導(dǎo)語：如何才能寫好一篇面向大海，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

海子.

我不敢奢求我跟海子一樣,有一間面朝大海的房子,我只希望,以后我的家可以在大海的附近,可以讓我在開心的時(shí)候,或者不開心的時(shí)候,可以讓我很快地到達(dá)大海,一個(gè)人靜靜地看著大海,面向大海,就足夠了.

只有當(dāng)你面向大海的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,自己是多么的渺小,一直所認(rèn)為那"生活中不能之重",也就是那么的微不足道了.

無論是喜怒哀樂,大海也不會(huì)因你而動(dòng)容:你喜,難道大海就會(huì)潮漲了嗎?你怒,大海就會(huì)隨著你的咆哮而咆哮了?你哀,別告訴我大海就會(huì)不再有浪拍岸,你樂,別指望大海就會(huì)多送你幾朵浪花……只有面向大海,你才會(huì)明白,無論你怎么叫喊,大海答復(fù)你的,永遠(yuǎn)是一個(gè)接一個(gè)的浪……

難道你還沒有發(fā)覺嗎?無論你多么的顯赫,又或者是多么的潦倒,到了海邊,一樣要臣服于海神的腳下,這跟生命是多么的相似啊:一切終究歸于平淡,無論是功高蓋世的大將軍,還是默默無聞的小平民,一切的一切,都會(huì)歸于平淡.

然而在這海上,又有多少不平淡的事發(fā)生呢?鄭和七下西洋,開創(chuàng)了世界先河,接踵而來的海上爭(zhēng)霸,讓世界上不同的地方文化產(chǎn)生了激情,得到了融合,再后來,二戰(zhàn)讓大海成為了正義與邪惡較量的角斗場(chǎng),又后來,百慕達(dá)等地區(qū)又把眾的眼光投向了更遠(yuǎn)的外層空間文明……

即使是古時(shí)候,文人騷客的嘆息又何嘗缺乏呢?孔子早在二千多年前面對(duì)流入大海的江水,就發(fā)出了"逝者如斯夫"的千古嘆息,蘇軾憑吊赤壁時(shí)也留下了"亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪"的千古絕句,而他也因此成為了豪放派的領(lǐng)軍,文天祥在"過零仃洋"中流露出的視死如歸更是讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,冰心更是以大海來表現(xiàn)生命的真諦……

大海啊,大海!

我喜歡大海,因?yàn)樗梢韵礈煳业撵`魂,凈化我的思想,使我得以升華與重生,潮漲潮退,不就是代表了人生的高低起伏嗎?日出日落,正正提示了生命終究會(huì)歸于平靜……

篇2

21日，海輝來大連海事大學(xué)開招聘會(huì)，我參加了他們的現(xiàn)場(chǎng)筆試，隔天接到海輝的面試通知，24日到海輝大連總部參加一面，整個(gè)過程歷時(shí)4天，所以總結(jié)起來海輝招聘的辦事效率還是沒得說的。

下面就結(jié)合我自己的應(yīng)聘過程分析一下海輝招聘的筆試和面試。

首先是筆試，分為兩部分，每部分一個(gè)小時(shí)。第一部分為綜合素質(zhì)測(cè)試，就是大家平時(shí)所說的IQ智商題。其中包括常見的：數(shù)列、圖形、邏輯分析、推理、計(jì)算，圖表分析等。其中有一道題我覺得比較新穎，是考察筆試人的學(xué)習(xí)分析能力，題干規(guī)定了很多自定義的方法，讓你讀懂、理解、學(xué)習(xí)了這些新方法后用這個(gè)方法的思路解決下面的問題，很簡(jiǎn)單，但是考察了答題人在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)掌握一種新方法的能力。其實(shí)這部分就是最基本的公務(wù)員考題，只要接觸過思維正常的人問題都不大。筆試的第二部分是技術(shù)+語言題。其中技術(shù)包括一部分的網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，比如網(wǎng)絡(luò)的五層結(jié)構(gòu)、注冊(cè)表編輯命令、查看詳細(xì)IP信息的命令等。還有是就是編程語言的題目，分為C#/.Net方向和Java方向，任選一個(gè)方面答，題目全部為英文，看不看得懂很重要，這部分就有點(diǎn)難度了，共10道題我估計(jì)我的正確率大概在50%左右。語言部分的考察有英語和日語，都是把相應(yīng)的外語翻譯成中文，很容易。不公平的是英文要翻譯好大一段，而日文只有5句話而已。

接下來是面試。海輝的面試是我的第一次正規(guī)面試，而且是群體面試，5人一組，但不是集體討論式，而是輪流發(fā)言式，雖然不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試，但是別人的發(fā)言對(duì)自己還是挺有影響的，我就感覺自己發(fā)揮的超不好，估計(jì)接下來的二面基本沒戲了。但是這里還是要講一下海輝的面試內(nèi)容，5位面試官，一位菲律賓英語面試官，一位日本日語面試官，剩下三個(gè)為HR或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。這里不得不提一下菲律賓和日本人的面相簡(jiǎn)直是太明顯了，絕對(duì)是典型的菲律賓和日本人的代表。面試先是用英語或日語面試自我介紹，我的問題就出在這里，在我前面發(fā)言的女研究生開場(chǎng)白和我完全一樣，我頓時(shí)傻眼了，結(jié)果輪到我的時(shí)候東拼西湊感覺很勉強(qiáng)，而且強(qiáng)烈的沒安全感使我看了很多眼我準(zhǔn)備的演講稿，廢了！接下來菲律賓的英語面試官用英語問了每個(gè)人大致相同的面試問題：說出自己做過的一個(gè)項(xiàng)目，of course in English。接下來輪到日本人出場(chǎng)，可憐的是我們那一組沒人能把日語說的很流利，結(jié)果整場(chǎng)面試那個(gè)日本人基本就晾在那，哈哈！早知道我準(zhǔn)備了，說死他！再然后就是中文了，大致問一下你理想的工作地點(diǎn)，自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等。

總的來說我對(duì)自己的處女面還是耿耿于懷，看來還需要充實(shí)自己和更充分的準(zhǔn)備。

篇3

這是中國(guó)電信上海公司（下稱“上海電信”）實(shí)施的“光網(wǎng)家庭再提速”活動(dòng)所帶來的驚喜。近日，《中國(guó)經(jīng)貿(mào)聚焦》記者從上海電信獲悉，其正在對(duì)全市家庭光網(wǎng)客戶（已實(shí)現(xiàn)光纖接入）進(jìn)行統(tǒng)一分批升速，家庭光網(wǎng)客戶對(duì)應(yīng)不同的路徑，將分別免費(fèi)升速至10M、20M、30M。升速工作已于11月底完成，上海電信家庭光網(wǎng)客戶的平均帶寬超過了16M。

免費(fèi)升速至10M-30M

據(jù)悉，此次“光網(wǎng)家庭再提速”是2011年10月1日上海電信宣布推出的“光網(wǎng)家庭再提速、免費(fèi)體驗(yàn)大簽約、中小企業(yè)新回饋”智慧城市寬帶再提速計(jì)劃的組成內(nèi)容之一。

所有城市光網(wǎng)家庭客戶按照以下路徑實(shí)現(xiàn)網(wǎng)速提升：1、已免費(fèi)倍增到2M、3M、4M的城市光網(wǎng)客戶，將再免費(fèi)升速到10M；2、已免費(fèi)倍增到2M、3M、4M的城市光網(wǎng)客戶，并已使用中國(guó)電信天翼固移融合業(yè)務(wù)的客戶，將再免費(fèi)升速至20M；3、已免費(fèi)倍增到10M的城市光網(wǎng)客戶將再免費(fèi)升速至20M；16M、20M的城市光網(wǎng)客戶將再免費(fèi)升速到30M。

