導(dǎo)語：如何才能寫好一篇安全文明手抄報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

   校園交通安全日活動總結(jié)范文2021

   圍繞“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實(shí)

   學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動的有效開展。

   二、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍。

   充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

   三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

   我校把11月30日～12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會。

   安全工作只有更好沒有，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學(xué)生深刻認(rèn)識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園

   校園交通安全日活動總結(jié)范文2021

   我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實(shí)

   學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，少先大隊(duì)和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動的有效開展。

   二、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍。

   （1）開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學(xué)們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發(fā)生。

   （2）充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示牌，利用黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會（或觀看交通安全教育片），教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

   三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

   我校把本周定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》教育，、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《學(xué)校與家長交通安全責(zé)任書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會。

   安全工作只有更好沒有，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，通過“交通安全日”教育這一系列的`活動，學(xué)生深刻認(rèn)識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安。

   校園交通安全日活動總結(jié)范文2021

   我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動的方案；開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學(xué)校的LED、學(xué)生自做手抄報、黑板報等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動如下：

   1、利用班會課，專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

   2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳；學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫等，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

   3、加強(qiáng)對學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

   4、通過手抄報的形式，每個學(xué)生自做手抄報，通過手抄報來加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

篇2

今年是國務(wù)院設(shè)立“122”全國交通安全日的第二年，圍繞“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實(shí)

學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動的有效開展。

二、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍。

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

我校把　11月30日　～　12月7日　定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會。

篇3

小學(xué)交通安全反思日主題活動方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針，認(rèn)真落實(shí)上級關(guān)于開展全國交通安全反思日主題教育活動的通知精神，以2016年4月30日全國交通安全日反思日為契機(jī)，請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線，深入開展交通安全宣傳教育活動，增強(qiáng)師生安全觀念意識，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識，養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高安全防護(hù)自救能力，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：施玉霞

副組長：杜祥 趙婕妤 焦明秀

三、活動時間

2016、4、284、30

四、活動內(nèi)容

1.氛圍創(chuàng)設(shè)：

(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標(biāo)語，構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。

(2)利用集體晨會進(jìn)行以交通安全教育為主題的講話。號召廣大師生增強(qiáng)自我防范能力，提高交通法制觀念，養(yǎng)成良好的交通文明行為;

2.組織活動

(1)法制副校長開展講座。(4.28)

(2)發(fā)放一次告家長書，發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)

(3)出一期安全手抄報，并進(jìn)行校內(nèi)展覽。(4.30)

五、活動要求

學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持，協(xié)作配合，將相關(guān)活動落到實(shí)處。

【附件】安全常識

一，交通信號燈的判斷：

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

二，交通標(biāo)線的判斷：

馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標(biāo)線。道路中間長長的黃色或白色直線，叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫車道分界線，它規(guī)定機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。

篇4

關(guān)鍵詞：幸福校園 ；建制；查治；聯(lián)防；宣培

幸福是人類共同的追求，創(chuàng)建幸福校園是時代對學(xué)校提出的新任務(wù)。幸福校園的基石是平安校園，創(chuàng)建幸福校園從創(chuàng)建平安校園開始，校園文化建設(shè)從校園安全文化建設(shè)起步。怎樣構(gòu)建校園安全文化呢？我認(rèn)為學(xué)校要采取“建制、查治、聯(lián)防、宣培”四步走的戰(zhàn)略。

一、建章立制，讓制度筑起第一道防線

所謂建制，就是建章立制。廣東省深圳市光明新區(qū)鳳凰小學(xué)（以下簡稱“我?！保┙Y(jié)合學(xué)校實(shí)際， 制定《學(xué)校安全制度手冊》，制定并完善一整套安全制度及應(yīng)急處理預(yù)案，落實(shí)“人人都是安全工作者”的理念，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識。學(xué)校將安全工作與各教職工的工作實(shí)際結(jié)合起來，與全體教職工簽訂《安全責(zé)任書》，并制定安全工作責(zé)任追究制。此舉在思想上建立起一道安全防護(hù)線，明確各人員的安全責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施，做到了制度明確、責(zé)任明晰、獎懲分明，增強(qiáng)了安全工作執(zhí)行力，形成了“人人有責(zé)任、個個有擔(dān)子”的安全管理體系。

