初中教學(xué)工作匯報(bào)范文
時(shí)間:2024-03-28 17:51:42
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篇1
在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),注意提高自己的思想覺(jué)悟,認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
在教學(xué)工作中,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好課。并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生。利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為思想政治課的老師,明白自己在教學(xué)工作所起的重要作用,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
在課堂教學(xué)活動(dòng)中,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問(wèn)題或?qū)W生感興趣的話題。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法。
篇2
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本,深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級(jí)新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講,并積極采取各項(xiàng)措施,開(kāi)展消防應(yīng)急演練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級(jí)評(píng)選為契機(jī),在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。
四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,
五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理。
本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請(qǐng)工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級(jí)考核方案,督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì)干部掛牌上崗制度,要求學(xué)生干部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開(kāi)團(tuán)干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,一是提高他們的先進(jìn)意識(shí),二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們?cè)诹羰厣膸头錾隙嘞铝诵┕Ψ颍谛@內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長(zhǎng)進(jìn)行電話和書(shū)信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們?cè)趯W(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門一起,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng);二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施;三是繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育,并以誠(chéng)信考試為切入點(diǎn),開(kāi)展課題研究。
篇3
尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo):
在這金風(fēng)送爽的九月,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日,表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府,向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!并借此機(jī)會(huì),向多年來(lái)一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!
參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
會(huì)議開(kāi)始之前,我先提一點(diǎn)要求:希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
本次大會(huì)共有 項(xiàng)議程,現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張x安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作
同志們,上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全鄉(xiāng)教師的共同努力下,取得了令人可喜的成績(jī),也涌現(xiàn)出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師,在此
大會(huì)第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單,大家歡迎!
大會(huì)第三項(xiàng): 請(qǐng)縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!
第一組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
第二組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第三組、請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
由于時(shí)間關(guān)系,其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書(shū)會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中校長(zhǎng)常xx同志做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言,大家歡迎!
大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表發(fā)言,大家歡迎!
大會(huì)第六項(xiàng):歡迎縣教育局黨委書(shū)記張xx同志講話
大會(huì)第七項(xiàng):!請(qǐng)xx鄉(xiāng)黨委書(shū)記xx同志講話,大家歡迎!
同志們,今天的這次大會(huì),既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會(huì),也是20xx--20xx學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會(huì)、20xx--20xx學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才,鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安同志的工作匯報(bào),認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績(jī),查找出了問(wèn)題,客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢(shì),并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府 的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后,給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求:
1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭(zhēng)不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階;
3、抓住機(jī)遇,扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,全家幸福!
篇4
從1995年順利通過(guò)國(guó)家“兩基”驗(yàn)收以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工,發(fā)揚(yáng)自力更生、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,負(fù)重自強(qiáng),有計(jì)劃、有步驟地扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展迎國(guó)檢工作,在軟、硬件建設(shè),新課程改革等方面取得了明顯的成績(jī)?,F(xiàn)將我校迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校硬件條件明顯改善1996年以來(lái),學(xué)校多渠道籌措資金,再加上國(guó)家配備的危改資金的補(bǔ)充,總計(jì)560萬(wàn)元;
新建學(xué)生宿舍一棟2500平方米,500張床鋪;重新改建食堂500平方米,配備餐桌288位、智能售飯系統(tǒng)1套,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和電腦教室兩口;新建教學(xué)樓兩棟2680平方米,標(biāo)準(zhǔn)教室32口;改建水沖式廁所一座;鋪設(shè)跑到300米,增設(shè)水泥操場(chǎng)1座;硬化水泥路面4400平方米;為美化校園,栽植各種花木5萬(wàn)株;添置了復(fù)印機(jī)、手提電腦、一體機(jī)、打印機(jī)、各種音、體、美器材等價(jià)值32萬(wàn)元。
(一)指標(biāo)完成情況統(tǒng)計(jì)
1、人口普及程度>12-14歲適齡人口2994人,初中階段在校學(xué)生總數(shù)2838人,其中初中就讀2827人,初中畢業(yè)11人,初中階段入學(xué)率96.40%。上x(chóng)x初中在校學(xué)生人數(shù)2531人,增加招生人數(shù)765人,畢業(yè)873人,休學(xué)28人,輟學(xué)68人,本xx初中在校學(xué)生人數(shù)2346人,輟學(xué)率為69%。17周歲人口總數(shù)688人,初中畢業(yè)626人,未完成初級(jí)中等教育人,完成率90.99%。
2、師資水平我校有專任教師83人,具備大專及以上學(xué)歷人74,占96.1%,具有本科或雙大專學(xué)歷43人,占51.8%,中高職稱1人,中三以上職稱72人,任職合格率93.5%。校長(zhǎng)2人,參加崗位培訓(xùn)2人,參加提高培訓(xùn)1人,參培率100%。
3、辦學(xué)條件學(xué)校校園面積52325平方米,生均校園面積22平方米,校舍面積16140平方米,生均6.9平方米。學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)43000冊(cè),生均18冊(cè),理化生教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器按二類配備達(dá)標(biāo),學(xué)校配備計(jì)算機(jī)112臺(tái),其中學(xué)生計(jì)算機(jī)102臺(tái),辦公用10臺(tái)。建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。
(二)主要做法即“四個(gè)到位”
1、宣傳到位。學(xué)校利用教職工大會(huì)、板報(bào)、校園廣播、宣傳車等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性,貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)政策,并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合,從而使這項(xiàng)工作得到廣泛的輿論支持。
2、認(rèn)識(shí)到位。由于廣泛宣傳,廣大教職員工高度關(guān)注、積極配合,都決心分清主次、突出重點(diǎn),把“兩基”迎國(guó)檢工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。
3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校接到迎國(guó)檢任務(wù)以來(lái),立即成立領(lǐng)到小組,設(shè)立辦公室,明確各科室職責(zé),實(shí)行板塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確,工作開(kāi)展順利,并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn),兩不吳誤,兩促進(jìn)。
4、行動(dòng)到位。為了建立健全各種資料,動(dòng)員廣大教職工加班加點(diǎn),及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡、圖的建檔工作。提通過(guò)檢查落實(shí),各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)辦公,積極協(xié)調(diào)各部門,同心協(xié)力解決大小問(wèn)題。把工作做到位,努力把住“三關(guān)”:
篇5
根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)在我代表____鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)____鎮(zhèn)教育工作情況。
