馬的作文范文
時(shí)間:2023-04-03 18:37:06
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇馬的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一提到馬老師的嘴,同學(xué)們想到的一定是出口成章、妙語連珠,那是當(dāng)然的嘍!但是,我發(fā)現(xiàn)了他這張嘴的另一個(gè)特點(diǎn)——“吃”。
有一次,我們都在埋頭寫作文。當(dāng)我抬頭思考問題的時(shí)候,我看見馬老師正賣力地啃著一個(gè)大“紅富士”蘋果。我忍不住皺起眉頭,問:“馬老師,您怎么上課吃東西呀?”誰知,他卻一本正經(jīng)地說:“蘋果潤喉,我講了這么長時(shí)間的課,嗓子都快啞了。”
每次馬老師上課吃東西,他都會(huì)找到“借口”。
又一次,一個(gè)同學(xué)上課偷吃酸烏梅,被馬老師當(dāng)場擒獲。那個(gè)同學(xué)自然不會(huì)有什么好結(jié)果——酸烏梅被沒收了。我們滿以為“罪孽深重”的酸烏梅會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶,可誰知,馬老師卻張開大嘴,把少半袋酸烏梅都“存進(jìn)”了自己肚里。我們不禁異口同聲地說:“馬老師,這……”還沒等我們說完,馬老師又?jǐn)[出一本正經(jīng)的樣子:“這么好吃的東西,仍了多可惜,浪費(fèi)是最大的犯罪呀!”我們都被駁得啞口無言。
篇2
小馬非常氣憤,它心想:“我要像火車一樣跑得快,能為人們在很多東西,那該有多好!”它說干就干!每天在草原上練習(xí)跑步,為上學(xué)上班的小動(dòng)物提供幫助,為他們當(dāng)免費(fèi)班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動(dòng)物,但有的動(dòng)物不相信,所以說一些話來侮辱小馬。
小猴說:“你能行嗎?天天睡懶覺的主,會(huì)不會(huì)三分鐘熱乎勁,第二天又恢復(fù)了以前的你。”小松鼠說:“騎在你的背上不就等于騎在一匹發(fā)了瘋的馬上,摔壞了你要負(fù)責(zé)任?。e誣陷好人!小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話,傷心地流下了淚。
突然,從遠(yuǎn)處來了一個(gè)熟悉的聲音,原來是小馬的爸爸,小馬的爸爸對小馬說:“兒子,爸爸老了走不動(dòng)了,沒法為動(dòng)物和人類服務(wù)了,但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個(gè)心愿,如果你同意,明天爸爸帶你去草原訓(xùn)練。”小馬說:“我能幫您完成這個(gè)心愿,但我也得感謝您,因?yàn)橐恢倍际悄С治?,所以我一定能完成這個(gè)心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點(diǎn)鐘的時(shí)候,小馬就跟著爸爸去草原練習(xí)體育項(xiàng)目。第一項(xiàng)是跑1000米,可小馬剛跑200米就泄氣了,馬爸爸對小馬說:“遇到這點(diǎn)困難就怕了,這你還是不是個(gè)男子漢。一定要堅(jiān)持,加油??!”聽了爸爸的0鼓勵(lì),小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項(xiàng)是運(yùn)木材,從開始的1根到運(yùn)1000根,還可以多。
小馬對爸爸說:“運(yùn)10根行不行?”馬爸爸道:“你運(yùn)10根木材只得和1臺(tái)電視比,如果就1臺(tái)電視,就算不用車,1個(gè)人也能搬得動(dòng),你這樣做不就等于害了馬嗎?”小馬聽了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下,20000根木材等于2000臺(tái)電視,馬爸爸又驚又喜的對小馬說:“如果你按這樣的訓(xùn)練再訓(xùn)練730天,你就可以幫助人類。”真是日月如梭,730天很快就過去了,小馬去了一位農(nóng)夫家,小馬看到農(nóng)夫焦急的眼神,便問:“先生,怎么啦?”農(nóng)夫說:“我家有二十五萬元,是上次股票掙的錢,我二嬸得了惡性腫瘤,急需用錢,可這二十五萬元有點(diǎn)重,我搬不動(dòng),這該怎么辦???”
