導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇清明節(jié)祭掃烈士墓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

各位老師、同學(xué)們：

上午好！

清明節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今天我們來(lái)到烈士陵園，隆重開展祭掃烈士墓活動(dòng)，這是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。此時(shí)此刻，面對(duì)紀(jì)念碑，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了家鄉(xiāng)解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞，崇高和不朽；銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族精神。

斗轉(zhuǎn)星移，春華秋實(shí)，時(shí)間并沒(méi)有讓我們遺忘那些曾經(jīng)為了**人民而流下殷紅鮮血的先烈們，反而是使他們因時(shí)間的磨礪而光芒四射。從到，無(wú)數(shù)革命先烈前撲后繼，英勇斗爭(zhēng)，譜寫了可歌可泣的英雄業(yè)績(jī)，為**人民留下了可貴的精神財(cái)富。他們雖死猶生，浩氣長(zhǎng)存！他們的豐工偉績(jī)將永遠(yuǎn)銘刻在**人民心中。同學(xué)們，我們不應(yīng)忘記那些為國(guó)家、為社會(huì)、為我們做出犧牲的人們，因?yàn)槲覀兪撬麄冇⑿坌袨榈氖芤嬲?。正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>

篇2

為了緬懷烈士的豐功偉績(jī)，寄托對(duì)烈士的哀思，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育，讓學(xué)生樹立牢固的愛國(guó)之心，使他們對(duì)國(guó)家的安危有深刻地認(rèn)識(shí)，從小樹立為國(guó)防獻(xiàn)身的精神。 4月2日，我校全體師生在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織下來(lái)到Xx烈士墓開展以“清明掃墓 緬懷烈士”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

上午上完第二節(jié)課，師生們徒步來(lái)到了青松環(huán)繞的Xx烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡(jiǎn)短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻(xiàn)花圈后，輔導(dǎo)員生動(dòng)地講述了Xx烈士及Xx烈士的英雄事跡使少先隊(duì)員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國(guó)主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，少先隊(duì)員代表進(jìn)行了發(fā)言，全體少先隊(duì)員們?cè)诩o(jì)念碑前宣誓：爭(zhēng)當(dāng)“講誠(chéng)信，樹新風(fēng)的文明隊(duì)員”。隨后，44名學(xué)生在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中,做到講文明、懂禮貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人，不辜負(fù)老師的殷切希望和悉心培養(yǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為隊(duì)旗增輝！輔導(dǎo)員進(jìn)行了活動(dòng)的小結(jié)，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻(xiàn)上自己親手做的小白花。

此次活動(dòng)，使少先隊(duì)員們成功地接受了一次愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。同學(xué)們被Xx和Xx烈士的愛國(guó)主義精神和犧牲精神所感動(dòng)，感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān)，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代學(xué)生。

篇3

20xx幼兒園大班清明節(jié)活動(dòng)方案范文1活動(dòng)一"親子其樂(lè)融融做清明粿"

活動(dòng)前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據(jù)說(shuō)是用來(lái)祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)與感悟，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣。

2.嘗試制作清明粿，體驗(yàn)制作清明粿帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)各班級(jí)

活動(dòng)時(shí)間：4月2日早上9點(diǎn)30分

活動(dòng)準(zhǔn)備：豆沙餡、清明粿的面等。

參加人員：全體大班段師生及部分家長(zhǎng)

活動(dòng)二"清明節(jié)祭掃烈士陵園"

活動(dòng)前言："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬(wàn)象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月3日下午2:00-----4:30

集中出發(fā)時(shí)間：20XX年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)象山烈士陵園

三、活動(dòng)對(duì)象：大班段全體幼兒

四、活動(dòng)路線：隊(duì)伍順序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線：幼兒園后門出發(fā)------過(guò)永輝新村A------過(guò)中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國(guó)際大酒店-----區(qū)鎮(zhèn)府-----萬(wàn)象山

