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篇1

關(guān)鍵詞： 幼教事業(yè) “遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)” 體會(huì)

隨著幼教事業(yè)的迅猛發(fā)展，各類培訓(xùn)層出不窮，“遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)”對(duì)于幼教事業(yè)的發(fā)展來說，是最有特色、最實(shí)實(shí)在在的一項(xiàng)培訓(xùn)。一個(gè)個(gè)鮮活的案例、一段段真實(shí)的視頻，讓我明白教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要經(jīng)過積累、學(xué)習(xí)、反思、研究、溝通、總結(jié)等過程。在這些過程中，要不斷積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用先進(jìn)的教育理念反思自己的教育教學(xué)過程，同時(shí)需要具有研究幼兒、研究教學(xué)、研究環(huán)境、研究家長(zhǎng)的能力和設(shè)計(jì)教育的能力等，這樣才能成為最有智慧的幼教老師。

2015年10月至12月，我通過網(wǎng)絡(luò)參加了遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我通過觀看視頻，聆聽專家的講座，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德與幸福生涯》、《數(shù)字化幼兒園的教師應(yīng)對(duì)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)》、《幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》、《幼兒園教師研究素質(zhì)提升的途徑與方法》、《在科學(xué)教育活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的好奇心與求知欲》等課程研修培訓(xùn)。專家結(jié)合實(shí)際進(jìn)行詳細(xì)的講解，使我收獲頗豐，領(lǐng)略他們博大精深的教育情懷，感受到幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的深邃和魅力。每聽一次講座，我都能感受到自己的收獲、成長(zhǎng)與進(jìn)步。這些講座，對(duì)于我們普通的幼兒園教師來說，無疑是一場(chǎng)久旱后的及時(shí)雨。這些講座由面到點(diǎn)，基本覆蓋幼兒園教育關(guān)注的各個(gè)方面和細(xì)節(jié)，有對(duì)幼兒《教師職業(yè)道德》和對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)》的解讀和拓展，有對(duì)新時(shí)期幼兒教育形勢(shì)和專業(yè)發(fā)展的前瞻分析，有對(duì)當(dāng)代幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的研究分享，有對(duì)幼兒安全、保健、良好習(xí)慣、社會(huì)化的探討交流，有對(duì)幼兒園教師教育活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等教育實(shí)踐提升能力的方向指導(dǎo)，有對(duì)“家園共育，合力施教”的內(nèi)涵探討的真知灼見……他們每個(gè)人的語(yǔ)音，是那么的溫柔和藹可親，可想而知，這是作為一名幼兒教師必備不可少的一點(diǎn)。因此，我領(lǐng)悟到作為一名幼兒教師多年從事幼兒教育工作的不足和責(zé)任重大?！盎畹嚼?，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了”。

一、研修的收獲、主要體會(huì)、反思

（一）以德為先是教師必備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。幼兒教師的高尚品德及良好的行為習(xí)慣對(duì)每一個(gè)孩子的一生有著重大的影響。幼兒園的孩子好像一張白紙，家長(zhǎng)和老師是他們的啟蒙者和引路人，一個(gè)孩子行為習(xí)慣和性格取決于啟蒙者的教育和引導(dǎo)。因此，幼兒園教師必須具備高尚的品德，為人處世都要做幼兒的表率，在教學(xué)過程中堅(jiān)持以德為先，正面教育，杜絕體罰或變相體罰幼兒。同時(shí)幼兒教師要有豐富的知識(shí)，較高的管理藝術(shù)，豐富的情感，隨時(shí)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒積極參與積極探索，樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)。

（二）創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)是衡量教師能力的必備條件。教師是文化知識(shí)和社會(huì)精神文明的傳播者，只有樹立創(chuàng)新意識(shí)，培育創(chuàng)新精神，在教育教學(xué)過程中不斷地更新教育觀念和思想，轉(zhuǎn)變以教師為中心，以傳授知識(shí)為目的的傳統(tǒng)教育觀，以幼兒為主體，培養(yǎng)幼兒能力為目標(biāo)，努力為幼兒創(chuàng)造寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，最大限度地培養(yǎng)幼兒樂于學(xué)習(xí)，樂于探索，勇于創(chuàng)新的興趣和愛好，充分尊重幼兒并調(diào)動(dòng)幼兒的主觀能動(dòng)性，善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)，才能為促進(jìn)幼兒創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)營(yíng)造良好的氛圍，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才發(fā)揮啟蒙教育作用。

（三）敬業(yè)精神是教師必備的職業(yè)道德。幼兒園教師能否具備良好的敬業(yè)精神是反映能否有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要前提。幼兒園教師是人類靈魂的工程師，也是幼兒教育的啟蒙者和引導(dǎo)者，承擔(dān)著為祖國(guó)培育花朵和希望的重大職責(zé)。因此，必須具備敬業(yè)愛崗的精神和良好的職業(yè)道德。愛幼兒、愛幼兒園、愛幼教事業(yè)，要有奉獻(xiàn)精神，在工作中要不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)孩子要有像慈母般的愛心，平等地對(duì)待每個(gè)孩子，做到愛生如子、女，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，努力奉獻(xiàn)自己的能力。

（四）認(rèn)真做好家園配合工作是教師必備的工作方法。幼兒教育是一項(xiàng)社會(huì)綜合性工程，幼兒教育不等于幼兒園教育，而是幼兒園、家庭、社會(huì)教育的結(jié)合體，要讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng)僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我們必須家園共育，和家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，借助家長(zhǎng)，社會(huì)的力量，重視家長(zhǎng)資源的開發(fā)，利用家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園宣傳板報(bào)、老師和家長(zhǎng)的微信群等。向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育方面的信息和方法，做到家園共育，共同教育孩子。

（五）隨著遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的逐步深入，我意識(shí)到自己專業(yè)上還需學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)、完善的地方還有很多，值得我去后續(xù)學(xué)習(xí)和整理、反思、總結(jié)、提煉的東西也還有很多很多。驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，在“國(guó)培計(jì)劃”――寧夏幼兒園轉(zhuǎn)崗教師園本研修能力專項(xiàng)培訓(xùn)中，我又一次完成人生破繭化蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處。

二、對(duì)幼教工作建議

由此可見，培訓(xùn)對(duì)幼兒教師提升素質(zhì)的重要性，因此建議將遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)納入幼兒教師基本的教育教學(xué)培訓(xùn)工作中。這樣才能使每一位幼兒教師在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，不斷推進(jìn)幼兒教師整體素質(zhì)的提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳必發(fā).教師職業(yè)道德與幸福生涯.湖北人民出版社，2011.

[2]李季湄.3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南.人民教育出版社，2013.

[3]郝秀英.數(shù)字化幼兒園的教師應(yīng)對(duì).2014.12.27.

[4]陳志超.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用.華中師范大學(xué)出版社.

篇2

Abstract： At present， the separate repair method is mainly used in the base-level maintenance and intermediate-level maintenance in specialized units that subordinated to armored equipment training institutions. This makes the focuses of repair equipment be different， and the consumption of technical efficiency is not balanced. So it is contrary to the demand of "Designed Use and Balanced Repair". This paper attempts to use the principle of economic analysis as the main line， analyzes the advantages of the planned maintenance modes of base-level maintenance and intermediate-level maintenance that after the exchange and use to provide reference for the repair decisions of armored equipment training institutions.

