寫(xiě)信的格式范文

時(shí)間:2023-03-13 20:34:15

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇寫(xiě)信的格式,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

寫(xiě)信的格式

篇1

一般的書(shū)信由六個(gè)部分構(gòu)成,分別為稱(chēng)呼、問(wèn)候、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期。

寫(xiě)一封信,先要把收信人的稱(chēng)呼頂格寫(xiě)在第一行,然后,再在后面加上冒號(hào),表示下面有話要說(shuō);問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行,空兩格,可以獨(dú)立成為一段;正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆;祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話,可以緊接著正文寫(xiě),也可以獨(dú)占一行,空兩格寫(xiě);寫(xiě)完信之后,在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名,在署名的前面一般還要加上合適的稱(chēng)謂;發(fā)信的日期可寫(xiě)在署名的后邊,也可以另起一行。

(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

篇2

稱(chēng)呼:求職信的稱(chēng)呼與一般書(shū)信不同,書(shū)寫(xiě)時(shí)須正規(guī)些,如果寫(xiě)給國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位的人事部門(mén)負(fù)責(zé)人,可用“尊敬的××處(司)長(zhǎng)”稱(chēng)呼;如果是“三資”企業(yè)首腦,則用“尊敬的××董事長(zhǎng)(總經(jīng)理)先生;如果是各企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理,則可稱(chēng)之為“尊敬的××廠長(zhǎng)(經(jīng)理)”;如果寫(xiě)給院校人事處負(fù)責(zé)人或校長(zhǎng)的求職信,可稱(chēng)“尊敬的××教授(校長(zhǎng)、老師)”。

求職信不管寫(xiě)給什么身份的人,都不要使用“××老前輩”、“××”師兄(傅)”等不正規(guī)的稱(chēng)呼。如果打探到對(duì)方是高學(xué)歷者,可以用“××博士”、“××碩士”稱(chēng)呼之,則其人會(huì)更為容易接受,無(wú)形中對(duì)你產(chǎn)生一種親切感。

正文:求職信的中心部分是正文,形式多種多樣,但內(nèi)容都要求說(shuō)明求職信息的來(lái)源、應(yīng)聘職位、個(gè)人基本情況、工作成績(jī)等事項(xiàng)。首先,寫(xiě)出信息來(lái)源渠道,如:“得悉貴公司正在拓展省外業(yè)務(wù),招聘新人,且昨日又在《××商報(bào)》上讀到貴公司招聘廣告,故有意角逐營(yíng)業(yè)代表―職?!庇涀〔灰谛胖谐霈F(xiàn)“冒昧”、“打攪”之類(lèi)的客氣話,他們的任務(wù)就是招聘人才,何來(lái)“打攪”之有?

如果你的目標(biāo)公司并沒(méi)有公開(kāi)招聘人才,也即你并不知道他們是否需要招聘新人時(shí),你可以寫(xiě)一封自薦信去投石問(wèn)路,如“久聞貴公司實(shí)力不凡,聲譽(yù)卓著,產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)。據(jù)悉貴公司欲開(kāi)拓海外市場(chǎng)、故冒昧寫(xiě)信自薦,希望加盟貴公司。我的基本情況如下……”這種情況下用“冒昧”二宇就顯得很有禮貌。

其次,在正文中要簡(jiǎn)單扼要地介紹自己與應(yīng)聘職位有關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成績(jī)等,令對(duì)方從閱讀完畢之始就對(duì)你產(chǎn)生興趣。但這些內(nèi)容不能代替簡(jiǎn)歷,較詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)作為求職信的附錄。

最后,應(yīng)說(shuō)明能勝任職位的各種能力,這是求職信的核心部分。目的無(wú)非是表明自己具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有與工作要求相關(guān)的特長(zhǎng)、興趣、性格和能力??傊?,要讓對(duì)方感到,你能勝任這個(gè)工作。在介紹自己的特長(zhǎng)和個(gè)性時(shí),一定要突出與所申請(qǐng)職位有聯(lián)系的內(nèi)容,千萬(wàn)不能寫(xiě)上那些與職位毫不沾邊的東西,比如你應(yīng)聘業(yè)務(wù)代表一職,印在求職信中大談“本人好靜,愛(ài)讀小說(shuō)”等與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的性格特征,結(jié)果肯定是“玩完”。

