導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇我的快樂(lè)暑假，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

放歌，高興你就唱出來(lái)

不論是破鑼嗓子還是五音不全，只要自己高興，咱隨時(shí)可以把嚇人的嗓子亮一亮。而且如果愿意，咱還可以隨時(shí)把“杰出”的作品上傳到網(wǎng)上讓網(wǎng)友們“惡夢(mèng)”一會(huì)。而要達(dá)到這個(gè)目的，我們可以請(qǐng)“天籟K歌”幫忙。“天籟K歌”是一款非常不錯(cuò)的手機(jī)K歌工具，擁有海量KTV曲庫(kù)。

添加歌曲

在程序的主界面中我們可以通過(guò)兩種方法找到自己喜歡的歌曲，一是直接在界面列表中，根據(jù)歌手所在的地域、性別或組合等，點(diǎn)擊“大陸男歌手”、“大陸女歌手”、“大陸組合”等，然后根據(jù)提示，依次選擇喜歡的歌手和音樂(lè)；二是在知道歌曲名稱或歌手姓名的前提下，直接在界面下方的搜索框中輸入歌曲或歌手名稱，然后點(diǎn)擊右側(cè)的“搜索”按鈕搜索查找（如圖1）。

不論是通過(guò)何種方式，在找到心儀的歌曲后，我們都可通過(guò)點(diǎn)擊其右側(cè)的“下載”按鈕，將其下載到本地SD卡，至此，歌曲的添加工作便告結(jié)束。

放歌并錄音

下載完成的歌曲，將自動(dòng)添加到“我的伴奏”列表中。在列表中點(diǎn)擊右側(cè)的“播放”按鈕，待相應(yīng)的MV畫面出現(xiàn)以后，根據(jù)自己的需要，在畫面上方的工具欄中點(diǎn)擊話筒狀或錄音按鈕，接下來(lái)，我們就可以對(duì)著手機(jī)麥克風(fēng)，盡情地吼出胸中的旋律了。為了達(dá)到最好的效果，在錄制時(shí)盡量使用耳機(jī)。在歌曲錄制完后，點(diǎn)擊“保存”按鈕（如圖2），即可將演唱保存為MV視頻（使用原畫面）。

分享作品到網(wǎng)絡(luò)

保存后的作品，可以通過(guò)在主界面中點(diǎn)擊下方的“我的歌曲”按鈕，打開相應(yīng)的列表，在其中找到并欣賞。當(dāng)然，如果你覺(jué)得自己的唱功還不錯(cuò)，也可以點(diǎn)擊作品右側(cè)的“分享”按鈕，按提示將其到網(wǎng)絡(luò)上供朋友們欣賞。目前“天籟K歌”支持的分享方式包括郵件附件、人人網(wǎng)和新浪微博等（如圖3）。

充電，茶煙相伴好讀書

一杯清茶，幾卷薄書，一處精舍，這是當(dāng)年曹操童鞋的美好愿望。而“紅袖添香夜讀書”，又是多少文人騷客夢(mèng)寐以求的攻讀佳境。可見，自古以來(lái)，書和人類就有著密不可分的緣分。所以暑假長(zhǎng)日，安靜一下，讓自己泡在未必是“精舍”的蝸居里讀幾本書，絕對(duì)是雅得像“文藝青年”的一種事。于是“91熊貓看書”來(lái)了，不花一文，卻能讓我們閱盡天下好書。

該應(yīng)用是一款完全免費(fèi)的閱讀軟件，除擁有強(qiáng)大的本地閱讀功能外，還支持豐富的在線書籍，而其支持的書籍格式則包括txt、epub、docx、pdf、pptx、umd、ndb和ndz等。

添加及打開本地書籍?！?1熊貓看書”默認(rèn)會(huì)將自己安裝在“/mnt/sdcard/91PandaReader”路徑中，程序安裝完畢，將電腦中或手機(jī)中已存在的書籍文件（或文件夾），移動(dòng)或復(fù)制到該目錄下，程序會(huì)自動(dòng)識(shí)別這些文件（如圖4）。以后如果我們想閱讀某書籍的話，只需進(jìn)入該界面選擇要閱讀的書籍或其所在的文件夾即可。

在線閱讀或下載?！?1熊貓看書”提供了海量的在線圖片供我們?cè)诰€閱讀或下載，而且操作方法極其簡(jiǎn)單。在程序主界面中點(diǎn)擊右上方的“書城”按鈕，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)書庫(kù)，在這里我們可以通過(guò)切換到“推薦”、“分類”、“排行”等標(biāo)簽頁(yè)，或者點(diǎn)擊下方的“小說(shuō)”、“圖書”和“雜志”等分類，快速找到自己喜歡的書籍。當(dāng)然也可以點(diǎn)擊“搜索”按鈕，調(diào)出搜索界面，在搜索框中直接輸入書籍、作者或出版社名稱，點(diǎn)擊“搜索”按鈕來(lái)查找書籍（如圖5）。書籍找到后，點(diǎn)擊它，在出現(xiàn)的書籍詳情界面中，我們可根據(jù)自己的需要，點(diǎn)擊“在線閱讀”或“下載”按鈕完成相應(yīng)操作。

