導語：如何才能寫好一篇謝謝英文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

Thank You For Interview II

Dear (Bosss Name),

Thank you so much for seeing me yesterday. The interview confirmed what others have told me - that (Company Name) would be a terrific place for someone with my skills and interests.

I am convinced that I could make an impact and add value as a (job title) in your department. As we reviewed my background, I hope that you came to a similar conclusion. It was indeed a pleasure to discuss the opportunities with you. I thank you again for the opportunity and look forward to our next interaction.

Again, you can reach me (when) (Call time) at (telephone), or you may leave a message on my answering machine, and I will return your call promptly.

Sincerely,

(Signature)

謝謝你采訪二世

親愛的(所名稱),

非常感謝你昨天看到我。面試確認別人告訴我,(公司名稱)將會是一個很棒的地方有人與我的技能和興趣。

我相信我可以做一個影響和增加價值(職稱)在你的部門。我們回顧了我的背景,我希望你也得出了類似結論。這的確是一個很高興與你討論的機會。我再次感謝的機會,期待我們的下一個交互。

再次,你可以打電話給我(當)(電話時間)(電話),或者你可以留言在我的答錄機,我將立即返回你的電話。

真誠地,

(簽名)

英文感謝信范文(二)

Thank You For Interview I

Dear (Bosss Name),

I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title) with (Company Name).

I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job. The entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as rewarding as it is challenging. From our discussion,I gained a strong sense of (Company Name)s commitment to their clients and their employees. I also enjoyed our discussion of my opportunities and future within the firm.

I feel strongly that I possess the qualities required as a (job title). I believe my education and experiences have prepared me well for a future with you. I eagerly anticipate our next meeting. Thank you for considering me for this opportunity.

Sincerely,

(Signature)

謝謝你面試我

親愛的(所名稱),

我昨天感謝能有機會與你的位置(職位)(公司名稱)。

我非常喜歡會見辦公室和學習工作的成員。整個團隊肯定似乎是高度熟練的動機和工作本身似乎是有益的因為它是具有挑戰(zhàn)性的。從我們的討論中,我獲得了強烈的(公司名稱)的承諾,他們的客戶和他們的員工。我也很喜歡我們的討論我的機會和未來在公司內部。

我很強烈的感覺自己擁有所需的品質(職稱)。我相信我的教育和經驗準備我的未來和你在一起。我熱切地期待我們的下一次會議。謝謝你考慮我的這個機會。

篇2

dear interviewer,

面試官您好：

it was great meeting you today, and i appreciate you taking the time to interview me. i'm excited to be considered for the (name the position) as well as all of the opportunities the company presents. i had a good time discussing my [en]passion

of (insert what you're passionate about) and really enjoyed learning more about (insert what new tidbit you learned about the company).

今天能見到您很高興，而且我非常感謝您能抽空面試我。對于能得到公司這次機會面試xx職位我非常高興。在這次面試中，我得以展現(xiàn)對xx的熱愛(填上你感興趣的事物)而且了解了很多公司的xxxx(寫上對公司有了什么了解)。

thank you for your consideration, and i look forward to following up with you.

謝謝您的關照，我很期待能繼續(xù)與您聯(lián)系。

best regards

致上最好的問候

interviewee

面試者

面試后的英文感謝信范文

thank you for interview i

dear (boss's name),

i appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title) with (company name).

i really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job. the entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as rewarding as it is challenging. from our discussion,i gained a strong sense of (company name)'s commitment to their clients and their employees. i also enjoyed our discussion of my opportunities and future within the firm.

i feel strongly that i possess the qualities required as a (job title). i believe my education and experiences have prepared me well for a future with you. i eagerly anticipate our next meeting. thank you for considering me for this opportunity.

篇3

范文一：

我歷時將近兩個月時間終于把這篇論文寫完了，在這段充滿奮斗的歷程中，帶給我的學生生涯無限的激-情和收獲。在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學和老師的幫助下度過了。在校圖書館查找資料的時候，圖書館的老師給我提供了很多方面的支持與幫助，尤其要強烈感謝我的論文指導老師—XX老師，沒有她對我進行了不厭其煩的指導和幫助，無私的為我進行論文的修改和改進，就沒有我這篇論文的最終完成。在此，我向指導和幫助過我的老師們表示最衷心的感謝！

同時，我也要感謝本論文所引用的各位學者的專著，如果沒有這些學者的研究成果的啟發(fā)和幫助，我將無法完成本篇論文的最終寫作。至此，我也要感謝我的朋友和同學，他們在我寫論文的過程中給予我了很多有用的素材，也在論文的排版和撰寫過程中提供熱情的幫助！

金無足赤，人無完人。由于我的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和同學批評和指正！

范文二：致謝

四年的學習生活在即將劃上一個句號，而于我的人生來說卻僅僅只是一個逗號，我將面對新的征程的開始。本研究及論文是在我的導師XX的親切關懷和耐心的指導下完成的。偉人、名人固然為我所崇拜，可是我更迫切地想要把我的敬意獻給給一位平凡的人，我的導師XX老師。也許我不是您最出色的學生，但您卻是我所最尊敬的老師。您是如此的治學嚴謹，學識淵博，視野廣闊，思想深刻，您用心為我營造一種良好的學術氛圍，讓我的論文更加的嚴謹。

同時，我還要感謝一下一起完成畢業(yè)論文小組的同學們，如果沒有你們的支持和傾心的協(xié)助，我是無法解決這些困難和疑惑，最終能夠讓本文順利完成。

至此論文付梓之際，我的心情無法保持平靜，從開始選擇課題到論文的順利答辯，有無數(shù)可敬的師長、朋友給了我很多的幫助，在這里請您接受我誠摯的謝意

最后，再次對那些在論文完成過程中，關心、幫助我的同學和朋友們表示衷心地感謝！

范文三：免費畢業(yè)論文致謝的相關文章。

致謝

四年的求學生涯，在老師，朋友的全力支持下，我走得辛苦卻也收獲頗豐。在值此論文即將付梓之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。

篇4

高考英文感謝信中英對照

Dear staff，

I am writing to show my sincere gratitude for all of you. Now that I am home and on my own again I feel extremely happy. During the time I lived at the Rehabilitation center and was under your tender care，I promised myself I would write a letter of thanks as soon as I was able.

Abundant thanks to each one of you for your patience，expertise and genuine concern. It was you who helped me believe in myself and gave me assurance that I could walk again. I would never forget each word you said to me and the things you have done to me. Forgive me for the times I lashed out at you in frustration and thank you for understanding and remaining firm with me.

Never stop your beautiful way of working with people. Your help really means a lot to me and anyone who in trouble as well.

