導(dǎo)語：如何才能寫好一篇你是我的唯一，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

媽媽，我感覺今天好開心。

為什么呀，說來媽媽聽聽。

我想到明天過節(jié)要送你禮物就高興的睡不著，我還想說聲我愛你，可又不好意思說。

呵呵，寶貝，我是你的媽媽，有什么不好意思的啊，那你準(zhǔn)備送媽媽什么呀？

我想畫一幅畫，畫里有美麗的房子，有花有草有魚池，還有紅紅的太陽，我還想畫一個神醫(yī)。

畫神醫(yī)干嗎呀？

我想把媽媽的病治好。

聽著兒子喃喃的低語，看著他認(rèn)真而充滿童真的臉，淚水悄悄的從眼眶滑落，不自禁的伸出雙手將兒子緊緊的摟在了懷里，任由那雙小手擦拭著我澀澀的眼角。

媽媽，你怎么哭了呀？你別哭，等我長大了一定賺好多好多的錢，我都給你，給你買好吃的。

寶貝，媽媽哭，不是難過，是幸福的眼淚。

媽媽，幸福是什么呀？

小傻瓜，媽媽的幸福就是你呀。

看著兒子似懂非懂的樣子，我笑了。七歲的兒子盡管很調(diào)皮，卻也懂事可愛，是我的開心果，也是我精神的支撐，撫摸著兒子柔柔的皮膚，記憶又回到了在病房和兒子的電話對白。

媽媽，你去了哪里呀，你怎么不帶我去呀？

媽媽在外有事呢，過段時間媽媽就回來了，你在家要聽爺爺奶奶的話，知道嗎？

媽媽，我想你，我還告訴你一個秘密。

什么秘密呀？

爺爺奶奶在家不吃飯，還哭。他們說你不舒服在打針，是不是呀？媽媽，你疼嗎？你打完針快回來吧。

媽媽一想到你呀就不疼了，等媽媽好些了就回來，好嗎？但媽媽想交給你一個任務(wù)。

媽媽你說。

想辦法讓爺爺奶奶開心點，好嗎？

那我怎么做呀？

幫爺爺奶奶做點家務(wù)，沒事別吵他們，自己乖乖的做作業(yè)就行。

后來聽老人說，兒子每天都搶著掃地，然后把自己關(guān)在房間寫作業(yè)。記得出院那天回到家，老遠(yuǎn)的就看見兒子站在樓下的路口，近了才發(fā)現(xiàn)他撇著小嘴巴走上前來問我。

媽媽，你不要我了嗎？怎么這么久也不回來看我？

傻孩子，媽媽怎會不要你呢，你是媽媽的寶貝，媽媽最愛你了，你要記住，無論任何時候媽媽都會守著你的，你是媽媽的唯一，知道嗎？

當(dāng)我拽著青春的影子不肯放手的時候，你悄悄的走進了我的世界，讓我乏味的生活增添了不少的樂趣。你的一顰一笑都如綻放的花朵芬芳在我的心扉。有你的日子，無論風(fēng)雨我都是幸福的，我喜歡與你在一起的時光，喜歡你摟著我的脖子撒嬌，喜歡你童音的清脆，喜歡你滿臉如花的笑顏。

你的到來也是千年的緣份，在我有限的生命里，我想把所有的愛都給你，不求你回報我什么，只希望你能平安快樂的走過生命的旅程。也許我沒有給你帶來很多的財富，但我有一顆最愛你的心，沒有誰會比我更愛你，會比我更疼你。

我可以放棄世間所有的一切，但唯獨你是我不離不棄的唯一，你在我的世界里比我的生命還珍貴。

你曾說，如果有一天我不能走路了你會背著我做我的拐杖，盡管我不知道將來你是否會做到，但聽著你的話，心里比吃了蜜還甜。你是我黑夜里的希望，讓我有了活下去的毅然，是你給了我勇氣去和病魔作一場生死斗爭，贏得更多的時間陪你走過似水的流年。

人生是一條充滿坎坷的路，我想好好的看著你邁過每一道坎，走過每一段泥濘，與你一起點燃生命的激情，走向你人生的亮點?；蛟S我鋪設(shè)不了你成功的道路，壘不起你堅固的碉堡，但我想目送你邁向那炫彩的巔峰。

篇2

如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；如果你要摘一片紅葉，我給你整個楓林和云彩；如果你要一個微笑，我敞開火熱的胸懷；如果你需要有人同行，我陪唯一的你走到未來。

已記不清，自己有多少次長路凝望，看黃昏悄悄埋葬了黎明的溫暖。我只記得，你說你會來到我的生活里，于是，不管炎炎夏日，還是冷冷寒冬，我都堅定的苦苦守候，再無其他；我只記得，你說你會陪我走過人生冷暖，于是，無論日升、還是月落，無論春來、還是秋至，分分秒秒，秒秒分分，我都幸福的品嘗等待的苦澀。

我把濃濃的思念藏在心間，任風(fēng)兒漸瘦了容顏。假如秋水可以望穿，我情愿在江邊楓林中靜待流年，目盡千帆，執(zhí)著守候這一世屬于你我的地老天荒。

你的名字，永遠(yuǎn)是我掌心彌合的琴瑟，也是我此刻唯一念念不忘的青詞。今生，只譜一曲戀歌，只為我心中唯一的愛人；今世，日夜?jié)娔t綃，只為繪我此生唯一的愛戀。