關(guān)鍵詞：裝甲裝備；訓(xùn)練機(jī)構(gòu)；計(jì)劃維修

Key words： armored equipment；training institution；planned maintenance

中圖分類號(hào)：E920 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2016）33-0231-03

0 引言

“計(jì)劃使用，均衡送修”要求裝甲裝備各方面技術(shù)效能均衡使用后再進(jìn)行基地級(jí)維修，但是，裝甲裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)所屬裝備由下屬各專業(yè)單位具體管理，由于各單位之間分別獨(dú)立負(fù)責(zé)裝備通信、射擊、駕駛、維修等訓(xùn)練，加之地理位置相距較遠(yuǎn)、信息交流溝通不暢、使修計(jì)劃統(tǒng)籌不夠、業(yè)務(wù)人員能力不足等因素，使得各單位裝備在計(jì)劃維修時(shí)，技術(shù)效能消耗不均，造成資源浪費(fèi)。本文以駕駛訓(xùn)練單位和射擊訓(xùn)練單位為例，以裝備價(jià)值為線索，探索分析裝備計(jì)劃送修的決策模型。

1 當(dāng)前計(jì)劃送修模型分析

現(xiàn)行計(jì)劃送修體制中，裝備基地級(jí)、中繼級(jí)以發(fā)動(dòng)機(jī)摩托小時(shí)消耗為依據(jù)，對(duì)上裝部分沒有固定要求。這就導(dǎo)致射擊訓(xùn)練單位上裝待修而發(fā)動(dòng)機(jī)未達(dá)到基地級(jí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，采取槍代炮消耗摩托小時(shí)、虛報(bào)摩托小時(shí)消耗等方式，待發(fā)動(dòng)機(jī)摩托小時(shí)登記值達(dá)到基地級(jí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)才能大修。

同時(shí)，駕駛訓(xùn)練單位裝備發(fā)動(dòng)機(jī)摩托小時(shí)消耗達(dá)到基地級(jí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，上裝部分因?yàn)殚L(zhǎng)期顛簸、磨損，已無法達(dá)到射擊訓(xùn)練要求，造成資源浪費(fèi)。

2 計(jì)劃送修模型對(duì)比

通過對(duì)4個(gè)裝甲裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的調(diào)查了解，按照“計(jì)劃使用，均衡送修”的要求，本文共提出以下兩種計(jì)劃送修模型方案。

2.1 分專業(yè)動(dòng)用模型

鑒于裝甲裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)不承擔(dān)作戰(zhàn)職能，可由裝備管理部門出臺(tái)政策，對(duì)駕駛訓(xùn)練單位裝甲裝備上裝部分降低技術(shù)效能要求，只進(jìn)行保守修復(fù)。對(duì)于射擊訓(xùn)練單位，在上裝達(dá)到基地級(jí)要求時(shí)，通過協(xié)調(diào)項(xiàng)修力量、以槍代炮訓(xùn)練等方式，將剩余發(fā)動(dòng)機(jī)摩托小時(shí)充分利用。

2.2 專業(yè)交流動(dòng)用模型

駕駛和射擊兩大專業(yè)訓(xùn)練對(duì)裝備各部位的要求不同，裝甲裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)應(yīng)發(fā)揮“統(tǒng)一調(diào)配、集中使用”的職能作用，對(duì)下屬各專業(yè)單位裝備統(tǒng)一管控，采用新列裝裝備、基地級(jí)修竣裝備首先保障射擊訓(xùn)練，而后交流到駕駛訓(xùn)練單位，待裝備技術(shù)效能均衡消耗后，再統(tǒng)一進(jìn)行基地級(jí)維修的模式。

3 兩種方案的預(yù)測(cè)分析

在問題提出的過程中，我們將影響裝甲裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)裝備使用模型中未消耗技術(shù)指標(biāo)價(jià)值、政策可行性、機(jī)關(guān)管理可行性、基層執(zhí)行可行性等4個(gè)指標(biāo)，作為預(yù)測(cè)目標(biāo)，分別采用不同方法進(jìn)行預(yù)測(cè)，為后期評(píng)價(jià)決策工作提供依據(jù)。

3.1 研究對(duì)象的選擇

在長(zhǎng)期軍事實(shí)踐中，我軍對(duì)某型裝備保障較為成熟，且應(yīng)用面積大、數(shù)量多，部隊(duì)、工廠對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)比較認(rèn)可。本文選取了某裝甲裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)為數(shù)據(jù)采集單位，通過調(diào)研，該機(jī)構(gòu)計(jì)劃維修模式具有較強(qiáng)代表性（如表1所示）。

3.2 未消耗技術(shù)指標(biāo)價(jià)值

采用定量預(yù)測(cè)方法中的平滑預(yù)測(cè)法預(yù)測(cè)駕駛專業(yè)和射擊專業(yè)未來10年底盤部分、上裝部分技術(shù)指標(biāo)浪費(fèi)數(shù)量。

即駕駛專業(yè)未來十年（2016-2025年）送大修臺(tái)次為37500*2/1000=75臺(tái)次。即浪費(fèi)上裝部分技術(shù)指標(biāo)75個(gè)，去除一部分上裝只修不換的因素，設(shè)浪費(fèi)上裝部分技術(shù)指標(biāo)40個(gè)。

同理，預(yù)測(cè)出射擊專業(yè)未來十年消耗底盤部分技術(shù)指標(biāo)9個(gè)，假設(shè)按照培養(yǎng)一個(gè)學(xué)兵需要消耗4發(fā)彈、3個(gè)小時(shí)摩托小時(shí)計(jì)算，共需要上裝技術(shù)指標(biāo)12個(gè)。若底盤部分通過虛報(bào)摩托小時(shí)消耗達(dá)到大修，則浪費(fèi)底盤部分技術(shù)指標(biāo)3個(gè)（其中發(fā)動(dòng)機(jī)6臺(tái)）。

我們以當(dāng)前部隊(duì)實(shí)行模型為方案一，分專業(yè)動(dòng)用模型為方案二，專業(yè)交流動(dòng)用模型為方案三。假定1臺(tái)次某型裝備基地級(jí)維修（通信部分不計(jì)）總部平均撥付大修廠50萬元，其中底盤部分30萬元，上裝部分20萬元；中繼級(jí)維修費(fèi)用20萬元。按照基地級(jí)與中繼級(jí)維修比例1：1計(jì)算，10年內(nèi)的浪費(fèi)價(jià)值為：

①方案一：當(dāng)前實(shí)行模型。

駕駛訓(xùn)練大隊(duì)20*40=800萬元；

射擊訓(xùn)練大隊(duì)30*3+20*3=150萬元。

②方案二：分專業(yè)動(dòng)用模型模型。

駕駛訓(xùn)練大隊(duì)2*75=150萬元（設(shè)模擬器年維護(hù)費(fèi)2萬元）；

射擊訓(xùn)練大隊(duì)30*0=0萬元。

③方案三：專業(yè)交流動(dòng)用模型。

由于絕對(duì)消耗完全消耗無法實(shí)現(xiàn)，設(shè)存在浪費(fèi)指數(shù)0.01。

駕駛訓(xùn)練大隊(duì)20*0.01*10=2萬元；

射擊訓(xùn)練大隊(duì)30*0.01*10=3萬元；

結(jié)論：若以浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)1000萬元為基準(zhǔn)，則方案一相對(duì)節(jié)約經(jīng)費(fèi)50萬元，方案二相對(duì)節(jié)約經(jīng)費(fèi)850萬元，方案三相對(duì)節(jié)約經(jīng)費(fèi)995萬元。

3.3 政策可行性

采用定性預(yù)測(cè)中的德爾菲法。

假定通過調(diào)研，我們預(yù)測(cè)未來總部制定規(guī)定支持方案二可能性，得到如下一組可行性數(shù)據(jù)：

0.1 0.4 0.6 0.5 0.7 0.2 0.9 0.2 0.3 0.6 0.8 0

按照順序排列如下：

0 0.1 0.2 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.6 0.7 0.8 0.9

得出中位數(shù)X'=0.45，X上四'=0.65，X下四'=0.2。

往復(fù)3次使用德爾菲法得到最終數(shù)據(jù)：

中位數(shù)X=0.44，X上四=0.62，X下四=0.24。

由于方案一與裝備管理法規(guī)條例沖突較大，方案三符合裝備管理法規(guī)條例要求，因此采用定性預(yù)測(cè)中的德爾菲法，得政策可行性分別為0.1和0.9。

3.4 機(jī)關(guān)管理可行性

機(jī)關(guān)管理可行性主要涉及裝備政策制定機(jī)構(gòu)、裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)兩級(jí)，受到擬定使修計(jì)劃的復(fù)雜程度、監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行的難度、資金監(jiān)管的難度、編制人員限制等影響。首先對(duì)方案一的機(jī)關(guān)管理可行性，采用定性預(yù)測(cè)法中的主觀概率法進(jìn)行預(yù)測(cè)。

我們?cè)O(shè)最高值為100，得出表2。

算術(shù)平均值為：（66+70+66+63）/4=66.25

分別給這四人加權(quán)2、3、3、1，則加權(quán)平均值為：

（66*2+70*3+66*3+63*1）/（2+3+3+1）=67

同樣方法，我們計(jì)算出方案三的可行性加權(quán)平均值為20，方案二的可行性加權(quán)平均值為40。

3.5 基層執(zhí)行可行性

基層執(zhí)行可行性主要受到兵種訓(xùn)練基地各大隊(duì)基本工作量的多少、對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行的消極程度、資金保障的難度等影響。首先對(duì)方案一的基層執(zhí)行可行性，采用定性預(yù)測(cè)法中的主觀概率法進(jìn)行預(yù)測(cè)。