Affectionately，

Wang Fang

譯文

親愛的全體工作人員：

我寫這封信是為了表達我對你們的真誠感謝。現(xiàn)在我又可以一個人在家了，我真的非常高興。我在康復中心接受你們的關照時，就已經決心只要一有時間就給你們寫感謝信了。

對于你們每個人的耐心、專業(yè)精神和關心我表示深深地感謝。是你們使我相信自己能夠站著走路。你們說的每一句話、做過的每一件事我都不會忘記。請原諒我在受挫時對你們大發(fā)脾氣，謝謝你們的理解和對我的嚴格要求。

繼續(xù)你們美麗的事業(yè)吧。你們的幫助對于我和其他需要幫助的人來說有著非常重要的意義。

你們的朋友：

王芳

必背模版句型

I am writing to express my thanks for

我寫這封信是為了表達我對的謝意。

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks to you for

在信中我要為表達我真摯的謝意。

Thank you so much for the gift you sent me. Its one of the most wonderful gifts I ever got.

非常感謝你給我寄來的禮物，這是我收到的最好禮物之一。

Many thanks for all the good things you have done in helping us to

非常感謝您為幫助我們所做的一切。

I would like to take this opportunity to express my great appreciation for your timely help and assistance.

我謹借此機會感謝您給予我們的及時幫助和支持。

On behalf of my whole family，I would like to extend my sincere gratitude for

我謹代表我全家對表示真誠的感激之情。

Nothing will be able to erase our wonderful memories，we will nurture them forever.

沒什么能抹掉我們美好的記憶，我們會永遠銘刻在心。

Thanks again for your kind help.

對你的幫助再次表示感謝。

My true gratitude is beyond any words description.

任何語言都不能表達我的真摯謝意。

Please accept my thanks，now and always.

請永遠記住我的謝意。

篇5

(一)

date and place mr.____

minister of _____ (address) beijing,china

dear minister,

i am writing this letter to thank you for you

warm hospitality accorded to me and my delegation during our recent visit to your beautiful country. i would also like to thank you for your interesting

discussion with me which i have found very informative and useful.

during the entire visit, my delegation and i were

overwhelmed by the enthusiasm expressed by your business representatives on cooperation with china. i sincerely

hope we could have more exchanges like this one when we

would be able to continue our interesting discussion on possible ways to expand our bilateral economic and trade

relations and bring our business people together.

i am looking forward to your early visit to china

when i will be able to pay back some of the hospitality

i received during my memorable stay in yur beautiful

country. with kind personal regards,

faithfully yours,

(signed)

mr.___ minister of economic cooperation

(二)

place

dear mr/ms,

thank you for your letter of june 4, enclosing an account of the organization and work of your chamber of commerce and industry.

篇6

1. 社會上對某事物的錯誤觀念2. 分析批駁其錯誤所在3. 給出如何看待該事物的建議 寫作模式（批駁分析類）

1) With the of …, sth. is becoming more and more … 2) Affected with this trend, some / many people come to believe / contend that ...(錯誤觀念) 3) But their viewpoint / belief could not arouse any echo in my mind.(作者的立場) 4) It is true that sth. is in one’s …(讓步法分析) 5) On any scale of …, in fact, there is almost nothing heavier than sth.. 6) If we see sth. in its true colors, however, it is nothing (批駁分析I) 7) ... (進一步闡述lead one to …, as can be easily seen in the cases of …(批駁分析II) 9) Therefore, necessary to take a correct attitude towards sth. 10) On the one hand, … (正確看法I) 11) On the other, ... (正確看法…… 結論句)

What Attitude Should We Take to Money

1分析批駁其錯誤所在。2社會上對金錢的錯誤觀念。3給出如何正確看待金錢的建議。 Reference model:

What Attitude Should We Take to Money

1) With the arrival of market-based economy, money is becoming more and more important in our life. 2) Hit with this trend, many people come to believe that money is above everything else in their life. 3) But their belief could not arouse any echo in my mind. 4) It is true that money is a key ingredient in one’s struggle towards happiness, without which, for example, there would be no way to go to college or form a family. 5) On any scale of one’s daily worry, in fact, there is almost nothing heavier than money. 6) If we see it in its true colors, however, money is nothing but a means to an end. 7) Money can buy us food, but not appetite; medicine, but not health; diplomas, but not knowledge; and days of joy, but not the whole life of happiness.8) And moreover, laying any undue stress on money may lead one to stop at nothing in making it, as can be easily seen in the cases of most corrupt officials. 9) Therefore, it is necessary to take a correct attitude towards money.10) On the one hand, money is vital to our daily life, in which case, it is wise of you to spend not where you may save. 11) On the other, money is something to be plowed into something more important, so it is better to spare not where you must spend. 12) In sum, money means something but not everything to our life.

Effects of Sth. On Sb. / Sth. Else

1分析某事物的正面效應2分析某事物的負面效應3給出怎樣對待該事物的建議 寫作模式（分析建議類） 1) As is known to all, sth. does bring a lot of benefits to sb. / sth. else. 2) First, it can greatly …, thereby changing …for the better.(正面分析… (正面分析, it can help sb.…(正面分析III)

5）But all the above does not mean / follow that we can turn a blind eye to the negative effects ） If…, as a succession of scientific studiesthere are more chances that… (負面分析I) 7) In addition, the more ..., the worse... (負面分析II) 8) And worst of all,… (負面分析III) 9) Therefore, a scientific approach must be (建議I) 11) On the other, ... (建議II)

good or harm, all depending on … (結論句)

The Effects of Exercise on Our Health

1.分析體育鍛煉給我們帶來的益處。2.分析體育鍛煉給我們帶來的壞處。3.給出如何參加體育鍛煉的建議。

Reference model:

The Effects of Exercise on Our Health

1) As is known to all, exercise does bring a lot of benefits to our health. 2) First, it can greatly strengthen our hearts, lungs, bones and muscles, thereby changing our whole health for the better. 3) Besides, it can make our brains better able to react to what is going on around us. 4) And best of all, it can help us breed optimism about our tough life. 5) But all the above does not mean that we can turn a blind eye to the negative effects exercise brings about. 6) If you are normally inactive and then, contrary to your usual habit, start a program of undue exercise, as a succession of scientific studies reveals, there are more chances that you have yourself injured. 7) In addition, the more exercise those on a fat-reducing diet take, the more loss of iron they will suffer and the worse their health will get.8) And worst of all, continual as well as excessive exercise can result in sudden death. 9) Therefore, a scientific approach must be adopted to the problem of exercise.10) On the one hand, our physical exercise must be based on both progressiveness and regularity. 11) On the other, we must go in for physical exercise according to local as well as health conditions of our own. 12) In sum, exercise can do us good or harm, all depending on how we make use of it.

