導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我們的眼睛，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

小紅是一個很愛看書的孩子子。可是她有一個壞毛病就是不管走哪里，也不管在干什么，手里都放不下書。

小紅去散步的時候，她邊走路邊看書，吃飯時間到了，她就邊吃飯邊看書。晚上到了，該睡覺了，她還是手里離不開書。久而久之小紅就得了近視眼，鼻子上多了一副眼鏡。小紅愛看書是沒錨的，可是她看書的方法不對，她應(yīng)該干什么事時就干什么，不能一心兩用，要不然什么事情都做不好，還沒有愛護(hù)好自己的眼睛。

眼睛是心靈的窗戶，小朋友們我們一定要時時保護(hù)好我們的眼睛，不要讓它們受到傷害！

篇2

小紅是一個很愛看書的孩子子?？墒撬幸粋€壞毛病就是不管走哪里，也不管在干什么，手里都放不下書。

小紅去散步的時候，她邊走路邊看書，吃飯時間到了，她就邊吃飯邊看書。晚上到了，該睡覺了，她還是手里離不開書。久而久之小紅就得了近視眼，鼻子上多了一副眼鏡。小紅愛看書是沒錨的，可是她看書的方法不對，她應(yīng)該干什么事時就干什么，不能一心兩用，要不然什么事情都做不好，還沒有愛護(hù)好自己的眼睛。

眼睛是心靈的窗戶，小朋友們我們一定要時時保護(hù)好我們的眼睛，不要讓它們受到傷害！

篇3

   請照顧好我們的眼睛演講稿

  各位老師,親愛的同學(xué)們：

  大家早上好!今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：保護(hù)視力，從我做起，從小做起。

  同學(xué)們,當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對，是我們的眼睛!

  當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手，漫步在林蔭小路，觀看兩邊綠草如茵，鮮花盛開時，當(dāng)你坐在教室里讀書、看黑板，看老師的眼睛索取知識時，你是否意識到你是幸運(yùn)的呢?眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空?？墒菨u漸地，由于讀寫姿勢不當(dāng)，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍(lán)天不再明凈，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達(dá)到了500萬，占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達(dá)到了1000萬。保護(hù)視力刻不容緩，我呼吁：為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，為了你能擁有更明凈的天空，每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中，都要把愛護(hù)眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此，我建議大家做到如下幾點：

  一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

  二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離書本一尺，手距筆尖一寸，胸離課桌一拳。

  三、“三不”：不躺著看書，不在行進(jìn)中看書，不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。

  四、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

  五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。

  六、多做戶外運(yùn)動，經(jīng)常遠(yuǎn)眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

  七、不偏食，多吃奶制品、魚蛋、肉等，少吃糖果和含糖高的食品，合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu)，從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

  做到以上幾點并不難，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，只要老師們隨時提醒，我相信，同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

   請照顧好我們的眼睛演講稿

  老師們，同學(xué)們：大家好！

  今天我講話的主題是“防治近視，還自己一個清晰世界”。

  環(huán)顧四周，現(xiàn)在患近視的學(xué)生越來越多了，為什么會這樣呢？大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)中用眼不當(dāng)造成的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，每天繁忙的課業(yè)，令我們的眼睛幾乎沒有休息的時間，我們也沒有很好地關(guān)注坐姿是否正確，看書做作業(yè)時眼睛是否離書本太近，我們忽略了偶爾有意識地觀看遠(yuǎn)景，于是，我們的眼睛越來越疲勞，越來越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦，往往連續(xù)幾個小時，造成用眼無節(jié)制，時間長了，自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力，我們就等于失去了80％的感覺，多么可怕！

  我們經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，我們只有好好地保護(hù)它、呵護(hù)它，才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛的這個世界。所以，我們要時刻提醒自己：“我愛護(hù)我的眼睛了嗎？”預(yù)防近視，從下面做起吧：

  一、讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。二、連續(xù)看書一小時左右，要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒。三、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。四、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內(nèi)看書。五、不要長時間看電視、玩電腦。六、認(rèn)真做好眼保健操。

  對于已經(jīng)近視了的同學(xué)，不僅要做到以上六點，還可以從采取一些補(bǔ)救措施：

  一、膳食療法。多食用富含蛋白質(zhì)、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚等。二、眼呼吸凝神法。選空氣清新處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，徐徐將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣徐徐呼出，眼睛也隨之慢慢微閉，連做9次。三、熨眼法。端坐，全身放松，閉上雙眼，快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛然拿開，兩眼也同時用勁一睜，如此3～5次，能促進(jìn)眼睛血液循環(huán)，增進(jìn)新陳代謝。