我們?cè)O(shè)最高值為100，得出表3。

算術(shù)平均值為：（64+57+66+63）/4=62.5

分別給這四人加權(quán)3、3、2、1，則加權(quán)平均值為：

（64*3+57*3+66*2+63*1）/（2+3+3+1）=62

同樣方法，我們計(jì)算出方案三的可行性加權(quán)平均值為30，方案二的可行性加權(quán)平均值為45。

4 評(píng)價(jià)與決策

按照層次分析法進(jìn)行評(píng)價(jià)。關(guān)于這四個(gè)屬性對(duì)目標(biāo)的重要性，我們擬定屬性重要性矩陣A為：

求得A的λmax為4.0435，已知4階矩陣對(duì)應(yīng)的臨界λmax'=4.07，λmax

四個(gè)屬性分別記作A1、A2、A3、A4；在各屬性下比較的結(jié)果（比較矩陣）如下：

利用上述矩陣，可以求出各屬性下的最大特征值λmax，見表4。

已知三階矩陣對(duì)應(yīng)的臨界λmax'=3.116，四個(gè)屬性的特征值能通過一致性檢驗(yàn)。

四個(gè)屬性的特征向量構(gòu)成如下的決策矩陣：

標(biāo)準(zhǔn)化得，四個(gè)屬性的特征向量構(gòu)成如下的決策矩陣：

即通過在各屬性下各方案對(duì)優(yōu)劣的比較可知W=B2*B1=（0.193350034，0.28967454，0.447329301）T。

即x3>x2>x1。

在當(dāng)前的未消耗技術(shù)指標(biāo)價(jià)值、政策可行性、機(jī)關(guān)管理可行性、基層執(zhí)行可行性等4個(gè)預(yù)測(cè)目標(biāo)評(píng)價(jià)中，方案三的可行性更好，方案二次之，方案一最差。即在裝備技術(shù)效能均衡消耗的角度看，應(yīng)在裝甲裝備訓(xùn)練機(jī)構(gòu)各專業(yè)單位之間實(shí)行裝備交流使用。

參考文獻(xiàn)：

[1]袁洪濤，馮振聲，王鈺，張濤，任利.裝甲裝備維修保障能力評(píng)估初探[J].兵工學(xué)報(bào)（坦克裝甲車與發(fā)動(dòng)機(jī)分冊(cè)），2000（03）.

篇3

[關(guān)鍵詞]：數(shù)控技術(shù) LDB-4刀架 故障 診斷 維修

隨著教育教學(xué)改革的深入開展，數(shù)控技術(shù)在中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的普遍應(yīng)用，給數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)提供了豐富的教學(xué)資源。但在長(zhǎng)時(shí)間的使用過程中，各種因素導(dǎo)致的設(shè)備故障經(jīng)常困擾我們，如何減少因設(shè)備故障維修而花費(fèi)的大量實(shí)習(xí)時(shí)間，就成了我們一直所關(guān)注的問題。

在設(shè)備故障中，刀架故障是最常見，也是最難解決的。這里我結(jié)合多年實(shí)訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了關(guān)于數(shù)控車床LDB-4刀架常見故障的快速診斷和維修方法。

故障診斷的方法很多，在這里我們可以借鑒中醫(yī)“望、聞、問、切”的診斷方法，對(duì)機(jī)床進(jìn)行故障診斷?！巴笔俏覀?cè)趯?duì)機(jī)床進(jìn)行診斷時(shí)應(yīng)先對(duì)其仔細(xì)觀察，如看CRT報(bào)警提示信息、報(bào)警指示燈、熔絲斷否、電容器膨脹變形、開裂、保護(hù)器脫扣、觸點(diǎn)火花等?！奥劇笔锹勲姎庠欠裼薪购痘蚱渌惓Ｎ兜馈！皢枴笔窃儐枡C(jī)床操作人員，是否嚴(yán)格按照機(jī)床安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，必要時(shí)可以讓操作人員再現(xiàn)故障現(xiàn)象?！扒小笔乔泻蠈?shí)際情況，借助萬用表等專用工具進(jìn)行檢測(cè)。相信掌握了這些診斷方法可以幫助我們迅速確定機(jī)床的故障所在，為后續(xù)的維修節(jié)省時(shí)間，達(dá)到提高教學(xué)效率的目的。

有了對(duì)刀架故障做出的快速診斷，找出故障發(fā)生的問題所在后，才能分析引起該故障的原因。為了更好的確定維修方案，我們將這些故障分為兩類：即軟故障和硬故障。下面我重點(diǎn)介紹一下關(guān)于這兩方面故障的診斷及維修方法。

一、機(jī)械故障的診斷及維修方法

1、刀架預(yù)緊力過大、當(dāng)用六方扳手插入蝸桿端部旋轉(zhuǎn)時(shí)不易轉(zhuǎn)動(dòng)，而用力時(shí)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，但下次夾緊后刀架仍不能啟動(dòng)。如果出現(xiàn)這種情況，可以確定是預(yù)緊力過大導(dǎo)致刀架不能啟動(dòng)，可以通過調(diào)小刀架電機(jī)夾緊電流來排除故障。

2、刀架內(nèi)部機(jī)械卡死。當(dāng)從蝸桿端部轉(zhuǎn)動(dòng)蝸桿時(shí)，順時(shí)針方向（從蝸桿向電機(jī)方向看）轉(zhuǎn)不動(dòng)，其原因可能是機(jī)械卡死。首先，檢查夾緊裝置反靠定位銷是否在反靠棘輪槽內(nèi)，如果在，則需將反靠棘輪與螺桿連接銷孔回轉(zhuǎn)一定角度重新打孔連接；其次，檢查主軸螺母是否鎖死，如果螺母鎖死，需要重新調(diào)整；再有，由于不良造成旋轉(zhuǎn)件研死，此時(shí)應(yīng)拆開觀察實(shí)際情況，加以處理。

3、刀架越位過沖。刀架越位過沖故障主要是后靠裝置不起作用。首先，檢查后靠定位銷是否靈活，彈簧是否疲勞，此時(shí)應(yīng)修復(fù)定位銷使其靈活或更換彈簧；其次，檢查后靠棘輪與蝸桿連接是否斷開，若斷開，需更換連接銷；再次，若仍出現(xiàn)過沖現(xiàn)象，則可能是由于刀具太長(zhǎng)或過重，應(yīng)更換彈性模量稍大的定位銷彈簧。

4、刀架運(yùn)轉(zhuǎn)不到位或轉(zhuǎn)錯(cuò)刀位。主要是由于發(fā)訊盤觸點(diǎn)與彈性片觸點(diǎn)錯(cuò)位所至。應(yīng)重新調(diào)整發(fā)訊盤與彈性片觸頭位置并固定牢靠。若仍不能排除故障，則可能是發(fā)訊盤夾緊螺母松動(dòng)，造成位置移動(dòng)，緊固螺母即可解決。

5、刀架不能正常夾緊。出現(xiàn)該故障時(shí)，首先，檢查夾緊開關(guān)位置是否固定不當(dāng)，并調(diào)整至正常位置；其次，用萬用表檢查其相應(yīng)線路繼電器是否能正常工作，觸點(diǎn)接觸是否可靠；再次，若仍不能排除，則應(yīng)考慮刀架內(nèi)部機(jī)械配合是否松動(dòng)。

6、刀架運(yùn)轉(zhuǎn)正常，但電機(jī)發(fā)熱嚴(yán)重。首先，可能是由于連續(xù)多次運(yùn)轉(zhuǎn)刀架造成，要經(jīng)常告誡學(xué)生避免連續(xù)換刀，如需連續(xù)換刀則應(yīng)停頓3-5秒后進(jìn)行；其次，刀架電機(jī)出現(xiàn)掃堂現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)維修或更換；再次，由于機(jī)械故障引起的電機(jī)負(fù)荷過重，應(yīng)仔細(xì)排查刀架內(nèi)部傳動(dòng)部分，觀察是否有卡死現(xiàn)象，根據(jù)排查結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

二、電器故障的診斷及維修方法

1、刀架不轉(zhuǎn)位，但咔咔作響?？纱_定為電機(jī)相序接反。一般的LDB-4刀架為380V交流電機(jī)提供動(dòng)力，大家知道這種電機(jī)的三根線中任意兩根交換會(huì)導(dǎo)致電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向相反，有可能是廠家出廠時(shí)候的疏忽造成的，解決辦法很簡(jiǎn)單，只需將任意兩根線對(duì)調(diào)即可，當(dāng)然這樣的問題很少出現(xiàn)。