上海電信表示，本次光網(wǎng)客戶升速，所有工作只需要在電信局端和網(wǎng)絡(luò)層面完成，無需申請(qǐng)，不用在用戶端操作，對(duì)用戶上網(wǎng)體驗(yàn)沒有影響。并且強(qiáng)調(diào)，此次升速完全免費(fèi)，上海市所有城市光網(wǎng)家庭客戶均可享受。

除了少數(shù)正在辦理寬帶相關(guān)業(yè)務(wù)的客戶（即寬帶相關(guān)業(yè)務(wù)如改名過戶、改性能、移機(jī)、套餐變更等處于尚未完工狀態(tài)，提速需等待寬帶業(yè)務(wù)完工后才能實(shí)施），到11月底，已有超過110萬客戶分批完成免費(fèi)升速。上海電信將對(duì)寬帶提速成功的用戶在賬單內(nèi)進(jìn)行告知，并通過網(wǎng)頁推送方式同步提醒。

據(jù)介紹，許先生家的寬帶最初速率其實(shí)只有1M，使用電信年付1260元的“老小孩”ADSL優(yōu)惠寬帶套餐，后參加固定電話和天翼手機(jī)捆綁（即天翼固移融合業(yè)務(wù)）的“我的e家·e6”套餐，網(wǎng)速升到2M。就在此次再提速前，上海電信從2011年1月1日起，已率先實(shí)施了“兩免一增一急速”的寬帶大提速活動(dòng)，即“光纖到家，增速免費(fèi)；百兆到戶，20兆起步；家庭存儲(chǔ)，百G贈(zèng)送；公共熱點(diǎn)，WiFi免費(fèi)”。在了解到這一信息，并在當(dāng)年8月底他所在的小區(qū)完成城市光網(wǎng)改造后，許先生隨即到附近營(yíng)業(yè)廳申請(qǐng)將原來的銅纜ADSL接入改為光纖入戶（FTTH），實(shí)現(xiàn)了第一次免費(fèi)增速，帶寬升至4M。而此次按照對(duì)應(yīng)條件，他又享受到再免費(fèi)升速至20M。

從幾年前的1M到現(xiàn)在的20M，許先生家的網(wǎng)速足足提升了20倍。如今，他下載一個(gè)4G多的720P清晰度的高清電影只需耗時(shí)半小時(shí)以內(nèi)，比之前的動(dòng)輒數(shù)小時(shí)大大縮短；登陸TV189天翼視訊網(wǎng)站在線收看超清影片也十足流暢，而不像在4M帶寬下時(shí)經(jīng)?？ㄍＭ?；高帶寬和光纖網(wǎng)絡(luò)的低延遲，也讓無論是上網(wǎng)瀏覽還是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，都有前所未有的給力體驗(yàn)。

非光網(wǎng)用戶兩步增速

對(duì)城市光網(wǎng)未覆蓋的全市銅纜接入家庭客戶（如ADSL、FTTB+LAN用戶等），只要承諾在城市光網(wǎng)覆蓋后愿意遷移至光網(wǎng)，在目前銅纜線路條件可達(dá)情況下，上海電信也分批實(shí)施了免費(fèi)提速體驗(yàn)活動(dòng)。2M及以下客戶免費(fèi)體驗(yàn)至4M；3M和4M客戶免費(fèi)體驗(yàn)至6M。

一旦這些用戶小區(qū)覆蓋城市光網(wǎng)后，只要按承諾完成光纖入戶，那么用戶帶寬升速還可參照上述“城市光網(wǎng)用戶升速路徑”實(shí)現(xiàn)再次飛躍式免費(fèi)倍增。

據(jù)悉，11月5日，首批收到上海電信寄送的免費(fèi)體驗(yàn)升速專函的用戶，通過登陸上海電信網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行簽約或簽署協(xié)議后提交至就近營(yíng)業(yè)廳，家里的寬帶就已舊貌換新顏，體驗(yàn)到從未有過的沖浪。此次免費(fèi)提速大體驗(yàn)，上海電信共陸續(xù)發(fā)出近百萬份專函。

這輪寬帶免費(fèi)大提速也引發(fā)了用戶的熱烈響應(yīng)，上海電信1000號(hào)客服熱線數(shù)據(jù)顯示，11月間每天有超過1000個(gè)來電咨詢“再提速”事宜。

各省市紛紛跟進(jìn)

自2009年4月，中國(guó)電信集團(tuán)公司與上海市政府簽署框架協(xié)議，宣布啟動(dòng)城市光網(wǎng)建設(shè)以來，上海已率先實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)大城市光纖到戶大規(guī)模商用，其城市光網(wǎng)用戶超過110萬戶。在推進(jìn)城市光網(wǎng)改造的同時(shí)，上海電信還率先推出寬帶免費(fèi)升速，最近的這次提速更讓眾多寬帶用戶體驗(yàn)到了“一夜跨入新時(shí)代”的驚喜，不花一分錢，網(wǎng)速?gòu)?M、4M升級(jí)到10M、20M甚至30M，也讓人們感受到了寬帶提速并非鏡中花、水中月。按照上海電信規(guī)劃，到“十二五”期末將力爭(zhēng)完成900萬用戶覆蓋，基本實(shí)現(xiàn)城市光網(wǎng)全覆蓋，開通使用用戶450萬戶，平均帶寬達(dá)到50M。

篇4

潘凱雄在致辭中表示，《大佳面對(duì)面》是一種推薦新書、引導(dǎo)精品閱讀的有效方式。通過這一節(jié)目，讀者可以與文化名家進(jìn)行面對(duì)面的交流，選擇出適合自己的好書，了解更多的文化信息；而名家也可以向廣大讀者分享圖書、分享文字、分享人生。

姚文壇在接受記者采訪時(shí)表示，未來大佳網(wǎng)將把《大佳面對(duì)面》打造成國(guó)內(nèi)文學(xué)訪談沙龍中的“貝塔斯曼藍(lán)色沙發(fā)”,使其成為一個(gè)廣為人知的文化標(biāo)志。迄今為止，余秋雨、倪萍、遲子建、九把刀、格非、郭文斌、阿舍、赫連勃勃大王、依蘭·斯塔文斯等近百位知名作家已攜新作做客《大佳面對(duì)面》，為讀者增加了了解新作的契機(jī)，更起到了圖書消費(fèi)的引導(dǎo)作用。

中南傳媒新添出版“猛將” 浦睿文化亮相上海書展

本刊訊 （記者 韓 陽）上海書展開幕首日，中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)旗下的新型出版策劃公司浦睿文化攜十本風(fēng)格迥異、品相精良的新書舉辦了新書首發(fā)式。湖南出版投資控股集團(tuán)有限公司總經(jīng)理、中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司董事、上海浦睿文化傳播有限公司董事長(zhǎng)張?zhí)烀髟谑装l(fā)式上表示，浦睿文化正式組建于2011年底，是中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)投資興辦的一家新型出版策劃公司。中南傳媒作為中國(guó)首家全產(chǎn)業(yè)鏈整體上市的出版?zhèn)髅烬堫^企業(yè)，選擇在出版業(yè)發(fā)展重鎮(zhèn)上海組建浦睿文化公司，極大地豐富了中南傳媒圖書出版、內(nèi)容經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)鏈，符合集團(tuán)“走出去”戰(zhàn)略的大方針，此番浦睿緊抓書展機(jī)遇，借“上海首發(fā)、全國(guó)暢銷”的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，把浦睿成立以來的重要產(chǎn)品，都安排在上海書展首發(fā)，這是對(duì)上海書展核心理念的呼應(yīng)，也是上海的先進(jìn)思路賦予浦睿的精神。

