導(dǎo)語：如何才能寫好一篇鷓鴣天，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——相憶

【艾繽紛】

數(shù)聲驚雷春又歸，

相思河畔柳條青。

折柳相送梨花落，

月滿西樓又相逢。

尋好夢，夢難留，

相思一曲共此時。

篇2

秋分時節(jié)，風(fēng)飛花，三兩零落。

耳首俯案，輕起珠簾，望眼欲留，

更奈何三分春已過。

淺蘸紙墨，心思訴與誰人說。

庭前花開，幾盞清茶，不覺日已東升西落，

路人紛紛，但凡思緒，汜水流。

念及佳人，朱唇印記，裝于他樓。

一汪明月，杯酒何以解千愁？

篇3

①柏綠椒紅：指柏酒和椒酒。古代農(nóng)歷正月初一用以祭祖或獻之于家長以示祝壽拜賀之意。

②三茅鐘：杭州七寶山寧壽觀原為三茅堂，其中有鐘，宮中常以鐘聲為寢食作息時間。這里泛指寺院鐘聲。

③無端：無緣無故，沒有來由。

④郁壘神荼：二神名。傳說善治惡鬼，故舊時民間奉為門神。 寫未真：寫不清楚。這里的意思是郁壘的繁體字形筆畫很多，小孩子初學(xué)寫字還寫不清楚。

元日的碧綠柏酒與嫣紅椒酒象征著萬事一新，竹籬之外燈影搖動，人們開始互相慶賀新年。我聽著窗外傳來的寺院報曉的鐘聲，無奈慨嘆又是一年春天將要到來。 懶于開門接待客人，有清雅梅花陪伴我老年閑光便足矣?；仡^看到嬌小兒女正在學(xué)著寫字，卻是連門神的名字尚沒寫清呢。

這是一首記述丁巳年（1197）元日的節(jié)令詞，詞中充溢著節(jié)日的歡欣與天倫之樂，也流露出歲月蹉跎的無奈慨嘆。

篇4

遠看群山薄霧長，近處薄霧早辭陽。

幾張桌椅等約赴，兩處黃鶯葉里藏。

約未聚，筆成章。墨汁染紙自成香。

朝陽相聚談恩怨，夜月散席各自昌。

——于晚空作

鵬城洪湖&詞牌名：鵲橋仙

嬌花戲雨，綠荷遮羞。楊柳飄飄萬里。

清風(fēng)流水自悠然，笑一曲、云端看戲。

靈心若鏡，看穿世事，怎奈余生癡愛？

兩行清淚哪時休，愛不止、生生世世？

——于晚空作

母親節(jié)贈&詞牌名：踏莎行

細草橫斜，蘆葦高露，青青平野東風(fēng)處。

風(fēng)輕云散近無人，人煙高遠尋親去。

小手長牽，巧嘴閑睦。天高何處是云住。

母親節(jié)里憶那時，今宵作曲懷恩路。

——于晚空作

詞牌：西江月&深戀深逍遙

風(fēng)起鵬城歸路，花開舊地情深。

相思怎忍忘紅塵，總戀人間愛恨。

每每窗前望月，滴滴眼淚無痕。

欲將愁緒訴無人，愿把平生放任。

——于晚空作

青春一歌

斗轉(zhuǎn)星移千年過，春夏秋冬幾度回。

梅州一方雷霆夜，降我俗身鳳凰枝。

不問前生誰是我，且看今生我是誰。

九零一生天馬飛，六月三日雙子吉。

翩翩少年任風(fēng)流，已過二十三春秋。

不回首不知日月，今回首青春白流。

紅塵往事不堪夢，哪能光陰不作為。

若是今后仍依舊，不如死去黃泉棲。

百年總要一番業(yè)，萬里江山一舉棋。

世上陰缺不會休，如今成人須自知。

強弩再拉會斷弦，口舌多爭釀成悲。

勾心斗角總成空，行云流水心自哀。

前方茫茫如何走，船到橋頭自然直。

悲歡離合當(dāng)自然，天涯海角愿相惜。

蘭琴小曲奏青春，筆墨紙香寫雅詩。

關(guān)于未來關(guān)于我，敬請期待敬請思。

——于晚空作

篇5

清晨，無事的我漫步在大街上，感覺到很冷。

前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。

無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。

我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。

她很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。

感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

她又走到另一張跟前。

但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。

怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。

只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。

那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。

我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。

我更加疑惑了，下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……

疑竇冰釋，我終于明白了一切。

篇6

幾天前離開家鄉(xiāng)，依然記得家鄉(xiāng)的生機盎然的景象。綠的竹、紅的花、藍的天、青的河。當(dāng)母親告訴我：快要入秋了，你要帶上厚的衣服。我愣了一下，入秋了？此刻不是春天嗎？

