導(dǎo)語：如何才能寫好一篇快樂制造，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

姜昆從小就愛好文藝,唱歌、樂器、話劇都喜歡,17歲時(shí)姜昆應(yīng)國(guó)家號(hào)召背井離鄉(xiāng)去了北大荒的兵團(tuán),到那他什么都干,用他自己的話說:“只有享不了的福,沒有受不了的苦”。雖然生活在那么艱苦的環(huán)境里,姜昆對(duì)藝術(shù)的喜愛始終沒有變。27歲時(shí)他巧遇機(jī)緣走進(jìn)了中國(guó)廣播說唱團(tuán),成了一名真正的相聲演員。此后,他創(chuàng)作并演出的40多段相聲全部是現(xiàn)實(shí)題材,觸及了廣泛的社會(huì)問題,每一段都印記著生活,幾乎就把80年代、90年代中國(guó)社會(huì)進(jìn)程里那些大眾生活的社會(huì)符號(hào)都記錄在相聲里了,受到觀眾的熱情贊揚(yáng)。

1995年,他辭去中國(guó)廣播說唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的職務(wù),擔(dān)任了由他在1990年創(chuàng)立的中華曲藝學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),潛心在相聲領(lǐng)域里再奮斗一番。他編輯的200萬字的《中國(guó)傳統(tǒng)相聲大全》,成為研究中國(guó)相聲珍貴的權(quán)威性資料。他創(chuàng)作的《姜昆相聲集》是中國(guó)相聲人手一冊(cè)的教科書。1998年,年近五十的姜昆又創(chuàng)辦了中國(guó)相聲網(wǎng),成為時(shí)代的先鋒人物。2004年擔(dān)任中國(guó)文聯(lián)曲藝家協(xié)會(huì)黨組書記、副主席。2009年被中國(guó)名人報(bào)道中國(guó)相聲小品人才庫收錄。

現(xiàn)在的姜昆雖然在舞臺(tái)上出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少了,但是對(duì)于曲藝,姜昆甘心做一塊基石。在舞臺(tái)上他要博得觀眾一笑,而今在臺(tái)下,是為了觀眾常笑。

對(duì)于健康,姜昆有自己獨(dú)到的見解,并把它們歸納為幾大綱領(lǐng),即“一二三四五”。

一個(gè)中心:以身體健康為中心。上了年紀(jì),一定要注意身體。

兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn)。人不能太較真,尤其是上了年紀(jì)的人,更應(yīng)該開明。這個(gè)世界應(yīng)該是屬于你的,卻可能沒你的份;不該屬于別人的,別人卻可能擁有。這時(shí)候,一定要糊涂一點(diǎn)。哈哈一樂,看開了,比什么靈丹妙藥都有用。正所謂氣順生津,一順百順。而關(guān)于瀟灑,姜昆的看法是,“艱苦奮斗了一輩子,風(fēng)里雨里幾十年,到老了應(yīng)該講究生活質(zhì)量,散散步,外出旅游;剩菜剩飯別往冰箱里擱,能扔就扔。吃壞了肚子,花錢看病,圖什么?”

三個(gè)忘記:忘記年齡:不能老想著自己多大歲數(shù),人老是自然的規(guī)律;忘記疾病:人一旦有病,也不能整天老想著,本來病不嚴(yán)重,也許老想著,反而病得更厲害了,有什么病都別往心里去;忘記一切恩恩怨怨:所有的恩怨過后想起來都會(huì)是一場(chǎng)笑話,所以寬以待人,和睦相處,心靜如水,就能充分享受人生。

四個(gè)“老”字:人得有老窩,得有家;人得有老伴兒,老了,就看得出老伴兒的重要;人得有老友,你高高在上,是你的朋友,你蒙難入獄還是你的朋友,鐵桿兒。另外,人還得給自己留點(diǎn)老底兒,兒女再有錢也是他們的,自己有點(diǎn)積蓄,心里踏實(shí)。

五種心態(tài):笑:樂觀,沒樂都得找樂。俏:穿了一輩子中山服,到老了換換花衣服,穿球鞋,往年輕里打扮。嘮:和別人聊天,不能覺得自己老了,一天到晚老悶著。自己心里有事,通過聊天說出來,聽別人說話,了解新鮮的信息,讓生活充滿情趣。跳:運(yùn)動(dòng)。一定得有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)伴隨自己,要上癮,要專心,日久天長(zhǎng),效果不言而喻。掉:這條最重要,要掉價(jià)?！斑^去你是市長(zhǎng)書記,現(xiàn)在你不是了。看著你培養(yǎng)的年輕人坐在主席臺(tái)上,你坐在下面,心里一定要平衡。在家里也是一樣,過去是一家之主,凡事說了算,現(xiàn)在多聽聽兒女的意見,他們比你強(qiáng)得多。掉價(jià),掉到每天和孫子孫女一起玩,一起享受天倫之樂,掉到孫子輩兒的堆里,你就掉到家了?！?/p>

演藝圈里是非多,所承受的心理壓力非常大,但是,姜昆從藝多年,心理狀態(tài)始終很平衡。談到心態(tài),姜昆說實(shí)際上它取決于一個(gè)人的生活態(tài)度。人肯定要有自己的追求,“當(dāng)追求的東西沒有得到時(shí),我也煩,但我并不鬧;而不屬于我的東西屬于我以后,那么我得好好想想為什么,這樣,人就平衡了。”

姜昆認(rèn)為,人的七情六欲中惟獨(dú)“喜”無“心”,而且是張著“大嘴”,人最怕的是動(dòng)心計(jì),最怕傷心。無“心”即別老操心、累心。每個(gè)人都過好自己的日子,干好自己的事情,這一輩子就行啦,別太較真。其次,還要養(yǎng)成一個(gè)會(huì)笑的習(xí)慣。“一天到晚別別扭扭過日子,傻子才那么干呢!”姜昆時(shí)常這樣說。

篇2

1.保持樂觀的生活態(tài)度。俗話說：“天塌下來，有個(gè)子高的人撐著?！边@句話就是勸人要保持樂觀的心情和態(tài)度，日常生活中不要自尋煩惱。不過這件事說說容易，做起來卻有點(diǎn)難。有些中老年人常常憂心這個(gè)，苦惱那個(gè)，這時(shí)候就需要轉(zhuǎn)變一下心態(tài)。比如說您在逛市場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有件東西自己買貴了，心里很不舒服，可只要想想自己如果哪一天不小心摔倒住了醫(yī)院，不知要多花多少錢呢。兩相比較，心情就不會(huì)變得更糟了。

2.對(duì)生活和身邊的人充滿感恩。有空閑的時(shí)候，我們坐下來，喝一杯清茶，然后回想一下自己曾經(jīng)蒙受過他人的恩惠，慶幸自己運(yùn)氣怎么那么好。這時(shí)候，快樂就會(huì)把自己包圍。如果條件允許的話，甚至您還可以打電話或?qū)懶沤o那位曾經(jīng)幫助過您的人，向他問好致謝，這樣，您快樂的心情就會(huì)持續(xù)得更久。

3.從正面積極的角度去思考事情。只要是人，就會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，每個(gè)人都不例外。孩子的前途沒有達(dá)到您的期望，那是他個(gè)人的能力使然，不能求全責(zé)備，至少他的身體健康，能夠快樂平安地度過每一天，這就足夠了；凡事要從正面去思考，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的過錯(cuò)，這樣就不會(huì)發(fā)生煩躁氣惱的狀況了。每天晚上臨睡前，仔細(xì)回想一下發(fā)生在自己身上的好事情，慢慢回憶咀嚼，讓微笑掛在嘴角。即便這一天過得很平常，可是想想自己并沒有遭受什么意外，也就能安然地入眠了。

4.多做對(duì)別人有益的善事。有句老話，說的是“助人是快樂之本”。人在給予別人幫助的時(shí)候，心理上會(huì)自然產(chǎn)生一種高貴的情操，身體里也會(huì)涌出一種溫暖健康的激素，讓人從內(nèi)而外感到快樂無比。對(duì)于這一點(diǎn)，科學(xué)上早已得到了證實(shí)。人上了年紀(jì)之后，可以按照自己的興趣和愛好做一些慈善工作，可以去社區(qū)做志愿者，可以在馬路邊做交通協(xié)管員。幫助別人可以使人累積快樂因子，不但平時(shí)的生活過得有滋有味，身體也會(huì)增加一些健康長(zhǎng)壽的本錢。所謂“施”比“受”更有福報(bào)，說的就是這個(gè)道理。