五、人員安排：

(一)總指揮：楊蘇芬園長(zhǎng)

(二)副總指揮：李水愛園長(zhǎng)

(三)班級(jí)組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

(四)攔路口、護(hù)路：季麗勇、上官樂(lè)平、陳麗芳

注：每個(gè)十字路口都由專人負(fù)責(zé);十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

(五)拍照：陳麗芳

(六)保?。荷瞎贅?lè)平(攜帶好急救用品)

(七)主持人：柴麗麗

六、活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

(一)各班教師通過(guò)社會(huì)調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

(二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花，把對(duì)烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一個(gè)

(四)面包機(jī)一臺(tái)，磁帶(哀樂(lè))

(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

八、注意事項(xiàng)：

1.牢固樹立安全第一意識(shí)，全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數(shù)，保證做到不缺一個(gè)人。

3.遇到突發(fā)事件，要冷靜沉著，第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí)，班主任排在隊(duì)伍的前面和后面，生活老師在中間。

7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。

8.師幼統(tǒng)一穿園服，請(qǐng)一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。

9.活動(dòng)結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬(wàn)象山腳等待家長(zhǎng)，必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

九、活動(dòng)程序：

1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。

2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：大家好!

為了緬懷革命先烈，對(duì)小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有：幼兒園的楊園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，現(xiàn)在開始。

3.請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!

5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)

6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。

20xx幼兒園大班清明節(jié)活動(dòng)方案范文2【活動(dòng)目的】

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在20XX年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

【結(jié)束部分】

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

【設(shè)計(jì)思路】

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

20xx幼兒園大班清明節(jié)活動(dòng)方案范文3清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活

2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。

3、討論：

(1)你們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(提示：你吃過(guò)雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過(guò)烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過(guò)祭掃烈士嗎?……)

4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。

5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。

蕩秋千：這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。中國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹：清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，中國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。

放風(fēng)箏：放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

掃墓：清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。

篇4

祭掃清明烈士墓

清明時(shí)節(jié)雨紛紛 ，路上行人欲斷魂。又是一個(gè)清明節(jié) ，我們邁著無(wú)比沉重的腳步，懷著無(wú)比沉痛的心情來(lái)到烈士墓前　祭奠先烈的英魂 ，緬懷先烈的豐功偉績(jī)。

站在那莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑前，我想了許多。我們今天的幸福生活都是用他們的生命和鮮血換來(lái)的，為了祖國(guó)的解放和人民幸福的生活，有多少仁人志士拋頭顱撒熱血毅然奔赴在抗日的最前線。他們用他們寶貴的青春和生命為我們譜寫了壯麗的詩(shī)篇，用他們不屈的靈魂為我們塑造了美好的生活的環(huán)境。小的時(shí)候曾經(jīng)聽媽媽說(shuō)過(guò)我們身上所佩戴的紅領(lǐng)巾就是用先烈的鮮血所染紅的，小的時(shí)候我還不太懂，直到我漸漸長(zhǎng)大，并上了中學(xué)我才深深的理解這句話的含義。正是烈士們用他們的生命和鮮血換取了我們今天的幸福生活。換取了我們現(xiàn)在的和平與安定，也正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才得以在舒適的環(huán)境快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。在我們現(xiàn)在這風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來(lái)之不易。先烈們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕他們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)秉承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！烈士們，安息吧！你們的精神將永垂不朽！你們的英名將萬(wàn)古長(zhǎng)青！

篇5

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校決定于4月1日組織全校學(xué)生開展“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”清明祭掃烈士墓活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利安全，結(jié)合實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__*全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作

副組長(zhǎng)：__*全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作

組員：______*

二、安全小組

組長(zhǎng)：__

成員：五年級(jí)各班語(yǔ)數(shù)學(xué)任課老師及____*

具體分工：

校門口：學(xué)校前門衛(wèi)；

十字路口：__*；

烈士墓入口：__*；

本次活動(dòng)各班前面班主任帶隊(duì)，任課教師在隊(duì)伍的后面。

二、加強(qiáng)安全教育，防患于未燃。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。尤其是班主任老師，出發(fā)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。