  讓我們行動起來，一起保護(hù)視力、防治近視，還自己一個清晰世界，感悟美好生活！

   請照顧好我們的眼睛演講稿

  尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

  大家好！

  今天我想要演講的主題是和我們的眼睛相關(guān)的。大家可以看一看自己，或者看一看我們身邊的同學(xué)們，你們就會發(fā)現(xiàn)，我們越來越多的人，年紀(jì)小小就開始戴眼鏡了。近視，成為了我們成長當(dāng)中的一個大問題，或許很多同學(xué)也會說我也帶著眼鏡。是的，我是初一的時候才發(fā)覺自己近視的，當(dāng)時自己也存在一個盲區(qū)當(dāng)中，那就是我認(rèn)為戴著眼鏡很好看。是不是很多同學(xué)都有這樣的想法呢？如果你現(xiàn)在有這樣的想法，我希望大家都放棄，因為當(dāng)你長大之后，你就會發(fā)現(xiàn)很多人覺得眼鏡是一件很麻煩的事情，并且近視會給我們的今后帶來很多麻煩。

  這一次，我強(qiáng)烈建議大家好好保護(hù)自己的眼睛，千萬不要想著往眼鏡上貼，一旦你近視了，那么視力恢復(fù)的機(jī)會就會很小，為了不讓將來的自己后悔，我們就從現(xiàn)在開始好好保護(hù)自己的眼睛吧。作為一名已經(jīng)近視的同學(xué)，我想給大家?guī)c建議。

  首先，我們在看電視或者看電子設(shè)備的時候一定要保持一定的.距離，平時學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時候也要保持一定的距離，其實很多人近視也就是這幾個方面造成的。用眼過度會很傷害我們的眼睛，而我們的視力也極有可能受到很大的影響。

  第二點就是我們在平時的學(xué)習(xí)中一定要懂得讓眼睛去休息，比如說覺得眼睛疲憊的時候，多眺望窗外，這會讓我們的眼睛感到稍微的一些放松，多看一看綠色植物等等。

篇4

親愛的同學(xué)們

大家好。今年我發(fā)言的題目是“行動起來，保護(hù)我們的眼睛?！?/p>

同學(xué)們，我們都有偉大的理想吧？那么請好好愛護(hù)自己的眼睛。如果你的理想是當(dāng)一個宇航員，駕駛著飛船去神秘的太空探險。如果沒有一雙明亮的眼睛，瞬息萬變的指示燈看錯了，那飛船可要出大問題！如果你的夢想是當(dāng)一個與死神搏的白衣天使，那么你更需要有一雙明亮的眼睛，如果在做手術(shù)的時候，眼睛不好，逃過魔的蹤影，病人那就會人付出鮮血，甚示生命的代價。如果你的理想是當(dāng)服務(wù)員，客人買東西，他給你錢，你眼睛不好，把一元看成一百元，給了別人，商店可就虧大了。如果你的理想是當(dāng)一個公共汽車司機(jī)，當(dāng)一車十幾二十人的性命，在你手中，你眼睛不行，看錯了方向，發(fā)生事故，二十幾人就會陪上自己的生命。

同學(xué)們，眼睛是人體最寶貴的感覺器官，我們每天獲得的信息，90%以上的人都是靠眼睛來生活的，今年6月6日，是第十三屆“全國愛眼日，中華人民共和國衛(wèi)生部，中國殘疾人聯(lián)合會共同提出”防止屈光不正及低高力，提高兒童和青少年眼水平，今年愛眼目正題。據(jù)教育部和衛(wèi)生部調(diào)查顯示，目前眼睛近視率居世界第二位。青少年近視致育，人數(shù)達(dá)30萬人，在校中視力未良率達(dá)36.9%。放眼望去，大街上，小區(qū)里“四眼仔”比比皆是，電視、電腦、書籍、影碟、游戲……使青少年用眼負(fù)拉急劇下降，我們學(xué)校也有同學(xué)缺乏良好的習(xí)慣，不注意用眼衛(wèi)生，影響了視力，戴上了眼鏡，可見十分煩惱。大家行動起來，保護(hù)我們的眼睛。已到了刻不容緩的地步。

篇5

編者按：從細(xì)微處捕捉生活的靈感，感悟生活，折射社會，一直是我們所追求的寫作意境。西班牙記者的這篇文章記錄了我們國人看來司空見慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象，折射出中國的進(jìn)步歷程和中國人的精神新面貌，很可一讀。

手機(jī)到哪都能打 在覆蓋率、價格、普及率等我們能想到的任何方面，中國的手機(jī)使用情況都是我們無法想像的。不論在電梯、地鐵或車庫里，也不論在、長城，甚至最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，人們都能使用手機(jī)。

在中國，手機(jī)非常便宜，預(yù)付費(fèi)也不高，因此十分普及，甚至大街上擺地攤的小販們都有手機(jī)。中國目前使用中的手機(jī)約有三億部，難怪它現(xiàn)在是全世界最大的手機(jī)市場了。

出行只靠一張卡 如果僅用一張卡就可以乘坐公共汽車、地鐵甚至出租車，是不是非常棒呢？而這在上海已經(jīng)實現(xiàn)了。乘客無需在錢包里翻來找去，湊零錢，也不再需要排長隊購買車票了。

