導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇吹泡泡，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

看到這個(gè)題目你一定會(huì)覺(jué)得吹泡泡有什么好學(xué)的，其實(shí)你想錯(cuò)了，我吹的泡泡不是口水吹的，也不是在外面買來(lái)的泡泡水，而是吹口香糖。

昨天，我的朋友給了我一個(gè)口香糖，我把它放進(jìn)嘴里，嚼了嚼，嗯，真甜。朋友說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)吹泡泡，我的心一會(huì)兒高興，一會(huì)兒擔(dān)心，高興的是我可以學(xué)吹泡泡了，擔(dān)心的是吹泡泡有危險(xiǎn)么，我的心里真是百感交集??！

終于到了朋友教我吹泡泡的時(shí)候了。她讓我看著吹：只見(jiàn)她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊，用舌頭把它撐大，用嘴唇把口香糖的邊緣合起來(lái)，接著輕輕地吹了一口氣。“呀，吹起來(lái)了，”我驚喜地叫到“快看，她吹起來(lái)啦！”“感覺(jué)怎么樣？”我忙問(wèn)她，她說(shuō)：感覺(jué)一般，你也趕緊試試吧。”我聽(tīng)了后迫不及待的照著她的樣子學(xué)了起來(lái)：先是把口香糖弄扁弄平，再是用舌頭把它撐大，接著用嘴唇把口香糖的邊緣合起來(lái)，最后在吹口氣。我本以為很簡(jiǎn)單，卻在吹氣的時(shí)候太大力了，把口香糖吹掉了。沒(méi)辦法，朋友只好再給我一片，我去把它放進(jìn)嘴里，又開(kāi)始吹，我在經(jīng)過(guò)許多次失敗后終于吹起來(lái)了我的心里想吃了蜜一樣甜。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就會(huì)成功，就會(huì)勝利。

廣東韶關(guān)武江區(qū)韶關(guān)田家炳小學(xué)五年級(jí):盡享榮華

篇2

吹 泡 泡

深圳市翠竹小學(xué)二年級(jí)劉圓圓

今天，劉老師帶了四瓶泡泡走進(jìn)教室，我們大家都興奮地哈哈大笑，有的同學(xué)似乎都忘了自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，還有的興奮過(guò)了頭連要寫作文都忘了，覺(jué)得自己像一只正在藍(lán)天上飛翔的小鳥。

開(kāi)始吹泡泡啦！我們像免子一樣地沖向劉老師坐的桌子旁，只見(jiàn)劉老師拿起泡泡瓶，擰開(kāi)蓋子，抽出泡管，沾了一下泡泡水，然后慢慢地移到嘴邊，輕輕地吹，同學(xué)們似乎忘記了以前煩惱，帶著微笑跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，有的泡泡太高了，同學(xué)們跳起來(lái)用頭去頂泡泡，還有的踩在椅子上，有的站在桌子上，都生怕自己抓不到，劉老師吹出來(lái)的泡泡真漂亮??！五顏六色，各種各樣，有大也有小，最大的比我的拳頭還要大，最小的像一顆顆珍珠，真美啊！飄在半空中的時(shí)候，好像一群小朋友在游泳池里游戲。

篇3

吹泡泡的大課間

東營(yíng)黃河雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)一班段文皓

昨天大課間的時(shí)候，我們和老師下樓吹泡泡。大家吹出的泡泡五光十色，美麗極了！

我們吹出來(lái)的泡泡落在地上的時(shí)候，太陽(yáng)一照泡泡里面的色彩可美了！落在草地上的泡泡都好像變成了綠色的了，要是從天上落下來(lái)就像好多蒲公英從天而降，美妙極了！不一會(huì)兒就下雨了，吹起泡泡來(lái)，更美麗了！老師給我們照相，我想照出來(lái)的照片也一定很美麗吧！

今天的大課間可真好呀！

指導(dǎo)教師

篇4

一進(jìn)大門就看到好多小朋友手中都拿著一個(gè)泡泡機(jī)吹泡泡，多神氣啊，我也想要一個(gè)，在我的一再央求下媽媽終于答應(yīng)了。

我和媽媽走到一個(gè)長(zhǎng)廊下乘涼，這里有很多孩子，他們都在玩泡泡機(jī)?？?，一群群泡泡在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我也不甘示弱，打開(kāi)我的泡泡機(jī)，抽出泡泡圈，泡泡們爭(zhēng)先恐后地從泡泡圈中涌出來(lái)，飛向了高空，可有幾只調(diào)皮的泡泡卻躲在樹(shù)枝下面不肯出來(lái)，真是些調(diào)皮的小家伙！