二、查治到位，安全隱患及時有效排除

校園不存隱患，師生不出事故是學(xué)校安全工作的底線。學(xué)校對重點(diǎn)安全崗位，要強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校須建立并嚴(yán)格執(zhí)行“ 月安全常規(guī)檢查制度” “班級安全工作周檢制度”“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校應(yīng)立即采取措施，切實(shí)整改。為強(qiáng)化安全工作督查與整改，我們學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月定時對校園安全進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查。檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查情況等方面。小組檢查后及時將情況填報給學(xué)校安全管理部門，學(xué)校安全管理部門整理后向上級部門上報。對檢查出的安全隱患，明晰責(zé)任，同時組織整改，以確保維護(hù)教學(xué)活動的正常安全開展。學(xué)校暫無能力整改的，第一時間報給上級有關(guān)部門。

三、緊密聯(lián)防，眾志成城筑牢安全大堤

學(xué)校須建立完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系：一方面，聘請法制副校長和片警，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機(jī)制；另一方面，落實(shí)規(guī)范學(xué)校教師值班職責(zé)和工作制度及各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施，加強(qiáng)了對外來人員的管理，認(rèn)真做好來訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。教學(xué)期間師生外出登記，避免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。課余時間，值日教師準(zhǔn)時到崗，做到課前、課間、午間有巡視、有記錄，發(fā)現(xiàn)問題第一時間與校方、家長聯(lián)系。同時，積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理，拒絕“三無”食品進(jìn)校園，確保在校師生的飲食安全 。

四、宣傳培訓(xùn)，逐步養(yǎng)成安全行為習(xí)慣

讓安全成為一種習(xí)慣，不是一件輕而易舉的事，是長期、艱苦的過程。安全意識的確立、安全觀念的形成、安全習(xí)慣的養(yǎng)成，都非一日之功。怎樣讓安全成為一種習(xí)慣？學(xué)校要做好宣傳培訓(xùn)工作，通過早會、國旗下講話、班隊(duì)會、講座、黑板報、手抄報、懸掛橫幅等多種途徑，進(jìn)行安全宣傳教育，內(nèi)容涵蓋交通、用電、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反、預(yù)防傳染病、戶外活動等。安全教育滲透師生校園活動的方方面面，把安全的外在要求，變?yōu)閹熒膬?nèi)在需求；把安全的硬性規(guī)定，變?yōu)閹熒膬?nèi)在自覺。學(xué)生從“要我安全”變成“我要安全”和“我懂安全”。每學(xué)期，我們學(xué)校都會組織班主任進(jìn)行以“安全教育”為主題的班會課比賽……通過豐富多彩的活動，讓師生養(yǎng)成安全習(xí)慣，讓安全的理念在師生頭腦中扎根。

物防不如人防，人防不如技防，他救不如自救。廣東省深圳市光明新區(qū)“12?20滑坡”事故，就發(fā)生在我校學(xué)區(qū)，那天是星期日，學(xué)生都在家里。這次事故造成我校有20名學(xué)生無家可歸，其中9名學(xué)生的家被掩埋，但無一學(xué)生傷亡。其完全得益于平時在學(xué)校養(yǎng)成的安全習(xí)慣，讓他們在災(zāi)難來臨之時能保持鎮(zhèn)靜、清醒的頭腦，快速反應(yīng)，選擇正確的方法逃生。例如，六（1）班的陳XX發(fā)現(xiàn)危機(jī)將至，在媽媽已經(jīng)驚慌失措的情況下，果斷冷靜地利用在校期間所學(xué)的知識與技能，沉著冷靜地引導(dǎo)家人找到通道，與母親共同努力，帶著癱瘓的父親安全撤離危險區(qū) 。

篇5

   2021年全國交通安全日活動總結(jié)

   為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認(rèn)識，使“安全”一詞更加深入人心。現(xiàn)就開展情況總結(jié)如下：

   一、利用國旗下講話進(jìn)行安全教育。12月3日周一課間操，我校學(xué)生處和德育處以交通安全為主題進(jìn)行了講話，提醒全校師生安全意識貴在平時，使大家受到了良好的安全教育。