上海浦睿文化傳播有限公司總經(jīng)理陳墾表示，浦睿文化的使命是尋找高品質(zhì)的內(nèi)容，制作有影響力的好書和相關(guān)產(chǎn)品。2012年是浦睿的第一年，希望首批推出的十本書能夠得到讀者們的認(rèn)可與喜愛，其中《唐翼明解讀》一書的作者、知名國(guó)學(xué)專家唐翼明現(xiàn)身書展并與嘉賓易中天、唐浩明以及關(guān)注傳統(tǒng)教育的書友一同暢談當(dāng)今社會(huì)家庭教育的缺失與弊陋，詳細(xì)解讀中國(guó)傳統(tǒng)家教的脈絡(luò)與精華，深度探討傳統(tǒng)家教的發(fā)揚(yáng)與傳承。該書共分十二章，從南北朝時(shí)期的家教文化一直講評(píng)到當(dāng)今中國(guó)教育的發(fā)展趨勢(shì)。全書以史帶論，夾敘夾議，有理有據(jù)。談及新書，唐翼明表示，自己從青年時(shí)代就研究魏晉文化與思想，出師后一直在學(xué)術(shù)界進(jìn)行教育工作，也把自己對(duì)中國(guó)教育的見聞與見解傾注在了這本書中。

紅袖添香出版影視網(wǎng)絡(luò)小說亮相上海書展

本刊訊 國(guó)內(nèi)女性文學(xué)網(wǎng)站紅袖添香攜旗下知名網(wǎng)絡(luò)作家涅槃灰、柳晨楓、殷尋、三千寵、冰藍(lán)紗亮相上海書展，并舉辦了本次書展上首個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說集中推介活動(dòng)“紅袖添香出版影視網(wǎng)絡(luò)小說推介會(huì)”。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與影視制作的互動(dòng)聯(lián)姻，是近兩年數(shù)字出版行業(yè)的持續(xù)熱點(diǎn)。據(jù)了解，2011年改編自紅袖添香小說的影視劇《裸婚時(shí)代》一炮走紅創(chuàng)下收視奇跡之后，網(wǎng)絡(luò)小說的影視改編已經(jīng)成為數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)鏈中不可或缺的一部分。隨后《步步驚心》《搜索》等熱門電視劇、電影為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)運(yùn)作推波助瀾，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正在成為影視行業(yè)的創(chuàng)意源頭。

篇5

要使我們的OL開放學(xué)習(xí)模式更好地得到實(shí)踐驗(yàn)證，必須建立高效的網(wǎng)上開放學(xué)習(xí)環(huán)境。按照學(xué)習(xí)環(huán)境支撐的主要層次關(guān)系，我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái)、集成學(xué)習(xí)平臺(tái)和交互學(xué)習(xí)資源三大層次的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)。在這樣一個(gè)網(wǎng)上開放學(xué)習(xí)環(huán)境中，教師和學(xué)生能協(xié)調(diào)一致進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)成人遠(yuǎn)程教育的目標(biāo)。

1． 網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái)的建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施是信息高速公路的基礎(chǔ)。我們建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)包括了總校和各分校的局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、互連網(wǎng)的連接。為滿足在家學(xué)習(xí)的需要，還鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買電腦上網(wǎng)。我們架設(shè)的網(wǎng)站可滿足對(duì)內(nèi)的寬帶和對(duì)外的窄帶連接兩種需求。

上海電大擁有發(fā)達(dá)的教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，25所分校和35個(gè)工作站遍布全市城鄉(xiāng)。為適應(yīng)視頻信息的高速傳遞，上海電大自身校園網(wǎng)是星型千兆以太網(wǎng)，全部采用CISCO交換機(jī)及路由器，以保證其穩(wěn)定、可靠。另外上海電大通過電信ATM寬帶網(wǎng)已經(jīng)把在上海每個(gè)區(qū)、縣設(shè)立的電大分校與電大總校通過光纜連通，建立了一個(gè)基于ATM寬帶的上海遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)，同時(shí)開展了視頻點(diǎn)播（VOD）、雙向視頻等服務(wù)，學(xué)生在所在分校電子瀏覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室就可以瀏覽課件、網(wǎng)頁、視頻直播課堂，電子閱覽室配備10臺(tái)計(jì)算機(jī)通過寬帶網(wǎng)直接與總校相連，多媒體教室配備計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、攝像頭、音響等系統(tǒng)。同時(shí)我們給每個(gè)學(xué)生發(fā)放一張卡，憑此卡學(xué)生在家里通過電話撥號(hào)就可以進(jìn)入上海電大網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)，每小時(shí)電話費(fèi)加信息費(fèi)僅需一元人民幣，解決了學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)用較貴的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)開放專業(yè)的每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)可自己申請(qǐng)的Email帳號(hào)，通過Email學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)與教師交流、問題解答等功能。

2． 集成學(xué)習(xí)平臺(tái)（OL學(xué)習(xí)系統(tǒng)）的建設(shè)

為實(shí)現(xiàn)OL開放學(xué)習(xí)模式，滿足教師和學(xué)生的信息互動(dòng)，我們進(jìn)行了OL學(xué)習(xí)系統(tǒng)為核心的集成學(xué)習(xí)平臺(tái)開發(fā)。OL學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要由網(wǎng)上課堂系統(tǒng)和一些學(xué)習(xí)服務(wù)支持系統(tǒng)如網(wǎng)上郵局、報(bào)名系統(tǒng)等組成，能適應(yīng)寬帶與窄帶網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的同步和異步、群體和個(gè)人學(xué)習(xí)的需要，為一適合電大教學(xué)特點(diǎn)所設(shè)計(jì)的成人分布式學(xué)習(xí)平臺(tái)。本系統(tǒng)經(jīng)過數(shù)萬學(xué)生的實(shí)踐檢驗(yàn)和開發(fā)調(diào)整，功能上基本滿足實(shí)用性和教育性并重的要求，有效適應(yīng)了開放學(xué)習(xí)中的學(xué)生和教師的需求。

OL學(xué)習(xí)系統(tǒng)著眼于平臺(tái)的建設(shè)，從方便用戶的角度（教師和學(xué)生）出發(fā)，實(shí)現(xiàn)最佳的網(wǎng)上教學(xué)效果。系統(tǒng)以易于使用的Web形式出現(xiàn)在用戶（教師和學(xué)生）的面前，提供多個(gè)簡(jiǎn)單易用的工具，包括管理工具、學(xué)習(xí)工具等。系統(tǒng)各模塊使用數(shù)據(jù)庫(kù)作為后臺(tái)，前端使用各種有針對(duì)性的管理和教學(xué)模板。作為一個(gè)比較完整的教與學(xué)解決方案，本系統(tǒng)還與其他系統(tǒng)（如教務(wù)系統(tǒng)）銜接一致。通過本系統(tǒng)可以使網(wǎng)上學(xué)習(xí)規(guī)范起來，為有效的教學(xué)管理打好基礎(chǔ)。

本系統(tǒng)的基本特點(diǎn)為各種特性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以適合各種教育的需求：

（1） 集成性和分立性的統(tǒng)一：平臺(tái)不是封閉的，而是開放的、協(xié)調(diào)的，由各個(gè)子系統(tǒng)組合在一起。既可拿出其中一個(gè)子系統(tǒng)單獨(dú)使用，也可集合在一起使用，實(shí)現(xiàn)了模塊化的要求。通過超連接和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)可方便地將系統(tǒng)的各個(gè)部分無縫地集成在一起，其核心為課程類別庫(kù)和用戶庫(kù)。

（2） 靈活性和規(guī)范性的統(tǒng)一：由于電大的學(xué)生多為在職工作，學(xué)習(xí)不一定能跟上面授。所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供了基本的學(xué)習(xí)進(jìn)度表，學(xué)生可參照進(jìn)度表進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣可避免網(wǎng)上學(xué)習(xí)的隨意性。同時(shí)學(xué)習(xí)的方式又是靈活的，可隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行適合自己的重難點(diǎn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上輔導(dǎo)。