后來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴聚在一起，同時(shí)抽出泡泡圈，霎時(shí)間，無(wú)數(shù)大大小小、色彩斑斕的泡泡布滿我們的周圍，我們置身于一個(gè)奇幻的泡泡世界，度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

【修改建議】

這篇習(xí)作記敘了自己和小朋友一起吹泡泡比賽的經(jīng)過(guò)，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四要素都較清楚。在描寫場(chǎng)景時(shí)小作者注意到了點(diǎn)面結(jié)合，但詳略的處理還有待改進(jìn)。修改時(shí)要細(xì)致刻畫吹泡泡比賽時(shí)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)及泡泡的不同形態(tài)，而場(chǎng)景中無(wú)關(guān)的信息可以省略不寫。

【升格文】

今年的六一兒童節(jié)，媽媽帶我去汴京公園游玩。

一進(jìn)大門，我就看到好多小朋友手中都拿著一個(gè)泡泡機(jī)，只輕輕一揮，五顏六色的泡泡就飛向了空中，多漂亮，多神奇啊，我也央求媽媽給我買了一個(gè)。

我們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)廊下，這里已經(jīng)有了不少孩子，他們每人手持一個(gè)泡泡機(jī)，這兒一堆，那兒一簇，嘻嘻哈哈說(shuō)得真熱鬧，看來(lái)他們是要舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽了?？?，一群群泡泡穿著五彩的衣裳，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。有的泡泡一直往天上飄，仿佛要去追隨太陽(yáng)的足跡；有的迎風(fēng)飛揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈；有的泡泡則睜著調(diào)皮的大眼睛在你的臉前跳來(lái)晃去，多可愛(ài)??！

我馬上把手中的零食交給媽媽，也加入了比賽的行列。打開(kāi)我的泡泡機(jī)，輕輕地抽出泡泡圈，呀！一嘟嚕一串串的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡圈中涌出來(lái)，就像一群聽(tīng)到下課鈴聲的小學(xué)生一樣，他們歡快地游戲，相互擠碰著、跳躍著，飛向了高空，可有幾只調(diào)皮的泡泡卻躲在樹(shù)枝下面不肯出來(lái)，“這可不行，會(huì)有危險(xiǎn)的！”我這一嗓子把幾個(gè)小朋友都吸引過(guò)來(lái)了，可他們也不知如何是好。這時(shí)泡泡們卻趁我們不注意敏捷地穿過(guò)樹(shù)枝，越過(guò)欄桿，飛快地追上大部隊(duì)，跑了……唉，我們這一顆顆懸著的心總算可以放下了。

看著這一支大部隊(duì)漸漸遠(yuǎn)去，我們幾個(gè)小伙伴又同時(shí)抽出泡泡圈，霎時(shí)間，無(wú)數(shù)大大小小、色彩斑斕的泡泡布滿我們的周圍，我們置身于一個(gè)奇幻的泡泡世界，度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，百花盛開(kāi)，瓜果飄香，小明、小紅和小蘭來(lái)到公園里比賽吹泡泡。

他們先準(zhǔn)備一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就開(kāi)始吹泡泡了。他們先用吸管占點(diǎn)肥皂水，放到嘴邊用力一吹，五彩賓紛的泡泡被吹出來(lái)了，有的大，有的小，有的紅，有的綠，美麗極了。有的泡泡在太陽(yáng)的指揮下還會(huì)變顏色呢！它一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)變成藍(lán)色，一會(huì)又變成了綠色。

有的小泡泡還像一個(gè)“淘氣包”，一會(huì)兒跑到西，一會(huì)又跑到東，真淘氣。

小明，小紅和小蘭看著這些美麗東的泡泡，覺(jué)得自己好像是那五顏六色的泡泡，自由地飄在空中。

篇6

今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的猜測(cè)著，有的說(shuō)是洗潔精，有的說(shuō)是蜂蜜，還有的說(shuō)是醋。哈哈，我猜對(duì)了，原來(lái)真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。

老師先拿出了五個(gè)杯子，然后每個(gè)杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點(diǎn)水，老師說(shuō)：“四個(gè)人一組。”說(shuō)完，老師又給每個(gè)人發(fā)了一根吸管，于是，我們就開(kāi)始吹了。

先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見(jiàn)泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非?？?，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來(lái)。