2、每班安排的跟班老師，要協(xié)助班主任老師管理學(xué)生，各老師一定要按照安排跟著隊(duì)伍前行。每段安排的負(fù)責(zé)人員，要在隊(duì)伍到達(dá)前進(jìn)入指定位置，等隊(duì)伍全部離開后方可繼續(xù)前進(jìn)。

3、各班主任要安排好祭掃活動(dòng)結(jié)束后把學(xué)生帶回學(xué)校。

4、班主任要隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，尤其是出發(fā)前、到達(dá)目的地后、自由活動(dòng)結(jié)束后、活動(dòng)結(jié)束前等時(shí)段。

5、班主任要強(qiáng)調(diào)學(xué)生在去掃墓途中遵( ）守紀(jì)律，不推推打打、不隨意離開隊(duì)伍、不違反交通指揮，一切行動(dòng)聽指揮。在祭掃活動(dòng)中要注意文明禮儀，教育學(xué)生不大聲喧嘩、不隨便講話、不吃零食飲料等。

6、活動(dòng)結(jié)束后要選擇平坦的地方，開展活動(dòng)。并教育學(xué)生：

（1）不能到危險(xiǎn)的地方玩耍；

（2）不能追逐打鬧；

（3）不能隨意離開隊(duì)伍，單獨(dú)活動(dòng)，有事離開一定要征得老師的同意；

（4）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)，一定要及時(shí)報(bào)告老師。

7、外出過(guò)程中班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，有病或身體不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告應(yīng)急小組，予以妥善處理。

8、所有領(lǐng)導(dǎo)和教師在活動(dòng)期間必須保持通訊暢通。

三、活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預(yù)案。

1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即通知班主任，班主任根據(jù)實(shí)際情況作出決定。

2、一般性事故，班主任老師可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療部門上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。

4、公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

篇6

四月五號(hào)——清明節(jié)。我們?cè)趫F(tuán)支部的倡導(dǎo)下，到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館祭掃了革命烈士墓。

那天，細(xì)雨蒙蒙，仿佛蒼天也在低聲哭泣，灑淚祭奠著長(zhǎng)眠在地下的英烈們。當(dāng)我們懷著沉痛的心情，在哀樂(lè)聲中緩緩地進(jìn)入紀(jì)念館時(shí)，真正體現(xiàn)了唐代詩(shī)人杜牧在《清明》詩(shī)中所描繪的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的意境。逼真的畫面上，生動(dòng)的展現(xiàn)了一幅幅在戰(zhàn)士紛紛戰(zhàn)火紛飛的年代。英烈們前仆后繼，赴湯蹈火，英勇不屈，視死如歸的大無(wú)畏獻(xiàn)身的精神，民工之前出力，婦女擁軍，全民共同筑起血的長(zhǎng)城，在及其極其艱苦、惡劣的環(huán)境中，用小米加步槍、用小車推彈藥、用擔(dān)架送傷員，有用多少無(wú)數(shù)先烈的鮮血和生命，取得了孟良崮戰(zhàn)役偉大的勝利及軍民共慶勝利的情景…

此時(shí)此刻，我想今天的勝利來(lái)的多么的不易啊。沒(méi)有英烈的拋頭顱、灑熱血，哪能換來(lái)有這幸福的生活；沒(méi)有南疆戰(zhàn)士這無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪那有今天這和平、安定的生活。