翻頁(yè)和添加書簽?！?1熊貓看書”提供了兩種翻頁(yè)方式，一是手指觸點(diǎn)書頁(yè)的上方或下方，實(shí)現(xiàn)上下翻頁(yè)；二是觸點(diǎn)左右兩側(cè)，實(shí)現(xiàn)與紙質(zhì)書類似的翻頁(yè)效果。使用哪種翻頁(yè)方式可以根據(jù)自己的喜好自行設(shè)置。此外，在閱讀的過(guò)程中，如果當(dāng)前書籍未閱讀完，可以點(diǎn)擊當(dāng)前頁(yè)面，調(diào)出相應(yīng)的工具條，然后點(diǎn)擊上方的“書簽”按鈕，將其添加到書簽中。這樣，以后想接著當(dāng)前頁(yè)面繼續(xù)閱讀時(shí)，只需點(diǎn)擊右上方的“目錄”按鈕，進(jìn)入相應(yīng)界面，切換到“書簽”標(biāo)簽，所有添加的標(biāo)簽就會(huì)出現(xiàn)，選擇閱讀即可。

關(guān)注，家事國(guó)事天下事

“國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)”，說(shuō)得再斯文一點(diǎn)，是“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。所以，即使身處陋室，也別讓自己與社會(huì)脫節(jié)，時(shí)不時(shí)關(guān)心一下國(guó)家大事，既可擴(kuò)大自己知識(shí)面，又可提高自己的文化素養(yǎng)，何樂(lè)而不為？報(bào)紙懶得看，那就借助“海豚收音機(jī)”來(lái)關(guān)注時(shí)事吧。

該應(yīng)用提供了眾多國(guó)內(nèi)和港臺(tái)地區(qū)的電臺(tái)，節(jié)目豐富，足以讓我們靜宅家中，便知天下大事。

安裝后運(yùn)行程序，根據(jù)自己的喜好，在其主界面的節(jié)目分類列表中，選擇自己要聽的廣播內(nèi)容，如“新聞”、“綜合”、“音樂(lè)”和“曲藝”等（如圖6），之后提供此內(nèi)容的廣播電臺(tái)就會(huì)出現(xiàn)，然后選擇播放即可。

開懷，聽個(gè)笑話好放松

平時(shí)工作積壓了太多的壓力與疲憊，現(xiàn)在，什么都不要想，盡情地享受生活吧。俗話說(shuō)：笑一笑十年少，因此嘴角一翹，請(qǐng)“把你的微笑給你”?；蛘呃谩胞溙飶V播電臺(tái)”這款應(yīng)用聽個(gè)笑話，讓開心的笑聲徹底把煩惱嚇飛。

在程序主界面中，我們會(huì)看到程序除提供了“幽默”頻道外，還提供了“文學(xué)”、“曲藝”和“講談”等頻道。

在“幽默”頻道下選擇相應(yīng)的分類，如“幽默集裝箱”、“笑話5000回”等（如圖7），相應(yīng)的片斷列表即會(huì)出現(xiàn)。想欣賞某片斷的話，只需點(diǎn)擊播放即可。

小編有話說(shuō)

實(shí)際上作者在報(bào)這個(gè)選題的時(shí)候，還有兩個(gè)部分，即網(wǎng)絡(luò)聽歌和在線視頻。所借助的應(yīng)用分別為“酷我音樂(lè)盒”和PPTV，由于這兩個(gè)工具凡是用過(guò)電腦的朋友都知道，而手機(jī)中的應(yīng)用也與之類似，所以被小編以“想混稿費(fèi)”的棒喝斷然刪除了。這里之所以還要提一下，一方面是為慰藉一下作者那顆“拔涼拔涼”的心，另一方面也為照顧那些剛用智能手機(jī)的朋友，說(shuō)不定我們大部分人都知道的東東，他們還真的不一定知道呢?！翱嵛乙魳?lè)盒”和PPTV的特點(diǎn)與PC端類似，都以節(jié)目豐富，音質(zhì)或畫質(zhì)較高而知名。