（3） 在線學(xué)習(xí)性和離線學(xué)習(xí)性的統(tǒng)一：平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了完全的在線學(xué)習(xí)和維護(hù)，學(xué)生可在任何連上網(wǎng)站的機(jī)器上完全在線學(xué)習(xí)，教師也可方便地在瀏覽器中通過學(xué)習(xí)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的遠(yuǎn)程維護(hù)和教學(xué)答疑等。同時(shí)大多數(shù)教學(xué)材料如網(wǎng)頁和教學(xué)文檔都可方便下載離線學(xué)習(xí)。

（4） 版本完整性和簡(jiǎn)易性的統(tǒng)一：本系統(tǒng)以網(wǎng)站形式出現(xiàn)，可方便出現(xiàn)在用戶面前。目前提供兩種版本：完整版和簡(jiǎn)易版。簡(jiǎn)易版使用系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)換的純粹HTML格式內(nèi)容，保證了訪問速度，這對(duì)公眾網(wǎng)訪問教科網(wǎng)的用戶適用，對(duì)網(wǎng)速較快的如教科網(wǎng)用戶則使用動(dòng)態(tài)內(nèi)容較多和交互性較強(qiáng)的完整版，從而使各種用戶能方便接近。

（5） 電子學(xué)習(xí)性和真實(shí)學(xué)習(xí)性的統(tǒng)一：從報(bào)名、學(xué)習(xí)、交流到交作業(yè)、考試，我們基本實(shí)現(xiàn)了開放學(xué)習(xí)的流程。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)生能感受到E時(shí)代的完整網(wǎng)上學(xué)習(xí)的高效性，與電大一般教學(xué)流程協(xié)調(diào)一致，實(shí)現(xiàn)了完整的開放學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境：

我們?cè)O(shè)計(jì)的系統(tǒng)有多個(gè)版本，包括適應(yīng)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)、互連網(wǎng)環(huán)境中的完整版和簡(jiǎn)易版。目前完整版系統(tǒng)架構(gòu)于Windows NT平臺(tái)上，以Microsoft SQL Server做為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，用來存放各種各種學(xué)習(xí)信息數(shù)據(jù)，便于遠(yuǎn)程管理和大規(guī)模的存?。恢虚g層為各種asp功能文件，用戶端為各種功能解釋執(zhí)行過的網(wǎng)頁形式。針對(duì)大規(guī)模的網(wǎng)上瀏覽，我們還采取了各種優(yōu)化措施，例如對(duì)課程網(wǎng)頁內(nèi)容自動(dòng)生成HTML的功能，以避免反復(fù)讀取數(shù)據(jù)庫(kù)而消耗大量的服務(wù)器資源。我們還準(zhǔn)備開發(fā)基于Linux平臺(tái)上的PHP版本OL系統(tǒng)，以便更加穩(wěn)定地實(shí)現(xiàn)Web學(xué)習(xí)服務(wù)。

按照上海電視大學(xué)的一般教學(xué)流程，我們逐步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的Web化，使大規(guī)模的共享和電子化得以形成，并使之集成化。下面簡(jiǎn)單介紹OL學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要子系統(tǒng)的功能，見圖2。

圖2 OL學(xué)習(xí)系統(tǒng)的組成

一、 網(wǎng)上報(bào)名：為實(shí)現(xiàn)上海電視大學(xué)新生報(bào)名的高效性，設(shè)計(jì)了基于Web的報(bào)名系統(tǒng)，學(xué)生只要登上學(xué)校的網(wǎng)站就可輕松地進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)約報(bào)名，在通過學(xué)校認(rèn)證和交費(fèi)之后，即可成為上海電大的正式注冊(cè)學(xué)生。

二、 網(wǎng)上郵局：所有正式的電大學(xué)生和老師都可以在網(wǎng)上申請(qǐng)郵箱地址，具有郵箱的在線收發(fā)和管理權(quán)限。在網(wǎng)上郵局中申請(qǐng)的用戶名和密碼同樣也是網(wǎng)上課堂登錄的憑證，實(shí)現(xiàn)了一處申請(qǐng)，全網(wǎng)通用的功能。

三、 網(wǎng)上認(rèn)證：針對(duì)不同用戶的登錄認(rèn)證，包括普通用戶和管理員，實(shí)現(xiàn)不同的網(wǎng)上學(xué)習(xí)欄目瀏覽權(quán)限。

四、 教學(xué)公告：從教學(xué)公告中我們可以獲得最新的教學(xué)信息，以便按照要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，已實(shí)現(xiàn)了快速的公告信息在線編輯和功能。

五、 課程學(xué)習(xí)：課程學(xué)習(xí)為教學(xué)的核心，本系統(tǒng)包括學(xué)生課程學(xué)習(xí)和教師課程編輯兩部分。系統(tǒng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)多媒體的作用，讓學(xué)生獲取與面授教學(xué)相配套的最新課程內(nèi)容和多媒體輔助材料。

課程學(xué)習(xí)：在課程學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)提供了電大各門課程的進(jìn)度表，該表包含了面授時(shí)的時(shí)間、周次及其相關(guān)網(wǎng)頁內(nèi)容，能有效集合和管理各種教學(xué)媒體內(nèi)容，為強(qiáng)大的教學(xué)進(jìn)度導(dǎo)航圖。各種媒體既可在線瀏覽也可方便下載到本地進(jìn)行觀看。

課程維護(hù)：是一個(gè)強(qiáng)大和靈活的課程開發(fā)、發(fā)送和管理的系統(tǒng)，學(xué)生端的內(nèi)容即是由這個(gè)系統(tǒng)維護(hù)。系統(tǒng)提供了自動(dòng)生成教學(xué)進(jìn)度表的功能，為教學(xué)內(nèi)容提供了模板生成網(wǎng)頁、上載已有網(wǎng)頁和文檔的接口的功能。

另外為強(qiáng)調(diào)視頻資源，我們還將相關(guān)專業(yè)的Real格式課程視頻匯總在一起形成視頻庫(kù)，按課程分類提供高質(zhì)量的寬帶和窄帶視頻內(nèi)容，可供學(xué)生搜索和目錄控制瀏覽。目前已為學(xué)歷課提供了300多段視頻資料。為進(jìn)一步加強(qiáng)視頻的交互性，還正在研制基于Quicktime的流式視頻、文字、幻燈片、BBS同步的網(wǎng)上多媒體課堂集成系統(tǒng)。

六、 學(xué)習(xí)交流：學(xué)習(xí)交流以BBS課程分區(qū)討論形式出現(xiàn)，讓學(xué)生在不限時(shí)空的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到老師的的輔導(dǎo)。根據(jù)BBS討論還設(shè)置了教師回答學(xué)生、答疑精華等功能。除了簡(jiǎn)單的文字性內(nèi)容交流外，還給主持老師提供了發(fā)送文檔（如能內(nèi)嵌圖片和公式的Word文件）的功能，這樣就解決了普通教師不能在網(wǎng)上書寫理科圖解公式的不便。同時(shí)主持教師還有刪除、確定精華的權(quán)利。

七、 學(xué)習(xí)記錄和評(píng)價(jià)：自動(dòng)跟蹤學(xué)生上網(wǎng)的情況，記錄下相關(guān)數(shù)據(jù)。根據(jù)上網(wǎng)記錄如上網(wǎng)天數(shù)、課程點(diǎn)擊數(shù)記錄等。學(xué)生可看到自己個(gè)人上網(wǎng)記錄，教師也可看出學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況并可進(jìn)行數(shù)據(jù)的自動(dòng)匯總評(píng)價(jià)以反映學(xué)生總體學(xué)習(xí)情況，為進(jìn)一步的網(wǎng)上教學(xué)改進(jìn)提供了依據(jù)。依據(jù)這些記錄我們?cè)O(shè)計(jì)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)排行榜，如課程點(diǎn)擊排行榜、學(xué)生上網(wǎng)次數(shù)排行榜、BBS發(fā)言排行榜等。