先烈們，安息吧，我們一定要會(huì)接過(guò)的接力棒，繼續(xù)完成你們未完成的事業(yè)。

篇7

清明也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

明清以來(lái)，有“吃清明團(tuán)”、“送百蟲”、“水嬉”等風(fēng)俗。由于清明和“聰明”諧音，故又稱“聰明節(jié)”，江南民間有此日生子最佳的說(shuō)法?，F(xiàn)今，清明有祭祖、掃墓、祭掃烈士墓、植樹、踏青以及吃青團(tuán)子等風(fēng)俗。

清明節(jié)的傳說(shuō)

篇8

城鄉(xiāng)社區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日傳承情況調(diào)查

您好！目前，國(guó)家和社會(huì)各界越來(lái)越重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與延續(xù)。為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日在與新的時(shí)代的融合中呈現(xiàn)旺盛的生命活力，文化部專門設(shè)立“國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目委托項(xiàng)目（決策咨詢）“弘揚(yáng)節(jié)日文化研究”課題。

本課題由全國(guó)多個(gè)子項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組成。我們是來(lái)自山東大學(xué)民俗研究所的調(diào)研團(tuán)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)“在當(dāng)前城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下，城市與農(nóng)村人們過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的差異情況的調(diào)研及對(duì)策研究”子課題，目的是想聽聽您的真心話，得到您的建議和意見。本次調(diào)查是匿名調(diào)查，不會(huì)涉及您個(gè)人的任何隱私，答案也沒(méi)有對(duì)錯(cuò)和好壞之分，您只需根據(jù)您的理解填答即可。謝謝您的支持與合作！祝您身體健康、家庭幸福！

文化部民族民間文藝發(fā)展中心

山東大學(xué)民俗學(xué)研究所

2010年10月

一、傳統(tǒng)節(jié)日傳承情況

1、您認(rèn)為下列節(jié)日哪些較隆重？并根據(jù)其隆重程度在選項(xiàng)前面以①、②、③、④、⑤標(biāo)出前5項(xiàng)。

________________________________________

（1）春節(jié)

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（2）元宵節(jié)

________________________________________

（3）二月二

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（4）清明節(jié)

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（5）端午節(jié)

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（6）七夕節(jié)

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（7）七月十五（中元節(jié)）

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（8）中秋節(jié)

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（9）重陽(yáng)節(jié)

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（10）臘八節(jié)

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（11）其他，請(qǐng)注明

2、下列傳統(tǒng)節(jié)日，您覺得國(guó)家有設(shè)立法定假期的必要嗎？

（1）除夕 有必要 沒(méi)必要

（2）清明節(jié) 有必要 沒(méi)必要

（3）端午節(jié) 有必要 沒(méi)必要

（4）中秋節(jié) 有必要 沒(méi)必要

3、2007年以前，我國(guó)法定的春節(jié)假期是從初一到初三；2007年之后，國(guó)家改為從除夕到初二。你贊成這一改法嗎？

（1）贊成 （2）不贊成 （3）無(wú)所謂

4、您過(guò)春節(jié)（從除夕到初一）時(shí)有哪些活動(dòng)？（可多選）

（1）祭祖、請(qǐng)家先 （2）包水餃

（3）放鞭炮（4）貼春聯(lián)