當(dāng)你乘坐出租車，到達(dá)目的地時，計價器會自動打印一張標(biāo)明日期、公里數(shù)、出租車牌號、旅程開始時間和結(jié)束時間的收據(jù)。有了它，即使你在車上丟失了貴重物品，也能很容易地找回來。

街邊就有健身器 北京市在各個居民區(qū)內(nèi)向市民免費(fèi)提供各種戶外健身器材：跑步器，練習(xí)腹部或舉重用的各種器材等。所有這些健身設(shè)施都涂上了紅、藍(lán)、黃、綠等鮮艷的顏色。在這些地方進(jìn)行鍛煉，能夠幫助人們每天呼吸新鮮空氣，尤其是那些上了年紀(jì)的人，倘若不是為了出來做些運(yùn)動，他們很可能整天都呆在家里。年輕人也喜歡去那里鍛煉和放松。更重要的是，所有這些向人們直接傳遞了一個信息：良好的生活方式有利于人的身心健康。

紅綠燈能倒計時 天津是一個人口上千萬的城市，在那里，交通指示燈會根據(jù)設(shè)定好的時間，自動調(diào)節(jié)紅綠燈。北京的一些交通燈上還安裝了電子倒計時表，可以顯示等待時間。這樣，在紅燈時你會知道自己是否還有時間瞥一眼地圖；而在綠燈時，你可以知道自己有沒有足夠的時間通過這個路口。

餐廳幫顧客防竊 在餐館里你該如何看管自己的包呢？你的包可能會從椅背上滑落下來，成為竊賊的目標(biāo)。在中國，當(dāng)你把背包、提包或是大衣掛在椅背上時，服務(wù)員會給它們套上個布套，這樣不僅可以防止被盜，還能防止衣物沾上食物污漬。有些餐館還在桌子下面裝上鉤子，方便客人掛包。

銀行天天都營業(yè) 在我們這里，如果遇到哪家銀行星期四或其他任何一天下午照常工作的話，我們恐怕會覺得自己很幸運(yùn)吧。

但中國的銀行一周七天，每天從早上9點到下午5點照常工作，甚至在元旦或其他法定假日，也至少有一些儲蓄所正常營業(yè)。如果要休息的話，銀行會貼出通知，告訴你哪些附近的儲蓄所照常工作。

服務(wù)員隨叫隨到 你需要服務(wù)員過來嗎？那么就請按一下桌上的按鈕，很快就會有一位服務(wù)員出現(xiàn)在你的身邊。這樣，還能避免服務(wù)員打斷你用餐。

停車信息很清楚 也許你不止一次遇到過這種情況：由于找不到停車位而遲到。在我們這里，當(dāng)停車場滿了的時候，他們最多是亮起一盞紅燈，再擺上一塊“已滿”的牌子，告訴你不能再進(jìn)了。而在中國，公路上的電子顯示牌不僅會指引你去停車場的路線，還會顯示目前停車場內(nèi)空余車位的數(shù)量。

售票信息電腦顯示 在上海大劇院，售票處有一臺三星顯示器，那上面會顯示出還未售出的座位情況，根據(jù)不同的價格及與舞臺間距離的遠(yuǎn)近，全部座位都會以不同的顏色標(biāo)出來。售票窗口旁邊還有一張吧臺椅，我們可以坐下來好好考慮再作選擇。電影院也提供同樣的服務(wù)。當(dāng)你選擇了電影和場次，售票處的屏幕會顯示出空位情況。在作出選擇后，你可以去購物或是喝杯咖啡，沒有人會乘機(jī)搶你的座位。

篇6

關(guān)鍵詞：科學(xué)課； 觀察能力

中圖分類號：G623.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-3315（2014）01-057-001

作為教師，如何培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)課中的觀察能力呢？我認(rèn)為，可以從以下幾個方面入手。

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)觀察興趣

興趣是最好的老師，良好的學(xué)習(xí)興趣是培養(yǎng)觀察能力的自覺動力?？茖W(xué)課在教學(xué)中必須注意創(chuàng)設(shè)一個直觀、生動的教學(xué)情境，來激發(fā)學(xué)生的觀察興趣。否則就達(dá)不到所要觀察的目的。我在教學(xué)中主要采用了以下幾種方法：（一）圖示法。利用書中的插圖和掛圖，以及教師的簡筆畫幫助學(xué)生觀察，培養(yǎng)觀察能力，如教學(xué)《各種各樣的葉》一課時，我根據(jù)學(xué)生的描述，畫出不同形狀的葉，讓學(xué)生觀察了解葉的形狀特征。（二）實驗操作法。由于學(xué)生的年齡特點，就利用他們愛動手的特點，讓學(xué)生自己動手操作，邊操作，邊觀察。如《食鹽在水中溶解了》一課，讓學(xué)生做把食鹽和沙放入水中的實驗，學(xué)生通過動手操作觀察，了解了溶解和不溶解的概念，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣特高。（三）充分利用電教媒體激發(fā)觀察興趣。在教學(xué)《我們的食物安全嗎？》《蠶的一生》時，我運(yùn)用課件、視頻等手段，進(jìn)行直觀教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的興趣和注意力，使學(xué)生仔細(xì)觀察天然食品和加工食品的區(qū)別；蠶從卵到成蟲的不同變化，使學(xué)生觀察到了學(xué)生課堂上不能連續(xù)觀察到的內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果很好，達(dá)到了連續(xù)觀察的目的，進(jìn)一步培養(yǎng)了觀察能力。