____鎮(zhèn)現(xiàn)有初中1所,小學(xué)6所,其中完全小學(xué)2所,中小學(xué)校園總面積51979㎡,校舍建筑面積15296㎡。全鎮(zhèn)在校生1903人。其中:中學(xué)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生649人;小學(xué)現(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,在校生1254人?,F(xiàn)有中小學(xué)教師121人,教師學(xué)歷合格率為100%。全鎮(zhèn)適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,小學(xué)升初中率合格率為100%,中學(xué)輟學(xué)率控制在2%以下。____3年,我鎮(zhèn)中考取得了可喜成績(jī):727分以上30人,700分以上58人,600分以上129人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,總平均分僅次于銀生中學(xué),名列全縣第二名,高中上線人數(shù)突破了百人大關(guān),達(dá)122人。小學(xué)六年級(jí)在全縣畢業(yè)檢測(cè)中綜合排名取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。多年來(lái),____鎮(zhèn)黨委政府秉承“科教興鎮(zhèn)”的理念,高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,始終把教育當(dāng)作一項(xiàng)惠及全鎮(zhèn)人民的民心工程來(lái)抓,將教育事業(yè)擺上重要議事日程。
(一)豎起尊師重教風(fēng)向標(biāo)
每年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府都會(huì)安排資金對(duì)優(yōu)秀教師和教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每年都以鎮(zhèn)黨委政府的名義,召開(kāi)全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會(huì);黨政領(lǐng)導(dǎo)下村時(shí)都會(huì)適時(shí)深入到學(xué)校,看望慰問(wèn)一線教師;每年都參與中小學(xué)畢業(yè)班教師座談會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)到會(huì)鼓勁加油。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在全社會(huì)營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍,鼓舞了教師愛(ài)崗敬業(yè)、全身心投入教育事業(yè)的極大熱情,提高了教師的社會(huì)地位,全鎮(zhèn)上下形成了尊師重教的良好風(fēng)氣。
(二)及時(shí)為學(xué)校排憂解難
黨委書(shū)記和鎮(zhèn)長(zhǎng)經(jīng)常性聽(tīng)取中小學(xué)負(fù)責(zé)人工作匯報(bào),及時(shí)解決學(xué)校遇到的困難、問(wèn)題。由于連續(xù)干旱, ____1年導(dǎo)致中學(xué)、中心完小師生用水困難,起床沒(méi)洗臉?biāo)?、睡覺(jué)沒(méi)洗腳水,食堂沒(méi)煮飯水,面對(duì)這個(gè)情況,學(xué)校很無(wú)奈、只能選擇放假,黨委政府高度重視,召開(kāi)專題會(huì)議研究,在沒(méi)有項(xiàng)目支撐的情況下自籌30萬(wàn)元資金,用一個(gè)多月的時(shí)間重新選擇水源點(diǎn),架設(shè)了管道,根本上解決了中小學(xué)師生用水難的問(wèn)題;由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善,信息化水平的不斷提高,電子白板、多媒體教室、微機(jī)教室的投入使用,用電量成倍增加,造成學(xué)校片區(qū)用電困難,每到用電高峰時(shí)段,電腦開(kāi)不了機(jī)、電飯煲、電磁爐不能使用,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)工作,鎮(zhèn)黨委政府針對(duì)這一情況,通過(guò)積極協(xié)調(diào)、籌措資金,增加一臺(tái)變壓器專供學(xué)校使用,于____3年初徹底解決了這一困難;鎮(zhèn)黨委政府積極籌措資金為中山、瓦偉、下瓦偉新建的集中辦學(xué)點(diǎn)解決用水、用電和出行的問(wèn)題,累計(jì)投入資金30余萬(wàn)元。
(三)優(yōu)化校點(diǎn)布局促發(fā)展
____鎮(zhèn)原有小學(xué)11所,地域分散,辦學(xué)規(guī)模偏小,基本上是一村辦一校,生源不集中,校舍破舊問(wèn)題突出,師資力量得不到合理的分配,制約了____鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高。____3年3月實(shí)現(xiàn)了中山、下瓦偉、瓦偉三村集中辦學(xué),到____3年9月又撤并了勐澇小學(xué),學(xué)校數(shù)量減少了,校點(diǎn)更加優(yōu)化了,財(cái)力也集中了,教育資源的配置更加合理了,更加凸顯了轄區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育公平。由于實(shí)施集中辦學(xué)起步早、優(yōu)化校點(diǎn)布局力度大,____的中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量才邁入全縣前列。
(四)努力創(chuàng)平安和諧校園
為保證廣大師生有一個(gè)安全、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,____鎮(zhèn)組織治安巡邏隊(duì)經(jīng)常對(duì)中小學(xué)校、幼兒園及周邊進(jìn)行巡邏,對(duì)擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的不法事件堅(jiān)決予以打擊,從重、從嚴(yán)、從快處理,切實(shí)優(yōu)化校園內(nèi)外環(huán)境,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)校的和諧健康發(fā)展。每周學(xué)校放學(xué)和上學(xué)時(shí)間均協(xié)調(diào)派出所保障交通安全,宣傳交通安全常識(shí),查處違法載運(yùn)
學(xué)生行為,為全鎮(zhèn)師生保駕護(hù)航,極大地維護(hù)了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。(五)突出強(qiáng)化管理抓質(zhì)量
黨委政府要求學(xué)校要制定并完善學(xué)校管理相關(guān)制度,重視搞好教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等工作,要堅(jiān)持教學(xué)為中心的理念,一切為教育教學(xué)服務(wù)的思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
多年來(lái)____鎮(zhèn)黨委政府,把教育事業(yè)擺在工作的重要日程,做到在思想上重視,在行動(dòng)上關(guān)心,在服務(wù)上到位,主動(dòng)為學(xué)校和教育工作者排憂解難。____教育達(dá)到如今的水平,最重要的一點(diǎn)是黨委政府一貫堅(jiān)持,幾十年如一日對(duì)教育事業(yè)癡心不改,關(guān)注重視勁頭不減的結(jié)果。
篇6
自全市統(tǒng)一開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)以來(lái),我校始終高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。認(rèn)真按市局的要求,進(jìn)行廣泛的宣傳、動(dòng)員,營(yíng)造良好的行評(píng)工作氛圍;及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案?,F(xiàn)將具體開(kāi)展的工作及完成情況匯報(bào)如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按要求公示費(fèi)用。
初中學(xué)生一律實(shí)行“兩免一補(bǔ)”,按要求不準(zhǔn)向家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用,一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系,除實(shí)行“兩免一補(bǔ)”以外,并給予一定資助。同時(shí),加大監(jiān)督力度,聘請(qǐng)家長(zhǎng)代表做行風(fēng)監(jiān)督員。
二、多方征求意見(jiàn),切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
自行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校通過(guò)多種方式,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn),力求掌握第一手資料,并對(duì)反饋回來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真梳理,切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,做到事事有著落,件件有回音。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。
我校全面實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校,立足學(xué)校實(shí)際,探索并建設(shè)“以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校制度,探索并完善有特色的學(xué)校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,探索適合學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式,以名師和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)帶動(dòng)教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學(xué)校文化,組建學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的全面而有個(gè)性的發(fā)展提供高效的服務(wù)。本學(xué)期,在學(xué)生中開(kāi)展“三生”系列活動(dòng)。認(rèn)真貫徹教育局各項(xiàng)要求,今年,我校在初一年級(jí)徹底實(shí)行陽(yáng)光分班,在提高考試學(xué)科質(zhì)量的同時(shí),重點(diǎn)抓好史、地、生、音、體、美等非考試學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抓住行風(fēng)評(píng)議這一有利契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育,先后召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、語(yǔ)數(shù)外理化等考試學(xué)科的教師會(huì);學(xué)習(xí)了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件;號(hào)召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人;加強(qiáng)對(duì)班主任及任課教師的督察,形成完善的師德考核機(jī)制;制定獎(jiǎng)懲制度,對(duì)師德師風(fēng)存在問(wèn)題的教師實(shí)行一票否決權(quán),從而增強(qiáng)了教師加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在壓力;通過(guò)案例分析、班主任交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法,以人為本,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
五、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)施陽(yáng)光辦學(xué)策略。
教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題已成為社會(huì)最關(guān)注的問(wèn)題。為此,我們認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制定的有關(guān)政策方針,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),使每個(gè)家庭放心。我們基本建立了校務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)公示有關(guān)師生和家長(zhǎng)切身利益的收費(fèi)、獎(jiǎng)懲、提拔、考核、職稱評(píng)定等事項(xiàng),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,重大問(wèn)題都經(jīng)過(guò)集體討論,學(xué)校的基建和平時(shí)的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理;充分發(fā)揮職工代表小組的作用,發(fā)揮職代會(huì)及支部、工會(huì)的民主監(jiān)督作用,使學(xué)校的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門的要求去實(shí)施,教育教學(xué)面貌有了一定程度的改觀。但我們深深感到,我們所做的教育教學(xué)工作,離上級(jí)的要求和家長(zhǎng)的期待還有相當(dāng)大的距離。經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,我們覺(jué)得在以下幾方面還有待改進(jìn):
(一)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還不夠明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
(二)是適合我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
(三)是學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位;
(四)是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),存在著體罰學(xué)生等現(xiàn)象,個(gè)別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
為解決上述問(wèn)題,我們經(jīng)研究決定,制定以下整改措施:
(一)進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,組化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。
(二)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹(shù)立師德典型,在 教師節(jié)期間進(jìn)行表彰;三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
篇7
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.