為了你，我曾試著用瘦筆涂落一季又一季的相思，在紅塵最深處，強迫自己慢慢學(xué)會揮袖從容，暖笑無殤。只是啊只是，思念那么濃，我如何努力也填補不了心中的那份殘缺，我可以略去許許多多文字，卻怎么也略不去心底思念的憂傷；為了你，我也曾試著坐在春天的角落，用嫻靜的心去堆砌詞句，卻發(fā)現(xiàn)文字里始終沒有季節(jié)的盎然，只多了幾許歲月的薄涼，只多了幾抹深沉的牽掛！

凈素的天空，深藍(lán)深藍(lán)，沒有一抹云，有的只是我純凈的思念。我想，假如記憶是座方城，那么，為了愛，我情愿畫地為牢，將自己困頓其中。人生，歲月共生命，此生留與我唯一的你。

抑或，你已帶著我如潮的思念，靜悄悄地離開了我的視線。你如夢，一個美麗而傷感的夢，只是今晚朦朧的月色，黯然的剝落了我殷切的期盼。搖曳的紅塵，粘著你牽強的笑靨，牽著夢，回首所有沾染了傷心與喜悅的地方，輕輕地想你，輕輕地讀你。有時，我會一個人站在情感的廢墟上，細(xì)讀流年，只是，我孤獨的愛，被今晚的月色映襯的寫滿了深深的茫然。

你是我生命里一道美麗的風(fēng)景，只是這道風(fēng)景停留得太過于短暫，讓我無法來得及傾訴盡心中那濃濃的眷戀。紅塵素箋，顫抖的指尖唯有留下一個情深緣淺的匆匆而逝的經(jīng)年。歲月如水，愛情的終點里擱淺了誰糾結(jié)的心愿？前世五百年，我種下相思一片，只可嘆，風(fēng)花雪月終無邊，我偏又錯過這一段苦苦等來的塵緣。

無數(shù)個夜晚，將自己封閉在一個人的世界里，看那一簾落花。那是一簾凋零的燦漫，我用思念將那個世界雕刻成一個美麗的圈，寫上誓言，寫上我今生無法放卻的纏綿。時光的駝鈴，輕柔地?fù)u著這黑夜里的風(fēng)，如你溫柔的呼吸，輕輕的落在我的唇邊，溫暖著我的孤單與落寞！

我的眼神里總是寫滿了憧憬，走進你的世界，是我用憂傷的情感寫出的美麗的期待。說不清偶然的相遇，怎會在我的生命里激起無法平靜的漣漪，冥冥注定中，你已經(jīng)不小心成為我生命的唯一，雖然繁華已成夢，我又怎會從你的生命里輕易的抽離！思念是刻骨的殤，忘記卻是一種剜心的痛，站在這個漫長的夜里，讓你做我心中一個美麗的夢，讓我傷感的期盼能有一個完美的結(jié)局。

請你做我心中一個美麗的夢，讓我用受傷的心為你寫一首詩。我的眉宇間因你而布滿了憂傷，愿你用今晚朦朧的月色做我生命的綠蔭，風(fēng)作你溫柔的呼吸，輕輕的落在我的唇邊，溫暖著我的孤單與落寞！不想做你檫肩而過的路人，短暫的幸福，怎會讓我迷惘的靈魂得到永久的慰藉？我不想做一個虛偽而堅強的人，你轉(zhuǎn)身而去的魅影，早已將我的幸福全部帶走。

你是我的風(fēng)景，你是我的夢，你是我今生刻意追逐而不愿舍棄的夢。秋風(fēng)將逝去的光陰靜靜地收藏，誰愿用放棄去疼痛那段等之不易的緣分，這一紙用鍵盤敲擊而成的聲音，是我輾轉(zhuǎn)的心路留下的痕跡。歲月如飛絮，我的心事飄零在這冷冷的秋夜里，淺嘆歲月的傷，淺嘆歲月的愁。

荏苒的光陰里，我的思念化作孤獨而漫長的等待，這份透過指尖襲遍滿身的眷戀，是真實的，刻骨而柔腸的。你的世界里，有我美麗的風(fēng)景，你的世界里，有我一生追逐的夢。

我的眸光總是濕漉漉的，記憶中，你熟悉的輪廊總在我的眼簾里忽隱忽現(xiàn)。那是因為，無論這個漫長的秋夜是多么的深沉，無論這個季節(jié)是怎樣的凋零與荒蕪，思念已成繭，你已化做我今生的永恒，不放手，也不會說放手。

如若可以，很想，以秋風(fēng)傳情，話一場芙蓉傾城，付一段盛世流年；如若可以，很想，用一簾清幽煙雨，浸半盅水香，訴一世地老天荒。如若可以，請允許我，一念執(zhí)著，為你守候楓林萬千情思，等你某天如約而至。

篇3

娛樂圈——一個人人都想占有一席之地的地方!在里面，不是實力派人物，就是俊男美女富二代!

因為娛樂圈復(fù)雜而有競爭力，所以里面的人也全都不是等閑之輩，那里有太多我們不明白的事1

1

她，亞洲最人氣偶像——薛潔。

(憑著高分、高素質(zhì)、高品位進入國外演藝學(xué)院，回國后被星探發(fā)現(xiàn)，應(yīng)驗了“只要是鉆石，在哪里都能發(fā)光”這句話!進入娛樂圈后，憑借背景和努力在短時間內(nèi)成為亞洲最人氣偶像!目前邊拍劇邊在國內(nèi)名牌大學(xué)讀書)

“天啦，我的祖宗啊，我找你很久了，你怎么都不接電話啊，你準(zhǔn)備好沒啊，今天的記者招待會，你不會忘記了吧?”

“Linda，你認(rèn)識我多久了?我的時間觀很好的好不好，我等你很久了，走吧!”

路上，只見一輛紅色“保時捷”正努力地往招待會現(xiàn)場趕!