結(jié)尾:一般應(yīng)表達(dá)兩個(gè)意思,―是希望對(duì)方給予答復(fù),并盼望能夠得到參加面試的機(jī)會(huì);二是表示敬意、祝福之類(lèi)的詞句。如“順祝愉快安康”、“深表謝意”、“祝貴公司財(cái)源廣進(jìn)”等,也可以用“此致”之類(lèi)的通用詞。

最重要的是別忘了在結(jié)尾認(rèn)真寫(xiě)明自己的詳細(xì)通訊地址、郵政編碼和聯(lián)系電話,如果讓你的親朋好友轉(zhuǎn)告,則要注明聯(lián)系方式方法以及聯(lián)系人的姓名以及與你的關(guān)系,以方便用人單位與之聯(lián)系。

署名:按照中國(guó)人的習(xí)慣,直接簽上自己的名字即可。國(guó)外一般都在名字前“你誠(chéng)摯的、你忠實(shí)的、你信賴(lài)的”等之類(lèi)例形容詞,這種方法不能輕易效法。

篇3

2.說(shuō)明勝任某項(xiàng)工作的條件。這是自薦信的核心部分,主要是向?qū)Ψ秸f(shuō)明你有知識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)。有專(zhuān)業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長(zhǎng)、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長(zhǎng)和個(gè)性,不落俗套,起到吸引和打動(dòng)對(duì)方的目的。

3.介紹自己的潛能。比如,向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的各種社會(huì)工作及取得的成績(jī),預(yù)示著自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。比如,謀求會(huì)計(jì)崗位時(shí),介紹自己可熟練使用和操作算盤(pán)、計(jì)算機(jī),預(yù)示著自己可以承擔(dān)會(huì)計(jì)電算化的重任;再如,向宣傳和公關(guān)部門(mén)推薦自己時(shí),介紹自己的文藝、繪畫(huà)、攝影或書(shū)法的特長(zhǎng),預(yù)示著自己可以承擔(dān)各種工作任務(wù)等等。

4.附上有關(guān)材料或文件。自薦信上應(yīng)當(dāng)說(shuō)明信中所附的有關(guān)資料文件,如畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)的影印件,發(fā)表作品的影印件,學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等,給對(duì)方以辦事認(rèn)真??紤]周全的印象。

篇4

(一)標(biāo)題 決心書(shū)標(biāo)題一般由兩種方式構(gòu)成。

一種是單獨(dú)由文種名構(gòu)成,即在第一行正中以稍大的字體寫(xiě)上"決心書(shū)"字 樣。另一種由文種名和決心的事由共同構(gòu)成。如"爭(zhēng)取奪得團(tuán)體第一的決心書(shū)"。

(二)稱(chēng)呼 決心書(shū)的稱(chēng)呼應(yīng)在標(biāo)題下空兩行頂格寫(xiě)清楚決心書(shū)送達(dá)的組織機(jī)關(guān)、團(tuán)體單 位的名稱(chēng)或個(gè)人的姓名稱(chēng)呼。然后加冒號(hào),如"廠領(lǐng)導(dǎo):"、"敬愛(ài)的×××老師:" 等。

篇5

尊敬的xx市軍分區(qū)、xx縣武裝部各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx前武裝部部長(zhǎng)xxx,我在xx年x月至xx年xx月?lián)挝溲b部長(zhǎng)期間,縣武裝部長(zhǎng)xx在軍容軍姿、衣食住行等方面都以一個(gè)正規(guī)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我,任何時(shí)候只要看到我做的不對(duì)的地方,都對(duì)我進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。在業(yè)務(wù)工作方面他更是對(duì)我們操碎了心,大至地方維穩(wěn),小至文件檔案的裝訂。政委xx在通訊報(bào)道方面對(duì)我予以悉心指導(dǎo),只要有了素材,就安排我及時(shí)報(bào)道,在他嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,我的寫(xiě)作水平有了明顯提高,xx年在國(guó)家級(jí)、省市縣級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章20多篇,得到了瓜州縣委宣傳部、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的高度贊揚(yáng)。