1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見(jiàn),在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個(gè)行政村,走訪群眾,兩次召開(kāi)三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì),暑假開(kāi)學(xué)將道湛、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中,初中布點(diǎn)工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對(duì)口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對(duì)口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問(wèn)題,給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來(lái),在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中,一是尊重信任校長(zhǎng),給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)因校制宜,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;二是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》、中國(guó)教育報(bào)刊登的名校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長(zhǎng)要潛心治?!芳啊吨袊?guó)著名校長(zhǎng)的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長(zhǎng)葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等,校長(zhǎng)每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上,撰寫(xiě)心得體會(huì)2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,中小學(xué)校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)外出參加崗位提高培訓(xùn),適時(shí)組織校長(zhǎng)到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,用來(lái)指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐,提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)過(guò)程管理,每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng),考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職、評(píng)先晉級(jí)掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長(zhǎng)善于學(xué)習(xí),勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長(zhǎng)發(fā)展。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本,教師大計(jì)、師德為首。一年來(lái),鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實(shí)開(kāi)展了牢記總書(shū)記去年教師節(jié)對(duì)廣大教師提出的四點(diǎn)希望,爭(zhēng)做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡,開(kāi)展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,撰寫(xiě)心得體會(huì),大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神,全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份,對(duì)涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。教師節(jié)對(duì)宋紅偉等鎮(zhèn)級(jí)十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);二是利用本鎮(zhèn)教育資源,加強(qiáng)校際交流培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開(kāi)學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓(xùn)教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)加強(qiáng)本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動(dòng),中心校結(jié)合調(diào)研情況,確定研討主題,每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng),學(xué)校校長(zhǎng)、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題,教學(xué)教研能力不斷提高;三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺(tái)。一年來(lái)選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽(yáng)、偃師等地參加聽(tīng)課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元。扎實(shí)開(kāi)展骨干教師一幫一活動(dòng),省、市級(jí)骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,期初有計(jì)劃,期末有評(píng)查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)骨干教師70名,省市級(jí)骨干教師34名,洛陽(yáng)市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸形成。
三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,突出以教學(xué)為中心。
1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個(gè)學(xué)科,每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課、聽(tīng)課、評(píng)課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。
2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開(kāi)新課程改革研討會(huì),結(jié)合實(shí)際對(duì)教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長(zhǎng)蹲點(diǎn)包班,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
3、圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng),抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體,全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評(píng)委認(rèn)真組織,評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課60節(jié),教學(xué)能手24名,分別進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過(guò)點(diǎn)評(píng)研討,推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí),深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作回頭看活動(dòng),深入進(jìn)行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),動(dòng)員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽,中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動(dòng)?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。
4、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽(tīng)課、評(píng)課,落實(shí)教學(xué)常規(guī),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)。一年來(lái)中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課226節(jié),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。
四、大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),以科學(xué)、全程、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動(dòng)為載體,選專業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)行輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會(huì)參加綜合實(shí)踐活動(dòng),各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),給學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái),充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。今年共評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生100名。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》,德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開(kāi)展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實(shí)踐活動(dòng),不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年 5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心,共捐款74000余元,以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)我家園,清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng),參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
五、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬(wàn)元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬(wàn)元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開(kāi)學(xué)后投入使用。一中爭(zhēng)取60萬(wàn)元新建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬(wàn)元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題,新方法,特別是對(duì)中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開(kāi)安全專題會(huì)議8次,進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,各中小學(xué)校開(kāi)展各類安全疏散演練125場(chǎng)次,舉辦安全知識(shí)講座50場(chǎng)次,召開(kāi)安全主題班會(huì)1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長(zhǎng)、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,各學(xué)校震后對(duì)校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。營(yíng)造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
七、素質(zhì)教育碩果累累,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高
1、教師積極參加教研教改,撰寫(xiě)的教研論文獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)90篇,偃師市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)83篇,洛陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18篇,省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5篇,cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)56節(jié),洛陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8節(jié),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1節(jié)。