How to Do Something

1. 某一事物的現(xiàn)狀2. 分析該事物的重要性(或危害性／社會意義等)3. 怎樣對待該事物 寫作模式（分析建議類） much improvement / a widespread neglect of sth. (議論的主題) in society. 2) According to a 佐證陳述) 3) If this current is allowed to run its course, things are bound to turn for the better / worse.(Para. 1)4) The importance / to sb. / sth. else, (however), can be seen from the 分析分析above all, …(分析III) 8) To sum up, ... (歸納總結)

(Para. 2)now is how to… 10) In my opinion, the first step should be focused upon …(建議I) 11) Then, greater efforts must be made to ... (建議, where there is …, there is …(結論句) (Para. 3)

How to Conduct Patriotic Education Among the Youth of Today

1. 我國愛國主義教育的現(xiàn)狀。 2. 分析愛國主義教育的重要意義。3. 如何在青少年中開展愛國主義教育？

1) Much to our distress, these years have seen a widespread neglect of patriotic education in our society. 2) According to someofficial reports, many patriotic education centers have been closed down or kept open to the public for other more profitable purposes while many of our national heroes have given way to today’s pop stars in youths’ minds. 3) If this current is allowed to run its course, I am afraid, things are bound to turn for the worse, with less and

less sense of patriotism left in the youth.4) The significance of patriotic education to our society, however, can be seen from the perspectives as follows. 5) In the first place, the patriotic education can make youth more aware of the glorious history and culture of our nation, thus building up their sense of pride as Chinese. 6) In the second, the patriotic education helps youth value today’s hard-earned life so as to hold dearer their golden chances of enriching themselves with knowledge in peace. 7) And above all, the patriotic education can push youth to draw upon more of their capabilities in order to make tomorrow’s life better than today’s and leave behind themselves more highlights for the nation’s culture. 8) To sum up, patriotic education is a key ingredient in the all-round development of youth.9) So the most pressing for us now is how to effectively inculcate patriotism in the youth of today. 10) In my opinion, the first step should be focused upon giving fuller play to the potentials of patriotic education centers instead of running them for the purpose of making money. 11) Then, greater efforts must be made to integrate the patriotic education into the curriculums throughout youth’s education. 12) In one word, where there is an effective patriotic education of youth, there is a greater enhancement of national cohesiveness.

My Way of Seeing Something

1. 人們從不同的角度看待某一事物2. 我的看法是······(說明理由)

寫作模式（理由陳述類） 1) Something may be many things to many people. 2) Some may see it as …while others may view it as …(人們的看法舉例) 3) As far as I am concerned, however, I would prefer to value it as … (我的看法) (Para. I)4) My insight into outlook on / My understanding of sth.) is bound up with three major factors.5) Primarily, sth. is so …that …(理由I) 6) …(進一步闡述is also … (理由II) 8) ... (進一步闡述) (理由III) 10) …(進一步闡述)

(Para. II)11) I have (not) much freedom / option in this matter, but I have never found any other way of seeing than mine. 12) Thus, I will leave no stone unturned during the course of … in order to pave the way for ...(Para. III)

My Way of Seeing Life

1. 人們從不同的角度看待人生2. 我所推崇的看法是······(說明理由)

My Way of Seeing Life

1) Life may be many things to many people. 2) Some may see it as building up as much material wealth as possible while others may view it as enjoying to the fullest the pleasures each day offers. 3) As far as I am concerned, however, I would prefer to value it as my sole chance to enrich myself with knowledge first, then to serve the society with all my heart, and finally to leave the world without any regrets.4) My outlook on life is bound up with three major factors.5) Primarily, life is so wondrous that I am eager to explore it. 6) Set your heart on a mystery and you can find something new; attach more of your mind to a challenge and you can get a sense of success, all of which, however, depends on how much knowledge you have equipped yourself with first. 7) Secondly, life is also short to any individual like me. 8) The flower you have just kissed for the first time is now fading away while the love from others you have come to cherish more is already on the wane. 9) And

most of all, both wondrousness and shortness of life push me to seize every golden minute and every golden chance. 10) Once I idle away the time I am supposed to grasp to study or work for the people, there will be no more hope of making up for it. 11) I have much option in this matter, but I have never found any other way of seeing life more reasonable and acceptable than mine. 12) Thus, I will leave no stone unturned during the course of my college studies in order to pave the way for my meaningful and colorful life.

What Causes Something New

1. 近幾年在社會上出現(xiàn)了······2. 導致該現(xiàn)象的原因3. 分析該現(xiàn)象的社會影響

寫作模式（原因分析類）

Para.1: 1) Believe it or not/Like it or not, these years have witnessed a boom in…/a … 2) According to…, people, especially showing more and more interest in … 3) To get find that three main factors are well worth our concern/should call for more of our concern.

5) In the first place, 原因I) 6) In the second, 原因II) 7) And above all, 原因III) 8) ,…Para. 3:9) The effects of this change on 分析the other,...(分析II) 12) With more and more…added / attached to the trend, I am fully , it will certainly … / is bound to…in the time to come.What Causes a Boom in Celebrating Foreign Festivals

1 近幾年大學校園出現(xiàn)了一股過洋節(jié)熱。2. 闡明導致該現(xiàn)象的原因。3. 分析該現(xiàn)象的社會影響

Para. 1: 1) Believe it or not, these years have witnessed a boom in celebrating foreign festivals on the Chinese campus.2) According to an official report/survey, young people, especially college students, are showing more and more interest in such festivals as Valentine’s Day, April Fools’ Day, Thanksgiving Day and Christmas Day. 3) To get a better sense of the boom, it is necessary for us to find out its causes. Para. 2:4) A closer analysis of the phenomenon can find that three main factors are well worth our concern.5) In the first place, it is the product of students’ seeking after individuality and novelty, for which the college campus offers an ideal climate. (原因I)6) In the second, it is seen, among the students, as an ideal way of freeing themselves from stress for the time being, since most college students, single child of each family, are subjected to the unprecedented pressures from all sides although they enjoy the abundance of material wealth. (原因II)7) And above all, it is an inevitable result of more and more exchanges between Western and Eastern cultures. (原因III)8) While the Chinese watch their children thirst for the joy derived from foreign festivals, in fact, the Americans are discussing whether or not to list the Chinese Spring Festival among their official holidays. Para. 3:9) The effects of this change on our college life are positive. 10) On the one hand, it has created more chances for students to gain a better insight into other cultures. (分析I) 11) On the other, it has enriched the college life, thus making the campus a more pleasant place to live on. (分析II) 12) With more

and more health and color added to the trend, I firmly believe, it will certainly bring more benefits to our campus life in the time to come.

Views on Something

1. 有人認為該事物······ 理由是······2也有人認為該事物······3我的看法

寫作模式（各抒己見類） 2) But this agreement ceases to exist just when it comes to…(議論的主題) (Para. I)

3) Many / Some people contend / believe / argue that… (一方觀點) 4) They base their contention / belief / argument on the grounds that… (理由I) 5）out, ... (理由II) 6）Yet others react to the issue / matter the other way around and hold / assert (另一方觀點) 7) From their angle of view, … (理由I)8) And even worse, as they claim, … (理由that anything new, including…, can depending on ... (我的看法) 10) On the one hand, … (理由I) 11) But on the other, ... (理由II) 結論句)

Views on Cloning

1. 有人認為克隆技術的應用利大于弊，理由是····2. 也有人認為弊大于利，···3. 我的看法。 Reference model:

Views on Cloning

篇7

It is never too late to mend. 亡羊補牢，猶為未晚。

Light come, light go. 來得容易，去得快。

Time is money. 時間就是金錢。

A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。

Great hopes make great man. 遠大的希望，造就偉大的人物。

After a storm comes a calm. 雨過天晴。

All roads lead to Rome. 條條大路通羅馬。

Art is long, but life is short. 人生有限，學問無涯。

Stick to it, and you‘ll succeed. 只要人有恒，萬事都能成。

Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise.早睡早起，富裕、聰明、身體好。

A good medicine tastes bitter. 良藥苦口。

It is good to learn at another man‘s cost. 前車之鑒。

Actions speak louder than words.行動比語言更響亮

Blood is thicker than words血濃于水

The early bird catches the worm早起的鳥有蟲吃

An eye for an eye and a tooth for a tooth以眼還眼以牙還眼

A friend in need is a friend in deed患難見真情

All that glitters is not good發(fā)光的不都是金子

Every coin has tow sides一枚硬幣有兩面 每件事都有兩面

Well began,half done好的開始是成功的一半

Look before you leap三思后行

The darkest hour is that before the dawn. 黎明前的時分是最黑暗的?！?Fuller 富勒

Living without an aim is like sailing without a compass. 生活而無目標，猶如航海之無指南針?！?J. Ruskin 魯斯金

Victory won’t come to me unless I go to it. 勝利是不會向我走來的，我必須自己走向勝利?！?M. Moore 穆爾

Nothing is impossible to a willing heart.只要有一顆意志堅強的心，沒事不成

Work makes the workman.勤工出巧匠

1.Practice makes perfect. 熟能生巧。

2.God helps those who help themselves. 天助自助者。

3.Easier said than done. 說起來容易做起來難。

4.Where there is a will,there is a way. 有志者事竟成。

5.One false step will make a great difference. 失之毫厘，謬之千里。

6.Slow and steady wins the race. 穩(wěn)扎穩(wěn)打無往而不勝。

7.A fall into the pit,a gain in your wit. 吃一塹，長一智。

8.Experience is the mother of wisdom. 實踐出真知。

9.All work and no play makes jack a dull boy. 只工作不玩耍，聰明孩子也變傻。

10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.無德之美猶如沒有香味的玫瑰，徒有其表。

11.More hasty,less speed. 欲速則不達。

12.Its never too old to learn. 活到老，學到老。

13.All that glitters is not gold. 閃光的未必都是金子。

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

15.Look before you leap. 三思而后行。

16.Rome was not built in a day. 偉業(yè)非一日之功。

17.Great minds think alike. 英雄所見略同。

18.well begun,half done. 好的開始等于成功的一半。

19.It is hard to please all. 眾口難調。

20.Out of sight,out of mind. 眼不見，心不念。

21.Facts speak plainer than words. 事實勝于雄辯。

22.Call back white and white back. 顛倒黑白。

23.First things first. 凡事有輕重緩急。

24.Ill news travels fast. 壞事傳千里。

25.A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。

26.live not to eat,but eat to live. 活著不是為了吃飯，吃飯為了活著。

27.Action speaks louder than words. 行動勝過語言。

28.East or west,home is the best. 金窩銀窩不如自家草窩。

29.Its not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。

30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能當飯吃。

31.Like and like make good friends. 趣味相投。

32.The older, the wiser. 姜是老的辣。

33.Do as Romans do in Rome. 入鄉(xiāng)隨俗。

34.An idle youth,a needy age. 少壯不努力，老大徒傷悲。

篇8

英文簡歷的格式結構括頁眉部分、教育背景、工作經歷和個人資料四部分。

1、頁眉部分

1）名字，名字有7種寫法：

例如“李揚”： 1) Yang LI2) YANG LI3) Yang Li4) Yang Li5) Li, Yang6) Li Yang7) LI Yang

我們認為這7種都有可接受，比如說第四種－Yang Li ，很方便招聘人員，尤其是人事部經理為中國人；但標準的、外資公司流行的簡歷中的名字寫法，則是第二種，YANG LI。有人用粵語拼寫自己的姓氏。比如，王寫成Wong，李寫成Lee。這只是香港人的拼法，并不是國際的拼法。 另外，有一小部分人用外國人的姓，如Mary Smith，這是非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。

雙字名，也有四種寫法，例： 1）Xiao-feng2）Xiao-Feng3）Xiaofeng4）Xiao Feng，列出四種來，我們建議用第三種，Xiaofeng，最簡單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能會誤認為你是姓肖的。

2）地址

北京以后要寫中國，但不必用PRC等，因為用China簡單清楚。郵編的標準寫法是放在省市名與國名之間，起碼放在China之前，因為是中國境內的郵編。

3）電話

Ⅰ前面一定加地區(qū)號，如（86-10）。因為你是在向外國公司求職，你的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道你的地區(qū)號，也沒有時間去查。另外，國外很流行“user friendly”，即想盡辦法給對方創(chuàng)造便利，尤其是在找工作時，更要加深這一意識。

Ⅱ 8個號碼之間加一個“-”，如6505-2266。這樣，認讀撥打起來比較容易，否則，第一次打可能會看錯位。

Ⅲ區(qū)號后的括號和號碼間加空格，如 (86-10) 6505-2266。這是英文寫作的規(guī)定格式。Ⅳ 機或者向別人通報手機時，也有一定的規(guī)范，要用“4-3-4原則”，如“1380-135-1234”。

Ⅴ 傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有傳真號，最好告訴對方，萬一他找不到你，可以發(fā)幾個字，比較快；將來對方發(fā)聘書或材料時，比較方便。

Ⅵ 國外很流行留言電話，有人為找工作，專門去買留言電話。

2、教育背景

1）時間要倒序，最近的學歷要放在最前面。

2）學校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識別你的學歷。

3）地名 右對齊，全部大寫并加粗。地名后一定寫中國。例如，?？冢℉aikou）的拼寫與日本北海道（Hokaido）的拼寫很相近。讀簡歷的可能是外國人，不知道的會搞不清楚是哪個國家。

4）學歷，可以把學歷名稱放在最前。

5）社會工作，擔任班干部，只寫職務就可以了；參加過社團協(xié)會，寫明職務和社團名，如果什么職務都沒有，寫“member of club(s)”。社團協(xié)會，國外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經歷中寫。

6）獎學金，一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。

7）成績，如果不是前五名，建議不寫。因為如果排在五名之外，感覺你不是一個最優(yōu)秀的學生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地發(fā)問，讓你尷尬。

3、個人資料

1）名稱，有四種寫法：Personal, Personal Information, Other Information, Additional Information。無論是教育背景、工作經歷，還是個人資料，既可以首字母大寫，也可以全部字母大寫，還可以全部字母小寫。另外，名稱可以寫在最左側，也可居中。

2）語言，有幾個層次?！癗ative speaker of”指母語；從嚴謹?shù)慕嵌戎v，“Fluent in”顯得更流利；“English as working language”顯得不非常流利，但可信度更高； “Some knowledge of” 會一些，沒有把握的千萬別寫。在面試中，語言是最輕松的、最容易被測試的，一旦被考倒，他會認為你在撒謊，甚至認為通篇都有很多撒謊的地方。

3）電腦，如果幾個軟件，有的熟練，有的熟悉，建議只寫軟件名。完全沒把握的，一點兒不熟悉的，千萬不要寫。不要以為沒有電腦，就不會考你，他也會考你一兩個關鍵用法。如果真的用的很多，不妨用“Frequent user of”。