二、明確觀察目的，保證觀察效果

對一個事物進(jìn)行觀察時，首先要讓學(xué)生明確觀察的對象，先觀察什么，再觀察什么，各要達(dá)到什么目的，使其注意力集中到事物的主要方面，抓住主要特征，避免受表面現(xiàn)象的干擾。

對于小學(xué)生來說，他們好動愛玩，觀察的自覺性比較差，教師善于把觀察目的具體些，一步步地引導(dǎo)學(xué)生從零碎細(xì)節(jié)中，去觀察探索事物的本質(zhì)。例如在讓學(xué)生觀察水蒸氣的性質(zhì)時，教師要首先使學(xué)生明白，水隨時可以蒸發(fā)成水蒸氣，籠罩在水面上，并不斷向四周散發(fā)；然后讓學(xué)生看一看水蒸氣的顏色、透明度，聞一聞它的氣味等；再次，讓學(xué)生觀察水壺里的水沸騰以后，水壺嘴里冒出的白氣，總是和壺嘴保持一定的距離。由于觀察目的明確，并且是按嚴(yán)格的計劃進(jìn)行的，所以學(xué)生能從觀察的細(xì)節(jié)中認(rèn)識到水蒸氣是無色、無味、透明的氣體，并避免了把水蒸氣遇冷變成的“白氣”誤認(rèn)為水蒸氣。

三、注重質(zhì)疑，提高觀察實效

古人云：“學(xué)起于思，思起于疑?！币墒俏≈R的動力，有疑惑才有探求，才有積極主動的思維活動。在科學(xué)教學(xué)中，教師通過不失時機(jī)地設(shè)置疑惑，制造懸念，營造強(qiáng)烈的問題情境，比一比，誰提的問題多，誰提的問題好。如教學(xué)《馬鈴薯在水中沉浮》時，學(xué)生在了解到馬鈴薯在鹽水中是浮，在水中是沉，這時學(xué)生提出疑問：在其他液體中是沉還是浮呢？我沒有直接回答學(xué)生的問題，而引導(dǎo)孩子：“你可以把馬鈴薯放在其他液體中試試就知道了。”學(xué)生說：“我們設(shè)計一個實驗來驗證，如果將馬鈴薯放在酒精里，放在醋精里或者放在糖水里會怎樣呢？”后來通過學(xué)生的思考――猜測――驗證――歸納，學(xué)生發(fā)現(xiàn)：馬鈴薯比同體積的液體重，下沉，比同體積的液體輕，上浮。學(xué)生通過大膽想象，勇于質(zhì)疑，終于認(rèn)識了物體沉浮規(guī)律-物體比同體積的液體輕就上??；物體比同體積的液體重，就下沉。這里教師通過實驗激發(fā)學(xué)生問題意識，引導(dǎo)學(xué)生提出問題，培養(yǎng)學(xué)生合理的想象能力，開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生形成善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。

實踐證明：只要在平時的教學(xué)中，時刻注重學(xué)生觀察力的培養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，對學(xué)生注意力、思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)都有好處，對學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)及其他學(xué)科均有促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]《科學(xué)（3～6年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》，北京師范大學(xué)出版社，2001年7月

篇7

我的簡歷的特點是針對性強(qiáng)。即使一個人的素質(zhì)是全面的，他在簡歷中也應(yīng)當(dāng)突出重點，而重點的選擇就應(yīng)當(dāng)針對單位的特點。比如我曾經(jīng)到《廣州日報》應(yīng)聘記者，我在簡歷中就特別強(qiáng)調(diào)了我的創(chuàng)造能力、文字功底和身體健康、能吃苦、善于交際等特點，其他內(nèi)容就略去不談了，這樣會給單位一個鮮明突出的印象，而等到我面對另一家著名的外企應(yīng)聘市場分析人員時，我在簡歷中相應(yīng)地做了些變動，突出強(qiáng)調(diào)了我的組織策劃能力、協(xié)作精神、分析能力等，這完全是出于適應(yīng)單位的口味和需要。

有的畢業(yè)生在做簡歷時，生怕有什么遺漏，將經(jīng)歷、個性等寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，造成主次不分。我認(rèn)為簡歷的真正作用不在于告訴用人單位"我是什么樣的人"，而在于告訴它"我就是你想錄用的人"。這才叫做有的放矢，而不是被動地等待用人單位從厚厚的簡歷中發(fā)現(xiàn)你適合它的工作的地方，將你挑中。