篇3

惠普Omenl5暗影精靈代游戲本

參考價(jià)格：5499元

適合人群：年輕玩家，追求個(gè)性消費(fèi)者處理器：lnfeI酷睿i5 6300HQ

內(nèi)存：4GB LPDDR3 1600MHz硬盤：128G SSD+1TB HDD

顯卡：NVlDlA GeForce GTX 960M屏幕：15.6英寸（2880x 1920）

惠普Omenl 5暗影精靈ll代游戲本通過紅黑配色以及獨(dú)特的頂蓋和機(jī)身圖案設(shè)計(jì)，成功激活玩家游戲熱情。碳纖維紋路表面覆有類膚材質(zhì)涂層，帶來舒適的握持感，15.6英寸機(jī)身讓其搭載全尺寸鍵盤以提升操控體驗(yàn)。紅色背光鍵盤更增添了整機(jī)活力，而15.6英寸高清霧面屏讓其在光線較亮的環(huán)境下也能呈現(xiàn)出清晰畫面。性能方面，惠普Omenl5暗影精靈11代游戲本采用全新6代i5-6300 HQ處理器，4核4線程設(shè)計(jì)，主頻可最高睿頻至3.2GHz。同時(shí)搭載GTX960M獨(dú)顯。而4G內(nèi)存和128G SSD+1TB HDD組合，則讓整機(jī)擁有海量的儲(chǔ)存空間以及迅捷的響應(yīng)速度。

HP SpeCtre x360

參考價(jià)格：7999元

適適合人群：時(shí)尚白領(lǐng)、空中飛人處理器：Intel酷睿i5 7200U內(nèi)存：8GB LPDDR3 1866MHz硬盤：256 GB PCIe NVMe M12SSD

顯卡：Intel HD620屏幕：13.3英寸（1920×1080）

360°翻轉(zhuǎn)是幽ASpectre x360外觀設(shè)計(jì)和應(yīng)用功能的核心亮點(diǎn)，除預(yù)設(shè)針對(duì)工作應(yīng)用的筆記本模式、針對(duì)游戲娛樂應(yīng)用的平板模式、主打觀影體驗(yàn)的站立模式和展示體驗(yàn)的帳篷模式這四種主流模式外，阻尼適中的轉(zhuǎn)軸更可根據(jù)用戶個(gè)性化需求進(jìn)行細(xì)微調(diào)整，能輕松出現(xiàn)在辦公室、客廳、臥室等各種環(huán)境，真正融入用戶生活。整機(jī)采用用銀色CNC全鋁鍛造機(jī)身，一體成型的工藝帶來更強(qiáng)的視覺沖擊效果，高精密的CNC加工更讓細(xì)節(jié)更加驚艷。

惠普為其搭載了Inte嘬新第七代酷睿i5-7200U處理器，Kaby Lake架構(gòu)加上成熟的14nm工藝，有效降低處理器整體功耗的同時(shí)，睿頻加速讓其主頻可輕松達(dá)到3.1GHz，無論是多任務(wù)應(yīng)用需求還是偏好高主頻的游戲，幽靈Spectre x360都能輕松應(yīng)對(duì)，而HD 620核心顯卡性能同NVlDlA GTX960M已經(jīng)不相上下。

HP Elitebook 1030 G1

參考價(jià)格：8499元

適合人群：追求極致輕薄的時(shí)尚人群處理器：Intel酷睿m5-6Y54

內(nèi)存：8GB LPDDR3 1866MHz硬盤：128GB SSD

顯卡：Intel HD515屏幕：13.3英寸（1920×1080）

惠普EliteBOOk 1030 G1的機(jī)身采用了全金屬機(jī)身設(shè)計(jì)，銀灰色的機(jī)身表面采用磨砂工藝處理，頂蓋中心的惠普Logo通過高光反差的設(shè)計(jì)展現(xiàn)出來。機(jī)身底部的類膚材質(zhì)涂層帶來細(xì)膩手感，更預(yù)留了三個(gè)排水孔，可以幫助排出鍵盤上的積水，實(shí)現(xiàn)防潑濺效果。超窄邊框設(shè)計(jì)提升整機(jī)視覺輕薄感，鍵盤邊緣更采用CNC鉆石切割工藝，將科技與藝術(shù)的氣息融為一體。追求極致輕薄機(jī)身的同時(shí)，第六代智能英特爾酷M5-6Y54處理器結(jié)合8GB容量?jī)?nèi)存和128GB SSD固態(tài)硬盤，足以滿足用戶日常影音娛樂的需要。

華碩靈煥3Pro

參考價(jià)格：7799元

適合人群：商務(wù)辦公、追求獨(dú)立自主的人群處理器：Inlel酷睿i5 6200U

內(nèi)存：8GB LPDDR3 1600MHz硬盤：256GB SSD

顯卡：Infel HD Graphics 520屏幕：12.6英寸（2880×1920）

華碩靈煥3 Pro設(shè)計(jì)概念的核心，在于打造二合一筆記本難以實(shí)現(xiàn)的出色性能！強(qiáng)勁的性能、簡(jiǎn)約的便利性，以及靈活的擴(kuò)展性。對(duì)于追求獨(dú)立自主且個(gè)性突出的消費(fèi)者而言，華碩靈煥3Pro絕對(duì)不會(huì)讓你擔(dān)心出現(xiàn)MacBook Pro和Surface Book一樣的撞衫問題。精心打造的鋁合金機(jī)身帶來僅8.35mm厚度和低于800g重量的輕薄體驗(yàn)，而冰柱金、鈦金灰等八種兼具質(zhì)感與個(gè)性的色彩組合，也能滿足用戶個(gè)性化需求。性能方面，12.6英寸幕不僅擁有3K（2880×1920像素）分辨率與275ppi像素密度，更具備121%sRGB與85%NTSC的色域，在第六代英特爾酷睿處理器及SSD固態(tài)硬盤的幫助下，滿足用戶辦公、娛樂各種應(yīng)用場(chǎng)景下的需要。

vivo×9 Plus

參考價(jià)格：3498元

適合人群：自拍達(dá)人、時(shí)尚玩家處理器：驍龍653（MSM8976 Pro）

雙卡機(jī)類型：雙卡雙待RAM：6GB ROM：64GB

屏幕：5.88英寸1920x1080

vivo X9 Plus以第二代柔光自拍為主打，能很好地吸引喜歡自拍的人群，其中2000萬像素前置鏡頭為索尼IMX376傳感器，f/2.0光圈，800萬像素鏡頭負(fù)責(zé)景深測(cè)量。后置鏡頭搭配藍(lán)寶石鏡片，支持PDAF快速對(duì)焦，使用全新的優(yōu)化算法，擁有全景模式，運(yùn)動(dòng)防抖等多種拍照模式，不俗的規(guī)格確保了拍照應(yīng)用，定位十分準(zhǔn)確。而高通驍龍653處理器，輔以6GB運(yùn)存也確保了整機(jī)流暢的應(yīng)用體驗(yàn)。

Apple、Watch Sport Series 2

參考價(jià)格：31 88元

適合人群：果粉、喜歡運(yùn)動(dòng)的年輕科技達(dá)人處理器：S2雙核處理器

操作系統(tǒng)：wafch0S 3防水：50米防水屏幕材質(zhì)：Jonx玻璃鏡面

相對(duì)于功能單一的智能手環(huán)而言，擁有一定消費(fèi)能力的人更適合功能應(yīng)用擁有平臺(tái)化優(yōu)勢(shì)的智能手表類產(chǎn)品。Apple Watch Sport Series 2外觀設(shè)計(jì)在前一代的基礎(chǔ)上變化不大，50米防水、內(nèi)置GPS、內(nèi)置雙核處理器、屏幕最亮的蘋果設(shè)備、GPU提升2倍、精密陶瓷新材質(zhì)、AppleWatch Nike+等元素讓其憑借出色的實(shí)用性更受終端市場(chǎng)消費(fèi)者歡迎，尤其對(duì)于果粉而言，這樣一個(gè)智能穿戴設(shè)備在新年以禮物的形式收到，無疑將收獲更多的歡樂。

閃迪至尊高速版-ll代240GB

參考價(jià)格：599元

適合人群：PC升級(jí)用戶接口類型：SATA Revision 3.0（6 Gb/s）

顆粒：SanDisk 1、Ynm，X3 ABL，TOggle

讀寫速度：讀550MB/S寫500MB/S

閃迪至尊高速系列產(chǎn)品全部搭載使用Marvell旗下系列主控確保產(chǎn)品擁有穩(wěn)定的讀寫性能表現(xiàn)，低溫靜音技術(shù)降低發(fā)熱量的同時(shí)有效提升筆記本設(shè)備的續(xù)航時(shí)間，而三年有限質(zhì)保服務(wù)以及閃迪SSDDashboard軟件都能為用戶提供安全穩(wěn)定的應(yīng)用保障。