2、在教師的精心輔導(dǎo)下,中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競(jìng)賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力知識(shí)競(jìng)賽、華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、洛陽(yáng)市愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)演講比賽、洛陽(yáng)市計(jì)算機(jī)制作大賽、迎奧運(yùn)作文大賽等活動(dòng)中,我鎮(zhèn)有3名學(xué)生榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),16名學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),109名學(xué)生獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、辦學(xué)水平不斷提高,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。2009年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率,均達(dá)到上級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)97.5%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長(zhǎng),中招成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階,今年我鎮(zhèn)共向高一級(jí)學(xué)校輸送合格新生416名,占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名,萬(wàn)人錄取率12.3%。
回顧一年來(lái)的教育工作,雖然取得了一些成績(jī),但與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距,我們清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足:1、個(gè)別校長(zhǎng)教育科研意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)校管理創(chuàng)新意識(shí)不夠; 2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高,個(gè)別教師在教學(xué)過(guò)程中缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),方法陳舊,教學(xué)效果不理想;3、班主任隊(duì)伍建設(shè)力度需進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)別班主任在班級(jí)管理中仍然存在方法簡(jiǎn)單粗暴,工作責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象。
為進(jìn)一步促進(jìn)教育發(fā)展,我們將繼續(xù)加大對(duì)校長(zhǎng)、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度,克服困難、創(chuàng)造條件,在真抓實(shí)干上下功夫,在教學(xué)質(zhì)量上出實(shí)效。春節(jié)前重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、12月19日,組織安排部分校長(zhǎng)走出諸葛,到洛陽(yáng)八中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等先進(jìn)學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使中小學(xué)校長(zhǎng)不斷開(kāi)闊視野,更新觀念,創(chuàng)新性地開(kāi)展學(xué)校工作。
2、12月26日,利用雙休日組織中小學(xué)班主任進(jìn)行班級(jí)管理藝術(shù)專題培訓(xùn),逐步提高班主任的班級(jí)管理水平。
3、元旦期間開(kāi)展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動(dòng),豐富教職工的文化生活,緩解教師的工作壓力,強(qiáng)化教師的合作意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
4、深入各校認(rèn)真做好期末教學(xué)復(fù)習(xí)研討工作,扎實(shí)組織好中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,切實(shí)查找出教學(xué)中存在的不足,針對(duì)問(wèn)題研討解決策略,力爭(zhēng)新的一年教學(xué)工作再上臺(tái)階。
5、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作,深入、細(xì)致地排查各類安全隱患,加大整改落實(shí)力度,加大對(duì)師生冬季安全防護(hù)知識(shí)的教育力度,確保學(xué)校師生平安。
6、深入各校認(rèn)真做好校長(zhǎng)年終述職及民主測(cè)評(píng)工作,對(duì)學(xué)校全面工作進(jìn)評(píng)估考核,督促各校做好教師、學(xué)生考核評(píng)價(jià),總結(jié)本期工作。
篇8
述職報(bào)告是群眾評(píng)議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作,還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。下面就讓小編帶你去看看初中教研主任個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
初中教研主任述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
____年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過(guò)去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過(guò)全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:
一如繼往地在全體師生中努力營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,初步創(chuàng)建書(shū)香型校園根據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神,一年以來(lái),我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來(lái)的備課、教研等讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向。
先后組織部分語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于____年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語(yǔ)文國(guó)際精品課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)”、“小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師教學(xué)展示研討會(huì)”,使一線教師從無(wú)字句處讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,開(kāi)闊了眼界,拓展了思維。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,是每一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,自09年秋
學(xué)段起,我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持每月編寫(xiě)學(xué)?!督萄泻?jiǎn)報(bào)》,對(duì)當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過(guò)常規(guī)檢查教師讀書(shū)筆記,對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
從____年春學(xué)段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書(shū)制度》為依據(jù),對(duì)教師每月的讀書(shū)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書(shū)閱覽計(jì)劃。從教師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書(shū)筆記來(lái)看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書(shū)更趨于自覺(jué)性和習(xí)慣性。
____年__月__日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫(xiě),經(jīng)過(guò)評(píng)選,許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參加評(píng)選。
“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋焸冄詡魃斫?,為學(xué)生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校園里,無(wú)論是圖書(shū)閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書(shū)香氣息。
二.以校為本,踏實(shí)教研,堅(jiān)持教書(shū)和育人兩手抓
____,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開(kāi)展專項(xiàng)教研活動(dòng),相互研討課程、互聽(tīng)互評(píng)、交流體會(huì),使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。
2020年__月份,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”,通過(guò)校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評(píng)
選,楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當(dāng)選,為廣大教師樹(shù)立了學(xué)習(xí)的楷模。__月____-____日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等各科教師從中受益。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,教研室____月____日印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知》。
初中教研主任述職報(bào)告2年,我負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。在旗局及進(jìn)修校有關(guān)教研部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以教師為本、以教研為先、以學(xué)生為重,開(kāi)展了有效的教研活動(dòng),有效地促進(jìn)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將本人工作匯報(bào)如下:
一、關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,提高自身素質(zhì)
我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。無(wú)論在何地工作,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
二、扎實(shí)教研活動(dòng),提升校本教研實(shí)效
(一)以活動(dòng)為載體,錘煉教師技能
根據(jù)市教育局的文件精神以及課改的需要,開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定出的適合校情的《課堂教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》按照達(dá)標(biāo)活動(dòng)分三步走的思路,將任課教師分為三組,分階段開(kāi)展達(dá)標(biāo)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)分為課堂教學(xué)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、三筆字、演講、教學(xué)反思與教學(xué)論文這幾大塊,并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),骨干教師組成的九人評(píng)價(jià)小組,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),本著公平公正的原則對(duì)每一位參加教師給予評(píng)價(jià)打分,基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)圓滿結(jié)束,本年度共有19位教師參加活動(dòng),涉及語(yǔ)、數(shù)、外等9個(gè)學(xué)科。通過(guò)活動(dòng)教師的整體教學(xué)水平有了很大提高,教師的個(gè)人素質(zhì)明顯提升,他們以扎實(shí)的基本功,先進(jìn)的教學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)板書(shū)、教案,體現(xiàn)了聰穎的應(yīng)變能力,合理的調(diào)控能力,這都充分說(shuō)明了教師的教學(xué)方式已經(jīng)有了新的變化。
(二)、名師引領(lǐng),骨干帶動(dòng),教研再上新臺(tái)階。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮名師和骨干的先進(jìn)帶頭作用,延續(xù)“師帶徒工程”。先后開(kāi)展了名師示范課,骨干教師觀摩課,以此推動(dòng)學(xué)校的課堂教學(xué)整體提高,利用教研時(shí)間對(duì)作課教師進(jìn)行評(píng)課,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,號(hào)召各教研認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào),教研室對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了全面細(xì)致的分析,并提出了切實(shí)可行的整改措施,也為今后的教研工作提供了明確的方向。要求師徒每周至少互聽(tīng)一節(jié)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面鍛煉和提高青年教師的教育教學(xué)能力和水平。體現(xiàn)了教研工作服務(wù)于教學(xué)的作用。