   二、學(xué)生處在家長會時，給每位家長發(fā)放“致家長的一封信”，呼吁大家維護(hù)校園秩序和交通秩序，提高安全意識，為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

   三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學(xué)期開始，我校高二年級成立了由少先隊(duì)志愿者組成的“小交警隊(duì)”并開展了“同走平安路”活動。在每周日上午走上街頭，在各繁忙路口站崗值勤。少先隊(duì)員頭戴小紅帽，手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。

   四、充分發(fā)揮班會課的意識引導(dǎo)作用。我校三個年級共3800多人組織收看了交通安全課，一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實(shí)的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來的慘痛教訓(xùn)和啟示。學(xué)生們在觀后感中寫道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，多一份小心，多一份關(guān)心，就會少一份災(zāi)難，少一份失望”;“我們一定要小手拉大手，學(xué)生促家長，今天回家要告知家人及親朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，真正做到交通安全從身邊做起。

   在開展以上活動的`同時，學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講，校園網(wǎng)的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報，時刻提醒大家注意各方面的安全。總之，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機(jī)，限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

  2021年全國交通安全日活動總結(jié)

   20xx年12月2日是我國第x個“全國交通安全日”，今年活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。為進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識，最大限度地預(yù)防和減少冬季道路交通事故發(fā)生，11月23—12月6日，xx縣xx中心小學(xué)開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

   學(xué)校利用升旗儀式，宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向?qū)W生講解了常見的交通標(biāo)志標(biāo)線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害，特別是針對冬季特點(diǎn)提出了很多注意事項(xiàng)。同時，學(xué)校還制作板報、宣傳展板，刊出交通事故案例、圖片，向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學(xué)校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料，懸掛安全警示橫幅，班級利用隊(duì)會課，播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式，讓學(xué)生更真實(shí)感受到交通安全交通安全的重要性。

   通過活動，讓一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人關(guān)注交通安全，人人遵守交通法規(guī)，高高興興上學(xué)，平平安安回家。

   2021年全國交通安全日活動總結(jié)

   學(xué)校根據(jù)上級教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》(公交管〔20xx〕332號)、《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動的通知》(閩教安〔20xx〕17號)、《關(guān)于印發(fā)全省學(xué)校安全大家查和重點(diǎn)整治百日行動實(shí)施方案的通知》(閩教安〔20xx〕19號)，為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，開展主題為“美好夢想，安全起步”的小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。經(jīng)過一系列的安全教育和實(shí)踐活動,收到了較好的效果,使學(xué)生交通安全的意識、交通法制的意識和自我保護(hù)的意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

   一、認(rèn)真參加好上級部門和教育局召開的各種有關(guān)此次活動的會議，并及時傳達(dá)到每一位師生，讓大家明確活動的重要性和意義，要求全體師生共同參與，提高警惕，遵守交通法規(guī)，珍愛生命，安全出行。

   二、9月16日升旗儀式上，學(xué)校都安排了教師進(jìn)行“美好夢想，安全起步”的國旗下演講。同時由學(xué)生宣讀了給每一位學(xué)生家長的一封信，讓學(xué)生和家長都明白此次活動的目的、內(nèi)容和大家參與的要求，并規(guī)范行走和穿越馬路。除向各班學(xué)生發(fā)放交通部門印制的交通知識宣傳的資料外，學(xué)校也補(bǔ)充印發(fā)了其他的宣傳資料，在學(xué)校宣傳欄上張貼了交通宣傳的文字與圖片。也組織班級出了相關(guān)黑板報。三至六年級的同學(xué)進(jìn)行了安全手抄報的比賽，并選出了優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行展出。

   三、配合交通警察部門做好《中小學(xué)生交通違法記分辦法》實(shí)施工作，分發(fā)記分卡，要求和教育學(xué)生安全行走，安全乘船，安全乘車。針對學(xué)校放學(xué)時校門口堵塞、學(xué)生乘車難的情況，學(xué)校一面向家長進(jìn)行宣傳，調(diào)整好政治學(xué)習(xí)的時間，一面加強(qiáng)值周值日教師的力量，要求值周值日維持好學(xué)生上車的秩序。