這一年，又是秋。春和夏走得不露痕跡，我尚且徘徊在春季不愿挪動步子，卻一下子告訴我是秋了。一年四季，如今已是第三個季節(jié)，是否意味著，這一年也快要結(jié)束了？14年去了，15年即將到來，16年，17年------時間過得真快?？苫仡^一看，2013年，2012年，2011年，早已模糊。每一年發(fā)生了什么，早已隨著時光的浪潮卷入大海。有些實在難以磨滅的印記，則依然印在腦海。但大部分的時光，大部分的經(jīng)歷，卻被壓在了海底，永生永世，再不能被回想起。

我在心里默念：夏天走了，走遠了。

可記憶不曾遠離，這個夏天給我的記憶猶新，這個夏天給我的感觸，足以回味一世的光陰。

經(jīng)過朋友介紹，暑假一開始，我就在某夏令營里兼職，當(dāng)教官。接這個工作的原因，想來很可笑：以前都是教官訓(xùn)我，現(xiàn)在終于可以成為教官訓(xùn)別人了。那天一大早，我們一行七人就換了訓(xùn)練服，精神抖擻的踏上了“教官”之路。

最初是在成都勞動人民文化宮接學(xué)生，他們大部分是初中生。而我所帶的班級，也恰好是初中?；叵胛易约撼踔械臅r日，悠閑得整日犯困，哪像他們這么繁忙。一個孩子站在我身前一丈低聲告訴我：“在夏令營里待了，我還要參加兩個培訓(xùn)班，然后就可以開學(xué)了。請問教官，我可以帶作業(yè)去營地里做嗎？”我板著個臉，以軍人鏗鏘有力的節(jié)奏告訴他：“不——可——以。”

看他失望的眼神，我略有些心軟，從來我都是柔弱書生，只懂得軟語安慰，又怎會板著臉訓(xùn)斥學(xué)生呢？尤其是這群可愛的孩子，正如當(dāng)年的朝氣蓬勃的我們。

我所在班級有二十九名學(xué)生，成功接完，我又以軍人的姿態(tài)告訴他們：把行李提在右手，前后左右對齊。

我突然覺得，似我這般軟綿綿的語調(diào)，是否不能唬得住學(xué)生？十三四歲的年紀(jì)，都活潑頑皮。于是我提高了聲音，近乎咆哮：“讓你們對齊，給五秒鐘，誰對不齊罰誰?！敝皇侨腌?，孩子們規(guī)規(guī)矩矩的站著，頭頂天、腳踏地。

我們要乘車趕往營地，約莫一個小時的車程。我坐在最前排，聽見班主任和孩子們在后面玩笑，我的心中不禁一動，曾幾何時，我也是這么的活潑好動。我多想?yún)⑴c進去，講講笑話，開開玩笑，只要能看見孩子們在我面前笑得無所顧忌，講什么話都可以。

可是我不能。

因為我是教官。我是“軍人”。

孩子們來自各個學(xué)校，各有各的背景，各有各的經(jīng)歷。兩天之后，我?guī)У陌嗉壱呀?jīng)有了一定的士氣，軍姿站得比別的班霸氣，齊步、正步也有些整齊?？粗麄兊姆疥牐矣X得這是我創(chuàng)作的一件工藝品，里面全是我的心血。

我突然明白了教師為何偉大了，因為他們用自己的心血完成了一件件工藝品，卻不得不將他們送進社會，看著他們飽受折磨，然后一件一件毀滅。

軍訓(xùn)時間前后八天，第六天晚上要進行士氣展示。也就是各個班拉出來比拼。所謂“是騾子是馬拉出來溜溜”。現(xiàn)在到了“溜溜”的時候了。我拉過千挑萬選選出來帶隊的學(xué)生，一次次地告訴他不要緊張，不要喊錯口令。

“向右——轉(zhuǎn)！”“跨立！”

一個個口令清楚的回蕩在禮堂，我露出了滿意的微笑，縱使不是最好的，也不可能是最差的。我?guī)У膶W(xué)生，沒有給我丟臉。

第七個晚上，營地有個特殊的課程，課程名稱因涉及該夏令營教學(xué)內(nèi)容，不可向外透露。不過到了最后，每一個學(xué)生都哭成了淚人兒。他們擁抱了每一個老師，包括我這個假的“軍人”。