(三)、不斷學(xué)習(xí),及時(shí)反思,積累課改新經(jīng)驗(yàn)。
1、完成“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”的全員培訓(xùn)。
教研室進(jìn)行了“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”的培訓(xùn)(全體教師參加),主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真鉆研新教材,多方收集材料,印發(fā)給每位教師,通過(guò)培訓(xùn)初步收到了實(shí)效。
2、部分學(xué)科參加了“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽。
為推動(dòng)新課標(biāo)的深入學(xué)習(xí),達(dá)到以活動(dòng)促訓(xùn)練的目的,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三個(gè)學(xué)科組教師參加了旗教研室組織的“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽。極大地促進(jìn)了全體教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。參賽教師全部獲獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)的靳盛敏老師被推薦到通遼市參加“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽。
3、進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),在教學(xué)中不斷探索新途徑。
在教研組加強(qiáng)新課程理念,安排每周一次理論學(xué)習(xí)之際,由我校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王麗華和本人分別作了題為《微型課題的研究》《考試質(zhì)量分析》的業(yè)務(wù)講座,形成系統(tǒng)的研討環(huán)節(jié)和良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、積極開(kāi)展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。
堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)必須做到事先經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、講實(shí)效,有主題、有主要發(fā)言人,在教研中有意識(shí)地充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí)。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及骨干教師的示范課,要求每一節(jié)公開(kāi)課前都經(jīng)過(guò)備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開(kāi)課后,進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,不避丑,不走過(guò)場(chǎng),本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有研究性的問(wèn)題、有爭(zhēng)議的問(wèn)題暢所欲言,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)中考命題方向的探索與研究,通過(guò)爭(zhēng)議使實(shí)際問(wèn)題得以解決。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)展自身能力
加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對(duì)作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因?yàn)槲疑钌畹刂?,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校一名行政人員。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、教研主題不明確,探索氛圍不夠濃。
過(guò)去的一年里,雖然每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),但教研的話題主要集中在評(píng)課這一環(huán)節(jié)上,對(duì)平時(shí)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行有針對(duì)性的深究和挖掘,也沒(méi)有中心話題和中心發(fā)言人,平時(shí)隨機(jī)性的聽(tīng)課也不多。
2、常規(guī)管理力度不夠,工作的主動(dòng)性有待于提高。
一學(xué)年來(lái),我們總是在布置抽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課筆記時(shí)提一些要求,平時(shí)較少主動(dòng)提出工作要求。
3、教師的理論學(xué)習(xí)、課題研究有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
在新課程的背景下下,一個(gè)不重視研究的老師必將被淘汰。而我們組針對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,總是重教法、輕學(xué)法,采用頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的情況較多,很少根據(jù)我校的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況做出長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,通過(guò)有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)和課題研究,對(duì)初中三年做出有層次性的計(jì)劃安排。
五、今后工作努力方向
1、深化理論學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)課題研究。
新的一年,我們?cè)诩訌?qiáng)組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,將引導(dǎo)老師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,注意教學(xué)資料的積累。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改,闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。
2、加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度,保證教學(xué)效果。
進(jìn)入新學(xué)期,在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),我們將不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度,抓好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”。我認(rèn)為,老師既要教書(shū)育人,又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作,彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境,默默地努力,靜靜地成長(zhǎng),在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。
初中教研主任述職報(bào)告3本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處以新課改理念為業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想,以教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理為抓手,本著提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、面向全體學(xué)生的工作目標(biāo),努力做好各項(xiàng)工作,取得了一定的實(shí)效。具體小結(jié)如下:
一、本學(xué)期教務(wù)處主要做的幾項(xiàng)具體工作
1、常規(guī)工作
⑴嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作,堅(jiān)持每天巡堂工作,并及時(shí)反饋。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前協(xié)調(diào)好課程(一天內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提前一天,一天以上需提前三天),確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
⑵將隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,做到學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有可行性、不講大道理、根據(jù)新課改教學(xué)思想組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論,提升課改意識(shí)和素養(yǎng),為下學(xué)期的課改實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
⑶、做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,重點(diǎn)對(duì)教師的教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改、記分冊(cè)的使用、課后輔導(dǎo)、及上課教態(tài)行為等進(jìn)行檢查管理管理,教務(wù)處堅(jiān)持做到檢查跟蹤到位、發(fā)現(xiàn)教師的錯(cuò)誤和問(wèn)題及時(shí)跟教師交流解決,今年教師的教案書(shū)寫(xiě)和記分冊(cè)的使用還有上課教態(tài)行為都較上學(xué)期有了一個(gè)進(jìn)步。教務(wù)處在檢查教師的常規(guī)工作同時(shí)不忘做好檢查記實(shí)和反饋,做到了檢查有反饋,反饋有改正,改正有效果。
⑷做好期中、期末考試工作同時(shí),做好學(xué)校月考工作,月考嚴(yán)格按照期中期末考試模式,認(rèn)真命題、考試單人單座、密封閱卷、統(tǒng)一上分、考后及時(shí)進(jìn)行試卷分析,總結(jié)成敗得失,以利再戰(zhàn)。通過(guò)月考,我們極大的提升了學(xué)生的應(yīng)試能力、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機(jī)會(huì),為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考。嚴(yán)格監(jiān)考制度。
⑸做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。經(jīng)常性的開(kāi)展一些學(xué)生小型座談會(huì),有尖子生的、也有學(xué)困生的,傾聽(tīng)他們的新生、為他們排憂解難,鼓勵(lì)好的更好、差的不氣餒奮起直追,讓學(xué)生共同進(jìn)步,映照良好的學(xué)習(xí)氛圍。
抓好教務(wù)處管理下的各專用教室的使用和環(huán)境建設(shè)工作,要求各專用教師管理員要定期檢查室內(nèi)設(shè)施、有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)整改、尤其要做好衛(wèi)生管理工作,今年教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初就給各專用教室管理員開(kāi)會(huì),公布學(xué)校的管理制度、明確責(zé)任,提高利用率、定期檢查,今年專用教室在迎接上級(jí)檢查工作中總體上較好,資料記實(shí)工作比較詳實(shí)、賬目清楚,物品擺放有序,但存在的問(wèn)題是衛(wèi)生打掃不及時(shí),沒(méi)有形成經(jīng)?;椭贫然嬖跈z查前突擊打掃衛(wèi)生現(xiàn)象,致使衛(wèi)生問(wèn)題存在死角和不徹底現(xiàn)象,再有一根問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)室的利用率問(wèn)題,由于監(jiān)督不到位,實(shí)驗(yàn)教師一些該做的實(shí)驗(yàn)不做,存在實(shí)驗(yàn)課教學(xué)確失,這個(gè)在下學(xué)期力爭(zhēng)避免發(fā)生,提高實(shí)驗(yàn)室利用率,正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。今年學(xué)生實(shí)驗(yàn)次數(shù)較上學(xué)年有個(gè)一很大的進(jìn)步,值得肯定。
今年我們重點(diǎn)在七年組開(kāi)展了貫徹新課改理念的分層次教學(xué)探索工作,先對(duì)教師進(jìn)行課改理念滲透,立足于西片評(píng)優(yōu)活動(dòng)帶領(lǐng)部分課改骨干教師參觀學(xué)習(xí)了城郊學(xué)校關(guān)于新課改理念的探索活動(dòng),并對(duì)教師進(jìn)行了新課改理論集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期我們對(duì)教師的培訓(xùn)活動(dòng)一共搞了三次,提升了教師的對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)和理解。我們的培優(yōu)做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽,吃得好。并對(duì)尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,教務(wù)處組通過(guò)定期召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì),了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理
一學(xué)期來(lái),教務(wù)處重點(diǎn)強(qiáng)化四項(xiàng)規(guī)范管理:
1是崗位職責(zé)規(guī)范,加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等崗位的人員管理,要求管理人員嚴(yán)格要求自己,恪守崗位職責(zé),確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要,并做到室內(nèi)環(huán)境整潔、物品擺放有序、賬目清楚、記錄詳實(shí)、目前,教務(wù)處負(fù)責(zé)的各職能部門管理規(guī)范,運(yùn)作正常。
2是課程管理規(guī)范,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性活動(dòng)和各項(xiàng)選修課的研究與實(shí)踐;抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理,維護(hù)課表的嚴(yán)肅性、性,禁止私自調(diào)課。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實(shí)踐等課程的監(jiān)督管理。
3是檔案資料管理規(guī)范,教務(wù)處安排專人專柜及時(shí)整理匯總歸類各級(jí)各項(xiàng)檔案資料
4、實(shí)行月考質(zhì)量檢測(cè)制度,定期對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,查缺補(bǔ)漏,為教師提供教學(xué)參考數(shù)據(jù),為學(xué)生提供可努力和借鑒的平臺(tái),提高教師和學(xué)生教學(xué)水平和學(xué)業(yè)水平。
三、大力開(kāi)展校本教研活動(dòng),提升學(xué)校教研活動(dòng)氛圍
立足于西片的區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)全力打造我校的金牌課堂教學(xué),盡管目前效果不明顯,但我們的教師嘗試了這種活動(dòng),學(xué)習(xí)到了其它學(xué)校先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念。為我們下一階段的課堂教學(xué)尤其是新課改教學(xué)提供了參考和借鑒。我們還利用西片的優(yōu)秀課展示活動(dòng)將我們對(duì)“一堂好課”的理解和心得與西片全體老師進(jìn)行了分享,提升了教師的。這些活動(dòng)的開(kāi)展極大地促進(jìn)了我校教師的教學(xué)研究之風(fēng)氣,同時(shí)也為教改探索提供了可供參考的依據(jù)。
四、畢業(yè)班工作
1、開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定了初三年級(jí)工作計(jì)劃,召開(kāi)年級(jí)老師會(huì)、期中家長(zhǎng)會(huì)、制定了學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、明確了工作目標(biāo),促進(jìn)了教師工作的有序性,鼓足了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁,確保了開(kāi)學(xué)后初三年級(jí)工作科學(xué)、合理和有序的進(jìn)行。
2、舉行了初三綜合測(cè)驗(yàn),及時(shí)批改和講評(píng),并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、難度和進(jìn)度,有效提高初三的教學(xué)質(zhì)量。
3、聽(tīng)取了班主任和老師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了“詳計(jì)劃、精選題、重基礎(chǔ)、補(bǔ)薄弱、調(diào)心態(tài)、抓細(xì)節(jié)”的總體復(fù)習(xí)思路。
4、組織初三教師加強(qiáng)考試研究,研究考試方向,注重中考信息的收集,尋找復(fù)習(xí)著力點(diǎn),十月份我們組織教師參加了“20____年沈陽(yáng)市中考解讀”大型活動(dòng),這些也讓教師對(duì)20____中考有一個(gè)全面的理解,進(jìn)一步把握20____年中考出題動(dòng)態(tài),為自己下一步的學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)選擇和中考的復(fù)習(xí)指向提供了及時(shí)有效的參考。
五、工作中的不足和失誤
1、檔案意識(shí)還不太強(qiáng),有部分過(guò)程性材料未能及時(shí)搜集歸檔。
2、有些工作比較拖拉。
工作缺乏整體性和計(jì)劃性
3、有些工作布置后,檢查督導(dǎo)未跟上,導(dǎo)致部分工作效果不太好。
4、針對(duì)部分教師工作積極性不高,參與教研不力的問(wèn)題,教務(wù)處未能拿出具體的措施。
5、對(duì)新課改的研究缺乏深度和可執(zhí)行性,急需提升新課改理念和素養(yǎng)。
總之,本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著許多不足。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)八一學(xué)??缭绞桨l(fā)展而奮斗。
初中教研主任述職報(bào)告4一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸明白,一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來(lái)的工作,有收獲,也有不足;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、盡己所能,做好校長(zhǎng)的助手。
在這一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及時(shí)把通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)達(dá)給校長(zhǎng),然后根據(jù)校長(zhǎng)的安排和要求,認(rèn)真完成自己力所能及的每項(xiàng)工作。
二、盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的工作。
學(xué)期始,我根據(jù)學(xué)校的班級(jí)、教師實(shí)際,全面考慮、再三權(quán)衡,謹(jǐn)遵“教學(xué)質(zhì)量是教師的生命線”這一原則,和校長(zhǎng)達(dá)成一致的決定,較科學(xué)、合理地安排了班主任及每位教師的教學(xué)任務(wù)。接著就及時(shí)地排好課、打印好課程表,領(lǐng)取分發(fā)好好教師用書(shū)和學(xué)生用書(shū),要求教師按課程表開(kāi)始上課,讓學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入了正軌。
接著,我按照中心校教務(wù)處楊主任的計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。按計(jì)劃認(rèn)真組織好每一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并做好每次競(jìng)賽的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)作品粘貼、收集等相關(guān)工作。按計(jì)劃搞好每一次教研,并將教研資料收集裝訂,作為一筆財(cái)富保留。按計(jì)劃定期或不定期檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)、上自習(xí)等工作情況,以確保教學(xué)工作正常開(kāi)展,最終取得較好的教學(xué)成績(jī)。
平時(shí),教學(xué)中有教師向我提出困惑,我都認(rèn)真對(duì)待,根據(jù)自己的想法,和任課教師真誠(chéng)交流,共同尋求正確的教法或正確的觀點(diǎn)、答案。如果我自己也拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,我會(huì)多請(qǐng)教幾位同行教師,集思廣益,最后幫助任課教師解除困惑。有時(shí)借開(kāi)會(huì)聚一起時(shí),針對(duì)教學(xué)中大家覺(jué)得難教的內(nèi)容,讓每位教師交流自己的教法,所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”嘛!就這樣,靠大家的智慧,共同攻克一些教學(xué)難關(guān)。
每單元結(jié)束,我都督促任課教師做好單元檢測(cè)和檢測(cè)情況分析,盡快查缺補(bǔ)漏。期中、期末,我認(rèn)真組織、安排好考務(wù)工作。讓學(xué)校的考務(wù)工作能按時(shí)、有序地、圓滿地完成。檢測(cè)結(jié)束后,做好評(píng)卷、統(tǒng)分和成績(jī)上報(bào)工作,最后,要求每位任課教師做好檢測(cè)情況分析,以便更好地把握往后努力的方向。
在教學(xué)工作任務(wù)上,我率先勇挑重?fù)?dān)。我寧可自己多累點(diǎn)、多奉獻(xiàn)點(diǎn),讓別的任課教師稍輕松點(diǎn),也絕不利用職務(wù)之便,讓自己樂(lè)得輕松。并不是我能干要把工作都攬過(guò)來(lái),是我一直都希望,大家都這么想、這么做,就不會(huì)出現(xiàn)工作推三阻四或沒(méi)人干的現(xiàn)象。這一路上,雖然累,但我懂得:工作是需要奉獻(xiàn)的。
另外,我隨時(shí)關(guān)注教務(wù)郵箱里和qq上的通知,及時(shí)回復(fù)或上報(bào)中心校和教務(wù)處需要的一些材料、表冊(cè)。只要是我份內(nèi)的事,都做到不推諉、不拖沓。
三、不斷反思,力求把工作做得更好。
在這一年的摸索、鍛煉中,我常常靜下心來(lái)反思自己在工作中的得失?,F(xiàn)在想來(lái),自己有很多地方都需要改進(jìn)。第一,性格使然,容易在一些時(shí)候說(shuō)話太直白或“自以為是”,影響與領(lǐng)導(dǎo)、教師的溝通和協(xié)調(diào)。這有待今后慢慢去學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)做事,更好地和大家溝通協(xié)調(diào)好,以便團(tuán)結(jié)協(xié)作把工作做得更好。第二,能力有限,深入課堂指導(dǎo)業(yè)務(wù)的能力欠缺,教學(xué)管理的方法和能力匱乏,有待于今后不斷“充電”來(lái)獲取。第三、工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的“實(shí)干”力度不夠強(qiáng),有待今后改進(jìn)。第四、研究、創(chuàng)新的能力欠缺,教研這塊流于形式,沒(méi)有更多的教研成果。
一年的教務(wù)工作讓我得到了鍛煉,受益的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
初中教研主任述職報(bào)告5時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):
一、政治思想方面:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。
課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來(lái),教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無(wú)怨無(wú)悔。
2、注重課堂教學(xué)效果。
在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長(zhǎng)、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類表冊(cè),平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。
教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。
為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。
作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。
缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
篇9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是高一(2)班的班主任兼英語(yǔ)老師——***,首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家的不辭辛苦,百忙之中抽出時(shí)間到校了解孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,與老師的溝通和交流,指導(dǎo)我們的工作而表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長(zhǎng)會(huì),這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,同時(shí)也是對(duì)我校教育工作的大力支持。并希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)能夠幫助你們進(jìn)一步了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務(wù)于教育教學(xué)。同時(shí)感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持.召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
首先我對(duì)學(xué)校情況做簡(jiǎn)單的介紹:
魯山二高分校是一所新學(xué)校,學(xué)校占地面積達(dá)30多畝,現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學(xué)歷,而且大多數(shù)是青年教師,可能教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學(xué)上,同時(shí)很容易與學(xué)生接近,成為他們的好朋友好知己.近段時(shí)間以來(lái),學(xué)校不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷完善教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,建成了實(shí)驗(yàn)室,畫(huà)室,音樂(lè)室,學(xué)生宿舍,建成了相對(duì)不錯(cuò)的學(xué)生宿舍。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校制定了詳細(xì)的管理制度和教育教學(xué)制度,落實(shí)專人管理檢查,對(duì)學(xué)生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對(duì)打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴(yán)格規(guī)范。與此同時(shí)對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運(yùn)動(dòng)賽和學(xué)生籃球聯(lián)賽,豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)!
