歸來去兮辭范文

時間:2023-04-11 07:57:45

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篇1

2、質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。

3、歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。

4、引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時矯首而遐觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。

5、歸去來兮,請息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。

6、既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。

篇2

關(guān)鍵詞 陶淵明 意象 《歸去來兮辭》

中圖分類號:G623.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

有人說《歸去來兮辭》的創(chuàng)作受到過佛教關(guān)于西方凈土經(jīng)典思想的影響,其中“想象還家”的場面就構(gòu)自佛教禪經(jīng),所以詩人一定是要追求一種“質(zhì)性自然”。

辭中講到,歸園田的原因首先是,“田園將蕪”,接著“心為形役”,還有“來者可追”,總結(jié)便是“今是昨非”。無論從客觀原因還是主觀原因講,都直接表達(dá)想要歸園田的情感。在歸園田后,詩人用很多意象表達(dá)歸園的樂趣,如“徑”,“松菊”,“自酌”,“倚南窗”,“門”,“云”,“鳥”,“孤松”,“悅親戚”,“樂琴書”,“有事”,“尋壑”等。而且在每一個意象背后都蘊(yùn)藏著不同的情感。

“三徑就荒,松菊猶存。”古代“徑”這一意象,很多文人會用,如“古木無人徑,深山何處鐘?!?(王維的《過香積寺》)和“青松臨古路,白月滿寒山?!保▌㈤L卿的《宿北山禪寺蘭若》)還有“青苔生滿路,人跡至應(yīng)稀。”(趙師秀的《大慈道》)古人們大多認(rèn)為循著路就可以找到“道”,這種“道”象征著的是希望。所以詩人說的“徑荒”,也可以理解為希望破滅了。魯迅說,其實世上本沒有路,走的人多了便成了路。而路這一個意象在我們現(xiàn)代社會中出現(xiàn)得也很廣泛,由小徑變?yōu)轳R路再發(fā)展為高速路等等。所以“徑”的選擇,詩人有獨特的構(gòu)思在其中?!八删摘q存”不是說其它的植物都不存在了,而是說詩人想要看到的是象征著氣節(jié)的松和菊,其它的景物就不予描寫。

“倚南窗以寄傲”在“倚窗”時的詩人在想些什么呢?仰觀天時,俯察物美,不是隨意,而是有共同情感指向。結(jié)合生活經(jīng)歷,“倚窗”似乎是在表明對于某件事情的觀望或者眺望。而“倚窗”的時候什么都可以想,什么也都可以不想。也許此時的詩人什么都沒有想,就是發(fā)呆,以前的案牘勞形,對比現(xiàn)在的心情寧靜?;蛘叽藭r的詩人思緒萬千,也許在反省,也許是一種對未來的迷茫,詩人雖歸到田園,可卻不是一個農(nóng)民,剛歸來的他還是與這里稍顯格格不入。窗外的景究竟給詩人的心帶來了些什么?只有詩人自己知道,也許是一種情操吧。

“園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)?!泵刻斓纳⒉剑阋员憩F(xiàn)詩人的閑適,可設(shè)門卻常關(guān)著。詩人是真的關(guān)著門嗎?“門”這個意象在詩歌當(dāng)中是常見的,如“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開”(葉紹翁的《游園不值》)。還有被稱為“閉門詩人”的劉長卿,對于“門”這一意象有詳細(xì)的分析。門往往意味著回歸家園和回歸生命。如:“寒燈映虛牖,暮雪掩閑扉。”門是有象征性的,或者說是一種隔絕性,是人與自然、荒蠻與文明的隔絕;或者是一種階級差異,富貴與貧窮的隔絕。詩人這里并不是真的把門關(guān)上了,我們看到,之后還講到“悅親戚之情話”,“農(nóng)人告余以春及”等,可以表明,作者的“門雖設(shè)而常關(guān)”是對于某些人的宣告。詩人選擇了“門”這一意象,沒有選擇墻或者柵欄,它們的作用雖然都是隔絕,可“門”往往帶有主觀性,情緒感更強(qiáng),可見詩人此時的心境。

“云無心以出岫,鳥倦飛而知還。”這里的景外之意是一種自然、隨行、自由的狀態(tài)。因為只有在閑適的狀態(tài)下,我們才愿意看云卷與舒,雖是無心,但卻有意?!霸啤焙汀傍B”這兩個意象給人以空闊、柔弱和飄渺之感。詩人在這里通過描寫“云無心”,“鳥知還”想要表達(dá)的是一種蘇軾所說的“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高”的狀態(tài)。

“撫孤松而盤桓”,詩人流連徘徊不忍離去,輕輕地“撫松”。對松的憐愛與親近的狀態(tài),是因為與它有相同的處境,“孤”。李白的寫 “眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,唯有敬亭山?!兵B飛盡和孤云,為什么會兩不厭,就是因為他們有相同的處境和感受。而詩人對孤松也是有著相似的情感的,所以會格外的親近,以至于徘徊而不忍離去。結(jié)合詩人三次入仕,三次歸園隱逸,也能看到深埋詩人心中的矛盾、徘徊和猶豫。

“悅親戚之情話,樂琴書以消憂”,為什么要消憂呢?外表的樂在內(nèi)心深處卻是一種憂愁,詩人因為對這個世界愛之深責(zé)之切,因為光陰、生命只能由時間決定,而志向卻未完成,然則憂。這種憂只能在“敘舊”和“撫琴”中完成?!扒佟笔且环N特定的意象,它有特定的內(nèi)涵,如“伯牙鼓琴”,為的是尋覓知音,而知音難覓卻也是一種憂愁。詩人其實是眼極冷,心腸極熱的人,他對世界的牽掛是貌似快樂背后的悲哀。

“既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘”,詩人在崎嶇的路上是美的享受還是感受艱難? “尋”首先帶有主觀性,接著“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”這些美景都是在人跡罕至之處的,而“窈窕”這個詞本身就帶有美感,古人通常講窈窕淑女,詩人把崎嶇的路用窈窕來描寫,足見內(nèi)心的享受感。我們常講“文似看山不喜平”,同理可得看山也喜崎而非平。所以筆者認(rèn)為,詩人即使是在崎嶇的路上,也是一種美的享受啊。

陶淵明的思想是偏儒的,儒家似糧店,用這種思想去面對苦難得到的是超脫。僅僅通過分析《歸去來兮辭》中的一些意象便知詩人選詞用意之深。這種多遠(yuǎn)的審美體驗教會我們用生命去思考。