4）資格證書，最需要注意的是，有些人將注冊會計師籠統(tǒng)地翻譯成CPA，但全世界各國都有自己的CPA，有些是互不承認的，所以一定要寫上國別，寫明考取年份。 TOEFL、GRE和GMAT，我們建議都不寫，因為一般外企公司不愿意雇用很快就要出國的人。

5）興趣愛好

Ⅰ 寫強項。弱的一定不要寫，面試人員說不定對哪個項目感興趣，有時會跟你聊兩句，一旦是你的弱項，很尷尬的，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對你是很不利的。更重要的是，他會覺得你在撒謊。

Ⅱ 要寫也只寫兩到三項。因為極少有人在很多方面都很強。當然，確實有的人七八樣都玩得挺好的，但一般人不相信個人的強項有特別多，所以你也沒必要寫那么多，以免給人輕浮的感覺。

Ⅲ 不具體的愛好不寫，如sports、music、reading。大家不知道你喜好什么，或者讓大家覺得你根本就沒有真正的愛好，更糟糕的是，人們會認為你的寫作水平很差。

Ⅳ 舉幾個用詞。如travel，如果你喜歡旅行，而有些工作需要經常出差，那么你寫上travel是非常有利的；有些女性寫上cooking，是很實事求是的，也給人以踏實的感覺，對于象秘書這樣的職位，總是有好處的。

4、 工作經歷

首先要強調一下，對于正在工作的人，Experience應寫在Education的前面，而對于在校生Education則應放在Experience之前。

1） 時間

Ⅰ 目前的工作要最先寫， 左側寫時間，如寫成1998-present。

Ⅱ 以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。例如，如果你曾于1997年12月到1998年1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個月，但寫成1997-1998就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。

Ⅲ以前的工作，加上月份，如May, 1998或May 1998。這樣的寫法自然會顯得精確一些，也投合銀行業(yè)雇主的口味。

Ⅳ Summer Intern（夏期工作）的幾種寫法。一是直接寫Summer Intern，不管職務職稱；二是寫成Summer Analyst，這種寫法比較適合大學本科或研究生期間的暑期工作；三是寫Summer Assistant，這種寫法適合多種情況；四是寫Summer Associate，這一寫法專指MBA

學生的暑期工作。而且一般認為Summer Associate的級別會比Summer Analyst要高一些。

2） 公司名

公司名稱應大寫加粗。若全稱太復雜，可以寫得稍微簡單一些。有些公司的全稱往往不為人知，但縮寫名卻盡人皆知。比如在中國就不是每個人都知道INTERNATIONAL BUSINESS MACHINE是什么公司，但IBM的大名卻是家喻戶曉的。所以在中國，我們建議大家寫IBM，因

為許多外企人事經理都是中國人，這樣寫更順眼也更順口。而在美國，大家還是會寫全稱的。

3） 地名

地名寫法與Education部分相同，這里就不再贅述。

4） 職務與部門

Ⅰ 從公司名稱之后的第二行開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應寫在公司簡介之后。

Ⅱ 職務與部門應加粗，每個詞的第一個字母要大寫，如Manager, Finance Department。

5） 公司簡介

Ⅰ 對于新公司、小公司或招聘公司不甚熟悉的某些行業(yè)的公司，為了保險起見都不妨介紹一兩句，甚至對于那些業(yè)內知名的企業(yè)往往也不一定名聲在外。求職者一般不會針對每家應聘的公司都量身定做一份專門的簡歷（tailor-made resume），目前可能只想在行業(yè)內跳一跳，但也不排除將來在別的行業(yè)發(fā)展的可能，所以不妨都略帶提一下公司的簡介。Ⅱ 有些外國人可能對中國的公司不太知道，因此要介紹一下。 千萬不要覺得中國的公司很大，別人就一定知道，一不留神，就成了井底之蛙。例如，中國銀行叫Bank of China (BOC)。在海外很多銀行都知道中國銀行，但不少人都誤認為中國銀行就是中國的中央銀行。Ⅲ 簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內容相混，而三四行就顯得比較累贅。

6） 工作經歷順序

Ⅰ 倒序，這是非常流行的方式。

Ⅱ 技能類別，這主要是為了強調自己的某種技能，如翻譯、電腦等。此外，對于那些工作經歷有時間斷層的人，如下崗、休產假等，不妨也可使用這種方法。但要注意，這種寫法只適合技能性比較強的情況，其它可參考前面所提到的只寫年的方法加以彌補。如果斷層時間長達兩三年，則一定要解釋清楚，說明確切的原因，實事求是。越誠實越坦蕩，越能給人好印象。

Ⅲ 兩者結合，先按技能類別加以分類，再以倒序的方式一一列出。

7） 工作內容

Ⅰ 要用點句（bullet point），避免用大段文字。

Ⅱ 點句的長度以一行為宜，最多不要超過兩行；句數(shù)以三到五句為佳，最多不超過八句。Ⅲ 點句以動詞開始。目前的工作用一般現(xiàn)在時，以前工作用過去時。Ⅳ 主要職責與主要成就，初級工作以及開創(chuàng)性不強的工作把主要職責放在前面，而較高級或開創(chuàng)性較強的工作則應把主要成就寫在前面。

Ⅴ 工作成就要數(shù)字化，精確化，避免使用many, a lot of, some, several等模糊的詞匯，應盡量使用具體的數(shù)字，到底管理了多少人，銷售額是多少等等。

Ⅵ 在同一公司的業(yè)績中，不必拘泥于時間順序，而應秉持"重要優(yōu)先"的原則。例如，在成就里可先寫最重要的成就；在職責里可先寫最高的職位，不要拘泥于倒序或正序的方法。關鍵是要使雇主在短短幾秒鐘之內就發(fā)現(xiàn)您的最高賣點。

Ⅶ 接受培訓的內容可放在每個公司的后面。我們認為培訓是公司內部的，與公司業(yè)務有關，不是Education的一部分。

8） 五個避免

Ⅰ 長句：沒有人愿意看太冗長的句子，雇主只是在掃描你的簡歷。

Ⅱ 縮寫：因為外行人往往很難看懂，不要先入為主的認為別人能猜到或者能查到你用的

縮寫。

Ⅲ "I" (我)：因為正規(guī)簡歷多用點句，以動詞開頭，是沒有"我"的。當然若在公司簡介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。

Ⅳ 不利因素：我們講過簡歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。

Ⅴ "Reference available upon request"：這個短語的意思是如需證明，可提供見證人。但在現(xiàn)實生活中，招聘人員認為任何人都能隨便抓來一兩個見證人應急。而且如果你在簡歷中也沒有寫上他們的名字及聯(lián)系方法，這句話則完全是多此一舉了。

5、 學生簡歷

之所以要把學生簡歷單拿出來講一講，是因為學生的工作經驗很少，寫不出東西來，顯得頁面不夠豐滿。要按我們在前面講的格式，也很尷尬。因此我們在這里特別介紹一些彌補的技巧：

1） 教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程都寫上，這樣不很有效，別人也沒耐心看。

2） 獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。

3） 拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。

4） 自然地多換行，多寫點句。

5） 加大字號?？蓪?0號，小五改成12號，小四。

6） 社會工作細節(jié)放在工作經歷中。這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，你在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應該盡量把它掰開了寫，如領導過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。