我已經(jīng)忘了他們擁抱我時候的感覺，我也忘了對每一個學(xué)生說的祝福的話。我只是記得，有一個瘦小的女生前來告訴我：“教官，剛才我做錯了動作。我怕，我最膽小，一看見人多我就緊張?！?/p>

我以這幾天少見的和藹的口吻告訴她：“你要相信自己，如果你都做不好，那么沒有人能夠做得好。除了你，沒人能夠做得更好?！蔽覜]有看見她眼中的神采，因為她一直低著頭。但第二天，我看見了一副全新的面孔，她高昂著頭顱，站在人群中間，沖我得意的一笑。我知道，她涅槃了，她重生了。

這個場景，為何那么地熟悉？當(dāng)年我的老師，不就是這樣跟我說的嗎？可我當(dāng)年為何沒能理解老師的話？

窗外下著小雨。

一場秋雨一場寒。

是的，秋天了。夏天已經(jīng)過去了，夏天的故事也該結(jié)束了。我和孩子們已經(jīng)分離，雖然偶爾在上聊天，卻沒了面對面交談的那種感覺。那是朋友相知的感覺，那是師生思想碰撞的感覺。

而此刻回想，似乎那時所未能體會到的孩子們心中跳躍著的滿腔熱忱，此刻一一浮現(xiàn)在腦海。

篇7

五月流香。子規(guī)青枝唱，綠滿山岡。烏鴉頻反哺，芳草報春光。

羊仔跪、吮瓊漿，美景惹柔腸。淚盈眼，凝眸天際，念母尤殤。

一生操勞奔忙。孝老賢妯娌，悌愛無疆。孕懷恩厚重，養(yǎng)育情深長。

多少事，逝難忘。秉燭佇西窗。愿天佑，高堂福繞，慈體安康！

江城子?敬母親

山川吐綠正搖春，樹蔭蔭，水欣欣。云彩橫度，歸去省娘親。

碧野芬芳鶯語亂，天祥瑞，地溫馨。母親大愛育兒孫，睦鄉(xiāng)鄰，孝長尊。

田壟奔波，酸苦一人吞。四世同堂今日笑，杯高舉，酒酬恩！

水調(diào)歌頭?閬中行

古邑山河麗，與友上錦屏。形勝巴蜀，臥枕秦隴濯嘉陵。

喜聞鶯歌燕舞，樂見帆搖波動，碧水繞城平。

煩瑣隨煙去，悠暇畫鄉(xiāng)行。長公落，張翼德，史留名。

人文薈萃，俯仰遺跡涌豪情。

往昔美譽天下，今日鼓鼙雄勁，滿目盡華菁。九域觀風(fēng)遍，閬苑賽仙瓊。

念奴嬌?回鄉(xiāng)感賦

青山腳下，一夜春風(fēng)度，花香盈面。假日省親回故里，置酒林前泥院。

老柳黃芽，青枝粉蝶，沐浴余暉晚。炊煙升起，草場童稚混戰(zhàn)。

嗟嘆鄉(xiāng)間風(fēng)情，欲書幾字，卻筆重頭旋。遼闊莽原雖似畫，已失舊時古典。

多少荒田、殘垣斷壁，留守望歸眷。舉杯天問，桃源何日復(fù)現(xiàn)？

念奴嬌?春野信步

芳菲郊野，瑞氣縈大地，春意彌漫。草木拔節(jié)明毓秀，林雀啾啾斜燕。

土潤山暄，陌青壑朗，百卉香迷亂。高天麗日，布衣耕播田間。

隴上結(jié)伴呼朋，塘邊溪畔，悠悠然踏遍。放眼景深陶醉處，悅目清心舒展。

臨水歌歡，憑欄吟贊，向晚人不返。落暉輕挽，筆拙難訴留戀。

滿庭芳?幽幽白云湖

渺渺青嵐，茫茫林海，群山迤邐朦朧。煙飄霧繞，云影倒湖中。

來往竹排點點，垂釣處、身后霓虹。春波漾，柳含翠綠，白鷺過晴空。

景幽人自醉，弦音笑語，樂滿舟篷。彩袂舞，勁歌飛縱蒼穹。

漫舉芳樽愁散，賞魚戲、鶴上梧桐。廊橋間，看山玩水，情趣勝陶翁。

滿庭芳?到農(nóng)家

雨后天晴，煙浮云渺，蕩除塵世鉛華。山青水碧，綠樹掩農(nóng)家。

芳徑幽林舉步，望眼處、一片無邪。入庭院，老鄉(xiāng)殷切，幾碗老鷹茶。