薛潔一邊照著鏡子補妝，一邊問經(jīng)紀(jì)人：

“對了，Linda，我告訴你的那件事，你去辦了嗎?”

“早辦好了!憑你現(xiàn)在的人氣，不用我去辦，就有人送上門來!”

“那就好!你看著吧，這次，我要的一切都會如愿以償!”

趕到招待會現(xiàn)場，記者已經(jīng)坐滿。薛潔站在自己的席位上。

“薛潔小姐，聽說你接了一部新片，男主角是夏南雨。請問，你接這部戲有什么特殊的意義嗎?”記者馬上發(fā)問!

“我接這部戲并沒有什么特殊的意義，只是想要嘗試不同的東西!”

“薛潔小姐，上一次報紙上傳你和演員司夜外出游玩的照片，請問您和司夜有什么特殊的關(guān)系嗎?”

“沒有，我和司夜在中學(xué)時代就是同學(xué)，在娛樂圈出現(xiàn)一個熟人很不容易，所以出去聚一聚，并不是大家所想的那樣!”

“薛潔小姐，就快要到七夕情人節(jié)了，聽說你在準(zhǔn)備出專輯，是不是有考慮用七夕作為主題呢?在這里，你想要為七夕說些什么呢?”

“有考慮過，會嘗試!在這里呢，我要為天下的每一對情侶祈福，‘祝天下有情人終成眷屬!”’

就這樣，記者招待會結(jié)束!

——“導(dǎo)演!”

——“喲，你來了，薛潔!快過來看看你的新搭檔夏南雨，終于把你們倆弄在一起了!”

(夏南雨是從香港到臺灣來發(fā)展的，在香港就小有成就!到臺灣后，因為有一點知名度，所以被經(jīng)紀(jì)公司簽了過去。出專輯后，受到大家喜愛!有人說，夏南雨比當(dāng)初的薛潔還具有發(fā)展機會!)

夏南雨走過來對著薛潔說：

“早就聽說薛前輩是娛樂圈的大紅人，不論美貌、智慧都是一等的，今天一見果然打破一切懸念!”

“彼此彼此了，你也一樣啊，才剛剛進娛樂圈，就這么受歡迎，不僅電影得獎，最近好像代言也挺多的吧!我的Xenia服裝代言，好像也換人了呢!還有人說，你比當(dāng)初的我還要強呢!”

夏南雨似乎聽懂了薛潔話里的含義，就急忙解釋說：“怎么可能啊!薛前輩!你開玩笑吧!”

倆人笑起來!夏南雨是尷尬的笑，薛潔呢，則是假意的笑!

導(dǎo)演宣布周一正式開機，叫薛潔和夏南雨周一再來。薛潔走在前，夏南雨走在后!

“小潔，你叫我給你找有夏南雨的戲拍，不會就是因為你剛剛說的那個吧?那只是一些江湖傳言啊，你努力了這么久，就算夏南雨再有能耐也不可能憑幾部戲和幾張專輯就打敗你的!你不要……”

“我就是怕他有那個能耐啊，你也看到了，他最近的代言比我的還多，我那個Xenia服裝品牌都被他搶了，那老板啊，為了找他代言，把原定的女款上市都改成男款上市了!對他，我可不得不小心!”還沒等Linda說完，薛潔就接著說。

“算了，反正你兩年來都是這樣!你最近小心一點吧，雖然你現(xiàn)在人氣爆滿，但是剛剛導(dǎo)演給我說了，他想要沒有一點緋聞的藝人來拍他的戲!你和那個夏南雨如果有誰傳出緋聞，他寧愿用其他人!你也知道，好一點的導(dǎo)演里，就他最古怪，你注意一點吧，最近先不要和司夜聯(lián)系了!”

“知道了!”

2

“薛潔，薛潔……”

早上，薛潔被一聲聲急促的喊聲叫醒。

“LiMa!!!你怎么進來的?”

“先別管這么多!你看!”

薛潔揉揉眼睛，看到Linda手上拿的是今天的報紙。

“怎么了，不就是張普通的報紙嗎?有什么好大驚小怪的?”薛潔又躺回了床上!

“普通的報紙?你看看，是你和司夜的照片!還有，導(dǎo)演今天一早就打電話來，說周一你不用去了!”

“什么叫周一不用去了，我和他可是簽了約的!哪里有我和司夜的照片啊?”薛潔一把把報紙搶過來又看了一眼說：

“這明明就是電腦制作拼上去的，這也看不出來嗎?”

“先別管是不是電腦制作了，先去片場吧，他們應(yīng)該還在!”

就這樣，路上，又見一輛紅色“保時捷”正努力地往片場趕!

到了片場以后，薛潔直奔到導(dǎo)演的面前。

“張導(dǎo)，你怎么這樣啊?什么叫我不用來了?我跟你可是簽了約的，你想要毀約嗎?”

“喲，薛潔，你來了，快來看看，這是夏南雨的新搭檔!她叫伊美夏!”

明明和昨天的就是一句話，但是昨天那句聽起來怎么就要舒服點呢?薛潔心里暗暗說道。

“什么!你因為我的一點緋聞就叫伊美夏來演，她現(xiàn)在可是一個沒有名氣的無名小卒，這樣對你的戲有好處嗎?

“……你錯了，薛潔，如果我的戲在播出之后可以讓美夏的人氣提升的話，那就證明我的戲是一等的!戲劇要看的是劇情，而不是演員，如果我用好萊塢影星來講幾句干巴巴的臺詞，你覺得這樣就會有人看了嗎?”

“……”

她沉默了，這可能代表她已經(jīng)默許導(dǎo)演的話了!但是薛潔是把面子放在第一位的人，就算導(dǎo)演說的是對的，她也要給自己找一個臺階下!