xx年xx月至xx月上旬,市軍分區(qū)安排我們各縣市武裝部長(zhǎng)到酒泉果園鄉(xiāng)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能進(jìn)行了培訓(xùn),各位指導(dǎo)老師站在驕陽(yáng)下,以身作則,身先士卒為我們作出了榜樣,鼓勵(lì)我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候要膽大心細(xì),嚴(yán)格要求自己,互幫互助。市委常委、軍分區(qū)司令員陳偉親臨打靶現(xiàn)場(chǎng)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。了解到瓜州縣xx鄉(xiāng)是一個(gè)新建移民鄉(xiāng),移民生活困難,陳偉司令員積極協(xié)調(diào),為xx鄉(xiāng)、學(xué)校、醫(yī)院、武裝部捐贈(zèng)物資23.79萬(wàn)元,極大的促動(dòng)了xx鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。 感謝酒泉軍分區(qū)、瓜州縣武裝部各位領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,正是在各位領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下,我才能夠取得今天的成績(jī),xx年xx月xx日,我被瓜州縣委提名為副鄉(xiāng)長(zhǎng)候選人,xx月xx日正式當(dāng)選。 再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育致以衷心的感謝。

我?guī)е鴱?fù)雜感恩的心情給領(lǐng)導(dǎo)們及同事們寫(xiě)下這些文字,本來(lái)想和領(lǐng)導(dǎo)們坐下來(lái)好好的聊一聊的,可是我怕到時(shí)自己可能表達(dá)不好自己的真實(shí)的感謝的心情,所以希望你們能耐心的讀完,因?yàn)檫@是我用發(fā)自心底的真誠(chéng)的心情說(shuō)出來(lái)的心里話。

從xx年xx月,由于領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可使我有機(jī)會(huì)加盟了xx公司,至今已經(jīng)整整一年了。一年時(shí)間在一個(gè)人的一生中不算長(zhǎng),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不短的人生工作經(jīng)歷。在xx公司工作的一年多,至少是我將來(lái)填寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷中一段不可缺少的重要經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一年的工作,我學(xué)到了許多模型和標(biāo)識(shí)的知識(shí)和做人的道理并收獲了經(jīng)驗(yàn),使自己知識(shí)面又得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大。對(duì)此我從內(nèi)心深深感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這些機(jī)會(huì)。

一年的工作里由于自己的失誤也曾給工作帶來(lái)過(guò)不利,但是都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的寬容對(duì)待,對(duì)此我更是要表示深深的感謝。感謝你們對(duì)我如此地寬容。同時(shí)在公司工作的這幾年也得到了全體同事們的支持理解與幫助,在此我也要一并感謝同事們的真心關(guān)照。 其實(shí)在公司工作的這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較開(kāi)心的一年,老板們的人性化管理,使得公司的工作氣氛比較寬松,同事們?cè)谝黄鹣嗵幰菜闳谇⒑湍?,沒(méi)有很緊張的人際關(guān)系,這些都算是很好的工作氣氛了,我很喜歡這樣的氣氛。我會(huì)常常做錯(cuò)事情,但是經(jīng)理們會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),而且讓我明白了很多事情。

再次感謝公司給予的支持理解與信任!

祝領(lǐng)導(dǎo)及同事們身體健康,合家歡樂(lè)!

祝公司越來(lái)越興旺發(fā)達(dá)!

篇6

曾經(jīng);

曾經(jīng);

是誰(shuí)說(shuō);

很久;

很久以前;

有一座山;

有一條河;

有一座橋;

有兩個(gè)人;

有幾圈波浪;

有很多很多的星星;

最后;

就沒(méi)了最后;

有時(shí)候我想拋棄放棄的時(shí)候;

我就想;

想那些曾經(jīng)的人;

想他們的笑臉;

思念我們的流年;

這時(shí)候;

我多想時(shí)間總是不會(huì)變;

我們還一直停留在那樣的歲月里;

淡淡的笑;

我們沒(méi)有言語(yǔ);

卻知道彼此在想什么;

煙雨朦朧的時(shí)候;

那誰(shuí)和誰(shuí)給我撐著我的那把藍(lán)色油紙傘;

我說(shuō)我想做蒲公英;

你說(shuō)你想做我的蒼耳子;

然后;

你帶上你;

我?guī)衔遥?/p>

走;

走去那片地老天荒;

我不要天涯海角;

我不要似水流年;

我只要;

很久很久以前;

我說(shuō);

我去了;

童年的記憶里;

誰(shuí)也不能把我叫醒;

如果我睡著了;

請(qǐng)不要叫醒我;

就讓我那么;

靜靜安眠;

我不要童話;

我不要大大的城堡;

我只要;

那年的那天;

誰(shuí)和誰(shuí)站在回憶里;