疏籬雞犬竄，蝶嬉花夢，鶯唱蛩爬。石桌旁，紋枰漫賞奇葩。

桃李梅蘭香醉，又細品、枝上枇杷。開新釀，蔬食瓢飲，把酒話桑麻。

滿庭芳?醉春

薄霧蒙蒙，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春光瀉滿花枝。臨窗望眼，山水競芳姿。

草長鶯飛自在，鴨鵝戲、舟蕩漣漪。牧歌起，隴田忙碌，又賦采桑詞。

疏籬幽徑行，欣看桃李，香粘粗衣。坐茅店，紋枰酒肆旌旗。

胸納蒼茫昭宇，清愁付、月朗星稀。人無寐，青燈吟飲，天籟醉聽時。

臨江仙?荒村留守

寒夜風(fēng)奔云卷，殘燈明滅西窗。子規(guī)聲啞惹情腸。

不堪茅舍冷，尤苦五更長。雛老荒村留守，民工漂泊三江。

楚天煙雨遍離殤。孤帆鼓去，捎信早歸鄉(xiāng)。

風(fēng)入松?立夏

斗移星轉(zhuǎn)夏花開，絕勝江淮。晴嵐渺渺飄原野，布谷催、田壟耕栽。

水北品嘗桃杏，山陰賞看榆槐。碧空如洗鶴歸來，世外蓬萊。

一方石凳林泉下，漁歌唱、韻掃陰霾。對景百般雅緒，弄詞一抒情懷。

浣溪沙?田疇信步

一地金黃拂幕煙，無邊草木綠山原。麗云舒卷映晴川。

柳調(diào)琴弦風(fēng)作賦，春盈阡陌蝶蹁躚。田疇信步享清閑。

鳳凰臺上憶吹簫?寫給罹難的人們

霧隱山川，星辰黯淡，蛩吟夜半哀怨。心緒涌、難忘過往，弄卷無眠。

悵然登臺遙望，極目處、舞勁歌歡。霓虹下，風(fēng)雨欲來，清影身寒。

憑欄仰天長嘆，千家泣，神州多少罹難。倏忽間、螻蛄百姓，命赴黃泉。

數(shù)載悲情強咽，萬般恨，埋藏胸間。秉香燭，敲鐘拊鼓魂安。

采桑子?遠方春光

晴嵐迷漫千重崗，雨后芬芳。風(fēng)送清涼，田垅村姑忙采桑。

南鄉(xiāng)牧笛飄天外，大地流香。萬物春光，夫子臨窗眺遠方。

一剪梅?鄉(xiāng)間詩篇

屋隱奇峰茂竹間，霧籠碧水，鴨戲荷灣。朝霞染透嶺重重，布谷悠揚，綠滿梯田。

花樹炊煙牧笛歡，隴上溝壑，采種聲喧。黌門學(xué)子踏歌來，古道廊橋，郎朗詩篇。

一剪梅?鄉(xiāng)村幽景

碧黛逶迤霧靄濃，日出東隅，霞染桃紅。粉墻青瓦現(xiàn)林中，犬吠雞鳴，行者匆匆。

田垅芒芒稻谷豐，蛩吟蛙唱，蝶舞花叢。鄉(xiāng)村幽景任流連，騁目怡情，樂做陶翁。

少年游?童歡

迎來六月鶴沖天，九域百花鮮。欣欣黌門，瑯瑯書院，桃苑學(xué)童歡。

歌山舞水添精彩，壯志涌心間。國富民強，復(fù)興偉業(yè)，重任在吾肩！

鷓鴣天?夢回陳家

五載陳家杏苑忙，并肩共苦迎寒霜。秋風(fēng)拂逝當(dāng)年累，流水難卷離別殤。

歲月老，鬢顏蒼，幾多往事付東江。夢中策馬過河去，歌酒縱歡兄弟狂！

鷓鴣天?遺棄的學(xué)校

青壯離鄉(xiāng)田野荒，殘垣斷壁鳥飛梁。當(dāng)年莘莘學(xué)童唱，今日萋萋雜草黃。

人踟躕，意彷徨，村庠遺棄遍凄涼。何時林中書聲起，大地春歸桃李芳？

鷓鴣天?淚傾盆

遍地凄風(fēng)雨淋，杜鵑啼血對天吟。忍聽噩耗東西起，痛看災(zāi)難南北臨。

空扼腕，淚傾盆，神州人禍為何頻？天涯海角孤魂蕩，愿爾升天保庶民！

鷓鴣天?端午

端午檐飄艾葉香，龍舟爭渡競千江。汨羅溯浪尋屈子，大地行吟念楚殤。

弄詞賦，醉雄黃，離騷天問九歌揚。一腔熱血傾情灑，百姓安居國富強！