閃迪至尊超極速SCIxC UHS-11 64GB

參考價(jià)格：699元

適合人群：攝影發(fā)燒友

對(duì)于攝影愛好者乃至發(fā)燒友而言，擁有280MB/s速度的閃迪至尊超極速SDXCUHS-11可提供更快的連拍效能，大量存儲(chǔ)高精度照片及全高清視頻支持影院級(jí)4K、3D和全高清視頻的拍攝全新UHS-11型超極速存儲(chǔ)卡釋放主機(jī)性能，能幫助用戶記錄下每一刻精彩瞬間。

Dyson Supersonic中國(guó)紅限量吹風(fēng)機(jī)

參考價(jià)格：3190元

適合人群：看重健康的科技達(dá)人冷風(fēng)檔位：一檔產(chǎn)品檔位：三檔

風(fēng)嘴類型：多風(fēng)嘴是否折疊：不支持恒溫護(hù)發(fā)系統(tǒng)：智能溫控技術(shù)

全新的紅色外觀表達(dá)了對(duì)新一年的祝福，加上以往限量版專屬的皮質(zhì)收納盒也搖身變成了紅色外觀，這也省去了送禮時(shí)刻的包裝煩惱，由內(nèi)到外的中國(guó)紅，洋溢了慢慢的幸福感。在應(yīng)用性方面，Dyson Supersonic告別了傳統(tǒng)吹風(fēng)機(jī)的笨重外觀，出風(fēng)口采用了中空式的設(shè)計(jì)外觀，加上智能溫控技術(shù)和平穩(wěn)氣流的配合，以及20°的合理送風(fēng)角度，保證了我們?cè)谑褂肈yson Supersonic的時(shí)候，無論是單純的干發(fā)，又或是造型，都可以享受更為舒適的風(fēng)感。

飛利浦健康智能手表

參考價(jià)格：3599元

適合人群：亞健康人群表帶材質(zhì)：柔軟的生物相容性TPU表帶

顯示屏：?jiǎn)紊?92x192像素?cái)?shù)據(jù)傳輸：藍(lán)牙

電池壽命：4天待機(jī)時(shí)間

手機(jī)兼容性：iOS8+i（Phone 4S+）/AndrOld4.412

憑借獨(dú)特、專業(yè)的Opti-carorogram測(cè)量技術(shù)，飛利浦健康智能手表能夠多維度、精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)健康數(shù)據(jù)，持續(xù)、精確地追蹤心率、運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)和睡眠數(shù)據(jù)，全面記錄健康狀況，加上特別設(shè)計(jì)的防水功能，洗澡、出汗時(shí)也可佩戴，以及4天以上的強(qiáng)勁電池續(xù)航設(shè)計(jì)，均可持續(xù)滿足用戶的使用需要。

根據(jù)收集到的身體數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析和遠(yuǎn)程健康追蹤，飛利浦健康智能手表配套的健康應(yīng)用APP將為佩戴者健康狀況進(jìn)行全面評(píng)估并提出針對(duì)性建議。同時(shí)，飛利浦聯(lián)合海航集團(tuán)下屬優(yōu)聯(lián)健康管理中心，整合由專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師組成的專業(yè)健管師團(tuán)隊(duì)，通過智能分析和遠(yuǎn)程健康追蹤系統(tǒng)，為客戶量身定制一對(duì)一電話指導(dǎo)、提供個(gè)性化的健康促進(jìn)目標(biāo)與計(jì)劃，為個(gè)人量身打造個(gè)性化的健康改善方案。

微軟XbOX One動(dòng)感家庭歡樂套裝

參考價(jià)格：3399元

適合人群：家庭用戶或主機(jī)愛好者

微軟XbOX OBe動(dòng)感家庭歡樂套裝包含：XbOX One主機(jī)Kinect感應(yīng)器Xb0XOne無線控制器（手柄）x2多功能遙控器《Kinect體育競(jìng)技》游戲光盤《明星高爾夫》下載卡《無冬Online》下載卡

Xbox One使用核心主頻1.75GHz的AMD Jaguar架構(gòu)APU處理器，853MHz的Radeon Durango圖形核心與系統(tǒng)共用8GB DDR3內(nèi)存，雖然與上代硬件架構(gòu)不同，但經(jīng)過微軟的軟件研發(fā)，Xbox One成功向下兼容部分Xbox 360游戲。自帶802.11ac無線網(wǎng)卡，音效方面支持7.1環(huán)繞音效。搭配重新設(shè)計(jì)的Xbox One專用手柄，改良了搖桿帽頭和十字鍵，并且增強(qiáng)了內(nèi)置馬達(dá)的反饋效果。當(dāng)然，玩家其實(shí)也可根據(jù)個(gè)人偏好選擇索尼PS4。

華為子母路由器Ql

參考價(jià)格：599元

適合人群：躍層或者洋房住戶傳輸頻段：2.4GHz頻段重量：約599g，母，約73g/子Wan口數(shù)量（百兆）：1個(gè)Lan口數(shù)量（百兆）：2個(gè)

無線信號(hào)覆蓋一直都是消費(fèi)者關(guān)心的話題，相比各種橋接、增強(qiáng)方案，終端消費(fèi)者更多時(shí)候需要的是易用性。華為子母路由器01產(chǎn)品之間通過電力線通信，無懼各種墻層隔斷，穩(wěn)定而高效低提升信號(hào)覆蓋與傳輸效率。用手機(jī)三步即可完成上網(wǎng)配置，小白用戶也可輕松上手。除性能出色外，免天線及簡(jiǎn)約外觀設(shè)計(jì)風(fēng)格，也讓華為子母路由器01能輕松融入用戶日常家居，成為家居風(fēng)格的裝飾品。

Dyson

Pure Cool+Hot Link風(fēng)扇

參考價(jià)格：6290元

適合人群：希望獲得干凈空氣的消費(fèi)者搖頭功能：支持

定時(shí)功能：支持遙控功能：支持傾倒斷電：支持

篇4

張勇杰：我們的工作，主要是為企業(yè)的產(chǎn)品做推廣，包括線上投放、線下活動(dòng)執(zhí)行、傳播策劃等。公司發(fā)展至今已有四年。這四年來，公司進(jìn)步很快，營(yíng)業(yè)額已經(jīng)相當(dāng)可觀，哈雷和圣東尼等國(guó)際著名品牌，都是我們長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴――我們已經(jīng)深入其產(chǎn)品營(yíng)銷領(lǐng)域。

你工作重心在哪里?

張勇杰：第一，強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的管理，對(duì)員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)；第二，維護(hù)好公司的客戶，拓展市場(chǎng)。

你有你的智囊嗎?

張勇杰：其實(shí)，我有很多智囊。在我心目中，最大的智囊就是我的父輩們。我們家族里有很多人都是經(jīng)商的，比如我的姨父，我會(huì)經(jīng)常向他取經(jīng)，他也會(huì)給我很多指導(dǎo)。不過，我在公司也有自己的智囊團(tuán)，很多決策也都經(jīng)過頭腦風(fēng)暴。除此之外，我們還聘請(qǐng)了專門的法務(wù)公司，他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域給予了我們?cè)S多幫助。目前，我正在讀EMBA，平時(shí)，同學(xué)之間都會(huì)互相交流。我一直很欣賞一句話――最好的溝通，就是在說話的時(shí)候。我經(jīng)常會(huì)從交流中，獲得不一樣的人生體驗(yàn)。所以，那些同學(xué)也是我的智囊。

說說父輩對(duì)你最有啟發(fā)的一件事情?

張勇杰：2009年的時(shí)候，公司發(fā)展遇到了瓶頸――人員流失嚴(yán)重，我的心情有點(diǎn)郁悶。姨父把我叫去他家吃飯，我們一起喝酒聊天。姨父告訴我，做生意應(yīng)該有自己的判斷，要學(xué)會(huì)取合，要能屈能伸――他給我講了他從商幾十年遇到的各種坎坷和煎熬，說其足足可以寫一部書。聽了以后，我覺得，該改變自己了，于是我進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)了和員工的溝通。

對(duì)于智囊的教誨，你做過哪些取舍?