篇2

我的暑假計(jì)劃：

（上午）7：20-7：40 我這只小懶蟲也該起床，迎接新的一天了。

7：40-7：50 睡飽了，也該吃飽吧。

8：00-8：40 我應(yīng)該“溫故而知新”，做做暑假作業(yè)了。

8：40-9：20 該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我最喜歡的——英語(yǔ)嘍！

9：20-9：50 也該給眼睛放個(gè)假了。

9：50-10：50 快樂(lè)學(xué)習(xí)就上快樂(lè)學(xué)堂吧！

（中午）11：30-11：50 我是只小饞蟲，先吃飯?jiān)僬f(shuō)吧。

11：55-12：25 不過(guò)，我還是很勤快的，幫忙洗碗和打掃哦！

12：30-13：55 忙活了一會(huì)兒，就舒舒服服地睡午覺(jué)吧。

（下午）14：00-14：20 睡醒了，就讓自己清醒清醒。

14：20-15：00 小書法家要開始練字了，讓自己的字更上一層樓！

15：10-15：50 看書可是必不可缺的，增加我的閱讀水平。

15：50-16：00 眼睛又疲勞了，做做眼保健操吧！

16：00-16：40 做其余的暑假作業(yè)，這也是任務(wù)哦。

16：40-17； 25 任務(wù)完成了（本文來(lái)自找網(wǎng)），就玩玩電腦吧！

（傍晚）17：30-17：50 晚飯吃得好飽啊！

17：55-18：20 吃完就開始干活了！

18：30-18：50 把一天發(fā)生的有趣的事記下來(lái)吧。

19：00-20：50 一天下來(lái)了，我終于可以去玩嘍！

篇3

我的暑假是歡樂(lè)的，繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂(lè)的是我們一家人去中南百草原旅游了一次。

那個(gè)星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來(lái)走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。

我們到處參觀了一會(huì)草原上美麗的風(fēng)景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂(lè)事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂(lè)園，跑了過(guò)去玩了起來(lái)。那里的游樂(lè)園跟城市里的游樂(lè)園是不一樣的。那里的玩具是鍛煉你的體力，沒(méi)有一個(gè)好的身體是不行的。我先在一竄鐵鏈上爬了上去，我爬著爬者，眼看快到了終點(diǎn)，我害怕了，好象要從上面摔下來(lái)。最后，還是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，見媽媽在歡快的蕩秋千，外公他們?cè)谧擢?dú)木橋，玩得十分開心。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更爽的地方-----賽馬場(chǎng)。我們趕到了賽馬場(chǎng)，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細(xì)鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來(lái)，爸爸抓緊韁繩，威風(fēng)凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來(lái)，到了高坡，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點(diǎn)?；貋?lái)以后，爸爸笑著說(shuō)：“騎馬原來(lái)那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了！”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動(dòng)，這可是我生平第一次騎馬??！我抓緊韁繩，再馬場(chǎng)上走來(lái)走去，媽媽還給我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來(lái)，我嚇壞了，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧！也許是我繩子拉的緊，也許是我的“祈禱”起了作用，馬停了。我可松了一口氣。

中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。

篇4

2、暑假了，快樂(lè)的日子“暑”于你，愜意的時(shí)光“暑”于你，自在的活“暑”于你，逍遙的人生“暑”于你，舒爽的身心“暑”于你，愿快樂(lè)幸福時(shí)時(shí)“暑”于你!

3、暑假到，心情好。眉眼笑，樂(lè)淘淘。美世界，任你跑。籃球場(chǎng)，任你跳?？措娨暎骐娔X。朋友聚，樂(lè)逍遙。短信發(fā)，祝福到。開心笑，每一秒!烈日炎炎萬(wàn)物焦，人心焦慮似火燒;一陣細(xì)雨能解暑，怎奈烈日重妖嬈!文君何以清涼度，朋友關(guān)心伴我心!愿我的祝愿，伴你度過(guò)一個(gè)清涼的暑假!

4、這個(gè)暑假，讓快樂(lè)充盈著臉頰;這個(gè)暑假，讓心情泛濫著甜蜜的浪花;這個(gè)暑假，休閑伴在身邊，清爽時(shí)刻在線;這個(gè)暑假，溫馨的祝福最為耀眼;祝你快樂(lè)暑假，無(wú)憂無(wú)煩!

5、暑假里扔了書，向著沙發(fā)就去沖;暑假里要悠閑，音樂(lè)悠揚(yáng)響耳邊;暑假里睡大覺(jué)，夢(mèng)里周公瞧一瞧;暑假里看信息，祝你游山玩水最積極!

6、暑假到了，但我對(duì)你的祝福不假，愿你“心亂如麻”;對(duì)你的祝愿不假，你“找不著家”;對(duì)你的祝賀不假，愿你“腿軟眼花”。哈哈，記得開心哦!

7、暑假到了，沉重悄悄落幕，輕松偷偷起步;煩惱漸漸遠(yuǎn)走，愉快慢慢露頭;平淡悠悠消散，精彩緩緩出現(xiàn)。祝你開心!放下書包，拋開煩惱。加減乘除，暫時(shí)忘掉。詩(shī)詞歌賦，全不知道。六十個(gè)日夜，快樂(lè)分分秒秒，我的童年我做主?？鞓?lè)暑假，我來(lái)報(bào)道!

8、暑假到了，讓我們舞動(dòng)開心，在青春的臉上綻放迷人的笑;搖動(dòng)快樂(lè)，在悠閑的日子寫下誘人的鬧;轉(zhuǎn)動(dòng)輕松，在多彩的夢(mèng)中留下激情的跳。祝你暑假順心!

9、暑假來(lái)臨，把教學(xué)的壓力留在教室里，盡情地休息;把緊張的情緒留在校園里，盡情的放松;暑假記錄了快意，記錄了笑意，祝你快樂(lè)度暑假，快樂(lè)最給力!