小馬說:“讓我來吧!”農(nóng)夫懷疑地說:“就你,能行嗎?”小馬并不理農(nóng)夫還是一聲不響地把二十五萬元運(yùn)走了。兩天后,農(nóng)夫的二哥開車來到農(nóng)夫家,看到農(nóng)夫,便對他說:“雖然你二嫂還是死了,但是她救命的錢是你給的,所以我還是得感謝你。我的好弟弟。”農(nóng)夫很奇怪地問二哥:“我沒給你啊。嗯,我想一想是不是一匹小馬送來的。”二哥說:“對,是一匹小馬送來的。”后來,小馬又幫助他又幫助他,人們從小馬事件里知道了馬的重要性,所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動(dòng)物都來了,當(dāng)年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的內(nèi)容是小馬很快就原諒了它們,動(dòng)物世界又充滿了歡聲笑語,人們?nèi)掏锤類鄣匕咽澜缟纤械能嚉У袅恕?/p>
篇3
我的同桌
我同桌的名字叫梁靜雯,今年七歲半,她比我高一點(diǎn)點(diǎn)。
她的臉很胖,胖胖的很可愛。綁著一個(gè)馬尾辮。眉毛有點(diǎn)短。眼睛很大,但是沒有我大。鼻子像嚴(yán)老師的一樣扁扁的。她的耳朵跟我的沒什么兩樣。嘴巴紅紅的,像剛開的花一般。喜歡穿紅色的衣服,好像一朵紅花。
梁靜雯愛好特別多,最喜歡看書。性格很溫柔。
有一次,我跑步摔了一跤,她安慰我說:“不要緊,過了幾天就好了?!?/p>
謝謝你,我的好朋友!
老師點(diǎn)評:
篇4
“人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物——馬?!瘪R和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為我們忠誠的朋友。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,盡管嗎的作用越來與小,但是我們不該淡忘這個(gè)曾在人類歷史上發(fā)揮過重要作用的伙伴。
在幾千年人與嗎的交往中,馬為人做出了巨大的貢獻(xiàn),人對罵也傾注了許多真摯的情感。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬......
過去的馬創(chuàng)造出了奇跡、神話,萬馬奔騰的壯觀景象,無盡的榮譽(yù),良好的名聲;可現(xiàn)在的馬呢?在草原上我們很難看到萬馬奔騰的景象。也沒有諸如白馬王子之類的故事了,馬以前是高傲的,而現(xiàn)在卻淪為掙錢的工具,在掙錢的同時(shí)他們低下了頭,仿佛一個(gè)奴仆,也不跑了,或者踩著碎步,即使被打也毫不在意,只是悠閑的走著,似沒有情感的玩具。
篇5
有一天陽光明媚.一對父子騎著馬去郊外游玩,一路上他們有說有笑,高興的不得了,還在哼歌.這匹馬卻不樂意了,心想:這倆個(gè)人可真狠,他們一星期可以休息兩天,而我一年一天都不能休息,這樣,我今天罷工.想著馬兒便不走了,爸爸破口大罵,還指著前方,好像在說:"你這個(gè)笨蛋,怎么停下了,你快點(diǎn)走,不要破壞我們的好心情.不然你會(huì)被打的."可馬兒卻像沒聽見一樣,還閉目養(yǎng)神.兒子呆呆地坐在馬背后面.
父親下了馬,使勁地把馬頭往前拉.馬還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里.兒子一直坐在馬背上,想著到底應(yīng)該怎么辦.突然兒子靈機(jī)一動(dòng),迅速跑下馬來,爸爸見弄前面不行,那我就來推你屁股.可馬還是紋絲不動(dòng).馬又想:你這個(gè)老頭,別白費(fèi)力氣了,你那么輕,我那么重,我連你和你兒子一起坐在上面我都能托的動(dòng),你現(xiàn)在一個(gè)人是不可能推動(dòng)我的.你們別想辦法了,反正我今天要罷工,你能把我怎么著?