張勇杰：當(dāng)公司發(fā)展很迅速的時(shí)候，我就會(huì)面臨三種選擇――第一，擴(kuò)張招人；第二，放棄客戶；第三，給員工加工作量。在做選擇的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了權(quán)衡，并且在權(quán)衡的時(shí)候還會(huì)試著分析員工們會(huì)怎么想――我的原則就是要找到一個(gè)利益的平衡點(diǎn)。大家都說民營(yíng)企業(yè)很摳，一般不愿意給員工加工資，我在2009年以前也是這樣，但通過那次和姨父的溝通，我明白了一個(gè)道理，有這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我還愁賺不到錢嗎?員工過好了，企業(yè)也就好了――讓員工幸福，我也才能幸福。

廣告公司是為客戶服務(wù)的，你也是別人的智囊吧?

張勇杰：是啊。就像你說的，廣告公司本來就是一個(gè)服務(wù)性的公司，客戶信任你才會(huì)找你，你必須明白客戶想要什么，同時(shí)，還必須想到可以額外給客戶提供什么――在這方面我很自豪，我們做得很到位。比如在給圣東尼做第一場(chǎng)秀的時(shí)候，我們和客戶素昧平生，起先只是一個(gè)很小的環(huán)節(jié)的參與者。但是在活動(dòng)執(zhí)行過程中，由于主要合作方無法兌現(xiàn)自己的承諾，使整個(gè)活動(dòng)陷入極大的被動(dòng)，客戶已經(jīng)手足無措了，此時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)挺身而出，毛遂自薦，給了他們很好的建議，并且執(zhí)行得天衣無縫一從此，圣東尼就成為了我們的忠實(shí)客戶，至今親如兄弟，不離不棄。

這件事的啟發(fā)是什么？

張勇杰：時(shí)刻準(zhǔn)備著，盡心盡力做。假如我找外部的智囊團(tuán)，我也希望他們能像我們對(duì)別人的服務(wù)那樣，盡心盡力服務(wù)于我們。

說說你對(duì)智囊的要求?

張勇杰：對(duì)于體內(nèi)智囊團(tuán)而言，廣告這一行業(yè)的誘惑是蠻大的，我希望他們?cè)谧约旱乃刭|(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)方面不斷提高；對(duì)于體外智囊團(tuán)來說，我希望他們有一個(gè)清晰的思路，能夠說服我究竟該怎么走，能讓我對(duì)未來有一個(gè)美好的憧憬。

篇5

小學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生，他們天生活潑、好玩好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、想象力豐富。他們對(duì)音樂的感受總是通過各種動(dòng)作表現(xiàn)出來。要提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)根據(jù)兒童好動(dòng)、好游戲的心理特點(diǎn)，把少兒的音樂學(xué)習(xí)與游戲、舞蹈有機(jī)結(jié)合起來，把抽象的音樂概念、復(fù)雜的音樂原理以及枯燥的技能訓(xùn)練，轉(zhuǎn)化成生動(dòng)有趣的游戲、舞蹈，使之形象化、具體化，讓少兒通過自身的活動(dòng)，把聽、視、觸等各種感覺活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)、唱歌、表演、游戲、舞蹈等結(jié)合起來，從而把他們從座位的束縛中解放出來，讓他們既動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腳，也要?jiǎng)幽X，蹦蹦跳跳地進(jìn)入音樂世界，在輕松愉快的氣氛中獲得音樂知識(shí)、技能，培養(yǎng)思維能力，同時(shí)也受到美的熏陶。

一、從學(xué)生的愛好中來

為使學(xué)生對(duì)枯燥無味、難學(xué)難記的識(shí)譜知識(shí)感興趣，我把一些識(shí)譜知識(shí)編成兒歌幫助他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。如在教學(xué)生認(rèn)識(shí)五線譜的線數(shù)和間數(shù)時(shí)編了如下的兒歌，讓他們邊指邊讀：

張開左手掌，手心向外翻；

五個(gè)小手指，就是五條線；

四個(gè)手指空，就是四個(gè)間；

從下往上數(shù)，一二三四五

好象上樓梯，越上音越高。

這樣的兒歌，學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦，流暢上口，易懂易記，使他們對(duì)五線譜產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，收到了事半功倍的效果

二、從學(xué)生游戲中來

如，在教歌譜唱名時(shí)，為了使教學(xué)更形象、更有味，我請(qǐng)了幾位高矮不同的學(xué)生分別充當(dāng)音符的do、re、mi、sou和la，并用手號(hào)來告訴他們音的高低。接著提問：“誰最高？”下面回答：扮演“l(fā)a”的學(xué)生最高。并指出：由于la住的最高，所以這個(gè)唱名也最高。這種教學(xué)形象、直觀，加之聽覺與視覺的統(tǒng)一，學(xué)生不但加深了對(duì)“音高”的理解。為進(jìn)一步掌握已學(xué)的唱名，我在演奏音符的同時(shí)，要求扮演音符的學(xué)生將聽到的音高按先后順序迅速排好，同時(shí)唱出唱名，唱準(zhǔn)音高。還能讓學(xué)生們將學(xué)過的節(jié)奏和唱名進(jìn)行組合，讓他們自行創(chuàng)作出許多不同節(jié)奏型和樂句。這樣，不但使學(xué)生們活躍了思維，訓(xùn)練了大腦，同時(shí)也大大增強(qiáng)了自信心。

僅僅教會(huì)學(xué)生唱好一首歌這一單調(diào)的教學(xué)手段只會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)作熱情。在教學(xué)上應(yīng)重視音樂創(chuàng)作實(shí)踐的過程，注重培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)作精神。如在學(xué)唱歌曲《小紅帽》中，學(xué)生雖然早已熟悉這首歌，但目的是通過歌曲的內(nèi)容展開，讓學(xué)生有足夠的空間去想像、去創(chuàng)作，把他們對(duì)歌曲中感受到的最美妙的東西完整地表現(xiàn)出來。于是，我請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)先來講一講歌曲描繪的故事，他們都講得繪聲繪色，有的甚至還模仿不同角色的語言、聲音來表現(xiàn)故事中的每個(gè)角色的特點(diǎn)。同時(shí)，他們議論起歌曲中幾個(gè)角色的好壞，有的說大灰狼太狡猾了，有的說小紅帽太天真了上了大灰狼的當(dāng)，有的還說獵人終于把大灰狼打死了。孩子們講得起勁，演得更起勁。他們的創(chuàng)作開始了，有的扮演狼外婆，有的扮演小紅帽，有的扮演獵人，還有的為這首歌伴唱。他們各顯身手，表現(xiàn)得淋漓盡致，不難看出他們多想表現(xiàn)自我的創(chuàng)作才能！

三、從學(xué)生的生活中來

小學(xué)生的生活與青年人、成年人都不同，只要我們留心觀察，捕捉特征，是能將其運(yùn)用到小學(xué)音樂教學(xué)中來的。例如：我教學(xué)生記住切分。就會(huì)高興地（利用切分音的特征）說：“好爸爸來了！”而且這種節(jié)奏型再也不會(huì)念錯(cuò)。

有一次進(jìn)行打擊樂教學(xué)時(shí)，我故意告訴孩子：“我們班的樂器被別的班的老師借走了，我們只有想個(gè)其它的辦法來打節(jié)奏了。”聽我這么一說，孩子們七嘴八舌的議論開了：“找他們要回來?！薄拔覀?cè)俳鑴e的班的?！薄拔覀兣氖??！薄拔覀兣耐??！薄芭募纭！薄坝米彀痛蚬?jié)奏?！薄翱梢耘牡首??！薄岸迥_?！薄绊懼浮！?.....孩子們?cè)秸f越激動(dòng)，越說思維越活躍。在整個(gè)過程中，我沒有否定他們的任何想法，而是對(duì)每個(gè)孩子都給予了肯定。討論后，我請(qǐng)孩子選擇自己喜歡的方法演奏了樂曲，孩子們表現(xiàn)出了平時(shí)打擊樂教學(xué)中從未有過的興奮和快樂。

四、參與式教學(xué)對(duì)教師的要求

要想讓孩子們?cè)谟淇斓慕虒W(xué)中不知不覺的接受音樂教育，首先對(duì)教師要提出很高的要求。

（一）要有豐富的專業(yè)知識(shí)。參與式教學(xué)要求教師必須及時(shí)學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)，不斷拓展、及時(shí)補(bǔ)充和創(chuàng)新教材的內(nèi)容，充分顯示教材的生機(jī)與活力，只有通過那些具有時(shí)代氣息的音樂載體才能更好地得到學(xué)生的認(rèn)同。參與式教學(xué)需要教師利用自己的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性來分析、梳理、整合教材，采用多媒體教學(xué)法、想象教學(xué)法、表演實(shí)踐法等多種教學(xué)方法，營(yíng)造出有利于學(xué)生主動(dòng)參與的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，幫助學(xué)生在情景中解決問題。