二年級(jí)組教育教學(xué)工作
首先年級(jí)組在對(duì)教師的工作指導(dǎo)下,對(duì)教師的教案實(shí)行每周檢查的制度。嚴(yán)格督促教師的上課質(zhì)量,并堅(jiān)持月考,其中考試期間進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)進(jìn)行評(píng)比,提升教師教學(xué)水平,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。對(duì)差生實(shí)行因人而教,因不同的基礎(chǔ)而教,不放棄一個(gè)差的,大面積提高學(xué)習(xí)成績(jī);其次,年級(jí)組組織教師開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),定期召開(kāi)教師會(huì)、班主任會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)化工作要求,細(xì)致工作目標(biāo)。同時(shí)年級(jí)組是班主任工作的助手和后援,在對(duì)學(xué)生的管理中,形成了學(xué)生學(xué)科作業(yè)檢查制度等等。
下面我向大家匯報(bào)一下我們高一<2>班學(xué)生在這幾個(gè)月來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級(jí)治班情況和教育教學(xué)兩大方面向大家做一下匯報(bào)。
一.班級(jí)情況介紹
1. 我來(lái)介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細(xì)化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進(jìn)而保證其成績(jī)穩(wěn)步提高。團(tuán)員35人,也就是說(shuō)團(tuán)員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說(shuō)明大部分同學(xué)思想覺(jué)悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地, 28人來(lái)自周邊的農(nóng)村.16人來(lái)自魯山城及近郊。這其中魯陽(yáng)鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉(cāng)頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營(yíng)鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營(yíng)4個(gè),庫(kù)區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級(jí)這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨(dú)立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來(lái)大學(xué)的生活。
2.班級(jí)班訓(xùn)為:不求人人第一,但求天天進(jìn)步
班級(jí)口號(hào)為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。
3.入校情況介紹
 
; 由于咱班是年級(jí)中的一個(gè)普通班,相對(duì)來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)不是很好,入校時(shí)490分以上班里有5個(gè),470以上的有12個(gè),400分以上的有28名。第一次市調(diào)研考試之后,我們班成績(jī)明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥.韓曉輝,??》?,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績(jī)十分可嘉。期中考試后,進(jìn)入全年級(jí)前20名的有8人,數(shù)字居五個(gè)班之首,他們是。郝二帥.韓曉輝,??》?,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛.20—60名的有9名,數(shù)字仍然居五個(gè)班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽(yáng),吾帥飛。60-100名的有4名,他們是徐佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100-120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級(jí)總成績(jī)?cè)谖鍌€(gè)班中排第二.
四 期中考試工作匯報(bào)
1.班級(jí)前十五名的名單:郝二帥.韓曉輝,??》澹惖榈?,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì))
單科前一二名:語(yǔ)文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;
數(shù)學(xué):郝二帥146居居年級(jí)第一,,陳甸甸132居年級(jí)第二;
英語(yǔ):徐朋飛84居年級(jí)第一;張真真83居年級(jí)第三
物理:陳甸甸73居年級(jí)第一
化學(xué):郝二帥85居年級(jí)第六;
政治:韓曉輝74居年級(jí)第一;
歷史:王冠浩78居年級(jí)第二;
地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級(jí)第五。
3.進(jìn)步生名單及進(jìn)步名次:(與市第一次調(diào)研考試相比)
王毫星3名,彭均均 3名,焦田田3名,任纓濤 3名,張亞楠3名,雷軍令7名,劉付曉2名,王曉楠7名,高炳燦2名,??》?1名,徐朋飛2名,張真真 7名,楊光怡2名,劉松筠 1名,
4.期中考試情況分析及總結(jié):總的來(lái)說(shuō)期中考試的成績(jī)較上次市調(diào)研考試有所進(jìn)步和提高,但不排除有個(gè)別同學(xué)由于自身原因沒(méi)有取得好成績(jī),先將考試失誤原因分析如下:1)高一新生剛?cè)胄?,剛從緊張的初三學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),因?yàn)橄乱淮翁魬?zhàn)似乎很遠(yuǎn),所以心理上有所放松,這些往往是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。所以及時(shí)調(diào)整心態(tài),適當(dāng)給自己一些壓力是必要的,因?yàn)楦咧泄?jié)奏較初中有所提高,如果放松久了,勢(shì)必影響今后的發(fā)展。 2)仍是高一新生的問(wèn)題,由于九年義務(wù)教育的教學(xué)方式,多以老師教授為主,而高中教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始向?qū)W生自學(xué)與老師教學(xué)相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變了,有的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)地適應(yīng)這樣的教學(xué)或者可能由于惰性以及沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法,從而導(dǎo)致沒(méi)有取得滿意的成績(jī)。這就需要老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和督促,使孩子不要?dú)怵H,不至泄氣而自覺(jué)學(xué)習(xí)。3)底子差也是我們學(xué)校的現(xiàn)狀,但底子差并不代表沒(méi)有希望,我想只要家長(zhǎng)和老師聯(lián)手,通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ń逃凸膭?lì),就會(huì)有進(jìn)步的可能。
下面我來(lái)介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細(xì)化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進(jìn)而保證其成績(jī)穩(wěn)步提高。團(tuán)員35人,也就是說(shuō)團(tuán)員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說(shuō)明大部分同學(xué)思想覺(jué)悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽(yáng)鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉(cāng)頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營(yíng)鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營(yíng)4個(gè),庫(kù)區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級(jí)這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨(dú)立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來(lái)大學(xué)的生活。為了同學(xué)們更好更快的提高成績(jī),下面我就介紹一下我的治班方略。
一、開(kāi)學(xué)初,營(yíng)造家的氛圍:
召開(kāi)主題班會(huì),體現(xiàn)班級(jí)溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們來(lái)自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要.我們要學(xué)會(huì)珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài),相互學(xué)習(xí),相進(jìn),學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級(jí)中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。
二.創(chuàng)建特色班級(jí):
一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有特色,就會(huì)失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:
特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?