哭得像個(gè)丟失了蘋(píng)果的孩子;

我要做個(gè)稻草人;

靜靜的站在你的身旁;

你一回頭就會(huì)看到我那么站著;

一直站著;

一個(gè)轉(zhuǎn)身;

便能給我一個(gè)擁抱可惜;

我誰(shuí)也不是;

我只是一不小心;

丟了曾經(jīng)的曾經(jīng);

和很久很久以前;

我的心;

在用力呼吸;

也許;

某一下子就停止跳動(dòng);

那時(shí)候;

我要升起;

伴隨那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng);

飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;

那兒落滿(mǎn)了一地的黃葉;

隨風(fēng)而起;

那兒還有一個(gè);

模糊不清的身影;

也許;

只是我不愿接受;

那早就成了一個(gè)無(wú)法改變的結(jié)局;

而我;

卻一直在;

自己騙自己;

是誰(shuí)說(shuō);

未來(lái)很遙遠(yuǎn);

卻不知;

其實(shí)明天就已經(jīng)是未來(lái);

誰(shuí)能說(shuō);

誰(shuí)看得清呢;

不知;

不明了;

只怪我太笨;

也太傻;

可是;

誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)懂呢;

笑得一片;

撕心裂肺;

眼角;

慢慢氤氳;

我累了;

很累;

很累;

給我一片沙灘;

給我一波海浪

我想

隨波逐流

至于去哪兒

誰(shuí)知道呢

只剩下我

一臉茫然

我想

我死了

淚死了

淡過(guò)

篇7

1.事務(wù)書(shū)信的格式

事務(wù)書(shū)信通常由下面七部分組成:信頭、收信人名稱(chēng)地址、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾套語(yǔ)、簽字及其他。另外,有的事務(wù)書(shū)信還有下列項(xiàng)目:投遞說(shuō)明、收件人或注意事項(xiàng)、事由、備查、抄送說(shuō)明。

2.事務(wù)書(shū)信的寫(xiě)作要求

信頭:

信頭位于信紙的中上方,印有包括公司名稱(chēng)、地址、電話號(hào)碼、傳真號(hào)、電報(bào)掛號(hào),以及公司負(fù)責(zé)人的姓名等。信頭的設(shè)計(jì)要美觀、簡(jiǎn)潔。

如臨時(shí)打印信頭,則寄信人的名稱(chēng)和地址,應(yīng)打在信紙的右上角,位于日期上面。正式函件只在第一頁(yè)信紙印上或打上信頭,其他續(xù)頁(yè)可用空白信紙,只需寫(xiě)上頁(yè)碼、收信人名稱(chēng)及日期即可。

日期:

事務(wù)書(shū)信的日期不可漏寫(xiě)。日期應(yīng)打在信頭下四至六行的右方,或在寄信人地址的下方。月份最好不要使用略字,也不可用數(shù)字來(lái)代表,必須完整地寫(xiě)出來(lái)。有兩種寫(xiě)法:英式為19(th)April,1995;美式April19,1995。英式寫(xiě)法日在先,月在后,而美式則相反。如全部使用數(shù)字表示日期,容易引起誤解,應(yīng)避免使用。

收信人名稱(chēng)及地址:

信內(nèi)名稱(chēng)地址仍應(yīng)重寫(xiě)一次,并與信封上的收信人名稱(chēng)地址一樣。通常打在信紙的左邊,低于日期二三行,也有打在信末端左邊,在簽名下約二至四行處。

收信人的單位名稱(chēng)如何排列,應(yīng)嚴(yán)格按收信人所定的方式,出于禮貌和準(zhǔn)確性,切勿擅自更改。

敬語(yǔ)的用法及略寫(xiě)也有一定習(xí)慣。比如,Mr.

(Mister)冠于男子姓氏前。Messrs.(Messiears)是英語(yǔ)Mr.的復(fù)數(shù),相當(dāng)于Gentlemen,不含人名而冠以定冠詞the的公司名稱(chēng),均不用Messrs.在英國(guó),如公司行號(hào)含人名時(shí),多用Messrs.。例如:Messrs.LakeKane&Co.,Ltd;Mrs.為已婚女子,則在后面寫(xiě)其夫姓,Mrs.Judd;Miss為未婚女子,其復(fù)數(shù)為Misses;Dr.(Doctor)冠于博士姓名前;Rev(Reverend)用于神職人員姓名前,可加定冠詞the。另外還有市長(zhǎng)、內(nèi)閣部長(zhǎng)、議員、大使、法官姓名前用Hon.,總統(tǒng)、總經(jīng)理、會(huì)長(zhǎng)、大學(xué)校長(zhǎng)的姓名前用Pres,教授姓名前用Prof.