（5）吃年夜飯、團(tuán)圓飯（6）守夜

（7）拜年（8）其他，請(qǐng)注明

5、您家里年夜飯?jiān)趺闯裕?/p>

（1）自己做（2）在外面訂餐回家吃

（3）去外面飯店吃（4）不吃年夜飯

6、您覺得現(xiàn)在過(guò)春節(jié)有意思嗎？

（1）很沒(méi)意思（2）沒(méi)意思

（3）有意思（4）很有意思

7、您知道“二月二，龍?zhí)ь^”的說(shuō)法嗎？

（1）不知道（2）知道

8、下列二月二節(jié)俗活動(dòng)您知道的有哪些？（可多選）

（1）圍倉(cāng)（圍屯、撒灰）（2）炒豆子

（3）理發(fā)（4）回娘家

（5）吃面條或不能吃面條（6）不動(dòng)針剪

（7）其他，請(qǐng)注明

9、二月二節(jié)日，您家里現(xiàn)在有哪些節(jié)俗活動(dòng)？（可多選）

（1）圍倉(cāng)（圍屯、撒灰）（2）炒豆子

（3）理發(fā)（4）回娘家

（5）吃面條或不能吃面條（6）不動(dòng)針剪

（7）其他，請(qǐng)注明

10、清明節(jié)您個(gè)人參與哪些活動(dòng)？（可多選）

（1）祭祖（2）祭掃烈士墓

（3）踏青（郊游）（4）插柳

（5）吃紅雞蛋（6）蕩秋千

（7）其他，請(qǐng)注明

11、您覺得現(xiàn)在的清明節(jié)和20年前相比，是越來(lái)越隆重還是越來(lái)越淡了？

（1）越來(lái)越淡（2）沒(méi)什么變化

（3）越來(lái)越隆重（4）不知道

12、端午節(jié)您家里有什么活動(dòng)？（可多選）

（1）吃粽子（2）插艾草

（3）喝雄黃酒（4）用艾草水洗澡

（5）其他，請(qǐng)注明

13、您覺得現(xiàn)在的端午節(jié)與20年前相比，是更隆重了還是更淡了？

（1）越來(lái)越淡（2）沒(méi)什么變化

（3）越來(lái)越隆重（4）不知道

14、您過(guò)七夕節(jié)嗎？

（1）過(guò)

（2）不過(guò)（選擇“不過(guò)”者，可跳過(guò)15題，直接回答16題）

15、如果有時(shí)間，七夕節(jié)這天您會(huì)干點(diǎn)什么？

（1）做巧果 （2）乞巧 （3）與喜歡的人約會(huì)

16、您聽說(shuō)過(guò)七月十五（中元節(jié)）嗎？

（1）聽說(shuō)過(guò)

（2）沒(méi)聽說(shuō)過(guò)（選擇這一選項(xiàng)者可跳過(guò)17題，直接回答18題）

17、七月十五（中元節(jié)）您家里有什么活動(dòng)？

（1）祭祖（2）驅(qū)邪祟

篇9

關(guān)鍵詞：濟(jì)南市；中小學(xué)；愛國(guó)主義教育

學(xué)習(xí)歷史時(shí)，每當(dāng)講到日本侵華，我們都是帶著憤怒，握著拳頭，想對(duì)日本這個(gè)國(guó)家說(shuō)些什么。當(dāng)中國(guó)反法西斯勝利70周年閱兵，當(dāng)抗日英雄坐著車待主席檢閱的時(shí)候，那時(shí)我看到英雄們那年老的容貌，再想起抗日時(shí)的他們，我默默留下眼淚。是他們拋頭顱、灑熱血，又是他們不畏、不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)，就是他們把中國(guó)從水深火熱中解救出來(lái)，他們是永垂不朽的。今天他們都在某一個(gè)地方審視著我們，看著中國(guó)大病初愈，走向繁榮，讓我們銘記這些人吧，還有他們偉大的抗戰(zhàn)精神。愛國(guó)心不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而褪色，歷史是要我們可以做到知日、抵日。

一、濟(jì)南市開展愛國(guó)主義教育的形式

濟(jì)南市中小學(xué)開展愛國(guó)主義教育的形式是多種多樣的，主要有：組織中小學(xué)生進(jìn)行祭掃烈士墓、學(xué)唱革命歌曲、聆聽故事、參觀軍營(yíng)活動(dòng)；體驗(yàn)軍旅生活、慰問(wèn)老、舉行紅歌賽等。這些活動(dòng)不但促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，也有利于培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生愛國(guó)主義的情感。