鷓鴣天?悲翁（詞林正韻）

赤日炎炎爍北皋，老翁篾帽地中刨。云中鴻雁鳴南去，田壟秧禾枯葉焦。

仰揮汗，俯培苗，背酸腰痛忍操勞。陽斜籬落炊煙起，獨倚村頭兒女遙！

鷓鴣天?夢回故鄉(xiāng)（一）

幾度神游回故鄉(xiāng)，層巒疊翠隱殘陽。溪灣林茂飛靈鷺，煙淡楓紅染嶺岡。

割草妹，放牛郎，鐮刀輕落竹鞭揚。柳梢掛月人歸去，一路兒歌稻谷香。

鷓鴣天?夢回故鄉(xiāng)（二）

幾度神游回故鄉(xiāng)，碧波似帶繞山梁。撲魚戲水歡歌起，捉鳥砍柴牧笛揚。

娃打扮，妞梳妝，學(xué)人婚嫁鬧新房。心生樂趣忘疲倦，白鶴歸林雁頡頏。

鷓鴣天?夢回故鄉(xiāng)（三）

幾度神游回故鄉(xiāng)，春荒人惱瘦村莊。雨晴踏泥呼朋去，日落迎風(fēng)拾糞忙。

跑這坎，上那岡，牛羊過后盡兒郎。箢箕肥滿望秋實，紅薯高粱做飯香。

鷓鴣天?夢回故鄉(xiāng)（四）

幾度神游回故鄉(xiāng)，山坡學(xué)藝少年忙。錘音叮當(dāng)遍溝壑，渠道逶迤繞荷塘。

攪水泥，守料場，偷閑林下醉書香。寒風(fēng)烈日胼胝厚，苦樂年華塑脊梁。

鷓鴣天?夢回故鄉(xiāng)（五）

幾度神游回故鄉(xiāng)，少年失學(xué)事農(nóng)桑。放牛耕地理荒穢，抬石修渠斗雪霜。

人遠眺，鶴飛翔，壯懷難抑鎖寒窗。孤燈夜半揮毫聿，誓做平生舞墨郎。

鷓鴣天?相知

一抹馨香心淡然，與君相識鷓鴣天。春風(fēng)拂醒桃花美，甘雨澆開楊柳鮮。

青山下，翠微間，滋蘭濯蕙樂成仙。滿園秀色嬌妍笑，共化池生并蒂蓮。

鷓鴣天?相戀

菡萏蓮開魚水歡，與君相戀鷓鴣天。枝頭蝴蝶穿花醉，湖畔鴛鴦交頸眠。

煙雨舞，笛聲纏，高山流水月團圓。仙峰鐵鏈同心鎖，海誓山盟度華年。

鷓鴣天?廝守

黃菊紅楓醉竹軒，與君廝守鷓鴣天。北園攜手培花木，南圃相依畫柳煙。

書幾柜，舍三間，秋歌蟲唱為伊彈。一行鴻雁從頭過，千里征帆云彩邊。

鷓鴣天?誓諾

茅屋枯藤把手牽，與君誓諾鷓鴣天。北風(fēng)獵獵搖花影，兩鬢蒼蒼換玉顏。

篇8

現(xiàn)將口腔科2003年至2010年3月以來收治的212例口腔頜面部骨折病人報告如下。現(xiàn)將發(fā)病的一般情況進行分析。著重討論外傷的原因及防治問題。

1 資料分析

本組212例口腔頜面部骨折中，男性195人。女性17人。男女之比約為11.5：1，男性多于女性。發(fā)病最大年齡為60歲，最小為3歲。平均為30歲。其中以18-40歲發(fā)病率最高。主要是由于青壯年特別是男性為主要重體力勞動者。外出機會較多。

1.1 致病原因

212例中交通事故72例，占35%；其中：機動車事故64例，占30.2%：非機動車事故8例，占7.5%。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)傷14例，占6%：房屋建造傷124例，占58%。他人擊傷2例，占1%。

1.2 外傷分類

212例中，下頜骨折109例，占51%，其中：正中骨折19例，占8%，下頜體骨折23例，占11%、下頜角骨折17例，占8%、髁狀突骨折6例，占3%，喙突骨折1例，占0.5%；上頜骨骨折21例，占10%，顴弓、顴骨骨折13例，占6%，牙槽嵴骨折3例，占2.5%。