7） 暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果你有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是接觸過社會，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但你一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時，你恐怕會被問得張口結舌，顯得很尷尬。

8） 中學情況。一般都不寫。不過如果你在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。

6、 特別注意

1）無拼寫錯誤。現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查 (Spelling Check)，所以你根本沒有理由拼錯。

2） 小心相近字。這是拼寫檢查查不出的錯誤，要尤為小心。

3） 避免明顯的語法錯誤。

4） 請友人幫忙看一下，這是非常有效的一個方法。一是從拼寫、語法、句式等方面來看，有無錯誤；二是從構思的角度上來看，有沒有更合適、更恰當?shù)谋磉_。

5） Objective寫不寫？其實寫和不寫各有利弊。如果寫上，當然顯得目標明確，非這個行業(yè)、這個部門不可，但同時也就限制了你在別的行業(yè)求職的可能性。但如果你什么都不寫，雇主參照你的背景和一些測試的結果也許認為你更適合別的部門，這樣就可能獲得新的機會。通常美式簡歷的規(guī)范寫法都是不寫Objective的。

7、 紙與字體

1） 規(guī)格，至少80克，或100克左右。在北京許多打字社、復印鋪都用60、70克的紙，這類紙往往顯得輕飄飄的，質感很差。

2） 尺寸，A4，即29.7厘米長，21厘米寬。

3） 字體，建議用Times New Roman。

4） 字號，一般最好用10號，即小五。不過，在學生簡歷中也可用12號字，即小四。5） 打印一定要用激光打印。

6） 間距，上下一樣，約2-3厘米；左右一樣，約1.2-2.5厘米；最左邊的bullet point到左頁邊的距離保持在3.8-5厘米。 （請看英文簡歷范本）

英文簡歷樣本1（適合畢業(yè)生）-

Room XXX Building XXX

Beijing University, Beijing 100084

(010) 6277XXXX E-mail:good@beijing.edu.comZeng Yun

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Objective

To obtain a challenging position as software engineer with an emphasis in software design and development

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Education

1997.9-2000.6 Dept. Automation, Graduate School of Beijing University, M.E.1993.9-1997.7 Dept. Automation, Beijing University, B.E.

Academic Main Courses

Mathematics:

Advanced MathematicsProbability and StatisticsLinear Algebra

Engineering MathematicsNumerical Algorithm Operational Algorithm

Electronics and Computer

Circuit PrincipalData StructuresDigital Electronics

Artificial IntelligenceComputer Local Area Network

Computer Abilities

Skilled in use of MS FrontPage, Win 95/NT, Sun, Javabeans, HTML, CGI, java script, Perl, Distributed Objects, CORBA, C, C++, Project 98, Office 97, Rational RequisitePro, Process, Pascal, PL/I and SQL software.

English Skills

Have a good command of both spoken and written English. Past CET-6, TOEFL: 650;GRE: 2300

Scholarships and Awards

1999.3 Jia Chen Award, the top honor given by Beijing University

1998.11 Metal Machining Practice Award

1997.4 Academic Progress Award

Qualifications

General business knowledge relating to financial

Have a passion for the Internet, and an abundance of common sense

英文簡歷樣本2 (適合有工作經驗者)

RESUME

Personal Information

Family name: ZengGiven Name: Yun

Date of Birth: July 12, 1971Birth Place: Beijing

Sex: MaleMarital Status: Unmarried

Telephone: (010)6277XXXXPager: 99999-1234567

E-mail: bjrc@bjrc.com

Work Experience:

Nov. 1998- presents CCIDE Inc, as a director of software development and web publishing. Organized and attended trade shows (Comdex 99).

Summer of 1997 IBM Company as a technician, designed various web sites. Designed and maintained the web site of our division independently from selecting suitable materials, content editing to designing web page by FrontPage, PhotoShop and Java as well.

Education:

1991 – August 1996 Dept. Automation, Beijing University, B.E.

Achievements & Activities:

President and Founder of the Costumed Committee

Established the organization as a member of IBM

President of Communications for the Marketing Association

Representative in the Student Association

Computer Abilities:

Skilled in use of MS FrontPage, Win 95/NT, Sun, Javabeans, HTML, CGI, java script, Perl, Distributed Objects, CORBA, C, C++, Project 98, Office 97, Rational RequisitePro, Process, Pascal, PL/I and SQL software

English Skills:

Have a good command of both spoken and written English. Past CET-6, TOEFL: 650;GRE:

2300

篇9

1.英文中請假條的寫法和漢語請假條相同， 它一般由四部分組成，即時間、稱呼、正文和簽名。

2.一般而言，可認定請假條是一種簡單的書信文體。請假條一般寫在紙上，不用信封。其書寫格式與書信有很多相似之處，是書信的大大簡化。

3.請假條的特點是要求開門見山、內容簡短、用詞通俗易懂。

篇10

2012-10-09

文匯網

全新職業(yè)體驗取代傳統(tǒng)學農

新學期開學，上海建平中學來了個學農活動大變臉——由全新的職業(yè)體驗活動取而代之，時間也由原先的1周延長至2周。從去年開始，建平中學在起始年級嘗試對學生開展生涯規(guī)劃指導，這次他們決定把高二的學農活動改成職業(yè)體驗，讓學生有機會了解各行各業(yè)的特點和要求。校長楊振峰希望學生通過體驗不同的職業(yè)形態(tài)，能不斷認識自己的志趣、潛能，并逐步明確自我發(fā)展所需的知識和能力。

2012-10-17

文匯網

科普傳播：你下單，我配送

以科普產品。聯(lián)盟為平臺，上海正力圖打破科普產業(yè)“散、小、弱”的現(xiàn)狀和“老土”的固定印象。一個連接生產與消費環(huán)節(jié)的科普產業(yè)鏈，由于科普產品e聯(lián)盟的存在而運行自如。一個“你下單，我配送”的新興科普傳播模式，已經在滬上流行開來。

2012-10-23

人民網

中學生在全國未來飛行器設計大賽獲一等獎

日前在以新概念無人機設計為主題的第五屆“創(chuàng)新杯——全國未來飛行器設計大賽”上，珠海一中兩組學生作品在全國眾多作品中脫穎而出，其中梁明軒同學設計的“旋風豹共軸雙槳無人機”獲全國青少年組唯一的一等獎，該同學還將應大賽組委會邀約，出席在珠海航展上舉辦的頒獎典禮。

2012-10-25

中新網

北京中小學生大多不識北斗星：學校不考沒必要

人們經常用“上知天文，下知地理”來形容博學多才的人，但如今，北京市中小學天文教育狀況堪憂，不少小學生別說“知天文”，連北斗七星都不識。今年起，北京市中小學科學課教師將陸續(xù)到天文館“惡補”天文課，以提升中小學生的天文素養(yǎng)。