2、手動(dòng)換刀正常、機(jī)控不換刀。應(yīng)重點(diǎn)檢查微機(jī)與刀架控制器引線、微機(jī)I/O接口及刀架到位回答信號(hào)，在有些仿真系統(tǒng)中也有可能是仿真軟件出現(xiàn)問題導(dǎo)致，重裝軟件即可修復(fù)。

3、刀架連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、到位不停。由于刀架能夠連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，所以，機(jī)械方面出現(xiàn)故障的可能性較小，主要從電氣方面考慮，檢查刀架到位信號(hào)是否發(fā)出，若沒有到位信號(hào)，則是發(fā)訊盤故障。

4、個(gè)別刀位換刀過沖，其它刀位正常。此時(shí)可以檢查是否霍爾元件出現(xiàn)故障，可以采用互換法來測(cè)試，將磁鋼旋轉(zhuǎn)一定角度，如果旋轉(zhuǎn)后原來過沖的刀位正常，則基本可以確定是霍爾元件損壞，需要更換。如果旋轉(zhuǎn)后過沖刀位仍然沒有變化，則可能是由于該號(hào)刀位線斷路所至。

5、刀架換刀有時(shí)出現(xiàn)過沖或不轉(zhuǎn)現(xiàn)象?？梢源_定沒有什么嚴(yán)重的問題，多數(shù)是由于線路接觸不良引起的，應(yīng)先觀察換刀操作時(shí)控制電機(jī)正反轉(zhuǎn)的接觸式繼電器是否正常吸合，根據(jù)電器原理圖檢查這部分電路，如果正常，可將接觸器拆下清潔（接觸器長(zhǎng)期頻繁吸合斷開磁鐵間可能會(huì)淤積灰塵，導(dǎo)致接觸不良）或更換。

熟悉并掌握以上刀架故障診斷的方法、故障的分類及故障的維修，遵循就果循因的原則，就可以依次對(duì)刀架故障加以排除。但同時(shí)，我們還應(yīng)注意到數(shù)控車床刀架故障的產(chǎn)生有很大一部分是人為造成的。因此實(shí)習(xí)教師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)前強(qiáng)調(diào)刀架的正確使用方法，明確告知學(xué)生各種容易導(dǎo)致故障的注意事項(xiàng)，引起足夠重視，并在實(shí)訓(xùn)過程中加以督促，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要嚴(yán)格按照刀架保養(yǎng)守則進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，做到防患于未然。

以上對(duì)LDB-4刀架故障原因的分析診斷及維修方法是我結(jié)合個(gè)人工作實(shí)踐所總結(jié)和整理的，有不足之處希望多提寶貴意見。

參考文獻(xiàn)：

[1]宋胄.經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床自動(dòng)回轉(zhuǎn)刀架的故障分析及排除[J].機(jī)械工程師， 2006，（12）.

篇4

一些未來學(xué)者曾做出多種世界末日的推理，但科學(xué)家們確信之前鬧得人心惶惶的五種情況是不可能發(fā)生的。

1.地球不會(huì)與“X行星”或者“尼比魯”相撞，因?yàn)樗揪筒淮嬖?/p>

這是有關(guān)世界末日的最聳人聽聞的假消息。從科學(xué)的角度出發(fā)，這只是空穴來風(fēng)。沒有任何衛(wèi)星或者探測(cè)器曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)所謂的“尼比魯”行星，因此絕不可能發(fā)生地球撞擊太空游蕩天體的慘劇。

2.不會(huì)有小行星撞擊地球

目前并沒有任何小行星的體積大到可以毀滅全人類。美國(guó)航天局一直追蹤可能對(duì)地球構(gòu)成威脅的小行星，至今尚未發(fā)現(xiàn)任何一顆具有摧毀地球的威力。

3.太陽(yáng)不會(huì)爆發(fā)烤熟地球

科學(xué)家曾經(jīng)警告，假如太陽(yáng)粒子劇烈爆發(fā)并且直接噴向地球，可能對(duì)我們的能源和通信系統(tǒng)造成巨大沖擊。然而，面對(duì)隨之而起的各種謠言，美國(guó)航天局作出了辟謠和澄清。首先，太陽(yáng)活動(dòng)周期到2013年或2014年初才會(huì)達(dá)到峰值，且即便達(dá)到峰值，太陽(yáng)也無法從9300萬英里之外噴射出足以摧毀地球的火焰。

4.天體連成線不會(huì)造成危害

2011年彗星“葉列寧”與地球擦肩而過之前，天體連線的說法并沒有受到關(guān)注。有人認(rèn)為這顆彗星可能在與地球和太陽(yáng)連成一條線的情況下，引發(fā)火山爆發(fā)、地震、海嘯和太陽(yáng)磁暴。因?yàn)樽罱鼉纱五缧?、地球和太?yáng)連成線的情況出現(xiàn)時(shí)，地球上恰好發(fā)生了兩次大地震，分別是2010年2月27日的智利大地震和2011年3月11日的日本大地震。然而，“葉列寧”距離地球最近的時(shí)刻發(fā)生在2011年10月中旬，并未給地球帶來任何影響。況且，這顆“災(zāi)星”現(xiàn)在已經(jīng)解體。

5.地球磁場(chǎng)不會(huì)倒轉(zhuǎn)

地磁倒轉(zhuǎn)指的是地球磁場(chǎng)的方向發(fā)生變化，南北兩個(gè)磁極顛倒過來。實(shí)際上，地磁倒轉(zhuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不一定真的會(huì)發(fā)生，而且即便發(fā)生了，人類也未必因此遭遇滅頂之災(zāi)。

蘇軾名作多在“黃金周”完成

我國(guó)休假制度由來已久，最早始于漢代。因?yàn)闈h朝時(shí)官員休息那天，都要沐浴更衣，所以便稱休假日為“沐休”。當(dāng)時(shí)還具體規(guī)定，朝中官員每五日返家沐休，故稱之為“五日休”。到了唐高宗永徽三年，則改為“旬休”制度，即官員每十日可以休息一天。一年三十六旬，可休三十六天。

到了宋代，除這些常規(guī)假日外，法定的節(jié)假日更加豐富多彩，合計(jì)法定假日有七十四天，加上三十六天旬休日，共一百一十天，與今天的節(jié)假日總數(shù)非常相似?；谌藗愌壓妥诜ㄓ^念，宋代還有許多“人性化”的假日，比如父母住三千里外，每隔三年有三十日定省假；在五百里外，則每隔五年有十五日的定省假。兒子行冠禮時(shí)有三天假期；兒女行婚禮時(shí)有九天假期。

篇5

阿木老叔：古嚕嚕，話說你最近不是自稱“成語(yǔ)女俠”嗎？你可知道表示古人作息時(shí)間安排的成語(yǔ)是什么？

古嚕嚕：哼，老叔，這回你可難不倒我，那就是――

當(dāng)下穿越正流行。倘若你哪天真的一不小心穿回了古代，先別急著樂呵呵去吟詩(shī)作對(duì)，首先，你得好好“倒倒時(shí)差”。古人的作息安排和現(xiàn)代人的大有不同哦。沒有電燈的古代，油燈不僅昏黃暗淡，還很費(fèi)油，平常老百姓若非不得已，基本不用。所以，尋常巷陌一到夜幕降臨，那可真是比包公的臉還黑！

那首有著“中國(guó)歌曲始祖”之稱的《擊壤歌》，是這樣唱的：

日出而作，日入而息，鑿井而飲，耕田而食。帝力于我何有哉！

它描述的是上古堯帝時(shí)期的生活畫面：太陽(yáng)出來就辛勤勞作，太陽(yáng)落山就回家休息，鑿井取水就可以解渴，耕田種粟就可以自足?；实鄣牧α繉?duì)于我而言，又有什么用呢？

可見，這與太陽(yáng)升落息息相關(guān)的作息方式，從遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的亙古，一直綿延了幾千年?，F(xiàn)在，請(qǐng)隨我去看看古人的一天是怎樣的吧！

每天，東方剛剛露出魚肚白的時(shí)候，早已穿戴整齊的官員們，就紛紛趕去上朝、辦公了。別以為打卡上班和點(diǎn)名喊到是現(xiàn)代人的變態(tài)發(fā)明?？纯垂湃松习嗟挠涗洠憔蜁?huì)覺得現(xiàn)在人性化多了：古代衙門里，春冬二季，官員們清晨六點(diǎn)就要簽到；夏秋二季，清晨五點(diǎn)半就得簽到。如果誰敢無故曠工或遲到，就不是扣點(diǎn)錢那么簡(jiǎn)單的事情了，依天數(shù)和情節(jié)輕重，可處以笞刑或徒刑。所以，上班遲到有可能遭受皮肉之苦，不好混啊。