1.3 骨折的治療

下頜骨折，由于強大的咀嚼肌附麗作用，可造成骨折片的移位，咬合錯亂。手術(shù)切開復(fù)位采用鈦板堅固內(nèi)固定術(shù)是較可靠的方法之一。上頜骨骨折，由于上頜骨解剖結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，與相鄰諸骨以骨縫銜接構(gòu)成局部的拱形支架，血運豐富，組織愈合能力強，治療上不僅要求回復(fù)原有的解剖形態(tài)，而且要重建咬合關(guān)系。應(yīng)立爭在傷后7-10天內(nèi)復(fù)位固定。鈦板堅固內(nèi)固定手術(shù)，具有骨折愈合快，臨床治療短，患者能早期行使咀嚼功能等優(yōu)點。應(yīng)合理選擇小型鈦板安放的位置非常重要。212例中，單純手法復(fù)位牙弓夾板固定15例，占7%手術(shù)切開復(fù)位骨內(nèi)結(jié)扎固定120例，占57%，手術(shù)切開復(fù)位骨內(nèi)結(jié)扎加頜間牽引固定77例，占36%。

2 討論

2.1 發(fā)病特點：本組口腔頜面部骨折發(fā)病特點是：交通事故較疆內(nèi)過去所報道的資料大大增加，為治病原因的第一位，本組212例中，交通事故占72例，占35%為致病原因第一位。且自行車與摩托車傷各16例，占8%為交通事故傷中的22%。

2.2 并發(fā)癥的防治：口腔頜面部緊鄰顱腦及頸椎，當(dāng)骨折時，常并發(fā)顱腦及頸椎的損傷，出血、休克和呼吸道梗阻等。在搶救口腔頜面部骨折時，首先應(yīng)注意患者的生命體征，頸部及內(nèi)臟重要器官的損傷，仔細檢查及診斷，以免遺漏延誤治療。積極止血，防止休克，然后才做清創(chuàng)處理和骨折復(fù)位固定。

2.3 骨折的早期治療：早期正確復(fù)位，恢復(fù)咬合關(guān)系，即可避免造成骨性頜面畸形以及咀嚼功能障礙。但是，當(dāng)并發(fā)顴骨、鼻骨、眶骨、額骨等骨折時，如早期處理不當(dāng)，即使咬合關(guān)系恢復(fù)到正常，仍可能造成頜面部骨性畸形與功能障礙。在正頜外科發(fā)展的今天，對口腔頜面部骨折的治療原則，已不再是單純的咬合關(guān)系的恢復(fù)，而外形的恢復(fù)提高到應(yīng)有的程度。根據(jù)臨床的經(jīng)驗，對早期閉合性骨折，如斷端整齊，移位不大，牙情況較好，可行手法復(fù)位牙弓夾板結(jié)扎頜間牽引固定，而對骨折端移位較大或復(fù)雜性骨折或開放性骨折，或牙情況不良，則需行手術(shù)切開復(fù)位骨內(nèi)結(jié)扎固定，120例中占57%。對粉碎性骨折，特別是下頜骨粉碎性骨折，除手術(shù)切開復(fù)位骨內(nèi)結(jié)扎固定外還需行頜間牽引固定77例，占36%。對每位患者術(shù)前行華氏位片、頜骨全景片及采用三維重建、三維CT其三維圖像可顯示頜面部復(fù)雜的骨折部位累及范圍、骨折段數(shù)量及其各自移動方向和程度，能給臨床醫(yī)生提供豐富的信息，在術(shù)前能做出正確的診斷，有利于選擇正確的手術(shù)方案。記錄咬合關(guān)系，術(shù)后1個月、3個月、1年復(fù)查。

2.4 骨折的晚期治療：對骨折片移位時間較久已有致密的纖維性或骨性錯位愈合，不能用手法復(fù)位或牽引復(fù)位時，可行手術(shù)切開，將錯位愈合的纖維切除，骨性愈合的骨質(zhì)斷離，重新復(fù)位，或按正頜外科方式，使不正常愈合的骨段通過切割及重新拼對，矯正畸形，達到咬合關(guān)系正常。我們認為：在早期處理中術(shù)前做出正確的判斷和選擇正確的手術(shù)方式，仔細進行骨折復(fù)位骨內(nèi)結(jié)扎頜間牽引固定，完全可以避免骨性畸形愈合及功能障礙。

參考文獻

[1] 薄斌.交通傷頜面部骨折臨床病例回顧性研究｛J｝.口腔頜面外科雜志，1988，8（1）：8-11.