2012-10-28

中新網

“氣象科普教育讀本”有望將走進全國中小學課堂

國氣象局將與教育部門合作，有步驟地在全國各地深入推進氣象科普教育讀本進課堂工作。國內首部小學生氣象防災減災科普知識教材（《安徽省小學生氣象災害防御教育讀本》2008年9月進入安徽全省小學生課堂，發(fā)放90余萬冊。參與這本氣象科普讀本編寫的中國氣象局副局長許小峰介紹，當前中小學正在使用的地理課本中雖然包含了大氣環(huán)流等氣象知識，但針對性的防災減災知識還有所欠缺。

2012-10-31

新民晚報網

公共安全科普宣傳三年行動上午啟動

10月31日上午，2012年上海市科普工作聯(lián)席會議和市公民科學素質工作領導小組聯(lián)會在市政府舉行，會上了《上海市公共安全科普宣傳三年行動計劃》，3年內實施包括內容創(chuàng)制、活動培育和傳媒拓展等3大工程。

觀點

2012-10-10

科學網

高校理應擔科普之責

擔科普之責高校義不容辭。國民科學素質是基礎，科學普及是提高國民科學素質的重要途徑。眾所周知，高校承擔著國家人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新的重任，自然要以國家的需要為己任，勇敢擔負起科學普及的重任。實際上科學普及也是高校服務社會的具體行動之一。所以科普也是高校之責任，而且責無旁貸、義不容辭。

2012-10-15

科技網

留學低齡化趨勢顯著：家長失望國內教育

社會科學文獻出版社的《國際人才藍皮書：中國留學發(fā)展報告》顯示，中國出國留學人數(shù)已占全球總數(shù)的14％，位居世界第一。留學“低齡化”的趨勢也日益顯著，直接出國讀中學的人數(shù)也大幅增長。

北京理工大學教授楊東平認為新一輪留學和低齡留學熱，源于越來越多的家長不滿意國內應試教育。雖然孩子年齡過小外出留學也有風險，但他們是“兩害相權取其輕”。

2012-10-17

文匯報

饒毅：比起創(chuàng)新，我們更缺認真執(zhí)著

在自然科學、也在各個行業(yè)，我們當然要繼續(xù)鼓勵、培養(yǎng)、支持創(chuàng)造性，但我們也應該強調、而且應該比較快做到認真和執(zhí)著。高度的創(chuàng)造性，可能只是少數(shù)人能做好，我們應該有環(huán)境發(fā)揮他們的作用；而認真執(zhí)著，是大多數(shù)人都不難努力就可以做到的。所以，也許我們國家目前情況下首先和普遍要追求的應該是認真執(zhí)著。

2012-10-20

新民晚報網

老師先“會玩”學生才會“快樂學”

上海市“快樂學習”百校邀請活動日前正式啟動。上海市特級校長、向陽小學校長洪雨露強調，讓孩子快樂，就要讓孩子學會玩、有時間和空間玩，更關鍵的是，老師首先要“會玩”，有豐富的興趣愛好和特長。這也成為他在招聘教師時考慮的一個重要標準。

2012-10-24

中青網

讓孩子接受規(guī)則融入集體，未嘗不是一種成長

要規(guī)則還是要自由、要規(guī)矩還是要個性，并非水火不相容。如何讓孩子順利邁過進入社會的第一道門檻，家長和老師都值得反思。學校和家庭，老師和家長，對孩子的教育是互補的兩端，協(xié)調融合，就會促進孩子健康成長?；A教育要培養(yǎng)學生基本的學習與行為習慣，講“規(guī)矩”與“發(fā)展個性”未必水火不容。張揚“個性”不是沒有要求，當他處在一個集體當中的時候，就需要遵守相應的規(guī)則。這樣的規(guī)則意識，就是要從小培養(yǎng)，長大后，孩子才會更好地學會與人相處。

2012-11-01

光明網

科技教師培養(yǎng)要跟上

北京市西城區(qū)青少年科技館教師周又紅近日撰文談到自己的希望：我很期待黨的十勝利召開，同時，我也希望能加強對科技教師的培養(yǎng)，讓我的工作后繼有人。一方面，希望能有更多高校設置科技教師專業(yè)；另外一方面，現(xiàn)在評職稱時，沒有科技教師這個系列，只能根據(jù)原來的學科評職稱，這也給一些青年科技教師的職業(yè)發(fā)展造成了困擾，我也希望這個問題能得到解決。

2012-11-05

中青網

搞教育千萬不能急功近利

蘭州大學附屬中學校長王晶認為：我們倡導的真教育，就是要讓學生在學校有所成長，老師們在學校也要生活得幸福，還要在職業(yè)上有所發(fā)展，有所成就。我們教育不能急功近利，它不是短時性的，而是長期性的。所以，我們倡導的“真教育”就是要用長遠的眼光，從社會乃至整個民族對人才需求的眼光去考量。

思考

2012-10-16

人民網

家長為何患上教育焦慮癥

當下，“教育焦慮癥”幾乎成了中國家長的流行病、常見病。這種“焦慮癥”常常在孩子升學之前加重。現(xiàn)在，很多老師早已習慣了用整齊劃一的標準來要求學生，早已習慣了用“是否聽老師的話”來評價學生。在這樣的環(huán)境里，不僅小學生要“排排坐，吃果果”，一些著名中學甚至實行準軍事化、半軍事化管理，全校上下“天天圍著分數(shù)轉，月月為著分數(shù)干，年年盯著分數(shù)線”，哪里還有學生發(fā)展個性、張揚個性的氛圍和空間？教育應當是尊重生命的活動，而不是壓抑個性的過程。只有堅持這樣的價值取向，中國家長的“教育焦慮癥”才會有治愈的希望。

2012-10-17

中國教育網

從“差生”獲諾獎看我國教育觀

諾貝爾獎近日揭曉，英國醫(yī)學教授約翰·格登獲得今年的諾貝爾醫(yī)學獎，可是又有誰知道，格登中學時生物成績曾墊底，甚至被老師斷言絕不可能成為科學家。每年諾貝爾獎頒發(fā)，我國社會都會集體焦慮，尋思什么時候我國也有本土科學家獲獎。在筆者看來，何時我國能不用單一的標準評價、選拔學生，不扼殺學生的興趣、愛好，給學生自主選擇自己感興趣的專業(yè)的空間，我國科學家離諾貝爾獎也就不遠了。

2012-10-25

中國教育網

科學教育亟需突破應試瓶頸

科學教育急需突破應試瓶頸一一相關中外專家比較了各國科學教育的背景與發(fā)展之路，指出，美、加、英、法、德等經濟較為發(fā)達的所謂“創(chuàng)新型國家”，都不僅擁有先進的科學技術，而且擁有較為完善的科學教育體系，培養(yǎng)出了一大批創(chuàng)新型人才。中國基礎教育科學教育現(xiàn)存的諸多問題，限制了中國人才的培養(yǎng)質量。比如，有些學生感興趣的問題，老師也覺得值得探究，可是高考不考，或者只在考卷中占很少的比重，該不該去探究呢？

2012-11-06

北青網

別讓“美國高考”僅僅觸動國人的“分數(shù)情結”