過一陣，“喔喔喔”的打鳴聲喚醒了太陽(yáng)，農(nóng)民伯伯們就披著晨光扛著鋤頭，開始一天的辛勤耕作。而這時(shí)候，商人一般都還在呼呼大睡――噓！別吵醒他們。要知道，古代的商鋪一般中午才開市營(yíng)業(yè)，他們就算睡到太陽(yáng)曬屁股也沒關(guān)系?。ü艊＃和郯?！古代商人好幸福！我要穿越做商人！）

日上三竿之時(shí)，人間也迎來了最旺盛的生氣。每個(gè)人都在自己的一畝三分地里干得熱火朝天，農(nóng)民和工匠只有在中午家人來送飯的時(shí)候才會(huì)歇上一歇。古人一天只吃兩頓飯，一頓叫朝食，大約在今天的早上9點(diǎn)到10點(diǎn)，另一頓夕食，就相當(dāng)于今天的晚餐。

夕陽(yáng)西下，勞作了一天的人們響應(yīng)炊煙的呼喚，回到各自的家中。悠長(zhǎng)的鉦聲響過三百下，繁忙的商肆也漸漸陷入了寧?kù)o。夜晚，大多人家都沉入了睡眠，而還點(diǎn)著燈的，一般就是貴族、官員，或是寒窗苦讀的書生了。

漢代的官員，每五天之中可以有一天休假，這個(gè)假日稱為“休沐”――對(duì)，你沒猜錯(cuò)，這個(gè)休息日正是安排來給官員們集體洗澡的！北方人不像南方人那樣有條件且習(xí)慣天天洗澡，所謂的“大洗日子”，那可真是名副其實(shí)的大喜日子，隆重非凡！到了唐代，就改為每十天休息一天，這些假日就稱為旬假或旬休了（阿木老叔提示：每十天就叫一旬哦）。

農(nóng)田里的莊稼可不會(huì)休息，因此，休沐、旬休什么的，跟農(nóng)民伯伯是沒有關(guān)系的。那農(nóng)民們有休息日嗎？有！在每年的兩個(gè)社日――春社和秋社，所有的農(nóng)民伯伯都不用工作。為了慶祝來之不易的休息日，人們舉辦社戲、廟會(huì)等慶典，熱熱鬧鬧地過節(jié)。元代以后，社日的風(fēng)俗漸漸衰落，可很多農(nóng)村依然保留著廟會(huì)。到了明清以后，普天下中華兒女一年中最最重要的節(jié)日，就變成春節(jié)、端午和中秋了。

商人就沒有固定的休息日了，給自己賺錢可是要付出很多的呢。

篇6

互文，也叫互辭，是古詩(shī)文中常采用的一種修辭方法。古語(yǔ)對(duì)它的解釋是：“參互成文，合而見義?！本唧w地說，是指作家在寫作時(shí)為了增強(qiáng)某種表達(dá)效果，把本應(yīng)該合在一起說的話臨時(shí)拆開，使同句或相鄰句中所用的詞相互補(bǔ)充，相互滲透，理解時(shí)又應(yīng)該合在一起的一種修辭方法。

例如“左手持刀尺，右手執(zhí)綾羅”一句中的“左手”與“右手”是互補(bǔ)的，意為劉蘭芝兩只手中一手拿刀尺一手拿綾羅，并非其左手只能“持刀尺”，所以我們不能說劉蘭芝就一定是個(gè)左撇子。

《孔雀東南飛》一文中有多處運(yùn)用互文的手法。例如“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書”中“十三”“十四”“十五”“十六”成互文，意為從十三歲起就學(xué)會(huì)了各種技藝?！俺衫C夾裙，晚成單羅衫”中“朝”與“晚”成互文，意為一天之中就做成了繡夾裙和單羅衫；“東西植松柏，左右種梧桐”中“東西”與“左右”成互文，意為四面八方都種植了松柏梧桐?！爸χο喔采w，葉葉相交通”中“枝枝”和“葉葉”成互文，意為枝枝葉葉交錯(cuò)在一起，覆蓋了整個(gè)墳?zāi)埂?/p>

互文的特征是“文省而意存”。因此，運(yùn)用互文修辭能收到筆墨經(jīng)濟(jì)、以少勝多、表意委婉、耐人尋味的藝術(shù)效果 。如“左手持刀尺，右手執(zhí)綾羅”一句，就簡(jiǎn)練生動(dòng)地描述了劉蘭芝熟練的剪裁動(dòng)作，淋漓盡致地表現(xiàn)了她聰明能干、心靈手巧的美好形象。

互文的常見形式有以下幾種，現(xiàn)結(jié)合教材中的例句分別加以說明。

1. 本句互文：指同一個(gè)句子中有些詞語(yǔ)相互映襯呼應(yīng)，合而見義。例如“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦”（《琵琶行》），前一句中“主人”與“客”互補(bǔ)，意為主人和客人一起下馬一起上船?！袄跎盍仲怏@層巔”（《夢(mèng)游天姥吟留別》），其中“栗”與“驚”互補(bǔ)見義。即“使深林與層巔戰(zhàn)栗而震驚”并非“栗”的只是深林，“驚”的只是層巔。

2. 對(duì)句互文：指上下句互相隱含詞語(yǔ)，兩相映襯，文義呼應(yīng)。如“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”（《木蘭詩(shī)》），句中“將軍”與“壯士”互補(bǔ)，意為將軍和壯士征戰(zhàn)十年身經(jīng)百戰(zhàn)后歸來。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”（《古詩(shī)十九首》），其上句省去了“皎皎”，下句省去了“迢迢”。即“迢迢”不僅指牽牛星，亦指河漢女；“皎皎”不僅指河漢女，亦指牽牛星?！疤鎏觥薄梆ā被パa(bǔ)見義，兩句綜合起來的意思是：“遙遠(yuǎn)而明亮的牽牛星與織女星??！”

3.隔句互文：就是指兩句互文之間，有其他句子相隔的互文句式。例如“十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座”（王勃《滕王閣序》），這里的“十旬休假”和“千里逢迎”是隔句，“勝友如云”和“高朋滿座”是互文?！皠儆选薄案吲蟆薄叭缭啤薄皾M座”相互交錯(cuò)，補(bǔ)充說明。應(yīng)解釋為：勝友如云，勝友滿座；高朋滿座，高朋如云?！叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”（《觀滄?！罚?，其中“行”與“燦爛”互補(bǔ)見義，即“燦爛的日月星漢之運(yùn)行均若出于滄海之中”，并非日月只運(yùn)行而不燦爛，也并非星漢只燦爛而不運(yùn)行。

4. 排比互文：指三個(gè)或三個(gè)以上句子中的詞語(yǔ)參互成文，合而見義。如“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭”（《木蘭詩(shī)》），其中“東市”“西市”“南市”“北市”四個(gè)詞語(yǔ)互相補(bǔ)充，意為到東、南、西、北等市場(chǎng)上去買了駿馬、鞍韉、轡頭和長(zhǎng)鞭。

5. 重章互文：指把完整的意思拆開，分別放到各章中去。理解時(shí)要把各章內(nèi)容互相參照，相互補(bǔ)充。這種用法在《詩(shī)經(jīng)》中較為多見，如“坎坎伐檀兮……坎坎伐輻兮……坎坎伐輪兮……”（《詩(shī)經(jīng)•魏風(fēng)•伐檀》），其中“伐檀”“伐輻”“伐輪”互補(bǔ)，意為砍伐用來造車的木料。

互文修辭手法并不屬于八種常見的修辭手法，但在中學(xué)語(yǔ)文教材中使用的地方較多。因此，了解互文修辭手法的形式和作用，對(duì)于我們更好地理解課文將會(huì)有很大的幫助。

此外，中學(xué)教材古詩(shī)文用了“互文”的例子還有：

①映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。（《蜀相》）

②明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（《西江月》）

③不以物喜，不以己悲。（《岳陽(yáng)樓記》）

④將軍角弓不得控 ，都護(hù)鐵衣冷難著。（《白雪歌送武判官歸京》）

⑤感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。（《春望》）

⑥水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（《飲湖上初晴后雨》）

篇7

名字不好或會(huì)影響找男女朋友

名字雖說只是個(gè)稱呼，但有個(gè)“好聽”的名字，有時(shí)也能起到吸引異性的效果。德國(guó)一份調(diào)查結(jié)果顯示，姓名對(duì)人際關(guān)系的影響恐怕比先前預(yù)期的要大得多，一些容易使人聯(lián)想到“積極”信息的姓名更易受到異性關(guān)注。通過對(duì)德國(guó)婚戀網(wǎng)站數(shù)萬名用戶的調(diào)查，研究人員得出結(jié)論，男名“亞歷山大”和女名“夏洛特”在網(wǎng)站上的點(diǎn)擊率明顯高于“凱文”和“昌塔爾”。其中“亞歷山大”的點(diǎn)擊率較“凱文”高出102％。按照研究人員的說法，“亞歷山大”這個(gè)傳統(tǒng)名字容易讓人聯(lián)想到電影或電視中受過良好教育且威望頗高的人，而一些人“可能寧愿單身也不愿和"凱文"或是"昌塔爾"約會(huì)”，因?yàn)檫@些名字容易讓人與老師眼中的“淘氣包”聯(lián)系起來。

