；云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出，讓綠色泛濫?？?，不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出，我們的愛(ài)心小團(tuán)社的同學(xué)們也在努力地保護(hù)著小動(dòng)物們?？矗且恢恢怀錆M(mǎn)活力充滿(mǎn)生命力的小動(dòng)物在同學(xué)們的細(xì)心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛(ài)心小團(tuán)社的成員們。因?yàn)槭悄銈冏屝?dòng)物有了一個(gè)安穩(wěn)的家，也是因?yàn)槟銈冏屔喜窖笠缰鴲?ài)與溫暖。的旋律。清潔校園，撿起垃圾，保護(hù)動(dòng)物都是我們義不容辭的分內(nèi)之事這些事只不過(guò)是舉手之勞，我們何樂(lè)而不為呢？讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難，只是你行動(dòng)的一瞬間。

我們學(xué)校為環(huán)保做了許多事，除了綠色小義工，愛(ài)心小團(tuán)社還有環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保板報(bào)，環(huán)保講座，環(huán)保繪畫(huà)，環(huán)保作文等各種形式。

在上周，我們學(xué)校舉行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。這次的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽在我眼中不是一場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害；它讓我收獲了大量的環(huán)保知識(shí)；更讓我體會(huì)到了環(huán)保不僅僅是為了自身的利益好，更是為了大家的利益好。如果人人都為環(huán)保獻(xiàn)一份力，那么世界的明天將會(huì)更美好。環(huán)保不是靠偽裝出來(lái)的，而是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造出來(lái)的。

篇8

早上好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《校園的衛(wèi)生，我們的責(zé)任》。

今天，我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。試想一下，如果我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎？現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家的時(shí)間。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。

不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語(yǔ)，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情，我們的家長(zhǎng)都會(huì)告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒(méi)有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒(méi)有及時(shí)清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經(jīng)常會(huì)看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池里有餐巾紙，宿舍樓后面成了開(kāi)放性的垃圾場(chǎng)，有的宿舍打開(kāi)門(mén)來(lái)臭不可聞……

同學(xué)們，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線(xiàn)就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。曾在文章中寫(xiě)道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)布滿(mǎn)灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會(huì)灰塵滿(mǎn)面。同學(xué)們，我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

有了衛(wèi)生的環(huán)境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬(wàn)確的道理，許許多多的疾病，就是通過(guò)人的口腔進(jìn)入人體所致的。因此，做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作，把住“病從口入”這個(gè)關(guān)，是保障學(xué)生身體健康，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。

所以，請(qǐng)同學(xué)們注意做到以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營(yíng)養(yǎng)供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、定期開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。

篇9

現(xiàn)在的你是否又想個(gè)回到那個(gè)曾經(jīng)？

無(wú)論這個(gè)世界怎么變，我都可以認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)：相信自己，天下沒(méi)有第二個(gè)你！這是否就代表，我們真的回不到從前的那個(gè)我們了嗎？？

“今天我們要講的是第二課……”下午的我們好像都沒(méi)有什么心思聽(tīng)臺(tái)上的老師講課，回頭望望，很多同學(xué)的腦袋都已經(jīng)狠狠的貼在了課桌上，當(dāng)然，除了謝婉琪不會(huì)這么做，她正在埋頭抄著筆記，“謝婉琪”我把一張紙條遞給她：今天幫我寫(xiě)一下作業(yè)好么？要什么報(bào)酬我都給你。

她看了看我，又看了看老師，說(shuō)：好吧，雖然有點(diǎn)多，但是你要幫我搞定我的音樂(lè)作業(yè)。

我心里暗暗的想：作業(yè)少，還能讓你寫(xiě)！

不過(guò)，音樂(lè)確實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng)，而她，對(duì)這門(mén)學(xué)科也確實(shí)是沒(méi)有天賦，于是這場(chǎng)作業(yè)交易，算是圓滿(mǎn)了！

“蘇沫弦！”

“今天你值日嗎？”

篇10

呼——，春姑娘來(lái)到了我們的校園，她給大家?guī)Я巳齻€(gè)妹妹，分別是：春日、春風(fēng)和春雨。春日作為姐姐，不嫌辛苦，不嫌勞累，掛在天空，照耀著大地，小草因它綠。嘿！看，那調(diào)皮，好玩的春風(fēng)，轉(zhuǎn)著樹(shù)公公的舊葉，黃葉都搖落了。沙沙沙！沙沙沙！聽(tīng)，是誰(shuí)？噢！是春雨，嗨，她在干什么？哦，原來(lái)她給花兒、草兒、樹(shù)兒“喝水”呢！

怎么都講她的三個(gè)妹妹呀，那春姑娘呢？其實(shí)，要講功勞，誰(shuí)都比不過(guò)她，她為植物們帶來(lái)了這么“大”的三個(gè)禮物，讓楊桃因她而結(jié)果，楊梅因她而長(zhǎng)葉，木麻黃的葉子因她而變綠了，黃皮樹(shù)因她而開(kāi)花，石榴樹(shù)因她而結(jié)果，使君子因她而開(kāi)花，千里香因她而結(jié)果，薄荷草因她而長(zhǎng)葉，禾雀花因她而開(kāi)花，細(xì)葉欖仁（也叫千層樹(shù)）因她而長(zhǎng)葉，黃花風(fēng)鈴木因她而開(kāi)花，黃槽斑竹因她而長(zhǎng)葉，木棉花因她而又了花苞……校園因她而變得五彩斑斕。我們要感謝春姑娘來(lái)到，感謝她讓校園變得如此美麗，更加感謝她讓我們?cè)诳諝膺@么清新、環(huán)境這么優(yōu)美的地方快樂(lè)地成長(zhǎng)。春姑娘，我們好喜歡你的，希望你能做我們校園的“?？?rdquo;！

三年級(jí):潘銘敏