導(dǎo)語：如何才能寫好一篇迅雷不及掩耳，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

01 讓迅雷自動(dòng)揪出真實(shí)下載地址

單擊迅雷主窗口中的菜單“工具配置”，在打開的窗口中選擇“監(jiān)視”項(xiàng)，勾選右側(cè)窗口中的“智能網(wǎng)頁分析”并單擊“確定”保存配置。這樣設(shè)置后，當(dāng)你在瀏覽器中打開一個(gè)被隱藏了真實(shí)下載地址的媒體文件或是Flash時(shí)，只要將鼠標(biāo)移到目標(biāo)上，迅雷便會(huì)自動(dòng)分析該目標(biāo)對應(yīng)的真實(shí)下載地址，稍后還會(huì)顯示一個(gè)浮動(dòng)的按鈕，點(diǎn)擊之便可以直接將其添加到下載任務(wù)中并進(jìn)行下載（見圖）。

02 讓非IE瀏覽器也直接調(diào)用迅雷

一般情況下，單擊瀏覽器菜單“選項(xiàng)”，在彈出的對話框中選“下載”項(xiàng) ，在“選擇下載工具”中選擇“Thunder5”，保存配置參數(shù)即可。

03 將迅雷最小化到系統(tǒng)托盤區(qū)

有的時(shí)候，我們需要將迅雷最小化到系統(tǒng)托盤區(qū)，不退出程序，同時(shí)減少資源占用。要實(shí)現(xiàn)這樣的功能，只要直接單擊迅雷主窗口右側(cè)的“關(guān)閉”按鈕，它便會(huì)自動(dòng)最小化到系統(tǒng)托盤區(qū)中了。

04 別讓迅雷影響IE

有時(shí)在使用迅雷的時(shí)候，IE運(yùn)行速度會(huì)變慢或者網(wǎng)頁打不開。這時(shí)，首先退出迅雷，然后要做的是減少連接數(shù)：打開迅雷安裝目錄下，用記事本程序打開download.cfg 并找到下列內(nèi)容：

[socket_buffer]

recv_buffer_size=256

send_buffer_size=256

max_connect=100

pri_ratio=3

將其中的max_connnect=100改為10，最后重啟迅雷即可。另外，還可以通過單擊菜單“工具XP系統(tǒng)優(yōu)化工具”將Windows XP的連接數(shù)增加到256，重新啟動(dòng)系統(tǒng)也可以改善網(wǎng)絡(luò)狀況。

05 用“雷之源”快速找資源

使用P2P、P2SP技術(shù)的軟件，很重要的一點(diǎn)是查找資源，有一款專門為迅雷設(shè)計(jì)的查找資源的小工具――雷之源，它可以使搜索更快捷和方便。首先從/將雷之源下載并安裝到系統(tǒng)中，運(yùn)行后便可以直接看到軟件本身提供的很多資源，如果你想通過它來搜索一部你想看的電影，也非常簡單:單擊“編輯查找”，然后在搜索框中輸入你想要查找的文件名稱即可（見圖）。

搜索到目標(biāo)后，直接單擊“下載”便可以啟動(dòng)迅雷來下載該文件了。雷之源還可以提供在線觀看的功能，可以直接播放雷之源提供的一些在線視頻文件，非常方便。

06 下載文件自動(dòng)分門別類

如果經(jīng)常需要從網(wǎng)上下載各類資源，利用迅雷的下載類別管理功能，就可以讓下載的文件自動(dòng)分門別類地保存到事先指定好的硬盤文件夾中，不用在下載后再花時(shí)間去整理這些文件了。

第一步:在硬盤(非系統(tǒng)分區(qū))中事先為軟件、歌曲、電影、MTV、游戲等下載的文件建立好對應(yīng)的類別文件夾。

篇2

我找來紙杯，打火機(jī)。這紙杯也不知怎的，從我手里滑掉了。這好似冤家路窄，讓短命鬼碰上了閻王爺。為了安全起見，我來到廚房做實(shí)驗(yàn)。我打開水龍頭，讓紙杯飽飲一陣“玫瑰酒”。我一手拿紙杯，一手拿打火機(jī)。這時(shí)打火機(jī)開始大顯神威。這時(shí)，燃燒的火苗貪婪的攻擊著杯底，一會(huì)兒白白凈凈的杯底立馬以迅雷不及掩耳之勢變成了如關(guān)公一樣的紅臉。我丈二和尚摸不著頭腦：今天，歷史要改變了嗎？火要屈服于紙杯嗎？我又耐著性子等了幾分鐘，可還是頑石不點(diǎn)頭——依然如故。