八、 個(gè)性空間：為體現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的個(gè)別化，在個(gè)性空間中為學(xué)生提供了書簽設(shè)置、記事本、網(wǎng)上課堂資料搜索等功能。學(xué)生可以為自己認(rèn)為重要的網(wǎng)頁內(nèi)容設(shè)置書簽，并隨時(shí)調(diào)用書簽以快速進(jìn)入該網(wǎng)頁。學(xué)習(xí)者還可使用網(wǎng)上筆記本記下自己的信息，以便以后使用。另外還給學(xué)生提供了網(wǎng)上課堂全文資料檢索，以方便學(xué)生快速查找學(xué)習(xí)資料。

九、 作業(yè)系統(tǒng)：我們進(jìn)行了網(wǎng)上作業(yè)的功能實(shí)驗(yàn)，為教師發(fā)收作業(yè)和學(xué)生發(fā)送作業(yè)答案提供了通道。

十、 虛擬實(shí)驗(yàn)：虛擬實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)安全和模擬真實(shí)的Web環(huán)境，目前我們開發(fā)了了炒股實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)可作為金融專業(yè)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的一部分。由一程序適時(shí)抓取網(wǎng)上真實(shí)股票信息，更新本地?cái)?shù)據(jù)，為學(xué)生買人買出股票提供接近真實(shí)數(shù)據(jù)的依據(jù)，最后以學(xué)生抄股次數(shù)和贏利情況進(jìn)行評(píng)分成績(jī)。

十一、 網(wǎng)上考試

模擬考試：模擬考試系統(tǒng)包括考試試卷錄入、生成、模擬在線考試、判卷評(píng)分等功能，能使學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行隨時(shí)的模擬測(cè)試。題型包括各種標(biāo)準(zhǔn)試題，如選擇題、判斷題等。

網(wǎng)上試卷庫(kù)：按照課程分類對(duì)電大歷年的試卷進(jìn)行整理，由數(shù)據(jù)庫(kù)管理，提供了查詢，調(diào)用、打印等功能。

在線考試：目前已開發(fā)了基于Web的交通違章考試系統(tǒng)及網(wǎng)上英語聽力考試系統(tǒng)?？荚囯S到隨考，隨機(jī)抽題，及時(shí)評(píng)判，給出成績(jī)。而網(wǎng)上英語聽力考試的的聲音既可從網(wǎng)上以流的形式傳輸播放，也可從預(yù)儲(chǔ)存的本地機(jī)器上讀取播放，解決了音頻傳輸問題。

成績(jī)查詢：為實(shí)現(xiàn)電大學(xué)生考試成績(jī)的及時(shí)獲取，設(shè)計(jì)了學(xué)生考試成績(jī)查詢系統(tǒng)，學(xué)生只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)并輸入自己的學(xué)號(hào)，就可以輕松便捷地查到自己的考試成績(jī)。

3．交互學(xué)習(xí)資源的建設(shè)

通過集成平臺(tái)可無縫連接各種交互資源，載體以Web為主，配之與網(wǎng)絡(luò)連接的光盤。這些資源有簡(jiǎn)單的如普通網(wǎng)頁和交互操作的Java應(yīng)用軟件，形式有CDROM（與Web連接或可運(yùn)行在Web上的光盤內(nèi)容）、網(wǎng)頁、教學(xué)文檔、網(wǎng)上動(dòng)畫、網(wǎng)上視音頻等。在集成平臺(tái)的維護(hù)系統(tǒng)支持下，我們還可方便地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁、標(biāo)準(zhǔn)試卷的生成。目前已有部分網(wǎng)上內(nèi)容由普通教師開發(fā)和管理，這樣我們技術(shù)人員編輯普通網(wǎng)頁的精力就減少許多。

下面是一些有特色的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源：

課程網(wǎng)頁：依托網(wǎng)上課程管理系統(tǒng)連接大量開放式學(xué)歷和非學(xué)歷課程。目前我們的重點(diǎn)是建設(shè)六本二專學(xué)歷專業(yè)的網(wǎng)上課程，本學(xué)期已有77門學(xué)歷課程內(nèi)容上網(wǎng)，另外還有其它大量的非學(xué)歷網(wǎng)上課程內(nèi)容。

中國(guó)傳統(tǒng)文化庫(kù)：包括文化人物、文化典籍、珍品文物等大量網(wǎng)上多媒體信息。

信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)：包括中文 Word 97、中文 Windows 95、 PowerPoint 97、Execel 97、 Internet漫游與收發(fā)電子郵件、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。軟件利用JAVA APPLET 編制，易于網(wǎng)上教學(xué)。系統(tǒng)左邊是目錄，當(dāng)您點(diǎn)擊某一條目時(shí)，在系統(tǒng)的右邊將出現(xiàn)模擬場(chǎng)景。您可點(diǎn)擊"演示"按鈕，瀏覽整個(gè)操作過程；期間，通過拖動(dòng)滑竿來調(diào)節(jié)演示速度。還可以點(diǎn)擊"嘗試"按鈕來親自嘗試一番，交互性很強(qiáng)。

遠(yuǎn)距離開放教學(xué)輔助學(xué)習(xí)光盤：該類光盤包含：學(xué)習(xí)上網(wǎng)、網(wǎng)上課堂、上網(wǎng)軟件、休閑娛樂、幫助主題等多個(gè)欄目，以及各種方便登錄上海電視大學(xué)網(wǎng)站和OL網(wǎng)站的快捷方式。

五、 上海電視大學(xué)網(wǎng)上開放學(xué)習(xí)實(shí)踐效果

隨著眾多的學(xué)生使用和反饋，網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境也在不斷完善，我們的工作得到了實(shí)踐檢驗(yàn)。從數(shù)萬學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名到大規(guī)模網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)歷，產(chǎn)生了廣泛影響。同時(shí)利用我們的網(wǎng)上資源優(yōu)勢(shì)，也實(shí)現(xiàn)了與其他學(xué)校如廈門電大進(jìn)行了合作使用，使資源共享得到了真正落實(shí)。

1． 學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效果的提高

由于網(wǎng)站的方便接近和網(wǎng)頁的及時(shí)維護(hù)，學(xué)生可隨時(shí)獲取最新教學(xué)內(nèi)容并與老師進(jìn)行交流，而不會(huì)因?yàn)闆]有參與面授而影響學(xué)習(xí)。隨著學(xué)生對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)參與的增多，各個(gè)課程的點(diǎn)擊數(shù)在不斷增加，例如“宏微觀經(jīng)濟(jì)”課程在9月份的點(diǎn)擊數(shù)為5330，而在10月份則上升到13920，充分說明了大家對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重視。同時(shí)網(wǎng)上交互性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也為高級(jí)學(xué)習(xí)提供了支持，完整的電子經(jīng)歷使得在家學(xué)習(xí)已成為現(xiàn)實(shí)。

2． 教師與學(xué)生交流和教學(xué)管理的效率提高

由于系統(tǒng)的使用簡(jiǎn)單，許多老師直接參與遠(yuǎn)程課程的開發(fā)和管理，減少了中間環(huán)節(jié)的不可靠性。老師與分散在各個(gè)地區(qū)的學(xué)生的溝通由于網(wǎng)上通訊而變得更為便捷，當(dāng)然24小時(shí)都可與學(xué)生交流的情況，也是一種新的教學(xué)方式的挑戰(zhàn)。