篇5

期盼的暑假作文素材一

我們期盼已久的暑假終于到來(lái)了!開心、難過(guò)一起涌上了我們的心頭。開心是因?yàn)樾量嗔艘粋€(gè)學(xué)期終于可以好好放松放松了;難過(guò)是因?yàn)橥瑢W(xué)們又要等很長(zhǎng)時(shí)間才能再見面。

對(duì)于這個(gè)暑假，我既興奮又開心。在這個(gè)暑假里，我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望：去連云港海邊玩、游泳、打水仗、撿貝殼。公公告訴我他年輕時(shí)去過(guò)連云港，那里盛產(chǎn)海鮮，有金色的沙灘和美麗的貝殼、還有著名的風(fēng)景區(qū)--花果山。聽了公公的話，我更加向往返那美麗的連云港了。

我還有一個(gè)小小的愿望，就是幫公公洗碗。小時(shí)候，當(dāng)我看見公公累得大汗淋漓時(shí)，還要繼續(xù)洗碗，覺(jué)得很不忍心，但那時(shí)還很小不會(huì)洗碗，只能默默地站在一邊?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能幫家人分擔(dān)了，可以代公公洗碗了，我想公公知道了我的想法也會(huì)引我為豪吧!

媽媽也早在期末考試后對(duì)我說(shuō)：“暑假開始后，自己腦子里要有規(guī)劃了，自己每天該干什么，每天要做什么事，要想清楚!”所以，暑假里我希望自己能學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、遇事有自己的主見、做好暑假作業(yè)、溫故知新。我相信，暑假里我會(huì)越變?cè)蕉拢尲胰瞬挥迷俣酁樾摹?/p>

期盼的暑假作文素材二

努力了一個(gè)學(xué)期，終于快到了我們小朋友最喜歡的暑假了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)苦盡甘來(lái)的好消息，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該也是夢(mèng)寐以求的禮物吧!

我從小就熱愛各種球類運(yùn)動(dòng)，尤其是棒球。所以趁著暑假期間，準(zhǔn)備好好地精進(jìn)我的棒球技術(shù)，順便鍛煉體能、強(qiáng)身建體。爸媽為我精挑細(xì)選報(bào)名了幾個(gè)優(yōu)質(zhì)的棒球夏令營(yíng)，讓我可以盡情體驗(yàn)棒球運(yùn)動(dòng)，希望在專門的教練指導(dǎo)下，發(fā)揮運(yùn)動(dòng)潛能，培養(yǎng)規(guī)律運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。也希望在棒球團(tuán)體營(yíng)隊(duì)的生活中，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的精神。

除此，我還想利用假期充分地閱讀，浩瀚書海是包羅萬(wàn)象、無(wú)窮無(wú)盡的，爸媽要求我除了復(fù)習(xí)功課溫故知新和認(rèn)真完成暑假作業(yè)外，還希望我能多涉獵課外讀物，例如：文學(xué)作品、歷史典故、偉人傳記等，不但增廣見聞，加強(qiáng)作文能力。當(dāng)然了，暑假還沒(méi)到來(lái)，現(xiàn)在我也不能對(duì)學(xué)校課業(yè)太過(guò)松懈、半途而廢，荒廢了我前面的努力，我要持之以恒，維持我的表現(xiàn)，用優(yōu)秀成績(jī)來(lái)證明我的努力成果。

漫長(zhǎng)兩個(gè)月的暑假，除了好好休息恢復(fù)身體精力，同時(shí)我要好好規(guī)劃暑假生活，增進(jìn)文學(xué)素養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)體育的學(xué)識(shí)與技巧，儲(chǔ)備迎接新學(xué)期的能量。升上四年級(jí)以后，更要發(fā)憤圖強(qiáng)、善用時(shí)間，在學(xué)業(yè)表現(xiàn)上更上一層樓。在品德、生活自理能力也有不錯(cuò)進(jìn)步，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，出類拔萃的好孩子。

期盼的暑假作文素材三

期盼著，盼望著，兩個(gè)月的暑假終于來(lái)臨了。我十分渴望我的暑假能由自己來(lái)作主。

每天只寫半小時(shí)的作業(yè)，減輕一些我的寫作業(yè)時(shí)間?？匆粋€(gè)小時(shí)的電視，讓自己減去一些寫作業(yè)時(shí)的壓力。再到廣場(chǎng)玩半個(gè)小時(shí)，我準(zhǔn)備幫媽媽“打工”，賺點(diǎn)工錢，可以體會(huì)一下媽媽、爸爸的辛苦，而且“打工”賺來(lái)的工錢還可以由自己支配，買一些文具。或者可以打掃一下小區(qū)衛(wèi)生，使我們的小區(qū)更加美麗。如果媽媽有時(shí)間我一定讓她帶我去郊游，游歷祖國(guó)的大好河山，貼近大自然。俗話說(shuō)的好：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。所以我還要讀一些四大名著或去圖書館看書，增長(zhǎng)一下課外知識(shí)。再看一會(huì)電視，但必須是一些有意義的，對(duì)我們成長(zhǎng)有好處的，如《家有兒女》、《手工制作》等。