  2021年全國交通安全日活動總結(jié)

   健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全又是小學(xué)生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《教育系統(tǒng)122“全國交通安全日”主題活動實(shí)施方案》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

   一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

   詳細(xì)部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個教室中，由各教室進(jìn)一步落實(shí)到各個學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

   二、開展豐富多彩的安全教育活動

   1、結(jié)合主題班隊(duì)會活動進(jìn)行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全認(rèn)識，提高了自我保護(hù)能力。

   2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置教室出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報，各教室利用課余時間收集積累交通安全知識。

篇6

【關(guān)鍵詞】提高 大學(xué)生 安全文化

對于大學(xué)生來說，通過安全文化教育來改變學(xué)生的思想意識和思維方法，規(guī)范學(xué)生的行為，樹立大學(xué)生正確的安全觀，最終達(dá)到提高全民安全文化素質(zhì)的提升。

一、安全文化的內(nèi)涵

從廣義來說，安全文化是指人類安全活動創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、環(huán)境和條件等成果之總和。從狹義來說，安全文化專指圍繞安全生產(chǎn)中人這個主體所產(chǎn)生的人文因素和人文環(huán)境的研究、控制成果。安全文化貼近生產(chǎn)、貼近生活，容易被人民群眾理解和接受。安全文化是直接為生產(chǎn)安全服務(wù)的文化，是直接保護(hù)勞動生產(chǎn)者生命安全和身體健康的文化。用群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文化，宣傳安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、方針政策，傳播安全知識，提高民眾的安全意識和安全技能，改善人民工作、生產(chǎn)的環(huán)境和質(zhì)量，是安全文化的勢和重任。

著力實(shí)現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展是安全文化的宗旨，在高校積極倡導(dǎo)珍惜生命、保護(hù)生命、尊重生命、熱愛生命、提高生命的質(zhì)量是安全文化發(fā)展的源泉。因此，安全文化建設(shè)必須以人為本，體現(xiàn)人文思想，弘揚(yáng)人本主義，彰顯人性理念，以人的安全和職業(yè)健康為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)大學(xué)生的安全宣傳教育，不斷提高大學(xué)生的安全文化素質(zhì)，推動安全文化的健康發(fā)展。

二、建設(shè)大學(xué)生安全文化的意義

（一）大學(xué)生自身發(fā)展的需要

加強(qiáng)大學(xué)生的安全文化教育，使其掌握基本的安全知識和自我保護(hù)的技能，一是能夠使自己健康安全地度過美好的大學(xué)生，使其自身的安全素質(zhì)得到較大幅度的提高，以便在思想上確立比較正確和牢固的安全理念，提高安全防范能力。二是大學(xué)生在走出校園后，可以運(yùn)用獲得的安全生活知識和一些必備的職業(yè)衛(wèi)生知識在以后的人生中指導(dǎo)其個人行為和應(yīng)用于從事的工作中。比如，職業(yè)傷害和職業(yè)危害、勞動保護(hù)、勞動爭議仲裁等，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯中的安全與健康。

（二）建設(shè)和諧平安校園的需要

開展“平安校園創(chuàng)建”、構(gòu)建“和諧、平安、文明”的校園秩序，不僅有利于社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有益于高校的改革和建設(shè)。大學(xué)生安全文化意識的提高，對于維護(hù)校園公共安全，保證大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活和健康成長，具有重要意義。不僅能夠幫助大學(xué)生在遇到危險時成功自救，把危險和損失降到最低，同時也能夠使學(xué)生對可能發(fā)生的危害有高度敏感性，自覺維護(hù)校園公共安全，防患于未然。

（三）彌補(bǔ)過去安全教育不足的需要

我國家庭對安全文化的重視與國外相比有很大的差距，甚至很多大學(xué)生在入校之前未接受過正規(guī)的安全教育，缺乏最基本的安全防范意識。加強(qiáng)大學(xué)生安全文化建設(shè)，能夠彌補(bǔ)中小學(xué)以及過去高等教育中安全知識和意識教育的不足，提高大學(xué)生適應(yīng)社會的能力以及對危機(jī)防范意識和處置能力，使他們在未來能擔(dān)當(dāng)起社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。