述評(píng)：即使在當(dāng)下的本地，名字在職場(chǎng)也會(huì)有得有失，王小毛，陳小妹，估計(jì)應(yīng)聘入職難了點(diǎn)；姓傅的，當(dāng)了老總冤了點(diǎn)，底下不敢叫傅總，只好把自己的姓晾在一邊。

1月22日 巴黎 Paris

法國(guó)商城打折季推出“寄存老公”服務(wù)

法國(guó)一家大型購(gòu)物商城計(jì)劃在今冬打折季期間推出“寄存老公”服務(wù)，為陪同女性購(gòu)物的男士們打發(fā)時(shí)間。法國(guó)冬夏兩季的大規(guī)模打折活動(dòng)是消費(fèi)者集中采購(gòu)的高峰。這家購(gòu)物城將在打折季的最初4天開辟3處面積各為15平方米的空間，接待勉為其難陪伴女性購(gòu)物的男士。這3處“老公寄存處”中，一處提供健身設(shè)施和飲食營(yíng)養(yǎng)建議，一處提供按摩和圖書閱覽，一處提供電玩游戲和男性雜志。每處均有女服務(wù)員專門負(fù)責(zé)接待。這家購(gòu)物中心的負(fù)責(zé)人說，出臺(tái)這一措施毫無性別歧視之意，僅希望無論男女都能夠享受打折季。

述評(píng)：這算是照顧男人呢還算是方便女人呢？女人男人不一樣就顯現(xiàn)出來了。如果有一些男人場(chǎng)所，比如雪茄俱樂部，也設(shè)立一個(gè)“老婆寄存處”，那就是歧視女性。

1月25日 倫敦 London（度假和度假，文中都有，要統(tǒng)一，）

超1/3英國(guó)人每年度假至少2次 出行多元化不扎堆

如今在中國(guó)休假在家宅著或者出門旅游都是一種時(shí)尚，英國(guó)人的假期都會(huì)怎么樣來安排？有調(diào)查采訪1000多名英國(guó)的度假人士，結(jié)果顯示超過1/3英國(guó)人，計(jì)劃每年至少出門度假兩次，而其中60%的人會(huì)直接到海灘度假，超過20%的英國(guó)人計(jì)劃今年比去年度假更多，平均的度假天數(shù)是11-14天。不過英國(guó)人的休假很少出現(xiàn)一窩蜂的現(xiàn)象，首先是人們雖然在節(jié)假日期間休假，但是休假方式和出行地點(diǎn)卻是多元化的，比如說人們會(huì)根據(jù)自己的財(cái)力和時(shí)間來選擇到西班牙、意大利等國(guó)的海灘去享受陽(yáng)光，或者要去美國(guó)大陸，而有的人就在英國(guó)本土的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光中放松心情。其次英國(guó)人休假之前，大多會(huì)跟上司、同事商量把手頭工作先安排好，而在公司和企業(yè)工作的人員選擇休假的時(shí)間就會(huì)更慎重一些。對(duì)于法定的年假他們大多會(huì)根據(jù)具體情況選擇一年中對(duì)自己和他人來講都比較合適的時(shí)間去休假。

述評(píng)：當(dāng)一年只有一次度假的時(shí)候，那簡(jiǎn)直是豪奢，飛機(jī)出行就是豪華游，還要備足零食泡面，回到家里還沒吃完。假期多了，坐飛機(jī)叫做打飛的，旅游昵稱為“驢友”。

1月26日 紐約 New York

研發(fā)老人裝 讓年輕人感受老人滋味

每個(gè)人都會(huì)變老。美國(guó)麻省理工學(xué)院衰老實(shí)驗(yàn)室研制出一種“老人裝”，穿上它，年輕人也會(huì)產(chǎn)生年過七旬的感覺?！袄先搜b”包括一身深藍(lán)色服裝、白色頭盔、白色頸托、耳塞、手套、鞋和一些綁帶，看上去像一件笨重的連體衣?！袄先搜b”的工作原理很簡(jiǎn)單：頭盔用綁帶分別與頸托和腰部護(hù)具相連接，限制頸部和腰部的活動(dòng)，從護(hù)具延伸出的綁帶限制兩只手臂的伸展范圍；黃色護(hù)目鏡讓人視線不清；膝部和肘部的綁帶增加屈伸動(dòng)作的難度；鞋墊由不平整泡沫塑料做成，讓人行走時(shí)難以保持平衡；一層層的醫(yī)用手套讓手指無法自由活動(dòng)；耳塞減弱聽力……衰老實(shí)驗(yàn)室希望借助它，讓年輕的企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和銷售人員對(duì)老年消費(fèi)群的身體狀況和需求有更深體會(huì)，以便為銀發(fā)族開發(fā)出更具針對(duì)性的產(chǎn)品。

述評(píng)：王朔如此說，你是年輕，可是你老過嗎？讓年輕一代感受老人的生活，猶如日本一家電器公司對(duì)新進(jìn)員工的特殊培訓(xùn)：蒙眼一天，感受盲人的使用需求。

1月22日 東京 Tokyo

日本興起“一個(gè)人的服務(wù)”

西方人在遼闊的空間里尋求安定，而日本人卻在狹窄的空間里找到寧?kù)o。近來，日本商家在各個(gè)行業(yè)專門推出“一個(gè)人的服務(wù)”，為偏愛獨(dú)處的日本人提供了新的生活方式：一個(gè)人的卡拉OK、一個(gè)人的烤肉店、一個(gè)人的高爾夫……成為日本社會(huì)一道獨(dú)特的風(fēng)景。從20多歲的大學(xué)生，到50歲左右的工薪白領(lǐng)，顧客涉及各個(gè)層次人群。他們認(rèn)為一個(gè)人來這里很放松，既不必看上司的臉色，也不用在意朋友的感覺，十分愜意。外界形容日本人是將大千世界融于一把扇子，一席酒宴，一盆盆景之中。日本人的一生，仿佛都是在極度忍耐中度過，在狹小的居酒屋、榻榻米式的房間享受一絲喘息與解放。

述評(píng)：世界越來越無孔不入，人越來越無力承受，獨(dú)釣寒江雪，不再是孤獨(dú)，不再是意境，而是當(dāng)下的享受，先是眾目睽睽之下的“發(fā)呆”，進(jìn)而秘而不宣的“一個(gè)人”。

1月24日 東京 Tokyo

日本大地震后婚外情減少 回歸家庭避風(fēng)港

經(jīng)過去年3月的地震、海嘯和核災(zāi)害后，同居與離婚率偏高的日本人正力求婚姻“正?；?。不僅有越來越多同居男女決定攜手走上紅地毯，搞婚外情的日本人也在一夜間被震醒，感受到家才是最安全的避風(fēng)港。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)日本的婚外情者在地震中所撥打的第一通電話、發(fā)的第一個(gè)手機(jī)簡(jiǎn)訊，是給明娶正嫁的配偶，而非正在交往的情人。調(diào)查也指出，那場(chǎng)強(qiáng)震還把一些同有婦之夫有染的地下情人“震醒”，其調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，她們之中只有7%覺得，對(duì)方在地震中把自己看得比妻子重要。這次天災(zāi)可說是給日本社會(huì)提供一次認(rèn)識(shí)家庭重要的契機(jī)，夫妻們?cè)诨茧y見真情中，有了更清晰的家庭觀，感受到親情最可貴。

述評(píng)：很多夫妻吵架都會(huì)因?yàn)楹⒆油蝗坏陌l(fā)燒生病而終止，如果遇上災(zāi)難，更加會(huì)覺得彼此的不易，“珍惜”兩個(gè)字往往是在不夠珍惜的時(shí)候驀然回首。