一旁的伊美夏走到薛潔的身邊對她說道：

“薛前輩，謝謝你把戲讓給我，我可以取代薛前輩，真是今生的福氣呀!”

篇4

1

方雅雅不是一個隨意釋放情感的人,盡管她有過幾次很投入的戀史,但每當(dāng)對方得寸進尺的時候,她立即嚇得像一只驚慌失措的小鹿跑開了。那些沒有得手的,就有人不甘心地四處宣揚,方雅雅不是個正常的女人。

方雅雅開始憤恨那些對她非常殷勤的男人,漸漸地離開她的男人越來越多。時間一長,連方雅雅自己也覺得自己真的有點不太正常了。

說來也巧得很,那天見到黎秋的一瞬間,方雅雅的直覺告訴她黎秋不是那種男人。那天高大英俊的黎秋代表企業(yè)來與方雅雅的公司簽訂貿(mào)易協(xié)議,黎秋談吐自然,熱情有禮,方雅雅覺得與他的目光交織的瞬間,有種心有靈犀一點通的感覺。這與她以往所見的男人不一樣,這種感覺,無以言表,令方雅雅心神不定。

黎秋好像知道方雅雅的心思,臨走時給她遞上一張名片,說業(yè)務(wù)不成,還可以做朋友。

在告別方雅雅的時候,黎秋眼神里蘊藏的意蘊和掌心的溫度,令方雅雅呼吸急促,如同墜入夢一般的世界里。

2

方雅雅覺得,自己終于被愛情蠱惑了。她甚至瘋狂地想,哪怕只擁有黎秋一次,她都會覺得甘心。

方雅雅和黎秋的第一次,是在他們租住的房子里,靜靜的世界里顯得愛情鄭重而真實。那天,她只記得自己的疼痛是真實的,但卻得到無法言表的快樂。方雅雅的腿肚子在顫抖,她仍然賣力地表現(xiàn)出不怎么疼痛的樣子。她怕黎秋知道自己受到傷害而退縮,所以她盡力忍著,能得到黎秋,是她夢寐以求的事。

黎秋答應(yīng),他會娶她,因為她和他見過的女人都不一樣。

方雅雅很喜歡他這樣贊美自己。那些快樂會像吐露芬芳的花一樣,開得到處都是。

黎秋告訴她,他是那家公司的老板。他說,他親自去談業(yè)務(wù)是想盡快熟悉市場和流程。他以后可能要忙些,但那都是為了給她更加美好的未來。

方雅雅簡直要陶醉了,認(rèn)為自己聽到了世界上最美妙的聲音。

3

方雅雅學(xué)會了做各種菜式,煲各樣的湯。

方雅雅開始講究生活品質(zhì),她會穿高雅的服飾出門,會穿性感的內(nèi)衣在他眼前來來回回地走。偶爾,也會為黎秋彈琴。

黎秋唱歌不錯,但他不懂音樂,每當(dāng)方雅雅彈琴的時候,他的目光總是深情而專注。

每次見了面后,黎秋卻是細(xì)膩地對她好,橘子要剝了皮喂她吃。

包括,也是熱烈的。他會很耐心地親吻她很長時間,每一個角落都不放過。他寬大的手掌像是滑過的水花,處處留下歡樂不已。

方雅雅常常這樣想,黎秋對她的愛雖然表面上溫度不夠,但總還是真實的。起碼身體不會說謊。

當(dāng)方雅雅琢磨著想讓黎秋更愛她甚至娶她的時候,機會來了。

那天黎秋十萬火急地對方雅雅說,自己的公司資金周轉(zhuǎn)有問題,臨時差20萬。

方雅雅心里咯噔一下,這正好是自己全部的存款。但是下一秒,黎秋立即拿出了公司營業(yè)執(zhí)照和他的身份證以及合同,讓她過目并且簽字。

黎秋看著方雅雅,滿眼真誠,方雅雅開始為自己瞬息的猜測感到羞慚。

當(dāng)方雅雅提筆刷刷簽字的時候,黎秋的目光突然變得憂傷了。

4

方雅雅想,這真是一個俗套的故事,她被金錢和男人同時拋棄。

她報了警,但黎秋卻突然在一個深夜出現(xiàn)了。

黎秋說,公司破產(chǎn)了,被追債,到這里來避難。

方雅雅一下子哭出聲來。不知道是心疼他,還是心疼自己。

她流著淚與黎秋一遍遍,互相把對方親吻成濕潤的藤,她想,就是天坍塌下來也顧不得了。

因為黎秋真的愛她,只要有愛,那么隨時都可以重新開始。

方雅雅辭了職,開始跟著黎秋像個驚弓之鳥一樣到處流竄。

她說,每個男人心中都有一座江山,無數(shù)美人。但在一個美人當(dāng)中,她愛的男人,就是她唯一的江山。

黎秋抱著她,無聲地落淚。

那一刻,方雅雅覺得,無論為他付出什么。都是值得。

黎秋越來越積極地與方雅雅,瘋狂得異常激烈,白天,晚上,都像個索取無度的孩子。他們肌膚緊貼著肌膚,手臂纏著手臂,像兩個連體嬰兒,把十年,二十年,三十年都過成彈指一揮間。

但是他不的時候,閉著的眼睛就像一個蜿蜒的符號,有著說不出的憂傷。

黎秋回家越來越晚,而且每一次都疲憊不堪。

黎秋最后一次和方雅雅的時候,是個大雪紛飛的日子,天的盡頭和雪的盡頭交融在一起,無始無終。

方雅雅想,對一個人的迷戀怎么就到不了頭呢。

她一遍遍親吻著黎秋的肌膚,每一寸都像是自己的,而每一寸又都不是自己的。引誘,迎合,方雅雅都掌握得恰到火候。他們熟稔和熱烈地要著彼此,變換著不同的姿勢。仿佛要把一生的愛,一天做完。