我的暑假我作主，我多么希望我計(jì)劃的這一切能變成現(xiàn)實(shí)。

期盼的暑假作文素材四

那漫長(zhǎng)的暑假之旅在我們久久的盼望與一聲下考的鈴聲中開始了……

在快瀕臨解放的時(shí)候，總在那背記的空暇幻想著自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活應(yīng)該是輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的那種吧!可是，一切恰恰相反，我的暑假是那樣地枯燥無(wú)味，膽戰(zhàn)心驚的。 這不?還沒(méi)放假，我們就被所需背記的資料整得快像個(gè)白癡，被那七場(chǎng)考試打得像只“落湯雞”了……本想放假后好好休息的，可以盡情地放松了，可沒(méi)過(guò)多久，那補(bǔ)課的“噩耗”就傳來(lái)了，聽得我一震一震地，整個(gè)人簡(jiǎn)直軟了，整個(gè)趴了下去!

 

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篇6

2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)您真實(shí)的寫照，您用生命的燃燒，換取了我們青春的美麗。就要畢業(yè)了，祝福送給你，愿您健康長(zhǎng)壽，一生安康。

3、暑假轉(zhuǎn)眼就來(lái)到，憂愁煩惱都趕跑，快樂(lè)開心來(lái)冒泡，幸福已然發(fā)了酵，散發(fā)活力沒(méi)管教，和自然親密擁抱，和小鳥比賽奔跑，發(fā)發(fā)短信朋友邀，愿您暑假樂(lè)逍遙！

4、暑假來(lái)到，溫馨祝福。將筆墨入庫(kù)，書包放南山，讓學(xué)業(yè)壓力自動(dòng)化解。將煩惱鎖住，郁悶深埋，把壓抑心情扔到那爪哇國(guó)。祝暑假快樂(lè)。

5、緊張忙碌都放開，抓住開心樂(lè)滿懷，居家出游心情好，關(guān)愛孩子孝敬老，和諧家庭福壽長(zhǎng)，假期甜蜜好運(yùn)多。暑假快樂(lè)哦。

6、暑假里的奇跡，就是與你相遇，無(wú)法忘卻的記憶，你那癡癡的笑意，至今讓我陶醉，隨著你的氣息，發(fā)出我的短信，愿你暑假如意，永葆青春靚麗！

7、暑假到，心情好。眉眼笑，樂(lè)淘淘。美世界，任你跑?；@球場(chǎng)，任你跳?？措娨?，玩電腦。朋友聚，樂(lè)逍遙。短信發(fā)，祝福到。開心笑，每一秒！

8、暑假到，快樂(lè)到，乘著風(fēng)，展翅飛，發(fā)短信，祝福你，我的情，無(wú)比熱，如沙漠，熾似火；請(qǐng)你去旅游帶上我，你說(shuō)美得我。我祝福你睡覺(jué)做夢(mèng)，美夢(mèng)連連，夢(mèng)想成真。

篇7

我的暑假生活是既忙碌又快樂(lè)的，大家看看我的暑假生活吧！

這個(gè)暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外，我每天上午都學(xué)英語(yǔ)，背單詞、寫單詞、讀句子。我學(xué)會(huì)了好多的英語(yǔ)單詞和一些簡(jiǎn)單的句子，我的收獲可不少哦！

我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語(yǔ)文的課外閱讀練習(xí)和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)。我按計(jì)劃把這些課外的練習(xí)作業(yè)全部完成，你看我忙不忙呀！

最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團(tuán)跳舞，我們5+舞少兒舞團(tuán)8月29日還舉行了一年一次的大型晚會(huì)。呵呵，可把我樂(lè)壞了！我還表演了兩個(gè)精彩的舞蹈節(jié)目呢！

我的暑假生活是不是又快樂(lè)又忙碌呢？

篇8

快樂(lè)暑假800字作文素材一

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間 , 我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。

放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開那惺忪的眼睛，“啊!睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好啊!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說(shuō)。

放假的感覺(jué)真好!

痛苦篇

快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個(gè)暑假寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到9點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

懷念篇

不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

快樂(lè)暑假800字作文素材二

今天我起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙⒓颖本┫牧顮I(yíng)，我飛快地穿上的綠色的營(yíng)服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，只見那人山人海，我們的營(yíng)員們?cè)缭缇偷搅?，排著整齊的隊(duì)伍。浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一上飛機(jī)，就有漂亮的空姐和帥氣的工作人員站在機(jī)艙口歡迎我們。只見機(jī)艙內(nèi)干凈，整潔，配備齊全。有電視，空調(diào)，有行禮艙，座位前面還有一個(gè)專門吃東西的小桌子，真是應(yīng)有盡有。我興奮得隨便找個(gè)位子就坐下了，東瞧瞧西看看，這時(shí)一個(gè)叔叔走來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐錯(cuò)位置了吧?這個(gè)位置是我的!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一位美麗的空姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小同學(xué)，你要按登機(jī)牌上的座位對(duì)號(hào)入座。”我趕緊拿出登機(jī)牌認(rèn)真地看起來(lái)，只見上面寫著“座位18f”我抬起頭，順著行禮架上寫的號(hào)數(shù)找了起來(lái)，終于找到了，我飛快地綁好的安全帶，心里七上八下，等待著飛機(jī)起飛……。