（二）要有較強(qiáng)的課堂駕馭能力。參與式教學(xué)要求教師具有輕松駕馭課堂的能力，能夠設(shè)置和創(chuàng)設(shè)適合教學(xué)內(nèi)容的音樂教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生敢于參與，樂于互動(dòng)。“授人以魚，不如授人以漁”。教師應(yīng)從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中解放出來，與學(xué)生進(jìn)行平等的交流和討論，幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)音樂的方法。

（三）要有卓越的教學(xué)技能和藝術(shù)。參與式教學(xué)要求教師能夠較好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入音樂的殿堂，這就需要教師必須具備卓越的教學(xué)技能和藝術(shù)，通過具有感染力的教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)去體驗(yàn)和享受音樂帶來的美妙感覺，自愿自覺地成為音樂學(xué)習(xí)主體，成為音樂教學(xué)的參與者和體驗(yàn)者。

篇6

我使的是騰云駕霧的美猴王——孫悟空。拿著如易棒，身披金甲，腳踏筋斗云，一招火眼金睛驅(qū)趕千妖萬魔！

弟弟使用的是沙僧，手拿禪杖，威風(fēng)凜凜的，也不甘勢(shì)弱。

開戰(zhàn)了，我和弟弟齊心協(xié)力，一人守一面，中間的妖怪來個(gè)兩翼夾擊，撒下漁網(wǎng)捕捉大魚。好痛快?。∥襾韨€(gè)當(dāng)頭一棒，又來了個(gè)背后一擊，那些妖怪狼狽不堪，落荒而逃。我在叫到：“妖賊，哪里逃！看我老孫來也！”我們倆玩的入情入味，仿佛身臨沙場(chǎng)，英勇奮戰(zhàn)。好爽啊！

篇7

關(guān)鍵詞：快樂； 政治課； 體會(huì)

中圖分類號(hào)： G633．2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2012）07-031-001

記得剛參加工作時(shí)，學(xué)校組織我們聽“三全課”?！叭n”即：各學(xué)科教師全員上課，全員聽課，全員評(píng)課。凡參與者，確實(shí)也能學(xué)到不少上課的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我們政治組有兩位教師上的課至今讓我記憶猶新，我們政治組的一位老教師和一位剛參加工作的年輕教師不約而同地選擇了同一節(jié)課。我們都不看好這位年輕的教師，但上課的結(jié)果跟我們的想法恰恰相反。老教師填鴨式的灌輸，使整個(gè)課堂氣氛呆板極了。這位新教師雖然實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不多，但他那幽默的話語，恰當(dāng)?shù)奶釂枺约八麆?chuàng)設(shè)的讓人身臨其境的情境深深地吸引著學(xué)生和每一位聽課的老師。從那時(shí)起，我立志要讓政治課快樂起來。十年的工作歷程，讓我積累了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)。今寫出來與大家一起分享，以求共勉。

一、精彩的導(dǎo)入

俗話說：“好的開始是成功的一半?！痹谡n堂教學(xué)中，精彩的導(dǎo)入會(huì)激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望。讓學(xué)生在快樂中有一個(gè)美好的開始，無論對(duì)學(xué)生還是老師，這種體驗(yàn)都是快樂的。導(dǎo)入要新，要有目標(biāo)性，啟發(fā)性，語言要簡(jiǎn)潔，導(dǎo)課的方式要隨課的內(nèi)容不斷變化。結(jié)合政治課，我通常采用的導(dǎo)入方式有以下幾種：設(shè)疑導(dǎo)課、創(chuàng)設(shè)情境、故事導(dǎo)課、小品導(dǎo)入、隨時(shí)政導(dǎo)課、用學(xué)生身邊的故事導(dǎo)課等。事實(shí)證明這幾種方法比起傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)舊知，平鋪直敘的方式導(dǎo)課更能吸引學(xué)生。就拿“用學(xué)生身邊的事”導(dǎo)課來說，在學(xué)習(xí)九年級(jí)第三課“人生難免有挫折”這一框時(shí)，我沒有按教材上的事例講解，而是把事先拍好的我校一位殘疾學(xué)生面對(duì)挫折自立自強(qiáng)的真實(shí)事例放給同學(xué)們看，觀看后再組織學(xué)生討論。這種教育效果勝過多少千言萬語。

二、恰當(dāng)?shù)奶釂?/p>

人類總是在不斷提問和不斷釋疑中摸索前進(jìn)。好的、帶有啟發(fā)性的問題，可以使學(xué)生在好奇心的支配下，很快的把心理活動(dòng)定向和集中到某個(gè)特定的概念和觀念上。政治課的提問，要起到一石激起千層浪的作用，引起學(xué)生探究的興趣，就要注意把握提問時(shí)機(jī)，問題難易要適當(dāng)，問題的設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意，給學(xué)生想象的空間，發(fā)展學(xué)生的求異思維，知識(shí)上起到承上啟下的作用。在教學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《人不能選擇父母》的第二框“天下父母心”這課，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問題，和父母一起計(jì)算父母對(duì)你的經(jīng)濟(jì)撫養(yǎng)賬。數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠，并且填在調(diào)查的表格中。這看似與對(duì)話無關(guān)的經(jīng)濟(jì)賬，恰似為本課做的一個(gè)極有創(chuàng)意的設(shè)問，讓學(xué)生在調(diào)查問題中開始體會(huì)父母的艱辛，為下文的教學(xué)作鋪墊。

三、適當(dāng)?shù)呐e例

舉例在初中政治課中具有舉足輕重的地位。每堂課教材上都安排了很多例子，有時(shí)一節(jié)課好像都是由例子貫串起來的。舉例固然有說服力，但例子多而濫，不僅影響學(xué)習(xí)效果，加長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間，收到的學(xué)習(xí)效果也并不好。這就要求教師要對(duì)教材中的案例進(jìn)行大膽取舍，有時(shí)舍棄教材中的例子，舉一些學(xué)生身邊的例子，或自己用DV拍的一些有教育意義的片段，或做一些創(chuàng)意小品等。如在教學(xué)中，我經(jīng)常會(huì)把教材中的例子改編成小品，學(xué)生會(huì)頗有興致的看。這樣比起讓他們自己默讀例子，效果要好得多。

四、利用探究的魅力

探究性學(xué)習(xí)是人類對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷認(rèn)識(shí)，逐步形成的一種新的學(xué)習(xí)方式。新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)重要而具體的目標(biāo)，就是倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究，勤于動(dòng)手的探究式學(xué)習(xí)方式。初中政治教材中，每一單元都有一個(gè)鮮明的主題探究。要想讓學(xué)生對(duì)政治課產(chǎn)生興趣，就要充分利用主題探究。讓學(xué)生在合作中主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。只有這樣，學(xué)生才能真切的感受到把“死”的文獻(xiàn)資料與現(xiàn)實(shí)生活中“活”的資源結(jié)合起來。在探究學(xué)習(xí)中，學(xué)生接觸到大量的社會(huì)問題，了解政治學(xué)科與社會(huì)的關(guān)系，從而學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)會(huì)思考人類與世界的和諧發(fā)展，形成積極的人生態(tài)度。這不正是政治學(xué)科所追求的目標(biāo)嗎？

五、恰當(dāng)?shù)倪x擇多媒體

隨著科技的發(fā)展，越來越新穎的多媒體技術(shù)被運(yùn)用到課堂教學(xué)中。多媒體技術(shù)的運(yùn)用，使課堂增彩許多，也有著許多傳統(tǒng)教學(xué)手段不可比擬的優(yōu)勢(shì)。他更有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維發(fā)展，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率，有利于改變教學(xué)模式，有利于突破時(shí)空界限，有利于改善師生關(guān)系等優(yōu)點(diǎn)。在政治課的各個(gè)環(huán)節(jié)都能更好地利用多媒體技術(shù)，提高課堂效率。如在導(dǎo)入新課，在教學(xué)新課，在總結(jié)擴(kuò)展，在鞏固練習(xí)等，我們都可以適當(dāng)選擇多媒體，從聽覺和視覺上給學(xué)生帶來新的感受。有時(shí)讓學(xué)生感覺課堂學(xué)習(xí)真的像在看電視，記得準(zhǔn)，記得牢。

六、巧妙地結(jié)尾

篇8

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)；管理；快樂；智慧創(chuàng)新

所謂學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)是指由具有共同專業(yè)興趣的員工自愿組成的，以注冊(cè)年度內(nèi)完成一項(xiàng)課題攻關(guān)為目標(biāo)，或以注冊(cè)年度內(nèi)開展寬領(lǐng)域、多層次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流為目標(biāo)的注冊(cè)式、自主管理、自主培訓(xùn)型的學(xué)習(xí)組織單元。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)分為兩種類型，即課題攻關(guān)型和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)型。它具有如下特點(diǎn)：