六、 結(jié)論

實(shí)踐證明，E-learning在上海這樣一個(gè)信息技術(shù)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的成人教育中有著重要的意義，同其他學(xué)習(xí)方式相配合，能實(shí)現(xiàn)最佳的成人學(xué)習(xí)效果。我們所提出OL開放學(xué)習(xí)模式及網(wǎng)上開放學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)，為E時(shí)代的學(xué)習(xí)作出了自己貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，技術(shù)的進(jìn)步和學(xué)生教師的需求也在不斷提高，我們清醒認(rèn)識(shí)到建設(shè)功能更強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性，需要實(shí)現(xiàn)人-網(wǎng)-人和人-機(jī)交互的協(xié)調(diào)環(huán)境。我們將在兩個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)研究和開發(fā)，一是支持教師和學(xué)生教學(xué)的資源庫(kù)建設(shè)，另外一個(gè)是支持學(xué)生學(xué)習(xí)的虛擬學(xué)區(qū)建設(shè)。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到對(duì)教學(xué)參與者的要求也需要提高，包括學(xué)生和教師的計(jì)算機(jī)操作能力的提高，沒有他們的充分支持是不能完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)的。我們還需要進(jìn)一步與眾多院校合作開發(fā)和資源共享，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育的基本目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[1]上海電視大學(xué)校園網(wǎng)，shtvu.edu.cn

[2]OL網(wǎng)站，OL.com.cn

[3]What is e-learning， unicon.net

[4]Electronic learning， dsv.su.se

篇6

2、站在大海的邊上，領(lǐng)略大海的無限風(fēng)光，忽的感到人是那么的藐小，它真的無邊無際，真的深不可測(cè)?？罩械暮ｚt在海面上展翅飛翔。它們搏擊長(zhǎng)空，堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神耐人尋味。忽然，一陣海浪由遠(yuǎn)而近，奔騰而來，猶如千駿萬馬，齊頭并進(jìn)，發(fā)出隆隆的聲音。

3、大海，她有氣吞山河之勢(shì)，有包容萬物之量；她承載歷史，托起巨輪，孕育生命，傳承文明。可是，又有誰能知道，大海也和人一樣，有喜怒哀樂，也有悲歡憂愁。

4、海面上，那閃閃發(fā)光的浪花，撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下，珍珠般的浪花帶動(dòng)著小舟，在那里飄來蕩去，無憂無慮地漫游，快活地生活著。晚上，海邊人跡罕見，而海那可愛的一面在這時(shí)更表現(xiàn)得淋漓盡致，毫無保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動(dòng)，那是大海美麗的褶皺；排排浪尖上跳動(dòng)著浪花，那是大海衣服的裝飾品；濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。好一幅壯觀的海浪圖！

5、海浪有節(jié)奏一波接著一波拍打著岸邊的礁石，綻放出無數(shù)紛飛的禮花。曾一直以為，這就是大海沉吟的音源。我走過去聆聽，于是，朝霧似的海水飛濺到嘴里，一種苦澀，遠(yuǎn)比淚水濃重的多。

6、絢麗的朝霞映在那遼闊的海面上，猶如仙女剪下的紅霞，把大海裝點(diǎn)得格外美麗。休息了一夜后的大海，顯得更有精神了。一層層波浪不斷地涌來，像個(gè)活潑的孩子在玩水嘻戲。

7、大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，洶猛的海浪不時(shí)拍打著礁石，它，濺起一片片晶瑩的浪珠；有時(shí)又像一位溫柔的媽媽，讓海浪歡快的跳躍。

8、噢，大海，望著你那一浪高過一浪的浪花，傾聽著你那甜翠而又有力的聲音，我終于明白了，難怪有那么多的人向往你，癡迷你，你是這樣的遼闊而又充滿生機(jī)，盡管我經(jīng)過了艱難而曲折的跋涉，我感到很疲憊，可是你的魅力沖去了我身上的疲憊，我沉浸在你這醉人的魅力中，我有許多話要說，我有許多事要問。

9、面向大海，就好象人的心靈面向著無限遼遠(yuǎn)。它的寬闊、寧?kù)o、洶涌、奔流一如人生必需走過的道路。有辛苦的付出就會(huì)得到幸福的擁有；有執(zhí)著就會(huì)收獲云開見月明的喜悅；有真情就會(huì)找到相溽以沫的那份情感；有無私的奉獻(xiàn)就會(huì)擁有溫暖的力量；有夢(mèng)想就會(huì)有不倦追求的渴望……

10、海風(fēng)是它的呼吸，海浪是它的心跳。我走進(jìn)大海，用手輕撫著海水，隨波濤感覺大海的心跳。一個(gè)浪涌過來，你只需平視，便覺得面前豎起一座無聲的高墻，很快它占據(jù)了你的視線，直到遮住了整個(gè)天空。然而無論你是誰，都會(huì)被它托的老高，推的老遠(yuǎn)。

11、海潮開始上漲，在太陽將她最后一絲力量用盡的時(shí)刻，一浪接著一浪，攜卷著白色的泡沫，海水?dāng)€足勁卻又優(yōu)游的向岸邊涌。遠(yuǎn)處的海面中心似乎有一支無形的、巨大的手，想將這些海水全部都推上岸，于是，不管海水們?cè)敢獠辉敢猓屯茢D著它們朝這里涌來了。

12、晨看大海，旭日從海面噴薄而出，將碧波蕩漾的海水染得金碧輝煌，大海就像張開了羞紅的笑臉，迎接初升的太陽，讓人產(chǎn)生美好的遐想；暮觀大海，當(dāng)夕陽悄無聲息地沉入海底，帶走最后一抹余暉，大海變得一片昏暗沉寂，讓人生出絲絲傷感，惆悵；當(dāng)風(fēng)暴雨急，臺(tái)風(fēng)驟起，大海潮洶波涌，驚濤駭浪，昏天黑地，山呼海嘯，讓人產(chǎn)生恐懼，唯恐躲避不及，在心中留下一片陰霾。

13、大海啊，你時(shí)兒像白兔一樣溫柔，時(shí)兒像雄獅一樣威嚴(yán)兇狠，讓人捉摸不透，卻不忍離去。我愛大海，真想就這樣靜靜地看著海，思緒遨游在廣闊無垠的海邊。

14、大海擁有的，不僅僅是一種色彩，它所擁有的是一種精神，是生命。所以，我面對(duì)的是大海博大的胸懷。

15、太陽把大海映紅了，好像得大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串一串五彩繽紛的光圈，就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。

16、守望大海，或濃光粼粼，或洶涌澍湃，傾聽大海，或溫柔細(xì)膩或震撼人心。不再觀望，閉上眼睛，用心傾聽大海的聲音……

17、看！晚上的還是深藍(lán)色的。在圓圓的月亮、閃閃的星星、遠(yuǎn)近船上的燈光、海邊樓上燈光的映射下，大海更加迷人。我蹺著腳，踩著水，注視著微波粼粼的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下我迷離的幻想……

18、漸漸走近海，真的好象擁進(jìn)了大海的懷抱。海水一沉一浮，我也隨著海水一上一下，偶爾海水濺到口中，啊，好咸！偶爾一陣?yán)藵縼恚盐彝频桨哆?。偶爾海浪退下，把我?guī)Щ睾Ｖ?。我在海中拼命地游著，搏擊著，真的好刺激?/p>

篇7

大連，位于歐亞大陸東岸，中國(guó)東北遼東半島最南端，西北瀕臨渤海，東南面向黃海，有包括大小島嶼260個(gè)。

1、可以去星海灣廣場(chǎng)。從星海廣場(chǎng)沿中央大道北行500米是會(huì)展中心，南行500米是無垠的大海，中央大道紅磚鋪地，西側(cè)綠草茵茵，由小黃葉楊組成的圖案，每隔20米設(shè)一支航標(biāo)造型的石柱燈，“航向”直通大海，表達(dá)了當(dāng)年中國(guó)人雪洗百年國(guó)恥之后，面對(duì)大海，走向世民的豁達(dá)、氣派。