終于，飛機(jī)起飛了，先是緩緩地在地面上滑行，漸漸在像獲得赦免一樣，飛快地沖上天空，我嚇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。不一會(huì)兒，飛機(jī)收起了輪子，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢地上升，越飛越高，漸漸地，我看到了天空上的朵朵白云。有的像棉花糖，有的像可愛的小白鹿。還有的像一座座小島嶼，從我們的身邊漂過(guò)……。美不勝收，讓你目不暇接。這時(shí)空姐推著車走過(guò)來(lái)，給我們一人一個(gè)精致的耳機(jī)，上面還印著廈門航空的標(biāo)志呢?我戴好了耳機(jī)，工作人員已經(jīng)專門為我們準(zhǔn)備了同學(xué)們都喜歡看的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》，我們個(gè)個(gè)看得津津有味，他們還時(shí)常過(guò)來(lái)問(wèn)我們需要些什么飲料，我們喝著各種飲料，看著《喜羊羊與灰太狼》，心里感到無(wú)比幸福……!

不知過(guò)了多久，我聽見廣播說(shuō)：“飛機(jī)很快要降落了，請(qǐng)確定您隨身攜帶的電子產(chǎn)品是否處于關(guān)閉狀態(tài)，謝謝您的合作”隨著空姐動(dòng)聽的聲音，我們到了我期盼以久的目的地—北京!

快樂(lè)暑假800字作文素材三

轉(zhuǎn)眼一晃，一學(xué)期過(guò)去了，伴隨著歡快的鈴聲，那久違的笑容又重新綻放在了同學(xué)們的笑臉上，暑假，多么令人向往啊，多么令人高興啊……

同所有孩子們一樣，我也對(duì)暑假領(lǐng)略了一番，畢竟兩個(gè)月，夠我們瘋的了，首先，老師們不會(huì)整天跟著你，你大可不必?fù)?dān)心，其次，要是父母管得太嚴(yán)，可以反駁道：放暑假嘛，就玩一會(huì)兒嘛!"

雖然免不了作業(yè)，但游戲的誘惑我們實(shí)在抵擋不住啊，瞧，我不就是個(gè)很好的典例么?剛放假，我就躲進(jìn)空調(diào)屋里不肯出來(lái)，而且早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn)，用不著一醒來(lái)就忙著看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔(dān)心每天上課時(shí)哈欠連天。

暑假的時(shí)間寬松自由，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的.我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時(shí)候，走到田野上，看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽著小溪的流水潺潺，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的清新空氣，然后翻開書，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書本的境界中.傍晚的時(shí)候，火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái)，這便是逛街的大好時(shí)光.騎著自行車，或者拉著媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進(jìn)新開的寬敞的超市里，欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。

在暑假，我終于又可以無(wú)憂無(wú)慮的跳舞了，看著鏡子中亭亭玉立的我，美麗的舞衣，輕快地步伐，優(yōu)雅的舞姿，柔和的燈光，激情的音樂(lè)……不用說(shuō)，我已完全沉浸在這祥和的世界里了!

暑假是在炎熱的夏天，沒(méi)有秋天的涼爽，春天的清風(fēng)，但我們不是柔軟的氣泡，這反而是為我們這群野性十足的家伙增添氣氛，猶如脫韁的野馬，到處亂竄，一會(huì)兒去捉蚱螞，一會(huì)兒捉螃蟹，一會(huì)兒又去觀察可愛機(jī)靈的小蝸牛，一會(huì)兒又去招惹脾氣粗暴的大黃狗，活動(dòng)多多，十分豐富。

這個(gè)暑假才過(guò)去三分之一，誰(shuí)知道后面還有什么驚險(xiǎn)、刺激、過(guò)癮的游戲呢?

 

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篇9

（2）多彩的暑假生活

今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

（3）我的暑假生活

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動(dòng)。這就是我的暑假生活，你呢？

（4）快樂(lè)的暑假生活

打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了。我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗……“?。?rdquo;手都給我燙麻了，“里面還有幾碗。”啊，還有？這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來(lái)了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了。可是我還沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒(méi)有什么大礙。唉，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“10萬(wàn)兩黃金”呢！我可總是沒(méi)有白做一天。通過(guò)這快樂(lè)而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

（5）暑假的工作

生活中處處都有工作，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。我們生來(lái)就有我們的工作，這個(gè)工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。我們忙了一個(gè)學(xué)期，已到了期末考試的時(shí)間，我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出，不讓工作白費(fèi)。緊張的考試過(guò)后，我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課，數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ)，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。在暑假過(guò)后是新學(xué)期，那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來(lái)，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的工作作廢。工作是我們必須做的，我們生來(lái)就必須要做工作，少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí)，中年時(shí)的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的，也是最重要的時(shí)期，現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí)，而暑假的工作是最重要的，因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ)，只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。