會(huì)不會(huì)這紙杯是特殊材料做的，我又拿起了一個(gè)空紙杯。這時(shí)火苗再次大顯神威，不一會(huì)兒就將杯子滅掉了。

我納悶了，咦，這時(shí)怎么回事呀？我趕緊上網(wǎng)查了查：哦，當(dāng)我們?nèi)紵⑺募埍瓡r(shí)，火焰產(chǎn)生的能量從杯底以迅雷不及掩耳之勢傳到水里，水里的空氣均勻的散開，溫度就達(dá)不到燃點(diǎn)，就燃燒不起來了。

篇3

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作為中國近代教育的先驅(qū)，這個(gè)名字在教育領(lǐng)域可謂如雷貫耳。但他同時(shí)也是中國教育技術(shù)的先驅(qū)，這恐怕就少有人知了。正是在的主持下，中國第一個(gè)教育技術(shù)學(xué)術(shù)組織――中國教育電影協(xié)會(huì)得以成立，還親自擔(dān)任了首屆主席。對于教育技術(shù)的最早期形式――電影教育，對其的推廣可謂嘔心瀝血。他的一句“從教育學(xué)的原理看，一切電影都是教育電影”道出了教育技術(shù)的教育本質(zhì)，堪稱名言。

在各種場合為振興電影教育奔走呼號(hào)，同時(shí)，也時(shí)刻提醒著教育人，教育電影的本質(zhì)是什么。1930年，在金陵大學(xué)作了題為《電影與教育》的學(xué)術(shù)報(bào)告，提出了電影應(yīng)用于教育的“九條建議”，明確指出“教育電影要符合教育學(xué)的原理”“從教育學(xué)的原理看，一切電影都是教育電影”。后來，又提出了中國電影教育的“三大方針”，明確提出教育電影應(yīng)該“七分教育，三分娛樂”。

回到1930年的金陵大學(xué)，在報(bào)告的最后振臂高呼：“得電影者得人心，得人心者得天下。”這一聲吶喊穿越時(shí)空，依然激勵(lì)著今天的我們在教育信息化的道路上繼續(xù)奮力前行。

技術(shù)用于教育，要知行合一。――陶行知

陶行知，正像他的名字一樣，是一位堅(jiān)持把“知行合一”作為自己教育信念的教育家。同時(shí)，“知行合一”也是他在教育技g實(shí)踐中的信條。陶行知追求的是理論與實(shí)踐的“合一”、技術(shù)與教育的“合一”。他最反感理論高高在上、遠(yuǎn)離實(shí)踐，抑或技術(shù)盲目應(yīng)用、指揮教育。他告誡教育工作者，技術(shù)并非教學(xué)中的“神秘物”，只是一種工具，和鋸子、鋤頭是一樣的性質(zhì)。至于技術(shù)要怎樣用于教育，只要能把二者融洽地“合一”，產(chǎn)生最大效益，便是成功的教育技術(shù)。在這里，“需用鋤頭便用鋤頭，需用斧頭便用斧頭，需合用數(shù)樣、數(shù)十樣工具，便合用數(shù)樣、數(shù)十樣工具”。這種“知行合一”的教育技術(shù)觀無疑大大超越了時(shí)代，對今天的教育技術(shù)實(shí)踐依然有啟示意義。

電化教育的“電”是“生動(dòng)的，迅速的，迅雷不及掩耳的”。――孫明經(jīng)