2、可以去圣亞海洋世界。位于星海廣場(chǎng)西側(cè)、星海公園內(nèi)，面朝大海，星海公園浴場(chǎng)及星海灣浴場(chǎng)信步可至，并與東北最大的游艇碼頭為鄰，共有圣亞海洋世界、圣亞極地世界、圣亞珊瑚世界三個(gè)場(chǎng)館，營(yíng)業(yè)面積近5萬平方米，是擁有豐富多彩、獨(dú)一無二的海洋動(dòng)物表演，讓你感受驚奇、體驗(yàn)浪漫的情景式海洋主題樂園。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇8

這個(gè)山峰的名字之所以叫做“蓮花峰”是因?yàn)樯椒宓恼w看上去很像一朵盛開的蓮花，所以，這個(gè)山峰的名字就叫做“蓮花峰”了。“蓮花峰”不但像一朵蓮花，而且還很高呢！從下面望上去，就像這個(gè)山峰是從天上掉下來的?？瓷先フ娼腥烁械胶ε?。

“蓮花峰”的山腳下就是大海了，這個(gè)大海就是海門。夏天，這里會(huì)有很多人在這里游泳。這里還是小孩子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，撿貝殼，爬山……。玩累了，就幫助出海的漁夫們補(bǔ)漁網(wǎng)，聽雙手漁夫講有關(guān)海的故事，捕魚的趣事。

這里還有度假村呢！如果你要換衣，吃食，住行，應(yīng)有盡有，保證讓游客們樂不思返。

“蓮花峰”上還有一位仙子”呢！她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的漁夫們可以個(gè)“蓮花平安歸來。

篇9

——題記

那天偶然看到一場(chǎng)電影《海上鋼琴師》。很喜歡里面的主人公，1900。就像他的名字那樣，給我的印象很特別。

他一生在海上度過，二十七年來，從未觸碰過陸地。也可以說，他從未存在過，因?yàn)闆]有一個(gè)證件，甚至連出生證也沒有。然而他的鋼琴很棒，是無師自通的。那些奇妙的音樂，是任何人也教不了的。他生活在海上，見不到陸地的生活，但每當(dāng)坐在鋼琴前，他的心便在各地神游，用他的幻想，編織出一個(gè)完美的世界。于是，手指在琴鍵上跳躍，便在指尖不經(jīng)意間滑出那些靈動(dòng)的音符。他彈不了正統(tǒng)的曲子，他只能演奏自己的音樂，因?yàn)?，他?900.

海上會(huì)有風(fēng)浪，在人們都在憎惡中任憑船身顛簸，煎熬著的時(shí)候，1900卻在琴房。他松開鋼琴的卡扣，指尖滑過音符，在洶涌的海上，搖曳著，做一個(gè)自己的舞者，一個(gè)靈魂的舞者。在月光下，美得象一幅自由靈動(dòng)畫。晶瑩的手指如蝴蝶輕盈地飛舞著，那音樂，就像漲退時(shí)的海水，一下一下，拍打著海岸，濕潤(rùn)了聽者的心。動(dòng)人至極。

他很會(huì)讀——是讀人。1900用他那顆心，窺視著這個(gè)世界，他能從每個(gè)人身上，讀懂他們，并奏出只屬于他們自己的音樂。曾有個(gè)囂張的鋼琴演奏家登上這艘船，向1900挑戰(zhàn)。第三回合結(jié)束，所有的人都呆住了，沒有任何聲音。不是夸張，我相信他的音樂有這種震撼力，震撼每個(gè)人心底的能力，他飛快舞動(dòng)著的手指，敏捷的跳動(dòng)，像是只手在彈奏。演奏完畢，是一片寂靜，接著，所有的人激動(dòng)的鼓掌，那是他們一生中所聽過的最棒的音樂！

于是，有人問他為什么不上岸，去見一見陸地的生活。1900何嘗沒有動(dòng)過這個(gè)念頭？他曾幾度在甲板上徘徊，凝望著那些土地?？蓱峙铝?，他感到恐懼。望著那些縱橫交錯(cuò)的街道和路口，不知道該怎么選擇，怎么走。那一刻，我恨1900。我恨他沒有踏上陸地，我恨他的默默無聞，他應(yīng)該擁有他可以擁有的，掌聲、驚嘆、榮譽(yù)，1900都應(yīng)該擁有。那是俗人眼中完美又令人羨慕的生活?？墒?900不是俗人，他屬于海，他是海的精靈，海的舞者。最終，1900回到了艙內(nèi)。他曾陸土那么近，那么近，僅僅是一二步，他將踏上一個(gè)全然不同的世界。但他放棄了。

也許1900是對(duì)的，海才是他的家。直到有一天，船已經(jīng)破爛不堪，與廢銅爛鐵無異。在人們準(zhǔn)備炸掉這艘船的時(shí)候，1900躲在船內(nèi)沒有離開。沒有人記得他，也沒有人找到他。直至他唯一的朋友在破舊的琴房?jī)?nèi)見到他了。1900眼中閃著執(zhí)著堅(jiān)定的光芒，他不要離開船，他不愿離開?！?/p>

于是，他同船一起被炸了。海水涌動(dòng)著，吞沒了一切。沒有人記得1900，正如1900自己所說的，他們不會(huì)記得他，就像他沒有存在過。他沒有存在過……

忽然想起海子說的一句話：面向大海，春暖花開。一直不理解這句話，當(dāng)海子面對(duì)死亡時(shí)，卻把死亡想得這般美好。

我想1900也是這樣的吧。面向大海，春暖花開。1900朝著大海，等待他的是什么？冰冷？死亡？殘酷？疼痛？還是什么……無論是什么，現(xiàn)實(shí)已是如此。

篇10

浩瀚無邊的大海是激情的搖籃，是夢(mèng)幻的故鄉(xiāng)，它孕育著奇妙的遐想，它激發(fā)著創(chuàng)造的靈感，它陶治著人們的心靈。接下來小編為大家整理了海的好句，歡迎大家閱讀!

海的好句1第二天早上，我起來的也很早，看見朝霞漸漸變濃變深，粉紅的顏色漸漸變成了橘紅，以后又變成為鮮紅。

而大海和天空也像著了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，在那閃爍著一片火焰似的波光的大海里，一輪紅的耀眼，光芒四射的太陽，冉冉的升騰起來。

大海的日出日落美極了。

在陽光的照射下，海面波光粼粼，美麗極了。海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著;在海里面，輪船緩緩地在水面行駛著，發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲，真像沐浴在幸福的海水里。

只有在陽光的照耀下，海面上波光鱗鱗，閃爍著五光十色的光環(huán)，遠(yuǎn)處可眺迎風(fēng)破浪隨波起伏影影綽綽的點(diǎn)點(diǎn)白帆;近處能觀顏色各異，大小不一，穿梭于港口碼頭的各種艦船，此刻的大海最溫柔，最美麗。

湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。

那一刻，我變得寧?kù)o似巖，在大海的潮汐中，靜聆那博大深邃的大道之音。

那一刻，我深沉若石，沉致恬淡，于沉沉博大的海之心聲中，端坐泰然，心平似水，開始默覺那股震天動(dòng)地，水天合一的大道情懷。

當(dāng)我站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無際的海面波濤滾滾，遠(yuǎn)處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只快艇疾馳飛過。這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎?