（6）你，我最好的朋友

我最好的朋友，它其貌不揚(yáng)，卻學(xué)富五車，才高八斗；它不言不語(yǔ)，卻無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是字典。我們的認(rèn)識(shí)是從我上小學(xué)開始，開學(xué)不久，爸爸拿著一本《新華字典》對(duì)我說(shuō)：“給你介紹一個(gè)朋友！”隨手把字典給了我。開始我還不理解爸爸的意思，它怎么能是朋友呢？在學(xué)習(xí)中才發(fā)現(xiàn)，遇到不認(rèn)識(shí)的字、遇到不會(huì)寫的字，只要打開字典，讀音、字義一目了然，問(wèn)題很快就解決了，我們逐漸成了形影不離的好朋友，它每天陪著我到學(xué)校上課，回家做作業(yè)。有時(shí)，我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。記得有一天，老師布置讓我們寫含有“馬”字的成語(yǔ)，一馬當(dāng)先、老馬識(shí)途……再怎么也想不出來(lái)，跑去問(wèn)爸爸。爸爸打開書架，拿出一本書遞給我，笑著對(duì)我說(shuō)：“再給你介紹一個(gè)朋友。”我拿來(lái)一看，是一本《新華詞典》，打開一看，馬到成功、馬不停蹄……一連串含有“馬”的詞語(yǔ)，我的問(wèn)題又一次順利解決。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的字典朋友也越來(lái)越多，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古代漢語(yǔ)詞典》、《現(xiàn)代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的書桌旁，每天陪著我?？粗饋?lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍，我想起了小學(xué)二年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《字典大樓》，是它們陪著我建起了我自己的知識(shí)大樓。每當(dāng)我查到一個(gè)生字、生詞，解決一個(gè)疑問(wèn)，我都在心中默默感謝我的字典朋友，是你們用淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)幫助了我，豐富了我。最近，看電視里關(guān)于世界杯和報(bào)道，說(shuō)巴西隊(duì)以小組第一出線，字幕卻是“出現(xiàn)”。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)也可以是“出現(xiàn)”。我原本堅(jiān)定的態(tài)度有點(diǎn)動(dòng)搖，于是我請(qǐng)最好的朋友來(lái)幫忙，它告訴我“出現(xiàn)”是顯露出來(lái)，“出線”是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應(yīng)該是“出線”準(zhǔn)確，媽媽也改正了她的錯(cuò)誤。隨著我的長(zhǎng)大，我越來(lái)越離不開我的字典朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一直向前！

（7）人生的棋局

人生就像是一盤棋，對(duì)手則是我們深處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步，乃至十幾步之外，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步。與高手對(duì)招，常一步失策，滿盤皆輸；但是高手下棋，眼見的殘局，卻可能峰會(huì)路轉(zhuǎn)，起死回生。有的人下棋，不到最后關(guān)頭，絕不認(rèn)輸；有些人下棋，少見形勢(shì)不妙，就棄子投降。棋子總是越下越少，人生總是越來(lái)越短，于是扎起哦失落錯(cuò)了字，后來(lái)都要加倍應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)的去了，越是剩下的少，便越得小心地下。贏，固然漂亮；輸，也要撐得久。輸?shù)蒙?，才有些面子。所幸者，人生的棋局，雖也是“起手無(wú)回”，觀棋的人，卻不必“觀棋不語(yǔ)”，于是功力差些的人，找?guī)讉€(gè)參謀，常能開創(chuàng)好的局面。但千萬(wàn)記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別只顧找人幫忙，而誤了棋上的廝殺。如果你不知道計(jì)劃未來(lái)，必是個(gè)很差的棋士；如果你沒(méi)有參謀，鄙視很孤獨(dú)的棋士；如果你因?yàn)檩敳黄?，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請(qǐng)問(wèn)：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無(wú)幾棋子，放在最佳的位置？

（8）我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁街信逝?，在學(xué)海里拾貝。第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。

篇10

暑假里，愿清涼的風(fēng)圍繞著你，快樂(lè)的雨洗禮著你，美味的食品陪伴著你，幸福的感覺(jué)關(guān)照著你，摒棄學(xué)習(xí)的壓力，好好的休息，祝你暑假健康，心情美麗!下面是小編給大家?guī)?lái)的快樂(lè)署假日記，希望大家能夠喜歡!

快樂(lè)署假日記1媽媽說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實(shí)我也明白：“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲?！币粋€(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優(yōu)秀，想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。

時(shí)間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8：30—11：30進(jìn)行古箏考級(jí)的集訓(xùn)課。你知道嗎?二年級(jí)的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中，我認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，準(zhǔn)備在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫畫，這次我學(xué)的是彩鉛素描，從畫畫中我學(xué)到了很多美的知識(shí)。

我喜歡學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情!在暑假期間，我進(jìn)行了練字、寫作和閱讀、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)的東西比較多，但是我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，很幸福!