篇4

人誰無過，過而能改，善莫大焉。”每個(gè)人對錯(cuò)誤都十分懼怕，我也不例外。但是有一件事情讓錯(cuò)誤徹底改變了看法。

一次，爸爸媽媽外出。讓我自己一個(gè)人在家里。剛開始我還不愿意，在家里大吵大鬧，可憐的枕頭被我丟來丟去。我慢慢地平靜下來。我心里想：“我要把房間弄得亂七八糟，好解我心頭之氣。”這時(shí)，善良的小天使鉆了出來，小天使說：“你不可以這樣子的。”我反駁道：“為什么！”“這樣的話爸爸媽媽會(huì)罵你，會(huì)討厭你的。”我聽著聽著覺得挺有道理的。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來。對著小天使說：“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會(huì)聽你的，小主人，不要聽他的話，爸爸媽媽罵你又怎樣，時(shí)間久了這些事情也就會(huì)被慢慢忘記的。”“兩個(gè)說的都挺有道理的。還是讓上天來決定吧，小公雞點(diǎn)到誰，我就選誰。小天使勝，1比0，再來點(diǎn)點(diǎn)羊羊，點(diǎn)到誰來當(dāng)肥羊。小惡魔勝，1比1……最后，小惡魔以3比2的差距戰(zhàn)勝了小天使。

我順照天意，開始了我的破壞行動(dòng)，“噼里啪啦”的聲音響起(其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著這間亂七八糟的房子，心里不禁發(fā)慌，我開始回想起小天使對我說的話。我后悔了，我心想：“幸好這些破玩具我可以放在箱子里，反正媽媽也不會(huì)看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之勢拿起了箱子，把那些破玩具一個(gè)勁的往里收。在我著急收物品的時(shí)候，不小心打碎了媽媽的頂級(jí)香水，“怎么辦呀！我這下可死翹翹了！”“叮咚，叮咚“門鈴聲響起，我透過門看門外是爸爸媽媽，我心里就開始發(fā)慌了，我以迅雷不及掩耳之勢拿起了掃帚，把碎破璃掃入垃圾桶。“叮咚，叮咚”門鈴再次響過，我心里開始忐忑不安，怎么辦呀，這香味太重了，消除不掉。我著急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。門外傳來了一陣聲音：“快開門呀，再旭。”我終究還是開門了，我看見了爸爸媽媽提著我最愛的零食和最愛的玩具。笑著對我說：“沒想到吧，”我的喉嚨不知被什么東西堵住了，眼睛不知被撒了什么東西，眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對我說“香水不重要，重要的是要有一顆誠實(shí)善良的心。

這件事讓我明白：錯(cuò)誤并不可怕，只要你坦誠去面對錯(cuò)誤，錯(cuò)誤就會(huì)倒下，如果你一而再再而三的犯錯(cuò)，你就會(huì)跌進(jìn)萬丈深淵。

一年級(jí):吳再旭

篇5

我快步跑了過去，只見那個(gè)灰色的“不明物體”緊緊的貼在墻上。我立即以迅雷不及掩之勢抓住了它。一時(shí)我竟忘了攤開掌心，當(dāng)我把它放在地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)它渾身長著深灰色的小麻點(diǎn)兒，四只小腳后面鑲著一條長尾巴。眼睛是白色的，好似一顆純潔的珍珠——小壁虎真的好可愛呀！

不用說，也知道，我將這只可愛小壁虎帶回了家！并跟據(jù)它的性格，給他取了個(gè)名字—“小淘氣”。

有一次，“小淘氣”它又不淘氣了！竟主動(dòng)吃起了我為它訂購的“大餐”——蚊蠅，只見它慢慢伸出舌頭，眼看就要吃那只蚊子了。突然，我一個(gè)疾手把它那盤“大餐”給彈走了！哈哈！平日里你不吃還裝死，害得我擔(dān)心了好一陣！現(xiàn)在我也要耍耍你，看你怎么辦！——沒想到它竟以迅雷不及掩耳之勢爬到了我的手上，我以為“小淘氣”想咬我，便想用手甩掉它，可又于心不忍。咦？它怎么用舌頭來回舔我的手呢？難道是動(dòng)物界表示友好的方式？不過這也太突然了吧！弄我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有。嗨！我深深呼出了一口氣。

“小淘氣”啊！“小淘氣”！你可真是淘氣呀！雖然我們成了彼此分不開的好朋友，但我知道你有自己向往的美麗家園——大自然！

篇6

符文法師是電子游戲《英雄聯(lián)盟》中的英雄角色之一。符文法師擁有高額的爆發(fā)和控制技能，可限制螳螂并對其造成高額傷害。

2、傲之追獵者。

傲之追獵者是電子游戲《英雄聯(lián)盟》里面第103位英雄。它可以運(yùn)用獨(dú)特的殘暴機(jī)制來強(qiáng)化自己的技能，從而通過瞬間爆發(fā)出的傷害，擊殺螳螂。