1月23日 紐約 New York（減少點(diǎn)Facebook英語(yǔ)和網(wǎng)站，多加點(diǎn)其他文字）

Facebook成離婚案件搜集證據(jù)處 涉及數(shù)量占1/3

Facebook是一個(gè)社交網(wǎng)路服務(wù)網(wǎng)站，于2004年2月4日上線。Facebook是美國(guó)排名第一的照片分享站點(diǎn)，每天上載八百五十萬張照片以及用戶的各種信息。Facebook首先就是“墻”功能，就是用戶檔案頁(yè)上的留言板。有權(quán)瀏覽某一個(gè)用戶完整檔案頁(yè)的其他用戶，都可以看到該用戶的墻。根據(jù)“離婚在線”法律公司提供的數(shù)據(jù)，牽涉到Facebook的離婚數(shù)量占到總數(shù)的1/3，兩年來上升50%，F(xiàn)acebook成為離婚案件搜集證據(jù)之處。Facebook導(dǎo)致婚姻出現(xiàn)問題的典型模式是，夫妻一方在Facebook上發(fā)現(xiàn)了另一方的調(diào)情信息以及與情人的合影照片等。

述評(píng)：原來號(hào)稱明星無隱私，因?yàn)槊餍潜还纷嘘?duì)聚焦包圍，到了社交網(wǎng)站興起后，普通人但凡有了不普通的事情，也沒有了隱私，因?yàn)槿巳司W(wǎng)站就是人人都可能狗仔。

1月25日 紐約 Newyork

意志力比尼古丁替代療法更能有效戒煙

美國(guó)研究人員表示，戒煙的口香糖、皮膚黏貼或鼻腔噴霧劑，長(zhǎng)期來說并不能有效地幫助煙民戒除煙癮。使用尼古丁替代療法和一般戒煙者相比，不但重新吸煙的比率差不多，而且那些煙癮很大、使用尼古丁替代療法但是沒有接受專業(yè)治療的人戒煙后，重新吸煙的比率是沒有替代療法戒煙者的兩倍。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，能夠連續(xù)8個(gè)星期嚴(yán)格遵守尼古丁替代療法的人非常少，很多人都是選擇短期使用這種方法。自1984年戒煙口香糖面世以來，各種戒煙替代產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，目前美國(guó)的戒煙產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)達(dá)到4500萬美元。與此同時(shí)，美國(guó)公眾的吸煙率在持續(xù)下降一段時(shí)間后，過去五年來已經(jīng)穩(wěn)定在約占人口20%的水平。這項(xiàng)調(diào)查表明，美國(guó)食品和藥物管理局應(yīng)該只批準(zhǔn)那些長(zhǎng)期以來證明能有效幫助戒煙的藥物，而且為了減少尼古丁成癮的問題，應(yīng)該降低香煙里的尼古丁含量。

述評(píng)：人類的聰明在于發(fā)明創(chuàng)造，人類的不夠聰明，在于“一發(fā)不可收拾”，其中就有對(duì)煙草的發(fā)現(xiàn)，對(duì)火藥的發(fā)現(xiàn)……很多發(fā)現(xiàn)都是打開了潘多拉的魔盒。

1月26日 哥本哈根 Copenhagen

丹麥研發(fā)新型巧克力 美味又減肥

篇8

2、原文：《滕王閣序》

【作者】王勃 【朝代】唐

豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。

時(shí)維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿；臨帝子之長(zhǎng)洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。

披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。

遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？

嗟乎！時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？所賴君子見機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！

勃，三尺微命，一介書生。無路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？

嗚乎！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈(zèng)言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾：

滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。

畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。

閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。

篇9

“包工頭”

代簽的合同不等于集體勞動(dòng)合同

陳某自2006年以來就一直在一家制鞋廠打工,由于工作認(rèn)真、手藝好,得到了老板的認(rèn)可。2010年春節(jié),老板在陳某回老家時(shí)告知陳某,如果有合適的人,希望陳某能介紹到廠里來工作。2010年春節(jié)后,在陳某的介紹下,同村村民王某等10人便跟隨陳某一同外出打工,并稱陳某為他們的“包工頭”,同意其從王某等10人的工資中適度提成作為回報(bào)。

次日,陳某以“包工頭”的身份代王某等10人與制鞋廠簽訂了勞動(dòng)合同。一個(gè)月后,王某等10人發(fā)現(xiàn)自己的工資低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn),遂要求增加。制鞋廠則以其和王某等10人的集體勞動(dòng)合同中,對(duì)工資已有明確約定為由予以拒絕。王某等人不服,向當(dāng)?shù)靥崞饎趧?dòng)仲裁,要求制鞋廠補(bǔ)發(fā)其不足工資,并要求制鞋廠單獨(dú)與其簽訂勞動(dòng)合同。

【律師說法】

《勞動(dòng)合同法》第五十一條第二款規(guī)定:“集體合同由工會(huì)代表企業(yè)職工一方與用人單位訂立;尚未建立工會(huì)的用人單位,由上級(jí)工會(huì)指導(dǎo)勞動(dòng)者推舉的代表與用人單位訂立?！蓖跄车?0人只是同意從自己工資中適度提成給陳某作為報(bào)酬或感謝費(fèi)用,并沒有推舉陳某作為職工代表與制鞋廠簽訂集體勞動(dòng)合同,陳某也不是上級(jí)工會(huì)指派的人員,因此主體不符,其所簽合同非集體勞動(dòng)合同,不能約束王某等其他勞動(dòng)者。

同時(shí),《勞動(dòng)合同法》第五十五條規(guī)定:“集體合同中勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn);用人單位與勞動(dòng)者訂立的勞動(dòng)合同中勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)不得低于集體合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。”即退一步說,假如本案的集體勞動(dòng)合同成立,王某等10人的工資也不得低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)。按照法律規(guī)定,如果勞動(dòng)者實(shí)得勞動(dòng)報(bào)酬低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的,用人單位應(yīng)當(dāng)補(bǔ)足其差額。同時(shí),因陳某代簽的勞動(dòng)合同對(duì)王某等無效,故用人單位應(yīng)按勞動(dòng)合同法之規(guī)定支付雙倍工資,并與王某等人補(bǔ)簽勞動(dòng)合同。

病休期間,勞動(dòng)合同期滿應(yīng)順延

王凡(化名)是某物流公司的財(cái)務(wù)助理。2007年7月底,王凡與公司簽訂了一份為期3年的勞動(dòng)合同,合同期滿日為2010年7月底。天有不測(cè)風(fēng)云。2010年5月中旬,王凡在參加朋友組織的野外求生訓(xùn)練時(shí),掉落山崖,造成腿部踝關(guān)節(jié)受傷,經(jīng)診斷為踝關(guān)節(jié)脛骨前緣骨折。為此,王凡特向單位請(qǐng)了3個(gè)月的病假,以便手術(shù)后在家靜養(yǎng)。

2010年8月初,王凡覺得自己恢復(fù)得差不多了,就回公司銷假,并要求回來工作。這時(shí),公司人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)告知王凡,因勞動(dòng)合同到期,雙方未再續(xù)簽合同,公司已經(jīng)與王凡自然解除了勞動(dòng)合同。在王凡病休期間,單位緊急招聘了新員工,替代王凡的工作。王凡則認(rèn)為,合同期應(yīng)該扣除自己休假治病的3個(gè)月,合同期滿日應(yīng)順延。為此,雙方發(fā)生爭(zhēng)議。

【律師說法】

我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第四十五條規(guī)定:“勞動(dòng)合同期滿,有本法第四十二條規(guī)定情形之一的,勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)續(xù)延至相應(yīng)的情形消失時(shí)終止。”該法第四十二條規(guī)定:“勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同:……(三)患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的?！?/p>

篇10

2006年1月,19歲的吳倩倩參加南方航空公司招錄空姐的河南海選賽。她從三百多名佳麗中脫穎而出,成為南航深圳公司的一名空姐。

上崗后,吳倩倩工作盡職盡責(zé),不僅得到了旅客的高度評(píng)價(jià),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。她的漂亮能干吸引了眾多的追求者,但她渴望一份純美的感情,一直不肯輕易付出自己的感情。

2007年年底,吳倩倩休假回到位于河南信陽(yáng)羅山縣城的老家。參加同學(xué)聚會(huì)時(shí),她遇到了初中的同桌彭良柱。讀書的時(shí)候,彭良柱處處照顧她,吳倩倩覺得和他在一起很有安全感。沒想到幾年不見,他變得又高又壯,成了個(gè)帥小伙,但笑起來還是那么憨厚。