三、如何有效提高大學(xué)生安全文化

大學(xué)生安全文化建設(shè)需要時間、需要積淀、需要過濾、需要傳播，不是一蹴而就的事情，也不是一朝一夕就能完成。需要學(xué)校、社會、師生通過多種措施共同提高大學(xué)生安全文化意識。

（一）加大投入，奠基安全物質(zhì)文化基礎(chǔ)

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮各種設(shè)施的作用和功能。加大資金投入，加強(qiáng)校園內(nèi)重點(diǎn)部位的監(jiān)控，比如，食堂、宿舍、圖書館等人流密集地。提高工作人員的管理意識，保障各種設(shè)備的正常運(yùn)行，形成技防、人防、物防相結(jié)合的安全保障體系

（二）健全制度，確保安全制度文化的保障作用

安全制度的落實(shí)是校園安全的保護(hù)屏障，建立健全各類安全制度，并強(qiáng)力抓制度的落實(shí)，是安全工作的重中之重。各部門簽訂安全責(zé)任制，建立安全績效考核制度，高校的各級領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，必須經(jīng)常檢查安全責(zé)任制的貫徹落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（三）創(chuàng)新觀念，開設(shè)安全文化素質(zhì)課教育

目前很多學(xué)校只是把學(xué)生的安全教育停留在日常的管理與教育中，忽視了課程教育的重要性，把大學(xué)生安全文化納入教學(xué)過程中，有利于大學(xué)生安全文化體系的構(gòu)建?！洞髮W(xué)生安全文化》課程既傳授國民需要的公共安全知識，又傳授高層次人才必需的專業(yè)安全基礎(chǔ)知識；既是安全素質(zhì)教育課，又比素質(zhì)教育高一個層次。理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托多媒體教學(xué)手段，從大學(xué)生的安全需求出發(fā)，深入傳播安全文化。課程內(nèi)容可以包含公民所需的安全知識，大學(xué)期間需要的安全知識，從業(yè)需要的職業(yè)衛(wèi)生與安全知識以及大學(xué)生需要的科學(xué)安全觀等相關(guān)的安全知識。

（四）強(qiáng)化意識，營造安全文化氛圍

高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生安全文化建設(shè)，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍，為構(gòu)建和諧社會、平安校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一是開展宣傳活動。利用廣播，班級宣傳欄等辦一次安全主題的手抄報，宣傳安全知識和常識，在校園張貼標(biāo)語口號及條幅。全面普及安全知識。

二是舉辦知識講座。按照不同年級的特別，舉辦有針對性的教學(xué)安全，交通安全、消防安全等知識講座，提高大學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)學(xué)生放電、防火、防溺水常識，自覺遵守安全規(guī)章制度，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

三是組織疏散演練。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不定期組織應(yīng)急疏散演練，提高大學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

篇7

關(guān)鍵詞：校園文化；校風(fēng)；教育

一、創(chuàng)建優(yōu)美校園，提高校園文化品位

為了給師生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校本著“讓每一塊墻壁都會說話，讓每一棵花草都能傳情，讓每一幅圖畫都能會意”的環(huán)境育人理念，讓學(xué)校無閑處，處處熏陶人，讓學(xué)生視線所到之處，都帶有教育性。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們發(fā)掘、利用校園的環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木、一墻一板都能說話，都起到教育人、啟迪人的作用。

1.室外文化

醒目的校牌，校門外兩側(cè)設(shè)立安全文化宣傳條幅，校門內(nèi)側(cè)書寫“求實(shí)、創(chuàng)新、誠信、勵行”的校訓(xùn)和“博學(xué)、崇德、敬業(yè)、啟迪”的校風(fēng)，樓門上方書寫“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師要求，樓的中心區(qū)掛著?；?，在鮮紅的國旗映襯下，指引我們校園文化建設(shè)的方向，每一面墻都是師生創(chuàng)作的畫，廁所里的內(nèi)墻面有“你我多一份自覺，環(huán)境多一份清潔”“細(xì)微之處見公德，舉手之間顯文明”等溫馨提示語，同學(xué)們駐足觀賞或嬉戲玩耍時，那些畫和提示語是他們無聲的老師，告訴孩子們其實(shí)它們也有生命。這些對學(xué)生良好品德習(xí)慣的形成起到了潛移默化的作用。整個校園文化生活的品位得到提升。