信內(nèi)地址寫(xiě)法,英美格式差別較大。美式寫(xiě)法:門(mén)牌號(hào)前沒(méi)有No.字樣,后面也沒(méi)有逗點(diǎn)。而英式寫(xiě)法則相反。如:

Mr.ClarkCooper

No.8,QueenVictoriaStreet

London,E.C.2

England

注:E.C.2指?jìng)惗貣|區(qū)2。

稱(chēng)謂:

事務(wù)書(shū)信中的稱(chēng)謂應(yīng)是禮貌稱(chēng)呼。公文中常用較正式的禮貌稱(chēng)呼:Sirs。公司行號(hào)等商業(yè)書(shū)信多用Dearsirs,英國(guó)人在其后還要加上逗號(hào);美國(guó)人多數(shù)用Gentleman稱(chēng)呼公司行號(hào),但僅限于復(fù)數(shù),在其后用冒號(hào),Gentleman和DearGentleman根本不用。當(dāng)收信人只有職稱(chēng)而無(wú)姓名時(shí),不能單獨(dú)用單數(shù)Sir,而要在Sir前面加上Dear,即DearSir。

正文:

正文就是信的內(nèi)容、主體。正文在稱(chēng)謂下兩行開(kāi)始,頂端書(shū)寫(xiě)(不像中文信要空兩格);段落之間空雙行。正文的文字不要太長(zhǎng),尤其是頭尾兩段,一定要簡(jiǎn)短一些。正文在打字時(shí),普通紙占用信紙的四分之三位置,兩邊及信紙上方要留有適當(dāng)?shù)倪吘?,下方的空白要更大。左邊邊緣垂直整齊,右邊則盡可能整齊。

結(jié)尾套語(yǔ):

結(jié)尾套語(yǔ)相當(dāng)于中文書(shū)信信末的“××敬上”等詞。通常緊貼信文最后一行下一二行書(shū)寫(xiě),并加逗號(hào)。較常見(jiàn)的有:Yourstruly,Yoursverytruly,Trulyyours,Verytrulyyours,Yoursfaithfully,F(xiàn)aithfullyyours。如果收信人是個(gè)人,則可用:Yourssincerely,Sincerelyyours。

簽署:

簽署就是簽上發(fā)信人的姓名。因是代表筆者,所以其形體和寫(xiě)法應(yīng)保持固定。簽名最好用鋼筆。署名必須難以模仿又要清晰易解。為便于辨認(rèn),一般事務(wù)書(shū)信,常在結(jié)尾語(yǔ)下面空五行處簽名,然后將發(fā)信人的姓名用打字形式打出,也有將其職銜一道打出的。其簽署格式和規(guī)則如下::

簽名者代表公司、行號(hào)名義時(shí),應(yīng)在結(jié)尾套語(yǔ)下方打出全部大寫(xiě)的單位名稱(chēng),然后再簽署。

女性簽名時(shí),為便于回信人正確使用稱(chēng)呼,應(yīng)在打字的姓名前加注(miss)或(mrs)。

當(dāng)負(fù)責(zé)人不在而由經(jīng)辦人員代簽名時(shí),要加上by、for或perpro字樣。

其他事項(xiàng):

其他事項(xiàng)包括:注意事項(xiàng)、事由、備查、附件、附言等。

注意事項(xiàng)(Attention,縮寫(xiě):Attn),這是發(fā)信人要求特定的人注意時(shí)用的,謂指“請(qǐng)某人親閱”、“請(qǐng)某人注意”。通常放在信內(nèi)“姓名及地址”下面,或與稱(chēng)謂同一行之右邊。

事由(Subject),其作用是便于收信人迅速了解信的主要內(nèi)容,它位于正文的上方,以提醒閱信人注意。

備查,為明確責(zé)任,便于日后查考,在信紙下端寫(xiě)上發(fā)信人和打字員姓名的第一個(gè)字母。其排列方式很多,發(fā)信人的姓名縮寫(xiě)要大寫(xiě)并要排在前面。

篇8

如何寫(xiě)英文辭職信的格式

Dear

Effective October 1, I will assume the position of director of human resources for XXX, Inc., in Baton Rouge. Therefore, please accept my resignation as benefits and compensation coordinator of the Human Resources Department within AAA Associates, effective September 30.