1.矩陣式組織：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建以專業(yè)為紐帶，縱向由職能部門到基層班組，橫向融合核心專業(yè)的矩陣式學(xué)習(xí)組織模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織概念由無形到有形。

2.全過程管理：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)依托完善的管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，完善“學(xué)習(xí)―考核―使用―待遇”一體化的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制等措施，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)全過程、規(guī)范化、常態(tài)化管理。

3.共享知識(shí)庫：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)全員參與和過程學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)共享團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果，強(qiáng)調(diào)知識(shí)分享與融匯，鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)知識(shí)管理，建立知識(shí)庫作為企業(yè)共享的知識(shí)財(cái)富。

(1)為加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理，引導(dǎo)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)，廈門局制定了系列活動(dòng)規(guī)范：①申請(qǐng)注冊(cè)：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)注冊(cè)時(shí)應(yīng)提交注冊(cè)資料并按學(xué)習(xí)計(jì)劃和課題項(xiàng)目開展活動(dòng)。②集體學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)集體學(xué)習(xí)每次一般不少于60分鐘，活動(dòng)時(shí)間由團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃自行安排，通過OA系統(tǒng)活動(dòng)信息，并將每次團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、討論的主要內(nèi)容如實(shí)記錄在《學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)手冊(cè)》上。③交流研討：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在注冊(cè)年度內(nèi)應(yīng)充分利用學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上管理平臺(tái)，至少開展一期主題技術(shù)、業(yè)務(wù)交流研討。④技術(shù)推廣：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在注冊(cè)年度內(nèi)應(yīng)積極承擔(dān)本專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)推廣，積極參與本專業(yè)培訓(xùn)方案、培訓(xùn)課件和教材題庫的編寫和制作。

(2)為激勵(lì)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，廈門局提出了系列激勵(lì)措施：①嘉獎(jiǎng)培訓(xùn)績(jī)效：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建和活動(dòng)開展情況納入各部門培訓(xùn)績(jī)效考評(píng)項(xiàng)目，獲“十佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”表彰的隊(duì)長(zhǎng)所在部門年度培訓(xùn)績(jī)效考評(píng)中按每個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)嘉獎(jiǎng)0.5分。②開展評(píng)優(yōu)表彰：每年開展“十佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”評(píng)選及表彰，并對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和成員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。④提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)每年可申請(qǐng)最高額度1萬元以內(nèi)的專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，以自主安排包括邀請(qǐng)學(xué)術(shù)講座、購置培訓(xùn)書籍和器材等培訓(xùn)活動(dòng)。④發(fā)放培訓(xùn)津貼：對(duì)于年度考評(píng)合格的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給予600元培訓(xùn)津貼。⑤優(yōu)先專業(yè)培訓(xùn)：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和骨干每年至少可參加一次本專業(yè)較高層次的專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員在參加本專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)上享有優(yōu)先權(quán)。⑥換算培訓(xùn)學(xué)時(shí)：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員的集中學(xué)習(xí)時(shí)間可統(tǒng)計(jì)為個(gè)人有效培訓(xùn)學(xué)時(shí)。⑦優(yōu)先選聘內(nèi)訓(xùn)師：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員在局內(nèi)訓(xùn)師選聘上享有優(yōu)先權(quán)。

(3)此外，為加強(qiáng)“學(xué)習(xí)―考核―使用―待遇”一體化激勵(lì)機(jī)制，廈門局還加強(qiáng)如下建設(shè)：①建設(shè)四個(gè)職業(yè)發(fā)展通道，構(gòu)筑員工成才金色跑道：設(shè)置四條職業(yè)發(fā)展通道，為員工的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)鋪墊了寬闊的職業(yè)平臺(tái)，改變以往“獨(dú)木橋”式的單向管理職業(yè)路徑，從職業(yè)發(fā)展上激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情。②量化學(xué)習(xí)成效評(píng)價(jià)，激勵(lì)員工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。重視學(xué)習(xí)成效的量化評(píng)價(jià)和動(dòng)態(tài)應(yīng)用，將學(xué)習(xí)成效作為員工職位晉升、申報(bào)職業(yè)資格和技術(shù)職稱、競(jìng)爭(zhēng)上崗、調(diào)崗調(diào)薪的必備條件之一，并可進(jìn)入職業(yè)通道優(yōu)先發(fā)展，以不斷激發(fā)員工內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力和壓力，力求真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。③大力開展職業(yè)競(jìng)賽，激勵(lì)員工比學(xué)趕超。開展主要專業(yè)和工種職業(yè)技能競(jìng)賽，做到主要工種兩年一賽，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才予以重獎(jiǎng)。搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的展示舞臺(tái)，使勤奮學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)拔尖的員工成為企業(yè)的“明星員工”，以榜樣的力量吸引感召更多的員工投入學(xué)習(xí)成才的行列中。

自2006年底啟動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以來，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)涵蓋變電運(yùn)行、變電檢修、調(diào)度自動(dòng)化、配電運(yùn)檢、電力營(yíng)銷等主要核心專業(yè)領(lǐng)域，全局自發(fā)學(xué)習(xí)活動(dòng)如火如荼地開展起來，學(xué)習(xí)成為一種樂趣，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、開展技術(shù)攻關(guān)和管理創(chuàng)新、提高生產(chǎn)效率和管理水平、提升員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)等方面取得了顯著成效。

1.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成果豐碩。廈門電業(yè)局共注冊(cè)成立了近百個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，涉及20多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的員工超過2000多人次。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)圍繞企業(yè)生產(chǎn)、管理的核心專業(yè)開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，共完成課題攻關(guān)項(xiàng)目47個(gè)，各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的成果被刻成光盤，供各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)及企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)使用，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的總結(jié)提升，為企業(yè)積累了寶貴的知識(shí)財(cái)富。

2.助力員工職業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的成立提供了學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)成果的平臺(tái)，引導(dǎo)全局員工樹立學(xué)習(xí)光榮、學(xué)以致用的理念，傳播著“快樂學(xué)習(xí)、分享知識(shí)”的理念，潛移默化地在企業(yè)中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)員工個(gè)人終身學(xué)習(xí)和相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)從個(gè)體學(xué)習(xí)――團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)――組織學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，使員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能不斷提高。

4.培訓(xùn)工作碩果累累。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動(dòng)緊密結(jié)合，形成終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的企業(yè)文化。近年來，廈門電業(yè)局在福建省電力公司人力資源同業(yè)對(duì)標(biāo)中總分位居首位，專業(yè)調(diào)考總成績(jī)、人才密度、高技能人才比例等指標(biāo)均名列榜首，職業(yè)技能競(jìng)賽碩果累累。

篇9

【關(guān)鍵詞】選秀節(jié)目；《中國(guó)好聲音》；快樂；成功

流行文化常常以一夜爆發(fā)的姿態(tài)出現(xiàn)在我們身邊，其質(zhì)未必，選秀節(jié)目更是如此，我國(guó)的選秀節(jié)目往往從其他國(guó)家已經(jīng)“紅”過的節(jié)目中獲得“靈感”或者直接復(fù)制?？上驳氖?，收效倒也甚好，只是我們猶如生活在一個(gè)緩沖的時(shí)代，別人看直播，我們?cè)诘却?，別人歡呼過后我們?nèi)杠S，如果回避一下前者，影響也不大；我們期待快樂，然后快樂，有可能快樂的時(shí)間遠(yuǎn)不及期待的時(shí)間，但這樣獲得的快樂感更強(qiáng)；不過時(shí)代和科技的日新月異，我們被緩沖的時(shí)間也越來越短。

一、快樂之聲

眼下一檔選秀節(jié)目《中國(guó)好聲音》紅遍祖國(guó)大地，也是直接引進(jìn)國(guó)外《The Voice》節(jié)目，它來到中國(guó)之后，同樣被配上實(shí)力雄厚的制作團(tuán)隊(duì)，所以仍能保持其品質(zhì)的高檔次。觀眾愛看，擁有各種好聲音的參賽者各顯神音，評(píng)委老師情緒高漲，你不是一個(gè)人在快樂著，它滿足的也不是一個(gè)人的快樂。不難看出，一檔選秀節(jié)目由于參賽者、評(píng)委和觀眾三者的存在，它成為全方位的快樂制造機(jī)器。