小雨（某大學(xué)法律專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)就職于某國有大銀行總行）：

作簡歷當(dāng)然要考慮一下其他同學(xué)的經(jīng)驗了，我也曾借了兩份來參考，但是我是比較注重創(chuàng)意的，我的簡歷并沒有像大多數(shù)簡歷一樣，寫得很長，生怕遺漏了什么。我突出了簡潔的特點，整個簡歷只有兩頁。我當(dāng)時使用的是一種很貴的紙，大概要8元錢一張，一張紙對折作為一份簡歷之用。所以整個簡歷看上去就像請柬一樣，這樣的簡歷在眾多送到用人單位手中的簡歷堆里，絕對是獨(dú)一無二的，用人單位在印象深刻之際也可以體會出這名畢業(yè)生的獨(dú)到用心。

我的簡歷只在第一頁上印了姓名、專業(yè)、通訊方式和貼了照片，翻開來是中文簡歷，與之對應(yīng)的是英文簡歷。在簡歷中我沒有事無巨細(xì)全都寫上，主要突出了我的創(chuàng)造能力和組織能力。這份簡歷我雖然沒發(fā)出許多份，但我相信，它都給用人單位以很深的印象。

《成功就業(yè)》已由中國旅游出版社出版，定價17.8元 欲購者可直接與北京大學(xué)《北大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》報社聯(lián)系

篇8

關(guān)鍵詞： 影視欣賞 名著閱讀 回歸文學(xué)

現(xiàn)代社會發(fā)展速度飛快，手機(jī)比賽更新，電腦搶著換代，日新月異的飛速發(fā)展讓趕路的人們不得不只能嚼幾口快餐填飽肚子，這樣難免影響營養(yǎng)補(bǔ)充。同樣，學(xué)生在不得不了解名著的時候，也只是看看改編的電影電視聊以慰藉饑渴的心靈，這個，已經(jīng)不單單是營養(yǎng)的缺失了。

觀看影視代替名著閱讀，我們的學(xué)生，可能或多或少都存在著類似的問題。成堆的作業(yè)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，考學(xué)的壓力，家長的期望，社會的競爭，擠掉了本該屬于這個年紀(jì)心靈成長的空間——讀書。因此，當(dāng)我們學(xué)到名著片段或者談到某部作品，他們只能回家打開電視按鈕，欣賞那個別人眼中的林妹妹。

電影電視都是藝術(shù)，有著自身特色，但是對于理解名著，我們卻絕不能依賴它們。

退一步講，小說戲劇可以變成生動立體的形象搬上影視，讓大家接觸到，那么散文呢？詩歌呢？講語文，談文學(xué)，這些都是必不可少的，如果什么都借助二三十集的電視劇甚至一兩個小時的電影，我們就忽視了太多讀書可以習(xí)得的東西。

首先，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，這種對人物對情感的個性解讀是最珍貴的。只有在自己閱讀的精神世界里，才能感覺到自己是自由的，是切實存在的，這個時候思想才可以乘著自由的翅膀肆意飛翔。但是當(dāng)把名著撇在一邊，只拘泥于影視中的解讀與打扮，學(xué)生思想的翅膀就被折斷了，長此以往，他們就懶于思考，懶于想象，懶于閱讀，我們不再仔細(xì)品讀千百年來留下的文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

《紅樓夢》中林黛玉的形象滲透在小說的字里行間：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！笨墒沁@“一竅”是多少度？那“三分”是怎么量？每個讀者心里都有一個屬于自己的審美天平，于是每個人心中都有一位“度量”都恰如其分的林妹妹。不管具體到底芳容如何，只要讀者心中有了一個最美麗的林妹妹，便于利于對整篇小說的把握的。

其次，影視劇非常直觀，有畫面，有聲音，生動形象，具體可感，看起來輕松愉快，有些甚至不需要任何思考。讀書作用于感官的是文字，文字變成直觀可感的形象還需要進(jìn)行加工處理，也就是我們通常所說的再創(chuàng)造，讀起來當(dāng)然費(fèi)神費(fèi)力。

如陳小軍老師說的，了解名著看電視劇帶給人的是視聽的，這根本無法和閱讀文字帶給人的審美體驗相提并論。

一位網(wǎng)友發(fā)表帖子說，兒子看了好幾遍電視版《三國演義》，她在暑假引導(dǎo)兒子讀《三國演義》原著時，他說，書中的人物和故事都知道了，沒有再讀的必要。這位家長這才覺察問題的嚴(yán)重性。其實，只看電視不讀書，以看電視代讀書這種現(xiàn)象在中小學(xué)生中普遍存在，這應(yīng)引起廣大家長和教師的高度重視，引導(dǎo)孩子正確處理看電視和讀書的關(guān)系，絕不能以看電視代替讀書。看電視可以增長知識，但多以消遣為主；讀書可以消遣，更讓人沉思，如果用心去讀便能不斷提高文學(xué)欣賞水平和寫作能力。讀書與看電視可以互為補(bǔ)充，互相調(diào)節(jié)，但絕不能互相代替，更不能以看電視代替讀書。如果養(yǎng)成只看電視不讀書的習(xí)慣，就會變得懶惰而思維遲鈍。