The decision was a difficult one for me BECause I have so enjoyed my working relationships here. The job description has given me GREat latitude in assisting other coordinators within the human resource area, and as a result, I’ve gained skills in several related fields. These cross-training opportunities have been invaluable, and in a much more formal, classroom setting, I’ve been able to take advantage of classes in management, interpersonal skills, writing, and oral presentations. All of this training has been a worthwhile effort for both AAA (company) and me.

As I go to the new position, I’ll do so with the utmost respect for the management examples and philosophies learned here and with gratitude for the personal attention to my career growth.

Thank you for the rewarding experience I’ve enjoyed during my seven-year association with the organization.

Sincerely,

如何寫(xiě)英文辭職信的格式

TO:

FROM:

DATE:

SUBJECT:

Resignation Please accept my resignation as Associate Chemist at XXX Research, Inc.; my last day will be August 15, 19–. While enjoying assigned projects and contributing to the company’s overall growth, I feel my work tasks here have not allowed me to investigate projects in which I developed a keen interest during my graduate studies. Therefore, I have accepted a position more in line with those interests at Meadows Chemical Company. This decision has been difficult due to the rewarding relationships developed during the past three years. Please accept my thanks for your unquestionable support and leadership here at XXX Inc..

如何寫(xiě)英文辭職信的格式

To the Apple Board of Directors and the Apple Community:

I have always said if there ever came a day when I could no longer meet my duties and expectations as Apple's CEO, I would be the first to let you know. Unfortunately, that day has come.

I hereby resign as CEO of Apple. I would like to serve, if the Board sees fit, as Chairman of the Board, director and Apple employee.

As far as my successor goes, I strongly recommend that we execute our succession plan and name Tim Cook as CEO of Apple.

I believe Apple's brightest and most innovative days are ahead of it. And I look forward to watching and contributing to its success in a new role.

篇9

老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:對(duì)班主任的一封信格式。

對(duì)班主任的一封信格式1尊敬的謝老師:

您好!

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去六年了,老師您還是那樣,一點(diǎn)都沒(méi)變,黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。

謝老師您上課可嚴(yán)厲了。不知道為什么,我們班上課愛(ài)講話的同學(xué)一到了您的課,就變得非常安靜,態(tài)度與其他課上恰恰相反。您的嚴(yán)厲中偶爾還帶點(diǎn)風(fēng)趣。記得有一次,我與后桌在喊起立時(shí)看了一下窗外,您呢,就突然對(duì)我和后桌說(shuō):“你們兩個(gè)看窗戶(hù)干嘛呢?是不是想給大家吟一首詩(shī)啊?”您話音剛落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了頭,不說(shuō)話了。

老師您上課有趣,下課對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。下課了,當(dāng)我和同學(xué)飛快地跑到操場(chǎng)上追逐打鬧時(shí),你卻在改著我們的作業(yè)本。有時(shí),當(dāng)?shù)搅朔滥缢?、防火的危險(xiǎn)期,您中午總會(huì)抽出自己的時(shí)間來(lái)大隊(duì)室開(kāi)會(huì),告訴我們?cè)鯓幼觥?/p>

謝老師,我們將要升初了,六年時(shí)光流逝飛快,這使我不由得想起語(yǔ)文《匆匆》這篇課文,“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子?!敝皇窃谖业臅r(shí)間的流里,還會(huì)有您的影子。

祝謝老師身體健康,一帆風(fēng)順!

您的學(xué)生:黃冬月

對(duì)班主任的一封信格式2尊敬的班主任:

您好!我想對(duì)您說(shuō)件事,我是代表全班男生和您談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題的。

你總是在選班干部時(shí),只表?yè)P(yáng)女生,把女生推舉成班長(zhǎng),讓她們來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎?她們天天無(wú)盡地折磨我們,我都懷疑她們的負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來(lái)送給您,老師!她們?cè)谀难劾锸鞘缗?,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?

您是不會(huì)知道的,因?yàn)樗齻兒?jiǎn)直天衣無(wú)縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實(shí)在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無(wú)濟(jì)于事。

老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的學(xué)生呀!我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,希望老師留一些機(jī)會(huì)給男生,支持一下我們男生。

祝:老師工作開(kāi)心!