篇9

差點駐進奧運村的糖畫

在郫縣永愛鎮(zhèn)的商業(yè)街上，一個糖畫攤被人群圍住，格外顯眼。一個衣著時尚的姑娘正用小湯勺從爐子上的銅鍋里舀出糖汁，在大理石板上飛快地來回澆鑄，不一會兒，就畫出一個桃子的造型，當(dāng)造型完成后，隨即用小鏟刀將糖畫鏟起，粘上竹簽。

畫糖畫的姑娘名叫高蝶，今年24歲，在郫縣永愛鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府做接待工作，糖畫只是她的一個愛好。周一至周五，她都老老實實地坐在辦公室里，一到周末，就會幫媽媽推著糖畫工具車，到鎮(zhèn)里的商業(yè)街上去擺攤。

“再過一段時間，我們就不會擺攤了，因為天氣太熱，糖畫不易凝固?！币坏较募?，高蝶就會“歇業(yè)”一陣子，因為氣溫如果超過35℃，糖汁就不易凝固，即使是凝固好的糖畫成品，也容易受熱變形。

在高蝶的糖畫攤子上，不僅可以看到栩栩如生的各種糖畫，還可以試一試目前幾乎失傳的“摸字”游戲。在推車木盤的一邊，繪有楚河漢界和姓氏的方格子，格子旁有罐子或竹筒，里面裝有比麻將略小的扁竹牌子，上面寫有對應(yīng)棋盤的不同姓氏。交錢后便可從罐子或者竹筒中摸字。一手可以摸數(shù)個字，將摸出的字放到棋盤內(nèi)對應(yīng)的姓氏上。如果摸到的字始終在楚河漢界的同一邊，沒有“過河”的話，就可以得到一條“糖龍”。

之所以還能夠在高蝶家的糖畫攤子上見到這種近乎失傳的游戲，是因為這個糖畫推車已經(jīng)有很多年的歷史了?！斑@輛推車，是我姑父親手做的，車上的有些零件甚至比我的年齡還要大?！备叩f。

從記事起，高蝶就一直生活在彌漫著糖水香氣的環(huán)境里。從她外公起，家里就一直在鎮(zhèn)上做糖畫，外公是鎮(zhèn)上有名的糖畫好手。2008年北京奧運會舉辦時，奧運組委會曾邀請高蝶外公去奧運村擺糖畫攤，為國際友人展示這項古老的民間技藝，結(jié)果因為老人年紀(jì)大了，路途太遠，天氣又炎熱，最終沒能成行?！捌鋵嵾@是一個很好的弘揚民間藝術(shù)的機會，被我們錯失了?！闭f起這件事，高蝶有些遺憾。

班上蛀牙最多的小朋友

“我從小就在永愛鎮(zhèn)上長大，這個鎮(zhèn)上的一草一木我都認識。”高蝶媽媽自打懷著高蝶起，就在鎮(zhèn)上擺起了糖畫攤。而高蝶童年中最甜蜜的回憶，就是家里熬糖的時候。

每逢家中熬制糖時，她總會趁媽媽不注意，偷偷舀一勺正在冷卻的糖漿，包在嘴里，慢慢咽下。“從小，我就是班上蛀牙最多的那個小朋友。”高蝶是一個不折不扣的，在糖水里泡大的孩子。

高蝶回憶，小學(xué)的時候，經(jīng)常有同學(xué)因為圍在自家的糖畫攤子前看糖畫，而上課遲到。糖畫的魅力就在于，不僅僅只是小朋友著迷，就連成人也會對這有趣的技藝感到著迷。記者前去采訪時，恰逢周末，就有幾個高蝶的好友相約去高蝶家，好好看看到底如何做糖畫。

高蝶自己也記不清，是從幾歲開始學(xué)著做糖畫的?！疤钱嫹譃閮煞N，一種是平面的，這種就比較簡單；另一種是立體的，立體的糖畫就相對困難一些，需要很多技巧?！痹诟叩磥恚铍y的，就是制作花籃，連高蝶媽媽這種熟手，制作一個花籃也需要半個鐘頭。

“我自己做過最難的一個立體糖畫，是一輛三輪車?！绷Ⅲw糖畫之所以困難，是因為需要先制作好一個個小零件，然后把它們?nèi)科唇釉谝黄?，在拼接過程中，一些凝固的零件因為太薄，又很容易碎掉，所以必須非常小心。

“雖然制作這種精美的立體糖畫很麻煩，可是當(dāng)看見美麗的成品出現(xiàn)時，就覺得非常欣慰?！备叩麛[弄著手里的糖漿說，“美麗的東西，往往都需要花更多心思去制造?！?/p>