那個(gè)泡泡在飛舞，這個(gè)泡泡在跳動(dòng)，教室里頓時(shí)成了泡泡的海洋。

篇7

說(shuō)起那件事情，我真是又驚又氣又好笑。

那天放學(xué)回家，我的手特別臟，剛放下書包，我就馬上去洗手。

我打開(kāi)水龍頭放水沖洗。沖洗了一會(huì)兒，看到手還是非常臟，就從洗手液的瓶子里擠出一點(diǎn)洗手液?？墒牵词忠簠s被我擠出了一大攤。怎么辦？擠出來(lái)的洗手液放不回去。算了，洗手液多，可以把手洗得更加干凈。我蓋好瓶蓋，接著開(kāi)始搓洗。泡泡越搓越多，開(kāi)始是黑的，慢慢地變白了。我就在水龍頭下沖洗。我一次又一次地讓水沖洗，竟然忘記了我是在洗手，不是在玩。突然，我發(fā)現(xiàn)地漏里慢慢地在流出泡泡來(lái)。我一時(shí)驚惶失措，以為是什么怪物，大聲驚叫：“爸爸快來(lái)……”

爸爸過(guò)來(lái)一看，輕輕吁了一口氣，說(shuō)：“這有什么好大驚小怪的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“地漏……里面……怎么……會(huì)吐……吐出泡泡來(lái)？”“這個(gè)嘛，就是你倒的洗手液太多了，而且，你洗手的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以才……”噢，原來(lái)是這么一回事情。這時(shí)，我那六神無(wú)主懸在半空中的心才定了下來(lái)，放回原處。

篇8

我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上；就像一朵朵鮮花，點(diǎn)綴著我們五彩的童年。

還記得，以前媽媽出去玩的時(shí)候，總會(huì)帶些好東西回來(lái)給我。不記得什么時(shí)候，媽媽帶回來(lái)了一個(gè)吹泡泡的小瓶子。瓶子里有一根吹泡泡用的吹管，我用它蘸了點(diǎn)兒泡泡水，放在嘴前吹著，一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡從吹管中吹出，我高興極了。然后把泡泡水分了點(diǎn)兒給姐姐，姐姐也很高興，泡泡吹的一個(gè)比一個(gè)大，一次比一次多。我呢，就在這泡泡世界中笑著。玩累了，我們便回到家里，躺在床上的時(shí)候，我突然問(wèn)姐姐：“姐，為什么泡泡只出現(xiàn)了一會(huì)兒就滅了呢？”姐姐對(duì)我搖了搖頭：“我也不知道?！蔽彝嶂^，深思。媽媽推門而進(jìn)，見(jiàn)我們這副樣子，便問(wèn)：“怎么了？那個(gè)不好玩嗎？”“不是的，不是的?！蔽壹泵忉專爸皇菋寢?，為什么，泡泡那么漂亮，卻只出現(xiàn)一會(huì)兒就會(huì)破滅呢？”“因?yàn)榘　币幌虿粫?huì)說(shuō)什么至理名言的媽媽，竟說(shuō)了一句：“美麗的東西，一向都是短暫的。”誒？我和姐姐面面相覷，不懂。

已經(jīng)在讀六年級(jí)，即將升上初中的我，也對(duì)媽媽當(dāng)時(shí)的那句話有了深刻的理解。煙花易冷，泡沫易散。在美麗的東西也會(huì)像泡泡那樣破滅，如鮮花，終會(huì)枯萎；如彩虹，終會(huì)褪卻；擁有再美的容顏，也終會(huì)老去。既然如此，就算曾經(jīng)再美又如何？

篇9

1、做吹泡泡的水的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先要先準(zhǔn)備一盆溫水，溫水大概控制在60度左右；

2、然后在溫水中倒入適當(dāng)?shù)南礉嵕瑪嚢杈鶆颍?/p>

3、最后放入白砂糖和液體膠水，再次攪拌均勻，吹泡泡水就制作完成了，再裝瓶即可。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇10

中午，剛吃完飯，小芳和小亮來(lái)我們家院子來(lái)叫我玩吹泡泡游戲。

我們現(xiàn)在做吹泡泡工具，先拿一個(gè)干凈的杯子，里面放進(jìn)水和洗衣液，再拿吹泡泡的管子攪拌一下。我吸著氣，鼓著腮幫子，輕輕一吹，吹出圓圓的泡泡，它就像火紅的太陽(yáng)，又像閃閃發(fā)光的玻璃球。接著飛向天空，顏色越來(lái)越淡，最后“啪”的一聲，泡泡炸了。小亮看見(jiàn)小芳吹的泡泡，他不服氣的說(shuō)：“我不服氣，我們來(lái)比賽吧?！毙》颊f(shuō)：“好呀！”小亮看見(jiàn)小芳吹的像臉盆這么大的泡泡飛向天空。他也吹這么大，他吹好了才一秒鐘，泡泡就炸了。

今天的吹泡泡游戲真開(kāi)心呀！我們明天還來(lái)吹。