您的學(xué)生:王梓銘

對(duì)班主任的一封信格式3親愛(ài)的班主任:

你好!我是你教過(guò)的學(xué)生之一,不知道你還記不記得我,你是我最敬佩的一個(gè)班主任。記得你剛到我們班級(jí)的時(shí)候,班上的人都不怕你,上課說(shuō)話睡覺(jué),下課打鬧,作業(yè)不忘成的學(xué)生都有,只因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太溫柔了,但自從那次你發(fā)火了以后,班上的人一天之間就跟變了個(gè)人一樣,上哪個(gè)老師的課都認(rèn)認(rèn)真真的。

那次是上音樂(lè)老師的課,班上的人都認(rèn)為沒(méi)什么重要的,于是就在課堂上面打鬧,不聽(tīng)老師說(shuō)話,還擅自下座位,甚至是大聲喧嘩,老師大吼一聲也沒(méi)有鎮(zhèn)住他們,最后把音樂(lè)老師給嚇哭了。你聽(tīng)說(shuō)了之后,便馬上趕到了班級(jí)里,看著我們,大聲說(shuō)道:“你看看你們還像個(gè)學(xué)生的樣子嗎,私自下座位,上課說(shuō)話,要是不想讀書(shū)就給我回家去,不要在這里浪費(fèi)大家的時(shí)間。以前我不說(shuō)你們是給你留點(diǎn)自尊心,沒(méi)想到你們還這樣肆意下去,雖然音樂(lè)課不是什么重要,但認(rèn)真聽(tīng)課是對(duì)老師起馬的尊重,不要以為我看著面善,以后要是再讓看見(jiàn)這樣的情況,你們就不用來(lái)學(xué)校了?!碑?dāng)時(shí)我們聽(tīng)了之后嚇了一跳,因?yàn)檫@是你一直以來(lái)第一次發(fā)了這么大的火,看來(lái)是真的生氣了。后來(lái),我們都去給老師賠禮道歉,雖然很丟臉但還是做了。在以后的課堂上面,我們不再像以前那樣任性了,我們認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),幫老師分擔(dān),做一個(gè)好學(xué)生。

每次在下課的時(shí)候看見(jiàn)你,你總是在改作業(yè)或者是寫(xiě)文案,沒(méi)有一刻是停下來(lái)的,每天就算是我們很早去到了學(xué)校,你也總是第一個(gè)到教室的,每次看見(jiàn)的第一個(gè)人總是你。你在學(xué)校沒(méi)有給我們太大的壓力,反而是和我們做朋友似的相處,每次遇到難題,你總會(huì)耐心地教我們解題,上課的時(shí)候嚴(yán)肅,下課的時(shí)候你就會(huì)和我們打成一片。

你是我見(jiàn)過(guò)最好的班主任老師,雖然我現(xiàn)在畢業(yè)了,你也不再教我了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的師恩,你永遠(yuǎn)是我的老師。

對(duì)班主任的一封信格式4敬愛(ài)的班主任:

您好!

我對(duì)您的感激之情,不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)完的,我想把這些情感都寫(xiě)在這封信里吧。

其實(shí)半年以來(lái),我都非常地想念您。想起您為我們付出了那么多,得到的卻是勞累與傷心。感謝您這三年以來(lái)對(duì)我的照顧。我常常在想,如果我沒(méi)有來(lái)到七年一班會(huì)怎么樣,如果我沒(méi)有來(lái)尚志學(xué)校那又將會(huì)是什么樣子?我想命運(yùn)既然讓我們來(lái)了這里,那么這里就一定會(huì)是最好的!

老師,您三年的辛苦勞累和無(wú)私付出,不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字能夠表達(dá)清楚的。雖然我的成績(jī)不好,但您并沒(méi)有因此放棄我。

有的時(shí)候,我常常想為什么時(shí)間過(guò)得那么快?前兩天還在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步,現(xiàn)在卻跑到大連來(lái)了。在初中畢業(yè)的前一天,我還在想終于畢業(yè)了,這辛苦的三年終于熬過(guò)來(lái)了??傻搅水厴I(yè)那天,臨走的時(shí)候,回頭看一眼那個(gè)陪伴我三年的學(xué)校,那個(gè)陪伴了我三年的同學(xué),那個(gè)陪伴了我三年的老師,心中竟會(huì)有一陣酸楚。

老師,學(xué)弟學(xué)妹們是不是像我們一樣,也會(huì)常常惹您生氣,讓您傷心?老師,他們?nèi)曛笠矔?huì)像我們一樣懂事了,知道您對(duì)他們的好!