很多中學生參加美國的SAT考試，往往是因為看中國外較為全面和成熟的素質教育，同時也是為了回避高考那套以分數(shù)來衡量素質高低的做法?？墒?，在SAT的話題上，仍有些人最關注的是分數(shù)的高低。其實，我們不要把眼光僅僅局限在海外大學的“入場券”上，而應看到考試體系背后的取向與價值，看到能給我們的素質提升帶來終身受用的功效。

大家之言

2012-10-15

新民晚報網

邂逅一本書。走進物理學

美籍華裔諾貝爾獎得主、物理學家楊振寧前天與滬上青少年分享了自己的求學經歷和科學心得，并鼓勵青年人要在高速發(fā)展的“大時代”抓住各種機遇。楊振寧對他所在中學的圖書館記憶猶新?！坝幸惶欤艺业搅艘槐久麨椤渡衩氐挠钪妗返臅?。”楊振寧說，20世紀初的物理學家給了他們這一代人新的機會，而他們也抓住了這些機會有了一些成就?！艾F(xiàn)在青年人所在的世界，可以被稱之為‘大時代’。大時代給每一個青年帶來了許多機會，青年人要能夠抓住這些機會，創(chuàng)建自己的美好未來?！?/p>

2012-10-22

科學網

著名材料科學家嚴東生院士：要給孩子更多自由發(fā)揮的空間

嚴東生：在中學和大學，我接受的都是啟發(fā)式教育，從來不死讀書。那時，課堂教學內容并不太多，主要是課外自學。特別是燕京大學，該校推行美國式的啟發(fā)式教學。我記得我們上課時，講的內容不太多，只是對知識要點做一些提示，隨后便開出許多參考書目，建議學生課后選讀。幾年下來，閱讀面就拓展了，我們讀過的絕不限于教科書，還看了很多最新的科學文獻?，F(xiàn)在中小學生的課業(yè)太重，壓力很大，每天完成作業(yè)量已經夠嗆，哪有時間自學、運動？所以在青少年教育問題上，我覺得要給孩子更多自由發(fā)揮的空間。

異域傳真

2012-9-27

教育周刊

幼兒的學習方式與科學家類似

美國加州大學伯克利分校研究人員發(fā)現(xiàn)，嬰幼兒的思維和學習方式與科學家極為相似。為了解答嬰幼兒為何學習速度極快的問題，心理學教授艾莉森·高普妮克（Alison　Gopnik）進行了一系列試驗，如讓幼童擺弄一套能亮燈和放出音樂的機器，觀察他們如何想辦法開動各種開關。通過使用一些極為簡單的技巧，他們顯示出對數(shù)據(jù)的處理方式，用數(shù)據(jù)來測試假設，從而得出結論。她在《科學》雜志上，稱幼童每天的游戲就是在做科學探索，因此，鼓勵幼兒學習的最佳方法不是灌輸知識，而是為他們提供與科學相關的“安全、豐富的環(huán)境”。這項研究對近期認為學前教育應當更加“學術化”的觀點提出了質疑。

2012-10-15

今日美國

女科學家現(xiàn)身說法，讓女生愛上科學

據(jù)美國教育部統(tǒng)計，盡管女性大學畢業(yè)生的數(shù)量不遜于男性，但是在某些快速發(fā)展的行業(yè)，如計算機科學，女性則落后明顯。美國一個由300家公司、大學、非營利組織設立的“女性與信息技術中心”目的就是扭轉這一趨勢。越來越多已經躋身于知名機構和高科技企業(yè)職位的女性現(xiàn)身說法，通過分享自身的成功經驗鼓勵女學生追隨她們的足跡。她們的理念并不僅僅是幫助女性獲得收入更高的工作，而是激勵她們成為新技術的接受者和使用者。該項目自1999年啟動以來，已有近600名女性志愿者與有意從事STEM職業(yè)的女大學生交流，提出職業(yè)建議。西雅圖地區(qū)公立高中女生選修技術課程的比例從lO％上升到了50％。

2012-10-15

英國衛(wèi)報

美國教授的教育理念進入英國小學課程

艾德·赫恩（ED　Hirsch）倡導的教育思想正在英國中小學教育領域中迅速傳播。不僅學校以此設計課程，課程中心依據(jù)他的理論編寫教師指南，英國將在2014實施的新小學課程也以其為核心。赫恩是一位美國教授，他在其撰寫的《文化素養(yǎng)》一書中提出“核心知識”概念，認為每個美國孩子為了成長為合格的公民，必須掌握這些基本知識，又進一步提出這些知識應該高度結構化。他成立了“核心知識基金會”，廣泛傳播其教育理念。英國學校事務官員尼克·吉布和教育大臣麥克·戈夫都對赫恩的思想表示認同和欽佩，智庫Civitas也將赫恩的觀點寫入英國中小學實踐指南，比照赫恩羅列的美國學生應會的知識點編寫出了英國兒童應知的知識條目。盡管英國課程改革專家組建議，應給予教師更多的自來決定授課內容和方式，但教育部門堅持必須在課程中列出數(shù)學、英語和科學的核心知識。

2012-10-16

圣迭戈聯(lián)合論壇報

球星助陣宣傳STEM教育

NBA全明星隊球員阿布杜爾·賈巴爾（Abdul-Jabbar）應邀成為美國加州校外STEM教育大使，他建立的基金會將鼓勵青少年把夢想從成為超級球星和好萊塢名流向投身科學事業(yè)轉變。在“大使”任期內，他將出席若干校外科技活動，宣傳STEM對教育和經濟發(fā)展的重要作用，及其廣闊的就業(yè)前景。2011年美國商務部的報告稱，STEM行業(yè)空缺職位的增長數(shù)量為非STEM行業(yè)的3倍之多，并將在未來10年內持續(xù)增加。加州中小學在新的“共同核心”國家課程的指導下，努力尋找STEM學科教學的新途徑，以適應新課標倡導的批判性學習和提高學生解決問題能力的要求。

2012-10-16

SchoolNews

項目引路：推動學校的工程活動

“項目引路”（PLTW）是一家成立于1987年的非營利機構，開展基于項目活動的研究性學習，為美國全國的初高中提供STEM教育課程計劃，為教師提供職業(yè)發(fā)展培訓，同時擁有由教育者、學生、高等院校和專業(yè)人士參與的設計課程的網絡機構。參與課程的學生能夠進行以活動為基礎、以項目為基礎和基于問題解決的學習，同時獲得實踐的課堂體驗。該項目與雪佛龍公司在2011年建立合作，在路易斯安那州資助6個中小學在2年時間內開設技術課程，購買教學器材，培訓技術課教師，受到了師生的歡迎。對于無意從事技術行業(yè)的學生來說，參與該項目課程有益于將課堂知識應用于實際問題的解決，也能從中獲益。

調查

2012-11-02

中國教育網

僅有1，4％的學生用網過度

《2012年度北京市中小學生網絡生活方式藍皮書》11月1日正式。此項涉及北京市8個區(qū)縣118所中小學28610名學生的調查顯示，僅有1，4％的學生存在用網過度現(xiàn)象，88％的學生屬于正常使用，還有10，6％的學生趨于過度用網。

讀書

2012-10-22

科學松鼠會

未來預告片與現(xiàn)實入場券