那次過后,黎秋無緣無故失蹤了。

方雅雅看到了他留的信,和一張銀行卡。

她去了最近的銀行,卡上顯示的數(shù)字是,30萬。

5

方雅雅知道,一切都回不去了。

因為黎秋說,他其實是有無數(shù)美人的,這些美人換來了他一座座虛幻的江山。他舍不掉,所以,請她忘記他。

簡單地說,他是靠騙女人的錢生存的,然后用這個女人的錢去勾引和討好另一個女人。但是最終,黎秋并沒拿走她的30萬。

方雅雅想,這是命運對她最大的仁慈。

方雅雅回到了原先的城市,重新找到了工作,然后認(rèn)識了一個可靠的男人,迅速閃婚了。

婚禮上,方雅雅仿佛看見熟悉的影子,追了出去,是午后寂寞的街道。每一處都人聲鼎沸,每一處都不是她渴望的人生。

方雅雅覺得,黎秋已經(jīng)是她一生戒不掉的毒。盡管他布滿謊言,從頭到尾都是個騙局。

但是方雅雅不知道,那個可疑的影子,真的就是黎秋。黎秋非要看一眼她的幸福,才會安心。她不知道,人一旦陷入了謊言,就必須用更多的謊言去掩蓋。黎秋真的愛她,但他的罪孽,已經(jīng)無法拔出。

篇5

還記得你手捧著單反相機，半蹲在落滿灰塵的欄桿中間，來往的車輛遮住你瘦削的身體。

我不經(jīng)意走進你的鏡頭里，開始了一段不愿被提起的回憶。

忽然之間的靜止，隨著我的出現(xiàn)戛然而止。

你說你擋住我的視線了，你問我是誰？

我突然不知道該怎么回答你這個看似簡單的問題，腦袋一片空白而已。

轉(zhuǎn)過身，扯過口袋里紙巾，胡亂的抹了把臉。

然后不停地道歉，匆忙地躲閃開，這個本屬于我的世界里。

對不起，我還是想起了你。

我承認(rèn)，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的這段時光里，其實最放心不下的還是那段破碎的愛情。

對不起，盡管我喉嚨沙啞的說不出話，可我依然看見你依然在這里。

陽光下地你依舊未脫當(dāng)年的銳氣，灑下的影子消失在我的瞳孔里。

有沒有一首歌讓我可以形容現(xiàn)在的你，就像那個時候的我，連怎么去微笑都刻意去忘記。

就是如此的心情，才能站在離你最近的距離。

顫抖的聲音，急促的呼吸，就像觸摸不到的眼睛，視線不曾遠(yuǎn)離。

我曾以為某個街頭的轉(zhuǎn)角里，不會像唱到一半的歌曲忘記了該有的旋律。

原來，你真的已經(jīng)忘記。

那年我們還是奔跑著的年紀(jì)，哭了笑了痛了恨了愛了散了。

剩下形影單只的我一個人抱著影子哭泣。

原來時隔兩年后預(yù)謀已久的遇見里，你還是不愿意記起。

原來我想要的那種默契，已經(jīng)被徹底的放棄。

可是僅有的微涼記憶，只有些許的勇氣足夠自己慢慢靠近愛情。

最難面對的面對，鏡子里面的自己，讓我不敢開口去選擇不得已的放棄。

如果說因為年少時的張傷害了你，請你相信，我只是想跟你一起慢慢走到故事的結(jié)尾。

〈〈〈青春也不過如此吧?！?看過太多祭奠青春的文了，聽過太多華麗的詞藻，　 也不妨見過樸素的文字。也不過如此吧，從轟轟烈烈到平平淡淡，再到思思念念。　 〈〈〈后記?！?懷念?；蛟S，那個時候的我，還在不停地練習(xí)微笑。

那段被遺落年紀(jì)，流轉(zhuǎn)的舊時光放肆的折射耀眼的悲傷痕跡。其實，扮演壞人的角色一直是我，只是我也一并掩蓋了你的罪行。

篇6

關(guān)鍵詞： 探究教學(xué) 教師 角色

蘇霍姆林斯基曾說：“能夠激發(fā)學(xué)生進行自我教育的教育，才是真正學(xué)習(xí)的教育?！边@句話深刻地揭示了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。建構(gòu)主義認(rèn)為知識是個人經(jīng)驗的主觀反映，是主體對自身經(jīng)驗的理解及意義化。學(xué)習(xí)是靠認(rèn)知主體憑自己的經(jīng)驗主動建構(gòu)知識的過程。探究性學(xué)習(xí)正是體現(xiàn)學(xué)習(xí)本質(zhì)的新課程。國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》明確指出：“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展?！边@些理念跟蘇霍林斯基和建構(gòu)主義的理念是一脈相承的。