現(xiàn)在，高蝶一直在琢磨著為古老的糖畫加入新元素?！疤钱嫷牟馁|(zhì)，決定了它很不易保存，易碎，易融。我在思考，希望設(shè)計出一種能讓糖畫一直保持在低溫狀態(tài)中的盒子，把如此精美的傳統(tǒng)技藝一直保存下去。”

TIPS 糖畫知識庫

【工具】

制作糖畫時使用的鏟子，必須用鐵鉉材質(zhì)的，不能用不銹鋼。因為不銹鋼材質(zhì)相對較軟，有彈性，在把凝固后的糖鏟起來時，很容易就把其鏟碎。

【技巧】

在繪制糖畫之前要先熬糖。熬糖前先準(zhǔn)備一塊大理石板，在上面薄薄地刷上一層油，以防止糖粘在大理石板上。把銅鍋放在火上，加入適量清水，再放入白砂糖和麥芽糖，用文火熬制。水與糖的比例是二比一，這樣才能保證糖不會離火就變硬。糖放入以后要輕輕攪動一下，防止粘底。

【術(shù)語】

在糖畫藝術(shù)中，有許多專業(yè)的行話術(shù)語，如今這些術(shù)語已經(jīng)不太為人所知了。

【太和】制作糖畫用的大理石板。

【憨憨】即糖，過去多用黃糖，現(xiàn)在主要使用白糖。

【荷葉】熔化糖液的銅或鐵瓢。

【起子】銅或鐵制成的長形薄片，前窄后寬，糖畫作好后即用此啟起。頂端有各種形狀如“O”“L”“S”等，稱“三彎”，用以在塊面上壓制各種連續(xù)紋樣。

【銅錘】即草把子，竹竿頂部綁上麥草，插放 糖畫作品用。從前學(xué)徒便肩挑“銅錘”走街串巷售賣糖畫。

【龍宮】即水。有時糖“稠”了，熬老了，需加水，藝人即加點“龍宮”。

【三溫】色較黃黑的白糖。

【四溫】較三溫稍白的白糖。

【廣塊】冰糖。

【火車】太古糖。

【白屑】碎冰糖。

【東白】東洋糖。

【雀沙】紅糖。

【三邊】白糖。

【傳說】

糖畫出自川籍詩人之手

關(guān)于糖畫，有一個有趣的民間故事。相傳在唐代，四川大詩人陳子昂在家鄉(xiāng)時，很喜歡吃黃糖（蔗糖），不過他的吃法卻與眾不同。他會首先將糖溶化，在清潔光滑的桌面上倒鑄成各種小動物及各種花卉圖案，待凝固后拿在手上，一面賞玩一面食用，自覺雅趣脫俗。

后來陳子昂到京城游學(xué)求官，因初到京師人地兩生，只做了一個小吏。閑暇無事時，便用從家鄉(xiāng)帶去的黃糖如法炮制，以度閑暇。一天，陳子昂正在賞玩自己的“作品”，卻被宮中太監(jiān)帶著出外游玩的小太子發(fā)現(xiàn)，這件手藝由此傳進皇宮，并被皇帝脫口而出起了個“糖餅（兒）”的名字。由此陳子昂便得到了升遷，官至右拾遺。

后來，陳子昂回鄉(xiāng)，收了幾個徒弟傳授此技。這些徒弟又將它傳向四方。有的干脆以此為業(yè)，走串鄉(xiāng)做起糖餅兒生意來。因曾得到過皇帝的賞識，所以生意十分興隆，學(xué)的人越來越多，并代代相傳，流傳至今。

【歷史】

糖畫與四川頗有淵源

據(jù)考，糖畫起源于明代，依照當(dāng)時的習(xí)俗，每逢祭祀時，就會溶糖，并把糖漿倒在模子里，印鑄成各種動物及人物作為祀品。后來，四川民間藝人又將中國皮影、民間剪紙等姊妹藝術(shù)的造型手法融于一體，做出立體的糖花籃等，讓糖畫變得生動、豐富多彩。同時，四川民間藝人還把用印鑄模具制作改為直接操小銅勺，舀糖液繪出皮影圖案，逐漸演變發(fā)展成為今日的糖畫藝術(shù)。 所以，我們今天看到的糖畫，就是出自于我們四川老祖宗的手。

【趣聞】

篇10

清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。

前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。

無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?？磥?，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。

我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。

她很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。

她又走到另一張跟前。

但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。

怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。

只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。

那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。

我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。

我更加疑惑了，下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……