父親好像知道馬的心思一樣,也不推馬了,走到馬的前面.抬著頭,好像在說:"你帶我們?nèi)ソ唤加伟桑搅私纪馕乙欢ńo你最好吃的草.馬裝做沒聽見一樣,還是不動(dòng).兒子正在這時(shí)推了兩架車過來.斧父子倆把馬的前蹄后蹄分別放在兩個(gè)車?yán)?,推著它去郊外.這匹馬十分高興,因?yàn)樗坏梢圆煌腥?,還被別人推著走.
篇6
劉翔這位“世界飛人”相信人人都認(rèn)識吧!他高高的個(gè)子,洋溢著陽光笑容的臉上時(shí)常長著幾顆讓人看不清的痘痘。今年才二十四歲的他,已是目前在二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)前世界田徑大賽里大滿貫的得主。別看他年紀(jì)輕輕,憑著他非凡的實(shí)力,不但驚人地打破了科林•杰克遜十三年之久的世界紀(jì)錄,而且在各項(xiàng)國內(nèi)外大賽中表現(xiàn)非常突出,成績也很優(yōu)異。
提起劉翔輝煌事跡,大家總會(huì)先回想到二零零四年八月二十八日雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔以十二秒九二的成績奪得奧運(yùn)會(huì)男子一百一十米欄比賽的金牌,打破奧運(yùn)紀(jì)錄,平了世界紀(jì)錄的輝煌經(jīng)歷。的確,那是一個(gè)十分了不起的成績,那是讓全中國人值得驕傲的成績。當(dāng)劉翔在沖過終點(diǎn)的那一刻,全場觀眾為之振奮,所有的人都站了起來,為這個(gè)年輕人而歡呼!為亞洲人歡呼!為中國人而歡呼!而在二零零六年七月十二日,在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中,劉翔又不負(fù)眾人所望,以十二秒八八打破了由科林•杰克遜保持了十三年之久的世界紀(jì)錄!那場面簡直把世界體壇震撼了,中國人都為他站起來歡呼,為他吶喊,仿佛每個(gè)人都在說:“我們中國人好了不起,我們中國人好偉大!”就連外國的人們也都被這個(gè)場面給感動(dòng)了。
劉翔曾經(jīng)說過這樣一句話:“要站在二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處?!本驮谒脑竿煲獙?shí)現(xiàn)的時(shí)候,很不幸,他腳的跟腱嚴(yán)重受損,很可惜,他沒有進(jìn)入決賽。我也和很多人一樣非常喜愛他。喜愛他的笑容,喜愛他田徑場上的英姿,但是,這一次奧運(yùn)會(huì),卻只能看見他黯然的表情,我也為他感到了惋惜,甚至還有些嫉恨他的感覺。但是當(dāng)我知道他是帶著傷,咬著牙走到大大的賽場時(shí),我不由得被他的精神所感動(dòng),頓覺熱淚盈眶。
其實(shí),我們中國人都希望劉翔能拿一塊光榮的金牌,我更希望劉翔能一路凱歌,過五關(guān)斬六將地一直保持著世界紀(jì)錄,開始,我也對他很有信心,這是因?yàn)樗綍r(shí)訓(xùn)練流下的汗水比別人多,練習(xí)的時(shí)間比別人長,還有他在賽場上那種忘我拼搏的精神一直讓我記憶憂新,我也從沒想過劉翔會(huì)退出比賽。他很難受,也許他是因?yàn)闆]有拿上獎(jiǎng)牌而難受,也許是因?yàn)樽约航裉焱顺霰荣?,為自己的不爭氣而難受,但是,我會(huì)一直支持他,支持他在以后的奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)得更加出色。
篇7
不知從什么時(shí)候起,班級中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會(huì)問:“小跳是誰?”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧,就連不愛看書的相雄威也捧得愛不釋手,還不時(shí)地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
說起相雄威,他可是我們班出了名的“‘導(dǎo)彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他,剪女同學(xué)的牛皮筋的是他,課桌內(nèi)最臟最亂的是他,被老師批評次數(shù)最多的當(dāng)然就數(shù)他了。他還有一個(gè)大名叫“厭書王”。他的座右銘是:“書不是用來看的,而是畫畫用的?!彼?,凡是他的課外書,全畫滿了“插圖”,而且書的每一頁全都“自然翻卷”。開學(xué)剛發(fā)的語文書早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書之后,他好像變了個(gè)人似的。課間總能看見他認(rèn)真看書的身影;午自修,一向都是他吵人家的,現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是:他竟給這套書的每一冊都包了書殼,而且書的每一頁都保持地很整潔。
真是太神奇了!我想:也許他覺得自己太像“馬小跳”了吧,或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么,總之,他可以稱得上是“馬小跳”最忠實(shí)的“粉絲”了。
柯橋教育集團(tuán)雙梅校區(qū)三(2)班 潘郴凱
指導(dǎo) 金成梅
篇8
——排座位
蒲城電力學(xué)校五年級一班 馬旭棟
新的一學(xué)期又開始了,大家的心里都非常高興,對我印象最深的一件事是排座位。
“同學(xué)們”,班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑,大聲說道:“今天,我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺得不可思議,你看看我,我看看你,都沒有一個(gè)人說話了。
“自己找座位?”我驚愕了,簡直不敢相信自己的耳朵,這可一下子說到我的心里去了。排座位是老師的事,有些老師還煞費(fèi)苦心:太要好的得分開——免得上課得分開;脾氣不好的得分開——免得拌嘴;男孩子和女孩子當(dāng)然也應(yīng)該分開,這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的,真是理解萬歲!