2.室內(nèi)文化

教學(xué)樓內(nèi)墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、學(xué)校全景圖”等板塊，走廊有名人畫像、名言警句及溫馨提示。班級園地是孩子們各顯神通的地方，有“法制園地”“我們的故事”“成長的足跡”等，學(xué)生的優(yōu)秀作文、美術(shù)作品在這里展示。每個班級都有自己的一塊小天地，每學(xué)期都不斷更新，都留下同學(xué)們駐足欣賞的身影，每次更新都會使學(xué)生受益匪淺。

二、開展校園活動，豐富校園文化生活

活動是學(xué)校的生命力所在，活動是學(xué)生思想教育的有效載體。因此，寓思想品德教育于生動活潑、形象具體的校園文化活動是行之有效的教育手段。

1.開展好校園系列文化活動

每周一的升旗儀式，國旗下講話，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開學(xué)典禮，期末表彰等均以莊重的氣氛深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個紀(jì)念日開展文化活動。

2.豐富學(xué)生的課余生活

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，每學(xué)期我們都開展安全、法制手抄報比賽活動。在吉林省第八屆“青青草”杯青少年書畫、繪畫、攝影作品展活動中，我校有39幅作品獲獎。我們還在連續(xù)三年的寒暑假期間，在學(xué)生中開展“誦經(jīng)典，重踐行，練習(xí)作，重閱讀；強(qiáng)書寫，重傳承”活動，學(xué)生不但能熟記《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典文學(xué)，還能從經(jīng)典中得到啟發(fā)。不僅開啟其智慧，提高寫作水平，還促進(jìn)了養(yǎng)成教育。

三、建設(shè)制度文化，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)校制度文化是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段，是校園文化中其他要素得以正常、高效運(yùn)行的劑，具有巨大的潛在保障功能，我們根據(jù)素質(zhì)教育的要求、學(xué)校的特點(diǎn)，師生共同制訂了體現(xiàn)時代要求的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校歌、?；铡⑿７?，制訂了一系列學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，在充分征求教師和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，修訂、補(bǔ)充、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了凸顯學(xué)校優(yōu)勢，體現(xiàn)我校特色的組織管理體系和制度體系。如今，校園文化已經(jīng)升華為一種全方位塑造教育的生命文化。在這樣的文化熏陶下，小四平中心小學(xué)已經(jīng)成為充滿思想、底氣和智慧的校園。

參考文獻(xiàn)：

篇8

   交通安全日活動心得體會范文

   今年是國務(wù)院設(shè)立“122”全國交通安全日的第_年，圍繞“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實(shí)

   學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動的.有效開展。

   二、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍。

   充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

   三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

   我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會。

   安全工作只有更好沒有最好，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學(xué)生深刻認(rèn)識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。

   交通安全日活動心得體會范文

   通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

   一、統(tǒng)一思想，落實(shí)交通安全日主題活動責(zé)任。

   我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動。

   二、強(qiáng)勢宣傳，切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

   (一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時，簽訂安全責(zé)任書，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

   (二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。

   1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

   2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。

   3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

   4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，嚴(yán)禁學(xué)生騎車，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

   5、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。

   通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

   交通安全日活動心得體會范文

   全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動，為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

   一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實(shí)

   本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神，為了增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，11月21日在學(xué)校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動的通告》，并利用星期一的教師全會組織全體教師學(xué)習(xí)，同時完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人。

   今年全國交通安全日，我校圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

   二、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍

   充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)LED滾動安全警示標(biāo)語，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