3、德邦總管。

德邦總管是《英雄聯(lián)盟》系列中的一位英雄。游戲中的德邦總管是一個(gè)爆發(fā)能力極高的戰(zhàn)士英雄，能夠以迅雷不及掩耳的速度突破螳螂的防線，從而擊殺螳螂。

4、戰(zhàn)爭之王。

戰(zhàn)爭之王是《英雄聯(lián)盟》中的一名英雄角色。該英雄擁有護(hù)甲技能和爆發(fā)技能，從而減少螳螂對自身的傷害并且可順勢擊殺螳螂。

5、無雙劍姬。

篇7

一個(gè)星期天的上午，小紅寫完作業(yè)，就出去透透氣。她剛出來就看見一只小燕子從窩中被擠了下來。小紅看見了驚訝的張開了嘴巴。急忙跑了過去，但是小燕掉下來的速度太快了沒有接住，辛虧沒有摔死(gameover)。

掉下來的同時(shí)，被小紅家的花貓“樂樂”看見了。“樂樂”已迅雷不及掩耳之勢撲到了小燕子的身邊。“樂樂”的臉上露出了壞的笑容。而小燕子卻被嚇了個(gè)半死。

正好這一幕被小紅看見了，小紅拿起鐵棍往小貓身上打去，不到一會(huì)小貓就被打跑了。小紅把小燕子給帶回家，發(fā)現(xiàn)小燕子身上受了傷，馬上幫它包扎了一下。因?yàn)樾〖t太矮了，不能把小燕子放回鳥巢中。她回家拿了梯子才把小燕子放回去。

和平路小學(xué)五年級(jí)：***

篇8

一開始，爸爸發(fā)動(dòng)了攻擊，對我的后方主力部隊(duì)進(jìn)行了強(qiáng)烈的“會(huì)戰(zhàn)”，啊，我的馬、象完蛋了，爸爸又對我的“王城”猛烈開火，在這危急之時(shí)，我的雙炮迅速調(diào)出，迅雷不及掩耳，“炸”掉了幾個(gè)爸爸的“卒”。

“爸爸呀爸爸，你也有戰(zhàn)敗的時(shí)候！”正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，爸爸已經(jīng)包圍了王城，我連忙“率領(lǐng)”士兵們保衛(wèi)我的大將。

忽然，我眼睛一亮，何不讓沖出去的“炮”和兩邊的“車”讓王城更加堅(jiān)固呢？于是我迅速調(diào)出“炮”和“車”，我的兩“炮”沖破重重障礙，最后英勇犧牲在漢界邊，為我軍立下了汗馬功勞。

篇9

奧特?cái)囝^刀的變形技可以快而準(zhǔn)的將能源凝聚并迅敏水平投射出去的水平狀月牙型切割光線。此招耗能面積小，速度快，能以迅雷不及掩耳之勢給予敵人巨大傷害或一招碎尸。因此貝利亞不敢接艾斯斷頭刀。

奧特?cái)囝^刀的變形技。右手在上左手在下發(fā)出的垂直月牙型光刃，將敵人切成兩半。艾斯用這招打敗了梅特隆星人JR、河童王、巴德巴隆、福布基拉拉。第8話與梅特隆星人和德拉格里戰(zhàn)斗時(shí)發(fā)射此招時(shí)，旁白稱其為「ウルトラギロチン(奧特?cái)囝^刀)，同時(shí)，也稱其消耗能源激烈。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇10

雖然在班上我跑步的速度算中等水平，但和鄰居孩子相比，還是很快的。

那些小孩不堪一擊，對我來說是小菜一碟，不費(fèi)吹灰之力。我總是快跑過來又跑過去。速度快如電，疾如風(fēng)，像一輛超快的跑車，總是以迅雷不及掩耳之勢飛馳過去。玩抓人，捉迷藏，他們都抓不到我。我一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒又跑到那邊，搞得他們暈頭轉(zhuǎn)向。他們總是累得精疲力盡，而我依然精力旺盛，好像我是跑車，他們是拄著拐杖的老人似的，速度相差了許多。

可是今天的我名氣空空如也，一無所有。因?yàn)槲议L胖了，從“飛毛腿”變成了“慢蝸?！薄?/p>

唉，可惡的肥胖！

江蘇省淮安市盱眙縣實(shí)驗(yàn)附小四年級(jí):張宇恒