我認(rèn)為,成人比成材更重要, 要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康
的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“做一個(gè)有責(zé)任心的人”活動(dòng):讓他們把忠心給祖國(guó);愛(ài)心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛(ài)國(guó)愛(ài)集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。
特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性
1.規(guī)范早讀,午自習(xí),自習(xí)課的紀(jì)律
早讀:在老師來(lái)之前,大聲朗讀英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文詩(shī)詞,每天一課。
午自習(xí):分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫(xiě)作業(yè),
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,串位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán)肅,等到學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日班干部管理了。
2.在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),并且口號(hào)要響亮,要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn),要和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我 們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。
3、舉辦各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),演講比賽,籃球比賽等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,增強(qiáng)了他們的集體主義感,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
三、和家長(zhǎng)成為朋友
我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生----家長(zhǎng)們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長(zhǎng)談話或打電話時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會(huì)在第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)朋友,孩子 在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠(chéng)然,每位家長(zhǎng)都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候,只有著一個(gè)原則-----那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長(zhǎng)想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說(shuō)好,不好也說(shuō)好,我想,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是不利的。在座的每一名家長(zhǎng)也不愿這樣做!
四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績(jī),
這是我們工作的重中之重。 說(shuō)句實(shí)在話, 每一位家長(zhǎng)把孩子送到我們學(xué)校來(lái),首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對(duì)此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈??!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:(一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問(wèn)題莫過(guò)于不會(huì)聽(tīng)講或不好好聽(tīng)講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對(duì)每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。(二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過(guò)不斷得小測(cè)試和兩次大的考試,摸清了每個(gè)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上的優(yōu)差,在此基礎(chǔ)上, 利用輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。由于任課老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語(yǔ)、英語(yǔ)、歷史,政治四科成績(jī)很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥.韓曉輝,??》澹?,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學(xué)學(xué)習(xí)努力,成績(jī)始終名列前茅!另外,許多學(xué)生由于學(xué)習(xí)努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進(jìn)步。就象上面所列舉的那些!還有許多學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,但是由于考場(chǎng)緊張沒(méi)有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會(huì)白費(fèi)的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來(lái)的。
再者我是名英語(yǔ)教師,很多學(xué)生都對(duì)英語(yǔ)這科感到苦惱,感到不好學(xué),那么我向大家匯報(bào)一下我班英語(yǔ)的教學(xué)情況。英語(yǔ)作為高考的必考科目,在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級(jí)內(nèi)同學(xué)們的英語(yǔ) 成績(jī)差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅(jiān)持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時(shí),我總會(huì)及時(shí)地用眼神來(lái)提醒他。我經(jīng)常用一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題提問(wèn)英語(yǔ)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)一段時(shí)間的努力,一些原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,在市調(diào)研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然,由于英語(yǔ)學(xué)科本身的特點(diǎn),這些同學(xué)還需要長(zhǎng)期不懈地努力。
五、今后的設(shè)想
在今后的日子里,我們將加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)
方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法.為孩子的一生奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將加大對(duì)學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長(zhǎng)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在課余時(shí)間學(xué)到一種特長(zhǎng)和技能。同時(shí),也不能放松對(duì)孩子思想品德的教育與培養(yǎng).對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會(huì)到成功的喜悅,對(duì)于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì)遷就,將會(huì)盡心勸導(dǎo),說(shuō)服教育,讓孩子們無(wú)論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么. 各位家長(zhǎng)朋友們,雖然我們?cè)诠ぷ髦幸踩〉昧艘欢ǔ煽?jī),但難免會(huì)有許多的不足之處。在此,敬請(qǐng)家長(zhǎng)給以諒解和批評(píng)指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學(xué)工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理好教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!
篇10
一、端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
一年來(lái),學(xué)校能夠全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,牢固樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,受到了廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的好評(píng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1 、我校能嚴(yán)格按上級(jí)課程方案的要求,開(kāi)齊開(kāi)足了省課程方案上規(guī)定的全部課程,做到了人員到位,教材固定,備課充分,上課認(rèn)真,富有成效。
2 、積極開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校不僅成立了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、合唱、科技制作等興趣小組,而且還成立了乒乓球、籃球、田徑、男女排球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在今年5月份舉行的xx區(qū)中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)奏和素描比賽中,我校分別有6人、5人、7人獲一、二、三等獎(jiǎng);在11月份舉行的“茅村中學(xué)杯”xx市初中生排球比賽中,我校女隊(duì)、男隊(duì)分獲第二名、第四名的好成績(jī)。雖然我校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地非常簡(jiǎn)陋,但同學(xué)們的活動(dòng)卻精彩紛呈,比如,在全體學(xué)生中開(kāi)展了跑步、“四操一舞”、跳繩、乒乓球、排球、拔河等一系列陽(yáng)光體育活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
3 、積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。一年來(lái),我校關(guān)工委工作張榮偉同志的辛勤努力下,開(kāi)展工作卓有成效:先后組織學(xué)生參加了中國(guó)關(guān)工委、綜治辦、司法部聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”征文活動(dòng)(有8人獲獎(jiǎng)),xx市教育局關(guān)工委舉辦的“老少攜手學(xué)黨史,頌黨恩、跟黨走”征文活動(dòng)(共有65名學(xué)生獲市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)),xx區(qū)關(guān)工委和教育局聯(lián)合組織的“中華魂——中國(guó)精神頌”和“學(xué)習(xí)雙百人物,規(guī)劃精彩人生”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾ü灿?9人獲獎(jiǎng))。
此外,學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“感受黨的溫暖,享受幸福生活”、“小康在我身邊”以及區(qū)宣傳部、土地局、教育局聯(lián)合舉辦的“保護(hù)耕地,愛(ài)我家園”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),共有17位學(xué)生獲獎(jiǎng),這三項(xiàng)競(jìng)賽,學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。特別是在江蘇省教育廳、科技廳、文明辦聯(lián)合組織的科學(xué)大眾“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,我校共42位學(xué)生獲獎(jiǎng),其中省特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)各1人,省二等獎(jiǎng)2人,市級(jí)獎(jiǎng)8人,獲獎(jiǎng)級(jí)別和獲獎(jiǎng)人數(shù)的比率在全區(qū)中學(xué)名列第一,并遙遙領(lǐng)先!由于成績(jī)突出,我校榮獲省級(jí)先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。
回顧一年來(lái)我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,的確是成績(jī)斐然,為毛莊中學(xué)近五年來(lái)之最!
4 、依法治校成效顯著。在依法辦學(xué)方面,我校能嚴(yán)格遵守上級(jí)的教育法律、法規(guī)和省市規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”要求及“十項(xiàng)禁令”,沒(méi)有校中校、重點(diǎn)和非重點(diǎn)班,沒(méi)有違規(guī)收費(fèi),從未在雙休日、節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)過(guò)課,教育教學(xué)質(zhì)量已連續(xù)三年處于全區(qū)前列,社會(huì)聲譽(yù)良好。
二、加強(qiáng)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),努力打造德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。