傍晚的時(shí)光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

我還會(huì)還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會(huì)有收獲，不管未來(lái)如何，我一定會(huì)堅(jiān)持做好每件事。

快樂(lè)署假日記2我非常喜歡大海，總期待著有一天能去海邊游玩。今年暑假，媽媽帶我去了連云港海濱浴場(chǎng)玩，讓我至今難忘。

我們來(lái)到連云港海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見藍(lán)藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照耀下顯得十分平靜?？墒牵叩矫媲?，卻看到有許多海浪，海浪一個(gè)接著一個(gè)朝著岸邊涌來(lái)。海邊人山人海，有些人在沙灘上撿貝殼或者在躺椅上休息，有些人在海里游泳。換好游泳褲，我迫不及待地向海邊沖去，好細(xì)好軟的沙呀，真舒服，興奮得我在沙灘上跑了好幾圈。我小心翼翼地下了水，感覺(jué)海水很清涼。這是我第一次來(lái)到大海，來(lái)之前早就想好了很多游泳的動(dòng)作，可是太興奮了，一下子全忘記了，所以開始的時(shí)候只能抓住繩子，在淺水區(qū)玩耍。后來(lái)，我看到一位叔叔的游泳動(dòng)作，也就想起了如何游，我放開繩子，開始游泳了，我在海水中連續(xù)劃動(dòng)，使勁掙扎，好不容易游了一點(diǎn)兒，我實(shí)在是憋氣憋不住了，剛剛站起來(lái)，一個(gè)浪頭拍過(guò)來(lái)，我不小心喝了一口海水，咸咸的。

時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我依依不舍地上了岸。在海邊游泳的這件事真讓我難忘。

快樂(lè)署假日記3在暑假里，歡樂(lè)的事，傷心的事比比皆是，而讓我記憶猶新的，是那事。

進(jìn)入暑假，寫字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，除了完成暑假作業(yè)外，我再也沒(méi)有寫過(guò)字。就這樣，我的字越來(lái)越潦草，再也比不上以前漂亮得讓人稱贊的字了。

有一天，我下定決心，一定要把字練好。我拿出爸爸給我買的寫字板，上面已經(jīng)蒙了一層厚厚的灰塵?！昂?”我用力一吹，灰塵立刻布滿了整個(gè)房間。

我把練字板放在寫字桌上，認(rèn)認(rèn)真真的寫著?？墒牵瑹岫戎皇侨昼姷?，我還沒(méi)寫多久，就發(fā)起火來(lái)：“練什么字啊!煩死了，打不了字就這樣吧?！薄芭?”我把練字板重重地摔在寫字桌上。

我氣沖沖地跑進(jìn)房間，獨(dú)自一個(gè)人發(fā)悶氣：“我再也不了?！蔽夷闷鹫眍^向門上砸去，剛好砸到了進(jìn)門的爸爸，爸爸來(lái)調(diào)整我的情緒，而我卻給了爸爸一個(gè)“枕頭棒”。頓時(shí)，我的臉紅得像蘋果似的，我低著頭，不敢直視爸爸。

爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你，說(shuō)說(shuō)為什么發(fā)這么大火?”“練會(huì)兒字覺(jué)得煩了就……”“這就是你不對(duì)了，練字怎么可以發(fā)火呢?練字應(yīng)該有耐心?！蔽一仡^想想，也是，練字怎么能這樣呢?然后，我又繼續(xù)練字。

最終，我練出了一手好字。

快樂(lè)署假日記4暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了兩個(gè)星期了，我雖然不知道同學(xué)們?cè)诩野l(fā)生了什么事情，但是，我的暑假是又充實(shí)又快樂(lè)的，你們想知道我在家里都發(fā)生了哪些有趣的事嗎?那就請(qǐng)繼續(xù)看。

每到星期天，媽媽總會(huì)抽空帶我去姥姥家欣賞田園風(fēng)光，那時(shí)，我就會(huì)像發(fā)瘋的猴子似的直奔姥姥家，因?yàn)槔牙芽倳?huì)帶我去蘋果園捉知了，到了蘋果園，我要干的第一件事就是要找知了，看見知了在樹葉上，我就會(huì)像靜悄悄的小貓咪似的把它捉住，看見知了在較高的樹干上，我就會(huì)像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹，把它捉住……

星期一到星期五，我還要補(bǔ)課，雖然不能自由自在地玩，但在三位細(xì)心的老師的帶領(lǐng)下，我復(fù)習(xí)了舊的知識(shí)，學(xué)會(huì)了更深?yuàn)W的知識(shí)。

我的暑假生活真美好，真充實(shí)啊!

快樂(lè)署假日記5今天是我暑假補(bǔ)習(xí)的最后一天，又是吳老師的生日。所以劉老師給我們安排了一個(gè)特別的活動(dòng)為吳老師開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

一大早劉老師就買來(lái)了許多好吃的水果有哈密瓜、花生、梨子、香蕉、葡萄還為吳老師做了一個(gè)大大的生日蛋糕，我們都十分盼望這此活動(dòng)。

劉老師給我們玩了一個(gè)游戲，游戲開始了，劉老師說(shuō)：“在15分鐘之內(nèi)一定帶回兩樣?xùn)|西。他還說(shuō)在15分鐘內(nèi)讓我們猜猜他會(huì)帶什么。吃完?yáng)|西后，我們就開始演小品，我和同伴趙雨涵一起表演了倒順詞小品，表演完了劉老師給每人發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)。