可老師居然如此放心。驚愕之中,我抬起頭來,看到的是班主任老師期待的深沉的目光,感受到一種被理解和信任的歡愉,萬歲!我親愛的老師。同學(xué)們散開了,各自找各自的地方,我立刻坐在了正中間,這倒是一個(gè)好位置,坐在這里對我的學(xué)習(xí)有好處,但對我上課時(shí)的小動(dòng)作沒一點(diǎn)點(diǎn)好處!唉!真是可憐呀!
過了一會(huì)兒,大家都找好了合適的位置坐好了,老師就對大家說:“先這樣坐,一個(gè)星期后再說”。
啊,開學(xué)的第一天,這件大事終于順利的完成了,我心里的大石頭終于落地了。
篇9
在廣闊的草原上,一匹千里馬和追風(fēng)駒正在比賽著……
忽然,千里馬感覺后蹄一陣刺痛,栽倒在地上。他仔細(xì)一看,原來后蹄扎進(jìn)了一根刺,無法比賽。這時(shí),追風(fēng)駒并沒有嘲笑千里馬而是去幫助千里馬找羊大夫。到了羊大夫那里,羊大夫?qū)λ鼈冋f里面有一根毒刺,必須才行。追風(fēng)駒必須要千里馬忍痛拔刺,千里馬也不得不拔刺。羊大夫費(fèi)了九牛二虎之力才把這根使千里馬痛苦的毒刺。毒刺后,千里馬在草原上休息了一段時(shí)間后,后蹄便慢慢好了起來。千里馬很感謝追風(fēng)駒當(dāng)時(shí)不但沒嘲笑自己,還幫著它看病。這時(shí),千里馬對追風(fēng)駒充滿了感激之情。追風(fēng)駒也很喜歡和千里馬比賽跑步,之后,千里馬和追風(fēng)駒便成了形影不離的好朋友。
美麗的大草原上又出現(xiàn)了千里馬和追風(fēng)駒的身影。
六年級:李萌萌
篇10
大馬、老牛、山羊是三個(gè)十分要好的朋友。它們各有其職,生活得十分安樂。
一天,它們干完活后,便各自走進(jìn)自己的“臥室”休息,忽然,山羊先發(fā)話了:
“朋友們,我天天讓主人擠奶,可真煩那,我很想和你們換一換工作”。
老牛也說:“是啊,我也很煩,天天和主人耕地去,我見到挽具、耕地工具就心煩意亂,我恨不得要將挽具咬斷,飛跑到青草地去”。
大馬也煩惱的說:“我也有同感,我天天幫主人拉車,我也想換一換工作,挽具我也不想見到,我也想在青草地上飛奔,打滾兒,吃鮮草,這都是我們最想干的事??墒牵恍心?!我們還得干活”。
三羊說:“我有一個(gè)好主意,可以試一試!我們換一換工作,體驗(yàn)一天,如果合適,我們就一直干下去,如果不合適,我們就換回來”。
大家“同意”嗎?
“同意!”
第二天,它們開始行動(dòng)了。