比如老舍先生《駱駝祥子》中有段描寫：“街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采的低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛得多高，與天上的灰氣連接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉?！弊x完后我們可以盡情想象，病怏怏、懶洋洋的柳條讓我們聯(lián)想到了走在街上的或是躲在家中的人因天氣炎熱而昏昏欲睡的樣子，同樣讓我們感受到了天氣的炎熱。干巴巴的馬路已經(jīng)能反射出刺眼的白色陽光，也足可以看出陽光照射得多么猛烈。這些感覺只有讀書時細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品味才能體會得到，但是在影視中，這一切可能因為時間畫面等局限一掃而過，我們無法細(xì)細(xì)體會其中的深意。

最后，讀文學(xué)作品不止是要感受，對于學(xué)生來說，還有學(xué)習(xí)的意義，讀名著可以學(xué)習(xí)作者的寫作藝術(shù)，領(lǐng)略名著的語言魅力、構(gòu)思技巧以便提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，而觀看影視只能了解故事的情節(jié)，這根本達(dá)不到我們閱讀文學(xué)名著的目的。

篇9

引言

自2000年9月國家發(fā)展計劃委員會將北京故宮等20處國家級著名景點門票價格管理權(quán)限下放地方以來，我國景區(qū)門票價格不斷攀升。2004年11月，北京6處世界遺產(chǎn)景點門票價格上調(diào)后張家界武陵源核心景區(qū)、黃山風(fēng)景區(qū)、九寨溝風(fēng)景區(qū)等著名景區(qū)門票也先后漲價。此次漲價波及范圍廣泛、影響程度深遠(yuǎn)，引發(fā)了我國學(xué)者對門票價格及門票經(jīng)濟(jì)的研究。隨著2012年進(jìn)入國家發(fā)改委規(guī)定的景區(qū)價格3年一調(diào)整的解禁期，我國學(xué)者再次對景區(qū)門票問題開展研究。

筆者在知網(wǎng)中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫、中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫中對2004年以來篇名、摘要、關(guān)鍵詞含“門票經(jīng)濟(jì)”“門票價格”的期刊進(jìn)行檢索，共搜索到90篇，其中與門票經(jīng)濟(jì)相關(guān)的有34篇，與門票價格相關(guān)的有64篇。門票價格的研究是學(xué)者們研究的焦點，主要研究內(nèi)容有：門票價格形成機(jī)制、門票價格的管理、門票價格的制定、門票價格的模型，對其主要是技術(shù)層面的研究。學(xué)者對門票經(jīng)濟(jì)的直接研究較少，研究主要集中在：門票經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的原因、門票經(jīng)濟(jì)的影響、門票經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。本文旨在對我國學(xué)者關(guān)于門票經(jīng)濟(jì)的研究成果進(jìn)行梳理、分析與總結(jié)，以期能更加清晰地認(rèn)知國內(nèi)研究進(jìn)展，最后提出幾點研究展望為后續(xù)深入研究提供參考與啟示。

一、文獻(xiàn)內(nèi)容回顧

（一）門票經(jīng)濟(jì)的概念

門票經(jīng)濟(jì)概念的提出來源于門票漲價的事件，因為門票非理性的漲價行為，導(dǎo)致旅游經(jīng)濟(jì)在旅游經(jīng)營過程當(dāng)中被片面的理解成旅游門票收入。在旅游發(fā)展的初期，在不科學(xué)的開發(fā)觀念、開發(fā)模式下，門票收入是景區(qū)收入的重要組成部分，旅游經(jīng)濟(jì)被片面理解為門票經(jīng)濟(jì)。隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，發(fā)展旅游的外部環(huán)境發(fā)生很大的改變，旅游者對旅游的要求越來越高，長期形成的門票經(jīng)濟(jì)模式與發(fā)展旅游的環(huán)境不相適應(yīng)。門票經(jīng)濟(jì)模式成為我國旅游業(yè)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。

門票經(jīng)濟(jì)尚未有標(biāo)準(zhǔn)的定義。有學(xué)者認(rèn)為：門票經(jīng)濟(jì)是主要依賴門票漲價賺錢的發(fā)展模式。有學(xué)者認(rèn)為：門票經(jīng)濟(jì)是在特定的旅游市場內(nèi)，經(jīng)營者和管理者以收取門票為主導(dǎo)盈利模式和管理方式的旅游經(jīng)濟(jì)體制。還有人認(rèn)為：門票經(jīng)濟(jì)是一種資源經(jīng)濟(jì)，是依賴資源對旅游經(jīng)濟(jì)的影響，最大化攫取資源的經(jīng)濟(jì)方式。