二、濟(jì)南市中小學(xué)愛國(guó)主義教育存在的問(wèn)題

（一）社會(huì)氛圍不濃在對(duì)濟(jì)南市的中小學(xué)愛國(guó)主義教育進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)：1．中小學(xué)的愛國(guó)主義教育存在于形式。從近10年的數(shù)據(jù)顯示，濟(jì)南市中小學(xué)學(xué)生在清明節(jié)時(shí)組織到段家灣烈士陵園祭掃烈士墓的人數(shù)呈現(xiàn)逐年下降的趨勢(shì)，這在無(wú)形之中使?jié)鲜兄行W(xué)愛國(guó)主義教育的意識(shí)淡化。由此也反映出，學(xué)校愛國(guó)主義教育較為形式化，而整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)的是政府抓經(jīng)濟(jì)、企業(yè)忙生產(chǎn)、學(xué)生忙升學(xué)，使社會(huì)缺乏一個(gè)愛國(guó)主義教育氛圍。2．社會(huì)輿論對(duì)愛國(guó)主義教育的宣傳和普及不夠。雖然我國(guó)新聞媒體有一些關(guān)于愛國(guó)主義教育的宣傳，但落實(shí)到基層，尤其是中小學(xué)這個(gè)年齡段的學(xué)生身上還比較困難，并且收視率不高，造成社會(huì)對(duì)愛國(guó)主義教育的關(guān)注不夠。3．生活環(huán)境的愛國(guó)氛圍營(yíng)造不夠。濟(jì)南市特別是生活社區(qū)，國(guó)旗并不是隨處可見的，因而那些為國(guó)捐軀的英雄烈士得不到宣傳、歌頌。（二）學(xué)校、家庭教育對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育不重視教師在日常的教育中只考慮文化課的教學(xué)，只關(guān)注當(dāng)前學(xué)生及家長(zhǎng)所要達(dá)到的目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展缺少關(guān)注；學(xué)校雖然舉辦的愛國(guó)活動(dòng)較多，如“國(guó)慶節(jié)”、“建軍節(jié)”、“清明節(jié)”，但若不是硬性規(guī)定，一般很少組織；學(xué)校一般要求學(xué)習(xí)文化課多，而愛國(guó)主義的教授內(nèi)容陳舊空洞，缺少現(xiàn)實(shí)的例子；愛國(guó)主義教育手段與方法單一、生硬，靈活新穎較少；愛國(guó)主義教育落實(shí)基層少。具體到家庭，由于傳統(tǒng)思想觀念中文化課至上，家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在給孩子灌輸：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作。卻很少有家長(zhǎng)會(huì)灌輸孩子：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

三、拓展中小學(xué)生愛國(guó)主義教育的建議

（一）營(yíng)造濃厚的愛國(guó)主義氛圍濟(jì)南市可以通過(guò)營(yíng)造愛國(guó)主義教育的社會(huì)氛圍，充分利用濟(jì)南市的愛國(guó)主義教育基地及全國(guó)重點(diǎn)文物開展愛國(guó)主義教育，或在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)辦“紅色欄目”，積極拓展愛國(guó)主義的傳播途徑。（二）凈化社會(huì)環(huán)境社會(huì)力量是中小學(xué)開展愛國(guó)主義教育的重要延伸，伴隨社會(huì)發(fā)展的一些負(fù)面的、消極的、不健康的東西影響著青少年的成長(zhǎng)。許多中小學(xué)學(xué)生追求國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的生活方式，迷戀明星、網(wǎng)絡(luò)成癮、逃學(xué)、暴力、少年犯罪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，凈化社會(huì)環(huán)境勢(shì)在必行。社會(huì)各界人員需要在輿論宣傳時(shí)共同攜手，建立健全以學(xué)校為中心，發(fā)動(dòng)政府、民間等廣泛的社會(huì)力量參與愛國(guó)主義教育的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，然后形成良好的社會(huì)壞境。同時(shí)，學(xué)校與家庭要正確引導(dǎo)青少年追求健康的生活方式，并教導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì)上的不良現(xiàn)象，培養(yǎng)青少年的愛國(guó)情懷。