兩人對(duì)于這次的相遇都很興奮。彭良柱告訴吳倩倩,他從湖北一所職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后回到老家,投資10萬元辦了個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),當(dāng)起了“豬倌”。吳倩倩對(duì)他的創(chuàng)業(yè)膽識(shí)深感欽佩,心中的好感又加深了幾分。

聚會(huì)過后,彭良柱和吳倩倩每天都發(fā)短信或在網(wǎng)上聯(lián)系,吳倩倩感覺到彭良柱對(duì)她也有好感,但缺乏自信,始終不敢對(duì)她表白。

考慮到休假時(shí)間有限,吳倩倩急了,打車來到彭良柱的養(yǎng)豬場(chǎng)。當(dāng)時(shí)彭良柱正在拌飼料,眼前突然出現(xiàn)心愛的女孩,他不禁喜出望外,緊張得一雙沾滿飼料的手不知道放哪才好?？吹剿巧岛鹾醯臉幼?吳倩倩抿著嘴直樂。

接下來,彭良柱帶吳倩倩參觀養(yǎng)豬場(chǎng),向她介紹養(yǎng)豬場(chǎng)的投資和遠(yuǎn)景規(guī)劃。吳倩倩鼓勵(lì)他好好干,她相信他一定會(huì)獲得成功。彭良柱握緊她的手,深受鼓舞。

三天后,吳倩倩收到一條讓她心跳的短信:“倩倩,給我一個(gè)機(jī)會(huì)好不好?我還想像當(dāng)年在學(xué)校里那樣照顧你,而且是一輩子!”經(jīng)過一夜的考慮后,吳倩倩回復(fù)彭良柱:“我愿意,和你一起披星戴月;我愿意,和你一起迎接朝露晚霞;我更愿意,和你一起享受吃苦的幸福!”

辭職回家,和“豬倌”男友共擔(dān)風(fēng)雨

回到深圳后,吳倩倩每天都要和男友通話一兩個(gè)小時(shí),以解相思之苦。電話里,彭良柱經(jīng)常向她匯報(bào)豬場(chǎng)的情況,說些母豬一窩下了多少崽、又引進(jìn)何種良種豬仔等等這類與時(shí)尚差之千里的話題,吳倩倩竟聽得津津有味。

2008年春節(jié)前,深圳氣溫驟降,機(jī)場(chǎng)乘客激增,吳倩倩工作繁忙,忘了及時(shí)添衣,患上重感冒,住進(jìn)了寶安區(qū)人民醫(yī)院。她怕男友擔(dān)心,便關(guān)了手機(jī),不和彭良柱聯(lián)系。沒想到5天后,病房房門被推開了,彭良柱紅著眼睛,一臉疲憊地站在她面前。吳倩倩又驚又喜,撲到男友懷里,感動(dòng)得哭了起來。

在醫(yī)院里,彭良柱陪了吳倩倩整整三天,體貼地端水喂飯,洗腳梳頭。直到她出院,彭良柱才踏上返程的航班。吳倩倩的心也被他帶走了,她覺得,相愛的人不能相守,是人生最大的痛苦。

彭良柱回到家里后,終日泡在豬場(chǎng)里,連春節(jié)都不休息。有一次,為了給豬崽取暖,他忙得一天一夜沒合眼。吳倩倩在視頻里看到男友胡子拉碴、神情疲憊的樣子,心疼得掉下了眼淚。那天晚上,吳倩倩整夜無法入睡,她一遍遍地想,在男友最需要幫助的時(shí)候,自己卻什么忙也幫不上,真讓人著急啊。想著想著,一個(gè)大膽的念頭冒了出來:辭職!辭職回到他身邊,和他一起創(chuàng)業(yè)。

吳倩倩把辭職的想法告訴彭良柱,彭良柱在電話那端沉默了一會(huì)兒,猶豫著說:“我做夢(mèng)都想和你在一起,可你放棄這么好的職業(yè)和我一起養(yǎng)豬,太委屈你了,我不能太自私。”可吳倩倩已經(jīng)下了決心,毅然對(duì)他說:“就這么定了?！?/p>

2008年4月中旬,吳倩倩不顧公司挽留,辭掉工作回到老家。雖然她終于和彭良柱在一起了,但更多的難題隨之而來。

吳倩倩的父母知道女兒為了和男朋友一起養(yǎng)豬,竟辭掉空姐的工作以后,快氣瘋了。她父親咆哮著對(duì)他倆說:“這么大的事情也不和我們商量,你倆給我出去!”

吳倩倩和男友跪在父母面前,彭良柱誠(chéng)懇地說:“叔叔,阿姨,都是我不好。不過你們放心,我會(huì)讓倩倩幸福的?！?/p>

兩位老人看到木已成舟,只能默認(rèn)了事實(shí)。吳爸爸紅著眼圈,對(duì)“準(zhǔn)女婿”說:“倩倩為了你,把這么好的工作都辭了,你一定得干出些樣子來啊!”彭良柱鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

愛情創(chuàng)造奇跡,豬場(chǎng)利潤(rùn)逾百萬

吳倩倩從小在優(yōu)越的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,工作以前連衣服都沒有洗過。她辭職后來到豬場(chǎng),每天都要打掃豬圈、給豬拌飼料、喂豬。豬場(chǎng)的環(huán)境和以前優(yōu)雅舒適的工作環(huán)境有天壤之別,她心里感到了深深的失落。

看到女友神情黯然,彭良柱心疼地對(duì)她說:“倩倩,讓你受委屈了,你要做好吃苦的準(zhǔn)備啊!”這話讓吳倩倩心里一激靈,她想:“自己這是怎么了?道路是自己選的,有什么好失落的。再說,我終于能和他在一起了,說好一起吃苦的。”從此,她慢慢調(diào)整心態(tài),努力淡忘以前做空姐的生活。

吳倩倩不當(dāng)空姐,回家養(yǎng)豬的消息很快傳遍了十里八鄉(xiāng),很多人嘲諷說:“如果空姐能養(yǎng)豬致富,那我們?cè)缇桶l(fā)家了?！泵鎸?duì)這樣的議論,彭良柱笑著寬慰女友:“當(dāng)初我畢業(yè)后決定回家養(yǎng)豬時(shí),好多人當(dāng)著我的面奚落我。但別人說什么并不重要,關(guān)鍵是發(fā)展好我們選擇的事業(yè),用事實(shí)來改變他人的偏見?！眳琴毁挥X得男友說得很對(duì),心態(tài)漸漸平和了。

雖然想開了,但吳倩倩知道要想徹底改變心態(tài)并不是一件容易的事。有一次,她給幾頭三百多斤的母豬添加飼料,一頭母豬為了搶食,拱翻了她手中的食盆,當(dāng)時(shí)她還穿著高跟鞋,猝不及防被它拱了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。

那一刻,吳倩倩抽抽嗒嗒地哭了,心想:“這是何苦呢,放著好好的工作不干,來和這些臟兮兮的家伙混在一起。”

彭良柱看到吳倩倩哭著從豬圈里走出來,趕緊讓她到辦公室休息。等她平靜下來,他給她做思想工作。他說:“豬和人一樣,都是有感情的,只要你和它培養(yǎng)出了感情,就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣?！蹦杏训脑挶薇偃肜?說得吳倩倩連連點(diǎn)頭。

在彭良柱的指點(diǎn)下,吳倩倩開始閱讀養(yǎng)豬的專業(yè)書籍,還經(jīng)常跟在養(yǎng)豬師傅的后面學(xué)習(xí)如何攪拌混合飼料,如何給豬打防疫針。她再給豬添加飼料時(shí),主動(dòng)撫摸它們,看著它們把飼料吃完。時(shí)間一長(zhǎng),豬們對(duì)吳倩倩有了感情,每次她來喂食,只要一敲盆兒,幾十頭豬都撒著歡兒向她靠攏。吳倩倩從中感受到了幸福,再也不覺得臟和累了。

彭良柱的豬場(chǎng)建在山頭上,風(fēng)大,天氣干燥。受到天氣的影響,吳倩倩的臉上起了很多痘痘,彭良柱看在眼里,疼在心上。他一有時(shí)間就到集市上買苦瓜等食材為女友煲湯,給她清熱敗火。平日里,彭良柱也是能多干就多干,盡量不讓女友太辛苦。這對(duì)戀人每天吃住在豬場(chǎng),朝夕相守,彼此默契。

有付出就有回報(bào),在收獲愛情的同時(shí),他們的事業(yè)也有了起色。2008年10月,吳倩倩和男友共同創(chuàng)業(yè)后的第一批生豬出欄,凈賺100萬元。兩個(gè)年輕人用事實(shí)回?fù)袅巳藗兊钠姾统爸S。