門票經(jīng)濟(jì)在一定條件下有其存在的客觀必然性，但它是一種短視行為。門票經(jīng)濟(jì)深層次反映的是景區(qū)體制機(jī)制的落后、景區(qū)發(fā)展模式的落后、景區(qū)經(jīng)營水平的低下。這種對門票經(jīng)濟(jì)的依賴性不利于景區(qū)可持續(xù)健康發(fā)展，更不利于中國旅游業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。我們有必要對其進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

（二）產(chǎn)生門票經(jīng)濟(jì)的原因

在搜索的文獻(xiàn)中，對產(chǎn)生門票經(jīng)濟(jì)的原因進(jìn)行專門研究有三篇，但在對其他方面的研究中對產(chǎn)生原因都有所闡述。高舜禮從經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律來闡述其原因，提出景區(qū)門票定價已普遍市場化、政府調(diào)控作用有所失靈、觀光性旅游消費(fèi)占較大分量、旅游業(yè)還處于初級化階段是產(chǎn)生門票經(jīng)濟(jì)的原因。曾曼瓊認(rèn)為造成公共資源類旅游景區(qū)門票經(jīng)濟(jì)的原因有彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足、景區(qū)的經(jīng)營目的錯位、控制擁擠、保護(hù)景區(qū)需要、景區(qū)管理體制方面。羅燕認(rèn)為原因是經(jīng)營者缺乏長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念、管理體制問題、景點門票外包市場運(yùn)作方式、資源獨(dú)特性優(yōu)勢。姜甜認(rèn)為產(chǎn)生門票經(jīng)濟(jì)的原因是旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一、旅游附加收入少、保護(hù)與開發(fā)的矛盾、旅游景區(qū)多個利益相關(guān)者的博弈。蔣昕、曹流利用路徑依賴?yán)碚摻忉岄T票經(jīng)濟(jì)形成機(jī)制，他們提出門票經(jīng)濟(jì)是內(nèi)外在機(jī)理作用下形成的。外在機(jī)制是以團(tuán)體觀光旅游為主的“點線旅游”的運(yùn)行方式，這種運(yùn)行方式?jīng)Q定了景區(qū)門票是回報投資的主要利益來源?！包c線旅游”的產(chǎn)品單一，購物、娛樂等產(chǎn)品供給不足導(dǎo)致了旅游經(jīng)濟(jì)增長主要依靠景去消費(fèi)。內(nèi)在機(jī)制是利益分配機(jī)制的不合理。

筆者對產(chǎn)生門票經(jīng)濟(jì)的原因做了總結(jié)見表1：

（三）門票經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)

2007年，國家發(fā)改委下發(fā)通知規(guī)定“旅游景區(qū)門票門票調(diào)整頻次不低于3年”，但景區(qū)門票似乎落入了“三年必漲”的怪圈，往往三年時間一到，景區(qū)調(diào)價的消息不絕于耳。2013年的《2013年我國4A、5A旅游景區(qū)門票價格分析報告》，中國所有5A級旅游景區(qū)平均票價為109元，52.94%的景區(qū)門票價格在100―200元之間，7.19%的景區(qū)門票價格在200元以上，部分甚至超過300元。如此昂貴的票價讓游客觸目驚心。

宋丁概括門票經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)有：門票泛濫、門票亂漲價、門票腐敗、門票依賴性。姜甜認(rèn)為門票經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)在：門票收入比重大、門票漲價快、門票價格過高。周麗潔，熊禮明指出：門票泛濫、門票價格高、景點門票漲價隨意性。

（四）門票經(jīng)濟(jì)的弊端

門票經(jīng)濟(jì)是低端的旅游發(fā)展模式，它并不是旅游經(jīng)濟(jì)。門票經(jīng)濟(jì)阻礙旅游經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)健康發(fā)展。

羅燕認(rèn)為門票經(jīng)濟(jì)對整個旅游市場形成不良競爭、使客源市場萎縮、部分景區(qū)可能成為“貴族景區(qū)”、對相關(guān)服務(wù)行業(yè)收入也造成不利影響。王偉偉認(rèn)為門票經(jīng)濟(jì)直接造成客源市場流失，長期以往限制國民潛在需求的增長和旅游需求良性循環(huán)，間接造成社會公平缺失、旅游經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展。周麗潔利用供求定理分析“門票經(jīng)濟(jì)”的不經(jīng)濟(jì)性。孫欽明指出門票經(jīng)濟(jì)不利于旅游產(chǎn)業(yè)鏈的延伸發(fā)展、弱化了旅游景區(qū)社會公益性、強(qiáng)化了旅游市場惡性競爭。秦合崗指出門票經(jīng)濟(jì)侵犯游客消費(fèi)權(quán)利、在游客經(jīng)濟(jì)和心理上影響出游積極性、游客人身危險增加、景區(qū)處于混亂狀態(tài)、影響景區(qū)和經(jīng)營企業(yè)形象。劉旭東，馮明義認(rèn)為門票經(jīng)濟(jì)剝奪廣大民眾基本權(quán)利和國民福利、國內(nèi)財產(chǎn)外流、損害當(dāng)?shù)厣鐣徒?jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展、影響到地方政府的行政效率、不利于社區(qū)關(guān)系的改善、影響游客心態(tài)和滿足程度。