四、結(jié)語(yǔ)

拓展?jié)鲜兄行W(xué)愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要在教育的內(nèi)容上求拓展、在愛國(guó)主義上教育的形式上求創(chuàng)新，在教育的效果上求突破，從而為濟(jì)南市中小學(xué)學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍，這樣，愛國(guó)主義教育就一定能贏得勃勃生機(jī)和持久的活力。

參考文獻(xiàn)

［1］荊幼陽(yáng)．中小學(xué)愛國(guó)主義教育實(shí)效性研究［D］．武漢：中南民族大學(xué)，2013．

［2］劉艷玲．全球化背景下我國(guó)中小學(xué)愛國(guó)主義教育的研究［D］．長(zhǎng)沙：湖南師范大學(xué)，2006．

［3］陳至立．把中小學(xué)愛國(guó)主義教育的任務(wù)落到實(shí)處［J］．求是，1994（13）：30－35．

［4］柳斌．以愛國(guó)主義教育為主線加強(qiáng)中小學(xué)德育工作［J］．人民教育，1994（Z1）：18－21．

［5］上海市中小學(xué)愛國(guó)主義教育實(shí)施方案（試行）［J］．人民教育，1994（06）：11－21．

［6］李孔文．中小學(xué)愛國(guó)主義教育需要專業(yè)支持［J］．中國(guó)教育學(xué)刊，2014（11）：102－103．

［7］吳春霞．中小學(xué)愛國(guó)主義教育理念的思考［J］．學(xué)理論，2011（03）：219－220．

［8］吳梅芬．淺析愛國(guó)主義精神在中小學(xué)音樂(lè)教育中的滲透及思考［J］．大眾文藝，2011（18）：265－267．

篇10

主持人乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！你們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又來(lái)到了你們身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)由我們四0二班為大家播音，歡迎大家收聽！

主持人甲：我是四0二班播音員××*。

主持人乙：我是四0二班播音員××*。

合：本次播音我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@快訊、“清明節(jié)——我們的節(jié)日”專題、佳作欣賞、營(yíng)養(yǎng)快線等。

崔：首先請(qǐng)聽校園快訊：

孫：上周我校開展了以“法在心中，健康成長(zhǎng)”為主題的校園學(xué)法童謠和格言警句的征集活動(dòng)。各班同學(xué)紛紛投稿。下面請(qǐng)聽我班同學(xué)的撰稿。