   以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

   三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

篇9

關(guān)鍵詞：學(xué)校；安全工作；少先隊(duì)；安全教育體系

學(xué)校的安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和重要組成部分。各級主管部門、各級各類學(xué)校都要把學(xué)校安全工作當(dāng)作學(xué)校教育教學(xué)的頭等大事來抓。學(xué)校安全工作事故時有發(fā)生，原因是多方面的，但主要原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作的認(rèn)識不足，管理不到位，措施落實(shí)不到位。面對種種安全問題，我們應(yīng)該從哪些方面入手，來提高學(xué)校的安全工作呢？出現(xiàn)安全問題，我們又如何自救自護(hù)呢？我認(rèn)為，加強(qiáng)少先隊(duì)安全教育活動，構(gòu)建校園安全體系，是提高師生自救自護(hù)能力的保障。

為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為“全國消防日”，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

與消防安全同等重要的是我們的校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。通過少先隊(duì)的安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系到師生、學(xué)校、家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

少先隊(duì)是學(xué)校最為重要的學(xué)生教育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的安全教育活動，是構(gòu)建校園安全教育體系、提高師生自救自護(hù)能力的保障。

一、要有高度的安全意識

師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。目前，一些學(xué)校的安全工作重安全管理，輕安全教育。在學(xué)校管理中，學(xué)校建立了以校長為核心的安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了安全管理制度、重大安全事故處理應(yīng)急預(yù)案等等。除了領(lǐng)導(dǎo)督促、檢查、落實(shí)以外，還要對教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，特別是對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)；還要注意對少先隊(duì)員的安全教育，了解少先隊(duì)員對安全知識的掌握情況等。作為少先隊(duì)活動，還要開設(shè)法制、心理健康、安全教育等生動活潑的教育活動，讓全體少先隊(duì)員充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。平時要多注意學(xué)校的教育環(huán)境和隊(duì)員的學(xué)習(xí)活動情況。

二、要注意心理安全

隊(duì)員之間要互相體諒、互相理解，多看看別人的長處，尊重隊(duì)員的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

隊(duì)會課可以對學(xué)生進(jìn)行生存教育、感恩教育與危機(jī)防范教育。要針對少先隊(duì)員的年齡、生理及心理特點(diǎn)，通過放錄像、安全健康知識講座和競賽、師生自編自演小品等多種多樣的形式活動，對隊(duì)員進(jìn)行教育，提高隊(duì)員的安全意識，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)能力。

三、要嚴(yán)格遵照教師的要求

少先隊(duì)活動一定要聽從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前告知老師，便于老師另作安排。參加課外戶外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在各項(xiàng)少先隊(duì)活動前就要事前了解活動場地的安全情況，了解隊(duì)員的實(shí)際情況，并及時關(guān)注隊(duì)員的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。注意對隊(duì)員進(jìn)行安全教育管理工作，讓隊(duì)員了解活動過程中會出現(xiàn)的一些安全問題，提醒隊(duì)員注意安全，杜絕安全事故的發(fā)生。

四、要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

課間活動要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，能有效避免安全事故的發(fā)生。注意隊(duì)員的課間紀(jì)律管理，加強(qiáng)教師的課間巡視，少先隊(duì)配合檢查督促，減少在課間活動中一些安全事故的發(fā)生。

五、要注意食品衛(wèi)生安全

學(xué)校的食堂衛(wèi)生管理要遵循《食堂衛(wèi)生管理制度》要求，做到規(guī)范管理，從食材的購買、廚房工作人員的健康管理、廚房衛(wèi)生工作的督促、食品的留樣，等等，都要嚴(yán)格管理。注意加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生教育管理，不要隨便到無牌食品檔購買食物，等等。

六、要注意教室的安全

加強(qiáng)學(xué)校安全管理，放學(xué)離開學(xué)校前，必須把教室的門窗關(guān)好，并且關(guān)閉所有電源。加強(qiáng)學(xué)校安保巡視，定時對學(xué)校周圍環(huán)境進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，避免消防、偷竊等安全事故的發(fā)生。

七、要注意交通安全

上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。注意加強(qiáng)隊(duì)員的交通安全教育工作，通過圖片展示，演講、黑板報、手抄報等，加強(qiáng)隊(duì)員對交通安全地認(rèn)識；聘請校外輔導(dǎo)員（聘請派出所民警擔(dān)任）給學(xué)生進(jìn)行交通安全講座；向家長發(fā)放宣傳單等等；教育師生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