遼闊的大海，真是魅力無窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對(duì)著每天都有千變?nèi)f化的天空。

只有在陽光的照耀下，海面上波光鱗鱗，閃爍著五光十色的光環(huán)，遠(yuǎn)處可眺迎風(fēng)破浪、隨波起伏、影影綽綽的點(diǎn)點(diǎn)白帆;近處能觀顏色各異，大小不一，穿梭于港口碼頭的各種艦船，此刻的大海最溫柔，最美麗。

平靜時(shí)，大海里的小魚，小蝦，小貝殼休閑的生活，享受海的美景，海鷗一會(huì)盤旋在海面上空，一會(huì)又飛落在輪船的桅桿上;起風(fēng)了，海面上驚濤拍岸的拍打著岸邊，拍打出了許多貝殼，海面發(fā)出山崩地裂的響聲。

看!晚上的還是深藍(lán)色的。在圓圓的月亮閃閃的星星遠(yuǎn)近船上的燈光海邊樓上燈光的映射下，大海更加迷人。我蹺著腳，踩著水，注視著微波粼粼的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下我迷離的幻想……

身處紅塵，靜觀蒼海，默聆海的心音，你也就入化海的心懷，去體會(huì)那番心宇無限，宇宙無限，大道無限的無我之境。此時(shí)，也許你方返樸歸真，入化自然，得道之真諦，體道之精化，正所謂：恍兮惚兮，大道其中也

海的好句2海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)”她“不一樣的美，讓我們共同感受大自然的美!將來，海會(huì)更加藍(lán)，草會(huì)更加綠，我們將生活在美的世界。

我看見過靜清綠的漓江，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過大海的壯闊。大海的水真藍(lán)啊，藍(lán)得仿佛是一塊毫無瑕疵的藍(lán)寶石;大海的水真清啊，清得仿佛可以看到海底的童話世界;大海真遼闊啊，從海的這一邊看不到海的那一邊。

難忘那清爽的潮濕的帶著談?wù)劦暮Ｐ任兜暮ｏL(fēng)，吹拂著人的頭發(fā)、面頰、身體的每一處的感覺。就像艷麗豐盈的女人一樣的誘人。

海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。

海，清涼的溫情里有著幸福的悠蕩，洶涌的波浪里也有愛的光華;夢(mèng)，在深海的激流里開花，唱出的歌謠帶著真情的童話。

數(shù)葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。

海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。

海，神秘，美麗，神乎其神，海，愛你的純潔的清流，海，愛你的神秘的魅力;()海，愛你的善良，高尚，海，也愛你的深藏若虛。

海與天的交接間流淌著期待，那里的希望在唱歌，就如海底深處的美人魚的甜美的呼喚。

碧波粼粼輝映出愛的等待，混合藍(lán)色的風(fēng)在生命里流浪。

海的好句3海水是溫柔的。站在海灘上，海水像母親的手，撫摸著你，讓你感受到深沉的母愛。

海水又是像一只溫順的小狗，安安靜靜，倚在你的身旁。但有時(shí)又有東臨碣石，以觀滄海的叱咤風(fēng)云。

海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。

海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)她不一樣的美，讓我們共同感受大自然的美!將來，海會(huì)更加藍(lán)，草會(huì)更加綠，我們將生活在美的世界。

海是藍(lán)色的，說不上秀麗與迷人，卻使人感到親切與舒服。它不像漓江之水清可見底，卻有著南海有風(fēng)時(shí)的波瀾壯闊和無風(fēng)時(shí)的和藹可親。

海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。

海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無爭(zhēng)的感覺。

海，神秘，美麗，神乎其神，海，愛你的純潔的清流，海，愛你的神秘的魅力;海，愛你的善良，高尚，海，也愛你的深藏若虛。

海，清涼的溫情里有著幸福的悠蕩，洶涌的波浪里也有愛的光華;夢(mèng)，在深海的激流里開花，唱出的歌謠帶著真情的童話。

海，能容納百川，它胸懷的博大;海，有潮起潮落，它沸騰的理想;海，有波峰濤谷，()它引傲的作品;海，有驚濤駭浪，它對(duì)生命極限的考驗(yàn)。

海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中，浸沒于其中，才能感覺到海有一種強(qiáng)大的活力。

海的好句4海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中，浸沒于其中，才能感覺到海有一種強(qiáng)大的活力。

海是藍(lán)色的，說不上秀麗與迷人，卻使人感到親切與舒服。它不像漓江之水清可見底，卻有著南海有風(fēng)時(shí)的波瀾壯闊和無風(fēng)時(shí)的和藹可親。

原先風(fēng)平浪靜的海面，蕩漾著，海的愁容蕩漾著，那泛散開來的波紋，傳播開海的哭泣。哦，大海，原來你也這么多情，卻又如此滄桑。

大海啊，你時(shí)兒像白兔一樣溫柔，時(shí)兒像雄獅一樣威嚴(yán)兇狠，讓人捉摸不透，卻不忍離去。我愛大海，真想就這樣靜靜地看著海，思緒遨游在廣闊無垠的海邊。

大海擁有的，不僅僅是一種色彩，它所擁有的是一種精神，是生命。所以，我面對(duì)的是大海博大的胸懷。

太陽把大海映紅了，好像得大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串一串五彩繽紛的光圈，就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。

守望大海，或濃光粼粼，或洶涌澍湃，傾聽大海，或溫柔細(xì)膩或震撼人心。不再觀望，閉上眼睛，用心傾聽大海的聲音……

看!晚上的還是深藍(lán)色的。在圓圓的月亮、閃閃的星星、遠(yuǎn)近船上的燈光、海邊樓上燈光的映射下，大海更加迷人。

我蹺著腳，踩著水，注視著微波粼粼的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下我迷離的幻想……

海的好句5危險(xiǎn)艱難的航行之后，歸來的日子里依然有熱辣辣的燒酒，依然有海風(fēng)里星光下美麗神秘的童話世界。貝殼沙灘海的浪花。

輕柔的海風(fēng)里依然有我們?nèi)祟愔赡鄱篮愕膲?mèng)境，那是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)不會(huì)褪色的圖騰。面對(duì)大海這蒼渺雄渾的音容，我們?nèi)祟愂侵档抿湴恋摹?/p>

面對(duì)這無邊無垠的世界，蒼茫浩渺，我總是深切的感知人類的渺小與崇高。我們的肉體是那樣的脆弱，一陣海風(fēng)、一個(gè)海浪就可以奈何于我們。

而面對(duì)這雄渾博大的抽象和具體，我們?nèi)祟悈s也始終走在大海的身邊，不棄不離，相依相伴。

坐在松軟的沙灘上，一輪明月發(fā)出耀眼的光芒，把海水的臉映得紅彤彤的。此時(shí)，海風(fēng)吹拂面頰，海水親熱的吻著巖石，我拾起一枚貝殼，一邊傾聽著貝殼的聲音，一邊盡情享受著大海帶給我溫情的，無窮的樂趣。

面向大海，就好象人的心靈面向著無限遼遠(yuǎn)。它的寬闊、寧?kù)o、洶涌、奔流一如人生必需走過的道路。

有辛苦的付出就會(huì)得到幸福的擁有;有執(zhí)著就會(huì)收獲云開見月明的喜悅;有真情就會(huì)找到相溽以沫的那份情感;有無私的奉獻(xiàn)就會(huì)擁有溫暖的力量;有夢(mèng)想就會(huì)有不倦追求的渴望……

大海接受著種種打擊，接納了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少的歷史的變遷，卻沒有留下任何歷史的痕跡，沒有留下一個(gè)人的腳印，她世世代代不變，年年月月依舊，保持著自己的模樣，堅(jiān)持著自己的原則，用浩瀚的胸堂接受世間的千變?nèi)f化、萬事萬物，用一樣的眼光看著世間冷暖，用一樣的腳步走過春夏秋冬。漸漸走近海，真的好象擁進(jìn)了大海的懷抱。

海水一沉一浮，我也隨著海水一上一下，偶爾海水濺到口中，啊，好咸!偶爾一陣?yán)藵縼?，把我推到岸邊。偶爾海浪退下，把我?guī)Щ睾Ｖ小Ｎ以诤Ｖ衅疵赜沃?，搏擊著，真的好刺激?/p>