老師,很抱歉,我沒(méi)有考上高中。是因?yàn)槲业淖源?,放棄了學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我走了一條捷徑,但這條捷徑并不好走。在這個(gè)新的集體里,我學(xué)會(huì)了很多,讓我成長(zhǎng)了很多。感謝老師您這三年里對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。老師您說(shuō):“在這個(gè)班級(jí)待久了,到了新的集體,你們的抗打擊能力一定比別人強(qiáng)很多!”是啊,多虧了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我才能在這條捷徑上繼續(xù)走下去。

老師,最后說(shuō)一聲:“我想您了,我永遠(yuǎn)是您心里長(zhǎng)不大的‘小孩兒’。我也后悔為什么不在舉行活動(dòng)中留下足跡。這是一份美好的回憶啊!我會(huì)把這份回憶永遠(yuǎn)留在心中?!?/p>

您永遠(yuǎn)的小孩兒,新銳一員:劉浩

對(duì)班主任的一封信格式5尊敬的老師:

您好,您是我步入初中以來(lái)第一個(gè)令我敬佩的老師。在我的心目中班主任肯定是很?chē)?yán)厲的老師,直到讓我接觸了才知道你是那么幽默風(fēng)趣,嚴(yán)肅時(shí)是那么的認(rèn)真。

您還記得嗎?在我臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)W(xué)校送行李,因?yàn)椴恢涝谀膫€(gè)宿舍,就大膽的給您打了個(gè)電話。本以為這點(diǎn)小事您是不會(huì)理我們的,沒(méi)有想到您居然親切地告訴了我們。我這才知道您不是我想象中那種高高在上的老師。

在您給我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,從來(lái)都是幽默搞笑的那種。我原來(lái)認(rèn)為語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科是枯燥而無(wú)味的,無(wú)非就是整天講課文,講卷子,背文言文及古詩(shī)句??稍谀恼Z(yǔ)文課上,從來(lái)看不到這些,您對(duì)我們說(shuō)語(yǔ)文課就是要培養(yǎng)好我們的口才,而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常對(duì)我們說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不重要,一個(gè)人的習(xí)慣伴隨著人的一生,所以培養(yǎng)一個(gè)人的良好習(xí)慣才是最重要的。

只有在您那語(yǔ)文課上,我們才笑的那樣天真燦爛;只有在您的語(yǔ)文課上,我們才能感受到語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科應(yīng)有的本色。您讓我們重新定義學(xué)習(xí)與人生的真正含義。您對(duì)我們說(shuō):“今天學(xué)習(xí),明天學(xué)習(xí),365天,天天學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)。今天勞動(dòng),明天勞動(dòng),365天,天天勞動(dòng),就是人生?!?/p>

還有,前不久上體育課時(shí),我和幾個(gè)女同學(xué)由于特殊情況沒(méi)有跑操,就去找您解釋。本以為您會(huì)責(zé)備我們,并懲罰我們。沒(méi)想到您溫和地和我們說(shuō):“有問(wèn)題就主動(dòng)找老師溝通,而不是去隱瞞,要學(xué)會(huì)與老師溝通?!闭f(shuō)完這些,您還幫我們跟體育老師解釋?zhuān)@又讓我重新認(rèn)識(shí)了您。

我不會(huì)忘了您的教誨,并它們會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。老師,在布衣阿拉丁這個(gè)大家庭里,您永遠(yuǎn)是我們的老武斯基。

篇10

xxx公司xx經(jīng)理:

茲有我單位x部門(mén)經(jīng)理[這里有一個(gè)級(jí)別問(wèn)題,一般是同級(jí)別的人員接待,如果有特殊情況也可以區(qū)別對(duì)待]前去貴單位辦理****事宜,請(qǐng)予協(xié)助為謝!

單位介紹人落款 本公司蓋章

xxxx年x月x日

范文二:

xx公司總經(jīng)理:

因我單位業(yè)務(wù)需要,近期將委派xxx同志一行前往貴單位面談相關(guān)事宜。望貴單位屆時(shí)接待,謝謝!

本單位相關(guān)人員簽名