八、學(xué)會自我保護(hù)

在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動，不到施工場地玩耍；一人在家，拒絕與陌生人搭話，給陌生人開門。

學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，希望每一位少先隊(duì)員都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。讓安全意識常駐心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

篇10

20xx年五年級少先隊(duì)工作計劃范文(一)一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級情況

本班現(xiàn)共有學(xué)生43人，其中男生23人，女生20人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

三、本學(xué)期主要工作

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

3、抓好班級的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)。

6、加強(qiáng)安全教育。

7、和家長建立良好的關(guān)系。

四、具體措施

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

2、堅(jiān)持做到天天講、時時講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。

4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性。

7、認(rèn)真做好兩操，開展健康有益的課間活動。

8、進(jìn)行班干部的改選。

五、工作安排

九月份

1、打掃校園環(huán)境

2、進(jìn)行安全教育

3、慶中秋班級活動、教師節(jié)------為老師做一份小禮物

4、選拔干部，參加大隊(duì)干部競選

十月份

1、迎國慶手抄報比賽

2、加強(qiáng)普通話教育

3、加強(qiáng)安全教育

十一月份

1、家長會

2、準(zhǔn)備選拔運(yùn)動參加冬季運(yùn)動會

3、主題班會

十二月份

1、加強(qiáng)安全教育

2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

20xx年五年級少先隊(duì)工作計劃范文(二)一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們五(7)中隊(duì)將繼續(xù)圍繞“文明大行動”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校“學(xué)生十大好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動”這一主線，積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動，使學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的個人素養(yǎng)，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平，為海南國際旅游島建設(shè)添磚加瓦。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育建設(shè)，根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師的檢查評價，要求隊(duì)員依照文明班評選規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范自身的行為，以“學(xué)生十大好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動”及“文明大行動”為載體，培養(yǎng)習(xí)慣良好、特長突出、自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

2、結(jié)合十大好習(xí)慣活動月主題，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。(二月份活動主題是“文明交通之列隊(duì)集合快靜齊”;三月份活動主題是“文明環(huán)境之收好垃圾不亂扔”;四月份活動主題是“書香校園之好書美文天天讀”;五月份活動主題是“文明誠信之自己的事情自己做”;六月份活動主題是“文明禮儀之主動問好帶微笑”。)

三、工作措施

1、完善“學(xué)生十大好習(xí)慣檢查評比”制度，公平、公正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)法制安全教育，把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，充分利用思想周會課、主題班會課、國旗下講話等形式開展形式多樣、行之有效的法制、安全教育活動。

3、開展心理健康教育，及時、有針對性的對學(xué)生進(jìn)行健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

四、具體工作安排

二月份

1、根據(jù)文明大行動制定本班少先隊(duì)工作計劃。

2、推薦優(yōu)秀隊(duì)員參加大隊(duì)委及廣播員的評選。

三月份

1、開展學(xué)雷鋒活動，出一期主題黑板報。

2、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)假日，組織開展中隊(duì)主題活動。

3、組織學(xué)生開展春季綜合實(shí)踐活動。

四月份

1、圍繞“書香校園之好書美文天天讀”開展系列主題教育活動。

2、開展消防安全疏散演習(xí)活動。

五月份

結(jié)合“五一”勞動節(jié)、母親節(jié)，開展“文明誠信之自己的事情自己做”主題教育活動，鼓勵學(xué)生在校、在家多做力所能及的勞動。

六月份

1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)出一期黑板報。

2、圍繞“主動問好帶微笑”開展文明禮儀系列主題教育活動。

七月份

1、做好中隊(duì)總結(jié)評優(yōu)工作。

2、進(jìn)行假期安全教育工作。

20xx年五年級少先隊(duì)工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績，還是身體素質(zhì)。

二、班級基本情況

本班現(xiàn)有53人，29個男生，24個女生。這個中隊(duì)中，所有同學(xué)都積極向上，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育，不發(fā)生安全責(zé)任事故，杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為，營造安全文明和諧的班級環(huán)境，做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育，加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

四、具體工作措施

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，以課間活動的開展為總抓手，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強(qiáng)潛能生管理

面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

3、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部

及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作

要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。