一

探究性學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，教師不再是教學(xué)活動中唯一的主角，教師往往轉(zhuǎn)型成學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者，學(xué)生的合作者?！敖M織者”的含義包括組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)、尋找、探索和利用學(xué)習(xí)資源，組織學(xué)生營造和保持學(xué)習(xí)過程中積極的氛圍等?！耙龑?dǎo)者”的含義包括引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生激活進一步探究所需的先前經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生圍繞問題的核心進行深度探索、思想碰撞等?！昂献髡摺钡暮x包括建立人道的、和諧的、民主的、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生在平等、尊重、信任、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，得到指導(dǎo)和建議。教師應(yīng)努力使傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué)，逐漸讓位于師生互教互學(xué)，努力形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。教師不再是操作教學(xué)的決策者，也不是支配學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)威，教師要從以往高高在上的姿態(tài)調(diào)整為與學(xué)生平等的關(guān)系。教師要以更加包容開放的心胸，更融洽的溝通，以及更高超、卓越的教學(xué)技巧來幫助學(xué)生解決問題、幫助學(xué)生主動建構(gòu)自己的知識。這與以往的教學(xué)模式大不相同。在探究性學(xué)習(xí)中學(xué)生成為教學(xué)過程的主角，學(xué)生憑借自己的經(jīng)驗對問題加以詮釋，并依據(jù)自己的經(jīng)驗賦予的意義進行知識的主動建構(gòu)。學(xué)生由過去的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿^程自主學(xué)習(xí)、探究，包括選擇、收集處理信息，最終得出結(jié)論。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生思考和尋找眼前的問題與自己已有的知識體系之間的關(guān)聯(lián)；提供把問題置于情境之中的機會，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷生活的過程，并在這個過程中與學(xué)生平等地交流且給予恰到好處的點撥；營造一個激勵和理解的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生分享彼此的思想和結(jié)果，并重新審視自己的想法，為學(xué)生提供有啟發(fā)性的討論模式。

二

面對探究性教學(xué)，教師遇到了挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

1.教師失去了對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的權(quán)威與壟斷。傳統(tǒng)教學(xué)中，教師的基本職能是“傳道、授業(yè)、解惑”，可在探究性學(xué)習(xí)中，教師對傳什么“道”，授什么“業(yè)”，解什么“惑”雖然先前有一定設(shè)想，但并不是要“牽著學(xué)生的鼻子走”。學(xué)生希望探究的許多問題都超出了教師的事前設(shè)定，甚至超出了教師的專業(yè)領(lǐng)域，教師幾乎沒有專業(yè)知識方面的優(yōu)勢。探究性課程涉及的知識面是十分寬廣的，有很多知識是老師本身并不知曉或熟悉的，這就向教師提出了挑戰(zhàn)，要求教師放下“架子”與學(xué)生共同探討知識的奧妙。

2.教學(xué)內(nèi)容的拓展直接引起了師生關(guān)系的改變。教師由幕前引退到了幕后，改變了以前單純的“老師講學(xué)生聽”的形式，教師只能以朋友的身份參與學(xué)生問題的討論，誰先占有知識和學(xué)問，誰就首先有發(fā)言權(quán)。探究性課程的形式使教師不再高高在上，教師與學(xué)生一樣是探究者。師生之間是一種平等的關(guān)系，教學(xué)由過去的“聽我說”變?yōu)橐黄鹩懻?、一起商量。一種新型的民主平等師生關(guān)系在探究性學(xué)習(xí)中得到了充分體現(xiàn)。學(xué)生才是主角，一切教學(xué)活動都是遵從學(xué)生的意愿和思路的。教師與學(xué)生非常親密，教師在學(xué)生眼中是可依靠的，學(xué)生在老師眼中是聰明靈活的。

三

探究性教學(xué)對教師提出了新的要求，教師要對學(xué)生的前途和已有的知識敏銳地觀察，根據(jù)學(xué)生的能力和需要選擇材料和活動，對任務(wù)的難度和學(xué)生的參與水平進行排列和安排；根據(jù)學(xué)生的能力和任務(wù)的難度，調(diào)整支持和參與的程度。面對這種變化，教師應(yīng)積極調(diào)整心態(tài)，盡快找到自己的位置，探究新的教學(xué)方法來迎接這一新的挑戰(zhàn)。在實施探究性課堂教學(xué)的過程中，教師要做的工作是不少的。教師既不能完全放手，又不能因循守舊。那么我們該如何應(yīng)對教師角色的轉(zhuǎn)變呢？

要做到這樣并非易事，我認(rèn)為教師需要注意以下幾點。

1.樹立正確的教育理念?，F(xiàn)代教師應(yīng)該具有與時代精神相通的教育理念，對教育的本質(zhì)、責(zé)任和特點有深刻的理解。在工作中要做到以素質(zhì)教育為本，把發(fā)展人的智力、開發(fā)人的個性放在首位，從高高在上的講臺上走下來，適應(yīng)新的位置。充分信任學(xué)生的能力，與學(xué)生一起探究問題，會使你更清晰地審視學(xué)生和教學(xué)工作。

2.塑造良好的職業(yè)形象。教師的儀表、工作作風(fēng)、言談舉止和良好習(xí)慣，都是教師良好素質(zhì)的外化，同時也是影響學(xué)生形成良好素質(zhì)的動力。因此，教師必須努力提高自身的思想道德修養(yǎng)。

篇7

我叫陳阿妮，今年9歲，我貴校增城市荔城二小，三年級2班。雖然我不是班長，但是我總是會為班級爭光，就比如說：“投廣播稿。”我經(jīng)常投廣播稿，大多次被讀出來，老師也表揚過我。我在班里，作文也會很棒的。