對(duì)于參賽者來說，只要你有一個(gè)唱歌的夢(mèng)想、一個(gè)好聲音，這個(gè)節(jié)目就給你一個(gè)舞臺(tái)，它打出“我們不以貌取人，尋找中國(guó)最美聲音”的口號(hào)，具有生死裁判權(quán)的導(dǎo)師們對(duì)選手們是“未見其人，先聞其聲”，旋即作出判斷；選手拿上話筒，走上舞臺(tái)，兩分多鐘的唱歌時(shí)間，然后留下或者離開；可以說，只要具備上述兩個(gè)條件，然后你來或者不來，盛裝或者T恤，不論身份、外形、年齡、性別。唱歌本就是他們快樂的一種方式，唱歌給別人聽盡可能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更加快樂，此外，這個(gè)舞臺(tái)也是給他們用歌聲或言語公開表達(dá)自己心聲的機(jī)會(huì)，何樂而不為呢。另一方面，他們用好聲音給別人帶來聽覺享受，也帶來快樂。

四位評(píng)委導(dǎo)師在重酬之下，也奮力“賣萌”，兩位資深音樂人、實(shí)力派唱將，一個(gè)擁有心酸奮斗史的“草根”歌星，一位流行唱腔天王；這四人又集聚了各種性格特點(diǎn)――煽情派、幽默派、直率型和謹(jǐn)慎型。他們對(duì)好音樂、好聲音的共鳴性更強(qiáng)，鏡頭之下毫不掩飾沉浸其中的樂趣和感動(dòng)；除此，他們與參賽者五個(gè)人也常常演出一幕幕哭劇、樂劇、鬧劇，增強(qiáng)了節(jié)目的可看性。

觀眾的接受效果是一個(gè)節(jié)目得以完成傳輸?shù)慕K端，是否能給觀眾帶來快樂、能否影響他們，才是媒體是否成功策劃快樂的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為，傳媒時(shí)代與抗戰(zhàn)時(shí)代是一樣的――得民心者得天下。民眾這個(gè)群體是最直接、最功利同時(shí)又是最卑微的，快樂很重要，及時(shí)獲得快樂更重要。喜劇的效果最直接，時(shí)尚喜劇抓住的更是年輕觀眾的心，或者不一定要喜劇，只要是新興的，哪怕是翻新的，都可以靠狂轟濫炸的宣傳造勢(shì)拉住腳步并不堅(jiān)定的觀眾，因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)尚成為快樂的前奏；總之，觀眾要求最新和最容易獲得。如前所述，《中國(guó)好聲音》簡(jiǎn)單的參賽流程，給人帶來簡(jiǎn)單的快樂，“觀看”和“他人”是給我們帶來快樂的兩大因素，看別人的聲音和命運(yùn)被判定，并擁有評(píng)論的權(quán)力，就已經(jīng)滿足每個(gè)人發(fā)揮主體性的虛榮心理；我們還能夠?yàn)楹寐曇舾袆?dòng)、與被審視者的身份、地位相似、或者同情他們的種種遭遇和艱辛......只是我們這種一時(shí)的情緒碰擊愈加短暫，我們?cè)絹碓奖∏椋粩嘣趯ふ腋苯?、更新鮮的快樂源，或者我們已經(jīng)相信并習(xí)慣不久又會(huì)來臨的新快樂。

需要強(qiáng)調(diào)的是，選秀節(jié)目所制造的快樂絕不是像喜劇或小品，逗人發(fā)笑是直接目的，在這里，眼淚是萬萬不可缺少的部分，其實(shí)現(xiàn)代喜劇和小品中也越來越注重加入淚點(diǎn)情節(jié)。原因就在于快樂不光是歡聲笑語，流淚也是快樂的一種表現(xiàn)。我們經(jīng)常看到選秀節(jié)目中，選手在流淚，主持人、評(píng)委在流淚，觀眾也在流淚，這種流淚是情緒的排毒，流淚的原因也許是因?yàn)楦袆?dòng)，也許是委屈和苦楚，也許是共鳴，更有愛情、友情、親情各種“情”，抒發(fā)這些情緒的人同時(shí)釋放了心靈的重量，即使是暫時(shí)的，這一刻也是放松的，也是獲得了快樂的體驗(yàn)。

二、成功之歌

選秀節(jié)目除了制造快樂，當(dāng)然也制造成功，或者說制造不同意義的成功，這也是它能夠給出的最有實(shí)在價(jià)值、最吸引眼球的籌碼。當(dāng)代英國(guó)作家阿蘭？德波頓倡導(dǎo)一種更溫和、更寬容的成功哲學(xué)，且不論在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、人心如此不古的年代，這種成功哲學(xué)被接納的概率有多大，但寬容和溫和的心態(tài)值得提倡，尤其在并沒有獲得普遍意義上的成功之時(shí)。這種成功論提議：依據(jù)個(gè)人化定義的成功，從中獲得快樂，哪怕微不足道，也與世俗標(biāo)準(zhǔn)無關(guān)，杜絕勢(shì)力觀?！吨袊?guó)好聲音》的參賽選手為站在舞臺(tái)上唱歌的夢(mèng)想而來，好似這已經(jīng)是一種成功，其實(shí)他們和你我都明白：這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的身后很可能還有著命運(yùn)的成功改變，而這種成功就是人人垂涎的鮮花、地毯、金錢、名望；更重要的是，這是一個(gè)“快速生死”的舞臺(tái)，成功或失敗就在這三分鐘之內(nèi)，無需十年寒窗苦，無需漫長(zhǎng)的煎熬，如果失敗了，還有下一個(gè)三分鐘。大眾傳媒下的流行文化就是有這種能力，讓有的人隨隨便便成功，或者成功兩三天。對(duì)“成功人士”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)仍有著磐石般無可轉(zhuǎn)移的堅(jiān)固，但成功的途徑和意義正在變化，君子功成，走之有道，參加選秀并不違背任何原則。

不僅在中國(guó)，在世界其他相對(duì)更為保守一點(diǎn)的地方，如阿拉伯地區(qū)、阿富汗國(guó)家，人們對(duì)選秀的態(tài)度也經(jīng)歷了從反對(duì)到追隨的過程，選秀節(jié)目正在影響著一代人的價(jià)值觀，也在影響著一個(gè)國(guó)家和民族。只是不斷涌現(xiàn)的選秀、出現(xiàn)在不同領(lǐng)域的選秀方式向我們表明，任何成功都不是一勞永逸的，成功也不再是靠一己的努力拼搏就一定能實(shí)現(xiàn)的。

媒體成功制造收視率的途徑是它成功制造了時(shí)尚，時(shí)尚是流行文化的代名詞，民眾的“從眾”心理則是導(dǎo)致時(shí)尚入侵的“惡之花”；另一原因在于，卑微的民眾無法引領(lǐng)時(shí)尚，只能靠追隨時(shí)尚完成對(duì)自我陳舊感的克服，他們認(rèn)為只有這樣才能在瞬息萬變的世界中打造自信和保持自信，事實(shí)證明的確如此。媒體通過制造時(shí)尚，制造了一部分人的成功，然而媒體自身又不是永遠(yuǎn)的贏家。同樣由選秀出身的神一樣的組合“鳳凰傳奇”，他們的成功軌跡表明：受眾一旦掌握了流行的要領(lǐng)之后，便可以改造、重組時(shí)尚，并且通過自媒體使傳播范圍更廣，也不得不說，這種延伸的快樂更為薄輕，生命力也更短。這樣，媒體制造了時(shí)尚，當(dāng)流行膨脹之后，媒體包括時(shí)尚的化身、流行的主體都不得不反過來一面追隨流行，一面制造新的時(shí)尚。