崔：黃柳寫的童謠：題目：遵紀(jì)守法大家唱

好孩子，聽仔細(xì)，爭(zhēng)創(chuàng)“四好”要牢記。

上下樓梯靠右行，自覺文明守紀(jì)律。

腳步輕輕學(xué)小兔，大型活動(dòng)有秩序。

課堂之上專心聽，合作探究敢創(chuàng)新。

果皮紙屑不亂扔，愛護(hù)環(huán)境好習(xí)性。

過(guò)馬路，左右看。寧等三分不搶行。

紅燈停，綠燈行，交通法規(guī)謹(jǐn)記心。

學(xué)法懂法你我他，爭(zhēng)做合格小公民。

孫：陸宇軒寫的童謠：題目：校園文明拍手歌

你拍一，我拍一，課間文明做游戲，

你拍二，我拍二，同伴友愛記心兒，

你拍三，我拍三，互相謙讓風(fēng)格尚，

你拍四，我拍四，勤儉節(jié)約好品質(zhì)，

你拍五，我拍五，克服困難不怕苦，

你拍六，我拍六，比學(xué)趕超爭(zhēng)上游，

你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)要謹(jǐn)記,

你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸，

你拍九，我拍九，愛護(hù)公物記心頭，

你拍十，我拍十，遵紀(jì)守法好孩子。

崔：孫澤鍇寫的格言警句：交通法規(guī)記心胸，平安握在您手中……

孫：崔小敏寫的格言警句：學(xué)法守法從娃起，利國(guó)利民又利己。

崔：下面是關(guān)于舉辦20__年××縣中小學(xué)生繪畫書法作品比賽的通知：本次活動(dòng)以“家鄉(xiāng)？校園”為主題，作品要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)網(wǎng)容要貼近少年兒童的生活，健康向上，格調(diào)高雅，注重時(shí)代感、藝術(shù)性和創(chuàng)新性。本次活動(dòng)共分四組，分別為小學(xué)一組（1-3年級(jí)）、小學(xué)二組（4-6年級(jí)）、初中組、普高組。作品長(zhǎng)、寬不得超過(guò)80cm×80cm。作品背面請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、年齡、輔導(dǎo)老師。書法作品以軟筆書法為主，繪畫作品形式不限。

孫：學(xué)校舉辦第二屆讀書節(jié)的有關(guān)通知：（音樂(lè)起）

崔：接下來(lái)是“清明節(jié)——我們的節(jié)日”專題。

孫：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

崔：借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

孫：是啊，下周一就是清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的由來(lái)嗎？

崔：你算問(wèn)對(duì)人了，通過(guò)查閱資料，我知道了我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。

孫：還有嗎？

崔：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明網(wǎng)踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

孫：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動(dòng)呢？

崔：清明節(jié)還有蕩秋千、插柳，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。

插柳：清明節(jié)，民間人人都要戴柳，家家戶戶門口插柳枝，意為避免蟲疫。

蕩秋千：這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗，通過(guò)蕩秋千來(lái)增進(jìn)健康，培養(yǎng)勇敢的精神。

放風(fēng)箏：表示對(duì)天下太平的祝福，也給自己帶來(lái)好運(yùn)。

孫：你懂得的可真多！

崔：在今天我們過(guò)清明節(jié)，主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

孫：無(wú)數(shù)革命先烈，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒(méi)有烈士們的英勇犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光?蒼天在上，英魂永存。我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書！振興祖國(guó)！

合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，( ）共創(chuàng)美好明天?。ㄒ魳?lè)起）

孫：下面是佳作欣賞：陸宇軒的數(shù)學(xué)小論文。

崔：最后讓我們共同走進(jìn)《營(yíng)養(yǎng)快線》專欄。

孫：我的話題是“學(xué)生要重視早餐”。

俗話說(shuō)一天之計(jì)在于晨，學(xué)生的重要課程都安排在上午，早餐就成為上午學(xué)習(xí)的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨，已經(jīng)過(guò)去7-8小時(shí)，前一天晚餐的食物早已從胃中排空，小腸已將其消化吸收，血糖也降到了最低水平，這時(shí)血糖水平已不能為上午緊張的學(xué)習(xí)提供充足的熱能，也不能保證大腦對(duì)糖的需求。人會(huì)出現(xiàn)精神不振、全身無(wú)力，從而使學(xué)習(xí)效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺得已習(xí)慣不吃早飯，并未影響學(xué)習(xí)效率，這是一種假象。為了同學(xué)們的身體健康，為了提高學(xué)習(xí)效率，請(qǐng)重視早餐，吃飽吃好很重要！

崔：我說(shuō)的是春季飲食小常識(shí)：春季氣溫由寒轉(zhuǎn)暖，陽(yáng)氣上升。人應(yīng)適應(yīng)季節(jié)，調(diào)養(yǎng)生氣，使機(jī)體與外界協(xié)調(diào)統(tǒng)一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米 、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過(guò)多食用。春季蔬菜品種較多，應(yīng)多選擇各種綠葉蔬菜，如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿卜等。3、應(yīng)少吃高脂肪類的食物及刺激性強(qiáng)的辛辣食物等。

合：祝同學(xué)們健康活潑，快樂(lè)成長(zhǎng)！（音樂(lè)起）