有一次，我們正在上語文課，學(xué)到第六課課文，可是這個課文沒有寫結(jié)局，老師就讓我們寫，我很認(rèn)真地寫，寫啊寫，寫啊寫，寫了很長很長，過了一時半會兒，鐘聲響了，下課了，同學(xué)們都跑到講臺上去，過了一會兒，我也寫完了，我走上講臺去，擠啊擠，擠啊擠，我擠進了老師的右邊，我把語文書拿給老師看，老師不但表揚了我，也獎勵了我一朵小紅花貼紙，鄧?yán)蠋煾艺f：”張莉啊，你寫的有點羅嗦，稍微改一下，就不要寫一切準(zhǔn)備停當(dāng)那些的了，你把這朵紅花貼到我是大文豪那里。“我就說：”哦。“我跑過去，把大紅花貼到那里，哪里有我的名字，我就貼到旁邊，然后，我最回到座位上，我沒有改，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們跑回到座位上，鄧?yán)蠋熣f：”寫的好的同學(xué)，請上臺演講。“鄧?yán)蠋熃辛藦垏?，過了一會兒，張國中同學(xué)演講完了，鄧?yán)蠋熣f：”張國中，你真棒，一起喊。“同學(xué)們喊：”張國中，你真棒！”就到了陳俊熙，過了一會兒，陳俊熙同學(xué)演講完畢，也先剛才一樣喊了你真棒，沒想到的是，老師居然叫了我上臺，我笑了下，我只是忍不住笑而已，然后我就不笑了，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，我拿著語文書上臺，我讀的不夠好，鄧?yán)蠋熅驼f：”可惜作文寫的好，讀的不夠好。“鄧?yán)蠋焷韼臀易x，鄧?yán)蠋煱盐业恼Z文書拿過來，開始讀了，過了一會兒，鄧?yán)蠋煄臀易x完了，同學(xué)們都認(rèn)為我寫的那么長，鄧?yán)蠋熣f：”大家一起喊，張莉，你真棒。“說完，同學(xué)們大聲喊道：”張莉，你真棒！“同學(xué)們喊完，就大聲鼓掌，我忍不住笑了一下，這是我一生中使我鼓起最大精神的掌聲，我永遠(yuǎn)都不會忘記這掌聲與這段美好的回憶，鄧?yán)蠋煱颜Z文書遞給我，我拿著語文書，走回座位上，我很開心很開心，當(dāng)然，我也沒有傻笑，還是像原來一樣，鄧?yán)蠋熣f：”能被老師邀請上講臺的人，是非常偉大的人，長大后，就一定是非常成功的人了吧。“聽到這一句話，我心里感到非常開心，更開心了，我想：”非常成功的人，那也有一段經(jīng)歷過程??！不可能那么容易就變成那么成功的人了吧！其實，成功的人也是有精神支柱吧！“我的精神支柱就是一個意義情深的掌聲，里面包含著老師對我的期望，同學(xué)們對我佩服的精神。

這是一個偉大的掌聲，我永遠(yuǎn)也不會忘記它的，還有這一段回憶，因為，他們是我精神的支柱，無論是什么困難的事，只要有這個掌聲鼓舞我，我都不會輕易放棄！謝謝你，鄧?yán)蠋煟瑢W(xué)們，還有我精神的支柱，“掌聲”！鼓舞的“掌聲”！

三年級:筱紙條

篇8

不可否認(rèn)，作為一個資深貓奴，《愛寵大機密》已被早早列入小編的年度最期待影片列表，惟一的遺憾是不能帶著家里的貓主子一起去電影院觀看。

從《海底總動員》到《冰川時代》、《馬達(dá)加斯加》、《瘋狂動物城》，好萊塢的動畫制作人們已經(jīng)越來越被動物的世界所折服了。野生動物們的瘋狂世界已經(jīng)滿足不了他們的創(chuàng)作欲望，為表自己對家中“主子們”的衷心，這些貓奴狗奴們專門為愛寵打造了一部電影。

探尋寵物背后不為人知的一面的點子，最初來自于影片制片人、照明娛樂創(chuàng)始人克里斯?梅勒丹德利。梅勒丹德利說：“伴隨我成長的有一只貓、一只狗和一只鳥。無論何時回家都能想象得到它們見到我們時臉上表露的喜悅，但我們往往忘了自己出門時它們在做什么？我們著迷于寵物的內(nèi)心世界，非常好奇我們不在家的時候它們在做什么?！爆F(xiàn)在，梅勒丹德利在美國的家中還養(yǎng)著兩只獵狐梗。

“我意識到，并非只有我自己想知道我們寵物的內(nèi)心生活，”梅勒丹德利繼續(xù)道，“當(dāng)我開始以這種方式看待自己的寵物時，我發(fā)現(xiàn)所有人都會透過這種視角來看待他們的寵物。電影開頭凱蒂離開家，麥克立刻就開始思念自己的主人。它打算一整天坐在門口，等她回來；也有寵物等主人一走，就把狗糧、貓糧倒進垃圾桶，打開冰箱尋找更好吃的東西，這些想象伴隨了整個制作思路。無論這是它們真實的內(nèi)心情感，還是我們投射出來的，都無所謂。我們被它們的內(nèi)心生活深深吸引，非常好奇我們不在的時候它們的所做所想。”

當(dāng)然，對于影片開始就提出的那個問題：在你不在家時，你的寵物在干嘛？電影也給出了答案：當(dāng)你不在家的時候，它們也在想著你，它們所做的一切都是因為愛你啊！麥克因為害怕杜老大奪走凱蒂的愛才闖禍，杜老大想起以前的主人仍然眼泛淚花。寵物們?yōu)榱俗柚沽骼藙游飯F對人類的進攻才集體出動……就連反派大Boss“小白”都是因為被從前的主人遺棄，因愛生恨，才變成瘋子，結(jié)果在片尾被一個小女孩攬入懷中時，瞬間軟化……在中文版《愛寵大機密》中，給小白兔配音的陳佩斯老師在講述這個畫面時，甚至眼泛淚花。