2.更高層次推進(jìn)園區(qū)特色發(fā)展。園區(qū)是對(duì)外開放的主陣地，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，必須堅(jiān)定不移地走特色和優(yōu)勢(shì)發(fā)展之路。一要以高遠(yuǎn)的發(fā)展定位謀求園區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)。必須突破傳統(tǒng)思維，放眼更高層次，大力推進(jìn)土地集約化經(jīng)營(yíng)、項(xiàng)目集群式組合、產(chǎn)業(yè)鏈條式延伸、資源循環(huán)式利用，力爭(zhēng)早日建成1-2家“世界有名”特色園區(qū)、1-2家“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”特色園區(qū)、2-3家“省內(nèi)一流”特色園區(qū)。二要以鮮明的產(chǎn)業(yè)特色引領(lǐng)園區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)。泰州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要利用緯創(chuàng)資通項(xiàng)目正式投產(chǎn)的機(jī)遇，促使配套項(xiàng)目加速集聚，加快形成產(chǎn)業(yè)新亮點(diǎn)；靖江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要力爭(zhēng)獲批國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)，加速本地船舶產(chǎn)品配套， 加快向“世界有名、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”的船舶特色產(chǎn)業(yè)基地邁進(jìn)；泰興經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要大力引進(jìn)科技含量高、下游鏈接長(zhǎng)、產(chǎn)品關(guān)聯(lián)大的項(xiàng)目，加快向原料零儲(chǔ)備、產(chǎn)品零運(yùn)輸?shù)摹案魤?yīng)”模式發(fā)展，加快形成國(guó)內(nèi)知名的精細(xì)化工新材料產(chǎn)業(yè)基地；姜堰開發(fā)區(qū)要加速引進(jìn)智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目，加快形成在全國(guó)富有特色的智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地；興化經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要依托相繼落戶的知名食品加工企業(yè)的品牌帶動(dòng)效應(yīng)，引領(lǐng)食品加工產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做特，加快形成國(guó)內(nèi)知名的食品加工產(chǎn)業(yè)基地；海陵新能源產(chǎn)業(yè)園區(qū)要圍繞光伏、儲(chǔ)能和新能源裝備三大產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)龍頭型產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招引和產(chǎn)業(yè)鏈的上下延伸，加快實(shí)現(xiàn)新能源產(chǎn)業(yè)千億級(jí)目標(biāo)，將西部新城打造成為國(guó)家級(jí)新能源產(chǎn)業(yè)基地；文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，大力招引國(guó)內(nèi)外知名文化企業(yè)、重大文化項(xiàng)目，加快形成在省內(nèi)有特色、國(guó)內(nèi)有影響的產(chǎn)業(yè)基地；高港高新區(qū)要放大中國(guó)墻紙產(chǎn)業(yè)基地、省級(jí)壁紙產(chǎn)業(yè)特色園區(qū)的品牌效應(yīng)，加速產(chǎn)業(yè)規(guī)模壯大和重大項(xiàng)目集聚，努力打造全國(guó)有名的特色產(chǎn)業(yè)基地。三要以統(tǒng)籌的思路和方式推動(dòng)園區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)。（1）積極創(chuàng)建創(chuàng)新型園區(qū)。著力完善科技服務(wù)功能，加快構(gòu)建一批公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)和多層次科技孵化器，不斷提升園區(qū)集聚創(chuàng)新資源的能力；堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相結(jié)合，加快培育一批以新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)的高成長(zhǎng)性產(chǎn)業(yè)集群；進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，加快形成一批以創(chuàng)新型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)為主體的創(chuàng)新梯隊(duì)。（2）積極打造生態(tài)型園區(qū)。嚴(yán)格項(xiàng)目綜合評(píng)估，堅(jiān)決杜絕高能耗、高污染項(xiàng)目，支持新上節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地項(xiàng)目；加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，降低資源消耗，減少廢物排放，提升資源利用率；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)企業(yè)，促進(jìn)開發(fā)園區(qū)向生態(tài)園區(qū)轉(zhuǎn)型。（3）積極建設(shè)現(xiàn)代化城區(qū)。堅(jiān)持城市化與工業(yè)化互動(dòng)并進(jìn)，強(qiáng)化規(guī)劃引導(dǎo)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、商貿(mào)服務(wù)、社區(qū)建設(shè)合理布局，將各類園區(qū)打造成宜居宜業(yè)的新型城區(qū)。

3.更好水平拓展外貿(mào)外經(jīng)。一要穩(wěn)定出口。在穩(wěn)定歐美日傳統(tǒng)市場(chǎng)的同時(shí)，大力開拓東盟、中東、非洲、南美、俄羅斯、印度等新興市場(chǎng)；加強(qiáng)政貿(mào)銀企對(duì)接，及時(shí)解決出口環(huán)節(jié)遇到的困難和問題，切實(shí)穩(wěn)定船舶等重點(diǎn)行業(yè)出口；加快培育一批外貿(mào)出口骨干企業(yè)，使之成為提升和穩(wěn)定泰州外貿(mào)發(fā)展的支撐點(diǎn)和增長(zhǎng)源；支持企業(yè)積極利用境內(nèi)外展會(huì)平臺(tái)和電子商務(wù)平臺(tái)，大力開拓國(guó)際市場(chǎng)；構(gòu)建政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等主體參與的公平貿(mào)易預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，加快形成共同應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦的應(yīng)對(duì)機(jī)制。二要切實(shí)增強(qiáng)出口競(jìng)爭(zhēng)力。不斷優(yōu)化出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，大力推動(dòng)機(jī)電產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品出口；建立出口品牌梯度培育體系，研究出臺(tái)市級(jí)出口品牌評(píng)選辦法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)國(guó)家和省重點(diǎn)培育的出口品牌，進(jìn)一步提高自主品牌產(chǎn)品出口比重；加強(qiáng)科技興貿(mào)，支持企業(yè)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備和生產(chǎn)工藝，不斷提高產(chǎn)品附加值和競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)出口基地建設(shè)，以國(guó)家和省級(jí)出口基地為示范，打造一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)板塊，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為出口優(yōu)勢(shì)。三要提高外經(jīng)工作水平。鼓勵(lì)有比較優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)向東盟、非洲等發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移，開展實(shí)業(yè)投資，從事加工貿(mào)易，促進(jìn)產(chǎn)品原產(chǎn)地多元化；引導(dǎo)企業(yè)到境外設(shè)立分公司和貿(mào)易機(jī)構(gòu)，形成國(guó)際營(yíng)銷服務(wù)體系，帶動(dòng)本地產(chǎn)品出口；大力推進(jìn)對(duì)外承包，加大規(guī)模型對(duì)外承包工程企業(yè)培育力度，鼓勵(lì)企業(yè)合理調(diào)整市場(chǎng)布局和承攬大中型工程項(xiàng)目，不斷提高市場(chǎng)占有率；加快轉(zhuǎn)變承包工程增長(zhǎng)方式，推動(dòng)承包工程與礦產(chǎn)資源合作開發(fā)、住宅地產(chǎn)合作開發(fā)的相互促進(jìn)；進(jìn)一步規(guī)范對(duì)外勞務(wù)合作市場(chǎng)秩序，促進(jìn)對(duì)外合作健康發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張雨、戴翔.江蘇開放型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題探析[J].江蘇社會(huì)科學(xué)，2012，（1）：252-256.

[2]蔡愛軍等.我國(guó)開放型經(jīng)濟(jì)研究進(jìn)展及展望[J].地域研究與開發(fā)，2011，30（2）：6-11.

篇10

玫瑰與教育讀書筆記

《玫瑰與教育》作者是北京清華大學(xué)附小副校長(zhǎng)竇桂梅老師寫的。

我最喜歡《心中盛滿陽光》，文中她提到了“境由心生”。她說：“如果你把所處的環(huán)境看成是魔鬼，你就生活在地獄；如果你把周圍的人群看成是天使，你就生活在天堂。如果你把所處的環(huán)境變化魔鬼，你就在制造地獄；如果你把周圍地人群變成天使，你就在營(yíng)造天堂。”好花要有好心情賞，有好的心情才能欣賞到好的風(fēng)光。你的內(nèi)心如果是一團(tuán)火，你就能釋放出光和熱。因此，面對(duì)教育在有些讓人不滿的現(xiàn)象，面對(duì)自己的專業(yè)成長(zhǎng)的困惑與壓力，我們要從中尋找陽光、快樂的地方，緊貼地面行走，激情向上生長(zhǎng)。退去浮華留下平實(shí)。讓我們踏實(shí)前進(jìn)，留下深深的足跡。

讀了竇老師的書，我感覺到了她在教學(xué)的過程中是快樂的，她的這種快樂溢于言表，并深深感染著我。作為教師的我們，要上堂課不難，通過磨練上堂好課也不是很難，但是并不是每一個(gè)上課的老師都是快樂的。竇桂梅老師的快樂是一種單純而高尚的快樂，一種在平凡中演繹精彩的快樂，一種生命與童年相約的快樂，是一種緣于對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛的快樂。竇老師在書中有這樣一句話：“只要與孩子們?cè)谝黄?，心情就?huì)變得像藍(lán)天一樣純凈?！边@樣的話聽起來很容易，但在實(shí)際生活中，我們卻很難達(dá)到這樣的境界，很多時(shí)候，我們看到不斷制造意外的孩子時(shí)，厭煩的情緒總會(huì)爬上心頭，這種厭煩就是因?yàn)槲覀冞€沒能完全把自己的愛浸透到孩子們的骨子里。

讀《玫瑰與教育》感慨頗多。感慨自己還需要多下功夫，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平。我想我們也都應(yīng)該好好調(diào)整自己的心態(tài)，做教育之園中的玫瑰，把自己的正能量散發(fā)給學(xué)生。