筆者對門票經(jīng)濟(jì)的弊端整理如表2：

（五）門票經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展

門票經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式不是長久之計，政府、企業(yè)經(jīng)營者、行業(yè)、學(xué)者都認(rèn)識到門票經(jīng)濟(jì)需要轉(zhuǎn)型，在十幾年間，政府出臺了不少措施來轉(zhuǎn)變門票經(jīng)濟(jì)模式。如：2008年國家推出“限漲令”、2012年國家發(fā)改委作出門票價格三年一提調(diào)整的決定、2013年《旅游法》出臺、2014年《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》。這些政策都對門票經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了一定的影響，但是由于對門票經(jīng)濟(jì)依賴度大，對其轉(zhuǎn)型不能一蹴而就，需要各方面共同努力。學(xué)者對門票經(jīng)濟(jì)如何轉(zhuǎn)型問題一直很關(guān)注，也是今后關(guān)注的重點。

李文峰提出要改革創(chuàng)新景區(qū)管理機(jī)制體制，理清景區(qū)資源屬性并分類管理，地方政府及旅游相關(guān)部門樹立科學(xué)發(fā)展觀、改變傳統(tǒng)發(fā)展模式、加快旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，經(jīng)營管理者應(yīng)更新景區(qū)發(fā)展理念、提高經(jīng)營管理水平。阮修星認(rèn)為地方主管部門要轉(zhuǎn)變發(fā)展思維，堅持景區(qū)公益性優(yōu)先的發(fā)展理念，減少“攬金”沖動；景區(qū)要提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新發(fā)展模式，逐步擺脫“門票經(jīng)濟(jì)”，走出一條“靠人氣帶動消費(fèi)”的多元化發(fā)展之路。宋丁提出加強(qiáng)對高端旅游模式的明晰認(rèn)識，旅游要素項目及相關(guān)延伸產(chǎn)業(yè)全面、合理規(guī)劃、投資，以游客為本，大力提高服務(wù)意識和水平。崔鳳軍采用實證研究的方法分析西湖傳統(tǒng)旅游城市實現(xiàn)新生的過程，分析了西湖免票帶來了西湖整個經(jīng)濟(jì)的盤活。郭立珍提出了“門票經(jīng)濟(jì)”向“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)化。姜甜提出門票經(jīng)濟(jì)模型要向產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、目的地經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)化。孫欽明在產(chǎn)業(yè)融合視角下提出要發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、復(fù)合經(jīng)濟(jì)。

筆者對門票經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展對策總結(jié)如表3：

二、研究局限

我國學(xué)者對門票經(jīng)濟(jì)研究的局限性突出體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，我國學(xué)者對門票濟(jì)的研究雖然有研究，但研究的少且層次較低。學(xué)者將研究重點放在了門票價格的研究上。第二，學(xué)者對門票經(jīng)濟(jì)的研究主要從宏觀的角度進(jìn)行闡述原因、影響、對策，多是定性研究，較少通過開展實證研究來獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料進(jìn)行量化統(tǒng)計分析。第三，縱觀十幾年對門票經(jīng)濟(jì)的研究，突破性較小，研究角度局限。第四，我國學(xué)者對門票經(jīng)濟(jì)的原因、對策分析的研究主要是從景區(qū)、政府角度闡釋，卻較少從旅游者角度考量，使得研究內(nèi)容廣度不夠。

三、研究展望

篇10

生活需要體驗，用心用腦去體驗。

在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。

在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。

在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。

在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂，是體驗生活的得意；當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。

在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之后沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結(jié)合體。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。

體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

體驗——生命的色彩

如果說生命本是一張白紙，那么人生中的種種體驗便是那涂抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。

我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我的生命的色彩。

高潔之藍(lán)

高遠(yuǎn)的藍(lán)天下，我肅立，伴隨著國歌的節(jié)奏，鮮艷的五星紅旗從容升起。我不顧那毒辣的日光灼人眼目，定定的注視著它，心里琢磨著該為它做些什么，長大后要報考什么志愿。

勤勉之紫

我身邊是一群埋頭苦讀的朋友：有的背書，有的演算，有的沉思，有的輕聲討論，主旋律是那一片筆在紙上滑動的沙沙聲。我是這集體中的一個分子，我們表面沉靜，其實每個人的心里都藏著烈火一樣的熱情。

純潔之白

學(xué)校里那只涔涔流水的龍頭已經(jīng)煩得我?guī)滓顾缓昧?。幾個電話，幾次三番的催促，均不見效。直到我說出最“狠”的話語：如果再不來換，我就天天打電話騷擾你們！終于一支嶄新的水龍頭代替了那個位置。那天夜里，我睡得很踏實。

誠信之黃