角色機密

物種：杰克?羅素梗犬

習(xí)性：梗犬是英國的獵狐犬，也是獵人的好伙伴。杰克?羅素梗則是小型獵犬，它的體型較小，身手敏捷，時常都保持警惕并充滿自信。

個性：麥克的性格切合了這類寵物狗的特點，杰克?羅素梗對人類十分信任，但內(nèi)心比較缺乏關(guān)愛和安全感，隨時都需要主人的關(guān)注。麥克“愛主如命”，它最大的樂趣就是坐在門口等主人凱蒂回來。

物種：紐芬蘭犬

習(xí)性：體型龐大的紐芬蘭犬是藏獒的后代，雖屬大型犬卻性情溫和，粗狂的外表下也藏著非常溫柔的內(nèi)心。

個性：杜老大比任何狗都向往美好與安定，為了不回又冷又黑的收容所，杜老大必須要和麥克“爭地盤”。另外，紐芬蘭犬還是優(yōu)秀的水上救援犬，1919年一只紐芬蘭犬被授予金章，因為它在海上救了20個人，杜老大在片中也延續(xù)了這一技能，從下水道里逃生、救助不會游泳的麥克。

物種：博美犬

習(xí)性：博美犬屬德國狐貍?cè)囊环N，體型小巧。它們活潑親近人、靈敏度和警惕性也很好，除了攻擊力不高，實為看家的好手。

個性：啾啾像是一只生活在比佛利山莊、被貴婦裝在手袋里的狗狗，它單純善良卻不失堅強勇敢，外表“萌軟”，內(nèi)心卻是不折不扣的女漢子。由于暗戀麥克，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它的男神失蹤就立馬變作女英雄，開啟暴走模式。

物種：兔子

習(xí)性：兔子是哺乳類兔形目，兔科下屬所有屬的總稱。很容易受到驚嚇，然后很快就會跑得無影無蹤。

個性：和一般兔子的溫順相比，小白這只瘋狂陰險的“壞兔子”卻是本片“反差萌”的集中體現(xiàn)。外表看人畜無害，但柔弱僅是它偽裝的表象，實際上咬人、恐嚇、破壞等無惡不作，組織地下黑社會，瘋狂實行“沒有邏輯”的破壞計劃。

物種：臘腸犬

習(xí)性：臘腸犬的名字起源于德國，原本的意思叫“管狗”。它們腿短身長、性格獨立也很聰明，算是狗種中比較好養(yǎng)的一類，照顧起來也非常容易。

個性：巴迪作為麥克的死黨，它最喜歡趁主人不在的時候利用電動攪拌機來給自己做全身按摩，這也是現(xiàn)實生活中臘腸犬的一大愛好。由于腿短，影片中的巴迪奉獻了不少精彩的動作戲，尤其復(fù)雜的爬樓梯技巧，更是令人捧腹。

物種：英國短毛貓

篇9

靚穎是在用心唱歌，筆筆是在用靈魂唱歌，而***是在用短信唱歌！

我想對筆筆說，不用擔(dān)心未來有多么遙遠(yuǎn)，我們會永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方默默地關(guān)心你，默默的支持你。

昨天看見筆筆比***少了30多萬時，我好后悔，為什么不給她多投些票呢？既然喜歡筆筆，就應(yīng)該大聲說出來，迅速行動起來，好后悔，好后悔，好后悔……如果上天再給我一個機會，我一定會，哎，算了算了，現(xiàn)在說這些又有什么用呢。

篇10

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?！贝饲榇司?，讓人不禁吟對盧梅坡的美詩，看吶！雪落紛紛飛舞，恰似櫻花空中飄般的天氣，真是讓人陶醉其中（ing)

這寒氣逼人的冬天，讓我不禁想起了一盤，熱乎乎的餃子，不錯！今天是大年三十,在窗外，人們傾耳可以聽見轟隆隆的炮竹聲，孩子們熙熙攘攘的爭著點炮，這熱鬧的氣氛都把冬天融化了，看著他們的笑容，我們也被感染了迅速加入了行列，就這樣我們熱鬧了一個大上午，還真快活......

暮色漸漸暗了下來，月亮也露出了臉頰，薄霧在它的周旁籠罩，好似在害羞呢！“轟隆”快看!煙花在空中放肆的展現(xiàn)舞蹈，好不快活，雖然只有瞬間的美麗，但是它給我們的牛年畫上了一個紀(jì)念的開始...“吃餃子嘍”隨著一聲的呼喊，我和弟弟品嘗著美味的年夜飯，現(xiàn)在是最重要的環(huán)節(jié)---紅包，說起這個我就生氣，去年被老弟占上風(fēng)，大紅包在他的懷中微笑，小紅包在我的手中哭泣，今年我要贏個大滿貫，媽媽感慨地說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”媽媽慈祥的看著我們，那臉上又有了歲月滑落的痕跡，弟弟打斷了我們的懷念說“心動不如行動，紅包！”按照往年的習(xí)俗，爸媽給的紅包我要與弟弟交換，那我心懷激動的拆開時，我不禁呆住了，那是張普通的紙條寫道：我將我所有祝福和快樂送給你，無論它是多么的廉價。落款名：一個普通，愛你的母親。毫無疑問，我喜極而泣，這是我?guī)啄曛惺盏阶钭钚腋５亩Y物,謝謝！我拆開另一個紅包，這又是一個讓人驚訝的禮物，是一張全家福卡通版的照片，而背面寫道：在爸媽面前，你永遠(yuǎn)是長不大的孩子，你是我們一輩子永遠(yuǎn)的牽掛，落款：對你一生無法放下的父親。我想對您說：在您的面前，我永遠(yuǎn)不想長大，父母。如此貴重的愛，我一生無法償還，無法....

爸爸媽媽，女兒告訴您一個秘密，你們是我一生的守護！